第1章 复变函数
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第一章 复数与复变函数第一节 复数1.复数域每个复数z 具有x iy +的形状,其中x 和R y ∈,1-=i 是虚数单位;x 和y 分别称为z 的实部和虚部,分别记作z x Re =,z y Im =。
复数111iy x z +=和222iy x z +=相等是指它们的实部与虚部分别相等。
如果0Im =z ,则z 可以看成一个实数;如果0Im ≠z ,那么z 称为一个虚数;如果0Im ≠z ,而0Re =z ,则称z 为一个纯虚数。
复数的四则运算定义为:)21()21()22()11(b b i a a ib a ib a ±+±=+±+)1221()2121()22)(11(b a b a i b b a a ib a ib a ++-=++ ()()11121221122222()222222a ib a a b b a b a b i a ib a b a b ++-=++++ 复数在四则运算这个代数结构下,构成一个复数域,记为C 。
2.复平面C 也可以看成平面2R ,我们称为复平面。
作映射:),(:2y x iy x z R C +=→,则在复数集与平面2R 之建立了一个1-1对应。
横坐标轴称为实轴,纵坐标轴称为虚轴;复平面一般称为z -平面,w -平面等。
3.复数的模与辐角复数z x iy =+可以等同于平面中的向量。
向量的长度称为复数的模,定(,)x y义为:||z向量与正实轴之间的夹角称为复数的辐角,定义为:Arg arctan 2y z i xπ=+(k Z ∈)。
复数的共轭定义为:z x iy =-;复数的三角表示定义为:||(cos sin )z z Argz i Argz =+;复数加法的几何表示:设1z 、2z 是两个复数,它们的加法、减法几何意义是向量相加减,几何意义如下图:关于两个复数的和与差的模,有以下不等式:(1)、||||||1212z z z z +≤+;(2)、||||||||1212z z z z +≥-; (3)、||||||1212z z z z -≤+;(4)、||||||||1212z z z z -≥-; (5)、|Re |||,|Im |||z z z z ≤≤;(6)、2||z zz =;例1.1试用复数表示圆的方程:22()0a x y bx cy d ++++= (0a ≠)其中a,b,c,d 是实常数。
引言复数理论的产生、发展经历了漫长而又艰难的岁月。
复数是16世纪人们在解代数方程时引入的。
1545年意大利数学物理学家H Cardan ⋅在所著《重要的艺术》一书中列出并解出将10分成两部分,使其积为40的问题,即求方程(10)40x x -=的根。
他求出形式的根为5525(15)40--=。
但由于这只是单纯从形式上推广而引进,并且人们原先就已断言负数开平方是没有意义的。
因而复数在历史上长期不能为人们所承受。
“虚数”这一名词就恰好反映了这一点。
直到十八世纪,J R D Alembert '⋅⋅,L Euler ⋅等人逐步说明了复数的几何意义与物理意义,建立了系统的复数理论,从而使人们缍承受并理解了复数。
复数函数和理论基础是在十九世纪奠定的,主要是围绕Cauchy 、Weierstrass 和Riemann 三人的工作进行的。
到本世纪,复数函数论是数学的重要分支之一,随着它的领域不断扩大而发展成庞大的一门学科,在自然科学其它学科与数学的其它分支中,复数函数论都有着重要应用。
第一章复数与复变函数教学重点:复变函数的极限和连续性 教学难点:复平面上点集的n 个概念教学基本要求:1、了解复数定义与其几何意义,熟练掌握复数运算 2、知道无穷远点邻域3、了解单连通区域与复连通区域4、理解复变函数、极限与连续§1复数 1、复数域形如z x iy =+或z x yi =+的数,称为复数,其中x 和y 均是实数,分别称为z 的实部和虚部,记作Re x z =,Im y z =;i =称为虚单位。
两个复数111z x iy =+,222z x iy =+,12z z =1212,x x y y⇔==. 虚部为零的复数可看作实数。
因此,全体实数是全体复数的一部分。
x iy +和x iy -称为互为共轭复数,记为x iy x iy +=-或x iy x iy -=+.复数四则运算规定为:121212()()z z x x i y y ±=+±+1212121221()()z z x x y y i x y x y =-++ 1121212122222222222(0)z x x y y y x x y i z z x y x y +-=+≠++易验证复数的四则运算满足与实数的四则运算相应的运算规律。