2020届高三高考(人教版)地理一轮复习:气压带和风带对气候的影响
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气压带和风带对气候的影响
一、选择题
下图为“全球降水量随纬度变化示意图”。
读图完成1~2题。
1.图中①处降水偏少的原因是( )
A.多上升气流B.多下沉气流
C.多气旋控制D.寒流影响
2.图中②处的盛行风向是( )
A.西北风B.西南风C.东北风D.东南风
答案 1.B 2.A
读“印度洋季风示意图”,回答3~4题。
3.图中盛行风①的性质是( )
A.暖湿B.冷湿C.热干D.冷干
4.与盛行风①形成原因无关的是( )
A.气压带、风带位置的季节移动
B.海陆轮廓
C.海陆热力性质差异
D.地转偏向力
答案 3.A 4.B
(2018·浙江衢州选考模拟)下图示意非洲①②两地的气候统计资料。
据此回答5~6题。
5.①地7、8月气温全年最低的主要原因是( )
A.地势高B.纬度低
C.寒流影响D.降水多
6.造成①②两地降水差异的主要因素是( )
A.纬度位置B.地形
C.大气环流D.洋流
答案 5.D 6.B
解析第5题,7、8月降水量大,云层厚,削弱了到达地面的太阳辐射,造成气温较低。
第6题,①地位于西非,地势平坦;②地位于马达加斯加岛的迎风坡,受东南信风影响,且沿岸有暖流流经,增温增湿,降水丰富。
读“世界某区域1月和7月海平面气压(单位:hPa)和风向图”,①~⑥处的箭头表示风向,回答7~8题。
7.从季风的形成原因看,与气压带、风带季节移动有关的是( )
A.①②B.②⑤C.③⑤D.③⑥
8.图中形成的气压中心,与其控制地区原气压带特点相似的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
答案7.C 8.D
解析第7题,③风是北半球的东北信风,越过了赤道,受向左的地转偏向力影响而形成的。
⑤风是南半球的东南信风,越过了赤道,受向右的地转偏向力影响而形成的。
第8题,从图中可以看出,丁为一高压中心,该高压中心位于副热带地区。
(2018·浙江省名校新高考研究联盟联考)读“世界局部区域图”,完成9~10题。
9.关于①、③气候特征的描述正确的是( )
A.①地全年炎热B.③地夏热冬冷
C.①地全年多雨D.③地冬雨夏干
10.影响②、③气候类型不同的因素是( )
A.洋流B.地形
C.纬度位置D.海陆分布
答案9.A 10.B
11.下图为“1月与7月北半球世界主要气压场分布叠加图”,则图示气压场的分布规律是( )
A.1月份,甲、丁、戊三个高气压场切断了副热带高气压带,使其在北半球只存在于海洋上
B.7月份,丁、戊两个高气压场切断了副极地低气压带,使其在北半球只存在于海洋上
C.7月份,副热带高气压带被乙气压场切断
D.甲、戊两个气压场一般会在同一时间出现
答案 C
解析1月份,副极地低气压带被甲气压场切断。
7月份,副热带高气压带被乙气压场切断。
(2018·百校联盟猜题卷)读“四种气候类型及其气候特点结构图”,完成12~13题。
12.甲地的气候类型属于( )
A.亚热带季风气候B.地中海气候
C.热带雨林气候D.热带沙漠气候
13.下列不属于乙、丁两地气候类型共同特点的是( )
A.都位于热带
B.都受单一的气压带控制
C.全年高温
D.降水季节分配都不均匀
答案12.B 13.D
二、非选择题
14.下图为“世界部分地区及其气压带、风带位置示意图”。
读图,回答下列问题。
(1)依据图示气压带和风带的纬度位置,可以判断此时北半球处于________季。
(2)N地受________控制,降水较________(填“多”或“少”)。
(3)M地盛行________风,此时的气候特征是________________。
写出该地区季风气候形成的根本原因。
答案(1)夏(2)副热带高气压带少(3)东南(季) 高温多雨海陆热力性质的差异。
15.中国地域辽阔,各地区气候差异显著。
结合下图中的气候资料,回答下列问题。
(1)比较上海、哈尔滨秋季(9~11月)降水差异,并分析其原因。
(2)上海与成都纬度位置相近,但成都的冬季气温高于上海,试分析其原因。
答案(1)秋季(9~11月)降水差异:上海秋季降水量大于哈尔滨。
原因:秋季时,北方冷空气势力增强(或夏季风减弱),锋面雨带南移,所以上海秋季降水较哈尔滨多。
(2)成都地处盆地,北部山地的阻挡减弱了冬季风对其影响,气温较高;上海地处平原,受冬季风影响较大,气温较低。