北京市2014年中考物理试卷分析(含解析版试卷)

一、总体分析：2014年西城区物理二模与去年西城区物理二模相比，难度有所下降，主要反映在选择和填空的压轴题、电学和力学大题上；但与刚刚考过的西城区物理一模难度持平。

单选题很基础，考察考生对基本概念和规律的掌握情况，且没有陷阱，单选压轴也不难，画出受力分析图，列出方程就能求解。

但多选题和2014年西城区物理一模出题思路如出一辙，题看着不难，都是基本概念，但陷阱很多，因此考生得分情况不容乐观。

主观实验题还是很中规中矩的，是大多数考生熟悉的证伪实验和六部探究实验。

电学大题终于突破常规，考察一道电学实际应用的计算题，而非电学比例运算。

力学大题无论思路还是运算，难度都不大。

二、分题型简要分析：1、单选单选题目中1 –８题为基础题，比较常规，考察考生的基础知识，且没有陷阱，考生认真作答，基本上可以得全分。

第9题比较新颖，考察沉浮条件，但在历年模拟题中，并不常见，但利用浮力的基本知识和受力分析，是可以求出来的。

第10题是创新题，考察惯性和电路，11题考察四个易错概念，如果基础知识不是特别扎实，可能会出错，12题考察电路以及安全用电，只要掌握安全用电的细则，还是可以选对的。

13题是电学比例运算，是以往电学大题必考的题型，这次西城二模将这道题放在该位置，是因为电学大题出了一道实际应用的计算题。

第14题压轴题为浮力的常规运算，利用阿基米德原理求浮力，再受力分析，就能将拉力解出来，利用浮力比重力可将密度关系求出来。

2、多选第15题涉及热学的知识，考察吸放热公式的应用，难度不大。

第16题是磁场基本概念的考察，如基础知识不是特别扎实，很容易错选，例如：A选项中导体不一定通电，改为通电导体周围才存在磁场就对了，B选项，放入磁场中的小磁针会受到磁场的作用，而放入磁场中的导体不一定是磁体，故不正确，考生很容易选该选项。

17题是对力学基本概念和力和运动的关系的考察，很容易出错，B选项很容易被生活中的经验误导，考察力和运动的关系；D选项，刚看上去好像是对的，再仔细分析，可以举一个例子，如弹簧的两端各受到大小相等，方向相反的力，这两个力是平衡力，但弹簧被压缩或者伸长了。

2014年北京市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共28分，每小题2分）1．（2分）（2014•北京）下列能源中，属于可再生能源的是（）A．石油 B．风能 C．煤炭 D．天然气考点：不可再生能源与可再生能源PH511．难易度：容易．分析：可再生能源与不可再生能源的本质区别在能否可以源源不断的从自然界得到；短期内能从自然界得到补充的能源，叫可再生能源，如风能、太阳能、生物质能；反之叫不可再生能源；如天然气、煤等．故B正确，ACD错误．解答：B．点评：解答此题要熟记几个常考能源种类，能源的种类很多，从不同角度可以分为：一次能源和二次能源；可再生能源和不可再生能源；常规能源（传统能源）和新能源；清洁能源和非清洁能源等．2．（2分）（2014•北京）如图所示的现象中，属于光的色散现象的是（）A．放大镜把字“放大”B．钢勺好像在水面处折断了C．景物在水中形成“倒影”D．雨后天空中出现彩虹考点：光的色散PH285．难易度：容易．分析：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象光叫光的折射；平面镜成与物体大小相等的虚像；光的色散：复色光分解为单色光的现象．（1）放大镜放大的字体，是光线通过放大镜使得光线偏离了原来的传播路，径发生了折射，因此我们通过透镜看到眼睛的尺寸要比实际尺寸要大一些，故A错误；（2）钢勺好像在水面处折断了，是因为光在传播过程中通过两种不同的介质发生了折射，故B错误；（3）景物的倒影，倒影是通过水面反射而来，和镜子的现象是一样的，是光的反射现象；故C错误；（4）彩虹是太阳光沿着一定角度射入空气中的水滴所引起的比较复杂的由折射和反射造成的一种色散现象，故D正确．解答：D．点评：本题考查了光的折射现象，反射现象和光的色散，选项中的现象均是我们生活中常见现象，平时应多多观察；三棱镜实验可观察色散现象．3．（2分）（2014•北京）下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．陶瓷碗B．橡胶手套 C．钢尺 D．塑料笔杆考点：导体和绝缘体PH313．难易度：容易．分析：导体：容易导电的物体叫导体；如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等．绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体；如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等．所以陶瓷碗、橡胶手套、钢尺、塑料笔杆不能导电，均是绝缘体；钢尺是金属材质可以导电，故C符合题意．解答：C．点评：本题考查了导体与绝缘体，导体导电的原因是因为导体中有能够自由移动的电荷；对生活中常见的物体要有所了解可以帮助我们在物理上的学习．4．（2分）（2014•北京）下列实例中，为了加快蒸发的是（）A．将湿衣服晾在通风向阳处 B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．给盛有酒精的瓶子加盖 D．给播种后的农田覆盖地膜考点：影响蒸发快慢的因素PH421．难易度：容易．分析：影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积大小、液体表面上方空气的流动快慢；（1）将湿衣服晾在通风向阳处增大了衣服上水上方的空气流动，故A符合题意；（2）蔬菜装入保鲜袋中是为减慢了液面上方的空气流动，减少蔬菜中的水分流失，延长蔬菜的新鲜，故B不符合题意；（3）给盛有酒精的瓶子加盖减慢了液面上方的空气流动，减少了挥发，故C不符合题意（4）给播种后的农田覆盖地膜也是有效得减少水分的蒸发流失，故D不符合题意．解答：A．点评：本题考查了影响液体蒸发快慢因素，要掌握并能在生活中加以应用，本题的考查体现了理论和实践相结合，以及物理与生活的密切关系．5．（2分）（2014•北京）如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．电饭锅B．笔记本电脑C．电风扇D．电视机考点：电流的磁场PH353；难易度：容易．分析：电流的热效应的概念：当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量的现象．（1）当电阻有电流经过时，电流消耗电能做功产热量，是电饭锅的工作原理；所以A正确；（2）屏幕是电脑的主要耗电元件，主要将电能转化为光能，所以B不正确；（3）电风扇通电后扇叶能够转动，是通电线圈在磁场里受力转动的电动机原理，电能转化为机械能，所以C不正确；（4）电视机通电后将电能转化为光能，所以D不正确．解答：A．点评：本题主要考查电流热效应的概念及利用电流热效应工作的用电器能量转化的方向．6．（2分）（2014•北京）下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是（）A．车把套上制作了花纹B．给车轴加润滑油C．轮胎的表面做得凹凸不平D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力考点：摩擦力PH217．难易度：容易．分析：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系；压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．（1）花纹使接触面变得更加粗糙，在压力一定时，摩擦力增大，故A不符合题意；（2）转轴处加润滑油使接触面变得光滑，从而减小了摩擦力，故B符合题意；（3）凹凸不平的轮胎，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力，故C不符合题意；（4）刹车时轮子两边的摩擦片挤压轮胎，从而增大了压力阻止轮子前行，故D不符合题意．解答：B．点评：在我们生活中常见的减小摩擦方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。

北京市2014年高级中等学校招生考试物理答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】A、石油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源；B、风能可以从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源；C、煤炭属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源；D、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源。

故选B。

【考点】能源的分类2.【答案】D【解析】A、放大镜是一个凸透镜，发生的是光的折射现象，此选项不符合题意；B、插入水中的钢勺在水面处“弯折”了，是因为光从水中斜射入空气中时，发生折射，此选项不符合题意。

C、水中的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的。

此选项不符合题意。

D、光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光。

此选项符合题意。

【考点】光的色散3.【答案】C【解析】陶瓷碗、橡胶手套、塑料笔杆都属于绝缘体，钢尺属于导体。

【考点】导体4.【答案】A【解析】把新鲜的樱桃装入保鲜袋、给盛有饮料的瓶子加盖、用地膜覆盖农田，都是减慢了液面上方的空气流动，故减慢了蒸发，故选项B、C、D不符合题意。

而把湿衣服晾在通风向阳处既加快了液体上方空气流动，又提高了液体的温度，故加快了蒸发，故选项A符合题意。

【考点】影响蒸发快慢的因素5.【答案】A【解析】A、电饭锅工作时电能转化为内能，电饭锅是利用电流热效应工作的；B、电脑主要把电能转化为光能，不是利用电热效应工作的；C、电风扇工作时电能主要转化为机械能，利用了通电导体在磁场中受到力的作用而工作的；D、电视机工作时主要把电能转化为光能，不是利用电流热效应工作的。

【考点】电流的热效应，化学效应和磁效应6.【答案】B【解析】A、车把套上制作了花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，不符合题意；B、向自行车的转轴处加润滑油，是使接触面脱离来减小摩擦，符合题意；C、轮胎的表面做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，不符合题意；D、刹车时用力捏闸柄，是在接触面的粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力，不符合题意；【考点】增大或减小摩擦的方法7.【答案】A【解析】A、为防止因为干路电流过大引起火灾，家庭电路中必须安装保险丝或空气开关，故A正确；B、为防止触电，更换和维修电器时应先切断电源，故B错误；C、我国家庭电路电压是220 V，故C错误；D、用湿布擦灯具，水是导体，会使人触电，故D错误。

2014年海淀物理二模试卷分析一、简要介绍：从近期模拟考试的趋势来看，中考物理难度可能有所下调，这样考查的内容就会更加细微。

因此，本次试卷解析，将单选和多选进行了详细的分析，并且总结了每道题易考的内容和注意事项，旨在提醒各位考生夯实基础，注意细节，稳步提升。

二、分题型分析：（一）单选：1、本题很简单，基本每次考试必考，主要考察学生对基本电学单位的认识，属于记忆性的了解层次，从近年的测试题来看，主要的考查形式可分为三种：（1）、物理量（2）、单位（3）、与物理量相关的科学家，本题对低分段的考生有较好的区分度。

2、本题考查的是物态变化的基本内容，主要考查学生对常见物态变化的认识与识别。

试题采用了文字叙述和图片展现的形式来说明日常生活中的物态变化现象，充分体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念。

建议考生从2014年过的模拟题中，将常见的物态变化现象整理出来，比较记忆。

3、本题考查声音产生的条件以及减弱噪声的方法。

A选项是在人耳处减弱噪声。

如果没有介质，声音是不能传播的，故B、C都不正确。

D选项是在传播过程中减弱噪声。

4、本题考查流体压强与流速度的关系，属于常规题目，查考形式也是平铺直叙，建议参考一下2014年西城区物理一模的第10题，考察了“水翼船”，创新性很强。

常见的“流体压强与流速关系”的题目主要涉及的实例有：犬鼠的洞穴、喷香水原理、刮龙卷风时房盖被掀开、飞机起飞的原因、两艘船不易靠的很近、开窗子时窗帘向外飘、等地铁时站在黄的安全线以外等，这些现象都可以用流体压强的知识来解释。

5、本题考查的是光现象的基本内容，主要考察学生对光的折射、光的反射、光的直线传播三种光学现象的认识与识别。

反映了“从生活中走进物理”的理念。

考生在解题过程中，要将学过的物理知识与题目所给的物理情景和文字描述相结合，通过分析进行识别。

在这里想温馨提示各位备考考生：影子是光的直线传播，而倒影是光的反射，不要弄混淆了，我们可以将湖面看成是平面镜，这应就不容易出错了。

2014年北京市高级中等学校招生考试物 理 试 卷学校______________________姓名____________________准考证号___________________一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

共28分，每小题2分）1．下列能源中，属于可再生能源的是A ．石油B ．风能C ．煤炭D ．天然气 2．图1所示的现象中，属于光的色散现象的是3．下列物品中，通常情况下属于导体的是A ．陶瓷碗B ．橡胶手套C ．钢尺D ．塑料笔杆 4．下列实例中，为了加快蒸发的是A ．将湿衣服晾在通风向阳处B ．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C ．给盛有酒精的瓶子加盖D ．给播种后的农田覆盖地膜 5．图2所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是 A B CD6．下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是A ．车把套上制作了花纹B ．给车轴加润滑油C．轮胎的表面做得凹凸不平D ．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力7．关于家庭电路和安全用电，下列选项中正确的是放大镜把字“放大” 图1 D C B A 雨后天空中出现彩虹 景物在水中形成“倒影” 钢勺好像在水面处折断了 电饭锅 图2 笔记本电脑 电视机电风扇A ．家庭电路中必须安装保险丝或空气开关B ．在未断开电源开关的情况下更换灯泡C ．我国家庭电路的电压值为380VD ．用湿布擦拭正在工作的台灯8．图3所示的实例中，为了增大压强的是9． PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。

PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是A ．米B ．分米C ．厘米D ． 微米10．下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是 A ．用锯锯木头，锯条温度升高 B ．向饮料中加冰块，饮料温度降低 C ．寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖 D ．盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高 11．关于声现象，下列说法中正确的是 A ．玻璃不能传播声音B ．用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同C ．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同D ．在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响 12．小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯。

掌门1对1教育 初中物理 北京市2014年中考物理试卷一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共28分，每小题2分） 1．（2分）（2014•北京）下列能源中，属于可再生能源的是（ ） A ． 石油 B ． 风能C ． 煤炭D ． 天然气考点： 能源的分类． 专题： 能源的利用与发展．分析： 从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源．解答： 解：A 、石油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源；B 、风能可以从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源；C 、煤炭属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源；D 、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源． 故选B ．点评： 本题难度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键．2．（2分）（2014•北京）如图所示的现象中，属于光的色散现象的是（ ） A ．放大镜把字“放大” B ．钢勺好像在水面处折断了 C ．景物在水中形成“倒影” D ．雨后天空中出现彩虹考点： 光的色散．专题： 光的折射、光的色散．分析：了解光的色散，是由光的折射形成的，由于不同色光折射程度不同，所以把白光折射分成各种色光．彩虹就属于色散现象，色散的特点是形成了光带．解答：解：A、放大镜是一个凸透镜，发生的是光的折射现象，此选项不符合题意；B、插入水中的钢勺在水面处“弯折”了，是因为光从水中斜射入空气中时，发生折射，此选项不符合题意．C、水中的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的．此选项不符合题意．D、光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光．此选项符合题意．故选D．点评：此题考查的是光色散现象的判断，光的色散现象的特点是形成了彩色的光带．3．（2分）（2014•北京）下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．陶瓷碗B．橡胶手套C．钢尺D．塑料笔杆考点：导体．专题：电流和电路．分析：根据常见的导体和绝缘体进行判断．常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等．解答：解：陶瓷碗、橡胶手套、塑料笔杆都属于绝缘体；钢尺属于导体．故选C．点评：对于常见的导体和绝缘体的记忆，不要死记硬背，要根据生活中哪些地面用什么导体来导电，用什么绝缘体来绝缘等．4．（2分）（2014•北京）下列实例中，为了加快蒸发的是（）A．将湿衣服晾在通风向阳处B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．给盛有酒精的瓶子加盖D．给播种后的农田覆盖地膜考点：影响蒸发快慢的因素．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：要加快液体的蒸发，根据影响蒸发快慢的因素可以采取以下措施：提高液体的温度；增大液体的表面积；加快液体表面空气的流动．解答：解：把新鲜的樱桃装入保鲜袋、给盛有饮料的瓶子加盖、用地膜覆盖农田，都是减慢了液面上方的空气流动，故减慢了蒸发，故选项B、C、D不符合题意．而把湿衣服晾在通风向阳处既加快了液体上方空气流动，又提高了液体的温度，故加快了蒸发，故选项A符合题意．故选A．点评：知道影响蒸发快慢的因素，并能利用这三个因素分析实际问题是解决该题的关键．5．（2分）（2014•北京）如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．电饭锅B．笔记本电脑C．电风扇D．电视机考点：电流的热效应、化学效应和磁效应．专题：电与热、生活用电．分析：电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应，发生电流的热效应时，电能转化为内能；分析各用电器工作时能量的转化方向、根据用电器的工作原理逐一分析做出选择．解答：解：A、电饭锅工作时电能转化为内能，电饭锅是利用电流热效应工作的；B、电脑主要把电能转化为光能，不是利用电热效应工作的；C、电风扇工作时电能主要转化为机械能，利用了通电导体在磁场中受到力的作用而工作的；D、电视机工作时主要把电能转化为光能，不是利用电流热效应工作的．故选A．点评：本题主要考查学生对：电流的热效应，知道电流热效应的概念及利用电流热效应工作的用电器能量转化的方向，是正确解题的关键．6．（2分）（2014•北京）下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是（）A．车把套上制作了花纹B．给车轴加润滑油C．轮胎的表面做得凹凸不平D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力考点：增大或减小摩擦的方法．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度；（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．解答：解：A、车把套上制作了花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，不符合题意；B、向自行车的转轴处加润滑油，是使接触面脱离来减小摩擦，符合题意；C、轮胎的表面做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，不符合题意；D、刹车时用力用力捏闸柄，是在接触面的粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力，不符合题意；故选B．点评：知道摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法，能利用摩擦力的知识解释生活中有关的问题．7．（2分）（2014•北京）关于家庭电路和安全用电，下列选项中正确的是（）A．家庭电路中必须安装保险丝或空气开关B．在未断开电源开关的情况下更换灯泡C．我国家庭电路的电压值为380VD．用湿布擦拭正在工作的台灯考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：安全第一，利用安全用电的知识分析判断，分析时注意：（1）生活用水是导体；（2）保险丝在电路中的作用；（3）有金属外壳的家用电器，使用时金属外壳要接地．解答：解：A、为防止因为干路电流过大引起火灾，家庭电路中必须安装保险丝或空气开关，故A 正确；B、为防止触电，更换和维修电器时应先切断电源，故B错误；C、我国家庭电路电压是220V，故C错误；D、用湿布擦灯具，水是导体，会使人触电，故D错误．故选A．点评：本题考查安全用电的常识，解决此类题目要结合安全用电的知识进行分析解答．为防止因电带来的伤害，不能违反．8．（2分）（2014•北京）如图所示的实例中，为了增大压强的是（）A ．载重汽车安装了很多车轮 B ．铁轨铺在枕木上 C ．吸管的一端剪成斜口 D ．图钉帽的面积做得较大考点： 增大压强的方法及其应用． 专题： 压强、液体的压强．分析： 增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积、增大压强；在受力面积一定时，增大压力、增大压强；减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积、减小压强；在受力面积一定时，减小压力、减小压强．解答： 解：A 、载重汽车装有很多轮子，是在压力一定时，增大汽车和路面的受力面积来减小汽车对路面的压强，保护路面．不符合题意．B 、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不符合题意．C 、吸管的一端剪成斜口，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易扎进去．符合题意．D 、图钉帽做得较大，是在压力一定时，增大手的受力面积来减小对手的压强，不符合题意． 故选C ．点评： 知道压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，并能在生活中加以应用，体现了理论和实践相结合．9．（2分）（2014•北京）PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一．PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（ ） A ． 米 B ． 分米C ． 厘米D ． 微米考点： 物理量的单位及单位换算． 专题： 长度、时间、速度．分析： 做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识去判断题目的对错．解答：解：头发丝的直径大约是50μm，所以PM2.5的直径==2.5μm．故选D．点评：以社会关注的PM2.5设计题目，体现了物理与社会生活的密切关系，渗透了情感态度价值观．10．（2分）（2014•北京）下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A．用锯锯木头，锯条温度升高B．向饮料中加冰块，饮料温度降低C．寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖D．盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高考点：做功改变物体内能．专题：分子热运动、内能．分析：改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分．解答：解：A、用锯锯木头，锯条温度升高，是克服摩擦力做功，机械能转化成内能，属于做功增加物体的内能，符合题意；B、向饮料中加冰块，饮料温度降低，是通过热传递改变物体的内能，使温度发生变化，不合题意；C、寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖，是通过热传递改变物体的内能，使温度发生变化，不合题意；D、盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高，是太阳光的热辐射增加了路面的内能，属于热传递增加物体的内能，不合题意．故选A．点评：做功和热传递虽然都能改变物体内能，但热传递是内能的转移，而做功是内能与机械能的转化，两者的实质不一样．11．（2分）（2014•北京）关于声现象，下列说法中正确的是（）A．玻璃不能传播声音B．用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同D．在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响考点：防治噪声的途径；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分．专题：声现象．分析：（1）声音的传播需要介质，介质包括固体、液体和气体；（2）音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同；（3）响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；（4）减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．解答： 解：A 、玻璃属于固体，玻璃可以传播声音，故A 错误；B 、不同乐器有不同的音色，故B 错误；C 、用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉振动的幅度不同，则音叉发声的响度不同；故C 错误；D 、在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是在传播过程中减弱噪声的，为了减小噪声对居民区的影响；故D 正确． 故选D ．点评： 本题考查了声音的相关知识，属于基础知识的考查，具有一定的综合性，比较简单．12．（2分）（2014•北京）小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯．如图所示的电路图中，符合要求的是（ ） A ．B ．C ．D ．考点： 串、并联电路的设计． 专题： 设计与制作题；电流和电路．分析： 每盏灯的额定电压均为220V ，且灯全部正常发光说明六盏灯是并联的，若是串联，灯泡不能正常发光，据此判断选项即可得出答案．解答： 解：由题意可知，教室的照明电路额定电压均为220V ，则四盏灯全部正常发光，则它们之间的连接方式只能是并联；每个开关都能独立控制两盏灯，则开关在控制得两盏灯的干路上， A 、四盏灯串联，故A 错误；B 、四盏灯并联，每个开关都能独立控制两盏灯，故B 正确，符合题意；C 、四盏灯并联，一个开关为总开关，控制四盏灯，故C 错误；D 、四盏灯并联，两个开关同时控制其中两个灯泡，另两个灯泡没有开关，故D 错误． 故选B ．点评： 本题考查了家庭电路各用电器的连接，在做题时要抓住关键点“额定电压均为220V”、“全部正常发光”，且不要受“两个开关控制，每个开关控制两盏灯”的影响，这也是学生容易受影响的地方．13．（2分）（2014•北京）我国法律规定，驾驶员醉驾要负刑事责任．为了判断驾驶员是否酒后驾车，交警需要用酒精测试仪对驾驶员进行检测．小林设计了一种酒精测试仪的电路，如图所示．图中R 为定值电阻；Q为酒精气敏元件，它在电路中的作用相当于一个可变电阻，其阻值随被测的酒精气体浓度的增大而增大．电源两端的电压不变，闭合开关S，当气敏元件所测酒精气体的浓度增大时，则下列判断中正确的是（）A．电压表示数变大，电流表示数变小B．电压表示数变大，电流表示数变大C．电压表示数变小，电流表示数变小D．电压表示数变小，电流表示数变大考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：由电路图可知，电阻R与气敏元件串联，电压表测量R两端的电压，电流表测电路电流；酒精气体浓度越大，气敏元件电阻越大，根据欧姆定律可知，电路电流越大，根据公式U=IR 可知R两端的电压的变化．解答：解：由电路图可知，电阻R与气敏元件串联，电压表测量R两端的电压，电流表测电路电流；当气敏元件所测酒精气体的浓度增大时，气敏元件电阻增大，电路总电阻增大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电流电流减小，电流表示数变小，电阻R阻值不变，电流I变小，由U=IR 可知，电阻R两端电压变小，电压表示数变小，故ABD错误，C正确；故选C．点评：本题考查欧姆定律的应用和串联电路电流、电压的规律，关键是知道两电阻的连接方式，这是本题的重点．14．（2分）（2014•北京）桌面上甲、乙两个圆柱形容器中分别装有水和酒精，实心木球和实心铁球的体积相等，如图所示．水、酒精、木球和铁球的密度分别为ρ水、ρ酒精、ρ木和ρ铁．将木球放入水中、铁球放入酒精中，静止时木球和铁球所受浮力的大小分别为F1和F2．下列判断中正确的是（）A．若ρ＜ρ酒精＜ρ水＜ρ铁，则F1＞F2B．若ρ木＜ρ酒精＜ρ水＜ρ铁，则F1＜F2木C．若ρ＜ρ木＜ρ水＜ρ铁，则F1=F2D．若ρ酒精＜ρ木＜ρ水＜ρ铁，则F1＜F2酒精考点：浮力大小的计算．专题：浮力．分析：根据实心木球和实心铁球的体积相等，可比较二者的质量关系，从而可知其重力关系，再根据物体的浮沉条件分析F1和F2的关系即可做出选择．解答：解：将木球放入水中，木球漂浮在水面上，静止时木球所受浮力：则F1=G木=m木g=ρ木gV木﹣﹣﹣﹣①铁球放入酒精中将下沉，则铁球所受浮力F2=ρ酒精gV铁﹣﹣﹣﹣②比较①和②，实心木球和实心铁球的体积相等，即V木=V铁，g相同，则若ρ木＜ρ酒精，则F1＜F2；若ρ酒精＜ρ木，则F1＞F2，故ACD错误，只有选项B正确．故选B．点评：本题考查了重力公式、物体浮沉条件、阿基米德原理和液体压强公式的应用，分析好两球的质量是关键．二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．共12分，每小题3分．每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）15．（3分）（2014•北京）下列说法中正确的是（）A．磁浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B．奥斯特发现了通电导体周围存在磁场C．发电机在发电过程中电能转化为机械能D．地磁的N极在地理的北极附近考点：磁极间的相互作用；地磁场；通电直导线周围的磁场；发电机的构造和原理．专题：磁现象、电生磁；电动机、磁生电．分析：（1）同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引；（2）丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应；（3）发电机工作时机械能转化为电能；（4）地球周围有磁场，地磁北极在地理南极附近．解答：解：A、磁浮列车能够悬浮是利用了同名磁极相互排斥，故A正确；B、丹麦科学家奥斯特首先发现了电流周围存在磁场，故B正确；C、发电机工作过程中把机械能转化为电能，故C错误；D、地球周围有磁场，地磁N极在地理南极附近，故D错误．故选A、B．点评：此题考查了电磁学中的多个知识点，都是基础内容，是必须掌握的．16．（3分）（2014•北京）下列说法中正确的是（）A．液体吸收热量，温度一定升高B．液体的沸点随液面上方的气压增大而降低C．组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的D．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关考点：温度、热量与内能的关系；沸点及沸点与气压的关系；分子间的作用力；分子的运动．专题：汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能．分析：（1）液体沸腾中吸收热量温度保持不变；（2）液体的沸点与气压有关，随着液面气压的增大而升高；（3）物质的分子之间有相互的引力和斥力；（4）物质分子的运动与温度有关，温度越高分子运动越剧烈．解答：解：A、液体沸腾中吸收热量温度保持不变，故A错误；B、液体的沸点与气压有关，随着液面气压的增大而升高，故B错误；C、物质的分子之间有相互的引力和斥力，故C正确；D、物质分子的运动与温度有关，温度越高分子运动越剧烈，故D正确．故选：CD．点评：此题考查学生对于液体的吸热与温度的关系、沸点与气压的关系以及物质分子运动与温度关系的理解和掌握．17．（3分）（2014•北京）下列说法中正确的是（）A．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力一定大小相等B．苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，苹果的重力势能增加C．水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车具有惯性D．宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中，一部分机械能转化为内能考点：做功改变物体内能；力作用的相互性；惯性；动能和势能的大小变化．专题：分子热运动、内能；运动和力；机械能及其转化．分析：A、一对相互作用力的大小一定是相等的；B、重力对物体做功时，物体的高度是降低的，重力势能与高度有关，在质量不变时，高度越低，重力势能越小；C、汽车关闭发动机后，由于惯性会继续向前运动，而使车停下来的力是摩擦阻力；D、飞船与大气层摩擦时，将机械能转化为内能，机械能总量减少．解答：解：A、用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对相互作用力，二者的大小相等，故说法正确；B、苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，但苹果的高度下降，所以苹果的重力势能是减小的，故说法错误；C、水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车受到摩擦阻力的作用，而不是由于惯性，故说法错误；D、宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中，与大气层摩擦，一部分机械能转化为内能，故说法正确．故选AD．点评：本题考查的知识点较多，有相互作用力的特点、重力势能的大小变化、物体运动状态的改变、能量的相互转化等，都属于较基础的知识，难度不大．18．（3分）（2014•北京）起重机将建筑材料由地面提升到楼顶，第一次用15000N的竖直拉力F1将材料甲匀速提升15 m；第二次用10000N的竖直拉力F2将材料乙匀速提升15m．对于上述两个过程，下列说法中正确的是（）A．甲的速度一定等于乙的速度B．甲的质量一定大于乙的质量[来源学科网]C．拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功D．甲运动的时间一定小于乙运动的时间考点：功的大小比较．专题：功、功率、机械效率．分析：（1）根据速度公式v=判断甲、乙速度的大小；（2）根据公式G=mg，判断甲、乙的质量大小；（3）根据公式W=Fs，判断对甲、乙做功的多少．解答：解：A、起重机两次提升的高度相同，所用时间不确定，根据公式v=，可知甲、乙的速度大小不确定，所用A不正确；B、因为F1大于F2，所以甲的重力大于乙的重力，根据公式m=，可知甲的质量大于乙的质量，所以B正确；C、因为F1大于F2，根据公式W=Fs，可知拉力F1做的功大于拉力F2做的功，所以C正确；D、两次拉力的时间不确定，所以D不正确．故选BC．点评：本题考查了学生对速度公式、重力公式和功的公式的理解，是一道综合性题目．三、填空题（共12分，每小题2分）19．（2分）（2014•北京）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．考点：电荷间的相互作用规律．专题：简答题．分析：根据电荷间的相互作用规律解答；即：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．解答：解：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．故答案为：吸引点评：本题应掌握电荷的基本知识：（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷．（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．20．（2分）（2014•北京）矫正近视眼的眼镜的镜片应是凹透镜．考点：近视眼的成因与矫正办法．专题：透镜及其应用．分析：掌握近视眼的成因是解答本题的关键，近视眼是由于人眼晶状体变凸，焦距变短，会聚能力增强．解答：解：近视眼是由于人眼的晶状体变凸，会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，故应佩戴发散透镜，使光线发散，即近视眼镜的镜片是凹透镜．故答案为：凹．点评：本题主要考查学生对近视眼的成因与矫正方法的认识和了解，是一道基础题．21．（2分）（2014•北京）盛夏，我国沿海地区通常比沙漠地区的昼夜温差小，原因之一是水和沙石的比热容不同．比较水与沙石的比热容，水的比热容较大．考点：比热容解释简单的自然现象．专题：应用题；比热容、热机、热值．分析：沿海地区，水多，因为水的比热容较大，相同质量的水和泥土沙石比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析．解答：解：沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多．因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小．故答案为：水；点评：关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等．22．（2分）（2014•北京）我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”下潜深度已突破7km．为估算“蛟龙号”下潜到7×103m深度处所受海水的压强p，可取海水的密度为1×103kg/m3，g取10N/kg，则p为7×107 Pa．考点：液体的压强的计算．专题：应用题；压强、液体的压强．分析：求出题目中水的深度h，根据液体压强公式p=ρgh，代入题目的条件可求压强；解答：解：则此时水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa；故答案为：7×107；点评：熟练运用液体压强公式进行计算是解决该题的关键．23．（2分）（2014•北京）如图所示的电路中，电源两端的电压不变，定值电阻R的阻值为R0．闭合开关S，当滑动变阻器接入电路中的电阻值为10Ω时，电压表的示数为U0．断开开关S，把电阻R 换成阻值为3R0的另一定值电阻，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置使电压表的示数仍为U0，则此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为30Ω．。

2014年北京市大兴区中考物理二模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共28分，每小题2分）1．（2分）（2014•大兴区二模）如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）考点：光的反射．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：解决此题需掌握以下知识点：①光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．②知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．③知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．④光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光．七色光的排列依次为红、橙、黄、绿蓝、靛、紫．解答：解：A、笔直的光线射入树林中是光的沿直线传播，不符合题意．B、钢勺好像在水面处折断了放在水中的铅笔看起来向上弯折，是因为光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，属于光的折射现象，不符合题意．C、白光经过三棱镜形成彩色光带，属于光的色散，是由光的折射形成的，不符合题意．D、荷花在水中的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．故选D．点评：光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象．2．（2分）（2014•大兴区二模）在图2所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（）A ．绞铁丝钳子B．羊角锤C．取碗夹子D．修树剪子考点：杠杆的分类．专题：简单机械．分析：结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．解答：解：A、钳子在绞铁丝时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、取碗夹子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；D、修树剪子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故选C．点评：本题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．3．（2分）（2014•大兴区二模）如图所示的物态变化中，属于凝华的是（）A．春天里冰雪消融B．夏天的早晨草叶上形成露珠C．深秋的早晨大雾弥漫D．初冬的早晨霜打枝头考点：生活中的凝华现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义，然后看物体是由什么状态变为了什么状态，从而得出结论；（2）物质由气态放热直接变成固态的过程叫凝华，选项中哪个生成物是固态，再看是否由气态形成，即可得出正确答案．解答：解：A、冰雪消融，是由固态变为液态，属于熔化，不符合题意．B、露是由空气中的水蒸气液化形成的小水珠，是液化，不符合题意．C、雾是由空气中的水蒸气液化形成的小水珠，是液化，不符合题意．D、霜是由空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，属于凝华现象，符合题意．故选：D．点评：此题考查的是我们生活中的物态变化现象，看物体由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断．4．（2分）（2014•大兴区二模）下列关于声现象的说法中正确的是（）A．物体发声时不一定在振动B．“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的C．课堂上能听到老师的讲课声，说明空气能够传声D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声考点：声音的综合利用．专题：声现象．分析：（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．（2）减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．解答：解：A、声音是由物体的振动产生的，故发声的物体一定在振动，故A错误；B、“闻其声辨其人”是根据声音的音色判断的，故B错误；C、老师讲课的声音是由空气传播到学生耳朵的，故C正确；D、“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声，故D错误；故选C．点评：此题考查了声音的产生和传播条件、防治噪声的途径，有一定的综合性，但难度不大，强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础．5．（2分）（2014•大兴区二模）下列估测值最接近实际的是（）A．体育课中常用的实心球质量为50gB．乒乓球的直径约为10dmC．普通课桌的高度约为0.8mD．一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg考点：质量的估测；长度的估测．专题：估算综合应用题．分析：本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．解答：解：A、体育课中常用的实心球质量为500g，所以A不符合实际情况；B、乒乓球的直径约为0.4dm，所以B不符合实际情况；C、普通课桌的高度约为0.8m，所以C符合实际情况；D、一块学生常用橡皮的质量约为5g，所以D不符合实际情况．故选C．点评：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．6．（2分）下列能源中属于可再生能源的是（）A．风能B．核能C．石油D．天然气考点：可再生能源的特点；不可再生能源的特点．专题：应用题．分析：从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源．化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；而风能、水能、太阳能、生物质能，可以在自然界里源源不断的得到补充，所以它们属于可再生能源．解答：解：核能、石油、天然气都属于不可再生能源，只有风能是可再生能源，即选项A符合题意；故选A．点评：此题主要考查对可再生能源和不可再生能源特点的理解，属于基础知识．7．（2分）（2014•大兴区二模）下列说法中正确的是（）A．我们能用吸管将汽水吸到嘴里，是因为有大气压的存在B．高原地区常会感到呼吸困难，是因为海拔越高大气压越高C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力D．地铁进站时车身附近空气的流速变大，车身附近空气的压强也变大考点：大气压强的存在；大气压强与高度的关系；流体压强与流速的关系．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：（1）大气有压强；（2）大气压强随海拔高度的升高而减小；（3）塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃是因为受到大气压强的作用；（4）流体流速大的位置压强小．解答：解：A、我们能用吸管将汽水吸到嘴里，是大气压作用的结果，故A正确；B、高原地区常会感到呼吸困难，是因为海拔越高大气压越小，故B错误；C、塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃是因为受到大气压强的作用，与分子间作用力无关，故C错误；D、地铁附近空气流速大，空气压强变小，故D错误．故选A点评：本题考查了大气压强的存在、大气压强与海拔高度的关系及流体压强，属于基础知识，难度不大．8．（2分）（2014•大兴区二模）关于家庭电路，下列说法中正确的是（）A．家用电器的金属外壳可以不接地B．电能表是测量用电器总功率的仪表C．空气开关跳闸，说明电路中出现短路D．在家庭电路中，各用电器之间是并联关系考点：家庭电路的组成．专题：电与热、生活用电．分析：（1）家用电器的金属外壳要接地，放置因为漏电而发生触电事故；（2）电能表是测量一段时间内消耗电能多少的仪器；（3）家庭电路电流过大的原因有两个：一是用电器的总功率过大，另一个是发生短路；（4）家庭电路中，各个用电器之间互不影响，是并联的．解答：解：A、防止因漏电而发生触电事故，家用电器的金属外壳要接地，故错误；B、电能表是测量用电器消耗电能的仪表，故错误；C、空气开关“跳闸”可能是出现了短路，也可能是用电器的总功率过大，故C错误；D、家庭电路中，跟用电器工作时互不影响，所以是并联关系，故正确；故选D．点评：本题考查了家庭电路的有关知识，属于基础题，要理解并熟记相关的知识点，是中考常见题型．9．（2分）（2014•大兴区二模）如图所示的四个电路中，闭合开关S，三盏灯属于并联的是（）A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．专题：电流和电路．分析：串联电路：用电器首尾相连，有一条电流路径；并联电路：用电器首首、尾尾相连，有多条电流路径．解答：解：A、三盏灯依次连接，为串联；不符合题意；B、L2、L3串联后与L1并联，为混联电路，不符合题意；C、L2、L3并联后与L1串联；为混联电路，不符合题意；D、三盏灯并列连接，为并联；符合题意．故选D．点评：本题考查了串联和并联的概念．把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联．把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联．10．（2分）（2014•大兴区二模）下列说法中正确的是（）A．没有力物体就不能运动B．忽略空气阻力，从高处落下的小石块运动得越来越快C．做匀速直线运动的物体，速度越大，所受到的力越大D．乘坐公共汽车时要“坐稳扶好”，说明车运动时有惯性考点：力与运动的关系；惯性．专题：运动和力．分析：（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）忽略空气阻力，从高处落下的小石块做自由落体运动；（3）做匀速直线运动的物体，速度大小与所受的力无关；（4）任何物体都有惯性．解答：解：A、力是改变物体运动状态的原因，故A错误；B、忽略空气阻力，从高处落下的小石块做自由落体运动，故B正确；C、做匀速直线运动的物体，速度大小与所受的力无关，故C错误；D、乘坐公共汽车时要“坐稳扶好”，防止惯性产生的伤害，故D错误．故选：B点评：此题考查学生关于运动和力关系的理解和掌握．11．（2分）（2014•大兴区二模）水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生产、生活服务，下列事例中与它的这一特性有关的是（）A．用加湿器使室内空气湿润B．冬天暖气设备用水供暖C．炎热的夏天，往地面上洒水降温D．在较大的河流上建水电站，用水发电考点：水的比热容的特点及应用．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．（2）水的比热容大的应用：防冻剂、取暖剂、保温剂．解答：解：A、用加湿器使室内空气湿润，这是利用分子的扩散，故不符合题意；B、让热水流过散热器来取暖，由于水的比热容大，水吸收的热量较多，通过房间时，这些热量又放出来供人们取暖．故符合题意；C、炎热的夏天，往地面上洒水降温，利用蒸发吸热，故不符合题意．D、在较大的河流上建水电站，用水能向电能的转化．故不符合题意；故选B．点评：在实际中大多应用水比热容大的特点作散热剂等，分析时从吸热和放热两个方面进行考虑．12．（2分）（2014•大兴区二模）在温度一定时，比较两根镍铬合金导线电阻的大小，则（）A．短导线比长导线的电阻小B．横截面积大的导线电阻大C．长度相等时，细导线的电阻小D．横截面积相等时，长导线的电阻大考点：影响电阻大小的因素．专题：电压和电阻．分析：导体电阻的大小由温度、材料、长度和横截面积三方面因素共同决定．所以在比较两根导线电阻大小关系时，一定要在其他三个因素都相同的情况下，通过比较其中的某一个因素，才能比较出两根电阻的大小关系，否则是很难比较出来的．解答：解：AB、电阻的大小不仅跟导体的材料有关，还跟材料的长度和横截面积大小有关，所以选项A、B都不正确；C、在温度、长度和材料相同时，导体的横截面积越小，即导线越细，电阻越大，故C选项错误；D、在温度、横截面积和材料相同，长的铝导线电阻大，故D正确．故选D．点评：本题考查了决定电阻大小的因素，用好控制变量法正确分析是本题的关键．13．（2分）（2014•大兴区二模）所示电路中，电源两端电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由B端向A端滑动一段距离，电压表V1、V2示数的变化量分别为△U1、△U2，电流表示数的变化量为△I．下列判断中正确的是（）A．定值电阻R1的阻值为B．电阻R1消耗的电功率增大了△U1﹣△IC．电压表V1示数变大，电压表V2示数变大，电流表示数变大D．电压表V2示数与电流表示数的比值不变考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：由电路图可知，电阻R1、R2与滑动变阻器串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测R2和滑动变阻器两端的电压之和，电流表测电路中的电流．（1）根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R2、R1两端的电压变化，根据并联电路的电压特点得出电压表V2示数的变化；（2）根据串联电路的电压特点可知△U R1与△U2相等，利用欧姆定律可知和定值电阻R1的阻值关系，根据欧姆定律可知等于的电阻，然后代入△U1•△I并比较与小灯泡L 消耗的电功率增加量即可得出答案．解答：解：（1）∵R1两端的电压U R1=U﹣U2，∴△U R1=△U2，R1==，故A正确；∵R1两端的电压变化了△U1；电流变化量为△I，所以电阻R1消耗的电功率减小了△P=△U1×△I，故B不正确．（2）将滑动变阻器的滑片P由B端向A端滑动一段距离，接入电路中的电阻变，电路中的总电阻变大，∵I=，∴电路中的电流变小即电流表的示数变小，R1两端的电压变小即电压表V1的示数变小，∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，∴R2和滑动变阻器两端的电压之和变大即电压表V2的示数变大，故C不正确；∵电压表V2的示数变大，电流表的示数变小∴电压表V2示数与电流表示数的比值变大，故D不正确；故选A．点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，要注意对于定值电阻来说两端电压的变化量和电流变化量的比值等于定值电阻的阻值，是一道难度较大的题目．14．（2分）（2014•大兴区二模）物体A静止在水平桌面上时，对桌面的压强为p1；现将物体A悬挂在轻质杠杆的C端，当在D端悬挂物体B时，杠杆水平平衡，如图所示，此时物体A对桌面的压强为p2．已知：DO=2CO，p1=3p2；物体A、B的密度分别为ρA和ρB，且均大于水的密度．物体A、B的体积分别为V A和V B，且V A=2V B．物体B的质量为2kg．g取10N/kg，则下列判断中正确的是（）A．物体A所受重力为40NB．两个物体的密度ρA：ρB=2：3C．将两个物体均浸没在水中，杠杆的D端下沉D．用10N的力竖直向下拉物体B，物体A恰能离开桌面考点：杠杆的平衡分析法及其应用．专题：错解分析题；简单机械．分析：（1）根据杠杆平衡的条件，求出作用在杠杆A的力，然后根据p1=3p2，求出A的重力；（2）先求出A的质量，然后根据ρ=即可求出两物体的密度之比；（3）用浮力和物体重力表示作用在杠杆上的力，然后根据力与力臂的乘积求出力矩，比较左右两端力矩的大小，力矩较大的一端将下沉；（4）利用杠杆平衡的条件求出此时作用在C端的作用力．解答：解：（1）由杠杆平衡的条件可得，F A×OC=G B×ODF A=×G B=×2kg×10N/kg=40N；∵p1=3p2，p=∴=3×，即：G A=3G A﹣3F A，故G A=F A=×40N=60N；故A错误．（2）m A===6kg．ρA：ρB=：=×=×=×=3：2；故B错误；（3）将物体浸没在水中时，因为V A=2V B，所以A受到的浮力是B受到浮力的2倍，则左边：（60N﹣2F）×CO，∵OD=2CO，∴右边：（20N﹣F）×OD=（20N﹣F）×2CO=（40﹣2F）×CO，∴（60N﹣2F）×OC＞（20N﹣F）×OD，因此C端会下沉；故C错误；（4）F C×OC=（G B+F）×OD，F C=×（G B+F）=×（2kg×10N/kg+10N）=60N=G A．故D正确．故选D．点评：本题考查了学生对杠杆平衡条件、压强公式的掌握和运用，能根据压强关系得出关于物体A 受力平衡的方关系本题的关键．二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，共12分，每小题3分．每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）15．（3分）（2014•大兴区二模）下列有关机械能的说法中正确的是（）A．运动快的物体比运动慢的物体动能大B．物体受力不平衡时，动能可能为零C．在空中下落的物体，重力势能减小，动能增加，机械能不变D．如果物体通过的路程与所用时间的比值不变，则物体的机械能可能不变考点：动能和势能的大小变化；机械能．分析：影响动能的因素有物体的质量和速度；影响重力势能的因素有质量和高度，据此分析解答．解答：解：A、因为质量不确定，所以运动快的物体不一定比运动慢的物体动能大，故A错误；B、物体受力不平衡时，物体的运动状态将发生改变，动能不可能为零，故B错误；C、在空中下落的物体，重力势能减小，动能增加，由于还要克服摩擦力做功，所以机械能发生改变，故C错误；D、如果物体通过的路程与所用时间的比值不变，说明速度大小不变，如果高度不变，则物体的机械能可能不变，故D正确．故选：D．点评：此题考查学生对于动能和势能的理解和掌握．熟知影响因素是解题关键．16．（3分）（2014•大兴区二模）下列说法中正确的是（）A．导体周围一定会产生磁场B．在电磁感应现象中，机械能转化为电能C．将钢棒的一端接近磁针的北极，互相排斥，则钢棒一定有磁性D．能在水平面自由转动的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理南极附近考点：通电直导线周围的磁场；磁极间的相互作用；地磁场；电磁感应．专题：电和磁．分析：（1）通电导体周围存在磁场；（2）在电磁感应现象中，实现了机械能向电能的转化；（3）同名磁极相互排斥；（4）小磁针静止时，指北的一端叫北极．解答：解：A、通电导体周围存在磁场，故A错误；B、在电磁感应现象中，机械能转化为电能，故B正确；C、将钢棒的一端接近磁针的北极，互相排斥，因为同名磁极相互排斥，则钢棒一定有磁性，故C正确；D、能在水平面自由转动的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理北极附近，故D错误．故选：BC．点评：此题考查电与磁的联系，学生要熟知各个知识点是解题关键．17．（3分）（2014•大兴区二模）下列说法中正确的是（）A．燃料的热值与燃料的质量无关B．沸腾的水一定比不沸腾的水温度高C．物体熔化时吸收热量，温度保持不变D．压缩弹簧需要用力，不能说明分子间存在斥力考点：燃料的热值；熔化与熔化吸热特点；沸腾及沸腾条件；分子间的作用力．专题：其他综合题．分析：（1）热值是燃料的一种特性，不同燃料的燃烧值不同．（2）沸点与气压有关，气压越高，沸点越高．（3）晶体熔化时，温度不变；非晶体熔化时，温度升高．（4）分子间存在作用力．解答：解：A、燃料的热值与物质的种类有关，与燃料的质量无关，故A正确；B、沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，因此沸腾的水不一定比不沸腾的水温度高，故B错误；C、非晶体熔化时，吸收热量，温度升高，故C错误；D、压缩弹簧需要用力，是因为弹簧发生弹性形变产生了弹力，与分子间的作用力无关，故D正确．故选AD．点评：本题综合考查热值的决定因素、沸点与气压的关系、晶体与非晶体熔化时的特点以及分子间的作用力等知识点，涉及的内容较多，但都属于基础知识．18．（3分）（2014•大兴区二模）下列说法中正确的是（）A．两个力的三要素相同，则这两个力一定不平衡B．摩擦力的方向与物体运动方向相反C．从空中落入水中的物体，在水中向下运动的过程中，重力可能小于浮力D．把一个小球轻轻放入盛满水的容器中，溢出100g水，则小球质量为100g考点：平衡力的辨别；摩擦力的方向；物体的浮沉条件及其应用．专题：其他综合题．分析：A、一对平衡力必须同时符合四个条件，即等大、反向、同体、同线，缺一不可；B、摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，但有时与物体运动的方向相同；C、高空下落的物体，具有较大的动能，会改变物体的运动状态；D、当物体悬浮或漂浮时，其浮力的大小等于排开水的重力，也等于自身的重力．解答：解：A、两个力的三要素相同，说明方向也是相同的，故不符合二力平衡的条件，一定不是平衡力，故A正确；B、摩擦力的方向只跟相对运动的方向相反，但跟宏观运动的方向有时相同，如走路时，用脚蹬地，地面对脚的摩擦力与人的运动方向相同，故B错误；C、从空中落入水中的物体，由于具有较大的动能，要有一定的速度向下，所以在水中向下运动的过程中，重力可能小于浮力，故C正确；D、把一个小球轻轻放入盛满水的容器中，溢出100g水，若小球悬浮或漂浮，则小球质量为100g，若小球下沉，则小球的质量大于100g，故D错误．故选AC．点评：本题考查平衡力的辨别，摩擦力的方向，重力与浮力的关系，阿基米德原理的运用等，具有一定的综合性，思考时要考虑周密，属易错题．三、填空题（共12分，每小题2分）19．（2分）（2014•大兴区二模）近视眼所佩戴眼镜的镜片应为凹透镜．（选填“凸”或“凹”）考点：近视眼的成因与矫正办法．专题：应用题．分析：（1）凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散的作用．（2）由于晶状体太厚，其折光能力太强，或眼球的前后方向太长，使得像成在视网膜的前方，这就是近视眼的成因；而后据凸透镜和凹透镜对光线的作用分析，即可判断用哪种透镜来矫正．解答：解：近视眼的表现是看不清远处的东西，即是由于晶状体太厚，其折光能力太强，或眼球的前后方向太长，使得像成在视网膜的前方造成的，故若想使得像成在视网膜上，即需要让原来的光线发散一些，由于凹透镜对光线有发散的作用，故用凹透镜来矫正近视眼．故答案为：凹．点评：该题考查了近视眼的成因及矫正，故能从光的会聚和发散的角度分析其成因和矫正是解决该知识点的关键．20．（2分）（2014•大兴区二模）新能源和生态环保是本世纪人们关注的两大热点问题．如图所示是一种被广泛使用的太阳能热水器，这种装置可以把太阳能转化为水的内能．考点：太阳能的转化．专题：应用题；压轴题．分析：目前人类直接利用太阳能的方式有两种，一种是用集热器把水等物质加热，另一种是用太阳电池把太阳能转化为电能．解答：解：太阳能热水器是把太阳能转化为内能，使水的温度升高．故答案为：内．点评：本题考查了太阳能的直接利用，与人类的生活生产密切相关．太阳能取之不尽用之不竭，是未来的理想能源．21．（2分）（2014•大兴区二模）一辆电动自行车以8m/s的速度，在平直公路上匀速行驶了40s，它通过的路程是320m．考点：速度公式及其应用．。

一、各个知识板块所占分值二、各个知识板块考查的难易程度三、试卷整体特点1. 试卷整体难度中等，较2010年题目难题比例略有下降。

2. 知识点覆盖较为全面，并且较多问题涉及到了生活中的化学。

3. 学科间的综合，尤其是和物理的综合更加紧密。

4. 新颖的题目类型考验了观察能力和陷阱识别能力。

5. 承担区分度的题目，如25、30、32、33、35难度都有不同程度的下降。

6. 题型间的综合在卷中尤为突出，如30题推断，加入和实验题的元素；33题探究实验加入了以往综合实验中的气体流动原理；35在题目叙述上面加入了流程型元素化合物的叙述特点。

四、题目分析一．单项选择题1．A解析：简单题，基本概念和单位的考察。

2．C解析：简单题，属于光学三个基本现象的考察：反射、折射与直线传播。

3．B解析：简单题，属于导体与绝缘体的判断。

4．B解析：简单题，考察增大减小压强。

5．A解析：简单题，考察6个物态变化。

6．C解析：简单题，考察影响液体蒸发快慢的因素。

7．D解析：简单题，考察省力杠杆与费力杠杆的判断。

8．D解析：简单题，考察电流的热效应。

9．C解析：简单题，考察增大减小压强。

10．D解析：简单题，属于基本电路的考察。

11．B解析：中档题，属于欧姆定律中的电路动态变化。

滑动变阻器电阻变大导致电路电流变小，定值电阻分压变小，总电压不变，滑动变阻器分压必定变大。

12．A解析：偏难题。

属于液体压强与浮力的综合问题。

密度大小关系不难判断，根据液体压强公式和题目条件即可。

关于浮力的比较，可以利用结论：液体中加入某种固体，无论该固体是漂浮、悬浮还是沉底，液体对容器底部压力的增加量都等于该物体受到的浮力。

加入固体前液体对容器底部的压力可比较大小，加入固体后液体对底部压力相等，不难得出答案。

二．多项选择题13．AC解析：中档题。

改变内能的方式有两种：做功和热传递；A选项中用加热的方法（热传递）就可以改变内能；B选项中考察的是吸放热的问题（）,温度升高的多，并不一定吸收的热量就多；C选项中两种金属长时间相互渗入，是属于扩散现象；D选项中房间内尘土飞扬，并不是分子的无规则运动。

北京市朝阳区2014年初中毕业考试物理试卷考生需知1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页，第8页为草稿纸。

满分为100分，时间为90分钟。

2．请认真填写第1页密封线内学校、姓名、考号。

3．做本试卷时请用蓝、黑色圆珠笔或钢笔，画图可用铅笔。

题号一二三四五总分分数阅卷人复查人第Ⅰ卷一．单项选择题：下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。

请把该选项前字母填在题前〔〕内。

（共28分，每小题2分）［］1．下列用品中，通常情况下属于导体的是A．一次性纸杯 B．玻璃瓶子 C．金属勺 D．塑料吸管［］2．图1所示的四种物态变化的实例中，属于凝华的是［］3．如图2所示的四种现象中，属于光的折射现象的是［］4．下列现象中，通过热传递改变物体内能的是A．两数相互搓揉，手掌发热B．用火炉烧水，水的温度升C．高速列车通过后，铁轨的温度升高D．用双手反复弯折铁丝，被弯折处的铁丝温度升高了图1草叶上形成“露珠”B山间形成浓雾C草叶上形成“白霜”D 冰雪消融A通过汽车后视镜看到该车后面的其它车辆钢勺好像在水面处折断了图2亭子在水中形成“倒影”A B C D点燃的蜡烛通过小孔成像DAB C 物理试卷第 1页 （共 8 页）［ ］5．图3所示的家用电器中，在工作时把电能转化为机械能的是［ ］6．下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是A ．物体的温度不变，它的内能一定不变B ．物体内能增加，它一定吸收了热量C ．物体放出了热量，它的温度一定降低D ．物体温度降低，它的内能一定减少［ ］7．图6所示的四个电路中，闭合开关S ，三盏灯属于并联的是［ ］8．图5所示的各种事例中，跟大气压无关．．的是．［ ］9．凸透镜的焦距是10cm ，将物体放在主轴上距透镜中心17cm 处，物体所成的像是A ．倒立、缩小的实像B ．倒立、放大的实像C ．正立、放大的虚像D ．正立、等大的虚像 ［ ］10．下列对质量和长度的估测，其中最接近实际的是 A ．一个鸡蛋的质量约为500g B ．一支普通铅笔的长度约为30cmC ．一名普通中学生的质量约为50kgD ．普通中学生使用的课桌高度约为1.8m ［ ］11．关于声现象，下列说法中正确的是A ．我们能区分出小提琴和二胡的声音是因为它们发出声音的音调不同B ．我们无法听到蝴蝶飞过的声音是因为它发出声音的响度太小图3电烤箱 C电视机 D电风扇 B电磁炉 A图5向外推针管中药液用吸盘挂钩挂物品 用滴管吸取药液打气筒给轮胎打气 图4 SS SSC ．敲锣鼓时用力越大，它发出声音的响度越大D ．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高物理试卷第2页 （共 8 页）［ ］12．公交车车厢内横杆上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或刹车时摔倒。

北京市2008—2014年中考物理压轴题（部分）解析目录例1 2014年北京市中考第14题/ 2例2 2014年北京市中考第24题/ 3例3 2014年北京市中考第38题/ 4例4 2013年北京市中考第14题/ 6例5 2013年北京市中考第39题/ 8例6 2013年北京市中考第40题/ 10例7 2013年北京市中考第12题/ 11例8 2013年北京市中考第23题/ 12例9 2012年北京市中考第38题/ 13例10 2012年北京市中考第39题/ 14例11 2011年北京市中考第12题/ 16例12 2011年北京市中考第18题/ 17例13 2011年北京市中考第38题/ 18例14 2011年北京市中考第39题/ 20例15 2010年北京市中考第12题/ 22例16 2010年北京市中考第23题/ 23例17 2010年北京市中考第37题/ 24例18 2010年北京市中考第38题/ 25例19 2009年北京市中考第12题/ 27例20 2009年北京市中考第23题/ 28例21 2009年北京市中考第39题/ 29例22 2009年北京市中考第40题/ 30例23 2008年北京市中考第12题/ 31例24 2008年北京市中考第39题/ 32例25 2008年北京市中考第40题/ 33例1 （2014年北京市中考第14题）桌面上甲、乙两个圆柱形容器中分别装有水和酒精，实心木球和实心铁球的体积相等，如图所示．水、酒精、木球和铁球的密度分别为ρ水、ρ酒精、ρ木和ρ铁．将木球放入水中、铁球放入酒精中，静止时木球和铁球所受浮力的大小分别为F1和F2．下列判断中正确的是（）A．若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铁，则F1＞F2B．若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铁，则F1＜F2C．若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ铁，则F1＝F2D．若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ铁，则F1＜F2解析：根据实心木球和实心铁球的体积相等，可比较二者的质量关系，从而可知其重力关系，再根据物体的浮沉条件分析F1和F2的关系即可做出选择．将木球放入水中，木球漂浮在水面上，静止时木球所受浮力等于木球的重力，则F1=G木=m木g=ρ木gV木……①，铁球放入酒精中将下沉，则铁球所受浮力F2=ρ酒精gV铁……②，比较①和②，实心木球和实心铁球的体积相等，即V木=V铁，g相同，则若ρ木＜ρ酒精，则F1＜F2；若ρ酒精＜ρ木，则F1＞F2，故ACD错误，只有选项B正确．答案：B．例2（2014年北京市中考第24题）杠杆AB可绕支点O自由转动，将金属块用细绳悬挂在杠杆A端，把石块用细绳悬挂在杠杆B端时，杠杆恰好在水平位置平衡，如图所示．若将石块浸没在水中，为使杠杆在水平位置平衡，需在杠杆A端施加一个竖直向上的拉力F，其大小为石块所受重力的．已知=，则石块的密度为kg/m3．解析：当石块B没有进入水中时，G A•OA=G B•OB……①，且=……②，联立①②两式可得：=……③，当石块B没入水中时，（G A﹣F拉）•OA=（G B﹣F水浮）•OB……④，且F拉=G B……⑤，即F浮=ρ水gV排=ρ水g（）=……⑥，联立上面的③④⑤⑥四式可得ρ=3×103kg/m3．答案：3×103．例3 （2014年北京市中考第38题）用如图甲所示的滑轮组提升水中的物体M1，动滑轮A所受重力为G1，物体M1完全在水面下以速度v匀速竖直上升的过程中，卷扬机加在绳子自由端的拉力为F1，拉力F1做功的功率为P1，滑轮组的机械效率为η1；为了提高滑轮组的机械效率，用所受重力为G2的动滑轮B替换动滑轮A，如图乙所示，用替换动滑轮后的滑轮组提升水中的物体M2，物体M2完全在水面下以相同的速度v匀速竖直上升的过程中，卷扬机加在绳子自由端的拉力为F2，拉力F2做功的功率为P2，滑轮组的机械效率为η2．已知：G1﹣G2=30N，η2﹣η1=5%，=，M1、M2两物体的质量相等，体积V均为4×10﹣2m3，g取10N/kg，绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均可忽略不计．求：（1）物体M1受到的浮力F浮；（2）拉力F1与F2之比；（3）物体M1受到的重力G．解析：（1）F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣2m3=400N；（2）P===Fυ，P1=F1υ绳=2 F1υ，P2=F2υ绳=2 F2υ，==……①（3）在匀速提升水中物体M1的过程中，以动滑轮A和物体M1为研究对象，受力分析如左图所示；在匀速提升水中物体M2的过程中，以动滑轮B和物体M2为研究对象，受力分析如右图所示．由图可知：2F1+F浮=G+G1……②，2F2+F浮=G+G2……③，G1﹣G2=30N……④，由②③④得F1﹣F2=15N……⑤，由①⑤解得：F1=240N，F2=225N；因η2﹣η1=5%，有﹣=5%，﹣=5%，解得G=760N．答案：（1）物体M1受到的浮力F浮为400N；（2）拉力F1与F2之比为16：15；（3）物体M1受到的重力G为760N．。