(完整版)苏教版四年级英语上册重点

苏教版四年级上册英语知识点总结Unit 1 Nice to Meet You词汇•Hello•Hi•Good morning•Good afternoon•Good evening•I’m fine, thank you.•What’s your name?•My name is …•Nice to meet you.•And you?语法•问候语：Hello/ Hi/ Good morning/ Good afternoon/ Good evening。

•自我介绍：What’s your name? My name is …。

•问候语的回答：I’m fine, thank you。

•互问姓名：Nice to meet you. And you？情景对话Dialogue 1A: Hi, I’m Amy. What’s your name?B: Hello, I’m Peter. Nice to meet you, Amy.A: Nice to meet you too, Peter.Dialogue 2A: Good morning, John. How are you?B: Good morning, Kate. I’m fine, thank you. And you?A: I’m fine too. Thank you.Unit 2 My Day词汇•get up•wash my face•brush my teeth•have breakfast•go to school•have lunch•go home•have dinner•go to bed语法•述语：get up, wash my face, brush my teeth, have breakfast, go to school, have lunch, go home, have dinner, go to bed。

•时间：morning, afternoon, evening, night。

4A各单元知识整理Unit 1一、词组和短句a ball pen一支圆珠笔 come in 进来 Miss li 李老师Mr Green 格林老师 Thank you. 谢谢你。

Here you are. 给你。

All right. 好的。

here’s=here is这儿是Happy Teachers’ Day! 教师节快乐 Sure.当然。

What’s=what is是什么 Good morning.早上好。

Goodbye. 再见。

have a copybook 得到一本抄写本 in your pencil case在你的铅笔袋里二、句子1、May I come in, Miss Li? 李老师，我可以进来吗？2、May I have a copybook? 我可以得到一本抄写本吗？3、This copybook is for you. 这本抄写本是给你的。

4、May I have a bookmark for Su Yang? 我可以为苏洋拿一张书签吗？5、This ruler is for Gao Shan. 这把尺是给高山的。

6、Here’s a card for you. 这张卡片是给你的。

7、May I have that rubber? 我可以得到那块橡皮吗？8、What’s in your pencil case? 你的铅笔盒里是什么？9、I’ve got two rulers, a rubber and three pencils. 我有两把尺，一块橡皮和三支铅笔。

三、语音Bb [b ] big boy ball bike balloon bear big blue book bookmarkbreakfast brown bus by bye but beautiful rabbitbox water bottleCc [ k ] cap cat cake case can can’t cannot car cardclassroom clean close cold colour comcomputer copybook crayonUnit 2一、词组或短句it’s=it is 它是 isn’t=is not 不是 that’s=that is那是have a look看一看 I’d like 我想要 I like我喜欢can’t=cannot 不能 I see. 我明白了。

苏教版牛津英语四年级上册知识点梳理UNIT 1 I like dogs1.词汇：like dog cat horse panda tiger duck cow chicken pig *goat bear rabbit birdfish zebra hen ant fox2.词组：toy animals look at this/that dog these/those pandas cute and fatlittle lion a fat elephant3.核心语法：like + 可数名词复数like + 不可数名词like + this/that + 可数名词单数4．重点句型：I like...I don’t like...Do you like...? Yes, I do. / No, I don’t.Would you like...? Yes,please./No, thanks.4.语音：g /g/ba g g ood g irl g reat g reen do g ti g erUNIT 2 Let’s make a fruit salad1.词汇：make any banana some our apple pear orange mango *kiwi lemon lycheestrawberry cherry papaya2.词组：a fruit salad an orange some grapes make a fruit salad how nicehow many nice and sweet a cake with a cherry3.重点句型：I have...I don’t have...Do you have...? Yes, I do./No, I don’t.How many ...do you have?4.核心语法：I have + a/an + 可数名词单数Have + some+可数名词复数Do you have + a/an +可数名词单数？Do you have + any+可数名词复数？5.语音：h /h/be h ind h ave h orse h ot h urry h at h ouse h eadUNIT 3 How many?1.词汇：thirteen sticker can fifteen sure fourteen sixteen seventeen eigteen nineteen play many do*twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety2.词组：my toy cars have a look fifteen stickers in that box play table tennislook so funny3.重点句型：How many... do you have?What do you have? I have a/an/ some...Can I ...?4.核心语法：1). How many表示“多少”，是对物品的数量进行提问，结构是“Howmany +名词复数形式+ ？”2). 13-19的英文表达，注意不规则变化的单词，如thirteen fifteen eighteen5.语音：/l/有两种发音，在元音前发清晰音/l/,如balloon, ruler; 在辅音前或词的末尾发模糊音/l/,如hill smallUNIT 4 I can play basketball1.词汇：basketball football jump skate swim fly either sad*jog skip ski dive2.词组：play basketball very well have a try play football look at me elevenyears old play volleyball play tennis play badminton(羽毛球) playbaseball（棒球）3.重点句型：I can.../ I can’t...Can you ...? Yes, I can./ No, I can’t.Can...play basketball? Yes,...can.I can ... too./ I can’t ... either.Have a try!Try your best!4.核心语法：含有can的肯定句、否定句以及疑问句并作回答的表达。

苏教版四年级上册英语知识点总结1. Unit 1 - Hello1.1 Greetings•Hello•Hi•Good morning•Good afternoon•Goodbye1.2 Introductions•What’s your name?•My name is …•How old are you?•I’m … years old.•Nice to meet you.1.3 Classroom language•Sit down, please.•Stand up, please.•Open your book.•Close your book.•Listen and repeat.2. Unit 2 - My Family2.1 Family members•father•mother•brother•sister•grandfather •grandmother2.2 Family relations •This is my …•He/She is my …•These are my …•They are my …2.3 Possessive pronouns •My•Your•His•Her•Our•Their3. Unit 3 - My School 3.1 School objects •desk•chair•blackboard•chalk•book•pen•pencil•eraser•ruler3.2 School subjects •English•Chinese•math•music•art•P.E.3.3 Classroom language•What’s this in English/Chinese?•Can you spell it?•How do you say it?•Let’s sing/dance/play.•I like/love/hate …4. Unit 4 - My Home4.1 Rooms•living room•bedroom•kitchen•bathroom4.2 Home objects•sofa•bed•table•chair•television•refrigerator•toilet•shower4.3 Prepositions of place•on•in•under•next to•behind•in front of5. Unit 5 - My Day5.1 Daily routine•get up•brush teeth•wash face•have breakfast•go to school•have lunch•go home•do homework•have dinner•go to bed5.2 Time expressions•at six o’clock•in the morning/afternoon/evening •before/after school•on weekdays/weekends•today/tomorrow/yesterday5.3 Adverbs of frequency •always•usually•often•sometimes•hardly ever•never6. Unit 6 - My Food6.1 Food and drinks•rice•noodles•bread•hamburger•hot dog•egg•milk•juice•tea•water6.2 Adjectives of taste•sweet•sour•salty•bitter6.3 Expressions of likes and dislikes •I like …•I don’t like …•Do you like …?•Yes, I do.•No, I don’t.。

苏教版四年级英语上册第二单元知识点本文档旨在总结和介绍苏教版四年级英语上册第二单元的重要知识点。

通过研究本单元的内容，学生将能够掌握以下几个方面的英语知识和技能。

1. 熟悉家庭成员的英文表达在本单元中，学生将研究如何用英语表达家庭成员的称呼。

通过听、说、读和写的练，他们将能够掌握父亲（father）、母亲（mother）、祖父（grandfather）、祖母（grandmother）、哥哥（brother）、姐姐（sister）等家庭成员的英文表达，并能够准确使用这些称呼进行简单对话。

2. 学会描述家庭成员的外貌特征和性格特点在研究了家庭成员的称呼后，学生将进一步研究如何描述家庭成员的外貌特征和性格特点。

通过研究形容词（如：tall, short, kind, strict等）的用法和句式结构，学生将能够运用所学知识进行简单的提问和回答，以描述家庭成员的外貌特征和性格特点。

3. 研究如何用英语介绍自己的家庭在本单元中，学生将通过听、说、读和写的练研究如何用英语介绍自己的家庭。

他们将学会描述自己的家庭成员，包括他们的姓名、年龄、外貌特征和性格特点等。

通过组织语言，学生将能够流利地用英语介绍自己的家庭，展示自己的语言表达能力。

4. 研究如何编写和朗读简短的自我介绍进一步研究了如何介绍家庭之后，学生将研究如何编写和朗读简短的自我介绍。

通过模仿范例和练，学生将掌握自我介绍的基本句型，包括自己的姓名、年龄、家庭成员等信息。

同时，他们将学会如何流利、准确地朗读自己的自我介绍，提高他们的口语表达能力。

5. 研究如何询问和回答关于家庭的问题在本单元的研究中，学生将研究如何询问和回答关于家庭的问题。

通过研究疑问词（如：who, what, how many等）和相关句式结构，他们将能够准确地提问和回答关于家庭的问题，并能够轻松地与他人进行简单的对话。

综上所述，苏教版四年级英语上册第二单元主要围绕家庭成员的表达和介绍展开。

苏教译林版英语四年级上册全册知识总结Unit 1: Hello!本单元主要介绍了问候语和自我介绍的内容。

学生学会了用英语打招呼，并简单地介绍自己的名字和年龄。

Unit 2: Numbers本单元主要研究了1-10的数字。

学生通过听、说、读和写数字，掌握了基本的计数能力。

Unit 3: Colors本单元介绍了一些基本的颜色词汇，并通过与颜色相关的图片和活动，让学生能够用英语正确地表达颜色。

Unit 4: My Body本单元主要研究了身体部分的词汇，如头、手、脚等。

学生通过与身体部位相关的歌曲和游戏，加深了对这些词汇的理解和记忆。

Unit 5: My Family本单元介绍了家庭成员的词汇，如爸爸、妈妈、哥哥等。

学生能够用英语介绍自己的家庭成员，并能够简单地描述家庭成员之间的关系。

Unit 6: At School本单元主要研究了学校里的一些地方和物品的名称，如教室、图书馆、书等。

通过与学校场景相关的对话和活动，学生能够用英语描述自己在学校的日常活动。

Unit 7: Food and Drinks本单元介绍了一些常见的食物和饮料的词汇。

学生能够用英语讨论他们喜欢的食物，并能够在餐厅或超市中购买食物和饮料。

Unit 8: Seasons and Weather本单元主要研究了四季和天气的词汇。

学生能够用英语描述不同季节的特点以及天气的状况，并可以讨论自己喜欢的季节和天气。

Unit 9: Daily Routines本单元介绍了日常生活中的一些活动和惯的词汇。

学生能够用英语描述自己的日常作息和活动，并能够询问他人的日常惯。

Unit 10: Festivals本单元主要研究了一些传统节日的词汇，如春节、端午节等。

学生能够用英语介绍这些节日的起源和庆祝方式，并能够参与相应的节日活动。

以上是苏教译林版英语四年级上册全册的知识总结，希望对您有所帮助！。

苏教译林牛津小学英语4A知识归纳Unit1 I like dogs一、单词：字母“g”｜g｜bag good girl great dog green1. Look at 看看黑板look at the blackboard看我look at me看这只猫look at this cat看我的玩具狗look at my toy dogLook at + 人／物. 如：Look at Bobby.∕Look at this cat.看Look + 句子. 如：Look , this is Bobby.∕Look ! A bird !2.①these 这些反义词those 那些these cats 这些猫those ducks 那些鸭子②these 这些单数this 这个these cats 这些猫this cat 这只猫3. toy 玩具：toy car 玩具小汽车toy panda 玩具熊猫toy lion 玩具狮子toy animals 玩具动物4. animal 动物（所有动物的总称）animal 一只动物these animals 这些动物this animal 这只动物those animals 那些动物5. boys and girls 同学们= class6. this 这，这个反义词that 那，那个this dog 这只狗that cat 那只猫7. cute 可爱的= lovelya cute panda 一只可爱的熊猫= a lovely pandaa cute toy monkey 一只可爱的玩具猴子8. like 喜欢用法：like + 可数名词的复数（s）：like horses∕like dogs like + 不可数名词：like milklike + thi s∕that + 可数名词单数：like this dog∕like that cat 9. fat 胖的，肥的a fat panda 一只胖的熊猫 a fat cat 一只肥猫cute and fat 既可爱又胖10. would like 想要I would like a pie. 我想要一个馅饼。

苏教版四年级上册期中考试英语重点知识点一类词组：1、my ball pen 我的圆珠笔2、her pencil 她的铅笔3、进来4、have a notebook 要一本笔记本5、this pen 这支钢笔6、that ruler 那把尺7. in your pencil case 在你的笔袋里8、a book 一本书二类词组：1、all right 好的2、a big rubber 一块大橡皮一类句子：1、May I have this book？我可以要这本书吗？Sure. Here you are. 当然可以.给你.2、May I have a ball pen for Su Yang? 我可以为苏阳要一支圆珠笔吗？Yes. Here you are. 好的.给你.3、This pen is for you. 这支钢笔是给你的.Thank you. 谢谢.4、This ruler is for Gao Shan. 这把尺是给高山的.All right. 好的.二类句子：1、Happy Teachers’ Day! 教师节快乐！2、What’s in your pencil case? 你的笔袋里有什么？I’ve got two pencils. 我有两支铅笔.3、我可以进来吗？请进.4、Here’s a card for you. 这是给你的贺卡.第二单元一类词组：1、my tiger 我的老虎2、on the desk 在书桌上3、his cat 他的猫4、have a look 看一看5、a nice monkey 一只好看的猴子6、your lion 你的狮子二类词组：1、a lovely rabbit 一只可爱的兔子2、your toy bear 你的玩具熊3、my nice tiger 我的好看的老虎一类句子：1、What’s this? 这是什么？It’s a panda. 它是一只熊猫.2、What’s that？那是什么？It’s a dog. 它是一只狗.3、This is your lion，I think. 我想这是你的狮子.Yes, it is. 是的.4、That’s your monkey，I think. 我想那是你的猴子.No, it isn’t. 不是.5、This is his rabbit，I think. 我想这是他的兔子.Yes, it is. 是的.6、That’s her tiger, I think. 我想那是她的老虎.No, it isn’t. 不是.7、This is my cat. 这是我的猫.二类句子：1、How lovely! 多可爱啊！2、I see. 我明白了.3、I’d like this panda, please. 我想要这只熊猫.4、I like my panda. 我喜欢我的熊猫.第三单元一类词组：1、over there 在那边2、过来3、on the book 在书上4、in my purse 在我的钱包里5、your rubber 你的橡皮6、her ruler 她的尺7、in the classroom 在教室里8、an umbrella 一把伞9、Helen’s tape 海伦的修正带10、Yang Ling’s purse 杨灵的钱包Where’s my fan？我的扇子在哪里？It’s on the desk. 它在书桌上.Where’s his tape? 他的修正带在哪里？Perhaps it’s in his pencil case. 也许在他的笔袋里. Where’s her key？她的钥匙在哪里？Perhaps it’s in her purse. 也许在她的钱包里.Is this your umbrella？这是你的伞吗？Yes, it is. 是的.5、Is that his tape? 这是他的修正带吗？No, it isn’t. It’s Gao Shan’s. 不是.它是高山的. Where’s she? 她在哪里？She’s in the classroom. 她在教室里.Where’s he? 他在哪里？He’s in the classroom. 他在教室里.二类句子：Let me see. 让我看看.Not at all. 不用谢.I don’t know. 我不知道.第四单元1、in English 用英语2、look at 看3、a doll for you 给你的一个玩具娃娃4、colour the kite 给风筝着色5、a blue purse 一个蓝色的钱包6、a yellow fan 一把黄色的扇子7、a green bike 一辆绿色的自行车一类句子：1、What’s that in English? 用英语说那是什么？It’s a bike. 是一辆自行车.2、What’s th is in English？这用英语怎么说？It’s a car. 是一辆小轿车.3、Do you like dolls? 你喜欢玩具娃娃吗？Yes, I do. 是的，我喜欢.4、Do you like kites? 你喜欢风筝吗？No, I don’t. 不，我不喜欢.5、That’ s OK. 没关系.6、I love dolls. 我爱玩具娃娃.7、I like red. 我喜欢红色.。

(苏教版)四年级上册英语各个单元知识点整理Unit 1: Greetings- Basic greetings: Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Goodbye- Asking someone's name: What's your name? My name is...- Responding to greetings and introductions: Nice to meet you,Nice to meet you tooUnit 2: Classroom Objects- Asking for and giving classroom objects: Can I have a pen, please? Here you go.Unit 3: Numbers 1-100- Introducing numbers 1-100- Counting and recognizing numbers- Asking and telling time: What time is it? It's 3 o'clock.Unit 4: Colors- Basic colors: red, blue, yellow, green, orange, purple, pink, black, white- Describing objects using colors: a red apple, a blue carUnit 5: Family- Vocabulary related to family members: father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather- Talking about family members: This is my brother. His name is...Unit 6: Daily Activities- Talking about daily routines: I wake up at 7 o'clock.Unit 7: Food and Drinks- Vocabulary related to food and drinks: apple, banana, bread, milk, juice, water- Expressing likes and dislikes: I like apples. I don't like bananas.Unit 8: Animals- Describing animals: The dog is big and friendly.Unit 9: Clothes- Vocabulary related to clothes: shirt, pants, dress, shoes, hat, socks - Describing clothes: I'm wearing a blue shirt and pants.Unit 10: Weather- Talking about the weather: It's sunny today.以上是(苏教版)四年级上册英语各个单元的知识点整理。

苏教版四年级英语上册期末各单元知识点汇总苏教版四年级英语上册期末各单元知识点汇总苏教版四年级英语上册期末各单元知识点汇总~ UNIT 1词组：1、these toy animals这些玩具动物2、boys and girls男生们和女生们3、look at看4、I like 我喜欢5、I dont like 我不喜欢6、cute and fat又胖又可爱句型：1、Do you like+复数?你喜欢吗?肯定回答：Yes，I do。

否定回答：No，I dont。

2、Would you like a?你想要一个吗?肯定回答：Yes，please。

否定回答：No，thanks。

UNIT 2词组：1、some grapes一些葡萄2、Hereyou are给你3、a fruit salad一个水果色拉4、make afruit salad做一个水果色拉5、our fruitsalad我们得水果色拉6、How nice多么漂亮句型：1、Do you havea ?你有一个吗?肯定回答：Yes，I do。

否定回答：No，I dont。

2、Do you have+复数?你有吗?肯定回答：Yes，I do。

否定回答：No，I dont。

3、How many +复数+do you have?你有多少个? UNIT 3词组：1、toy cars玩具汽车2、some stickers一些贴纸3、very beautiful非常漂亮4、how manystickers多少个贴纸?句型：1、How manydo you have?你有多少个?回答：I have +数字+2、What do youhave?你有什么?回答：I have some3、Can you ?肯定回答：Yes，I can 否定回答：No，I cant UNIT 41、playbasketball打篮球2、play football踢足球3、very well非常好4、what about?怎么样5、havea try试一试句型：1、Can Tomplay football?(分清男女)回答：肯定Yes，he can。