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华南理工大学继续教育学院关于制订成人高等学历教育2022级专业培养计划的实施意见培养计划是学校保证教学质量和人才培养规格的重要文件，是教学实施和教学管理的基本依据。
为了使我校成人高等教育更加适应新形势下社会经济发展的需要，深化教学改革，提高教育质量，现对制订2022级专业培养计划提出如下实施意见。
一、指导思想适应广东省经济建设和社会发展对专业人才知识结构变化的需求，体现科学发展观和正确的成人高等教育质量观、终身教育思想和先进教育理念；突出我校成人高等教育的办学优势和特色，注重学生的基础知识、动手能力、综合素质、创新精神及社会适应能力的培养，贯彻成人高等教育“应用型、技能型、复合型”的人才培养目标，树立华南理工大学教育品牌。
二、基本原则1．充分体现“确保基础，突出主干，注重技能，适应发展”的原则。
课程设置符合国家教育部的规定，注重“知识、素质、能力”三个方面内容的有机结合，保证成人学生掌握本专业基本理论、基本知识和基本技能，有较强的分析和解决实际问题的能力；注重课程设置与职业需求的结合，尽可能结合行业岗位考证或职业资格认证进行设置，以便更好地提升成人学生就业竞争能力。
2．课程体系和内容设置整体优化原则。
优化教学内容和课程体系，加大课程重组和整合力度，构建专业基础课平台。
专业基础课以模块化进行设置，既要保证课程体系的完整性、系统性、先进性，又要体现成人教育的实用性、针对性；相同专业培养计划课程设置要注意专科与本科之间的衔接、延续性，防止简单重复叠加。
3．专业培养要求和个性发展需求相统一原则。
制定培养计划既要保证专业培养要求，也要考虑满足学生个性发展的需求。
在保证培养要求的前提下，要充分利用教学资源，尽可能增加选修课，提供给学生根据自身需求选课修读的机会，以利于解决目前成人学生供学矛盾的问题，推进学分制的实施。
选修课要符合培养要求和专业方向，既要保证各培养层次的要求，也要为学生提供发展个人能力的机会。
申报评审（09版表二）实用文档广东省专业技术资格评审表姓名李四身份证号码工作单位现专业技术资格“电子信息类”专业“助工”资格申报专业技术资格电子工程技术专业工程师资格填表时间广东省人事厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别（档次）专业技术资格。
2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。
申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写，内容务必真实可靠、客观准确，字迹应端正、清晰。
如内容较多，可酌加附页。
表内各栏项目不得空白，如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。
3、本表由单位出具意见栏目，须待评前公示结束之后方可填写。
各项评价或审核意见不与申报人见面。
4、申报时提交本表一式一份。
经评委会评审通过并经人事部门核准后，由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。
本表不退回申报人。
5、本表共16页，用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
2、学历教育：请自中专开始填起，无中专以上学历从初中开始填起。
办学形式：指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。
3、非学历教育：指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育，如专业证书班等。
4、主要工作简历：从参加工作开始填写，重要兼职亦应填写，所列各项时间段应前后衔接。
注：职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的，需列明倾斜或免考的具体原因。
注：1.获现资格以来完成继续教育任务（公共必修课和专业必修课）的情况填入本栏（提供有效凭证方为有效）。
2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见。
评审第3页共16页注：1.获现资格之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。
2.本栏的项目如系多方合作、多人合作，或发包承揽关系的甲方乙方项目，必须如实注明，并说明本人承担部分及所起的作用。
如用模糊句法表述造成理解误差，影响评委会评价结果的,后果自负。
华南理工大学硕士研究生英语课程免修申请表
（本硕创新班）
制表时间：2018年6月
附：公共英语免修申请办法：
符合以上免修条件的2015级本硕创新班学生，请填写《华南理工大学硕士研究生英语课程免修申请表》（本硕创新班），并携带有效身份证件、成绩证明及复印件，于2018-2019学年第一学期第一周内（2018年9月3日至9月7日）上班时间到研究生院培养办公室西湖厅315提交免修免考申请（大学城校区学生可提交至B1-411A）。
未按时办理英语免修手续者需参加课程修读（本硕创新班无须参加硕士生新生入学英语分级考试，届时将直接安排到A班上课）。
附件6：华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）撰写规范一、毕业设计（论文）撰写格式与内容一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几部分内容：设计（论文）题目、摘要和关键词、目录、正文、结论、参考文献、附录、致谢等。
1．题目题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把毕业设计（论文）的内容、专业特点概括出来。
题目字数要适当，一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以将主标题与副标题分列，把细节放在副标题里。
2．摘要和关键词（中文摘要在前，英文摘要在后；外语类毕业论文的摘要则颠倒顺序）摘要应反映论文的精华，概括地阐述课题研究的基本观点、主要研究内容、研究方法、取得的成果和结论。
摘要字数要适当，中文摘要一般以300字左右为宜，并翻译成英文摘要，摘要包括：a) 摘要正文；b) 关键词关键词是直接选自文献标题或内容中具有实质意义、作为标引和检索文献主题概念的名词或词组。
关键词的个数一般取3—5个。
3．目录目录是毕业设计（论文）的篇章名目，要按顺序写清楚论文构成部分和章、节、目的名称，对应地注明页码序号。
4．正文正文是作者对研究工作的详细表述。
其内容包括：问题的提出，研究的目的、意义、理论依据，基本观点，解决问题的基本方法与实验手段，设计、计算的主要方法和内容，必要的统计数据和图表，以及研究得出的结果与对结果的讨论等。
5．结论结论单独作为一章排写，但不加章号。
结论是对整篇论文主要研究成果的总结。
在结论中可指出本研究内容的创新性，应用前景以及对社会经济的影响，可阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步研究的见解或建议等。
6．参考文献参考文献是毕业设计（论文）中引用文献出处的目录表，应列出主要参考书和文献资料的名录、作者姓名、出版社或期刊名称、以及出版日期或期刊的卷数、期数、页码等。
参考文献直接反映了毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重，一份完整的参考文献是向读者提供的一份有价值的信息资料。
附件3：华南理工大学广州学院学生转专业审批表注：本表请双面打印，《华南理工大学广州学院学生转专业报到指南》见背面。
华南理工大学广州学院学生转专业报到指南一、学籍调整1.教务系统及学信网中的学籍异动由教务处教学管理办统一处理。
（咨询电话：36903028）2.学生在转出学院领取本人的学籍表，交给转入学院。
由转入学院教务员在学籍卡中“记事栏”的“有关情况”写明：“依据XX（文件号），该生于XX年XX月转入XX学院XX专业。
”并签名。
二、选课调整1.教务处统一清空转专业学生原有修课计划（除通识教育课程、体育课）并生产转入专业修课计划。
2.转入学院教务员组织转入学生学习新专业综合培养计划，指导学生下载并填写《华南理工大学广州学院全日制本科生校内修读课程学分转换（认定）申请表》。
转入学院教务员依据学分认定的具体情况，删掉教务系统学生课表中重复的课程，并指导学生增选可以补修的课程（第五周内完成）。
3.公共课程如有变动，转入学院教务员汇总信息后联系公共课程开课学院教务员及时处理（第五周内完成）。
三、学费调整（咨询电话：36903058）如果转入专业和转出专业学费有差额（具体金额由转入学院教务员通知学生），对于应退学费的，财务处将统一把差额退至学生本人的银行卡账号。
对于应补缴学费的，学生必须在规定时间内把差额存入学生本人的银行帐号，财务处将及时扣款。
不能按时存入差额的，作欠缴学费处理。
四、住宿调整（咨询电话：36903232）学生到转入学院辅导员处领取《宿舍调整退宿手续办理单》，回宿舍办理手续后，携《宿舍调整退宿手续办理单》至行政楼302学生宿舍管理中心开取新宿舍《入住证明》。
五、学生党员组织关系转移如是中共党员，需到转出学院党委（总支）办理组织关系接转。
本科教育产学研合作项目（校企开放实验专项）
申报书
项目名称：
申报类型： 建设类； 培育类
负责人姓名：
负责人单位：
合作单位：
申请日期：
华南理工大学教务处
二〇一六年九月制
填表说明
1．本科教育产学研合作项目的主旨是教育教学的改革与创新，不是一般的教学研究项目，《申报书》的填写，内容须突出主题。
2．《申报书》必须如实填写，有关资料数据需详实，文字应明确严谨。
3．封面“项目名称”，填写校外实习基地或联合实验室的名称。
4．封面“申报类型”，选择“建设类”或“培育类”。
5．本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。
6．《申报书》按要求填写各项内容后用A4纸双面打印2份。
7．其他注意事项，详见各表脚注。
一、项目简表
二、立项依据：（项目的意义、现状分析）
三、项目实施方案及实施计划
四、教学改革基础（含校企合作教育基础）
五、经费预算
六、审核意见。
