性强弱和短路、线圈圈数有关！
学以致用：检测废电池是否有电
指针不偏转 废电池 没电
指针偏转 有电
我们的收获
1、奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场， 即电能产生磁。
2、电产生的磁性强弱和短路、线圈圈数有关。
3、可以利用奥斯特实验来验证废电池是否有电。
课堂小测 判断
√ 1、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁。
实验一、探究电能否产生磁
一、实验步骤 1、在桌上放一个指南针，指针停止摆动后，指 南针指向什么方向？ 2、把电路中的导线拉直靠在指南针的上方，与 指针指的方向一致。接通电流时指南针有什么变 化？ 3、断开电流后指南针有什么变化？
二、实验发现: 通电导线能使指南针发生偏转
三、实验结论: “电能产生磁”证明了电和磁有联系
实验二、探究有什么方法能使指南针偏转更明显
实验步骤：
短路电流大，接通一下马上断开
1、①用短路的方法把通电直导线靠近指南针
②观察、记录指南针偏转的角度
2、①用短路的方法把通电线圈靠近指南针
②观察、记录指南针偏转的角度
实验发现：
短路直线和短路线圈能使指南针偏转的角 度更明显
实验结论 进一步证明了电能产生磁,电产生的磁
六年级上册第三单元
第1课
电和磁
知识储备
磁性： 像磁铁一样能吸引铁、钴、镍等物质，
我们说磁铁具有磁性。
人们发现地球其实和磁铁一样也具有 磁性，因而发明了指南针，指南针的指针 是小磁铁，能自由转动。
知识储备
通路：在电路中，用电器正常工作。（电 源、开关、用电器正常连接）
短路：在电路中，不通过任何用电器，直 接将电源的正负极相连接。
注意：生活中是严禁人为连接 短路的，短路会在短时间内产 生较大的电流，造成电线和 电器起火、烧毁！
