小学三年级家长会发言稿内容【可编辑版】
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三年级家长会发言稿怎么写(范本10篇)三年级家长会发言稿怎么写篇1各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
孩子入学一晃已经两年了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于孩子的学习和生活,作为班主任,感谢大家半年来对我工作的支持,对学校工作的支持。
借此机会,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我再把我们三(4)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。
本班孩子的特点是女生多一点,男生少。
班里总的情况是课外比较活泼,好动的孩子比较多。
可是上课时,敢于回答问题的孩子却一般,常常就是几个人在唱主角,比如,徐聪慧、陈子宇、陈金阳、徐新昭、巩奕等同学就回答得多一点。
一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。
做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。
小学生注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3.认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。
这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。
为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。
4.培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。
2024年三年级家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是____的家长,深感荣幸能在此与各位分享关于教育与成长的一些思考及经验。
作为家长,我们深知自身是孩子最为重要的楷模与引导者。
我们的言行举止及价值观念,均会深深影响孩子的成长轨迹。
因此,我们必须注重个人修养与素质的提升,以身作则,为孩子树立良好的典范。
教育的目标远非单纯追求学业成绩所能涵盖。
更为关键的是,我们需要全面培养孩子的综合素质。
在知识更新日新月异的现代社会,单纯追求分数已无法确保孩子的成功与幸福。
我们应注重培养孩子的创造力、合作精神、自信心及责任感等综合能力,以确保他们具备适应未来社会发展的能力。
在这一方面,家庭教育与学校教育密不可分。
家庭作为孩子成长的首要场所,是培育其健康发展的摇篮。
我们应当注重家庭教育,与孩子进行深入的沟通交流,关注他们的成长需求,并给予他们充分的关爱与支持。
我们亦需与学校建立紧密的合作关系,与老师保持密切联系,了解孩子在学校的表现及遇到的困难,共同推动孩子的全面发展。
家长应正确引导孩子的学习行为与学习态度。
在繁重的学业压力下,我们有时过于关注孩子的成绩,而忽视其兴趣与个性。
我们应尊重孩子的选择,引导其发展兴趣爱好。
通过培养兴趣,激发孩子对知识的热爱与好奇,使其更加主动地投入学习。
品德与价值观的培养至关重要。
当前社会道德观念的缺失已成为普遍问题。
作为家长,我们应注重培养孩子的良好品德与正确价值观。
教育孩子成为一个有道德感、有责任感的人,关心他人、尊重他人,勇于担当,为社会作出贡献。
家长会作为交流与学习的平台,我期望通过我们的分享与交流,大家能共同为孩子的成长与未来贡献自己的力量。
感谢大家的倾听!2024年三年级家长会发言稿(二)尊敬的老师、家长们:大家好!我谨以____家长的身份,在此与大家共同交流。
我由衷地感谢各位老师一年来的辛勤耕耘,以及学校对教育事业的高度关注和坚定支持。
我也要对各位家长的陪伴与支持表示衷心的感激。
2024年三年级家长会发言稿范本尊敬的各位家长、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX的爸爸/妈妈。
首先,我要感谢学校给我们这样一个宝贵的机会,让我们家长与老师们共同交流、分享我们的教育理念和成长经验。
三年级是孩子成长道路上的一个关键阶段。
在这个阶段,我们的孩子开始学习更多的知识,经历更多的挑战,培养更多的能力。
作为家长,我们应该给予他们更多的支持和鼓励,在他们探索未知世界的过程中提供帮助和指导。
首先,作为家长,我们要注重培养孩子的学习能力。
学习是孩子成长的基石,我们应该从小注重培养孩子的学习兴趣和学习方法。
为此,我们要与老师保持密切的联系,了解孩子在学校里的表现,及时发现问题并予以解决。
同时,我们还要给孩子提供良好的学习环境和学习资源,与孩子一起制定学习计划,鼓励他们坚持学习,不断进步。
其次,作为家长,我们要关注孩子的素质培养。
除了学习成绩,我们还要注重培养孩子的综合素质。
我们要鼓励孩子进行多种多样的活动,培养他们的兴趣爱好,提高他们的综合能力。
同时,我们还要加强孩子的思想道德教育,培养他们正确的价值观和道德观念。
只有综合素质的培养,才能让孩子在未来的人生道路上充满信心和勇气。
另外,作为家长,我们要注重培养孩子的独立能力和解决问题的能力。
当孩子遇到问题时,我们要教会他们如何独立思考,如何寻找解决问题的方法。
我们要给予他们充分的自由,让他们在尝试中成长,在失败中得到经验。
同时,我们还要教育孩子要有坚强的意志和毅力,面对困难永不放弃,勇往直前。
最后,作为家长,我们要与孩子保持密切的沟通和互动。
我们要关心孩子的心理健康,聆听他们的感受和需求。
我们要为孩子创造一个和谐温暖的家庭环境,给予他们足够的关爱和支持。
亲爱的家长们,孩子是我们生命中最宝贵的财富,他们的成长和幸福与我们息息相关。
我相信只要我们家长和教师们的共同努力,我们的孩子一定会健康成长,成为有责任心、有担当、有竞争力的人才。
最后,我想衷心感谢学校所有的老师,感谢你们用心的教育和关怀。
三年级家长会家长发言稿优秀6篇三年级家长会发言稿篇一各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
我们本着一切为了孩子,为了孩子的一切的原则,跟各位家长做一些交流、作为他们的班主任,我会努力做到以下几点:1、管理好班级卫生,让孩子呆在一个舒服,干净的教室。
我们班有两个劳动委员,劳动委员有很多小助手,如小阁间管理员,课桌凳管理员,窗户管理员,关灯员等。
2、管理好班级纪律,让孩子们有个好的学习氛围。
我们班我设立了纪律委员,每天午餐后和下午大课间设立了纪律组长,每天的课间都安排了安全检查员3、培养他们良好的行为习惯我们每周都有专门的队会和班会课进行教育,每天早晨还有专门的晨会4、管理好他们的学习我们班有课代表,小组长,老师会精心备课,认真上课,做好作业的批改,讲解,让班级整体水平都在原有的基础上进步,我也会充分跟数学英语老师沟通,针对偏科的学生,做好学补差工作。
5、关爱学生我会努力做到关心每一位学生,不体罚,多一些耐心,多一些爱心,多一份责任心。
6、及时处理好班级学生的人际关系,座位调整,吃饭,就餐,路队,学生的活动等。
有人说:“班主任是最小的主任,却是贡献最多的主任”。
做一个班主任,我时常提醒自己,要做到嘴勤,眼勤,腿勤。
孩子都是要督促的,虽然安排了很多小助手,但是我还是会去观察,去亲自去督促,做到放手却也不放任。
我会经常找班委进行谈心,沟通,做的不好的我会进行分析,思考,然后改进。
我会努力培养孩子的主人翁意识,班级是大家的,孩子们才是班级的主任。
老师充当的只是一个引导者的角色。
给家长的建议和要求1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
(和自己比)。
我们要用发展的眼光来评价孩子的学习。
要纵向观察孩子的进步,不要一味和其他同学进行横向比较。
2、针对孩子的情况,及时和老师联系、沟通。
不要一味等着老师来联系你。
毕竟老师面对的是42个孩子,很多时候不可能面面俱到。
关于三年级家长会发言稿(通用范文16篇)关于三年级家长会发言稿篇1大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,非常感谢您对孩子成长给予的关注!俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。
三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。
能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会大大影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。
而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。
所以,今天,我们在三年级开学第三周的时候召开这次家长会,我觉得是非常重要而且必要的,也希望家长们引起重视。
只有在您的积极关注和配合下,孩子健康成长才是指日可待的。
一、三年级特点及应对措施:小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。
那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助孩子,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:1、学习方面:知识学习广泛了,就拿我们的语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫去记一般不成问题。
但是,现在就有点不同了。
现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“灵活”的题目,有的家长辅导起来都感觉非常吃力了。
比如找中心句、概括段意、分层等等,尤其是一些阅读题要求学生理解词语、句子等,这需要学生先理解吃透*,学会分析思考,然后再自己组织语言进行表述。
这就对学生提出了更高的要求。
但是基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该记的还得记,与此同时还要帮助孩子拓展思维,教他们从不同角度去考虑问题,获取更多的语文学习技巧,培养他们的语文素养。
关于三年级家长会发言稿(范文格式7篇)关于三年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长朋友们:大家好!非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会.作为三年级的数学老师,今天我主要和大家谈谈孩子的期中考试及孩子上半个学期在学校的表现。
一、首先跟家长们汇报一下孩子在校的学习情况:1.总体情况:课堂上大多数学生能认真听讲积极思考、积极举手发言,如等这些同学无形中在班里树立了威信。
有的同学很守纪律但不爱发言,如而相比之下,我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯,还有个别同学他们看上去听得很认真,其实脑子根本不在课堂上,有的看着黑板上的某个点在发呆;有的是不间断的做动作走神,还有的动作永远比别人慢一拍。
(举例:在课堂上做练习,有同学已经做完了,但是还有同学本子还没准备好)现在已是三年级,课堂上的40分钟显得尤为重要,只有课堂上听懂、听明白,才能掌握好学习内容。
上课认真听讲,学习态度端正的同学,他们作业也可称得上是“样本作业”,不但字迹端正,而且作业格式规范,错误也极低。
例如:这些同学的作业不但认真而且字体美观。
相反另一部分同学,他们的作业没法批改,书写不认真,错误也多,有时还要拖拉。
我们班我认为需要特别加强练字的同学有(在这里,我直言不讳)。
2.单元测试成绩优异的:本学期我们做了四张单元测试试卷和一张期中试卷,在这五次检测中一直保持优秀成绩的有下列同学:3.本学期进步大的:4.本学期期中考试退步比较大的有下列同学:等。
这些同学都非常聪明,但是习惯不好,影响了成绩。
二、分析考试差距的原因我始终相信我们班上没有一个笨孩子,但为什么孩子的成绩差距这么大,我认为主要有以下几点:1、首先,没有一个好的听课习惯。
2、没有一个好的完成作业的习惯。
3、做完后没有检查的习惯。
4、孩子的原来的基础比较差。
三、如何对待孩子学习中存在的问题:接下来,我针对怎样解决学生粗心的毛病这一问题我们一起探讨一下。
看来也一部分家长已经意识到孩子粗心的严重性了,分析孩子粗心的原因,大多数家长都会认为是孩子学习不认真,太马虎,缺乏对学习的兴趣,贪玩等。
三年级家长会发言稿发言稿(8篇内容范文)发言是一种重要的学习方法,经常发言能培养语言感受能力、口头表达能力。
怎样才能写好三年级家长会发言稿发言稿?这里给大家提供三年级家长会发言稿发言稿,方便大家学习。
三年级家长会发言稿发言稿篇1 各位家长:大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。
今天我想就年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。
三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。
教材和中学教材已经进行了衔接,而很多家长还以为“小学英语并不重要,到了初中还会从abc重新学习,以后再抓吧。
”这是一种错误的思想。
有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的学习态度,所以造成英语成绩两极分化十分严重有的100分,有的只有二、三十分。
所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。
为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。
在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教五个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。
但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。
可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词……开学一个多月了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会读,更不要说背了。
练习卷子发下去后,竟然又空着交上来了。
了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业,这种现象值得担忧。
英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。
在学校老师会尽的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。
2024年三年级家长会发言稿尊敬的家长们,激发孩子的阅读兴趣是至关重要的教育手段。
当父母与孩子阅读相同的书籍,并表现出兴趣时,孩子也会受到积极影响。
指导孩子在阅读简短文章时表达情感,将显著提升阅读的效果。
关于写作,其核心是书写规范和短篇习作的撰写。
目前,我们注意到班级中许多孩子的书写水平有待提高,正确的书写姿势也需要进一步强化。
鉴于学习和考试的需求,常规作业包括抄写、默写生词、朗读背诵课文以及阅读课外书籍。
经过两个月的观察,我们发现部分学生未能妥善完成这些任务,有的字迹潦草,有的作业量不足,还有人频繁以忘记或未带为借口。
我已经明确指出,忘记或未带等不能作为不交作业的理由,因此,我采取的措施是要求这些作业必须重做,以消除撒谎的行为。
我们认识到,孩子的自律能力参差不齐,加上其他因素,目前仍有少数学生作业完成情况不佳,遇到难题时选择回避。
我认为,这是当前我们班级面临的最大挑战,需要家长们的支持与配合。
对于作业完成速度较慢的学生,我已经与他们的家长进行了沟通,要求家长每天监督并签署作业时间,以观察和改善孩子的学习习惯。
这一举措已经取得了一定的成效,这些学生的作业速度有所提高,至今未出现忘记带作业的情况。
因此,我相信,只要家长和教师紧密合作,我们完全能够培养孩子的良好学习习惯。
三年级是小学阶段的关键一年,是孩子从儿童向少年过渡的重要时期。
我们呼吁家长们更加关注孩子,帮助他们顺利度过这一人生阶段,这对孩子的未来发展至关重要。
接下来,让我们共同探讨如何更有效地履行我们的职责:1. 以平等的态度对待孩子。
尽管孩子们在物质上可能很幸福,但他们真正需要的可能是父母的理解和陪伴,成为他们倾诉困难的朋友,而不是仅仅作为权威的代表。
2. 爱孩子要讲究方式。
除了物质上的关爱,孩子们更需要精神上的支持。
过度的溺爱可能会导致他们走向错误的道路,而过于严厉的关爱也不利于他们的成长。
我们应该在适当的时候给予孩子更多的鼓励和激励。
3. 了解并满足孩子在学习和生活上的需求。
小学三年级家长会演讲稿范文六篇小学三年级家长会演讲稿篇1朋友们:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我从以下几个方面跟大家谈谈:一、我的工作小结1、认真落实学校的每一项工作要求。
抓纪律、关心孩子们的心理健康、发现问题尽可能及时处理并知会家长;认真备课、上课,及时批改作业;虚心听取批评意见并对自己工作中的不当之处做出调整。
2、组织秋游,做到开开心心出游,平平安安回家。
3、家长委员会筹备工作。
4、做好校运会的准备和参赛工作。
5、配合大学的本科教学评估,带领孩子们进行大扫除。
6、本学期向全校展示研讨课一节——《网络下的阅读活动指导课》,这是我在区里研究的课题其中的一项成果展示。
得到了老师们的肯定和好评,为我校在区里新课型的研究中走在前列位置做了点小小的贡献。
二、我的语文教学:本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上语文课。
玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。
小学三年级家长会发言稿内容
小学三年级家长会发言稿内容
小学三年级家长会发言稿内容各位家长,你们好!我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
心理学家讲:
1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。
好的环境使孩子能保证健康成长。
有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。
最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。
家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我也有孩子,比你们的孩子稍大点,读四年级。
我非常理解做父母的心情。
我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。
但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大,一点点地进
步,内心是非常开心、非常满足的。
家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:
1、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。
作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。
但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。
对书写质量严格要求。
说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。
还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。
这些坏习惯的改正需要家长积极配合。
我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。
你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。
第二天做作业,果然只站起来了5回。
妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。
孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。
例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:
今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。
但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。
孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。
习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。
我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。
这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引导。
家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。
当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。
我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很同这样的做法。
只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。
5、不要让孩子长时间看书、写字。
要留心孩子的视力是否下降,尤其是练钢琴的小朋友,每天要看黑白键,特别要注意让眼睛得到休息。
6、保证孩子有充足的睡眠时间。
中低年级的孩子8:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。
7、保证孩子有锻炼身体的时间。
平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。
我觉
附送:
小学三年级家长会小结
小学三年级家长会小结
为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,我校三年级在4月10日(星期三)晚上7:00召开了以“家校心贴心、携手共成长”为主题家长会,并达到了预期的效果。
家长会分为两个阶段,首先集中在电教室,家长代表作育子经验交流和德育处万主任有关家庭教育对家长们的建议。
其次,家长们各自回教室与班主任、科任教师交流。
现总结如下:
一、家长积极配合学校的工作
尽管今天下着大雨但家长们还是准时到学校参加家长会,全年级共216名学生。
除13位家长请假外,其余家长全部集中在一楼电教室。
由此可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。
从会场的情况来看,家长们认真聆听了家长代表的育子经验,家长会的气氛热烈、友好。
二、育子交流经验
这次家长会邀请了三
(2)班刘灿家长和三
(3)江蓓蕾家长作代表交流育子经验。
他们认为对孩子在学习方面,督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性。
让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。
只要主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。
德育处万主任在会上诚恳地提出要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
对家长教育孩子的提出几点建议:
1、孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。
各位家长应注重日常修养,给自己的孩子予积极影响。
要知道孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、跟孩子建立良好的朋友关系,放下架子。
4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。
可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。
在平时进行教育时更要全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。
5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。
三、家长们在教室认真听取老师的教育教学工作汇报以及孩子在校的学习表现,坦诚与班主任或科任老师沟通,教室里充满温馨、和
谐的气氛。
会后,不少家长意犹未尽,主动向班主任、各科任教师询问,自由交流……
此次家长会的召开,既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解,也认识到了家庭教育的重要性,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
我们相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。