农家书屋是为满足农民文化需要

县级图书馆实施农家书屋建设的思考从农家书屋的性质、职能的提供的服务来看，它是图书馆的一种形式，是中国特色的新型农村图书馆，是我国公共图书馆在农村的延伸与拓展。

农家书屋是村级公益性图书馆（室），应该是县级图书馆事业的一部分，应纳入县级图书馆业务管理体系，其业务受县级图书馆的指导。

标签：农家书屋建设农家书屋是为满足农民文化需要，在行政村建立，由农民自己管理的，能为农民提供实用的书报和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施。

从中国当前的现实状况来看，农家书屋较多地体现了图书馆的性质。

有人将农家书屋明确地定义为“农村图书馆”：“从农家书屋的性质、职能的提供的服务来看，它是图书馆的一种形式，是中国特色的新型农村图书馆，是我国公共图书馆在农村的延伸与拓展”。

一、农家书屋建设的重要性1.农家书屋工程建设是加强农村基层文化建设，完善社会主义公共文化服务体系的时代要求。

农家书屋的建设从根本上解决农村群众“买书难、看书难”的状况，为他们送去丰富宝贵的精神文化食粮。

从而提高他们的科学文化素质，丰富、活跃精神文化生活，为新农村建设的和谐发展起到良好的推动作用。

2.农家书屋建设是党以人为本，建立社会主义核心价值体系新理念的具体体现。

目的在于让广大农民群众培育起社会主义道德规范并为之占领农村社会主义精神文明建设的重要阵地，在新农村建设中发挥道德价值规范作用。

3.农家书屋建设是缩小城乡文化差距，满足广大农民群众基本的文化需求，让他们为全面推进社会主义和谐新农村建设而发挥智力作用。

二、我县农家书屋建设基本情况我县地处云南省西北部，大理白族自治州北部，东邻鹤庆，西与兰坪接壤，北和丽江毗邻，总面积2250平方公理。

全县人口17.21万人，境内有白、汉、彝、回、傈僳、纳西等世居民族，其中白族占总人口的92%，是典型的白族聚居县。

全县辖8个乡镇，93个行政村，自2009年我县开始实施农家书屋工程，目前93个行政村已实现全覆盖。

我县在农家书屋建设上基本是按上级下达的建设计划数量，组织乡镇村选址申报，经实地考察审核，报批后进行建设。

乡镇农家书屋工作总结欢迎来到聘才网，下面是小编为大家为大家搜集整理的乡镇农家书屋工作总结，欢迎大家阅读与借鉴。

乡镇农家书屋工作总结（一）农家书屋是文化事业建设的一项重要内容，也是一项惠民工程。

通过在农村建立农家书屋，推动农民读书、用书，学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展起到了良好的促进作用。

现将我镇XX年农家书屋工作情况总结如下：一、加强农家书屋阵地建设要求农家书屋占地面积不少于20平方米，并按照上级要求达到“六有一保证”，即：有图书室、有“农家书屋” 牌子、有图书柜、有阅览桌椅、有制度、有专兼职农家书屋管理员，保证每天开放时间不少于6小时。

二、加强书屋管理与服务要求各农家书屋建设点每天按时开放，对新书籍及时做好登记更新。

同时不定期对各村“农家书屋”建设点进行检查，检查各村图书分类登记造册、借阅登记、开放利用等内容，重点检查是否有遗失、损坏现象。

并积极做好农家书屋调查问试卷，针对村民喜爱阅读类型，向上级反馈以利于补充新书籍，让更多的村民受益。

三、定期开展读书活动动员和组织广大村民读书学习，并积极引导学生、留守儿童来书屋读书，引导学生带领家长来书屋读书，丰富学生、留守儿童的文化生活，培养农民群众看书学习、接受新知的兴趣，让他们从读书中受到熏陶，感受快乐，积累知识。

四、将农家书屋与其他活动相结合，发挥农家书屋有效作用做到农家书屋与村级组织活动结合，在七一党的生日大会上，党员带头学习，并分享学习经验，促进了农村文明新风的形成与社会的和谐;与农村现代远程教育结合，形成党员、干部、群众共同学习的局面，提高了党员干部和村民创业致富能力。

五、完善规章制度各村成立了由村委会主任任组长的管理小组，有专门的管理人员，同时制定了农家书屋管理制度、农家书屋图书借阅管理办法、农家书屋图书管理员职责等工作制度，对“农家书屋”进行规范管理。

存在的不足：一是书屋的普及推广仍需加强，管理水平需进一步提高。

浅谈村级“农家书屋”的分类、管理、服务农家书屋是为满足农村文化需要，由政府组织，在各行政村建立，农民自己管理的书屋。

近几年来，“农家书屋”作为一项重要的民生工程得到了各级领导的高度重视，目前，永善县建成农家书屋133间，共有藏书约23.94万册，为农村群众提供了学习科学技术和文化娱乐活动，搭建了重要的文化活动阵地。

在发展农村经济，提高农民文化素质，具有很大的优势。

因此，加强农家书屋的分类、管理服务具有极其重要的现实意义。

一、正确认识农家书屋农家书屋建成后其实就是村级性质的图书室：1.农家书屋是村（社区）的藏书中心，它收集保存各种图书资料，包括政经、科技、生活、文化、少儿和综合类图书，电子出版物。

2.农家书屋是农民的教育中心，为普及科学文化知识提供相关的资料。

3.农家书屋是为满足不同文化层次的村民提供书和信息交流的场所，其业务运行和我们县级图书馆相似。

我县农家书屋的情况：到2016年末，我县有114个行政村和28个社区。

自2008年农家书屋建设工程启动以来，我县按照“立足政府投入，村民自我管理，建立长效机制”的建设思路，使农家书屋在提高农民文化素质、传播致富信息、营造文明和谐氛围上发挥应有的作用。

目前我县累计建成农家书屋133家，占全县行政村（社区）总数的93.66 %，配送图书约23.94万册，电子出版物1000多余种，并配备了书架、桌、椅等办公设备。

二、农家书屋图书分类由于农家书屋图书数量不多、种类有限，并且内容相对集中，因此，我们本着简单、实用、便于操作的原则，将农家书屋的图书分为六大类。

这六大类是：政经类、科技类、生活类、文化类、少儿类、综合类。

每一类包括的内容如下：1.政經类：主要包括哲学、社会科学总论、政治、法律、军事、经济类图书。

2.科技类：主要包括自然科学总论、数理科学和化学、天文学、地球科学、生物科学、农业科学、工业技术、交通运输、航空航天、环境科学、安全科学等图书。

3.生活类：主要包括医药卫生以及生活常识类图书。

农家书屋心得体会农家书屋心得体会农家书屋心得体会农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。

201X 年，安沙镇新华村完成了农家书屋建设。

一、农家书屋建设的基本情况安沙镇新华村的农家书屋位于新华村村部，共有藏书3600册。

现有藏书包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍，知识涵盖面广、内容丰富，能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。

农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求，按类别依次排放整齐，内设有桌椅数张，现书屋内已配备了电脑、电视等电子设备，为音像的播放提供了平台。

二、农家书屋的管理农家书屋由大学生村官担任管理人员，管理人员参加过培训，对农家书屋各类书籍分门别类陈列，便于村民借阅。

管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识，图书保管、借阅等有章可循。

书籍的借还情况都经过严格的实名登记，管理员定期检查书籍是否被虫蛀、受潮，是否有遗失、缺页等现象，保证图书不被损坏和丢失。

农家书屋开放时间自由，有借阅要求的村民，可以随时联系管理人员登记借阅书籍。

三、农家书屋的运行情况农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。

农家书屋的建设，从根本上改变农村的落后面貌。

1、依托有利的地理资源，读者活动人数众多。

新华村农家书屋位于新华村村部，读者往来方便；农家书屋周边覆盖一所高中、一所小学，前来看书、参加活动的学生、村民人数众多。

2、开放时间自由，符合读者文化需求。

为了有效管理农家书屋，农家书屋实行自由开放时间，书屋的管理制度，在公示开放时间的下面，留上了管理员的电话，并加上了“如果书屋未开放，请电话联系”的字样，方便群众借阅，从而很好的满足群众的活动需求。

3、多次开展读书活动，丰富群众生活。

农家书屋为丰富群众精神需求，多次开展读书活动，如：爱国主义教育活动、健康饮食活动、争当农家管理员活动，作为书屋代表，还积极参加镇、县组织的“书香星沙”征文比赛和演讲比赛等。

农家书屋政策文件农家书屋政策文件一、背景农家书屋是指在农村地区建设的为农民和乡村居民提供阅读、学习和文化交流的场所。

农家书屋的建设是推动农村文化发展、满足农民文化需求的重要举措。

为了进一步加强对农家书屋建设的引导和规范，制定本政策文件。

二、目标1. 推动农家书屋的普遍建设，使农村地区的每个村庄都有一个农家书屋。

2. 提高农家书屋的服务质量和文化内涵，满足农民的多样化文化需求。

3. 加强农家书屋与社会各界的对接，促进乡村文化的繁荣发展。

三、主要措施1. 政府资金支持加大对农家书屋的经费投入，通过资金支持，帮助农村地区建设和改造农家书屋，提高其阅读环境和设备设施。

2. 选址和规划农家书屋的选址应优先考虑村庄中心位置，方便农民到达。

书屋的规划要充分考虑农民的需求，设置阅读区、多媒体区、学习区等功能区域，同时配备适当数量的书籍和学习资源。

3. 资源整合通过与图书馆、文化馆以及教育机构的合作，整合资源，为农家书屋提供更多的书籍和学习资料，丰富其文化内涵。

4. 人员培训加强农家书屋管理员和志愿者的培训，提升他们的服务能力和文化素养，为农民提供更好的阅读指导和学习支持。

5. 宣传推广加强对农家书屋政策的宣传，提高农民对农家书屋的认识和参与度。

同时可以通过举办各类文化活动和展览，吸引更多人来到农家书屋。

四、监督与评估相关政府部门将进行农家书屋建设和运营情况的监督与评估，定期组织专门的考核和评审工作，对表现优秀的农家书屋进行表彰和奖励，并对存在问题的农家书屋提出整改要求。

五、组织实施本政策由农村文化建设部门负责组织实施，各级政府和相关部门要积极配合，提供必要的支持和保障。

六、其他条款本政策自发布之日起生效，相关政策文件同步废止。

对农民和乡村居民的农家书屋建设和使用不得收取费用。

（以上内容仅供参考，实际政策以当地政府发布为准。

）。

农家书屋工作总结10篇农家书屋工作总结篇1农家书屋是为满足职工群众文化需求、在基层单位建立的向职工群众提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。

一、农家书屋建设的基本情况我连农家书屋共有藏书余册，分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。

图书种类包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍，知识涵盖面广、内容丰富，能够很好的提高广大职工群众的各种知识和提供给他们各种技术信息。

农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求，按类别依次排放整齐，内设有阅读书桌一张，阅读椅数个。

二、农家书屋的管理农家书屋管理安排了专职管理人员，管理人员参加过培训，对农家书屋各类书籍分门别类陈列，便于职工群众借阅。

管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识，图书保管、借阅等有章可循。

书籍的借还情况都经过严格的实名登记，管理员定期检查书籍是够被虫蛀、受潮，是否有遗失、缺页等现象，保证图书不被损坏和丢失。

农家书屋开放时间自由，有借阅要求的职工群众，可以随时联系管理人员登记借阅书籍。

三、农家书屋的重大作用农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。

农家书屋的建设，从根本上改变职工群众的贫瘠的精神生活。

1.农家书屋丰富农村文化生活。

以前农闲时间很多职工群众群众在家呆着没事干，大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光，想看看书，查查资料却无处可去，有了农家书屋，职工群众有了好的去处，赌博和家庭吵闹的少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。

2.农家书屋使职工群众接受了新知识，获得新资讯，实现再教育。

连队信息相对闭塞，职工群众能接受的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为职工群众提供最新的社会资讯。

职工群众通过看书看报了解国家政策，获得更多的生活常识、种养技术，通过自学，在家门口上培训班，实现再教育。

农家书屋开办情况调查报告农家书屋开办情况调查报告农家书屋概况：农家书屋是为满足农民文化需要,在行政村建立的、农民自己管理的、能提供农民实用的书报刊和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施。

每一个农家书屋原则上可供借阅的实用图书不少于1000册,报刊不少于30种,电子音像制品不少于100种（张）,具备条件的地区,可增加一定比例的网络图书、网络报纸、网络期刊等出版物。

图书种类、数量：主要有,a马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论b哲学、宗教c社会科学总论d政治、法律e军事f经济g文化科学、教育、体育h语言、文字i文学j 艺术k历史、地理n自然科学总论o数理科学和化学p天文学、地球科学q生物科学r医药、卫生s农业科学t工业技术。

尤其是农业类的较丰富,这与其自身环境是有关系的。

数量的话大概是4500本左右。

借阅情况：我通过了解,我们村的借阅制度有。

一、村民有阅览和借阅图书的权利。

二、借阅图书需登记,每人每次可借1本。

三、每本书的借书期限为1个月,可续借。

四、借阅者要保管好图书,不要丢失,不要损坏,不要涂写乱画。

五、过期不还,或损坏、丢失,要适当赔偿。

且来看书的大多数是中老年的男性人员居多,而女性较少。

集中的时间大多是在午后或傍晚。

村民文化构成,阅读需求：主要是中小学毕业的,高学历的较少。

阅读需求也主要是与农业先关的书籍,及一些娱乐书籍。

管理人员情况：由于书屋较大主要有两个人管理,且他们都是大专毕业的,学历较高。

对知识的理解都较强,可以回答村民提出的问题,对知识的普及和新农村建设有很大的帮助。

与村民的互动情况：通过我的了解,我知道了村民对文化的需求是巨大的,他们都很渴望了解外面的世界,对新事物都有很大的兴趣。

但是他们最基本的需求还没有变就是对农业的关注度是比较大的。

有些村民坚持每天都来,这种精神是值得当代的所有人学习的。

对书屋的建议：通过我的走访和实地调查和村民的综合意见我对书屋有如下建议。

发展“农家书屋”助力农村群众文化建设摘要：文化是民族的灵魂，是社会发展的支撑，通过文化建设有利于推动社会经济发展，提升群众生活水平。

但目前农村群众文化建设存在不足，文化建设无法对接群众需求，缺乏完善的管理制度和体系，严重影响了农村群众文化建设水平。

因此，要满足农村群众文化建设需求，打造多元融合模式，创新“农家书屋”的资金渠道，鼓励社会企业广泛参与，还需要建立专人负责管理机制，提升宣传效率，以此推进农村群众文化建设，承担起新时期农村文化振兴的责任。

关键词：农家书屋；农村群众文化建设；文化振兴“农家书屋”是满足农民文化需求，为群众提供书刊报纸、电子阅读产品的公益性文化工程，是政府推动农村文化建设的重要措施。

因此，需要充分发挥“农家书屋”在农村群众文化建设中的作用，提升群众文化基础，为新农村建设保驾护航。

1.“农家书屋”在农村群众文化建设中的价值1.1有利于加强基层思想文化建设，提升广大农民的凝聚力“农家书屋”是农村群众文化发展的载体，其包括财政、科技、农业、少儿等各方面的书籍，能够帮助群众开拓视野，培养健康的文化习惯。

许多群众在闲暇之余走进“农家书屋”，近距离感受书中世界的美好，从而汲取精神食粮，增强自身的文化水平和艺术修养。

另外，“农家书屋”会与当地文化机构或者政府机关联合举办阅读与娱乐活动，比如说某地村委会与“农家书屋”共同开展了“读书快乐行”活动，鼓励农村群众参与进来，增加对文化知识的了解，体会到党政思想的先进性，进而加强基层思想文化建设，提升广大农民的凝聚力。

1.2有利于推动文化资源在城乡之间流动，发挥文化传播的作用“农家书屋”是以农村行政地区为主的文化工程，可以改变乡村群众的文化基础，助力农村群众文化建设，从而推动文化资源在城乡之间流动，缩小城乡文化差距。

目前，“农家书屋”是一种公益性的文化平台，群众参与其中有利于提升文化水平，培养农村精神气质，从而形成健康与良好的乡村风情和文化氛围，为乡村地区文化发展提供助力。

农家书屋工作实施方案一、背景。

农家书屋是为了满足农村居民的文化需求，提高农民的文化素养和知识水平而设立的。

随着农村经济的发展和农民文化水平的提高，农家书屋在农村地区得到了广泛的推广和应用。

为了更好地发挥农家书屋的作用，制定农家书屋工作实施方案，对于提高农村文化建设水平具有积极的意义。

二、目标。

1. 提高农民的文化素养和知识水平；2. 丰富农村文化生活，促进农村文化建设；3. 增强农村居民的文化自信心和认同感。

三、工作内容。

1. 建立健全农家书屋管理制度，明确责任，规范管理；2. 丰富农家书屋的文化活动内容，开展有针对性的文化活动；3. 加强农家书屋的文化设施建设，提高服务水平；4. 增强农家书屋的宣传推广力度，提高知名度和影响力。

四、具体措施。

1. 健全管理制度，建立农家书屋管理委员会，明确各成员的职责，建立健全的工作制度和管理规范，加强对农家书屋的日常管理和监督。

2. 丰富文化活动，开展丰富多彩的文化活动，如读书分享会、书画展览、文学讲座等，满足农民的文化需求，激发农民的文化兴趣。

3. 加强设施建设，完善农家书屋的图书馆藏、多媒体设备等文化设施，提高服务水平，满足农民的文化需求。

4. 宣传推广，通过宣传栏、农村广播、村民大会等形式，加强对农家书屋的宣传推广，提高知名度和影响力，吸引更多的农民参与到农家书屋的文化活动中来。

五、保障措施。

1. 加强组织领导，形成工作合力；2. 加强对农家书屋工作人员的培训和指导，提高工作效率；3. 加强对农家书屋的资金和物资保障，确保工作开展的顺利进行。

六、预期效果。

通过实施农家书屋工作实施方案，将会提高农民的文化素养和知识水平，丰富农村文化生活，促进农村文化建设，增强农村居民的文化自信心和认同感，为农村经济社会发展提供强有力的文化支撑。

七、总结。

农家书屋工作实施方案的制定，对于提高农村文化建设水平，满足农民的文化需求，推动农村经济社会发展具有重要的意义。

我们将按照方案的要求，认真组织实施，不断完善工作，取得实实在在的成效。

农家书屋建设取得的成效和存在的问题及对策农家书屋建设取得的成效和存在的问题及对策“农家书屋”是为满足农民文化需要，在行政村建立、农民自己管理、提供农民实用书报刊和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施。

“农家书屋”工程是一项惠及广大农民群众、推动农村文化建设的基础工程、民心工程，主要任务是为广大农民普及科技知识、传播先进文化、提供精神食粮、体现人文关怀，满足广大农村群众最基本的精神文化需求和日益增长的多层次、多方面文化消费需要。

然而,笔者在审计中发现“农家书屋”工程作为“民生工程”，得到各级党委政府的高度重视，并把这项工作作为加强公共文化服务的重要抓手，认真谋划，扎实推进，取得了一定的成效，但部分乡村在政策宣传、书屋管理等方面还存在一些问题。

一、“农家书屋”建设取得的成效（一）书屋建设基本合规。

一是各地坚持立足实际，充分利用了村委会大院，使书屋可使用面积达到或超过规定的20㎡标准，有的将书屋工程建设与农村党员干部现代远程教育、农村信息资源共享等建设一起推进，互为补充，互相推动，齐头并进，合理配置和充分整合各种资源；二是建立了基本管理制度,为了加强书屋管理，全部统一制作了“书屋”牌匾，统一制定了《书屋管理制度》、《书屋借阅管理制度》、《书屋管理员制度》等规章制度，并悬挂在书屋醒目位置，各乡村基层组织也结合各自实际，制定了相应的管理制度，为书屋的发展提供了制度保障。

（二）书屋效果初步显现。

书屋的建成使用为广大农民群众学科学、学技术提供了有效平台，推动了农村经济发展，一定程度上改变了广大农民群众精神文化生活匮乏的现状，产生了良好的社会效益，表现在：一是部分村农民读书热情逐渐升温，书屋根据实际需求，及时购买了“土地管理法、城乡规划法”等专业书籍，既满足了农民群众的读书需求，又普及了法律知识；二是根据村老人和学生、儿童多的实际，有的村将书屋和老年之家同建一处，形成“老人看戏、少儿看书，各取所需、各得其乐”的局面；三是书屋配置的各种科技种植、养殖类书籍，在一定程度上帮助农民群众解决了平时农业生产时遇到的问题。