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学校学期六五普法工作计划学校作为社会法治教育的重要阵地，肩负着培养社会主义法治建设者和接班人的重任。
为了更好地推进学校法治教育工作，提高学生法治素养，本学期将围绕“六五普法”工作展开全面而系统的计划，具体包括以下几个方面：一、普法宣传教育普法宣传教育是提高全民法治意识和法治素养的基础工程。
本学期，我们将通过以下方式加强普法宣传教育：法治课堂教育：结合课程教育，将法治知识融入日常教学之中，通过思想品德课、历史课、语文课等课程的讲解，让学生了解法律的重要性和法治精神。
主题班会活动：组织定期的法治主题班会，鼓励学生通过角色扮演、情景剧等形式，模拟法律情境，加深对法律条文的理解和应用。
法律知识竞赛：举办法律知识竞赛活动，通过趣味问答和团队竞赛的方式，激发学生的学法兴趣，增强法治观念。
法治宣传周：每年固定时间段开展法治宣传周活动，通过悬挂标语、制作展板、发放法治宣传册等多种形式，营造浓厚的法治氛围。
二、法治实践活动法治实践活动是巩固法治知识、提升法治实践能力的重要途径。
我们将采取以下措施推动法治实践活动的开展：模拟法庭活动：组织学生参与模拟法庭，担任法官、检察官、律师等角色，通过模拟案件审判，使学生了解法律程序，提高法律应用能力。
法律服务志愿者行动：鼓励学生参与法律服务志愿者活动，如为学校周边社区提供法律咨询和援助，增强学生的社会责任感和法治实践能力。
法治实践项目：设计与实施法治实践项目，如校园文明公约制定与执行、校规校纪完善等，让学生在参与过程中理解和实践法治精神。
三、法治文化建设法治文化的建设对于形成校园法治氛围至关重要。
我们将从以下几个方面加强法治文化的建设：校园环境建设：在校园内设置法治宣传栏、法治教育标语等，营造处处可见的法治文化环境。
法治文艺创作：鼓励学生参与法治文艺创作，如法治主题的征文比赛、书法绘画展等，通过艺术形式传递法治文化。
法治讲座与报告：邀请法治教育专家、法官、检察官等来校举办讲座和报告，为学生提供更加专业的法治知识教育。
学校六五普法工作计划1. 背景根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国基层民主法》，我校将于今年展开六五普法工作。
此举旨在加强广大同学的法律意识和基本法律知识素养，提高学校的法治教育水平，确保学校稳定有序的运转。
2. 目标通过本次六五普法工作，学校将达到以下目标：1.提高学生的法律意识和基本法律知识素养；2.加强全校对于法律教育的关注和重视；3.推动学校全体教职员工更好地履行法律职责，推动学校法治教育工作的全面发展。
3. 工作计划3.1 法律宣传和普及1.成立普法工作组，负责制定普法计划、策划宣传方案等工作；2.组织学生参加法律知识竞赛、宣讲和演讲比赛等活动；3.拓展普法宣传渠道，包括利用学校网站、微信公众号和班级公告栏等宣传办法。
3.2 教育培训1.安排专家和律师开设普法讲座、研讨会等教育活动；2.组织全体教职员工进行法律知识培训和教育，强化法律的教育普及工作；3.制定教师普法教育考核评估标准，评估考核老师的普法工作质量。
3.3 安全管理1.加强学校安全规定的制定和完善；2.制定学校法律风险防控方案；3.提升学校公共事件应急处理和法律危机管理水平。
4. 保障措施为了保障六五普法工作计划的实施，学校将采取以下保障措施：1.制定并落实普法责任制，明确工作职责和目标；2.将普法工作纳入学校各级各类会议的日常议程；3.加强学校与有关部门、律师事务所等联络和协作，积极争取外部资源的支持。
5. 结束语本次六五普法工作是学校发展的重要组成部分，也是加强法制教育的重要手段。
学校将全力以赴，确保工作目标的实现，提高学生的法律意识和基本法律知识素养，推动法治教育的全面发展。
学校学期六五普法工作计划本学期，我校普法工作将以党的教育方针为指导，深入贯彻落实《全面依法治国纲要》，以提高学生法治素养为核心目标，全面推进法治教育，营造浓厚的法治氛围，为建设和谐校园、法治社会奠定坚实基础。
本工作计划将从以下八个方面详细规划本学期的普法工作内容。
一、普法宣传教育加强普法宣传教育是提升学生法治意识的基础工程。
我校将充分利用校内宣传栏、校园广播、校园网站等多种渠道，定期发布法治知识、典型案例等内容，形成全员参与的普法宣传态势。
同时，将结合重大节日、纪念日等时机，组织主题鲜明的法治宣传活动，如法治主题班会、法治知识竞赛等，增强普法宣传的趣味性和实效性。
二、法治文化建设法治文化是校园文化的重要组成部分。
我校将积极推动法治文化进课堂、进教材、进头脑，将法治精神融入日常教学和学生活动中。
通过编写法治文化校本教材、开设法治文化教育课程等方式，普及法治知识，传承法治精神。
此外，我校还将支持法治文化社团的发展，鼓励学生参与法治文化的创作和传播。
三、法治实践活动法治实践是检验法治教育成效的重要途径。
我校将积极组织学生参与法治实践活动，如模拟法庭、法律咨询服务等，让学生在实践中学习和运用法律知识，培养解决实际问题的能力。
同时，将加强与校外法律实践基地的合作，为学生提供更多实践机会和平台。
四、法治教育师资培养法治教育师资队伍是普法工作的重要保障。
我校将加强对法治教育教师的培训和考核，提高教师的法治素养和教学能力。
通过组织专题培训、教学研讨等活动，不断提升教师的法治教育水平和教育教学能力。
同时，将建立健全激励机制，鼓励教师积极参与法治教育和研究工作。
五、法治教育评估机制建立健全法治教育评估机制是提升普法工作质量的关键。
我校将制定科学的评估指标和评估方法，定期对法治教育工作进行评估和反馈。
通过评估结果的分析和运用，及时发现问题和不足，制定改进措施和计划，不断优化普法工作的内容和方式。
六、家校合作机制家庭教育是学校教育的延伸和补充，家校合作对于提升法治教育质量具有重要意义。
小学六五普法工作计划模板小学六五普法工作计划模板：一、背景介绍普法工作是指普及法律知识，提升公民法治素养的工作。
小学阶段是培养学生法治观念和法律意识的关键时期，因此，开展小学六五普法工作具有重要意义。
二、目标和意义1. 目标：通过普法工作，让小学生了解法律的基本原理和重要意义，培养他们的法治观念和法律意识，提高法律素养，形成遵法守法的良好习惯。
2. 意义：培养小学生的法规意识和法律常识，提升他们的法律素养，有助于维护社会秩序，减少违法犯罪行为，实现社会和谐稳定。
三、具体工作计划1. 组织普法讲座（1）邀请法律专家或公安民警等专业人士来校给学生讲解法律知识；（2）选择与小学生生活相关的法律知识进行讲解，例如交通规则、安全常识等；（3）组织讲座后进行答疑互动，激发学生对法律知识的兴趣。
2. 设立普法角（1）在校图书馆或教室中设立普法角，展示与小学生有关的法律知识、法规法条等内容；（2）在普法角设置互动游戏和问答环节，吸引学生参与，并且及时纠正错误认识。
3. 制作普法宣传材料（1）制作法律知识宣传册、海报等，便于学生了解和记忆法律知识；（2）将宣传材料发放给学生，要求他们阅读并在班级、家庭中进行宣传。
4. 组织模拟法庭活动（1）组织学生参与模拟法庭活动，让他们亲身体验法庭审判过程；（2）安排学生担任法官、律师、被告等角色，让他们通过角色扮演学习法律知识和法庭礼仪。
5. 开设法治教育课程（1）将法治教育课程纳入小学课程体系中，安排专门的教师进行教学；（2）结合生活实例和案例讲解法律知识，提高学生学习的实践性。
四、工作进度安排1. 第一阶段（xx年x月-xx年x月）：准备阶段（1）组织普法工作小组，明确工作目标和计划；（2）制定普法讲座的内容和邀请专家的计划；（3）准备普法宣传材料和设立普法角的相关工作。
2. 第二阶段（xx年x月-xx年x月）：实施阶段（1）组织普法讲座和模拟法庭活动；（2）设立普法角，展示和宣传法律知识；（3）推行法治教育课程，进行法律知识的讲解与教学。
小学六五普法工作计划模板【三篇】导读：本文小学六五普法工作计划模板【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】小学六五普法工作计划为了更好地贯彻执行上级六五文件精神，有力地实施《xx县xx 小学六五普法规划》，深入在学校开展六五工作，特制定《xx县xx 小学20XX年六五普法工作计划》。
一、指导思想以*理论、xxxx重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的xx大和xx届五中、六中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县教育系统开展的认清形势、反对分裂、维护稳定教育活动，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法治校和依法执教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境，以优异的成绩迎十八大胜利召开。
二、总的要求今年学校依法执教工作总的要求是：深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，按照法治漩小建设和上级普法依法治理工作要求，紧紧围绕县教育系统六五普法规划和教育局年度工作目标，坚持普法与依法治教相结合，以教育系统领导干部、教师和青少年学生为重点，创新法制宣传教育形式，丰富法制宣传教育内容，整合法制宣传教育资源，大力开展法制宣传教育活动，进一步提高教育系统领导干部、师生的法律素质和法治观念，为全面实施教育规划纲要，办人民满意教育，营造良好的法治环境。
三、工作任务(一)、加强组织领导，精心组织策划，全面宣传、推进六五普法工作1、xx小学普法领导小组组长：xx(党支部书记xx小学校长)副组长：xx(xx小学副校长、)xx(xx镇党委副书记、派出所所长)xx(xx小学副校长)成员：xx(xx派镇副所长出、xx学校法制辅导员)xx(xx小学支部委员)xx(xx小学德育处主任、少先队大队辅导员)xx(xx小学工会主席)xx(xx小学法制顾问)xx(xx小学心理辅导教师)各班主任下设六五普法办公室，设在德育处，由xx全担任办公室主任，负责普法的日常工作和档案管理。
2014年六五普法计划第一、工作目标1.提高普法教育的普及率：我们的目标是到2014年底，使普法教育的普及率在全社会范围内提升至少10%，尤其是在农村和边远地区，确保普法知识能够深入基层，服务广大人民群众。
为此，我们将开发一系列适应不同群体的普法资料，包括图文并茂的读物、影视作品等，以及通过网络和新媒体等多种渠道进行推广。
2.深化普法内容的教育效果：我们将对普法内容进行深入研究和更新，确保其符合当前法律法规的最新要求，同时更贴近人民群众的生活实际。
我们将组织法律专家和实务工作者，共同开发案例教学、互动教学等新的教育方法，提高普法教育的吸引力和实用性。
3.加强普法教育的师资力量：我们将培训一支专业的普法教育师资队伍，确保普法教育的质量和效果。
我们将组织定期的师资培训，以及开展普法教育优秀师资的评选和奖励，激发教师的教学热情和创造力。
第二、工作任务1.制定详细的普法教育计划：我们将根据工作目标，制定详细的普法教育计划，明确每个阶段的工作任务和完成的时间节点。
我们将确保计划的实施具有可操作性和实效性，同时保持足够的灵活性，以适应可能出现的新情况和新需求。
2.开展广泛的普法宣传活动：我们将利用广播、电视、报纸、网络等多种媒体，开展广泛的普法宣传活动。
我们将制作一系列高质量的普法宣传材料，包括公益广告、专题节目、宣传册等，以及通过各种社区活动、讲座、展览等形式，将普法教育推向社会各个角落。
3.评估普法教育的效果：我们将建立一套科学的普法教育效果评估体系，定期对普法教育的效果进行评估。
我们将根据评估结果，及时调整我们的工作策略和教学方法，确保普法教育的持续改进和不断提高。
请注意，内容是根据您给出的标题生成的计划要点，每个要点的字数略超过600字，但总体仍保持在您给出的字数范围内。
如需要进一步扩充或缩减内容，请提供具体要求。
第三、任务措施1.加强普法教育资源的整合与共享：我们将与司法部、教育部、各地普法办等相关部门紧密合作，整合社会普法教育资源，实现资源共享。
“六五”普法工作计划大磨中学2014年2月大磨中学“六五”普法工作计划我校将“六五”普法工作列入学校重要日程，学校将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定工作计划如下:一、普法工作目标通过普法工作的扎实开展，提高依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。
为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。
进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。
三、普法主要内容普法学习的主要内容包括：《宪法》、《侵权责任法》、《社会保险法》、《教师职业道德规范》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家的法律法规等。
三、任务与措施（一）加强领导，明确职责1、高度重视。
切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。
2、健全机构，明确职责。
工作领导小组由校长李全清同志任组长，各班班主任为组员的工作小组。
（二）加强教师的法制教育工作1、继续开展“法律进学校”活动。
继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。
重点学习《教师职业道德规范》、《侵权责任法》、《社会保险法》等法律法规，结合“学规范，强师德，提师能、树形象”中小学师德主题教育活动，加强师德师风建设。
继续坚持青少年法制教育制度。
积极开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。
继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。
重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。
2014六五普法工作计划
《2014六五普法工作计划》
2014年，中国政府提出了六五普法工作计划，旨在加强全民
法治意识，促进法治建设。
这一计划意在通过一系列措施和活动，推动公民的法治意识和法律知识水平的提高，从而进一步加强国家的法治建设和社会的文明程度。
六五普法工作计划的目标是推广普法教育，提高全民法治意识。
根据该计划，政府将开展一系列普法宣传活动，包括组织法治讲座、举办法律知识竞赛、推出宣传片等。
同时，政府也将加强对法律法规的解读和普及，让普通市民更好地了解法律，在日常生活中更好地维护自己的合法权益。
此外，六五普法工作计划还将加强对重点群体的普法工作，包括未成年人、农民工、新移民等。
通过专门的普法活动和课程，政府将帮助这些群体了解更多关于法律的知识，提高法律意识，以及自我保护和维权能力。
实施六五普法工作计划，也是为了加强社会治理，促进社会和谐。
通过普法，可以提高全民的规范意识和法制观念，减少违法犯罪行为，为社会的稳定和发展提供更好的保障。
综上所述，2014六五普法工作计划的实施将为中国的法治建
设和社会进步注入新的动力。
这一计划不仅是政府的责任，也需要全社会的共同参与和支持。
相信通过六五普法工作计划的
努力，中国的法治水平将迈上一个新的台阶，社会将更加和谐稳定。
第二师职业技能鉴定中心2014年普法依法治理工作计划为努力推进“六五”普法规划的全面实施，鉴定中心2014年的普法宣传教育工作，以党的十八大会议精神为指导，以构建和谐二师，创建文明单位为目标，大力推进本单位的法制宣传和依法治理和管理水平，不断加强对《宪法》、《劳动争议调解仲裁法》《劳动合同法》等有关专业法律法规的学习，努力建设一支政治素质高、业务能力强、公正高效的党员干部队伍，保障和促进“六五”普法工作深入开展。
现结合工作实际，制定2014年“六五”普法工作活动安排及实施方案如下：一、指导思想法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大三中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济社会发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。
二、目标任务通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步增强全体党员干部的法律意识，提高全民法律素质。
进一步增强广大职工的社会主义法治理念，提高依法治理和依法行政的能力和水平；进一步增强中心职工和师所属基层劳动力管理站依法治理、依法自律的自觉性，提高依法管理和服务社会、服务民生的水平。
三、具体活动方法及实施方案一月份：制定本年度“六五”普法工作计划；二月份：组织学习师市党委扩大会议精神，围绕师市党委中心工作开展业务工作和普法宣传活动；三月份：1、组织开展农民工就业“春风行动”，维权主题实践活动，开展《工伤保险条例》、《劳动就业促进法》、《劳动合同法》等“六五”普法知识宣传活动；2、开展党员干部《就业促进法》、《工伤保险条例》、《劳务派遣条例》、《劳动合同法》知识竞赛考试。
四月份：1、开展“就业援助月”宣传活动，帮助高校毕业的大中专学生、退役军人就业援助活动，宣传学习党和国家有关问题的优惠政策等；2、制作本单位“六五”普法宣传栏。
**初级中学2014年度“六五”普法工作计划一、指导思想本学年,我校普法工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大精神为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定2014年度工作计划。
二、普法工作目标通过普法工作的扎实开展，提高教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。
为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。
进一步完善法制教育的网络，形成学校、村社和家庭“三位一体”的有效机制。
三、普法主要内容普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市、县新颁布的法律法规等。
四、任务与措施（一）加强领导，明确职责1、高度重视。
切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。
2、健全机构，明确职责。
（二）加强教师的法制教育工作1、继续开展“法律进学校”活动。
继续坚持学校领导班子和教职工学法用法。
重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，结合“争先创优”教育活动，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。
继续坚持青少年法制教育制度，学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。
继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。
六五普法工作计划4篇如何使自己的工作计划变得更加完善？除了自觉性较高之外，还需要有一份详细的工作计划，这样才能加速工作进度，并实现预期目标。
制定计划可以帮助您清晰地了解需要完成什么任务，确定事情的进展情况，进而明确目标。
如欲深入了解“六五普法工作计划”，不妨继续阅读下文，本网站将为您提供更多相关信息！六五普法工作计划篇1为深入推动“六五”普法的开展，进一步增强领导干部和社会公众的金融法制观念，提高依法行政和依法治行的水平，推进法治央行进程，根据南京分行的总体要求，结合我中心支行工作实际，现制定20xx年度金融法制宣传工作计划如下：一、突出“法治央行”主题教育，不断强化干部职工的法治理念二、一是开展“法治央行推进月”活动，进一步宣传“法治央行”建设的要求和标准，调动全行员工参与“法治央行”建设的积极性与创造力。
组织系统学习《南京分行“法治央行”标准化建设工作手册》和《南京分行“法治央行”考核验收标准》。
二是在中心支行系统内部开展“法治央行建设大家谈”活动，征询相关部门和岗位人员对“法治央行”创建以来的意见与建议，通过讨论与献言献策，提高各单位、各部门对“法治央行”考核验收的参与度与支持度。
三是围绕“法治央行”主题，编印其他单位部门的经验与做法，供各部门参考学习，积极组织相关部门与人员参加上级行的法律业务竞赛活动，以赛促学，进一步推动干部职工学法用法，营造建设“法治央行”的浓烈氛围二、突出重点对象的学法用法，开展形式多样的宣传教育活动一是加强领导干部学法用法工作。
进一步完善党委中心组学法制度，将依法行政相关理论、制度等内容，纳入党委中心组学习的框架中，推动领导干部学法、知法、用法、守法，提高领导干部依法行政的意识和水平。
二是抓好执法人员的法律法规学习。
积极探索适合行政执法人员的宣传教育新形式，学习以自学为主，结合培训、讲座、案例分析、观看影视作品等形式，充分运用网络、视频等先进信息技术，开展多种形式的培训活动。
学校某年六五普法工作计划为了贯彻落实我国法治国家建设要求，提高全校师生的法律素养，加强法治宣传教育，根据我国《法治宣传教育条例》和学校实际情况，特制定学校某年六五普法工作计划。
一、工作目标1.提高全校师生的法律素养，使师生了解和掌握基本法律知识，增强法治观念。
2.增强师生的法律意识，自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。
3.提升学校法治建设水平，营造和谐、稳定的校园环境。
4.培养一支具备一定法律素养的教师队伍，提高教育教学质量。
二、工作重点1.深入开展法治宣传教育，让师生了解法律法规，增强法治观念。
2.加强法治教育，培养学生遵纪守法的良好习惯。
3.开展法律知识竞赛、法治讲座等活动，提高师生的法律素养。
4.加强学校内部管理，完善规章制度，提高法治化管理水平。
5.加强与司法机关、律师事务所等单位的交流合作，为学生提供法律咨询和服务。
三、工作措施1.成立六五普法工作领导小组，明确工作分工，确保普法工作落到实处。
2.制定详细的工作计划，明确时间节点，确保各项工作有序推进。
3.开展多种形式的法治宣传教育活动，如法治讲座、法律知识竞赛、主题班会等，提高师生的法治意识。
4.加强法治教育，将法治教育纳入课程体系，培养学生遵纪守法的良好习惯。
5.加强师资培训，提高教师的法律素养，使教师能够更好地开展法治教育。
6.完善学校内部管理制度，强化法治化管理，营造和谐、稳定的校园环境。
7.加强与司法机关、律师事务所等单位的交流合作，为学生提供法律咨询和服务。
四、工作要求1.提高政治站位，高度重视普法工作，将其作为一项重要的政治任务来抓。
2.加强组织领导，确保普法工作落到实处，取得实际成效。
3.创新宣传手段，结合实际，运用新媒体、新技术等开展法治宣传教育。
4.注重实效，避免形式主义，确保普法工作取得实质性成果。
5.广泛动员师生参与，形成全校共同推进普法工作的良好氛围。
学校某年六五普法工作计划是一项系统工程，需要全校上下共同努力，我们相信，在全校师生的共同努力下，学校普法工作一定能够取得圆满成效，为构建法治国家、和谐校园作出积极贡献。
学校六五普法工作计划
学校六五普法工作计划主要是指利用校园平台和资源，开展普法宣传活动，提升学生
法律意识和法治观念。
下面是一个具体的工作计划：
1. 确定宣传主题：根据学生的需求和学校的要求，确定普法宣传的主题，可以是青少
年法律知识、网络安全法、刑法等主题。
2. 制定宣传方案：制定宣传方案，包括宣传形式、内容和活动安排等。
可以组织法律
知识讲座、电子看板宣传、微信公众号推送等多种形式。
3. 开展宣传活动：根据宣传方案，开展各类宣传活动，如法律知识竞赛、座谈会、法
律咨询等。
可以邀请法学专业教师、法院法官等专业人士参与。
4. 制作宣传资料：制作宣传资料，如宣传册、海报、PPT等，内容包括重要法律法规、案例解读等。
在学校校园中张贴、发放。
5. 建立普法团队：组建学校的普法宣传团队，负责统筹安排宣传活动，培训普法志愿者。
每个年级应设立一名普法志愿者，负责协助宣传工作。
6. 引导学生参与：鼓励学生参与普法活动，可以设置奖励机制，如组织优秀普法作品
展示活动，评选普法宣传先进个人等。
7. 定期评估：定期评估宣传效果，根据评估结果，及时调整宣传策略和活动形式，提
升宣传效果。
通过以上工作计划，能够为学生提供一个丰富多样的普法活动，提高学生的法律意识
和法治观念，培养他们的合法行为习惯和法律素养。
学校六五普法工作计划一、目标与原则1. 全面贯彻落实党的教育方针，加强法治教育，提升学生法律素养。
2. 坚持德育与法治教育相结合，培养学生成为社会主义法治国家建设的合格公民。
3. 加强师资队伍建设，提高教师法律专业水平和教育教学能力。
二、宣传与普及1. 组织开展形式多样的普法宣传活动，如法治知识竞赛、普法演讲比赛等。
2. 制作并发布普法宣传材料，如海报、宣传册、微信公众号等，提供全方位的法治知识。
3. 利用校园广播、电子屏幕等宣传媒介，定期播放法律法规宣传片，加强普法宣传力度。
4. 邀请法律专家、法院工作人员等走进校园，进行普法讲座，提高学生对法律知识的了解和认知。
三、课堂教学1. 整合法治教育资源，编写符合学生年龄特点和实际的法律教材和教具。
2. 开设法治课程，通过案例分析和讨论，引导学生深入理解法律的实际应用。
3. 增加互动教学环节，通过小组讨论、角色扮演等形式，提高学生的法律意识和解决问题的能力。
4. 定期组织模拟法庭活动，让学生亲身体验法律实践，培养法律意识和法律素养。
四、校园法治建设1. 加强学校法律顾问团队建设，设置学生法律咨询站点，为学生提供法律咨询与帮助。
2. 建立法律意识教育基地，打造具有法治特色的校园环境，如设立法治长廊、法治文化活动区等。
3. 加强校园安全教育，组织消防、交通安全等法规知识培训和演习活动，提高学生法律安全意识。
五、家校合作1. 指导家长参与普法教育，通过家庭教育和家访等方式，加强家庭法律意识的培养。
2. 邀请家长参加普法讲座和家长会议，共同探讨学生法律教育的重要性和方法。
3. 合作开展社区法治教育活动，促进学校、家庭和社区协同育人。
六、监督与评估1. 建立普法工作考核制度，定期对学校普法工作进行评估与总结。
2. 组织专家对普法教育活动进行评估，提供改进意见和建议。
3. 聘请第三方机构进行普法教育效果调研，掌握学生法律素养提升情况。
七、专业培养1. 组织教师参加法律培训，提升法律专业素养和教学能力。
XXX中学六五普法工作计划前言普法教育是加强法制宣传教育的一项重要举措，也是我校防治校园欺凌、维护和谐校园的重要手段。
为落实“全员法治、全程法治、全时法治”的要求，推进普法教育深入开展，在此提出六五普法工作计划。
目标通过此次六五普法工作计划的开展，全校师生深入学习宪法和法律法规，增强法治意识，提高法律素养，增强维护法律权益的自觉性，构建具有法治意识和法治素养的校园文化氛围，为创建和谐校园提供坚实基础。
实施方案本次六五普法工作计划主要通过以下三种方式开展：宣传教育、设置普法课程和举办法制知识竞赛。
1.宣传教育宣传教育是六五普法工作计划的重要环节之一。
我们将通过丰富多彩的宣传手段，积极宣传法治、普及法律知识，激发师生的法治意识，加强师生对法治的认知。
具体措施如下：•利用校园媒体，发布法制宣传内容，包括法律法规的普及宣传、案例分析、法律援助资讯等。
•设置校园展板，以主题宣传方式展示法治建设成果和先进典型。
•利用网络平台，发布法制宣传微信公众号和校园普法网站，定期发布法律法规解读、权益维护信息等。
2.设置普法课程通过设置普法课程，全面提高师生的法律意识和法律素养，增强民主法制观念。
具体措施如下：•在学科课程中设置法制教育相关知识，如语文、历史、政治等。
•开展普法讲座，在班级或学校范围内，邀请法律专家为师生讲解普法知识。
•推行学生法治经验分享，鼓励学生分享自己感受、经历以及如何遵守法律法规。
3.举办法制知识竞赛通过法制知识竞赛，增强学生对法制知识的掌握情况，促进师生在普法教育方面的互动交流，增进彼此对法律知识的理解。
具体措施如下：•举办法制知识竞赛，在学校范围内选拔优秀的法制教育先进典型，为普法教育营造浓厚氛围。
•推行“互动式”法律课堂，通过互动式学习模式，让学生在比赛中增强对法律知识的记忆和理解。
落实措施为确保六五普法工作计划的顺利开展和实施，我们将从以下五个方面进行落实措施。
1.创新意识培训对全体教师进行法制意识和普法知识的培训，提高教师法治意识和普法教育的授课能力。
桐梓县容光乡中心学校20XX年六五普法工作计划20XX年是贯彻落实“六五”普法规划的关键之年，在整个“六五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用，对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。
现根据我区“六五”普法规划，结合当前工作实际情况，制定20XX年度普法工作计划。
一、提高认识，明确普法工作的指导思想。
20XX年我校普法依法治理工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十八大精神，提高对普法工作的思想认识;要科学规划，不断创新，以科学发展观统领普法工作全局，以人为本，普法为民，不断创新普法工作的机制与方法；要围绕大局，突出重点，深入贯彻三项重点工作，仅仅围绕桐梓县教科局工作中心，加大对群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度；要结合实际，贯彻落实，认真学习和领会司法部、全国普法办公室《20XX年全国普法依法治理工作要点》的精神；要创新形式，注重方法，以人民群众喜闻乐见的方式方法开展普法工作；要立足当前，着眼长远，加快推进依法治区进程和加快“平安校园”建设，为促进全乡经济跨越式发展、维护社会和谐稳定提供良好的法制环境。
二、制定措施，全面部署“六五”普法启动工作。
1、认真总结“五五”普法工作成绩，大力推广“五五”普法工作经验。
表彰先进，树立典型，做好“五五”普法先进单位和个人的表彰推荐工作。
要深入研究普法工作的困境与难题，探寻解决这些困境和难题的方式方法，制定新形势下“六五”普法工作的具体措施，做好“六五”普法的启动准备工作，进一步整合普法工作资源，积极争取市司法局法调办的支持与配合，使人、财、物在“六五”普法工作中得到有力的保障，实现与“六五”普法的无缝对接，促进全校普法依法治理工作纵深发展，为建设和谐平安容光营造良好的法治环境。
2、做好动员部署，加大工作指导力度。
今年是“六五”普法的关键之年，各科室要认真动员，加快工作部署，营造良好普法氛围与舆论环境。
部署全校“六五”普法的实施具体内容、步骤、措施和方法。
2015学校六五普法工作计划
肇州镇中学为了全面贯彻落实各级教育工作会议，落实十二五发展规划，继续深化教育改革，促进我校教育教学的发展，特制定2015学校六五普法工作计划。
一、指导思想
我校普法依法治理工作要按照县教育局工作会议精神和乡政府普法会议精神，紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好“六五”普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、主要任务
(一)按照“六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
(二)围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯
罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
(三)围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。
(四)围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。
四、“六五”普法的对象和要求
(一)“六五”普法的对象：学校全体师生员工。
、《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。
在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
、在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、科(处)室、班级和社会相结合
的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进年级、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。
、根据学校“六五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进部门、进班级”活动，保障学校“六五”普法工作扎实推进。
充实和强化法律讲师队伍。
4、学校普法办全年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。
5、做好“六五”普法教材征订工作。
根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。
6、健全和完善各项规章制度。
要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。
7、充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。
五、“六五”普法工作步骤与安排
1、宣传发动阶段。
2015年3月结合学校实际制定学校的“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。
2、组织实施阶段。
2015年4-10月，根据年度普法工作计划，突出年度法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。
3、迎接检查验收阶段。
2015年11月前，对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。
4、落实“六五”普法教育经费保障。
学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。
“六五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五”普法工作的正常开展。
