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![高中历史人民选修3单元检测：专题六和平与发展——当今世界的时代主题(含答案)[ 高考]](https://img.taocdn.com/s1/m/97fac808482fb4daa58d4bce.png)
历史人民选修3专题六和平与发展——当今世界的时代主题单元检测（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1．1964年4月，77个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》，提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求。
这表明（）A．世界格局呈现多极化趋势B．经济区域集团化进一步发展C．资本主义世界经济体系瓦解D．和平与发展成为时代主题2．“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。
”该材料表明（）A．世界格局多极化趋势不断加强B．美国放弃霸权政策C．两极格局结束、单极世界形成D．世界多极化格局已经形成3．下列三幅图片共同反映的问题是（）A．世界日益联系成不可分割的整体B．世界经济多极化的趋势形成C．西欧、日本努力改善与发展中国家的关系D．世界政治格局向多极化方向发展4．二战后存在两种比较突出的现象，一是各类组织（如欧盟、亚太经合组织等）举行与经济有关的峰会（如G20峰会）大大增加，二是军事冲突此起彼伏（如伊拉克战争、利比亚战争等）。
对此现象理解有误的是（）A．经济民主化成为历史潮流B．强权政治威胁世界和平C．“一超多强”格局遭受巨大挑战D．和平与动荡成为当今世界形势的特点5．两极格局瓦解后，世界朝着多极化的方向发展，建立多极世界成为一个普遍的愿望。
多极化格局的意义在于有利于（）①世界政治民主化②世界经济多极化③世界的长久和平④减少地区冲突A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④6．当今世界各国面临着一系列与人类共同命运有关的问题，如人口膨胀、疾病蔓延、资源枯竭、生态平衡、粮食匮乏、毒品泛滥等，极大地困扰着世界的发展与进步。
其中对人类的生存与发展具有决定影响的全球性问题是（）①和平问题②恐怖主义活动猖獗③发展问题④资源问题A．①②B．②③C．①③D．②④7．某班就《当今世界经济的发展》为主题进行研究性学习，得出了以下结论。
清单一由战争与革命到和平与发展时代主题的历史演变每个时代的主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。
2．20世纪上半期的时代主题(1)主题：战争与革命相互交织。
(2)表现：①资本主义国家为争夺世界霸权，发动了两次世界大战。
②战争促进了被压迫民族的觉醒，社会主义革命与民族独立运动风起云涌。
3．20世纪后半期以来的时代主题(1)主题：和平与发展。
(2)表现：①和平力量的增长超过了战争力量的增长，世界虽然动荡，但没有发生新的世界大战。
②广大亚、非、拉国家独立后，走上现代化发展道路。
③“冷战”后，世界上绝大多数国家都把发展经济、提高综合国力放在首要地位。
清单二和平与发展时代主题的相互关系和平是发展的前提，发展是和平的保障和平是发展的前提(1)战争本身是一种巨大的消耗，要投入大量人力、物力。
(2)战争对社会生产力造成严重的破坏。
(3)战争是社会经济发展最严重的障碍之一。
2．发展是和平的保障(1)发展能给社会带来更多财富，还能保障世界的和平与稳定。
(2)发展有利于促进经济的全球化和政治多极化趋势。
(3)经济的发展能更有效地反对强权政治和霸权主义。
(4)发展能缓解当代因经济发展而引起的难民流动等世界性问题。
[深化认知]历史上两次工业革命和第三次科技革命都是在和平时期完成的，而20世纪两次世界大战则造成了巨大经济损失，这从正反两方面证明了和平是发展的前提。
清单三和平与发展时代主题面临的挑战战争危险依然存在，和平力量不断增强1.(1)新形势下，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织起来。
(2)少数国家推行霸权主义和强权政治。
(3)恐怖主义活动猖獗，使普遍和平受到威胁。
(4)狭隘民族主义、地区霸权主义、宗教领土矛盾等潜在战争因素的影响。
2．和平与发展的潮流不可阻挡(1)维护和平，促进发展是各国人民的共同愿望。
(2)只有同霸权主义等战争因素进行斗争，才能维护世界和平。
[深化认知]当今世界少数国家搞霸权主义和强权政治，干涉别国内政，破坏别国主权，严重威胁着世界的和平。
第3课和平与发展：当今世界的主题一、和平与发展：历史和时代的呼唤1、和平与发展是全球性的发展趋势和需要解决的两个重大课题2、和平与发展产生的背景：世界日益成为息息相关的整体3、两次世界大战的经验教训4、20世纪下半期世界发展的潮流：优先发展经济，提升综合实力，提高社会文明程度和平与发展成为当今世界的主题二、和平与发展：相互促进的进程1、和平与发展的相互关系：相辅相成，相互促进相辅相成：和平问题关系着人类的生存和命运，是人类进步的必要前提。
发展是人类生存的基本目的，也是当前人类继续生存的条件相互促进：和平与发展作为当今世界的两大战略问题，不仅与整个人类的文明进程相互促进，而且彼此之间也相互促进2、发展中国家在和平与发展中的地位作用：发展中国家在国际事务中占有越来越重要的地位，成为反对霸权主义、强权政治，建立公正合理国际政治经济秩序的一支强大力量3、面临的挑战：和平与发展是抵御和消除全球性问题（如环境污染、人口增长、资源枯竭、艾滋病蔓延等）的根本途径；解决和平与发展问题需要国际社会长期的不懈努力三、中国——维护世界和平的坚定力量：1、从外交政策上看，其性质是独立自主的和平外交；基本目标是维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展；对外政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展2、从外交活动上看，中国是和平共处五项原则的首创国之一和积极的实践者，是反对霸权主义和强权政治的重要力量，是以内为先、与邻为善的发展中国家，是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者①中国是和平共处五项原则的首创国之一和积极的实践者提出：和平共处五项原则是由中国、印度和缅甸在1954年6月共同倡导的。
其中周恩来代表中国政府首倡，目的是为了促进我国同印度、缅甸及世界各国的友好交往内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处影响：得到国际社会的广泛认同，成为国际社会处理国与国之间关系的基本准则；也标志着新中国外交政策的成熟②中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量③中国是以内为先、与邻为善的发展中国家④中国是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者。
选修3 第六单元和平与发展【课程要求】1、了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动；2、了解世界保卫和平大会、《罗素——爱因斯坦宣言》等史实，分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义；3、了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，把握当今世界国际形势发展的总趋势。
4、结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。
【知识结构】一．联合国：1．地位：最具普遍性、最有影响、规模最大和最重要的国际组织（特点：权威性、广泛性、代表性）。
2．背景：①酝酿于二战中，反映了世界人民向往和平的共同心声；②国际联盟瓦解，呼唤新的国际组织；③是反法西斯战争胜利的成果，是人们对和平的向往；④是反法西斯盟国相互妥协的产物。
3．创建历程：①提出设想：1941年，美、英签署的《大西洋宪章》；②名称由来：1942年，26个国家签署《联合国家宣言》；③公开宣告：1943年，美、英、中、苏签署《普遍安全宣言》；④正式命名：苏、中、美、英敦巴顿橡树园会议；⑤确立原则：雅尔塔会议确立了“五大国一致”原则及否决权；⑥签署宪章：1945年，51国开会并签署《联合国宪章》；⑦正式成立：1945年10月，宪章生效,联合国正式成立；⑧总部设在纽约。
4．性质：是“二战”后由主权国家组成的政治性的国际组织，是世界反法西斯战争胜利的产物（国际联盟是帝国主义战争的产物）。
5．宗旨：①维护国际和平与安全；②发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，以增强普遍和平等。
（还涉及到经济、社会、文化及人类福利等国际问题，即发展问题。
）6．原则：①会员国主权平等；②善意履行宪章义务；③以和平方法解决国际争端，避免危及国际和平、安全及正义；④禁止会员国以武力相威胁或使用武力侵害他国领土完整和政治独立。
7．主要机构：①主要机构包括联合国大会和安理会。
②联合国大会（审议机构）：最主要的审议机构，由全体会员国组成，每年开会一次。
每个会员国拥有一票表决权。
重要议案需2/3多数通过。
秘书长是联合国的行政首长。
③安理会（维和机构）：唯一有权采取行动来维持国际和平与安全的机构，它由5个常任理事国和10个非常任理事国组成（开始由11国组成。
非常任理事国1965年以前只有6个国家，后来才改为10个国家）。
其中常任理事国有中、法、英、美、苏（1991年以后是俄罗斯联邦）五国，拥有“否决权”，实行五大国一致原则；非常任理事国由联合国大会推选，任期两年，每年改选5个。
④秘书处（行政机构）:负责日常事务，秘书长是联合国的行政首长，其产生由安理会推荐，联合国大会任命。
⑤经济社会理事会：反饥饿、反疾病、反愚昧；⑥人权理事会：保障人权；⑦托管理事会：1994年11月1日正式停止运作；⑧国际法院（司法机关）：在海牙。
8．主要活动：（1）积极作用：联合国的成立反映了人类要求和平的理想。
在防止局部武装冲突方面，发挥了重要作用；在反对外国军事侵略和占领方面，做了大量工作；在裁军和防止核扩散领域，做出来积极贡献；在推动地区性和平方面，力促达成了一系列协议；中国在维护世界和平方面作用越来越重要。
（2）局限：它不是凌驾于国家之上的权力机构，而是国家间的协调机构，有时协调冲突时无能为力。
二．战后世界人民的反战和平运动高涨：1．原因：（1）历史原因：经历了两次世界大战浩劫的世界各国人民渴望和平，反对战争；（2）现实原因：①核武器巨大的破坏力，严重威胁人类的文明；②美、苏“冷战”的威胁，造成世界不安宁；③局部战争的存在，对地区和世界和平构成威胁。
（3）社会主义和各国共产党人的号召和组织推动；（4）个人因素：①众多文化名人的推动，科学家的努力；②世界各国民众维护世界和平意识的增强。
2．史实：（1）第一次高潮： 20C40-50年代的世界保卫和平大会和《罗素——爱因斯坦宣言》；①世界保卫和平大会：1949年，第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格同时举行。
1950年，第二届世界保卫和平大会成立世界和平理事会。
②《罗素—爱因斯坦宣言》，1955年，针对的是核战争给人类带来的严重后果而发表。
（2）第二次高潮：20C60-70年代的美国反战运动；（特点：阶层多，时间长，规模大。
）主要反对侵越战争，青年学生充当了反战和平运动先锋；华盛顿20万人向五角大楼的抗议进军；（3）第三次高潮： 20C80年代以来世界和平运动的高涨。
①国际和平年：1986年（1982年，第37届联合国大会通过）；②国际和平日：9月21日（从2002年开始）。
③《国际和平年宣言》：1985年联大通过，主题：捍卫和平，保障人类未来。
3．特点：①以反核运动为中心；②参与阶层广泛，遍及全球；③逐渐由分散走向统一，由国内运动走向跨国行动；④矛头直指军国主义和超级大国的霸权主义；⑤斗争形式多样，与其它社会运动相结合。
4．意义：①反战和平运动反映了人民力量对制止战争、对限制军备竞赛、对裁军起到了积极作用；②在一定程度上影响了各国政府及朝野政党的政策制定；③逐渐普及了和平思想，提高了广大民众对侵略战争的警惕，为世界持久和平提供了坚实的基础；三．和平与发展——当今世界的两大主题：1．和平与发展的概念：①和平问题：是指世界范围内的总体和平，这关系到人类的生存与命运。
②发展问题：是指世界范围内的繁荣与发展，这关系到世界的兴盛与发达。
2．和平与发展成为时代主题的原因：⑴历史的诉求: ①随着生产力的发展和全球化趋势的加强，整个世界日益成为息息相关的整体，各国相互依赖加深；②两次世界大战的经验教训。
⑵时代的呼唤: ①经济全球化趋势加快，各国共同利益明显增多，优先发展经济成为世界的潮流；②维护世界持久和平、促进共同发展是世界人民的普遍愿望；③解决一些全球性问题（人口、环境等）的需要；④发展中国家占世界国家的大部分，在国际事务中起着重要的作用，其中中国成为维护世界和平的坚定力量。
3．辩证关系：①和平与发展是相辅相成、相互促进的；②维护和平是促进发展的前提：生产力的提高和社会文明的进步离不开和平环境；战争对生产力造成严重破坏。
③促进共同发展是维护和平的有力保证：发展需要各国建立经济联系，形成利益共享；发展可缩小各国差距，实行平等合作。
4．发展中国家对世界和平与发展的影响：⑴地位：发展中国家人口占全球人口的90%，占联合国成员国总数的84%，在国际事务中起着重要作用。
⑵作用：①没有发展中国家的稳定，就没有世界和平；②没有发展中国家的发展，就没有世界的繁荣。
5．影响因素：（当今世界安全形势的特点：总体和平，局部战乱；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡。
）不利因素：①霸权主义和强权政治没有消除(主要因素)；②世界的发展很不平衡，发达国家与发展中国家的差距扩大，国际政治经济旧秩序和新殖民主义的存在；③地区冲突和局部战争时有发生；④各种分裂实力、极端势力、恐怖势力的存在；⑤；恐怖组织、极端组织和邪教组织；⑥法西斯极右势力沉渣泛滥；⑦领土纠纷、民族矛盾和宗教矛盾；⑧走私贩毒、环境恶化、人口膨胀、种族歧视、疾病传播、能源危机等问题日益突出。
有利因素：①和平与发展成为当今世界的两大主题，得到世界人民的认同，“二战”后世界人民的反战和平运动不断高涨；②多极化趋势不断发展，将有效地制约霸权主义和强权政治，制止战争；③联合国在维护世界和平方面发挥了重要作用；④第三次科技革命大大促进了国际经济分工与合作的发展，促进各国经济相互依赖，相互补充；⑤第三世界国家联合，加强南南合作和南北对话，极力建立国际政治经济新秩序；⑥中国经济崛起，坚持独立自主的和平外交方针，成为维护世界和平和发展的重要力量；⑦两次世界大战的惨痛教训，使人类的整体素质提高，和平与人道主义的观念日益深入人心。
四．中国是维和的坚定力量：1、中国致力于维护世界和平的原因：①近代历史上，中国饱受列强的侵略和欺凌，警醒国人奋发图强，独立自尊；②新中国历史上，中国人民保家卫国、浴血奋战，深知和平与独立的来之不易。
2、中国致力于维护世界和平的表现：①中国的现代化建设需要一个长期稳定的国际和平环境；②中国始终奉行独立自主的和平外交政策；外交基本目标是维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展；对外政策的宗旨，就是维护世界和平，促进共同发展；③中国是和平共处五项原则首创国之一和积极实践者；④中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量；⑤中国改革开放取得重大成就，有利于世界的和平与发展（中国把发展作为执政第一要务）；⑥中国是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者（中国的主张：P154) 。
【重难点解析】比较国联与联合国的异同：1、相同点：⑴都是世界大战的产物；⑵都反映了战后世界要求和平的共同愿望；⑶都是普遍性的国际组织；⑷都具有明显的大国强权色彩；⑸宗旨都是维护世界和平与安全。
2、不同点：（1）联合国是世界反法西斯战争胜利的结果；国联是帝国主义世界的产物；（2）在解决国际争端方面发挥的作用不同。
A、国联强调大会一致原则，联合国强调大国一致原则。
后者更具有现实合理性和权威性；B、联合国较之国联更具有普遍性、权威性，不仅会员国多于国联，尤其是有不同社会制度的国家；C、作用不同。
国联在维护世界和平与安全，促进世界发展上无所建树，而且在30年代推行绥靖政策，纵容了法西斯集团的侵略，而联合国在维护世界和平与安全方面发挥了积极作用，比国联更有效。
联合国更具普遍性、广泛性、有效性；（3）操纵国不同。
国际联盟为英法所操纵；联合国最初为少数大国所操纵，特别是被美国所操纵，现第三世界在联合国的作用和地位不断加强。
【检测提高】1．第二次世界大战结束至今，没有爆发新的世界大战，但是局部战争和军事冲突却此起彼伏，一直未曾停息，而人民争取和平反对战争的步伐也一直在继续。
阅读材料，回答问题：材料一鉴于未来世界大战核武器肯定会被应用，而这类武器肯定对人类的生存产生威胁，我们号召世界各国政府体会并公开宣布，它们的目的不能发展成世界大战。
因此我们号召它们，应该用和平手段解决它们之间的任何争执。
材料二……还要抬头张望多少次，人们才能看到蓝天？当权者还要再长几只耳朵，才能听到人民的哭声？还要有多少人死去，我们才会真正醒悟过来？这答案啊，我的朋友，它已随风而逝……——歌曲《随风而逝》（20世纪60年代“反战四部曲”之一）材料三请回答：(1)请判断材料一出自哪一文献？材料反映的主要内容是什么？(2)材料二的核心思想是什么？当权者为什么不顾“人民的哭声”还要继续下去？(3)材料一、二、三反映的共同要求是什么？由此概括世界人民反战运动在内容上、范围上和组织上有哪些特点？(4)列举在二战后世界反战和平运动中作出突出贡献的文化界人。
（至少3位）2．阅读下列材料：以色列袭击加沙日志印度孟买遭恐怖袭击中国军舰赴索马里海域护航请回答：(1)据所学知识，分析当今世界的主题是什么？(2)据上述材料，扼要概括威胁当今世界主题的主要因素有哪些？(3)此次中国军舰护航索马里海域，被称为15世纪以来最大海军远征。
