唐雎不辱使命小考题
- 格式：doc
- 大小：52.00 KB
- 文档页数：4
《唐雎不辱使命》中考题集锦一、阅读《唐雎不辱使命》一文，完成以下问题。
（满分：130分）①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。
安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”1．解释下列句中加点的词语。
（4分）①仓．鹰击于殿上（）②天下缟素．．（）③长跪而谢．之（）④寡人谕．矣（）2．用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）①虽千里不敢易也，岂直五百里哉?②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
3．文中描写秦王神态的词语有“不悦”“”“”，表现了秦王骄横凶暴、色厉内茬的特点。
（2分）4．用自己的话简要回答：第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?（2分）5．本文题目是《》，选自《》。
(2分)6解释下面句子中加点的词语。
(2分)(1)请广于君广：(2)休祲降于天休：7下列句子中，加点词的意义相同的一组是( )(2分)A．夫韩、魏灭亡．河曲智叟亡．以应B．秦王色．挠征于色．发于声而后喻c．与臣而将．四矣上使外将．兵D．天下缟素．可以调素．琴8把文中画线句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)以君为长者，故不错意也。
(2)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
9下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是( ) (2分)A．本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中，通过对话，鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。
B．秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万，流咂千里”的场面，目的是用武力恫吓唐雎。
c．唐雎不畏强暴，慷慨陈词，在这场弱国与强国的斗争中，最终取得了胜利。
D．唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事，表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。
10解释下面句子中加点的词(2分)①以头抢．地耳（）②长跪而谢．之（）11列句中加点词的用法与例句相同的一项是［］(2分)例句：天下缟素．．，今日是也A、渔人甚异．之B、有亭翼然．．．．临于泉上者，醉翁亭也C、腰．白玉之环D、予观夫巴陵胜状12画线句子译成现代汉语(2分)原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也译文：13、“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？(2分)14、释下面句中加点的词(4分)(1)秦王怫然．．怒（）(2)公亦尝．闻天子之怒乎（）(3)秦王色挠．（）(4) 虽．千里不敢易也（）15现代汉语翻译下面的句子(2分)安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?16雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事? (2分)17解释加点词。
(4分)A．寡人以五百里之地易．安陵（）B．以头抢．地耳（）C．而君以．五十里之地存者（）D．不以．物喜18下列句子中表达反问语气的一项是（）(2分)A. 公亦尝闻天子之怒乎B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳C. 虽千里不敢易也，岂直五百里哉D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也19下列下面对选文的分析不正确的一项是（）(2分)A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴20释下面句子中的加点词。
(4分)安陵君其．许寡人（）唐雎不辱．使命（）岂直．五百里哉（）今日是．也（）21、文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子，并将其抄写下来。
（抄一句就可以）(2分)22．将下面句子译成现代汉语。
(4分)（1）安陵君因使唐雎使于秦（2）怀怒未发，休祲降于天23．简析划线句子在文中的表达作用。
(2分)24．请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？”这句话，写出该句话的“潜台词”(2分).二、2008哈尔滨市25．（2分）解释文中加点的词语。
逆：谢：26．（2分）加点词语意思相同的一项是（）A．夫专诸之刺．王僚也群臣吏民能面刺．寡人之过者B．天下缟素．吴广素．爱人C．安陵君受地于．先王而守之受任于．败军之际D．怀怒未发．野芳发．而幽香27．（4分）把下面两句话翻译成现代汉语。
（1）以君为长者，故不错意也。
（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
28．（2分）唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。
三、2008徐州市29．解释下面句中加点的词语。
（2 分）( l ）故不错．意也：( 2 ）长跪而谢．之曰：30．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2 分）（）A．①秦王使人谓．安陵君日②太守谓．谁B．①秦王不悦．②俟其欣悦．，则又请焉C、①安陵君其许．寡人②潭中鱼可百许．头D、①愿．终守之②愿．借子杀之31．用现代汉语翻译下面两个句子。
（4 分）（1）大王加惠，以大易小，甚善。
（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
32．自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。
试举一例，用一句话概括其主要事迹。
（2 分）四、（09（天津）33．对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是（）(2分)A．寡人以五百里之地易安陵易：交换B．秦王怫然怒怫然：盛怒的样子C．大王尝闻布衣之怒乎布衣：平民D．秦王色挠，长跪而谢之曰谢：感谢34.下列句子中表达反问语气的一项是（）(2分)A.公亦尝闻天子之怒乎B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳C. 虽千里不敢易也，岂直五百里哉D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
35.下列下面对选文的分析不正确的一项是（）(2分)A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。
B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。
C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。
D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。
五、（2011湖北黄冈）阅读下面文言文，完成下列题目。
（15分）【甲】秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦安陵君因使唐雎使于秦秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”【乙】荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。
至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。
”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。
因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。
未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。
拔剑，剑长，操其室。
时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。
群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。
方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
（选自《荆轲刺秦王》）36.《唐雎不辱使命》选自西汉末年根据战国史书整理编辑的国别体史书《》。
（2分）37、根据上文，解释下列加点词语的意思。
（4分）（1）长跪而谢．之（）（2）安陵君受地于先王而守之（）（3）寡人谕．矣（）（4）图穷匕首见（）38、用“/”给文中划线句子断句，划出两处。
（2分）方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王39、翻译下列句子。
（4分）（1）今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？______________________________________________________________________________（2）使毕使于前。
______________________________________________________40、下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是（3分）（）A、【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。
B、【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子则袖手旁观。
C、【乙】文中记载了秦国的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。
D、【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法，其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托荆轲的沉着冷静。
六、（2011山东烟台）阅读下面文言文，完成下列题目。
（15分）【甲】秦王怫然怒————挺剑而起。
【乙】晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰：“ 晏婴，齐之习辞者也。
今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。
