2018年春语文版七年级语文下册威海市

山东省威海市2017-2018学年七年级语文下学期期中试题五四制温馨提示：本卷满分为120分，其中4分为卷面分，考试时间为120分钟，将答案写在答题卡上。

一、积累与运用（25分）1.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音（5分）寒噤（）文绉绉（）狭隘（）箱箧（）杀lù（）惊悚（）取缔（）癖．好（）伎俩（）簌簌（）2、下列词语中有六个错别字，请找出并改正。

（3分）锐不可当转弯抹脚瓦砾孤孀技俩愧怍狼籍张惶失措建忘长途跋涉穷愁僚倒赃物3（1）海内存知己，。

（2），欲上青天揽明月。

（3）不畏浮云遮望眼，。

（4），西出阳关无故人。

（5）无言独上西楼，月如钩。

（6）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，沉鳞竞跃。

（陶弘景《答谢中书书》）（7）郦道元的《三峡》中通过渔歌来突出秋季三峡寂寥悲凉的句子是：，。

4、下列句子中划线的词语，使用不恰当的一项是（）（2分）A．《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。

B．当巨大灾难来临时，全国人民总能万众一心，众志成城，共渡难关。

C．某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步，简直令人叹为观止。

D．北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有异曲同工之妙。

5.对下列各项的判断与分析，有误的一项（2分）（）A.“死板”“奢靡”“丑恶”这几个词词性相同。

B.“中国精神”“形式主义”“十分艰巨”这几个短语与“一面旗帜”的短语结构完全相同。

C.“十几年来，妈妈在村口送别他的情景时时出现在他眼前”这个句子的主干是“妈妈送别他”。

D.“这件事大家都赞成”这个句子的主语是“这件事”。

6.名著阅读（5分）祥子来自农村，老实，健壮，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。

刚进城的祥子意气风发，怀揣着自己最大的梦想——拥有一辆自己的车，做北平最好的洋车夫而努力工作。

（1）本选段所描写的主人公__________，他出自_______（作家）笔下的作品。

（1分）（2）你觉得此时主人公祥子是个什么样的人？（2分）__________________________ （3）阅读文中画线的句子，该句表达了祥子的什么愿望？（2分）然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！二、文言文阅读（14分）阅读下面文言文，完成7—10题。

【导语】《春》是朱⾃清的散⽂名篇，最初发表于1933年7⽉，此后长期被中国中学语⽂教材选⽤。

在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对⼈⽣及⾄⼈格的追求，表现了作家⾻⼦⾥的传统⽂化积淀和他对⾃由境界的向往。

准备了以下内容，供⼤家参考!【篇⼀】部编版七年级上册语⽂第1课《春》课⽂原⽂ 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

⼀切都像刚睡醒的样⼦，欣欣然张开了眼。

⼭朗润起来了，⽔涨起来了，太阳的脸红起来了。

⼩草偷偷地从⼟⾥钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园⼦⾥，⽥野⾥，瞧去，⼀⼤⽚⼀⼤⽚满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢⼏脚球，赛⼏趟跑，捉⼏回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟⼉。

红的像⽕，粉的像霞，⽩的像雪。

花⾥带着甜味⼉，闭了眼，树上仿佛已经满是桃⼉、杏⼉、梨⼉。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，⼤⼩的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样⼉，有名字的，没名字的，散在花丛⾥，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹⾯不寒杨柳风”，不错的，像母亲的⼿抚摸着你。

风⾥带来些新翻的泥⼟的⽓息，混着青草味⼉，还有各种花的⾹，都在微微润湿的空⽓⾥酝酿。

鸟⼉将巢安在繁花嫩叶当中，⾼兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲⼦，跟轻风流⽔应和着。

⽜背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。

⾬是最寻常的，⼀下就是三两天。

可别恼。

看，像⽜⽑，像花针，像细丝，密密地斜织着，⼈家屋顶上全笼着⼀层薄烟。

树叶⼉却绿得发亮，⼩草也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，⼀点点黄晕的光，烘托出⼀⽚这安静⽽和平的夜。

在乡下，⼩路上，⽯桥边，有撑起伞慢慢⾛着的⼈;还有地⾥⼯作的农民，披着蓑戴着笠。

他们的草屋，稀稀疏疏的，在⾬⾥静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩⼦也多了。

城⾥乡下，家家户户，⽼⽼⼩⼩，也赶趟⼉似的，⼀个个都出来了。

舒活舒活筋⾻，抖擞抖擞精神，各做各的⼀份⼉事去，“⼀年之计在于春”;刚起头⼉，有的是⼯夫，有的是希望。

人教版部编初中语文教科书七至九年级目录七年级上册1．春/朱自清2．济南的冬天/老舍3．雨的四季/刘湛秋4．古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙·秋思/马致远写作——热爱生活，热爱写作5．秋天的怀念/史铁生6．散步/莫怀戚7．散文诗两首金色花/泰戈尔荷叶·母亲/冰心8．《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期写作——学会记事综合性学习：有朋自远方来9．从百草园到三味书屋/鲁迅10．再塑生命的人/海伦8226;凯勒11．《论语》十二章写作——写人要抓特点名著导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益12．纪念白求恩/毛泽东13．植树的牧羊人/让8226;乔诺14．走一步，再走一步/莫顿8226;亨特15．诫子书/诸葛亮写作——思路要清晰综合性学习：少年正是读书时16．猫/郑振铎17．动物笑谈/康拉德·劳伦兹18．狼/蒲松龄写作——如何突出中心19．皇帝的新装/安徒生20．天上的街市/郭沫若21．女娲造人/袁珂22．寓言四则赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》蚊子和狮子/《伊索寓言》杞人忧天/《列子》写作——发挥联想和想象综合性学习：文学部落名著导读——《西游记》：精读和跳读课外古诗词诵读——秋词（其一）/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作（其二）/陆游潼关/谭嗣同七年级下册邓稼先说和做——记闻一多先生言行片断回忆鲁迅先生孙权劝学写出人物的精神黄河颂最后一课土地的誓言木兰诗写作：学习抒情综合性学习：天下国家阿长与《山海经》老王台阶写作：抓住细节名著导读——《骆驼祥子》：圈点与批注竹里馆春夜洛城闻笛逢入京使晚春叶圣陶先生二三事驿路梨花梅岭三章最苦与最乐短文两篇陋室铭爱莲说写作：怎样选材综合性学习：孝亲敬老，从我做起紫藤萝瀑布一棵小桃树外国诗两首假如生活欺骗了你未选择的路古代诗歌五首登幽州台歌登飞来峰游山西村己亥杂诗写作：文从字顺伟大的悲剧太空一日带上她的眼睛河中石兽写作：语言简明综合性学习：我的语文生活名著导读——海底两万里泊秦淮贾生过松源晨炊漆公店约客八年级上册1．消息二则我三十万大军胜利南渡长江人民解放军百万大军横渡长江外国消息二则首届诺贝尔奖颁发3．“飞天”凌空4．今天，我们豪迈受阅一着惊海天5．藤野先生6．我的母亲7．美丽的颜色8．列夫托尔斯泰综合性学习——人无信不立9．三峡10．短文两篇与谢中书书记承天寺夜游11．与朱元思书12.唐诗五首野望黄鹤楼使至塞上渡荆门送别钱塘湖春行学习描写景物名著导读——《红星照耀中国》13.背影15.散文两篇永久的生命我为什么而活着16．昆明的雨语言要连贯综合性学习——我们的互联网时代17.中国石拱桥18．苏州园林19．蝉20．梦回繁华说明事物要抓住特征口语交际：复述与转述名著导读——昆虫记21．《孟子》二章富贵不能淫生于忧患，死于安乐22．愚公移山23．周亚夫军细柳24．诗词五首饮酒（其五）春望雁门太守行渔家傲（天接云涛连晓雾）写作表达要得体综合性学习——身边的文化遗产课外古诗词诵读浣溪沙（一曲新词酒一杯）采桑子（轻舟短棹西湖好）相见欢（金陵城上西楼）如梦令（常记溪亭日暮）八年级下册第一单元1、社戏2、回延安3、安塞腰鼓4、灯笼写作学习仿写口语交际应对第二单元5、大自然的语言6、阿西莫夫短文两篇恐龙无处不有被压扁的沙子7、大雁归来8、时间的脚印写作说明的顺序综合性学习倡导低碳生活第三单元9、桃花源记10、小石潭记11、核舟记12、《诗经》二首关睢兼葭写作学写读后感综合性学习古诗苑漫步名著《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读式微子衿送杜少府之任蜀州望洞庭湖赠张丞相学写演讲词第四单元13、最后一次讲演14、应有格物致知精神15、我一生中的重要抉择16、庆祝奥林匹克运动复兴25周年撰写演讲稿举办演讲比赛第五单元17、壶口瀑布18、在长江源头各拉丹东19、登勃朗峰20、一滴水经过丽江写作学写游记口语交际即席讲话第六单元21、《庄子》二则北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁之上22、《礼记》二则虽有嘉肴大道之行也23、马说24、唐诗二首茅屋为秋风所破歌卖炭翁写作学写故事综合性学习以和为贵名著导读《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院送友人卜算子黄州定慧院寓居作卜算子咏梅九年级上册第一单元1、沁园春·雪2、我爱这土地3、乡愁（余光中）4、你是人间的四月天5、我看（穆旦）名著导读（一）艾青诗选：如何读诗第二单元6、敬业与乐业7、就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信8、论创造性思维9、精神的三间小屋写作：观点要明确第三单元10、岳阳楼记11、醉翁亭记12、湖心亭看雪13、诗词三首行路难（其一）酬乐天扬州初逢席上见赠水调歌头写作：议论要言之有据第四单元14、故乡15、我的叔叔于勒16、孤独之旅写作：学习缩写综合性学习：走进小说天地第五单元17、中国人失掉自信力了吗18、怀疑与学问19、论教养20、创造宣言写作：论据要合理口语交际：讨论21、智取生辰纲22、范进中举23、三顾茅庐24、刘姥姥进大观园写作：学习改写名著导读（二）水浒传：古典小说的阅读课外古诗词诵读：月夜忆舍弟长沙过贾谊宅左迁蓝关示侄孙湘商山早行咸阳城东楼无题（李商隐）行香子（绕树村庄）丑奴儿·书博山道中壁九年级下册学习诗歌，感受诗歌的韵律，把握诗歌的意象，理解诗人情感1．祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷2．面朝大海，春暖花开/海子3．短诗五首沙扬娜拉/徐志摩萧红墓畔口占/戴望舒断章/卞之琳风雨/芦荻4．海燕/高尔基学写诗歌把握小说的人物形象，对作品有自己的理解，学会欣赏小说5．孔乙己/鲁迅6．变色龙/契诃夫7．蒲柳人家/刘绍棠8．溜索/阿城注意审题立意诵读古诗文，把握作者的观点，注重积累、感悟和运用9．鱼我所欲也/《孟子》10．唐雎不辱使命/《战国策》11．送东阳马生序（节选）/宋濂12．词四首渔家傲·秋思/范仲淹江城子·密州出猎/苏轼破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红（小住京华）/秋瑾讲究布局谋篇综合性学习——岁月如歌，我的初中生活名著导读——《格列佛游记》：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读——定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游/陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德了解作者观点，提出看法，探讨疑难，尝试迁移运用13．短文两篇谈读书/培根不求甚解/马南邨14．山水画的意境/李可染15．驱遣我们的想象——文艺作品的鉴赏/叶圣陶16．无言之美/朱光潜勤于修改润色阅读戏剧作品，把握戏剧冲突和戏剧人物，对作品有自己的理解和感受17．威尼斯商人（节选）/莎士比亚18．屈原（节选）/郭沫若19．枣儿/孙鸿20．音乐之声（节选）/厄内斯特·勒曼选择恰当的表达方式诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文言文的能力21．曹刿论战/《左传》22．出师表/诸葛亮23．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》24．诗词曲五首十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关怀古/张养浩表达力求有创意综合性学习——戏剧大舞台名著导读——《简·爱》：外国小说的阅读课外古诗词诵读南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐。

山东省威海市七年级下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）(2018·岳阳) 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）A . 古代把星座称作星宿。

如《范进中举》中“果然天上‘文曲星’是打不得的”，句中的“文曲星”，按旧时迷信说法，指主管文运的星宿。

B . 我国的戏曲历史悠久，很多地方形成了具有浓郁地方特色的剧种，如安徽的黄梅戏、浙江的越剧，岳阳的巴陵戏。

C . 律诗共有八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。

其中颔联、颈联必须对仗。

D . 文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称等)，如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。

二、句子默写 (共2题；共12分)2. （4分）比一比再组词。

锁________ 躯________销________ 驱________3. （8分） (2017八下·成都月考) 按要求默写。

（1）上下句默写。

①________，直挂云帆济沧海。

（李白《〈行路难〉其一》）②安得广厦千万间，________。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）③蓬山此去无多路，________。

（李商隐《无题》）（2）整诗默写。

在龚自珍的《己亥杂诗》或王安石的《登飞来峰》中任选一首。

三、语言表达 (共2题；共5分)4. （4分） (2017九上·义乌月考) 解释下列划线词语的意思。

①为天下唱________ ②燕雀安________知鸿鹄之志③以头抢________地耳④谓________为信然5. （1分） (2017·老河口模拟) 谁在自习课讲话了，谁在课堂上传纸条了，谁在操场上打篮球回来晚了……这些情况，老师怎么知道得那么清楚，原来是有人向老师打了“小报告”。

对向老师打“小报告”这种行为，你很反感，你打算这样对全班同学说：________。

七年级（下）期中语文试卷（五四学制）一、默写（本大题共1小题，共6.0分）1.默写①______ ，客舍青青柳色新。

②长风万里送秋雁，______ 。

③______ ，草色遥看近却无。

④无言独上西楼，月如钩。

______ 。

⑤不畏浮云遮望眼，______ 。

⑥最喜小儿无赖，______ 。

二、填空题（本大题共2小题，共8.0分）2.根据拼音写汉字，给加横线的字注音。

霹lì ______ áo头______ 交xiè ______ 丘hè ______ 狼jí ______愧怍______ 文绉绉______ 祈盼______ 癖好______ 诘问______ 。

3.将下列词语补充完整。

长途______ 涉脍______ 人口因地制______巧妙绝______ 穷愁______ 倒重峦叠______ 。

三、其他（本大题共1小题，共4.0分）4.根据理解，回答问题。

街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。

马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。

便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。

处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。

狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。

上述文字节选自______ 一书，作者是我国著名作家______ 。

本段文字属于______ 描写，主要运用了______ 、______ 、______ 等修辞手法，生动形象地写出了：______ 。

选文“柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化”句中的“门前的铜牌”是一个______ 短语。

四、文言文阅读（本大题共2小题，共16.0分）5.阅读下文，完成下列各题。

记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

人教版七年级下册语文(共10篇)人教版七年级下册语文（一）: 人教版语文七年级下册要神马人教版七年级下册语文（二）: 人教版七年级下册语文,英语和北师大版七年级下册数学期...人教版七年级下册语文,英语和北师大版七年级下册数学期...一）字词部分攒cuán 拗ǎo 确凿què záo 菜畦cài qí 桑葚sāng shèn 轻捷qīng jié 蟋蟀xī shuài 臃肿yōng zhǒng 脑髓nǎo suǐ 相宜xiāng yí 书塾shū shú 方正fāng zhèng 博学bó xué 蝉蜕chán tuì 人迹罕至rén jìhǎn zhì 人声鼎沸rén shēng dǐng fèi 衣襟Yī jīn 肿胀zhǒng zhàng 花圃huā pǔ 骊歌lí gē 叮嘱dīng zhǔ 恐惧kǒng jù 再接再厉学识渊博人迹罕至讪笑shànxiào 骇人听闻嫉妒jí dù 丑陋来势汹汹lái shì xiōng xiōng 忧郁yōu yù 瞬息shun xī 伫立zhù lì 荒草萋萋huāng cǎo qī qī 幽寂yōu jì 山巅shān diān 澎湃péng pai 狂澜kuáng lán 屏障píng zhàng 哺育bǔ yù 九曲连环宛转wǎn zhuǎn 踱来踱去duó lái duó qù 哽住gěng zhù 祈祷qí dǎo 郝叟hǎo sǒu 懊悔ào huǐ 逼狭bī xiá 崎岖qí qū 阻抑zǔ yì 回环曲折坎坷kǎn kě 炽痛chì tòng 嗥鸣háo míng 斑斓bān lán 怪诞guài dàn 亘古gèn gǔ 默契mò qì 田垄tián lǒng 蚱蜢zhà měng 污秽wū huì 谰语lán yǔ 宰割zǎi gē 筹划chóu huà 彷徨páng huáng 仰慕yǎng mù 可歌可泣鲜为人知xiǎn 当之无愧锋芒毕露家喻户晓妇孺皆知马革裹尸鞠躬尽瘁死而后已衰微赫然迭起高标锲而不舍qiè 兀兀穷年沥尽心血潜心贯注心会神凝迥乎不同一反既往慷慨淋漓气冲斗牛重荷愁苦深邃suì 踌躇chóuchú 巴望锁闭磐石pán 惹人注目杂乱无章不见天日博学多识一拍即合寻欢作乐忘乎所以义愤填膺yīng 惮dàn 踱duó 归省xǐng 行辈háng 撺掇cuàn duo 凫水fú shuí 亢奋kàng fèn 晦暗hùi àn 羁绊jī pàn 蓦然mò rán 冗杂rǒng zá 叹为观止tàn wéi guān zhǐ 戛然而止jiá 烧灼zhuó 奔突bēn tū 翻飞大彻大悟dà chè dà wù 水门汀tīng 撇piě 蘸zhàn 幽暗yōu àn 惬意qiè 疏密shū mì 包罗bāo luó 朱砂zhū shā 口头禅参差不齐cēn cī 本色当行hang 颦蹙pín cù 粲然càn 嗔视chēn 叱咤风云chì chà 尽态极妍yán 清扬咿呀yī yā 静穆jìng mù 端凝duān yí 变幻多姿biàn huàn duō zī 离合悲欢lí hé beī huān 低回婉转dī huí wǎn zhuǎn 高视阔步gāo shī kòubù息息相通xī xī xīang tōng 有过之无不及拽zhuài 无垠wú yín 癫狂diān kuáng 凛冽lǐn liè 吞噬tūn shì 羸弱léi ruò 告罄gào qìng 步履bù lǚ 遗孀yí shuāng 坚持不懈千辛万苦风餐露宿夜不成眠筋疲力尽闷闷不乐毛骨悚然耀武扬威洋洋得意怏怏不乐姗姗来迟忧心忡忡疲惫不堪畏缩不前鲁莽大胆念念有词语无伦次精打细算与其…毋宁泅.擓扇偃倁哑吺榞寝樽晨噤燘儯傝噝人教版七年级下册语文（三）: 人教版七年级下册语文课后题紧急询问，明天老师要考，一共十五道题，答出来我给你100分！要完整的答案！1.《从百草园到三味书屋》中捕鸟那一段的所有动词的作用？2.《爸爸的花儿落了》贯穿全文的两条线索是什么？3.《伤仲永》中，方仲永的变化经历了几个阶段？4.《最后一课》中，第二十段，说法语像钥匙，作用是什么？5.《最后一课》中，最后一段“法兰西万岁”和手势的作用6.《木兰诗》结尾段的作用7.《邓稼先》中，引用“吊古战场文”的作用8.《闻一多先生的说和做》“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”指什么？9.《闻一多先生的说和做》中，闻一多作为革命家方面的三件事，有什么？10.《社戏》中，双喜的人物形象？11.《口技》中，两个场面？12.《伟大的悲剧》中，心中的海市蜃楼指什么？13.《猫》中，为什么第三只猫的死使“我”更难过？14.《猫》中，周家丫头和过路人，各指什么？15.《斑羚飞度》中，为什么说是“用死亡做桥墩”？1准确写出雪地捕鸟过程2爸爸爱花”和“毕业典礼3第一阶段：“仲永生五年……其文理皆有可观者。

2018—2019学年下期期末考试七年级语文 参考答案一、积累与运用（26分）1. sh ǐ ch ì 旌 襟【共4分。

每空1分，见错该空不得分】2. C 【2分】3. D 【2分】4. （1）箫鼓追随春社近 （2）弹琴复长啸 （3）出淤泥而不染 濯清涟而不妖（4）草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层5.（1）甲骨文的“孝”字是一个孩子．．，背着．．一个老人．．。

由此推测，孝的内涵是子女应尽心侍奉父母．．．．/在父母需要时，承担照顾．．（赡养．．/扶持．．）父母．．的责任。

【共2分。

解说字形1分；推测“孝”的内涵1分，意思对即可。

内涵若只写孝顺不得分】（2）①用适当的方式．．，真诚地感恩父母，摒除作秀式的“孝”（不追求表面的排场和形式），/应该多举办此类仪式，表达对父母的感恩之情；②不违背父母的意思（听从父母的教导），努力让他们心情．．舒畅；③不仅要赡养父母，还应对父母保持敬意．．；④做好自己该做的事，让父母放心．．（安心．．）。

【共3分。

一点1分，答出任意三点，意思对即可，如有其他答案，符合题意也可。

如果作答跟活动二、活动三完全没有关系，但也是在谈如何尽孝，最多只给1分。

】6.（1）外在：①祥子被宪兵抓去，逃跑时顺手牵了几匹骆驼，卖了；②逃出来后，祥子生病昏迷中还在念叨骆驼；③祥子像骆驼一样健壮而卑微。

【1分；答出任意一点，意思对即可】内在：祥子的性格与骆驼有相似之处，比如吃苦耐劳．．．．，沉默寡言．．．．，倔．强忍耐．．．，有失败后从头再来的精神．．．．．．．．．．．。

【1分；答出任意一个能体现祥子与骆驼共同性格特征的词，意思对即可】【共2分】（2）排比（拟人）【共1分】（3）①社会原因：黑暗污浊的（人吃人的/不让好人有出路的）社会让他走投无路。

②祥子自身性格局限，如只讲个人奋斗，盲目乐观，自私软弱等，让他在连续遭遇挫折后自甘堕落，自暴自弃。

(以上两点整合作答亦可，如“原本力求上进，脚踏实地的祥子，在黑暗而强大的旧社会的逼迫下，自暴自弃，麻木堕落”，也可给2分。

威海市2018年初中学业考试语文注意事项：1．本试卷共6页，共120分，其中5分为卷面分；考试时间120分钟。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

2．答题前，调务必将自己的姓名、考生号、座号填写在答題卡和试卷规定的位置上。

3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；不得使用涂改液、胶带纸、修正带。

5．写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。

一、积累与运用(21分)1．下列加点字字音、字形全都正确的一项是( )。

(3分)A．卷帙．(hì) 取缔．(dì) 聒．(guā)噪剑拔弩．(nǔ)张B．撷．(ié)取发窘．( jiǒng) 羁绊．(bàn) 脍．(uài)炙人口C．剽．(piāo)悍蓑．(suō)衣沉缅．(miǎn) 合辙．(hé)押韵D．嗔．(chēn)视蓬篙．(hāo) 凛冽．(liè) 引颈受戮．(lù)2．根据提示，用古诗文填空。

(8分)①，天光云影共徘徊。

(朱熹《观书有感》)②荷笠带斜阳，。

(刘长卿《送灵澈上人》)③自古逢秋悲寂寥，。

（刘禹锡《秋词》)④天街小雨润如酥，。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑤不应有恨，？(苏轼《水调歌头》)⑥，必先苦其心志(孟子《生于忧悲，死于安乐》)⑦树树皆秋色，。

(王绩《野望》)⑧，月涌大江流。

(杜甫《旅夜书怀》)3．名著阅读。

(2分)“洒家今日不曾多带得些出；你有银子，借些与俺，洒家明日便送还你．。

”“直甚么，要哥哥还！”遂去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。

句中的“洒家”指的是，“你”指的是。

4．下列句中加点词语运用正确的一项是( )。

(2分)A．在他们的感觉里，时间似乎已经过去了数千亿光年．．。

B．他在北京大学上了10年学，从本科利到博士，期间．．，获得过9次奖学金。

七年级（下）期中语文试卷（五四学制）题号一二三四五六七八总分得分一、选择题（本大题共 2 小题，共5.0 分）1. 以下词语中加点字的注音无误的一项为哪一项（）A. 颤巍巍（chàn ）瓦砾（l è诘责（ji é颓唐（t úi）））．．．．B. 疮疤（chuāng）凹凼（ dàng ）愧怍（ zuò）滞笨（ zhì）．．．．C. 伎俩（ li ǎng）伛偻（ l ǔ）凶讯（ hào ）嗜好（ pǐ）．．．．D. 祈盼（qí）重峦叠嶂（ lu án）伧俗（ cāng）文绉绉（ zōu）．．．．2. 下边各组短语的构造方式全部是并列关系的一组是（）A. 音容笑容舆论鼎沸变化无量B. 晴日霹雳节衣缩食前途万里C. 张灯结彩完美无缺轻描淡写D. 五彩缤纷不辞辛苦不屑置辩二、默写（本大题共 1 小题，共 8.0 分）3.依据提示，用古诗文填空。

（ 1）《送杜少府之任蜀州》中气概豪放，境界宽阔，成为送别千古名句的诗句是：______ ， ______ 。

（2）冰心馆建成，门口要采纳一副春联，你会用李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的“ ______ ， ______ ”来赞叹冰心先生的文章优秀。

（3）劝君更尽一杯酒， ______ 。

《送元二使安西》（4） ______ ，草色遥看近却无。

（《初春呈水部十八员外》）（5）不畏浮云遮望眼， ______ 。

（《登飞来峰》）（6）庭下如积水空明， ______ ，盖竹柏影也。

（《记承天寺夜游》）三、语言表达（本大题共 2 小题，共 4.0 分）4.仿写句子。

祖国假如是海洋，我就是海洋中的一滴水；祖国假如是蓝天，我就是蓝天上的一朵云； ______， ______。

5.请将以下内容归纳成一句话新闻（不超出15 字）新华社珠峰大本营 5 月 22 日电（记者张景勇边巴次仁）红色丈量觇标直立在地球之颠，珠峰脚下的 6 个交会丈量点同时张开峰顶连测；GPS 丈量设施、冰雪深雷达探测仪在峰顶开始工作。

（部编版）七年级语文下册第2课说和做——记闻一多先生言行片段知 识 积 累字音字形梳．头（sha ） 澎湃．．（ péng pài ） 锲．而不舍（qiè） 秩．序（zhì） 卓越．．（zhuÓ yuè） 兀．兀穷年（wù）小楷．（k ǎi ） 硕．果（shuÒ） 炯．炯目光（ji Ǒng ） 无畏．（wèi ） 迭．起（dié） 迥．乎不同（jiǑng ）抱歉．（qiàn ） 伴侣．（l ǚ） 群蚁排衙．（yá） 衰．微（shu āi ） 赫．然（hè） 气冲斗．牛（d Ǒu ） 函．寄（hán ） 酗．酒（xù）目不窥．园（ku ī）无暇．（xiá） 疏懒．（l ǎn ） 沥．尽心血（lì） 校．补（jiào ）诗兴．（xìng ） 仰之弥．高（mí） 地壳．（qiào ） 深宵．（xi āo ）词语释义目不窥园:窥，从小孔或缝隙里偷偷地看。

眼睛从不看一看家里的园圃，形容专心致志。

诗兴不作:写诗的兴致不起、不发。

作，起的意思。

一反既往:既，已经。

既往，过去。

与过去完全不一样。

潜心贯注:用心专注而深刻。

慷慨淋漓:形容情绪、语调十分激动，说法十分畅快。

兀兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。

穷年，终年、一年到头。

心不在焉:心思不在这里，指思想不集中。

迥乎不同（天壤之别）:很不一样。

迥:差得远。

沥尽心血:比喻付出了全部精力用尽了自己毕生的精力。

多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。

锲而不舍:不停地雕刻，比喻有恒心、有毅力。

锲，刻。

气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。

斗牛，星宿名，借指天空。

衰微:（国家、民族等）衰落，不兴旺。

赫然:形容令人惊讶的事物突然呈现的样子。

作者简介臧克家（1905-2004），山东诸城人，近代杰出诗人，著名作家、编辑家，中国文联第三、四届委员，第六、七届荣誉委员，中国诗歌学会会长，中国毛泽东诗词研究会名誉会长，中国写作学会名誉会长。