2018年马鞍山市高中毕业班第一次教学质量监测

2018年马鞍山市高中毕业班第一次教学质量检测高三文科数学试题一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】C【解析】由题意结合复数的运算法则有：则该复数在复平面内对应的点位于第三象限.本题选择C选项.2. ( )C.【答案】B本题选择B选项.3. 已知甲、乙两组数据的茎叶图如图所示，若它们的中位数相同，则甲组数据的平均数为( )A. 30B. 31C. 32D. 33【答案】B结合题意可知：甲组的平均数为33，本题选择B选项.4. ( )A. 0B. 2C. 0或1D. 0或2【答案】D的距离为D.5. 6，则的最小值为( )C. 1D. 2【答案】A【解析】试题分析：作出不等式对应的平面区域,,,此时最大为即, ,此时最小.即.此时最小值为故选A.考点：1、可行域的画法；2、最优解的求法.6. 如图，是正三角形，中点，则下列叙述正确的是( )【答案】DA错误；则△ABC是正三角形，∠CAB=60°，据此可知不成立，说法B误；C错误；△ABC是正三角形，则AE⊥BC，又AE⊥CC1D正确；本题选择D选项.7. 《九章算术》是中国古代的数学专著，是“算经十书”中最重要的一种。

在其第七章中有如下问题：“今有蒲生一日，长三尺，莞生一日，长一尺，蒲生日自半，莞生日自倍，问几何日而长等？”意思是植物蒲发芽的第一天长高三尺，植物莞发芽的第一天长高一尺。

蒲从第二天开始每天生长速度是前一天的一半，莞从第二天开始每天生长速度为前一天的两倍。

问这两种植物在何时高度相同？在此问题中，蒲和莞高度相同的时刻在( )A. 第二天B. 第三天C. 第四天D. 第五天【答案】B【解析】由题意可得：蒲发芽的第一天长高3莞发芽的第一天长高1尺；综上可得：蒲和莞高度相同的时刻在第三天.本题选择B选项.8. 执行如图所示的程序框图，若输入的，则输出的A. 115B. 116C. 357D. 358【答案】D【解析】结合题意，程序运行如下：，执行，跳出循环，输出本题选择D选项.点睛：此类问题的一般解法是严格按照程序框图设计的计算步骤逐步计算，逐次判断是否满足判断框内的条件，决定循环是否结束．要注意初始值的变化，分清计数变量与累加(乘)变量，掌握循环体等关键环节．9. ( )A. B.C. D.【答案】ABD错误；C错误；本题选择A选项.10. 已知函数A. 44B. 45C. 1009D. 2018【答案】A本题选择A选项.11. ( )C.【答案】C.据此可得△ABC是以点C为直角顶点的直角三角形，则：据此有：，△ABC的周长：周长的取值范围是本题选择C选项.12. 已知椭圆与双曲线是与在第一象限内的交点，，设与的离心率分别为( )C.【答案】D可得：，结合二次函数的性质可得：的取值范围是本题选择D选项.点睛：圆锥曲线的离心率是圆锥曲线最重要的几何性质，求圆锥曲线的离心率(或离心率的取值范围)，常见有两种方法：①求出a，c②只需要根据一个条件得到关于a，b，c的齐次式，然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式)，解方程(不等式)即可得e(e的取值范围)．二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上）13. 已知向量，则：14.的单调递减区间为________.【解析】函数的解析式：，据此可得，函数的单调递减区间满足：.15. ，则数列____________.是首项为，公比为n点睛：数列求和的方法技巧：(1)倒序相加：用于等差数列、与二项式系数相关联的数列的求和．(2)错位相减：用于等差数列与等比数列的积数列的求和．(3)分组求和：用于若干个等差或等比数列的和或差数列的求和．16. 2的菱形，积的最大值为________.【解析】四棱锥的体积最大，则使得底面积和高均取得最大值即可，底面积最大时，ABCD在平面内的轨迹是以综上可得：体积的最大值为：三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17.(1)(2).【答案】【解析】试题分析：(1)(2)由(1)，又，故，，利用面积相等可得试题解析：(1)(2)由(1)，设边上的高为，则.18. 如图，在四棱锥.(1)(2)求四棱锥.【答案】(1)证明见解析；【解析】试题分析：(1)由题意可知四边形是菱形，，结合面面垂直的判断定理可得平面(2)，由几何关系可得结合图形的对称性可得四棱锥的侧面积为.试题解析：(1)，，又∵，19. 某中学为了解高一学生的视力健康状况，在高一年级体检活动中采用统一的标准对数视力表，按照《中国学生体质健康监测工作手册》的方法对1039名学生进行了视力检测，判断标准为：为视力正常，为轻度，.统计检测结果后得到如图所示的柱状图.(1)求该校高一年级轻度近视患病率；(2)根据保护视力的需要，需通知检查结果为“重度近视”学生的家长带孩子去医院眼科进一步检查和确诊，并开展相应的矫治，则该校高一年级需通知的家长人数约为多少人？(3)若某班级6名学生中有2人为视力正常，则从这6名学生中任选2人，恰有1人视力正常的概率是多少？【答案】(2)135人；【解析】试题分析：(1)(2).(3)记6，视力低下的学生为可能的基本事件，结合古典概型计算公式可得恰有1试题解析：(1)由柱状图可得：(2)人)即该校高一年级需通知的家长人数约为135人.(3)记6，视力低下的学生为则从中任选2人所有可能为：，，，，，，，，，，即从这6名学生中任选2人恰有120. 的距离为(1)求抛物线的标准方程；(2)是抛物线上的动点，若以点4过定点.【答案】(2)证明见解析.【解析】试题分析：(1)p的方程，解.(2)，则圆过一定点为.试题解析：(1)由题意，，得所以抛物线的标准方程是.(2)的标准方程：，①对于任意的，方程①均成立，，所以，圆过一定点为点睛：求定点问题常见的方法有两种：(1)从特殊入手，求出定点，再证明这个点与变量无关．(2)直接推理、计算，并在计算推理的过程中消去变量，从而得到定点．21. 已知函数(1)讨论函数(2).【答案】(1)答案见解析；【解析】试题分析：(1)由函数的解析式有上单调递增；.(2)由(1)，满足题意时需，即在，结合函数的性质可得的取值范围是.试题解析：(1)上恒成立，函数在∴令得.(2)由(1)可知，当在上单调递增，在，在所以的取值范围是.点睛：导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具，而函数是高中数学中重要的知识点，所以在历届高考中，对导数的应用的考查都非常突出，本专题在高考中的命题方向及命题角度从高考来看，对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行： (1)考查导数的几何意义，往往与解析几何、微积分相联系． (2)利用导数求函数的单调区间，判断单调性；已知单调性，求参数． (3)利用导数求函数的最值(极值)，解决生活中的优化问题． (4)考查数形结合思想的应用．22. 为参数)原点为极点，曲线的极坐标方程是，.(1)时，求点(2)在线段上，且满足，求点.【答案】【解析】试题分析：(1)(2) ，由题意可得，，进而即可得点的轨迹的直角坐标方程.试题解析：(1)(2)在极坐标系中，设点，，由题意可得，23. 已知函数(1)(2).【答案】(3)........................试题解析：(1)时，解不等式，，所以，(2)，此时恒成立，所以。

马鞍山市2018年高中毕业班第一次教学质量监测英语试题第I卷第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题:每小题1.5分,满分75分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. When will the two speakers meet?A. At 5:50B. At 6:10C.At 6:302. What is the woman doing?A. Waiting for a busB. Driving a car.C. Riding a bike3. How much does a ticket cost online?A. 5 dollars.B. 10 dollarsC. 20 dollars4. What color is the girl's schoolbag?A RedB Blue C. Brown5. Where does the conversation most probably take place?A. In a food shopB. At the mans house C, In a restaurant第二节(共15小题;每小题1.5分,满分225分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间,每段对话或独白读两遍听下面一段对话,回答第6,7题6. How did the woman find her holiday?A. NiceB. Just so-so C, Boring.7. Where did Kate go?A. To SwissB. To Italy.C. To China.听第7段材料,回答第8、9题8. Why did Susan go to the grocery?A. To pick up the cakeB. To invite her friends.C. To buy some drinks9. What will the children do in the afternoon?A Help set the table. B. Have a party C. Prepare for the dinner.听第8段材料,回答第10至12题。

2018年马鞍山市高中毕业班第一次教学质量监测理科数学试题一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.集合{}0,2A =，121B x x 禳镲=<睚-镲铪，则下列结论正确的是( ) A.A B Í B.A B =? C.B A Í D.A B R =2.已知复数z 满足()12i z i -=+，则z 的共轭复数在复平面内对应的点在( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.已知平面向量()2,1a =，(),2b m =-，且a b ^，则a b -=( )B.5D.104.设sin2cos a a =，0,2pa 骣琪Î琪桫，则tan 2a 的值是( )B.- D.-5.已知圆()22:1C x a y -+=与抛物线24y x =-的准线相切，则a 的值是( ) A.0B.2C.0或1D.0或26.执行下面的程序框图，若输出结果为273，则判断框处应补充的条件可以为( )A.7i >B.7i ³C.9i >D.9i ³7.某高校为提升科研能力，计划逐年加大科研经费投入.若该高校2017年全年投入科研经费1300万元，在此基础上，每年投入的科研经费比上一年增长12%，则该高校全年投入的科研经费开始超过2000万元的年份是( )(参考数据：lg1.12≈0.05，lg1.30.11≈lg20.30≈)A.2020年B.2021年C.2022年D.2023年8.已知函数()()sin 0,0,2f x A x A p w jw j 骣琪=+>><琪桫的部分图象如图所示，则将()y f x =的图象向左平移3p个单位后，得到的图象对应的函数式为( )A.cos 2y x =-B.cos2y x =C.5sin 26y x p骣琪=+琪桫D.sin 26y x p骣琪=-琪桫9.已知一个圆锥的侧面展开图是半径为2的半圆，则该圆锥的外接球的表面积是( ) A.43pB.4pC.163pD.16p10.函数()1ln1xf x x+=-的大致图象是( )ABCD11.如图，网格纸上的小正方形的边长是1，在其上用粗线画出了某多面体的三视图，则这个多面体最长的一条棱的长为( )A.B.C.D.12.若一个四面体的四个侧面是全等的三角形，则称这样的四面体为“完美四面体”，现给出四个不同的四面体()1,2,3,4k k k k A B C D k =，记k k k A B C △的三个内角分别为k A ，k B ，k C ，其中一定不是“完美四面体”的为( ) A.111::3:5:7A B C =B.222sin :sin :sin 3:5:7A B C =C.333cos :cos :cos 3:5:7A B C =D.444tan :tan :tan 3:5:7A B C =二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上）13.已知样本容量为200，在样本的频率分布直方图中，共有n 个小矩形，若中间一个小矩形的面积等于其余1n -个小矩形面积和的13，则该组的频数为.14.若二项式nx 骣琪琪桫展开式中各项系数的和为64，则该展开式中常数项为 .15.若直线1y kx =-上存在点(),x y 满足约束条件210280320x y x y x y ì--?ïï+-?íï-+?ïî，则实数k 的取值范围是.16.已知双曲线22:145x y C -=的焦点为1F ，2F ，P 为双曲线C 上的一点且12F PF △的内切圆半径为1，则12F PF △的面积为.三、解答题 （本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17.已知数列{}n a 的首项为11a =，且()11n n n a a a ++?，*n N Î.(1)求证：数列1n a 禳镲睚镲铪是等差数列；(2)设n b ，求数列{}n b 的前n 项和n T .18.某种产品的质量以其“无故障使用时间t (单位：小时)”衡量，无故障使用时间越大表明产品质量越好，且无故障使用时间大于3小时的产品为优质品，从某企业生产的这种产品中抽取100件，并记录了每件产品的无故障使用时间，得到下面试验结果：以试验结果中无故障使用时间落入各组的频率作为一件产品的无故障使用时间落入相应组的概率.(1)从该企业任取两件这种产品，求至少有一件是优质品的概率；(2)若该企业生产的这种产品每件销售利润y (单位：元)与其无故障使用时间t 的关系式为 0,0110,1320,3t y tt ì<?ïï=<?íï>ïî 从该企业任取两件这种产品，其利润记为X (单位：元)，求X 的分布列与数学期望. 19.如图，正三棱柱111ABC A B C -中， 2AB =，13AA =，F 为棱AC 上靠近A 的三等分点，点E 在棱1BB 上且BF ∥面1ACE .(1)求BE 的长；(2)求二面角11A CE B --的余弦值.20.已知椭圆()222210y x a b a b+=>>经过点(，，过原点O 作两条直线12,l l ，直线1l 交椭圆于,A C ，直线2l 交椭圆于,B D ，且222224AB BC CD DA +++=. (1)求椭圆的方程；(2)若直线12,l l 的斜率分别为12,k k ，求证：12k k ×为定值. 21.已知函数()()ln 1f x x x ax =--有两个极值点12,x x . (1)求实数a 的取值范围； (2)求证：12114ln ln ae x x +>，其中 2.71828e =…为自然对数的底数. 22.在直角坐标系xOy 中，曲线1C 的参数方程为cos sin x t y t aa ì=ïí=ïî(t 为参数)，其中0a p <<，以坐标原点为极点，x 轴正半轴为极轴建立极坐标系，曲线2C 的极坐标方程是sin 5r q =，P 为曲线1C 与2C 的交点. (1)当3pa =时，求点P 的极径； (2)点Q 在线段OP 上，且满足20OP OQ?，求点Q 的轨迹的直角坐标方程.23.已知函数()1f x x a x =-++，其中0a >. (1)当1a =时，求不等式()4f x £的解集；(2)设函数()1g x x =-，当x R Î时，()()0f x g x +?，求a 的取值范围.2018年马鞍山市高中毕业班第一次教学质量监测理科数学试题参考答案一、选择题1-5:ADCAD 6-10:BBCCD 11、12：BB二、填空题13.50 14.15 15.3,24轾犏犏臌16.152三、解答题17.解：(1)11111111111n n n n n n n n na a a a a a a a a ++++=?=+?=+， 数列1n a 禳镲睚镲铪是以11a =为首项，以1为公差的等差数列；(2)由(1)可知，1n n a =，1n a n=，n b ，123n n T b b bb =++++…11骣骣骣骣琪=-++++-=-琪桫…18.解：(1)由题意可知，从该企业任取一件这种产品是优质品的概率的是0.4，所以从该企业任取两件这种产品，至少有一件是优质产品的概率为210.60.64-=； (2)由题意知，X 的分布列为所以X 的数学期望()00.04100.16200.32300.32400.1624E X =?????(元). 19.解：(1)如图，作1FG CC ∥与1A C 交于点G ， ∵1BE CC ∥，∴BE FG ∥，面BEGF 面1ACE EG =， ∵BF ∥面1ACE ，∴BF EG ∥，于是在平行四边形BEGF 中，1322BE FG AA ===.(2)取11B C 的中点H ，∵111ABC A B C -是正三棱柱， ∴111A H B C ^，1A H ^面11BB C C ，连结HE ， 由(1)知145CEB HEB ==∠∠，∴HE CE ^，又1A H ^面11BB C C ，∴1A H CE ^，从而CE ^面1A EH ， 于是二面角11A CE B --的平面角为1A EH ∠，由题，1A HHE1A E ， 故二面角11A CE B --的余弦值为11cos EH A EH A E =∠20.解：(1)由题意知，22211a b +=且2c a =， 解得24a =，22b =，椭圆的方程为22142y x +=；(2)由对称性可知，四边形ABCD 是平行四边形， 设()11,A x y ，()22,B x y ，则()11,C x y --，()22,D x y --，由22142x y +=，得2242y x =-， ()()()()()22222222221212121222AB BC CD DA AB DAx x y y x x y y 轾+++=+=-+-++++犏臌()()()22222222221212121212444244824x x y y x x x x x x =+++=++-+-=--=，所以22122x x +=，1212122y yk kx x?，故12k k×为定值2.21.解：(1)由()'ln20f x x ax=-=得ln2xax=，记()ln2xxxj=，则()21ln'2xxxj-=，当0x e<<时，()'0xj>，当x e>时，()'0xj<，∴()xj在()0,e上递增，在(),e+?上递减，又()12eej=，0x→时，()xj-?→，x+?→时，()0xj→，由题，()f x有两个极值点12,x x，即方程ln2xax=有两解，即()xj的图象与直线y a=有两个公共点，故10,2ae骣琪Î琪桫.(2)∵12ae<<，∴42ae<，故只需证明：12112ln lnx x+>，由1122ln2ln2x axx axì=ïí=ïî，作差得：1212ln ln2x xax x-=-，因此，1212121212ln ln1111112242ln ln22x xax x ax ax x x x x-+>?>?>=?-()221212112122122ln ln2lnx x x x xx xx x x x x-?-?<，不妨设120x x<<，并令()12lng t t tt=-+，()120,1xtx=?，则()22211'110g tt t t骣琪=--=--<琪桫，∴()g t在()0,1tÎ上单调递减，()()10g t g>=，即12lnt tt-<，即1212122lnx x xx x x-<成立，于是原命题得证.22.解：(1)由题意可知，曲线1C的极坐标方程是q a=，当3pa=时，联立方程组3sin5pqr qì=ïíï=î，解得r，故点P.(2)在极坐标系中，设点(),Q r q ，()1,P r q ，由题意可得，1120sin 5r r r q é=êê=ë，进而可得4sin r q =，从而点Q 的轨迹的直角坐标方程为()()22240x y y +-=?. 23.解：(1)当1a =时，()11f x x x =-++， 解不等式114x x -++?，得22x -＃， 所以，()4f x £的解集为{}22x x -＃.(2)当x R Î时，()()110f x g x x a x x +=-+++-?，所以①当1x ?时，()()0f x g x +?等价于2a x ?恒成立，所以1a ³； ②当1x a -<<时，()()0f x g x +?等价于a x ?恒成立，所以1a ³； ③当x a ³时，()()0f x g x +?等价于3a x £，此时恒成立，所以0a >； 综上可得，[)1,a ki ?.。

2018芜湖马鞍山高三理综第一次教学质量监测试题（有答
案）
芜湖市马鞍市3和I一4两人的乙病基因型一定相同C．若I-3无乙病致病基因，则I．2的基因型为AaXBXb
D若I-3无乙病致病基因，II-5与II-6的儿子同时患两病概率为1/72
6．中国科学家屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖，该物质是从植物黄花蒿中提取的。

黄花蒿为一年生草本植物，植株高100-1的氨水5
B．滴定过程中水的电离程度一直保持增大趋势
C．为使终点现象更加明显可多加上几滴甲基橙
D．滴定终点时c(NH4+)=c(Cl-) c(H+)=c(OH-)
二、选择题本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合
题目要求．第19～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选
错的得0分。

14一个物体以某一初速度vo竖直上抛，在tl时刻上升到最高点，在t2时刻回到抛出点。

若物体在
运动过程中受到空气阻力不能忽略且大小恒定，则该物体运动的速度一时间图象可能是
15．如图所示，斜面上放有两个完全相同的物体a、b，两物体间用一
根细线连接，在细线的中点加一垂直于斜面的拉力F，使两物体
均处于静止状态。

则下列说法正确的是
A．a、b两物体对斜面的压力相同
Ba、b两物体受到的摩擦力方向一定相反
C．当逐渐增大拉力，时，物体b先开始滑动。

2018年马鞍山市高中毕业班第一次教学质量检测文科综合能力测试第I卷一、单选题:本题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的云南省东南部红河州北靠昆明,南接越南,是我国著名的旅游胜地,碧色车站是红河州景点之一,也是电影《芳华》取景地之一,下图为该车站星辰运动轨迹图完成下面小题1. 图示站台面朝A. 东B. 南C. 西D. 北2. 下列为红河州主要特色产品的是①丝绸②茶叶③枸杞④米线⑤大枣⑥锡制品A. ①②③B. ④⑤⑥C. ①③⑤D. ②④⑥【答案】1. C 2. D【解析】1. 北极星指示正北方向，而相机对准北极星，附近星辰轨迹则是以北极星为中心的同心圆，读图分析可知，图中星辰运动轨迹中心应该为正北方向，站台的朝向与正北方向垂直，由此推断站台面朝正西，故答案选C项。

2. 云南属于热带、亚热带季风气候，水热充足，适合茶叶的生长，该地主要发展的是水稻种植业，生产大米，因此利用大米作为原料的米线是当地的特产，云南个旧的锡矿资源丰富，因此锡制品较为丰富，因此②④⑥正确，故答案选D项。

下表为我国部分城市2000-2015年年均人口增减量变化情况,完成下面小题3. 对表格中各城市的分析正确的是A. 重庆人口数量不断增加B. 长沙人口数量先减后增C. 上海人口数量先增后减D. 苏州人口数量增速减慢4. 上海和武汉城市人口增量变化的原因最有可能是A. 人口自然增长率增大B. 产业升級和转移C. 城市居住用地紧张D. 城市环境质量变差5. 根据图表中所呈现出的规律,甲城市最有可能是A. 杭州B. 株洲C. 拉萨D. 雄安新区【答案】3. D 4. B 5. A【解析】4. 上海和武汉属于经济发达的城市，随着传统制造的生产成本提高，该地逐渐产业升级和转移，导致劳动密集型产业减少，就业机会减少，人口迁入数量减少，从而导致两个城市的人口数量增速减少，故答案选B项。

5. 读图分析可知，甲类城市属于经济发达的城市，多是由于产业的升级改造导致人口增加速度较小，杭州属于该类城市，故答案选A。

2018年马鞍山市高中毕业班第一次教学质量检测理科综合能力测试生物试题1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，错误．．的是A. 细胞间信息交流不一定需要细胞膜上的受体参与B. 植物细胞有丝分裂的末期，可在细胞中央位置看到细胞板C. 动物细胞有丝分裂的末期，细胞的内陷与细胞骨架有密切关系D. 好氧性细菌无生物膜系统，故其有氧呼吸的三个阶段均不发生在生物膜上【答案】D【解析】【分析】细胞间信息交流有多种形式，如精卵细胞的相互识别，是依靠精子上的信息分子识别卵细胞上的受体完成，也有高等植物细胞间通过胞间连丝完成细胞之间的信息分子的传输，直接与细胞内的受体识别完成信息交流等。

植物细胞有丝分裂末期，可在细胞的赤道板上出现细胞板，它是扩展形成细胞壁的前身；细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质的运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

好氧性细菌虽然没有生物膜系统，但其有氧呼吸的第三阶段会发生在细胞膜上。

【详解】细胞间信息交流多数都需要细胞膜上的受体参与，但也有不需要细胞膜上受体参与的，如高等植物细胞之间的信息交流，就不需要细胞膜上的受体参与，而是信息分子直接通过胞间连丝，与细胞内的受体识别并完成信息传输，A正确；植物细胞有丝分裂的末期，可在细胞中央位置看到细胞板，它是扩展形成细胞壁的前身，B正确；根据细胞骨架的作用可知，动物细胞有丝分裂的末期，细胞膜内陷与细胞骨架有密切关系，C正确；好氧性细菌的有氧呼吸第三阶段发生在细胞膜上，D错误。

【点睛】注意：本题中C、D选项所涉及的知识“细胞骨架的作用”和“细菌进行有氧呼吸的场所”等容易在复习中忽视。

2. 关于利用洋葱进行生物学实验的叙述，正确的是A. 观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时，对解离的根尖先漂洗后染色B. 质壁分离与复原实验和低温诱导染色体数目变化实验，细胞都要保持活性C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞不可充当质壁分离实验的材料，因其液泡中无色素D. 观察DNA和RNA在细胞中的分布，健那绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色【答案】A【解析】【分析】观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时，观察的临时装片的制作步骤是：解离→漂洗→染色→制片。

马鞍山市2018年高中毕业班第一次教学质量监测语文试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．作答时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。

儒家的“礼治”思想以伦理道德为基础的儒家礼乐典章制度中蕴含着丰富的法治思想，为社会主义核心价值观中所范导的法治理念，提供了有益的启示。

以“礼治”为表征的儒家法治思想，主要有以下观点：首先，德主刑辅。

这是儒家关于德刑关系的一个基本观点。

孔于主张“为政以德”，注重道德教化，认为德教比刑罚更有效，他说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

”他认为，严刑峻罚虽然能起到威慑作用，使人们不敢犯罪、但是内心却认识不到犯罪的可耻；以道德教化人们，人们有了耻辱之心，就会自觉地避免犯罪。

孔子在这里表达了这样一个看法，那就是刑罚是必要的，但是不要独尊、迷信刑罚，他的宗旨是重德轻刑。

所以孔子主张，治国要“宽猛相济”，德刑相辅相成，“一张一弛，文武之道也”，最后实现“胜残去杀”“必也无讼”的理想状态。

荀子提出“明德慎罚，国家既治四海平”，提倡道德，主张少用刑罚。

董仲舒明确提出“刑者德之辅”，把德与刑之间的关系明确提示出来，即德主刑辅。

其次，礼法融合。

儒家的“礼”是其核心思想“仁”的道德境界的外化，“包含着西周以来所形成的整套典章制度和风俗礼仪，是以血缘为纽带，以君臣父子为核心的宗法等级制度”。

所以儒家以“君臣父子”之伦理道德规定放大为人们需要遵守的国家之“礼”，“肯定礼是治国之本，规范着国家的根本制度，是政治法律的根本指导原则”。

孔子重视礼之本，反对礼流于形式。

“礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁成。

”他提供“为国以礼”，认为国家政令是人们必须遵守之礼，所以失礼就要接受惩罚。

2018年马鞍山市高中毕业班第一次教学质量监测理科数学试题一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1. ( )C.【答案】AA.2. ( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D，的共轭复数在复平面内对应的点在第四象限，故选D.3.C. D. 10【答案】CC.4. ( )C.【答案】AA.5. ( )1 D. 0或2【答案】D【解析】的准线方程为的圆心到的距离为圆相切，或，故选D................6. 执行下面的程序框图，若输出结果为273，则判断框处应补充的条件可以为( )【答案】B此时，需要输出结果，此时的满足判断框中的条件，故选B．考点：程序框图．7. 某高校为提升科研能力，计划逐年加大科研经费投入.若该高校2017年全年投入科研经费1300万元，在此基础上，每年投入的科研经费比上一年增长经费开始超过2000万元的年份是( )(A. 2020年B. 2021年C. 2022年D. 2023年【答案】B年是第一年，则第年科研费为故选B.8. 已知函数个单位后，得到的图象对应的函数解析式为( )D.【答案】C由图知，，向左平移，故选C.9. 已知一个圆锥的侧面展开图是半径为2的半圆，则该圆锥的外接球的表面积是( )【答案】C【解析】设圆锥底面半径为，则底面周长等于半圆周，正三角形，圆锥外接球球心是正三角形中心，外接球半径是正三角形外接圆半径C.10. 函数的大致图象是( )A. B.C. D.【答案】D；由,可排除，故选D.【方法点晴】本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质，属于中档题. 这类题型也是近年高考常见的命题方向，该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多，但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手，根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、项一一排除.11. 如图，网格纸上的小正方形的边长是1，在其上用粗线画出了某多面体的三视图，则这个多面体最长的一条棱的长为( )【答案】B【解析】的正方形，一条长为，四条侧棱分别为 B.【方法点睛】本题利用空间几何体的三视图重点考查学生的空间想象能力和抽象思维能力，属于难题.三视图问题是考查学生空间想象能力最常见题型，也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键，不但要注意三视图的三要素“高平齐，长对正，宽相等”，还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响，对简单组合体三视图问题，先看俯视图确定底面的形状，根据正视图和侧视图，确定组合体的形状.12. 若一个四面体的四个侧面是全等的三角形，则称这样的四面体为“完美四面体”，现给一定不是“完美四面体”的为( )【答案】B，由正弦定理可得，以上方程组无解，即这样的四面体不存在，一定不是完美的四面体，故选B.【方法点睛】本题考查四面体的性质以及长方体的性质、新定义问题，属于难题. 新定义题型的特点是：通过给出一个新概念，或约定一种新运算，或给出几个新模型来创设全新的问题情景，要求考生在阅读理解的基础上，依据题目提供的信息，联系所学的知识和方法，实现信息的迁移，达到灵活解题的目的.遇到新定义问题，应耐心读题，分析新定义的特点，弄清新定义的性质，按新定义的要求，“照章办事”，逐条分析、验证、运算，使问题得以解决.本题通过定义“完美四面体”达到考查四面体的性质以及长方体的性质的目的.二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上）13. 已知样本容量为200，在样本的频率分布直方图中，共有________.【答案】50根据直方图的性质可得中间一个小矩形的面积等于，故答案为.14. 若二项式64，则该展开式中常数项为____________. 【答案】15【解析】64，，故答案为.【方法点晴】本题主要考查二项展开式定理的通项、系数及各项系数和的求法，属于简单题. 二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一，关于二项式定理的命题方向比较明确，主要从以下几个方面命题：（1（可以考查某一项，也可考查某一项的系数）（2）考查各项系数和和各项的二项式系数和；（3）二项展开式定理的应用.15. 上存在点，则实数________.【解析】上存在点表示的可行域，如图，由，得，直线，线可行域有交点，则的取值范围是，故答案为16. 的焦点为，上的一点且的内切圆半径为1的面积为________.【解析】，故答案为三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17. 已知数列的首项为(1)(2)【答案】(1)见解析(2)【解析】试题分析：(1)由(2) 由(1)可知试题解析：为首项，以1为公差的等差数列；(2)由(1)【方法点晴】本题主要考查等差数列的定义与通项公式，以及裂项相消法求数列的和，属于中档题. 裂项相消法是最难把握的求和方法之一，其原因是有时很难找到裂项的方向，突破（3；（4）；此外，需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或多项的问题，导致计算结果错误.18. 某种产品的质量以其“无故障使用时间 (单位：小时)”衡量，无故障使用时间越大表明产品质量越好，且无故障使用时间大于3小时的产品为优质品，从某企业生产的这种产品中抽取100件，并记录了每件产品的无故障使用时间，得到下面试验结果：以试验结果中无故障使用时间落入各组的频率作为一件产品的无故障使用时间落入相应组的概率.(1)从该企业任取两件这种产品，求至少有一件是优质品的概率；(2)单位：元)与其无故障使用时间的关系式为从该企业任取两件这种产品，其利润记为单位：元).【答案】元)【解析】试题分析：(1) 由古典概型概率公式可知，从该企业任取一件这种产品是优质品的少有一件是优质产品的概率；(2).试题解析：(1)(2)的数学期望元).19. ，，(1)(2)求二面角.【答案】【解析】试题分析：(1) 作根据线面平行的性质定理可得，(2) (1)知，从而面试题解析：(1)如图，作(2)由(1)的余弦值为20. 已知椭圆经过点，离心率为，直线交椭圆于(1)求椭圆的方程；(2)为定值.【答案】见解析【解析】试题分析：(1)根据椭圆，离心率为、的方程组，求出、即可得椭圆的方程；(2) 由对称性可知，是平行四边形，设试题解析：(1)由题意知，且(2)是平行四边形，故为定值2.【方法点睛】本题主要考查待定待定系数法椭圆标准方程、椭圆的几何性质以及圆锥曲线的定值问题，属于难题. 探索圆锥曲线的定值问题常见方法有两种：① 从特殊入手，先根据特殊位置和数值求出定值，再证明这个值与变量无关；② 直接推理、计算，并在计算推理的过程中消去变量，从而得到定值.21. 已知函数(1)求实数的取值范围；(2).【答案】(1) (2)见解析【解析】试题分析：(1) ，有两个公共点，利用导数研究函数的单调性，结合函数图象即可求得实数的取值范围；(2) ，故只需证明：，利用导数可证明，从而可得结果.试题解析：(1)上递增，在由题，有两个极值点有两个公共点，(2)∵，故只需证明：，作差得：，不妨设，并令上单调递减，.22. 在直角坐标系中，曲线为参数)点为极点，曲线的极坐标方程是，的交点.(1)时，求点(2)在线段上，且满足，求点.【答案】【解析】试题分析：(1) 先求得曲线的极坐标方程是，当时，联立方程组，解得，从而可得点的极径；(2) 点，，由题意可得，，进而可得，两边同乘以，利用即可得点的轨迹的直角坐标方程.试题解析：(1)(2)在极坐标系中，设点，，由题意可得，23. 已知函数(1)(2).【答案】【解析】试题分析：(1)解不等式组，然后求并集即可得结果；(2) 时，时，时，种情况求解，再求并集即可得的取值范围.试题解析：(1)时，解不等式，，所以，(2)，此时恒成立，所以。

2018年马鞍山市高中毕业班第一次教学质量监测英语试题第I卷第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题:每小题1.5分,满分75分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. When will the two speakers meet?A. At 5:50B. At 6:10C.At 6:302. What is the woman doing?A. Waiting for a busB. Driving a car.C. Riding a bike3. How much does a ticket cost online?A. 5 dollars.B. 10 dollarsC. 20 dollars4. What color is the girl's schoolbag?A RedB Blue C. Brown5. Where does the conversation most probably take place?A. In a food shopB. At the mans house C, In a restaurant第二节(共15小题;每小题1.5分,满分225分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间,每段对话或独白读两遍听下面一段对话,回答第6,7题6. How did the woman find her holiday?A. NiceB. Just so-so C, Boring.7. Where did Kate go?A. To SwissB. To Italy.C. To China.听第7段材料,回答第8、9题8. Why did Susan go to the grocery?A. To pick up the cakeB. To invite her friends.C. To buy some drinks9. What will the children do in the afternoon?A Help set the table. B. Have a party C. Prepare for the dinner. 听第8段材料,回答第10至12题。