小学篮球社团活动记录

小学篮球社团活动记录七篇第1篇: 小学篮球社团活动记录根据本社团发展篮球运动，通过举办各种篮球比赛，提高竞技水平，锻炼健全体魄，发挥体育精神的宗旨，和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情，提高广泛性和比赛的专业性，本社团在此提出本学期工作计划如下:一、工作目标本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛，提高球赛的参与度，调动更广大的同学参与这项体育运动，推动南丁卫校篮球事业的发展。

还要提高本社团成员的篮球知识水平和举办球赛的技能，提高本社团的整体素质。

二、工作的重点本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛，其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的社员活动。

三、学期计划本学期的篮球社团活动主要分三类：第一类为各项篮球比赛。

包括老师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。

第二类为本协会内部的各项活动。

包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。

第三类为社员活动。

包括协会纳新活动、每个月的社员活动和不定期举行的形式多样的小型社员活动。

四、本学期活动列表(一)9月1日-30日的活动：1.协会纳新。

篮球协会将在九月初开始纳新，向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采，积极招收新成员。

2.老师友谊赛。

篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛，增进同学们与老师的感情，感受老师身上独有的魅力，同时也向老师们展现我们南丁学子的风采。

(二)10月1日-1月30日的活动：1.班级篮球对抗赛。

十一以后，我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛，以此提高我校的篮球氛围。

2.社团联谊活动。

篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动，让我们互相合作，相互交流，共同进步。

(三)2月1日-4月30日的活动：1.篮球三对三比赛。

我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛，为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台。

(四)常规活动：1.社员活动。

本学期的社员活动主要分两部分。

第一，每周日下午社员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二，每月月底举行协会内部会议。

寻寨中心校篮球社团活动记录
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篮球社团活动记录表金雀山小学篮球社团活动记录日期：9月24日地点：六年级一班教室活动主题：篮球运动的基本知识讲解1.点名社团人员。

2.讲解篮球社团创办的意义和目的。

3.强调纪律和选拔标准。

4.讲解篮球运动的基本知识，包括篮球运动的起源和发展、基本规则、简单技术介绍，并观看视频资料。

5.社团人员相互交流，包括为什么加入篮球社团、最喜欢的篮球运动员是谁以及要想留在篮球队应该怎么做。

6.宣布下次训练的时间、地点和内容。

在活动中，我明确告知学生不遵守纪律、不能吃苦耐劳、不团结协作是留不下来的，现在是选拔阶段，每个人都要努力训练，争取能选拔进入校篮球队。

日期：9月29日地点：篮球场活动主题：培养球感、练右手原地拍球1.点名社团人员，明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的将直接开除出社团。

2.宣布本次训练的内容：右手原地拍球的练。

3.教练先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。

4.学生练，教师巡视指导。

5.暂停训练，小结分析，指出学生在练时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

6.找出拍球优秀的学生做示，继续练，教师指导。

7.结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

开始时部分学生不能理解动作要领，拍球的姿势和力度掌握不好。

经过错误的例子剖析、教练的再示、学生的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。

日期：10月13日地点：篮球场活动主题：左右手交替拍球、行进间运球练1.点名社团人员，告知全体人员不要只在训练时间练，要在课余时间自己加强练，这样才能取得更大的进步。

2.宣布本次训练的内容：左右手交替拍球、行进间运球练。

3.教练先做左右手交替拍球示范，再做行进间运球的示范。

边做边讲解动作要领和注意事项。

4.学生练，教师巡视指导。

5.暂停训练，小结分析，指出学生在练时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

6.继续练，教师指导。

7.结束训练，学生说一说在运球时应该注意哪些方面，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

济宁市兖州区颜店镇中心小学小篮球社团活动记录（2016-2017学年度）名称：小篮球指导老师：田利喜2016年9月社团活动进度表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表第十一周：机动周小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团活动记录表小篮球社团总结本学期，我负责学生篮球社团活动课的辅导工作，以丰富学生课余生活，提高学生身体素质，促使学生身心能够健康的成长，本学期即将结束，现将活动课活动情况总结如下：本学期活动课的收获：1、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和体育能力。

学生对体育的热爱，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。

使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。

培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

本学期活动课不足：在本学期的活动课过程中，对于学生的管理、学生运动保护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多不足之处，这也是今后有待解决的方法。

总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也增进了师生之间的友谊。

体育教研组田利喜2016年1月。

篮球-社团活动记录表女篮社团活动教案课题：原地运球练活动时间：1小时活动目的：让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展活动地点：操场参加人数：10人指导教师：XXX活动准备：1.篮球2.场地清理活动过程设计：1.热身练：慢跑2.集合整队，师生问好，宣布本课内容3.反应游戏：走、跑、坐下4.自由体会原地运球动作，学生分散练。

老师提示学生注意上、下肢的动作。

5.原地练单手正、侧面运球。

方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。

6.双手体前交替运球。

方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。

篮球社团活动教案课题：体前变向换手运球活动时间：1小时活动目的：让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展活动地点：操场参加人数：10人指导教师：XXX活动准备：1.篮球2.场地清理活动过程设计：1.热身练：慢跑2.课堂常规和导入3.篮球运动队训练：球性练、原地运球、研究新技术4.体前变向换手运球。

动作要领：运球高度降低，蹬跨，转体探肩迅速，注意保护球5.“比一比、赛一赛”，运用所学体前变向换手运球技术过障碍。

篮球社团活动教案课题：行进间单手低手投篮活动时间：1小时活动目的：让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展活动地点：操场参加人数：10人指导教师：XXX活动准备：1.篮球2.场地清理活动过程设计：1.热身活动：蛇行跑，师生击掌互相致意2.游戏：蛇战3.柔韧性练4.熟悉球性练：任意运球、球绕环、胯下颠接球、原地单手运球、运球急停急起5.行进间单手低手投篮。

方法：挑、拨球练、直接三步上篮练、一次运球上篮练、完整行进间单手低手投篮练、传接球直接上篮、行进间单手低手投篮接力赛、自由空间。

篮球社团活动教案课题：球性练活动时间：1小时活动目的：让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展活动地点：操场参加人数：10人指导教师：XXX活动准备：1.篮球2.场地清理活动过程设计：1.热身练：慢跑2.师生注目礼、安排见生3.宣布本课内容4.球性练：躲闪拍球运球基础训练时间：10分钟活动目的：让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展活动地点：操场指导教师：XXX参加人数：10人准备：热身练，慢跑活动过程设计：1、激发学生研究的热情。

小学篮球兴趣小组活动记录50篇1.第一次活动，大家都还不太熟悉，先做了些简单的热身运动和传球练习。

2. 着重练习了投篮和接球，还学习了一些基本战术。

3. 尝试了一些练习篮球技巧的小游戏，大家都很开心。

4. 今天我们进行了一场小型比赛，虽然还有很多失误，但大家都很努力。

5. 带着降温的天气，我们进行了户外篮球比赛，感觉很有成就感。

6. 学习了一些防守技巧，并尝试在比赛中运用，收获很多。

7. 初步了解了篮球规则，对于以后的比赛有很大帮助。

8. 尝试了一些团队合作的练习，感觉大家更加默契了。

9. 继续练习投篮和接球，感觉自己的技巧有了很大提高。

10. 学习了一些篮球术语和信号，以后和队友间的沟通会更加顺畅。

11. 进行了一场大家期待已久的内部比赛，很刺激也很有趣。

12. 继续深入学习篮球战术，希望能在下一场比赛中运用。

13. 在比赛中出现了很多挑战，但我们团队合作，最终获得了胜利。

14. 学习了如何做好队员的角色，让整个小组更加团结。

15. 今天是个好天气，我们在阳光下进行了比赛，感觉身心愉悦。

16. 做了些力量训练和跳跃练习，感觉自己的身体素质有所提高。

17. 学习了如何做好队长的职责，希望能更好地带领队友前行。

18. 在比赛中我们遇到了强劲的对手，但大家仍然拼尽全力。

19. 听了教练的讲解，我们开始学习如何进行篮球战术的调整。

20. 学习了一些防守时的技巧，感觉自己的反应速度有所提高。

21. 这次比赛中我们出现了一些失误，但及时调整，最终还是获得了胜利。

22. 继续深入学习防守时的技巧，感觉自己短时间内有很大的进步。

23. 今天我们进行了一次反击练习，感觉很有意思，也很考验对手的反应速度。

24. 学习了如何进行快攻和反击，以后的比赛会更加灵活。

25. 今天进行的是一场三对三比赛，感觉自己的身体素质和反应速度得到了锻炼。

26. 尝试了一些个人技巧的练习，感觉自己的篮球技巧更加全面了。

27. 在比赛中，我们经历了很多波折，但最终还是凭借团队合作获得了胜利。

篮球社团活动记录上活动名称：篮球社团友谊赛日期：2021年10月15日地点：XX市体育馆参与人员：篮球社团成员及来自其他学校的篮球爱好者共计50人活动概况：本次篮球社团友谊赛旨在加强不同学校之间的交流与合作，提高篮球技术水平，促进篮球文化的传播。

活动于上午9点正式开始，通过抽签确定了参赛队伍，并进行了简短的开幕仪式。

比赛分为男子组和女子组，每队比赛时间为40分钟，采用半场制。

比赛期间，现场设有裁判员，确保比赛公平公正进行。

活动流程：9:00 - 9:30：参赛队员签到及分组9:30 - 9:45：开幕仪式，主持人介绍参赛队伍及比赛规则9:45 - 10:00：队伍热身准备10:00 - 10:40：男子组比赛第一轮10:40 - 10:50：休息及场地整理10:50 - 11:30：女子组比赛第一轮11:30 - 11:40：休息及场地整理11:40 - 12:20：男子组比赛第二轮12:20 - 12:30：休息及场地整理12:30 - 13:10：女子组比赛第二轮13:10 - 13:20：休息及场地整理13:20 - 14:00：男子组比赛决赛14:00 - 14:10：颁奖仪式14:10 - 14:50：女子组比赛决赛14:50 - 15:00：颁奖仪式及闭幕比赛结果及数据统计：男子组：- A队 vs B队，最终比分：60:55，A队获胜- C队 vs D队，最终比分：72:68，C队获胜- A队 vs C队，最终比分：65:70，C队获胜，晋级决赛- B队 vs D队，最终比分：58:62，D队获胜，晋级决赛- A队 vs D队，最终比分：75:70，A队获胜，获得男子组冠军女子组：- E队 vs F队，最终比分：45:40，E队获胜- G队 vs H队，最终比分：52:50，G队获胜- E队 vs G队，最终比分：50:48，E队获胜，晋级决赛- F队 vs H队，最终比分：42:46，H队获胜，晋级决赛- E队 vs H队，最终比分：55:53，E队获胜，获得女子组冠军总结：本次篮球社团友谊赛圆满成功，参赛队员们展示了出色的篮球技巧和团队合作精神。

球类篮球运动单元教学计划实习教案3教学内容：健美操篮球教学目标：运动参与：培养学生对健美操的兴趣，使学生能够积极、主动参与，大胆赞示自己的动作。

使学生了解篮球的乐趣，主动参与到篮球运动中来。

运动技能：多数学生能够掌握健美操的动作，培养学生学会学习的主动性和创造性，加强学生上下肢的协调性和灵活性。

社会适应：培养学生团队精神，集体荣誉感，激发学生的创新思维。

教学重点：健美操动作的协调性教学难点：学生间的协作能力教学过程：一、教学常规：1、体育委员整队集合，检查服装、人数2、师生问好3、宣布本课内容及要求4、安排见习生二、准备部分（一）教学内容：踏步→侧并步→交叉步→V字步→MB步教师：（1）分解示范五种基本步伐，引导学生自觉、积极地模仿练习，使学生建立正确的动作概念（2）组织学生进行步伐练习（3）及时纠正学生的错误动作，要求学生在练习中注意自己的节奏和弹性（4）语言激励学生完成动作学生：（1）认真模仿练习教师的动作（2）听教师口令练习基本步伐（3）及时纠正错误，学习正确动作（4）观察同伴练习，并进行点评（二）拉伸教师：带领学生进行肢体拉伸，给予语言提示学生：根据教师提示，认真完成拉伸动作，使自己的肌肉充分伸展二、基本部分（一）教学内容：健美操前三节动作的复习教学步骤：1、了解学生的基本情况2、复习健美操动作3、教学评价与小结教师：1、了解学生的掌握情况，给以1分钟时间回忆动作2、语言提示组织学生进行动作回忆3、带领学生复习回忆脚步动作，从第三节复习到第一节4、带领学生复习完整动作，并及时纠正5、分组练习（二、四组练习，一、三组观察纠正错误动作，然后轮换）6、集体从第一节复习到第三节7、教师评价与小结学生：1、自主回忆动作2、根据教师的提示进行动作的复习3、对健美操脚步动作的复习回忆4、根据教师口令进行完整动作的练习，及时纠正自己的错误动作5、分组练习，观察的同学及时纠正练习同学的错误动作6、集体练习三节动作7、学生小结（二）教学内容：篮球的传接球教学步骤：1、了解学生的基本情况2、进行篮球传接球教学，并提出注意点3、教学评价教师：1、组织学生进行三角传三球的练习2、组织学生进行三角移动传一球的练习3、及时纠正学生的不规范动作4、教师评价学生：1、进行三人传三球练习，要求是传球，不可抛球2、进行三角移动传接球的练习，纠正错误动作3、学生评价（三）素质练习：“武大郎卖大饼”教师：1、讲示动作及锻炼意义，并提出要求2、组织学生绕半个篮球场深蹲着走一圈3、督促学生完成任务进行语言激励学生：1、认真听教师讲解动作及要求2、认真完成任务，要求动作基本规范3、鼓励自己完成，不可偷懒四、结束部分：1、整队集合2、放松操3、布置回家作业4、回收器材5、师生再见五、场地器材篮球人手一个、篮球场两块体育与健康课实践课教案行游戏比赛。