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3737 / 23737 / 437个小正方体。
分别画出从正面、上面、左面看到二、下列几何体共有的形状。
，从前面看1三、有一些大小相同的正方体木块堆成﹣堆，从上面看是图块。
2是图，从左面看是图3，这堆木块共教师评语等级373737 / 8373737 / 11_________ 分数：分数：___________________________ 小数：小数：三、写出相应的分数。
0.32 0.68 0.9 0.060.64））（））（（）（（四、写出相应的小数。
74256271010010010010）（）（）（）（）（教师评语等级3737 / 133737373737 / 18等级教师评语3737 / 2037/ 21次第22 ）日）月（（一、填空。
、三角形的内角和是（1 ）。
、在直角三角形中，两个锐角的和是（）。
2 °，它的一个底角是（）。
3、在一个等腰三角形中，顶角是60) (对的画“√”，错的画“×”二、判断。
）1、直角三角形中只能有一个角是直角。
（）2、钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。
（）90°。
（ 3、直角三角形中的两个锐角和正好等于的度数，并指出是什么三角形。
三、求下面三角形中∠3）三角形。
＝（108°，∠3 ），它是（＝＝1、∠130°，∠2 ），它是（）三角形。
32＝90°，∠＝45°，∠＝（ 12、∠的度数。
四、求下面各图中∠1教师评语等级373737 / 2437））（）（）（（三、选择题。
、下列英文字母中，是轴对称图形的是（）1Q 、、P DA、S B、H C ）。
2、下列各种图形中，不是轴对称图形的是（A B C D）。
4、下列图形中，对称轴最多的是（、长方形、圆 B、正方形 C D、等边三角形A教师评语等级37/ 262、画出下面图形的对称轴，使得他们是轴对称图形。
教师评语等级37/ 27次第28 （）月（）日（对的打“√”一、判断。
（完整版）四年级下册数学课堂作业本3运算定律（⼀）1.照样⼦写算式。
134+55=55+134 (67+36)+64=67+(36+64)67+36 =36+64 (23+56)+44=23+(56+44)甲数⼗⼄数=⼄数+甲数 (甲数⼗⼄数)⼗丙数=甲数⼗（⼄数⼗丙数）a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c)加法(交换)律加法(结合)律2.运⽤加法交换律在括号⾥填上合适的数。
19+400=400+(19 ) 201+86=(86)+(201) (27)+72=72+27 (93)+(88)=88+93(123)+321=(321)+123 (56)+74=(74)+563.运⽤加法结合律在括号⾥填上合适的数。
(23+56)+44=23+(56+44)(546+93)+107=546+(93+107)(109+222)+78=109+(222+78)(672+89)+911=672+(89+911)4.张玲这些天在看⼀本书。
她这3天⼀共看了多少页?36+47+53=36+(47+53)=136(页)答：她这3天⼀共看了136页。
（⼆）1.下⾯哪些数相加等于100?连⼀连。
12 97 55 18 76 11 7345 88 89 82 3 27 242.下⾯算式分别运⽤了什么运算定律?(1)78+87=87+78 （加法交换律）(2)134+67+133=134+(67+133)（加法结合律）(3)19+81+294+6=(19+81)+(294+6)（加法结合律）3.计算下⾯各题,并⽤加法交换律验算。
87+39=126 417+653=1070 27+888=9154.⼀家⽔果赵市第⼀季度三种⽔果的销售情况统计如下表。
(1)将上表填写完整。
(2)2⽉份三种⽔果⼀共卖出多少千克?104+112+86=302（千克）答：2⽉份三种⽔果⼀共卖出302千克。
(3)请你提出⼀个数学问题,并解答。
1⽉份三种⽔果⼀共卖出多少千克?156+88+95=339（千克）答：1⽉份三种⽔果⼀共卖出339千克。
人教版四年级数学下册课时作业本(含答案)新人教版-四年级数学-下册-课时作业本by周国年第1单元四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、（）+减数=被减数（）-（）=减数（）+（）=和差=（）-（）加数=（）-（）2、在80+91=171这个加法算式里，171是（），80是（）数，91是（）数。
3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（）数，573是（二、在方框里填上适当的数字。
121300+=37962三、计算下面各题，并用两种方法验算。
419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。
977+123=-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=5、判断题。
1、在103-21=82这个减法算式里，103是减数，21是被减数，82是差。
( )2、计算300-88=212时，只能用212+88=300进行检验。
( )）数。
新人教版-四年级数学-下册-课时功课本by周国年六、应用题。
1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、求几个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）。
2、积=（）×因数因数=（）÷另一个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。
（2）一个因数是5，另一个因数与它不异，他们的积是（）。
（3）被除数是54，商是9，除数是（）。
（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（）。
二、根据算式直接写得数。
四年级数学下册课时作业本(含答案)第1单元四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、（）+ 减数=被减数（）-（）=减数（）+（）=和差=（）-（）加数=（）-（）2、在80+91=171这个加法算式里，171是（），80是（）数，91是（）数。
3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（）数，573是（）数。
二、在方框里填上适当的数字。
300三、计算下面各题，并用两种方法验算。
419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。
977+123=1100587-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=五、判断题。
1、在103-21=82这个减法算式里，103是减数，21是被减数，82是差。
( )2、计算300-88=212时，只能用212+88=300进行检验。
( )六、应用题。
1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、求几个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）。
2、积=（）×因数因数=（）÷另一个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。
（2）一个因数是5，另一个因数与它相同，他们的积是（）。
（3）被除数是54，商是9，除数是（）。
（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（）。
二、根据算式直接写得数。
1、32×25=800 800÷（）=25 800÷32=（）2、425÷17=25 17×25=（）425÷（）=17三、小明1小时走4千米，根据这一数据填空。
部编版四年级下册数学课堂作业本答案 781．小丽做了红花56朵，黄花6朵。
要使红花的朵数是黄花的8倍，可以（）。
[单选题] *A．增加2朵黄花B．增加3朵黄花C．减少6朵红花D．减少8朵红花(正确答案)答案解析：【解析】【分析】先用乘法计算出黄花的8倍是多少，再和56进行比较，即可解答，也可以红花的数量不变，黄花的数量进行改变，据此解答即可。
【详解】第一种：56－6×8＝56－48＝8朵，红花要减少8朵；第二种：56÷8－6＝7－6＝1，即黄花增加一朵；故答案为：D【点睛】本题考查了表内乘除法的计算和应用。
2．今年爸爸、妈妈和小倩的年龄之和是80岁，其中爸爸的年龄是小倩的4倍，妈妈比爸爸小1岁。
小倩今年（）岁。
[单选题] *A．10B．9(正确答案)C．8答案解析：【答案】B【解析】【分析】假设妈妈与爸爸同岁，则爸爸和妈妈的年龄均是小倩的4倍，而三人今年的年龄之和就是（80＋1）岁，且三人年龄之和是小倩今年年龄的（4＋4＋1）倍，根据以上信息即可求出小倩今年的年龄。
【详解】（80＋1）÷（4＋4＋1）＝81÷9＝9（岁）则小倩今年9岁。
故答案为：B。
【点睛】本题的关键是假设妈妈和爸爸同岁，进而明确三人年龄之和与小倩年龄之间的倍数关系。
3．一个水池，池底有泉水不断涌出，用10部抽水机20小时可以把水抽干，用15部相同的抽水机10小时可把水抽干。
那么用25部这样的抽水机把水抽干需要的时间是（）。
[单选题] *A．8小时B．6小时C．5.5小时D．以上答案都不对(正确答案)答案解析：【解析】【分析】先求出10部抽水机20小时抽水量，再求出15部抽水机10小时抽水量，继而求出每小时新加增的水量，那原有的水即可求出，并进一步求出25部抽水机把水抽干所用的时间。
【详解】假设每部抽水机每小时抽一份水，10部抽水机20小时抽水：10×20＝原有的水＋20小时新加增的水，15部抽水机10小时抽水：15×10＝原有的水＋10小时新加增的水，所以每小时新加增的水是：（10×20－15×10）÷（20－10）＝5（份），原有的水：10×20－5×20＝100（份），用5部抽水机抽每小时增加的水，其余20部抽原有水：100÷（25－5）＝5（小时），即用25部抽水机5小时可以把水抽干；故答案为：D。
人教版四年级下册数学作业本答案第一章四则运算（一）答案1、列式计算。
（1）12+24=36（2）36-12=24（3）36-24=122、题目略691 依据：691-234=457234 依据：457+234=6913、100 120 146 152 210 1564、770 56 58 50第一章四则运算（二）答案1、①②⑤④①③⑥2、2958 27223、题目略886-811=75 75+811=886543-368=175 543-175=2684、题目略（1）196 38 147（2）1350 1710 640第一章四则运算（三）答案1、125 0 1 0 1 1 35 822、列式计算。
（1）30÷5=6（2）30÷6=5（3）5×6=303、题目略588 依据：588÷28=2128 依据：21×28=5884、10 11 276 312 6 4第一章四则运算（四）答案1、①④②⑤2、选择（1）C （2）B （3）A （4）D （5）D 3、16 15第一章四则运算（五）答案1、235 11 17 1022、（1200-24×12）÷24=383、（495-8×45）÷45=34、题目略（864-12×6）÷9=883500÷[86-（21+15） ]=705、804-（500÷125+404）=396第一章四则运算（六）答案1、11000 488 20 1012、解：78+20×4=1583、解：①36÷4=9全 4 袋②36÷6=6全 6 袋③4个 6 袋，3 个 4 袋④2个 6 袋，6 个 4 袋4、解：96÷20=4.8 元/千克，135÷30=4.5 元/袋，4.8>4.5，故4.5×220=990元第一章单元综合练习答案1、0 1 0 34 288 0 78 02、题目略1250-851=399 399+851=1250972÷81=1212×81=9723、（1）B （2）C （3） B4、373 247 1128 25、45 6 120 106、解决问题（1）解：（1200-240）÷12=80（2）解：1280÷（65-8）=22（3）解：1275÷75-1275÷82=17-15=2（小时）（4）解：因为 80/5>110/8，所以多使用大货车便宜点，则有两种方案可选。
小学四年级数学下册全册课堂作业第1课时加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、（）+减数=被减数（）-（）=减数（）+（）=和差=（）-（）加数=（）-（）2、在80+91=171这个加法算式里，171是（），80是（）数，91是（）数。
3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（）数，573是（）数。
二、在方框里填上适当的数字。
300 +三、计算下面各题，并用两种方法验算。
419+387=。
100-97=。
35+21=556-28=。
34+485=。
166-37=12162=379四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。
977+123=-542=451100 -977=。
45+542=1100-123=。
542+45=五、判断题。
1、在103-21=82这个减法算式里，103是减数，21是被减数，82是差。
(。
)2、计算300-88=212时，只能用212+88=300进行检验。
(。
)六、应用题。
1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。
1、求几个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与个中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）。
2、积=（）×因数因数=（）÷另一个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。
（2）一个因数是5，另一个因数与它不异，他们的积是（）。
（3）被除数是54，商是9，除数是（）。
（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（）。
2、按照算式间接写得数。
1、32×25=800.800÷（）=÷32=（）2、425÷17=2517×25=（）425÷（）=17三、XXX1小时走4千米，根据这一数据填空。
新⼈教版四年级数学下册课时作业本第1单元四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系⼀、填空。
1、（）+ 减数=被减数（）-（）=减数（）+（）=和差=（）-（）加数=（）-（）2、在80+91=171这个加法算式⾥，171是（），80是（）数，91是（）数。
3、在573-291=282这个减法算式⾥，282是（），291是（）数，573是（）数。
⼆、在⽅框⾥填上适当的数字。
300 +=三、计算下⾯各题，并⽤两种⽅法验算。
419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。
977+123=1100587-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=五、判断题。
1、在103-21=82这个减法算式⾥，103是减数，21是被减数，82是差。
( )2、计算300-88=212时，只能⽤212+88=300进⾏检验。
( )1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这⼀天⼀共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系⼀、填空。
1、求⼏个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与其中⼀个因数，求另⼀个因数的运算，叫做（）。
2、积=（）×因数因数=（）÷另⼀个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）⼀个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。
（2）⼀个因数是5，另⼀个因数与它相同，他们的积是（）。
（3）被除数是54，商是9，除数是（）。
（4）另个因数的积是72，其中⼀个因数是8，另⼀个因数是（）。
⼆、根据算式直接写得数。
1、32×25=800 800÷（）=25 800÷32=（）2、425÷17=25 17×25=（）425÷（）=17三、⼩明1⼩时⾛4千⽶，根据这⼀数据填空。
海盐县于城镇中心小学四年级下册数学课堂作业本23页答案20221. 一、选择（每题2分，共40分）三角形的三个内角，最少有（）个锐角 [单选题] *A.1B.2(正确答案)C.32.下列说法中，错误的是（） [单选题] *A.等腰三角形一定是等边三角形(正确答案)B.等边三角形一定是锐角三角形C.等腰三角形可能是锐角三角形、直角三角形，也可能是钝角三角形3.下面不能拼成三角形的一组小棒是（） [单选题] *A.1cm，5cm，6cm(正确答案)B.1cm，1cm，1cmC.4cm，4cm，6cm4. 把两个相同的等边三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角和为（） [单选题] *B.200°C.360°(正确答案)5. 一个等腰三角形的底角是40°，它一定是（） [单选题] *A.钝角三角形(正确答案)B.直角三角形C.锐角三角形6. 一个三角形的两个角分别是36°和84°。
第三个角是（） [单选题] *A.80°B.60°(正确答案)C.90°7. 只有两边相等的三角形是（） [单选题] *A.锐角三角形B.等边三角形C.等腰三角形(正确答案)8. 一个直角三角形的一个锐角是13°，另一个锐角是（） [单选题] *A.157°B.67°C.77°(正确答案)9. 一个三角形的其中两边是3cm和9cm。
它的第三边不可能是（） [单选题] *B.9cmC.12cm(正确答案)10. 在一个直角三角形中，有一个锐角是36°，另一个锐角是（） [单选题] *A.44°B.54°(正确答案)C.56°11. 下列说法中，错误的是（） [单选题] *A.等腰三角形一定是等边三角形。
(正确答案)B.等边三角形一定是等腰三角形。
C.等腰三角形可能是锐角三角形、直角三角形，也可能是钝角三角形。
