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《人口与人种》讲义一、人口（一）世界人口的增长在漫长的人类历史长河中，世界人口的增长并非一直保持着相同的速度。
在早期，由于生产力水平低下，生存环境恶劣，人口增长十分缓慢。
然而，随着时间的推移，尤其是工业革命以来，科技的进步、医疗卫生条件的改善以及农业生产能力的提高，使得人口增长速度大大加快。
我们可以通过人口自然增长率来衡量人口增长的快慢。
人口自然增长率等于出生率减去死亡率。
当出生率高于死亡率时，人口自然增长率为正值，人口数量增加；反之，当出生率低于死亡率时，人口自然增长率为负值，人口数量减少。
（二）世界人口的分布世界人口的分布极不均衡。
有的地区人口稠密，而有的地区则人口稀少。
一般来说，中低纬度的沿海平原地区往往是人口密集区，比如亚洲的东部和南部、欧洲西部以及北美洲东部等。
这些地区气候温和湿润，地形平坦，土壤肥沃，水源充足，交通便利，经济发达，能够为人们提供良好的生活和发展条件。
相反，在气候过于炎热、寒冷、干旱或潮湿的地区，以及地势高峻、交通不便的地区，人口则相对稀少。
例如，非洲的撒哈拉沙漠地区、南极洲等地，人口密度极低。
（三）人口问题随着人口的快速增长，也带来了一系列的人口问题。
在一些发展中国家，人口增长过快，给资源、环境和社会经济发展带来了巨大的压力。
例如，粮食供应不足、住房紧张、就业困难、教育和医疗资源短缺等。
而在一些发达国家，人口增长缓慢甚至出现负增长，导致劳动力短缺、人口老龄化严重、社会养老负担加重等问题。
此外，人口的过度增长或过少增长，还可能引发一些社会问题，如社会治安不稳定、文化传承困难等。
二、人种（一）人种的划分人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群，这些特征包括肤色、眼色、毛发、头型、脸型等。
目前，世界上主要有三大人种，分别是黄色人种、白色人种和黑色人种。
黄色人种：皮肤呈黄色或黄棕色，眼睛为黑色或棕色，头发黑直，脸型宽平，鼻梁中等高度。
黄色人种主要分布在亚洲东部和东南部。
白色人种：皮肤呈白色或浅棕色，眼睛颜色多样，如蓝色、绿色、灰色等，头发多为波浪状或直发，鼻梁高挺，嘴唇较薄。
人口与人种知识点总结人类是地球上最为发达和复杂的物种之一，人口和人种的研究一直是社会和自然科学的重要领域之一。
随着人类社会的发展和变迁，人口与人种的变动也受到了各种因素的影响。
在这篇文章中，我将从人口与人种的定义、人口增长与结构、人口迁移与流动、人种与遗传多样性等方面进行知识点总结。
一、人口与人种的定义1. 人口的定义：人口是指某一地区或国家内或外的人的总数。
人口的数量和结构对一个国家或地区的发展有着重要的影响。
2. 人种的定义：人种是指生物学上不同的人类群体，它们之间存在着一定的遗传差异和特征。
人种的分类主要是以人们的外貌特征、遗传结构和文化传统为依据。
3. 人种和种族的关系：人种和种族是两个不同的概念。
种族是一群人，其成员之间在人的共同遗传因素上具有一定程度的相似性，而人种是更大范围的分类。
二、人口增长与结构1. 人口增长的因素：人口增长的主要因素包括出生率、死亡率、迁移率等。
受到社会、经济、文化等多种因素的影响。
2. 人口结构：人口结构是指人口在年龄、性别、职业、教育程度等各方面的分布和比例。
不同的人口结构对社会和经济发展有着直接的影响。
三、人口迁移与流动1. 人口迁移的类型：人口迁移大致可分为内部迁移和国际迁移两大类。
内部迁移主要指同一国家内人口从一个地区迁移到另一个地区，而国际迁移指不同国家之间的人口往来。
2. 人口流动的影响：人口流动对目的地和出发地的社会、经济文化等方面有着重要的影响。
流动的人口会带来文化传播、经济发展、社会稳定等方面的变化。
四、人种与遗传多样性1. 人种的分类：根据人种的形成原因和特征，常见的人种分类有白种人、黄种人、黑种人等。
不同人种之间存在着一定的遗传差异和特征。
2. 遗传多样性：遗传多样性是指一种物种内部个体之间遗传差异的程度。
人类具有较高的遗传多样性，不同人种之间存在着丰富的遗传差异。
以上就是人口与人种的一些基本知识点总结。
人口和人种的研究领域涉及广泛，不仅涉及到社会科学和人文学科，还涉及到自然科学和医学等多个领域。
七上地理人口与人种课堂笔记以下是七上地理人口与人种课堂笔记，供您参考：一、人口与人种1. 人口的增长速度是由出生率和死亡率决定的。
2. 人口数量：常用人口增长率来表示一个国家或地区人口数量的变化情况。
世界人口增长呈现加速趋势。
3. 世界人口主要分布在气候适宜、地形平坦、资源丰富的中低纬度地区。
4. 人口问题：人口过多或过少都会带来一系列的问题，制约社会经济发展，影响人民生活水平的提高。
5. 人种：根据人类体质方面的特征，人类可以分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。
人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
6. 世界三大宗教：基督教、伊斯兰教和佛教。
7. 世界三大宗教的分布地区：基督教主要分布在欧洲、美洲和大洋洲；伊斯兰教主要分布在亚洲西部和东南部；佛教主要分布在亚洲的东部和东南部。
8. 世界上的两大语言体系：汉藏语系和印欧语系。
汉语属于汉藏语系，英语属于印欧语系。
9. 联合国的工作语言有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语和阿拉伯语等6种语言。
二、世界的语言和宗教1. 汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。
2. 汉语：主要分布在中国及东南亚地区；英语：欧洲西部、北美洲、亚洲南部等地区；法语：法国及其附近的西非国家；西班牙语：西班牙及其附近地区；阿拉伯语：西亚和北非地区。
3. 伊斯兰教徒被称为穆斯林，主要分布在亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部地区。
4. 佛教是世界上第三大宗教，教徒以亚洲为最多，它的发源地是亚洲。
5. 聚落的主要形式包括乡村和城市。
乡村是人口规模不大，主要从事农业生产活动的居民聚居地。
城市是人口达到一定规模，主要从事非农业生产活动的居民聚居地。
6. 在乡村地域，一般会形成具有一定职能的中心地，称为集镇。
在城市地域，商业服务区、工业区、生活区是城市功能区的主体。
城市各功能区在空间上相互交织，形成了城市地域结构。
7. 聚落的形态包括乡村和城市聚落的形态。
2024版七年级地理上册“第五章居民与文化”必背知识点一、人口与人种1.世界人口数量的变化2022年11月15日，世界人口达到80亿。
世界人口的总趋势是不断增长的，但不同历史时期增长速度不同。
18世纪以前，人口增长缓慢；工业革命后，增长速度加快；第二次世界大战后，世界人口迅速增长；20世纪70年代开始，增长速度减缓，但每年新增人口仍很多。
2.人口自然增长率定义：人口自然增长率表示人口的增长速度，等于人口出生率减去人口死亡率。
地区差异：欧洲、北美等地区人口自然增长率较低，个别国家甚至出现负增长；亚洲、非洲和拉丁美洲地区人口自然增长率较高。
3.人口增长特点与问题人口增长过快或过慢都会带来问题，如资源消耗、就业困难、贫困、劳动力短缺、国防兵力不足、社会养老负担过重等。
保持适度的人口数量和增长速度，可以促进经济和社会的发展。
4.人种划分与特征根据体质特征，人类主要分为黄种人、白种人和黑种人。
不同人种在肤色、毛发、面部特征等方面存在差异，但这些差异没有优劣之分，所有人种都是平等的。
5.人种分布同一人种在世界上既有大范围的集中分布区，也有小范围的零星分布，还有些地区成为不同人种的混居区。
由于人口迁移，人种的分布越来越复杂。
二、人口分布1.人口稠密区与稀疏区人口稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲西部及北美东部等地，自然条件优越，农业发展较早或工业发展较早、经济发达。
人口稀疏区：极端干旱的荒漠地区、过于湿热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区，以及地势高峻的高原、山地等地。
2.人口密度定义：指平均每平方千米内居住的人口数，反映一个地区的人口疏密程度。
三、人口迁移1.定义人口迁移是指人口在地区之间迁出或迁入，从而发生居住地的永久性或长期性改变的人口移动现象。
2.影响因素自然环境因素：如气候、水资源、地形等。
社会经济因素：如经济发展、政治变动、文化交流等。
四、多样的文化1.语言和宗教联合国工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
《人口与人种》讲义一、人口（一）人口的增长人口的增长是一个复杂而动态的过程。
在漫长的人类历史中，人口的增长速度经历了多次变化。
在过去，由于生产力水平低下、医疗条件差、战争频繁等因素，人口增长十分缓慢。
但随着工业革命的到来，情况发生了巨大的改变。
工业革命带来了生产力的极大提高，农业生产效率大幅提升，能够养活更多的人口。
同时，医疗卫生条件的改善也使得死亡率大幅下降，婴儿的存活率显著提高，这些因素共同促使了人口的快速增长。
然而，人口的增长并不是均衡的，在不同的国家和地区存在着明显的差异。
一些发达国家，如欧洲的部分国家，人口增长缓慢，甚至出现了负增长；而在一些发展中国家，人口仍在快速增长。
（二）人口增长的影响1、对资源的压力人口的快速增长对资源造成了巨大的压力。
包括土地资源、水资源、能源等。
为了满足不断增长的人口需求，人们不得不加大对自然资源的开发和利用，这可能导致资源的过度开采和环境的破坏。
2、对经济的影响人口增长过快可能会对经济发展产生不利影响。
过多的劳动力可能导致就业机会不足，从而引发失业和贫困问题。
同时，为了养活庞大的人口，国家需要投入大量的资金用于基础设施建设和社会福利，这可能会影响到经济的其他方面的投资和发展。
3、对社会的影响人口增长也会给社会带来一系列的问题。
如教育资源的紧张、医疗服务的不足、住房短缺等。
此外，人口增长还可能导致社会治安问题的增加。
（三）人口政策为了应对人口增长带来的各种问题，不同的国家采取了不同的人口政策。
一些人口增长过快的国家采取了控制人口增长的政策，如中国实行的计划生育政策，通过控制生育数量来减缓人口增长的速度。
而一些人口增长缓慢甚至出现负增长的国家，则采取了鼓励生育的政策，以增加劳动力和缓解人口老龄化带来的压力。
二、人种（一）人种的分类目前，世界上主要的人种可以分为三大类：黄色人种、白色人种和黑色人种。
黄色人种：皮肤呈黄色或黄白色，眼睛为黑色，头发直而黑，面部扁平。
七年级地理上册“第四章居民与聚落”必背知识点一、人口与人种1.人口增长2011年10月31日，世界人口达到70亿（这一数据为特定时间点，但展示了人口增长的显著趋势）。
人口的增长速度由出生率与死亡率决定，自然增长率=出生率-死亡率。
发达国家的人口自然增长率通常较低，而发展中国家则较高。
2.人口分布人口密度表示人口的疏密程度，计算公式为人口密度=人口总数(人)÷面积总数(平方千米)。
世界人口四大稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。
世界人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。
3.人种与分布世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人。
黄种人主要分布在亚洲东部、北美洲北部和南美洲北部。
白种人主要分布在欧洲、西亚、南亚、北非、北美洲、南美洲和大洋洲。
黑种人主要分布在非洲南部、中部，以及大洋洲、北美洲和南美洲的部分地区。
二、语言和宗教1.世界主要语言联合国的工作语言包括汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
汉语是世界上使用人数最多的语言，而英语则是使用范围最广的语言。
2.世界三大宗教基督教：信仰人数最多，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。
伊斯兰教：教徒被称为穆斯林，主要分布在亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部。
佛教：是世界第三大宗教，主要分布在亚洲的东部和东南部。
三、聚落与民居1.聚落的概念与类型聚落是人们居住、生产和进行各种社会活动以及从事政治、经济、文化活动的场所。
聚落分为乡村聚落和城市聚落两种类型。
一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。
2.聚落的分布与形态聚落多形成于自然条件优越的地点，如气候适宜、地形平坦、土壤肥沃、水源充足、资源丰富、交通便利的地区。
在一些河流中下游的平原地区、河口和沿海地区，聚落分布比较密集；而在高山、荒漠地区，则少有或没有聚落。
3.民居特色与差异不同地区的民居特色与其自然环境密切相关。
人口与人种（二）
中宁二中杨静
●教学目标
一、知识目标
理解世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响。
了解世界三大人种的特点和分布。
二、能力目标
学生学会运用地图、资料，说出世界人种的分布。
三、情感、态度、价值观目标
(1)通过了解世界人口问题，让学生初步形成正确的人口观。
(2)通过对世界三大人种特点的了解，让学生树立正确的种族平等思想。
(3)通过读图、绘图的训练，进一步培养学生的动手、动脑和审美能力以及分析、归纳问题与解决问题的能力。
●学习重点与难点
1、世界人种的分布特点；
2、人口问题对环境、资源、社会、经济的影响。
●教学准备
1、教师准备：世界人种的分布图、三大人种的图片资料以及书中相关内容的图片。
2、学生准备：世界地形图、世界气候分布图。
●教学设计：
一、【引入新课】请同学们观察这幅图片，看了这幅图给你的印象是什么？（人多）
人口问题是当今世界最为关注、最棘手的问题，让我们也来关注一下人口问题吧。
板书：人口问题
二、【新课讲授】：
考考你：一秒钟世界诞生2.5个人，一天诞生多少人？一年是多少人？
世界每年增长8000万人口，经过多少年后，全世界又将增长10亿人口？
12.5年．
【小结】全世界如此众多的人口，他们为了生存和发展，除了要满足饮水、吃饭、穿衣、住房等基本生存需要之外，还有教育、医疗、就业等其他方面的需求，需要相应的能源、资源。
人口过多，增长过快对环境经济和社会都会产生巨大的影响。
请同学们打开课本第68页，读图4.7，我们来感受人口增长过快带来的问题。
板书：增长过快
谁来告诉我们人口增长过快都带来了那些问题？
【师】“人既是生产者，又是消费者，所以随着人口的不断增长，他们作为生产者的确能为社会的进步和发展做出大量贡献，但同时作为消费者，他们也会消费掉更多的能源、自然资源，造成更为严重的环境污染。
”
启发学生再从世界粮食问题、环境污染、自然资源和能源的消耗以及文化、教育、体育等方面展开讨论。
【师生小结】
自然资源遭破坏——人口剧增，人们占用大量耕地修建房屋，毁林开荒，水土流失……
能源的消耗过大——人口增加，对能源需求量增大（如石油等），造成世界能源短缺……
环境污染——人类作为消费者，产生了大量垃圾，人口越多，垃圾越多，环境污染越严重……
【师】为了我们的环境更美，生活更好，我们应严格控制人口的增长，积极拥护国家的人口政策。
【设计活动】假设今天是国家人口政策宣传日，你们是宣传人员，你能为今日的活动，设计一幅宣传画或一句宣传语吗?
【过渡】：人口过多会给我们带来那么多问题，是不是人口增长越慢越好？若不是会引发哪些问题？（劳动力短缺、兵源不足、老龄化问题等等）
板书：增长过慢
师提问：人口增长过快或过慢给世界带来了如此众多的问题，严重阻碍社会经济的发展，与我们的环境、资源不协调，我们将如何解决呢? （学生分组讨论）板书：正确的人口观
【师小结】
人口既不是越多越好，也不是越少越好，但现在世界主要的问题是人口过多，人口增长过快。
所以正确的人口观应是：人类必须控制自己，做到有计划的生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。
（在课本68页中划出）
【讲述】从人口发展的历史来看，早期，人们多居住在农业比较发达的地区，以后随着城镇的出现，一部分农村人口渐渐向城市迁移。
目前世界的人口仍有从农村向城市迁移的趋向。
板书：乡村迁移
【组织学生活动】学生以乡村人的身份向同学们表演，为何乡村人会向城市迁移。
同学们，为什么乡村人向城市迁移？请生回答。
（指导看图4.8“乡村人口向城市迁移的原因示意”，）
【分组讨论】乡村向城市迁移人口，城市人口过多会带来哪些问题？（一组讨论利，一组讨论弊）
分组汇报。
【师生小结】乡村人来到城市后，为城市带来了大量的劳动力，也活跃了城市的商业，为城市的建设与发展起到了很好的推动作用。
但太多的人口涌人城市会造成城市人口拥挤不堪，环境卫生差等一系列社会环境问题，甚至社会治安也会受到很大影响。
【承上启下】随着我国经济的不断发展，现今在中国各城市不仅涌人乡村人，还有许多的外国朋友也能投资、观光等，你们在观看2008北京奥运会期间一定见过外国人，他们的形体有什么特点? 与我们有什么不同？
板书：不同的人种
【学生讨论】
【师生小结】同学们所看到的这些外国人，以肤色的不同大致可以把他们分成三种：黄种人、白种人、黑种人。
板书：三大人种：黄、白、黑
读图71页图4.10。
世界上三个主要人种。
板书：基本特征
【师生小结】
黄种人：皮肤呈淡黄色、头发墨直、面庞扁平、体毛中等。
黑种人：肤色黝墨、头发卷曲、嘴唇较厚、体毛很少。
白种人：肤色、眼色、发色都很浅，头发天生呈波状、鼻梁高、嘴唇薄、体毛多。
【组织学生讨论】你认为世界上的三大人种有优劣之分吗？请说出你的理由。
【学生总结】世界上的所有人种都是平等的，没有优劣之分。
一些有种族偏见的人，把某个人种说成是“高等”或“优等”的，并对“低等种族”的人加以歧视和压迫，都是应该遭到反对并且谴责的言行。
在书中71页第三段划出。
师：人种的区别只是身体外部特征的不同，造成这种不同的原因是什么呢?阅读72页材料，找生回答。
（环境、气候等因素）
师：世界人种的分布又是如何的呢? 请同学们读图4.11，完成72页活动一。
引导学生读图。
板书：分布地区
【归纳】人种主要分布地区
白种人：欧洲、亚洲西部和南部、非洲北部、北美中部、南美洲东部沿海及大洋洲。
黄种人：亚洲东部和东南部、北美洲北部、南美洲北部和西部。
黑种人：非洲南部和中部及大洋州、印度、美国、巴西等国。
（非洲北部、亚洲西部和印度北部主要分布着白色人种。
黄种人主要分布在亚洲，除了亚洲以外美洲的印地安人，因纽特人也属于黄种人。
）
【讨论】“有人说：非洲是黑人的故乡，但是黑种人不仅仅分布在非洲(看图4.11)大家思考一下为什么?”阅读73页材料。
【归纳】非洲是黑人的故乡，那些分布于非洲之外的黑人，主要是在16世纪中期开始，欧洲殖民者把他们从自己的土地掳掠到美洲、大洋洲上去，并沦为奴隶，经过黑人几十代人的努力，现在奴役制度已被废除，他们为美洲、大洋洲的发展做出巨大的贡献。
小结：黄色人种主要分布在亚洲，白色人种主要分布在欧洲，黑色人种主要分布在非洲，三大人种在世界上既有大范围的集中分布区，又有小范围的零星分布。
在71页第二段划出。
【课堂总结】根据板书总结。
【布置作业】
1、完成地理填充图册；
2、例举出自己知道的三大人种中的杰出人物。
（如：科学家、文学家、体育明星、歌星等。
）
【板书设计】
第一节人口与人种
一、人口问题
1、增长过快
2、增长过慢
3、乡村迁移
4、正确的人口观
二、不同的人种
1、三大人种：黄、白、黑
2、基本特征
3、分布地区
附引入新课时的图片。
