学校2021六五普法工作计划(实用版)

学校学期六五普法工作计划学校作为社会法治教育的重要阵地，肩负着培养社会主义法治建设者和接班人的重任。

为了更好地推进学校法治教育工作，提高学生法治素养，本学期将围绕“六五普法”工作展开全面而系统的计划，具体包括以下几个方面：一、普法宣传教育普法宣传教育是提高全民法治意识和法治素养的基础工程。

本学期，我们将通过以下方式加强普法宣传教育：法治课堂教育：结合课程教育，将法治知识融入日常教学之中，通过思想品德课、历史课、语文课等课程的讲解，让学生了解法律的重要性和法治精神。

主题班会活动：组织定期的法治主题班会，鼓励学生通过角色扮演、情景剧等形式，模拟法律情境，加深对法律条文的理解和应用。

法律知识竞赛：举办法律知识竞赛活动，通过趣味问答和团队竞赛的方式，激发学生的学法兴趣，增强法治观念。

法治宣传周：每年固定时间段开展法治宣传周活动，通过悬挂标语、制作展板、发放法治宣传册等多种形式，营造浓厚的法治氛围。

二、法治实践活动法治实践活动是巩固法治知识、提升法治实践能力的重要途径。

我们将采取以下措施推动法治实践活动的开展：模拟法庭活动：组织学生参与模拟法庭，担任法官、检察官、律师等角色，通过模拟案件审判，使学生了解法律程序，提高法律应用能力。

法律服务志愿者行动：鼓励学生参与法律服务志愿者活动，如为学校周边社区提供法律咨询和援助，增强学生的社会责任感和法治实践能力。

法治实践项目：设计与实施法治实践项目，如校园文明公约制定与执行、校规校纪完善等，让学生在参与过程中理解和实践法治精神。

三、法治文化建设法治文化的建设对于形成校园法治氛围至关重要。

我们将从以下几个方面加强法治文化的建设：校园环境建设：在校园内设置法治宣传栏、法治教育标语等，营造处处可见的法治文化环境。

法治文艺创作：鼓励学生参与法治文艺创作，如法治主题的征文比赛、书法绘画展等，通过艺术形式传递法治文化。

法治讲座与报告：邀请法治教育专家、法官、检察官等来校举办讲座和报告，为学生提供更加专业的法治知识教育。

学校六五普法学习计划为了加强学生的法制观念，提高法律意识，培养学生的法治素养，我校特制定了六五普法学习计划。

在未来的五年里，我们将通过多种形式和活动，让学生全面了解法律知识，注重培养学生的法治精神，提高学生的法律素养。

一、法治教育课程设置在学校的课程体系中，将加入法治教育课程。

通过引入法律法规、案例分析、法治文化等内容，使学生在课程中学习法律的基本知识，了解法律的基本原则和法治精神。

帮助学生建立正确的法律观念，提高法律素养。

二、开设法治教育活动在学校的日常教育活动中，我们将引入法治教育内容。

比如在班会课、周会课、校运动会等活动中，通过故事讲解、法治知识竞赛、法律法规宣讲等方式，让学生了解法律知识，提高法律观念。

三、开设法律知识讲座学校计划邀请法律专家、法律工作者等，开设法律知识讲座。

通过专家讲解、案例分析等形式，让学生了解实际的法律运用情况，增加学生的法制知识储备，提高学生的法律意识。

四、组织模拟法庭活动学校将组织模拟法庭活动，让学生进入法庭角色，通过模拟审判、法庭辩论等形式，了解法庭的工作原理、司法程序、法律职责等内容，培养学生的法律素养，增强学生的法治观念。

五、开展法治宣传活动学校将利用校园广播、校报、宣传栏等宣传媒介，不定期开展法治宣传活动。

通过法治知识普及、典型案例解析、法规宣讲等形式，向学生传递法治理念，强化学生的法治观念。

六、参加法律实践活动学校计划组织学生参加各类法律实践活动，比如参观法院、律师事务所、公安机关等，让学生近距离了解法律工作者的工作环境，亲身感受法律工作的重要性，加深对法治的理解。

七、设立法律研究社团学校将设立法律研究社团，由学生自愿组织参加。

社团将定期开展法律知识讲座、法律案例分享、模拟法庭活动等，让学生在社团中深入学习法律知识，提高法律素养。

八、建立法律辅导咨询中心学校将设立法律辅导咨询中心，为学生提供法律咨询服务。

学生在学习和生活中遇到法律问题，可以向辅导中心求助，得到法律专家的指导和帮助，及时解决法律困惑。

学校六五普法工作计划1. 背景根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国基层民主法》，我校将于今年展开六五普法工作。

此举旨在加强广大同学的法律意识和基本法律知识素养，提高学校的法治教育水平，确保学校稳定有序的运转。

2. 目标通过本次六五普法工作，学校将达到以下目标：1.提高学生的法律意识和基本法律知识素养；2.加强全校对于法律教育的关注和重视；3.推动学校全体教职员工更好地履行法律职责，推动学校法治教育工作的全面发展。

3. 工作计划3.1 法律宣传和普及1.成立普法工作组，负责制定普法计划、策划宣传方案等工作；2.组织学生参加法律知识竞赛、宣讲和演讲比赛等活动；3.拓展普法宣传渠道，包括利用学校网站、微信公众号和班级公告栏等宣传办法。

3.2 教育培训1.安排专家和律师开设普法讲座、研讨会等教育活动；2.组织全体教职员工进行法律知识培训和教育，强化法律的教育普及工作；3.制定教师普法教育考核评估标准，评估考核老师的普法工作质量。

3.3 安全管理1.加强学校安全规定的制定和完善；2.制定学校法律风险防控方案；3.提升学校公共事件应急处理和法律危机管理水平。

4. 保障措施为了保障六五普法工作计划的实施，学校将采取以下保障措施：1.制定并落实普法责任制，明确工作职责和目标；2.将普法工作纳入学校各级各类会议的日常议程；3.加强学校与有关部门、律师事务所等联络和协作，积极争取外部资源的支持。

5. 结束语本次六五普法工作是学校发展的重要组成部分，也是加强法制教育的重要手段。

学校将全力以赴，确保工作目标的实现，提高学生的法律意识和基本法律知识素养，推动法治教育的全面发展。

学校普法工作计划五篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。

学校六五普法工作计划范文【三篇】计划工作是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

本文学校六五普法工作计划【三篇】由为您整理，仅供参考！篇一为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，根据徐州市普法依法法理工作安排，结合我校实际，现对我校20XX――20XX年开展普法依法治理工作计划安排如下：一、指导思想、主要目标和工作原则（一）指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕党支部和学校行政的中心工作，特别是围绕校园稳定开展普法工作，进一步推进依法治校工作开展。

（二）主要目标认真做好六五普法总结和普法验收工作，启动六五普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题，进一步推进法制宣传六进活动；继续加强师生学法，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，推进依法治校建设，维护和促进我校和谐稳定。

（三）工作原则1、坚持围绕中心，服务大局。

紧紧围绕我校教育教学工作发展的总体目标和要求，坚持党支部统一领导，各有关部门密切配合，齐抓共管，认真落实法制宣传教育各项任务。

2、坚持以人为本，平安和谐。

牢固树立全心全意为师生服务的宗旨，着力解决师生、家长反映强烈的热点难点问题，在活动中教育师生。

宣传内容要与师生工作学习密切相关，宣传手段要为师生喜闻乐见，务求取得实效。

3、坚持解放思想，与时俱进。

准确把握全校对法制宣传教育的根本需求，进一步转变工作观念，创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。

4、坚持党支部主导，行政参与。

在充分发挥各职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时，广泛动员师生力量，发挥自身优势，开展社会*法制宣传教育。

广播、校刊、网络、等传媒工具要把做好学校法制宣传教育作为自身的社会责任。

学校学期六五普法工作计划本学期，我校普法工作将以党的教育方针为指导，深入贯彻落实《全面依法治国纲要》，以提高学生法治素养为核心目标，全面推进法治教育，营造浓厚的法治氛围，为建设和谐校园、法治社会奠定坚实基础。

本工作计划将从以下八个方面详细规划本学期的普法工作内容。

一、普法宣传教育加强普法宣传教育是提升学生法治意识的基础工程。

我校将充分利用校内宣传栏、校园广播、校园网站等多种渠道，定期发布法治知识、典型案例等内容，形成全员参与的普法宣传态势。

同时，将结合重大节日、纪念日等时机，组织主题鲜明的法治宣传活动，如法治主题班会、法治知识竞赛等，增强普法宣传的趣味性和实效性。

二、法治文化建设法治文化是校园文化的重要组成部分。

我校将积极推动法治文化进课堂、进教材、进头脑，将法治精神融入日常教学和学生活动中。

通过编写法治文化校本教材、开设法治文化教育课程等方式，普及法治知识，传承法治精神。

此外，我校还将支持法治文化社团的发展，鼓励学生参与法治文化的创作和传播。

三、法治实践活动法治实践是检验法治教育成效的重要途径。

我校将积极组织学生参与法治实践活动，如模拟法庭、法律咨询服务等，让学生在实践中学习和运用法律知识，培养解决实际问题的能力。

同时，将加强与校外法律实践基地的合作，为学生提供更多实践机会和平台。

四、法治教育师资培养法治教育师资队伍是普法工作的重要保障。

我校将加强对法治教育教师的培训和考核，提高教师的法治素养和教学能力。

通过组织专题培训、教学研讨等活动，不断提升教师的法治教育水平和教育教学能力。

同时，将建立健全激励机制，鼓励教师积极参与法治教育和研究工作。

五、法治教育评估机制建立健全法治教育评估机制是提升普法工作质量的关键。

我校将制定科学的评估指标和评估方法，定期对法治教育工作进行评估和反馈。

通过评估结果的分析和运用，及时发现问题和不足，制定改进措施和计划，不断优化普法工作的内容和方式。

六、家校合作机制家庭教育是学校教育的延伸和补充，家校合作对于提升法治教育质量具有重要意义。

小学2021年六五普法工作计划多篇小学2021年六五普法工作计划3篇六五普法工作计划篇一为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略，提高全校师生的法制意识和法律素质，不断提高学校法制化管理水平，根据我校实际制定本规划。

一、指导思想和目标(一)指导思想：深入实践科学发展观，认真贯彻十七届五中、六中全会精神和上海市关于法制建设的部署，围绕市教委、区教育局“十二五”规划确定的目标任务，立足于依法治教、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求，立足于学校的改革、发展的总体目标，紧紧围绕金山教育工作大局，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大师生的法律素质，为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。

(二)目标紧紧围绕学校的中心工作，开展法制宣传教育，抓好全校师生员工学法、知法、用法工作，努力实现“两个提高,两个转变”。

即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质，全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，为学校的改革发展奠定坚实的法制基础，坚决杜绝违法行为的发生。

“六五”普法率达到100%。

二、主要任务(一)学法宣传任务。

继续深入学习宣传社会主义民主法治理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质，增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。

注重提高领导干部的社会主义法制理论水平，提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。

(二)紧紧围绕金山区教育及学校改革与发展的中心工作，积极开展法制宣传教育。

学习宣传与教育有关的法律、法规，及时学习宣传新出台的有关法律、法规，为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

(三)培训任务。

重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作，“六五”普法期间对担任法制宣传工作任务的教师进行法制培训，请法制副校长、法制辅导员、辖区派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动，宣传教育法律法规，形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。

A man is not old until regrets take the place of dreams.简单易用轻享办公（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）六五普法工作计划九坝镇中心学校20__年度“六五”普法工作计划为加强我校教师的法律素养，建立一支懂法守法的师资队伍，提高教师的综合素质，提升依法教学的能力和水平，适应法制教学不断发展的新形势，结合我校实际，特制定本学习培训计划。

一、指导思想以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想以及依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕县教育局加快推进依法教学的部署，加强教师的法律法规知识学习，进一步增强教师的综合素质，进一步提升法制教学的形象，努力建设一支懂法、守法、文明的师资教学队伍。

二、工作目标（一）教师法制教育深入开展，实现普法教育的规范化、制度化，教师的法律意识和法律素质显著提高，形成尊重法律、遵守法律、维护-法律权威的良好氛围。

（二）教师全年法律法规学习培训不少于15天（包括日常工作中的自学、讲座、案件研讨和集中培训时间），全体教师受训覆盖面达100%。

（三）各级领导干部法律素质、业务能力、知法效能进一步提高，法治理念、服务意识、履责能力进一步增强，使法制教学做到公平、规范、文明。

三、工作任务（一）认真抓好普法依法治理教育。

以《宪法》、《食品安全法》、《人中计划生育法》、《中国教育改革发展纲要》为主要内容，安排好学习和辅导。

（二）抓好在职自学。

规定教师、校领导干部的自学时间和内容，定期检查学习笔记；积极鼓励教师积极参加法律专业学历教育，不断提高自身的法律素养。

（三）积极组织参加有关培训班。

根据工作需要和上级有关要求，积极组织参加组织选调及本系统举办的相关培训班、进修班。

四、组织实施（一）普法依法治理教育1、时间：自20__年9月至20__年1月至少1次2、内容：《宪法》、《食品安全法》、《人中计划生育法》、《中国教育改革发展纲要》等法律法规。

《篇二》学校六五普法工作个人行动计划
一、明确目标
为响应国家六五普法规划，提升自我法律素养，并助力学校法治建设，制定本个人行动计划。本计划致力于深入理解法律知识，提升法律应用能力，并在日常生活中积极传播法律意识。
二、行动计划
1.自我学习
– 选择与师生生活密切相关的法律条文，如教育法、合同法等，进行系统学习；
• 对于法律咨询困难，我将积极寻求专业律师的帮助，以提高自己的咨询能力。
通过本次行动计划，我期望能提升自己的法律素养，更好地服务于校园法治建设。同时，我也将不断反思和调整计划，确保普法工作能有效、深入地进行，为构建和谐法治的校园环境贡献自己的一份力量。
《篇三》学校六五普法工作个人行动计划
一、目标定位
本次个人行动计划，旨在深入学习和理解我国的法律体系，提高个人的法律素养，并在校园中推广法律知识，帮助他人树立正确的法律观念，共同构建和谐法治的校园环境。
二、具体规划
1.深入学习法律知识
– 精选与教育及校园生活相关的法律条文，制定学习计划，系统性地进行学习；
3.法律咨询与服务
– 积极参与法律咨询服务，为师生法律咨询和帮助；
– 协助学校处理涉及法律问题的突发事件，维护学校合法权益。
4.自我提升
– 参加法治培训和讲座，提高自己的法律素养；
– 主动了解法治动态，关注法律法规的修订和完善。
三、时间安排
1.第一季度：学习基本法律法规，了解学校规章制度；
2.第二季度：参与校园法治宣传活动，创作普法宣传作品；
– 定期阅读法律专业书籍，了解法律理论与实践案例。
2.普法活动
– 组织或参与法治教育主题活动，如法律知识竞赛、模拟法庭等；
– 在适当场合分享法律知识，如课堂、研讨会等，以实际案例讲解法律原理。

学校六五普法工作计划4篇学校六五普法工作计划一：学校六五普法工作计划（5885字）为了全面贯彻落实各级教育工作会议，落实十二五发展规划，继续深化教育改革，促进我校教育教学的发展，特制定本计划。

一、指导思想在上级党委、政府和肥西县教育局的领导下，以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”，“知荣辱见行动”为指导，全面贯彻肥西县教育工作会议精神，坚持“依法治校”，“依法执教”；全面贯彻教育方针，提高教学质量，贯彻落实盛市、县关于加快实施科教兴国、建设教育强县的决定。

同时深化教育改革，全面推进素质教育，为社会各级各类学校输送更多高素质合格人才，为社会主义经济发展的服务，为我县的大建设服务。

二、奋斗目标紧抓高中、尤其初中毕业班工作带动学校各项工作协调发展，继续深化教育改革，推进素质教育，抓改革、抓规范提高教育质量和办学效益方面走在全县前列，努力把我校办成较高水平的农村寄宿制学校而奋斗，为培养创新型人才再创辉煌。

三、工作思路、1．求完善：建章立范、进一步完善学校内部管理体制；2．抓规范：遵循各法规条文，实施规范化、科学化、提高管理水平。

3．造氛围：优化、美化、绿化校园、营造良好教育教学育人环境。

4．促工作：进一步落实教育教学工作，提高教育教学质量。

5．保平安：健全校园治安制度,确保学校安全。

6．上台阶：落实学校各项计划，促进我校教育教学上一个新台阶。

7．搞创新：实施新课程，培养创新型人才。

8．提水准:加强学校各项工作力度，推进素质教育，提升办学品位。

四、主要任务1．巩固成果；辍学率控制在2%以下，提升办学品位。

2．基础设施建设：（1）学校实验大楼内设备继续装备和清洁卫生（实验仪器）；（2）优化、美化、绿化校园环境；重点加强校园内周边环境的改造。

（3）学生食堂蒸炊具添置和加快建设并尽快使用。

（4）添置学生使用电脑，做到教师每个办公室配备一台电脑，建设标准化多媒体教室2间。

3．教育质量德育工作：以“知荣辱见行动”为指导，加大校园文化建设力度，开展规范养成教育活动，营造浓厚的德育氛围，创德育示范校。

六五普法工作计划4篇如何使自己的工作计划变得更加完善？除了自觉性较高之外，还需要有一份详细的工作计划，这样才能加速工作进度，并实现预期目标。

制定计划可以帮助您清晰地了解需要完成什么任务，确定事情的进展情况，进而明确目标。

如欲深入了解“六五普法工作计划”，不妨继续阅读下文，本网站将为您提供更多相关信息！六五普法工作计划篇1为深入推动“六五”普法的开展，进一步增强领导干部和社会公众的金融法制观念，提高依法行政和依法治行的水平，推进法治央行进程，根据南京分行的总体要求，结合我中心支行工作实际，现制定20xx年度金融法制宣传工作计划如下：一、突出“法治央行”主题教育，不断强化干部职工的法治理念二、一是开展“法治央行推进月”活动，进一步宣传“法治央行”建设的要求和标准，调动全行员工参与“法治央行”建设的积极性与创造力。

组织系统学习《南京分行“法治央行”标准化建设工作手册》和《南京分行“法治央行”考核验收标准》。

二是在中心支行系统内部开展“法治央行建设大家谈”活动，征询相关部门和岗位人员对“法治央行”创建以来的意见与建议，通过讨论与献言献策，提高各单位、各部门对“法治央行”考核验收的参与度与支持度。

三是围绕“法治央行”主题，编印其他单位部门的经验与做法，供各部门参考学习，积极组织相关部门与人员参加上级行的法律业务竞赛活动，以赛促学，进一步推动干部职工学法用法，营造建设“法治央行”的浓烈氛围二、突出重点对象的学法用法，开展形式多样的宣传教育活动一是加强领导干部学法用法工作。

进一步完善党委中心组学法制度，将依法行政相关理论、制度等内容，纳入党委中心组学习的框架中，推动领导干部学法、知法、用法、守法，提高领导干部依法行政的意识和水平。

二是抓好执法人员的法律法规学习。

积极探索适合行政执法人员的宣传教育新形式，学习以自学为主，结合培训、讲座、案例分析、观看影视作品等形式，充分运用网络、视频等先进信息技术，开展多种形式的培训活动。

学校六五普法工作计划
学校六五普法工作计划主要是指利用校园平台和资源，开展普法宣传活动，提升学生
法律意识和法治观念。

下面是一个具体的工作计划：
1. 确定宣传主题：根据学生的需求和学校的要求，确定普法宣传的主题，可以是青少
年法律知识、网络安全法、刑法等主题。

2. 制定宣传方案：制定宣传方案，包括宣传形式、内容和活动安排等。

可以组织法律
知识讲座、电子看板宣传、微信公众号推送等多种形式。

3. 开展宣传活动：根据宣传方案，开展各类宣传活动，如法律知识竞赛、座谈会、法
律咨询等。

可以邀请法学专业教师、法院法官等专业人士参与。

4. 制作宣传资料：制作宣传资料，如宣传册、海报、PPT等，内容包括重要法律法规、案例解读等。

在学校校园中张贴、发放。

5. 建立普法团队：组建学校的普法宣传团队，负责统筹安排宣传活动，培训普法志愿者。

每个年级应设立一名普法志愿者，负责协助宣传工作。

6. 引导学生参与：鼓励学生参与普法活动，可以设置奖励机制，如组织优秀普法作品
展示活动，评选普法宣传先进个人等。

7. 定期评估：定期评估宣传效果，根据评估结果，及时调整宣传策略和活动形式，提
升宣传效果。

通过以上工作计划，能够为学生提供一个丰富多样的普法活动，提高学生的法律意识
和法治观念，培养他们的合法行为习惯和法律素养。

中学六五普法规划工作方案一、背景分析近年来，随着我国法治建设的不断推进，普法教育在中学教育中的地位日益凸显。

然而，在实际工作中，普法教育还存在一些问题，如普法内容单一、形式单调、针对性不强等。

为了更好地推进中学普法教育，提高学生的法治素养，我们制定了本规划工作方案。

二、目标设定1.提高学生的法治素养，使他们在日常生活中能够自觉遵守法律法规，维护自身合法权益。

2.培养学生的法律意识，使他们能够运用法律知识分析问题、解决问题。

3.增强学生的社会责任感，使他们积极参与法治建设，为构建和谐社会贡献力量。

三、工作措施1.完善课程体系（1）将法治教育纳入中学课程体系，确保每学期至少安排2节法治教育课。

（2）结合学科特点，将法治教育内容融入语文、历史、思想政治等课程。

（3）开发法治教育教材，注重案例教学，提高课程的趣味性和实用性。

2.创新教学方法（1）运用现代教育技术，开展线上线下相结合的法治教育。

（2）组织法治知识竞赛、法治漫画创作、法治演讲等活动，激发学生学法兴趣。

（3）邀请法官、检察官、律师等专业人士到校进行法治讲座，提高学生的法治认识。

3.强化实践环节（1）组织学生参加法治社会实践活动，如模拟法庭、法治志愿者活动等。

（2）开展法治主题班会，让学生结合自身经历，分享法治故事。

（3）鼓励学生参加法治社团，培养他们的法治素养。

4.加强师资培训（1）开展法治教育师资培训，提高教师法治素养和教学能力。

（2）组织教师参加法治教育研讨会、论坛等活动，交流法治教育经验。

（3）鼓励教师参与法治教育课题研究，提升法治教育研究水平。

5.建立健全评价体系（1）将法治教育纳入学生综合素质评价体系，激励学生积极参与法治教育。

（2）定期开展法治教育质量评估，确保法治教育取得实效。

（3）对在法治教育工作中取得突出成绩的教师和学生给予表彰奖励。

四、组织实施1.成立中学六五普法规划工作小组，负责规划实施的组织、协调和指导。

2.制定具体实施细则，明确各部门、各年级、各班级的工作任务和责任。

学校普法工作计划（精选12篇）学校普法工作计划篇1一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，紧紧围绕县教育改革发展的中心工作，深入普法，坚持法制教育与法治实践相结合，积极稳定地推进教育法治化进程，为建设“平安校园”，为人民满意学校提供法律支持和保障。

一、深入普法，努力提高全体教职工的法律素质依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

加强法制教育，提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。

因此我校将深入开展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素质。

1、认真组织好教职工的学习教育。

组织广大教职工认真学习有关法律法规，特别是有关教育法规。

如，《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，提高教师依法治教、依法从教的自觉性。

学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴，精心组织，不断创新机制和形式，确保实效。

2、努力开展好学校中心组学法用法培训工作。

按照“五五”普法规划的要求，我校将进一步加强对中心组的依法普法培训，努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支学法用法的学校骨干。

3、充分发挥法制副校长的法制教育功能。

继续聘任县检察院同志为我校法制副校长，以加强对我校依法治校工作的指导。

并通过许多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。

二、突出重点强化学生的法制宣传教育工作今年我校将坚持抓好学生法制教育，并且在普及法律常识，加强法制观念上要有所突破，结合“法治进校园”活动，开展多种法制宣传教育，营造一流的法律氛围。

1、认真按照教学大纲开足上好法律常识课，真正将法制教育纳入课堂教学。

2、充分利用班会、晨会、班级黑板报，组织学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，营造学法、懂法的氛围。

3、发挥法制副校长的作用，组织法制报告和法制图片展，增强法律意识。

三、建章立制，不断提升办学水平实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。

学校六五普法工作计划一、目标与原则1. 全面贯彻落实党的教育方针，加强法治教育，提升学生法律素养。

2. 坚持德育与法治教育相结合，培养学生成为社会主义法治国家建设的合格公民。

3. 加强师资队伍建设，提高教师法律专业水平和教育教学能力。

二、宣传与普及1. 组织开展形式多样的普法宣传活动，如法治知识竞赛、普法演讲比赛等。

2. 制作并发布普法宣传材料，如海报、宣传册、微信公众号等，提供全方位的法治知识。

3. 利用校园广播、电子屏幕等宣传媒介，定期播放法律法规宣传片，加强普法宣传力度。

4. 邀请法律专家、法院工作人员等走进校园，进行普法讲座，提高学生对法律知识的了解和认知。

三、课堂教学1. 整合法治教育资源，编写符合学生年龄特点和实际的法律教材和教具。

2. 开设法治课程，通过案例分析和讨论，引导学生深入理解法律的实际应用。

3. 增加互动教学环节，通过小组讨论、角色扮演等形式，提高学生的法律意识和解决问题的能力。

4. 定期组织模拟法庭活动，让学生亲身体验法律实践，培养法律意识和法律素养。

四、校园法治建设1. 加强学校法律顾问团队建设，设置学生法律咨询站点，为学生提供法律咨询与帮助。

2. 建立法律意识教育基地，打造具有法治特色的校园环境，如设立法治长廊、法治文化活动区等。

3. 加强校园安全教育，组织消防、交通安全等法规知识培训和演习活动，提高学生法律安全意识。

五、家校合作1. 指导家长参与普法教育，通过家庭教育和家访等方式，加强家庭法律意识的培养。

2. 邀请家长参加普法讲座和家长会议，共同探讨学生法律教育的重要性和方法。

3. 合作开展社区法治教育活动，促进学校、家庭和社区协同育人。

六、监督与评估1. 建立普法工作考核制度，定期对学校普法工作进行评估与总结。

2. 组织专家对普法教育活动进行评估，提供改进意见和建议。

3. 聘请第三方机构进行普法教育效果调研，掌握学生法律素养提升情况。

七、专业培养1. 组织教师参加法律培训，提升法律专业素养和教学能力。

XXX中学六五普法工作计划前言普法教育是加强法制宣传教育的一项重要举措，也是我校防治校园欺凌、维护和谐校园的重要手段。

为落实“全员法治、全程法治、全时法治”的要求，推进普法教育深入开展，在此提出六五普法工作计划。

目标通过此次六五普法工作计划的开展，全校师生深入学习宪法和法律法规，增强法治意识，提高法律素养，增强维护法律权益的自觉性，构建具有法治意识和法治素养的校园文化氛围，为创建和谐校园提供坚实基础。

实施方案本次六五普法工作计划主要通过以下三种方式开展：宣传教育、设置普法课程和举办法制知识竞赛。

1.宣传教育宣传教育是六五普法工作计划的重要环节之一。

我们将通过丰富多彩的宣传手段，积极宣传法治、普及法律知识，激发师生的法治意识，加强师生对法治的认知。

具体措施如下：•利用校园媒体，发布法制宣传内容，包括法律法规的普及宣传、案例分析、法律援助资讯等。

•设置校园展板，以主题宣传方式展示法治建设成果和先进典型。

•利用网络平台，发布法制宣传微信公众号和校园普法网站，定期发布法律法规解读、权益维护信息等。

2.设置普法课程通过设置普法课程，全面提高师生的法律意识和法律素养，增强民主法制观念。

具体措施如下：•在学科课程中设置法制教育相关知识，如语文、历史、政治等。

•开展普法讲座，在班级或学校范围内，邀请法律专家为师生讲解普法知识。

•推行学生法治经验分享，鼓励学生分享自己感受、经历以及如何遵守法律法规。

3.举办法制知识竞赛通过法制知识竞赛，增强学生对法制知识的掌握情况，促进师生在普法教育方面的互动交流，增进彼此对法律知识的理解。

具体措施如下：•举办法制知识竞赛，在学校范围内选拔优秀的法制教育先进典型，为普法教育营造浓厚氛围。

•推行“互动式”法律课堂，通过互动式学习模式，让学生在比赛中增强对法律知识的记忆和理解。

落实措施为确保六五普法工作计划的顺利开展和实施，我们将从以下五个方面进行落实措施。

1.创新意识培训对全体教师进行法制意识和普法知识的培训，提高教师法治意识和普法教育的授课能力。