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3月《童年》《七里香》4月《昆虫记》《张晓风精选集》5月《缘缘堂随笔》《小王子》6月《狼王梦》《苏菲的世界》7月《追风筝的人》《骆驼祥子》3月《童年》《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基著名的三部曲自传体小说,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强.它内涵丰厚,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界.这部世界著名的自传体小说三部曲,通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活,以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界,让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题和所经受的各种心理考验.《七里香》台湾著名女诗人席慕蓉的诗，澄明热烈，真挚动人，充满了田园式的牧歌情调和舒缓的音乐风格。
她多写爱情、人生、乡愁，写得美极，淡雅剔透，抒情灵动，饱含着对生命的挚爱真情，充满着对人情、爱情、乡情的领悟。
她的诗作上世纪八十年代被引进大陆后，风靡一时，曾经深深影响了整整一代人的成长历程。
她的爱憎情仇，并非一人一时一地一族一国所可范围，那是宇宙庞伟的光影下永恒的母题和眩惑!4月《昆虫记》《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以为性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文一书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。
《张晓风散文精选》《张晓风散文精选》一书中收录了89篇张晓风的散文名篇，散文柔婉中带刚劲，是中国的，怀乡的，不忘情于古典而纵身现代的，又是极人道的。
5月《缘缘堂随笔》丰子恺是中国现代绘画史和文学史上一位著名的乡土漫画家和散文家《缘缘堂随笔》是丰子恺先生的主要散文选。
1927年，丰子恺皈依弘一法师，在江湾永义里的寓所举行了仪式。
丰子恺并请弘一法师为自己的住所取名。
尊弘一嘱，丰子恺在小方纸上写了许多他所喜欢而可以互相搭配的文字，团成许多小纸球，撒在释迦牟尼画像前的供桌上，拿两次阄，拆开来都是“缘”字，遂名寓所为“缘缘堂”。
七年级生物下册的必考知识点一、人的由来人类的起源和发展：19 世纪，达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。
现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。
人类进化过程中运动方式、使用制造工具能力及脑的发育程度等方面不断变化，人与猿分界的重要标准是直立行走。
人的生殖：男性生殖系统中睾丸产生精子和分泌雄性激素，附睾贮存和输送精子，输精管输送精子等；女性生殖系统中卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素，输卵管是输送卵细胞和受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。
青春期：青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，形态特点上身高、体重迅速增长，性发育和性成熟是突出特征，第二性征也在此期间发育。
二、人体的营养•食物中的营养物质：人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六大类。
糖类是主要的能源物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质。
•消化和吸收：消化系统由消化道和消化腺组成。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。
淀粉在口腔初步消化为麦芽糖，在小肠最终分解为葡萄糖；蛋白质在胃初步消化，在小肠最终分解为氨基酸；脂肪在小肠先经胆汁乳化，后被消化为甘油和脂肪酸。
•合理营养与食品安全：合理营养是指全面而平衡的营养，“全面”是指摄取的营养素种类要齐全，“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适。
食品安全要关注食品的清洁、食品的保质期等。
三、人体内物质的运输•流动的组织——血液：血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
红细胞富含血红蛋白，主要功能是运输氧气；白细胞能吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板有止血和加速凝血的作用。
•血流的管道——血管：动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁厚、弹性大、血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁薄、弹性小、血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管壁极薄，只由一层上皮细胞构成，血流速度最慢，是血液与组织细胞进行物质交换的场所。
七下语文文言文及翻译七下语文文言文及翻译1《狼》原文：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
翻译：一个屠户傍晚回家，担中的肉卖光了，只有剩下的骨头。
途中两只狼，紧跟着走了很远。
屠户害怕，把骨头扔给它们。
一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟随。
屠夫又把骨头扔给它们，后得到骨头的狼停下了，可是先得到骨头的狼又赶到了。
骨头已经扔光了，但是两只狼像原来一样一起追赶。
屠夫非常困窘，恐怕前后一起受到狼的攻击。
屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人在打麦场里堆积柴草，覆盖成小山（似的）。
屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。
两只狼不敢上前，瞪眼朝着屠夫。
一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
过了一会儿，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。
屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又几刀杀死狼。
屠夫刚想走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼在柴草堆里打洞，打算从柴草堆中打洞进去，来攻击屠夫的后面。
身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。
屠夫从后面砍断了狼的大腿，也杀死了狼。
才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式诱惑敌方。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。
七下语文文言文及翻译2《口技》原文：京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
部编版七年级下全册古文注释、文言现象、翻译、阅读习题带答案七下全册文言文题带答案【部编版】题型：【重点课下注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课外文言文阅读训练】目录：一、第4课《孙权劝学》二、第8课《木兰诗》三、XXX《卖油翁》四、第16课《陋室铭》五、第16课《爱莲说》六、第24课《河中石兽》第4课《孙权劝学》检测题班级：姓名：一、重点注释默写：1、【卿】。
2、【当涂】。
3、【辞】。
4、【务】。
5、【孤】。
6、【治经】。
经。
7、【博士】。
8、【邪】。
9、【但】。
10、【浏览】。
11、【见往事】。
见。
往事。
12、【及】。
13、【过】。
14、【今者】。
15、【才略】。
16、【非复】。
17、【更】。
18、【刮目相待】。
刮。
19、【大兄】。
20、【见事】。
二、文言现象积累：1、分析加点字的文言现象并解释：⑫大兄何见事之晚乎：2、一词多义：以：①蒙辞以军中多务：②自以为大有所益：①孤岂欲卿治经为博士邪：当：②孤岂欲卿治经为博士邪：①但当涉猎：③孤岂欲卿治经为博士邪：②当涂掌事：④孤岂欲卿治经为博士邪：见：⑤及XXX过寻阳：①见往事耳：⑥即更刮目相待：②大兄何见事之晚乎：⑦但当浏览：⑧但当涉猎：⑨见往事耳：大：①与蒙论议，大惊：②大兄何见事之晚乎：⑩自以为大有所益：3、判别白话句式：XXX乃始就学：①蒙辞以军中多务：三、重点句子翻译：1.卿今当涂掌事，不可不学！翻译：2.蒙辞以军中多务。
翻译：3.孤岂欲卿治经为博士邪!翻译：4.但当涉猎，见往事耳。
翻译：5.卿今者才略，非复吴下XXX!翻译：6.士别三日，即更刮目相待，大兄XXX之晚乎！翻译：4、课外白话文浏览：伤仲永》XXX金溪民XXX，XXX。
XXX五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养怙恃、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
XXX，稍稍宾客其父，或以钱XXX。
部编版七下语文听课记录及点评全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：部编版七下语文是中学生学习语文的重要阶段，通过听课记录和点评可以帮助学生更好地掌握知识，提高学习效果。
下面我将从听课记录和点评两个方面详细介绍部编版七下语文课程。
一、听课记录1. 第一课：《花木兰》这节课主要讲述了一个女子顶替父亲从军的故事，通过花木兰的坚强和勇敢展示了女性的力量。
老师生动地讲述了故事情节，配合课本中的插图让学生更加直观地了解故事。
通过这节课，我们不仅了解了花木兰的故事，还学到了关于忠孝勇的传统美德。
2. 第二课：《小燕子的故事》这节课讲述了一个小燕子为了救母亲而牺牲自己的故事。
老师通过引导学生讨论小燕子的行为是否正确来引发学生的思考，同时也教导学生要勇敢面对困难，不要轻易放弃。
这节课让我们学会了关爱他人，勇敢面对挑战的道理。
3. 第三课：《田园生活》这节课主要介绍了中国古代的田园生活，通过介绍农民的生活和劳动方式来展现古代农村的风貌。
老师通过图片和视频让学生更加直观地了解古代生活的情况，同时也引导学生了解农业文明的发展历程。
这节课让我们了解到了中国古代的农耕文化和劳动精神。
二、点评部编版七下语文课程注重培养学生的阅读能力和文学情感，通过讲述经典故事和诗词歌赋让学生感受中华文化的博大精深。
课程内容丰富多样，既有中国古代的经典故事，也有现代的文学作品，能够开阔学生的视野，提高文学素养。
部编版七下语文课程还注重引导学生思考，通过对故事情节和人物形象的讨论引发学生的思考能力，培养学生的批判性思维。
课程内容贴近学生生活，能够激发学生学习的兴趣，提高学习效果。
部编版七下语文课程既注重传统文化的传承，又关注学生的发展需求，是一套很好的语文教材。
希望学生在学习过程中能够认真听课，做好笔记，加深对课程内容的理解，提高学习水平，为将来的发展打下良好的基础。
【字数：430】第二篇示例：部编版七下语文是初中七年级下学期的语文教材，是一部全新的教材，包含了许多有趣的课文和知识点。
Unit 1 Can you play the guitar?Jane: Hi, Bob. What club do you want to join?Bob: I want to join a sports club.Jane: Great! What sports can you play?Bob: Soccer.Jane: So you can join the soccer club.Bob: What about you? You’re very good at telling stories. You can join the story telling club.Jane: Sounds good. But I like to draw, too.Bob: Then join two clubs, the story telling club and the art club!Jane: OK, let’s join now.1.Hello, I’m Peter. I like to play basketball. I can speak English and I can also play soccer.2.Hi, I’m Ma Huan. I can play ping-pong and chess. I like to talk and play games with people.3.My name’s Alan. I’m in the school music club. I can pl ay the guitar and the piano. I can sing and dance, too.A、Help for old peopleWe need help at the old people’s home. Are you free in July? Are you good with old people? Can you talk to them and play games with them? They can tell you stories, and you can make friends. It is interesting and fun! Please call us at 689-7729 today!B、Music teacher wantedCan you play the piano or the violin? Do you have time on the weekend? The school needs help to teach music. It is not difficult! Please call Mrs. Miller at 555-3721.C、Help with sports in EnglishAre you busy after school? No? can you speak English? Yes? Then we need you to help with sports for English-speaking students. It is relaxing and easy!Please came to the Students’ Sport Center. Call Mr. Brown at 293-7742.Unit 2 What time do you go to school?Interviewer: Scott has an interesting job. He works at a radio station. Scott, what time is your radio show?Scott: From twelve o’clock at night to six o’clock in the morning. Interviewer: What time do you usually get up?Scott: At eight thirty at night. Then I eat breakfast at nine.Interviewer: That’s a funny time for breakfast!Scott: Yeah. After that, I usually exercise at about ten twenty.Interviewer: When do you go to work? At eleven o’clock, so I’m never late for work.Hi! I’m Tony. I don’t like to get up early. In the morning, I get up at eight. Then I go to school at eight thirty. I don’t have much time for breakfast, so I usually eat very quickly. For lunch, I usually eat hamburgers. After school, I sometimes play basketball for half an hour. When I get home, I always do my homework first. In the evening, I either watch TV or play computer games. At ten thirty, I brush my teeth and then I go to bed. Mary is my sister. She usually gets up at six thirty. Then she always takes a shower and eats a good breakfast. After that, she goes to school at eight thirty. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch. After lunch, she sometimes plays volleyball. She always eats ice-cream after dinner. She knows it’s not good for her, but it tastes good! In the evening, she does her homework and usually swims or takes a walk. At nine thirty, she goes to bed.Unit 3 How do you get to school?Lisa: Hey, Jane. Is this your new bike?Jane: Yes, I ride it to school every day. How do you get to school?Lisa: I usually take the bus.Jane: How far is it from your home to school?Lisa: I’m not sure… about 10 kilometers. The bus ride takes about 20 minutes. How long does it take you to get to school?Jane: About 15 minutes by bike. It’s good exercise.Lisa: Yeah. Well, have a good day at school.Jane: You, too.Crossing the river to schoolHow do you get to school? Do you walk or ride a bike? Do you go by bus or by train? For many students, it is easy to get to school. But for the students in one small village in China, it is difficult. There is a very big river between their school and the village. There is no bridge and the river runs too quickly for boats. So these students go on a ropeway to cross the river to school.One 11-year-old boy, Liangliang, crosses the river every school day. But he is not afraid because he loves school. “I love to play wi th my classmates. And I love my teacher. He’s like a father to me.” Many of the students and villagers never leave the village. It is their dream to have a bridge. Can their dream come true?Unit 4 Don’t eat in classJohn: Hi, my name’s John. It’s my first day at school.Alice: Hi, John. I’m Alice. This is a great school, but there are a lot of rules. John: Really? What are some of the rules?Alice: Well, don’t be late for class. This is very important.John: OK, so we must be on time. Can we bring music players to school? Alice: No, we can’t. and we always have to wear the school uniform.John: I see.Alice: Oh, and we also have to be quite in the library.Dear Dr. Know,There are too many rules! At 6:00 a.m., my mom says, “Get up now and make your bed!” After breakfast, my mom always says, “Don’t leave the dirty dishes in the kitchen!” After that, I run to school because I can’t be late. At school, we have more rules--- don’t be noisy, don’t eat in class, …My dad says I c an’t play basketball after school because I must do my homework. I can play only on weekends. After dinner, I can’t relax either. I must read a book before I can watch TV. But I have to go to bed before 10:00. Rules, rules, rules! It’s terrible! What can I do, Dr. Know?Molly Brown, New YorkDear Molly,I know how you feel. People always tells us, “Don’t do this!” or “You can’t do that!” But think about it, Molly. There are a lot of things you can do. You can play basketball on weekends. You can watch TV after you read a book. Parentsand schools are sometimes strict but remember, they make rules to help us. We have to follow them.Good luck!Dr. KnowUnit 5 Why do you like pandas?Jenny: Your dos is really cute, Peter!Peter: He’s my new pet, Dingding. He’s very smart.Jenny: Really? What can he do?Peter: He can walk on two legs. He can dance, too.Jenny: Wow!Peter: Does your family have a pet?Jenny: My mom has a big cat, but I don’t like her.Peter: Why don’t you like the cat?Jenny: W ell, because she’s kind of boring. She sleeps all day, and her name is Lazy.Peter: Haha, then that’s a good name for her!Hello. We are students from Thailand, and we want to save the elephants. The elephant is one of Thailand’s symbols. Our first flag had a white elephant on it. This is a symbol of good luck.Elephants are smart animals. They can play soccer or music. They can also draw very well. People say that “an elephant never forgets”. Elephants can walk for a long time and never gets lost. They can also remember places with food and water. This helps them to live.But elephants are in great danger. People cut down many trees so elephants are losing their homes. People also kill elephants for their ivory. Today there are only about 3000 elephants (over 100,000 before). We must save the trees andnot buy things made of ivory. Remember that March 13th is Thai Elephant Day.Unit 6 I’m watching TVJenny: Hello? This is Jenny.Laura: Hi, Jenny. It’s Laura here.Jenny: Oh, hi, Laura. What are you doing?Laura: Not much. I’m just washing my clothes. What about you?Jenny: I’m watching TV. Do you want to join me for dinner? My parents aren’t at home. We can eat out.Laura: Yeah. I’d love to.Jenny: Let’s meet at my home first. Come a t half past six.Laura: OK. See you then.Today’s story is about Zhu Hui, a student from Shenzhen. He’s now studying in the United States. He’s living with an American family in New York. Today is the Dragon Boat Festival. It’s 9:00 a.m. and Zhu Hui’s family are at home. His mom and aunt are making zongzi. His dad and uncle are watching the boat races on TV.Is Zhu Hui also watching the races and eating zongzi? Well, it’s 9:00 p.m. in New York, and it’s the night before the festival. But there isn’t a Dragon Boat Festival in the US, so it’s like any other night for Zhu Hui and his host family. The mother is reading a story to her young children. The father is watching a soccer game on TV. And what’s Zhu Hui doing? He’s talking on the phone to his cousin in Shenzhen. Zhu Hui misses his family and wishes to have his mom’s delicious zongzi. Zhu Hui likes New York and his host family a lot, but there’s still “no place like home”.Unit 7 It’s rainingRick: Hello, Rick speaking.Steve: Hi, Rick. It’s Steve. How’s it going?Rick: Not bad, thanks. The weather’s great. What are you doing?Steve: I’m playing basketball with some friends at the park.Rick: Sounds like you’re having a good time.Steve: Yeah. Is your brother at home?Rick: Oh, he’s not here. He’s studying at his friend’s home. Can I take a message for him?Steve: Yes. Could you just tell him to call me back?Rick: Sure, no problem.Dear Jane,How’s it going? I’m having a great time visiting my aunt in Canada. She’s work ing here and I’m going to summer school. I’m studying English and I’m learning a lot. I’m also visiting some of my old friends. I’m so happy to see them again. It’s afternoon right now, and I’m sitting by the pool, and drinking orange juice. It’s warm and sunny, and it’s very relaxing here.See you soon.Su LinDear Jane,How’s your summer vacation going? Are you studying hard, or are you having fun? I’m having a great time in Europe! My family and I are on a vacation in the mountains. I want to call you but my phone isn’t working, so I’m writing to you. It’s hot in your country now, isn’t it? The weather here is cool and cloudy, just right for walking.See you next month.DaveUnit 8 Is there a post office near here?Tony: Hi, excuse me.Linda: Yes. How can I help you?Tony: Well, I’m new in town. Is there a bank around here?Linda: Yes, there is. It’s on Center Street. It’s across from the park.Tony: Oh… where’s Center Street?Linda: It’s not too far from here. I can walk with you.Tony: Oh, that’s great! Thanks so much.Linda: No problem.AnnaThere is a zoo in my neighborhood. I like to spend time there on weekends. I love to watch the monkeys climbing around. The monkeys sometimes fight. They look like my friends and me when we fight!To get there, I usually walk out and turn right on Bridge Road. Then I walk along Bridge Road. The zoo is on the right.JohnI live near a supermarket. My parents usually shop there. There is a big park across from the supermarket. I often exercise at the park because I love the clean air and sunshine. The best things in life are free!To get to the park, you just have to cross Center Street.LisaI live in a noisy neighborhood. There is a post office between my house and a clothes store. But my favorite place is the library. It is very quiet and I enjoy reading there. When I read books, time goes quickly!You can get to the library easily. Just go down North Road and turn left. It is across from the park.Unit 9 What does he look like?Mike: Hi, Tony. Are you going to the movie tonight?Tony: Yes. We’re meeting at seven, right?Mike: Yeah, but I may be a little late. My friend David is going, too. Just meet him in front of the cinema first.Tony: Oh, but I don’t know him. What does he look like?Mike: Well, he has brown hair and wears glasses.Tony: OK. Is he tall or short?Mike: He isn’t tall or short. He’s of medium height.Tony: OK, sure. See you late then.An interesting jobJoe Brown has a very interesting job. He is a police artist. Some people see crimes and then talk to Joe. They tell him what the criminal looks like. Then Joe draws a picture of the criminal, and the police put it in newspapers and on television to find him.He wants to draw a good picture of each criminal, but this job is sometimes difficult. Many people don’t always see things the same way so they may describe the same person differently. Also, they don’t always remember well. “The criminal is of medium height and young. He has long straight br own hair and big eyes,” says one woman. Another woman says, “He is tall and thin, andhe has curly blond hair. He’s about thirty years old.” In the end, the real criminal is a short and heavy old man, and he has short black hair!Unit 10 I’d like some noodlesWaitress: Good afternoon. May I take your order?Sally: Yes. Are there any vegetables in the beef soup?Waitress: Yes. There are some tomatoes.Sally: OK. We’d like one bowl of beef soup.Waitress: Sure. What size would you like?Sally: Large, please.Tom: We’d also like gongbao chicken and some mapo tofu with rice. Waitress: OK. One large bowl of beef soup, one gongbao chicken, and one mapo tofu with rice.Tom: Yes, that’s right.Birthday food around the worldWhat would people like to eat on their birthday? The answer would be different in different countries.In many countries, people have birthday cakes with candles. The number of candles is the person’s age. The birthday person must make a wish and blow out the candles. If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true. In the UK, people sometimes put a candy in a birthday cake. Thechild with the candy is lucky.In China, it is getting popular to have cake on your birthday. But many people still eat very long noodles are symbol of long life. In some places, Chinese people also eat eggs on their birthday. They are a symbol of life and good luck. All of these birthday foods may be different, but the ideas are the same. They bring good luck to the birthday person.Unit 11 How was your school trip?Peter: Hi, Eric. How was your trip last week?Eric: It was excellent. I visited my grandparents in the countryside.Peter: Oh, nice. What did you do?Eric: I went fishing every day. And I fed the chickens with my grandpa. It was so much fun.Peter: Sounds good. How was the weather there?Eric: It was great, and the air was so clean. I watched the stars at night. They were so beautiful.Peter: Lucky you.June 15thToday I went on a school trip. We visited the science museum and it was really interesting. We got there so fast by train. We saw some farms and villages along the way. At the museum, I learned a lot about robots. I didn’t know they could play chess with us. It was so cool! Then the guide taught us how to make a model robot. I took a lot of great photos, too. After that, I went to the gift shop and bought some lovely gifts for my parents. They weren’t expensive. Allin all, it was an exciting day.June 15thI think today’s school trip was terrible. We took the train to the museum. It was so hot on the slow train. The museum was big and boring. Everything was about robots and I’m not interested in that. The rooms were really dark and it was difficult to take photos, so I didn’t take any. There were also too many people and I couldn’t really see or hear the guide. The things in the gift shop were so expensive. I didn’t like the trip at all.Unit 12 What did you do last weekend?Paul: Hi, Lisa. How was your weekend?Lisa: Great, thanks.Paul: What did you do?Lisa: I worked as a guide at the Natural History Museum.Paul: Really? How interesting!Lisa: Yeah, it was fun. They have a butterfly house with over 200 kinds of butterflies! I told the visitors about them and their living habits. Did you have a good weekend?Paul: Yeah, it was good, but I’m kind of tired now. I stayed up late to watch the soccer game.A weekend to rememberMy sister finished high school two weeks ago. As a special gift, our parents took us to India. Last weekend was interesting but scary.We went camping in a small village in India. First, we took a long bus ride to a lake in the countryside. There we put up our tents and made a fire to keep uswarm and cook food on. On the first night, we just sat under the moon and told each other stories. But I was so tired that I went to sleep early.The next morning, my sister and I got terrible surprise. When we looked out of our tent, we saw a big snake sleeping near the fire. I was so scared that I couldn’t move. We shouted to our parents to let them know about the danger. My dad started to jump up and down in their tent. This woke the snake up and it moved into the for est near the lake. My dad told me later that snakes don’t have ears but can feel things moving. He also told me it was important not to go near a snake. This was a very useful lesson for me.。
七下英语书电子版1. 简介《七年级下册英语教科书》是新版人教版英语教材中的下册。
本教材是基于国家新的英语教学大纲编写的，力求贴近学生的生活和实际，突出语言的实用性和交际性。
该教材全书分为六大单元，包括“Let’s talk”，“Let’s learn”，“Let’s play”等，每个单元围绕一个主题展开。
本文档为该教材的电子版，方便学生和教师使用。
2. 目录1.Unit 1: Hello!2.Unit 2: My School Day3.Unit 3: Spring Festival4.Unit 4: A Science Project5.Unit 5: Welcome to the Unit6.Unit 6: Hobbies and Fun7.Unit 7: Our Green Earth3. Unit 1: Hello!3.1 主要内容本单元主要介绍了问候语和介绍自己的基本句型、表达方式以及自我介绍的方法。
### 3.2 教学目标 - 能够正确使用问候语和介绍自己的句型。
- 能够使用适当的姓氏和名字自我介绍。
- 能够运用所学知识进行对话和交流。
3.3 教学重点•掌握问候语和简单自我介绍的句型。
•掌握使用适当的姓氏和名字进行自我介绍。
3.4 教学内容•Lesson 1: Greetings•Lesson 2: How Old Are You?•Lesson 3: Name and Nationality•Lesson 4: Introducing Yourself3.5 教学建议本单元是学生进入英语学习的第一个单元，为学生打下良好的语言基础非常重要。
可以通过角色扮演、问候比赛等活动来激发学生的兴趣，并且多给予学生表扬和鼓励以增强他们的学习自信心。
4. Unit 2: My School Day4.1 主要内容本单元主要介绍了描述学校生活的基本句型和表达方式，如描述一天的课程安排和活动等。
七年级下西游记知识点西游记是中国古代四大名著之一，是中国文学的珍品。
它以传奇的形式讲述了孙悟空等人在取经路上的历险和成长，给人们留下了深刻的印象。
在学习西游记这一课程中，七年级下（以下简称七下）的学生们需要了解一些重要知识点，本篇文章将为您一一梳理。
一、主要人物介绍西游记的主人公是孙悟空，他是一只神通广大、身手矫健、机智多变的猴子。
他与唐僧、猪八戒和沙僧一同上路取经。
唐僧是历史上著名的唐朝高僧，他的真实名字叫玄奘。
猪八戒则是一个神通不小、但却常常犯傻的存在。
沙僧则是一个出家人，样貌似与孙悟空一样。
这四个人都有着各自的特点和性格。
二、重要地点介绍取经路是一条很长很长的路，其中有很多重要的地点。
其中最重要的地方就是五庄观，这是道家的一个重要场所。
五庄观的观主是太上老君。
在这里，孙悟空得到了紫金冠和定海神针等宝贵的法宝。
另一个重要的地方是雷音寺，它是佛教的一个场所。
孙悟空在雷音寺中学到了很多法术，并得到了如意金箍棒。
三、要点梳理1. 《西游记》中主要人物有哪些？他们的性格特点是什么？2. 取经路中有哪些重要的地点？这些地点对故事情节的发展有哪些影响？3. 《西游记》中的童话和现在的生活有什么联系和启示？四、注意点提示1. 注意梳理主要内容，突出重点。
2. 尽量用简洁、明了的语言，避免使用复杂难懂的词汇。
3. 对于不熟悉的名词和概念，可通过查询相关资料来加深理解。
4. 注意文章的结构，合理安排章节，突出重点。
五、总结通过学习本篇文章，相信七下的学生们已经对《西游记》有了更深入的了解。
西游记是我们国家的文化瑰宝，希望同学们在学习中多关注文化背景和内涵，加深对中国文化的认识和理解。
七下1、制作临时装片——显微镜观察实验（观察洋葱叶表皮细胞A、口腔上皮细胞B）显微镜的结构及使用：◆目镜的倍数与其长度成反比（反目），物镜则成正比◆物像的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数◆光线强弱可以通过遮光器（上有大小光圈）和反光镜（上有平面镜与凹面镜）进行调节。
光线强时：使用小光圈平面镜◆在使用显微镜观察时，先放在低倍镜下观察：先转动粗准焦螺旋找到物象，若物象不够清晰，再转动细准焦螺旋。
◆镜筒下降，向外旋粗准焦螺旋（顺时针转），此时一定得从侧面看物镜（害怕损坏物镜或装片）；镜筒上升时眼看目镜。
◆转动转换器，改低倍镜为高倍镜，则视野变暗、视野变小、细胞数目变少、个体变大故将物像放大，则应先将其先移入视野中央，后转动转换器，变高倍物镜，再转动细准焦螺旋调清晰，若光线太暗，则还需转动反光镜/遮光器。
◆观察的物体应薄而透明◆擦镜头应用擦镜纸◆物像的关系是：平面旋转180°；物象偏向哪侧，则玻片往那移动◆对光（目镜、物镜、通光孔成一条线；白亮的视野）◆观察（①双眼睁开，左眼观察，右眼画图②镜筒下降，向外旋粗准焦螺旋（顺时针转），此时一定得从侧面看物镜（害怕损坏物镜或装片）（若不够清晰，可调节细准焦螺旋）制作临时装片的实验步骤（A、洋葱表皮细胞的临时装片B、人的口腔上皮细胞的临时装片）：①擦②滴（A滴清水B滴生理盐水）③撕④展⑤盖⑥染（用碘液染色，使物象（细胞核）更清晰）⑦吸▲盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖在生物材料上▲制作人体口腔上皮细胞装片所用三种液体：凉开水（漱口）、生理盐水、碘液（染色）在使用显微镜观察时，先放在低倍镜下观察；先转动粗准焦螺旋，若物象不够清晰，再转动细准焦螺旋。
物像偏那玻片往那移动。
除病毒外，生物都有细胞结构。
组成生物体结构和功能的基本单位是细胞。
第一个发现细胞的科学家是罗伯特.虎克2．动植物细胞结构的异同及各结构的作用：①相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核（简称“膜质核”）。
关于七下历史知识点历史是初中的主要学习科目，那么七下历史都学习了哪些知识点呢?接下来店铺为你整理了七下历史知识点，一起来看看吧。
七下历史知识点：北方民族的大融合一、北方的统一和民族的融合4世纪后期，我国东北地区鲜卑族的一支强大起来，建立了北魏，439年，统一黄河流域。
当时各族人民长期生活在一起，生产、生活相互影响，民族融合已经成为趋势。
二、北魏孝文帝改革1.迁都：北魏建都平城(今山西大同)。
气候干旱，粮食供应不足;位置偏北，不利于对中原地区的统治，也不利于学习和接受汉族先进的文化。
孝文帝决定迁都洛阳。
2.孝文帝改革措施包括：①在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语;②官员及其家属必须穿戴汉族服饰;③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族的官制、律令;⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
3.改革的作用：促进了民族融合，加速了北方民族的封建化进程。
七下历史知识点：国家的产生和社会变革1、公元前2070年禹建立夏朝;夏是我国历史上第一个奴隶制国家，禹死后，他的儿子启继承父位，从此世袭制代替了禅让制;公元前1600年汤建立商朝，公元前14世纪盘庚迁都到殷，后代又把商朝称为殷;公元前1046年周武王在牧野之战打败纣，建立西周，实行分封制，公元前770年周平王迁都洛邑东周开始。
夏、商、西周三个暴君：夏的桀，商的纣，西周的厉王。
2、西周分封制的内容：(目的)为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制。
(内容)周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，建立起众多的诸侯国。
诸侯必须服从周天子的命令，向天子纳贡，带兵随从天子作战，定期朝见天子。
(作用)西周通过分封诸侯，加强了统治，成为一个疆域广大的奴隶制国家。
3、公元前770-前476年，是我国历史上的春秋时期，春秋是我国奴隶社会的瓦解时期。
春秋时期，各诸侯国不断起来进行争霸战争，先后起来争霸的有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，历史上称为“春秋五霸”。
的：友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。
——荷麦友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
——纪伯伦真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。
——D.M. 真正的友情，是一株成长缓慢的植物。
——华盛顿亲善产生幸福，文明带来和谐。
——雨果挚友如异体同心。
——亚里士多德世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友有关友谊。
——爱因斯坦和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。
——纪伯伦没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。
——拉法特对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。
——莎士比亚在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。
——巴尔扎克单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。
——巴尔扎克最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。
——富兰克林，美国政治家、科学家友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。
——杰里米.泰勒，美国政治家友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。
——奥斯特洛夫斯基，前苏联作家一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。
先生，人应当不断地充实自己对别人的友谊。
——塞.约翰逊，英国作家真诚的，十分理智的友谊是人生的无价之宝。
你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。
——马克思，德国思想家、哲学家最长的友谊最能给人以欢乐。
更何况还有这么一句至理名言：“在一起共过很多患难的人，其友谊才称得上牢不可破。
”——西塞罗，古罗马雄辩家、政治家最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。
——高尔基你的敌人和朋友携手合作，才能伤你的心。
敌人大肆诽谤你，朋友赶忙传给你听。
——马克·吐温真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又有使自己接受劝告。
——西塞罗友情为人生之酒。
——杨格于顺境中交朋友只需费一举手之劳；在困厄时寻找友谊简直比登天还难。
——爱比克泰德在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。
——莫罗阿如果朋友是盲人，我就从侧面看他。
——儒贝尔很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的并不显得像朋友。
——德谟克里特到月亮上去不算太远；我们要走的最大距离还是在我们之间。
——戴高乐友谊是培养人的感情的学校。
——苏霍姆林斯基如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。
——培根对于聪明人来说，劝告是多余的；对于愚昧人来说，劝告是不够的。
——莫里哀友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。
——马克思我们结交朋友的方法，应该是给他人好处，而不是向他人索取。
这种友谊最为可靠。
——修昔底斯即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。
——贝多芬所谓友情，是平等的人们之间离开了利益关系的交易。
——哥尔斯受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。
——西塞罗友谊是美德之手段，并且本身就是美德，是共同的美德。
——费尔巴哈我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。
如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。
——泰戈尔如果友谊一旦破坏了，连爱情也不能够再使它恢复。
——《五卷书》朋友之间感情真诚，敌人就会无隙可乘。
——萨迪聪明的人们就应该尽上力量去建立友谊，而不应去结仇恨。
——《五卷书》友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
——纪伯伦人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。
谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。
——哈吉·阿布巴卡·伊芒友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。
——斯特林堡友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。
——空茨凯维支友谊是慷慨、荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌；它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿不用他人恳求。
——薄伽丘保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他，同时也不借钱给他。
——保罗撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。
——池田大作妥协对任何友谊都不是坚固的基础。
——泰戈尔匹夫不可以不慎取友。
友者，所以相有也。
——荀况士有妒友，则贤交不亲，君有妨臣，则贤臣不至。
——荀况二人同心，其利断金；同心之言，其香如兰。
——《易·系辞》习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。
——贾谊君子拙于不知己，而信于知己。
——司马迁不知其人，视其友。
——司马迁掘井须到流，结交须到头。
——贾岛近贤则聪；近愚则聩。
——皮日休百年心如同，谁限河南北？——姚合恩情须学水长流。
——鱼玄机浅近轻浮莫与交。
——贯林求友须在良，得良终相善。
求友若非良，非良中道变。
欲知求友心，先把黄金炼。
——孟郊结交非贤者，难免生爱憎。
——孟郊山河不足重，重在遇知己。
——鲍溶人生交结在终始，莫以开沉中路分。
——贺兰进明择友如淘金，沙尽不得宝。
——李成用亲之割之不断，疏者属之不坚。
——韩愈当君远相知，不道云海深。
——王昌龄相见情已深，未语可知心。
——李白相知在急难，独处亦何益。
——李白交友投分，切磨箴视。
——周兴嗣势力之交，古人羞之。
——刘义庆善人同处，则日闻嘉训；恶人从游，则日生邪情。
——范晔贫游不可忘，久交念敦敬。
——鲍照不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。
——王通恶人相远离，善者近相知。
——王梵志有关理想的：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
—苏格拉底人类的心灵需要理想甚于需要物质。
——雨果抱负是高尚行为成长的萌牙。
——莫格利希在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。
——伏尔泰一个人的理想越崇高，生活越纯洁。
——伏尼契人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
——车尔尼雪夫斯基人的理想志向往往和他的能力成正比。
——约翰逊我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。
——纪伯伦冬天来了，春天还会远吗？( 英国诗人, 雪莱. P. B.)如果你怀疑自己，那么你的立足点确实不稳固了。
(挪威剧作家易卜生)如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿！不要让别人把你抬到高处；不要坐在别人的背上和头上。
(德国哲学家尼采. F. W.)就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。
(美国作家马克·吐温)生活没有目标就像航海没有指南针。
(法国作家大仲马. A.)有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。
(美国科学家爱因斯坦 . A .)人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。
(德国诗人、戏剧家歌德 . J . M .)具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。
(美国作家马克·吐温)实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。
(美国总统罗斯福. F .)如果一个目的是正当而必须做的，则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。
(美国政治家林肯. A.)只要一个人还有所追求，他就没有老。
直到后悔取代了梦想，他才算老。
------ 美国演员巴里穆尔·J青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。
理想是上帝的语言。
高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。
------ 意大利政治家马志尼·理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。
------ 英语国诗人、批评家爱略特·T不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。
------ 英国剧作家莎士比亚·W不要放弃你的幻想。
当幻想没有的时候，你还可以生存，但是你虽生犹死。
----- 美国作家马克·吐温人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。
------ 美国法学家波得斯·R关于诚信的名言警句人而无信，不知其可也——孔子言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣——荀子信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。
——朱熹若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。
——卢照龄你必须以诚待人，别人才会以诚相报——李嘉诚创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。
——周晋峰诗中月1．床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
(李白：《静夜思》)2．野旷天低树，江清月近人。
(孟浩然：《宿建德江》)3．明月松间照，清泉石上流。
(王维：《山居秋瞑》)4．月黑雁飞高，单于夜遁逃。
(卢纶：《塞下曲》)5．举杯邀明月，对影成三人。
(李白：《月下独酌》)6．小时不识月，呼作白玉盘。
(李白：《古朗月行》)7．深林人不知，明月来相照。
(王维：《竹里馆》)8．月出惊山鸟，时鸣春涧中。
(王维：《鸟鸣涧》)9．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
(苏轼：《水调歌头•明月几时有》)10．秦时明月汉时关，万里长征人未还。
(王昌龄：《出塞》)咏月名句积累：1、三五明月满，四五蟾兔缺。
蟾兔：月亮。
《古诗十九首•孟冬寒气至》2、明月照高楼，流光正徘徊。
三国魏•曹植《怨歌行》3、月皎疑非夜，林疏似更秋南朝梁•庚肩吾《奉和春夜应令》4、明月隐高树，长河没晓天唐•陈子昂《春夜别友人》5、海上生明月，天涯共此时唐•张九龄《望月怀远》6、灭烛怜光满，披衣觉露滋唐•张九龄《望月怀远》7、滟滟随波千万里，何处春江无月明唐•张若虚《春江花月夜》8、江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮唐•张若虚《春江花月夜》9、月出惊山鸟，时鸣春涧中唐•王维《鸟鸣涧》10、白云千里万里，明月前溪后溪唐•刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》11、明月出天山，苍茫云海间唐•李白《关山月》12、长安一片月，万户捣衣声唐•李白《子夜吴歌四首》13、月色醉远客，山花开欲燃唐•李白《寄韦南陵冰，余江上乘兴访之，遇寻颜尚书，笑有此赠》14、白云还自散，明月落谁家唐•李白《忆山东二首》15、人攀明月不可得，月行却与人相随唐•李白《把酒问月》16、今人不见古时月，今月曾照古时人唐•李白《把酒问月》17、斫（zhuó）却月中桂，清光应更多唐•杜甫《一百五日夜对月》18、江月去人只数尺，风灯照夜欲三更唐•杜甫《漫成一首》19、春去秋来不相待，水中月色长不改唐•岑参《敷水歌送窦渐入京》20. 月色更添春色好，芦风似胜竹风幽。
