山西师范大学关于学校的被褥的问题 山西省祁县中学武振宇郭汝阳供

武汝扬
山西省祁县中学武振宇郭汝阳整理1912年8月出生。

夏家堡人。

1927年7月毕业于祁县竞新学校，后考入太原市进山中学。

1933年9月考入北京师范大学物理系，在北京师范大学读书时参加学生运动。

1936年春，加入中华民族解放先锋队。

1937年6月毕业。

8月任教于太原成成中学。

不久加入中国共产党。

10月参加成成中学师生抗日游击队。

1938年1月起任河曲县战地动员总会副主任、主任。

1939年7月起任晋西北四专员公署秘书、秘书主任。

1942年1月调任晋绥军区后勤部军工科副科长。

后到晋绥分局党校参加整风学习。

1944年任晋绥边区政府教育科长。

1946年任成成学院教育长。

1948年7月调任汾阳市市长、中共汾阳市委委员。

10月调晋中行署文教处任副处长、处长。

1949年4月，调太原市政府文教局副局长、局长。

1951年1月任山西大学教授，兼秘书长。

1954年7月调任国家基本建设委员会定额局副局长，调国家计委工作。

1956年12月调任中国科学院自动化研究所所长。

是研制“东方红一号”四人小组成员之一。

1962年1月调中国科技大学任副校长、党委副书记。

1977年9月至1978年10月中国科技大学任党委书记。

1979年1月调任科学出版社党的领导小组组长。

1984年1月离休。

大家好！我是XXX，由于近期寝室检查中，我的被子被发现不合格，我深感愧疚和懊悔。

为了表达我对此事的歉意，现将有关情况及反思总结如下：一、事件经过近日，学校开展了寝室卫生检查工作。

在检查过程中，我的被子被判定为不合格。

原因是被子不够整洁、尺寸不符合规定、材质不合格等。

这一结果让我深感意外，同时也让我意识到自己在生活中存在诸多不足。

二、原因分析1. 对寝室卫生重视程度不够。

我平时对寝室卫生的重视程度不够，认为只要保持整洁就可以了，没有意识到被子作为寝室生活的重要组成部分，也需要定期检查和更换。

2. 缺乏生活常识。

我对于被子的尺寸、材质等方面了解不足，导致购买的被子不符合规定。

同时，在洗涤和保养被子方面也存在误区，使得被子质量下降。

3. 自律意识不强。

在日常生活中，我缺乏自律意识，对于自己的生活习惯和卫生状况没有严格要求，导致被子长期处于不整洁的状态。

4. 与室友沟通不足。

在寝室生活中，我与室友之间的沟通不够，没有及时发现和解决问题。

对于被子不合格这一情况，我没有及时向室友反映，导致问题愈发严重。

三、反思与改进措施1. 提高对寝室卫生的认识。

我深刻认识到寝室卫生对于个人和集体的重要性，今后将更加注重寝室卫生，保持被子的整洁。

2. 学习生活常识。

我将加强对被子的尺寸、材质等方面的了解，购买符合规定的被子，确保寝室生活品质。

3. 增强自律意识。

在日常生活中，我将严格要求自己，养成良好的生活习惯，保持寝室整洁。

4. 加强与室友沟通。

在寝室生活中，我将积极与室友沟通，共同维护寝室环境，共同进步。

5. 定期检查被子。

为了确保被子质量，我将定期检查被子，发现问题及时解决，防止不合格被子再次出现。

6. 参加寝室卫生培训。

我将积极参加学校组织的寝室卫生培训，提高自己的卫生意识，为寝室生活创造一个良好的环境。

四、结语此次寝室被子不合格事件让我深刻反思了自己的生活态度和行为习惯。

在今后的日子里，我将以此为鉴，努力提高自己的综合素质，为寝室生活贡献自己的力量。

我谨以此篇检讨书，对近期床铺整理不合格的问题进行深刻反省，并表达我对此事的诚挚歉意。

以下是我对此次事件的反思及整改措施，恳请各位领导和室友给予批评指正。

一、事件背景近日，学校组织了宿舍卫生检查，我所在的寝室因床铺整理不合格而被通报批评。

此次事件让我深刻认识到自己在日常生活中对床铺整理的忽视，以及对集体荣誉的漠视。

二、事件原因分析1. 个人生活习惯问题我平时对床铺整理不够重视，认为床铺整洁与否对生活影响不大。

这种观念导致我在日常生活中对床铺整理敷衍了事，未能养成良好的生活习惯。

2. 团队协作意识不强在寝室生活中，我未能充分认识到团队协作的重要性。

在床铺整理方面，我与室友之间缺乏沟通与配合，导致寝室床铺整体整理效果不理想。

3. 缺乏自律意识在日常生活中，我缺乏自律意识，对床铺整理的重视程度不够。

在接到宿舍卫生检查的通知后，我未能及时调整心态，积极应对。

三、事件造成的后果1. 影响寝室形象床铺整理不合格导致寝室整体环境不佳，给其他同学留下了不好的印象，损害了寝室的集体荣誉。

2. 影响个人形象床铺整理不合格反映出我个人的生活习惯和自律意识，给其他同学留下了不良印象。

3. 损害学院形象寝室作为学校的基本单元，其卫生状况直接关系到学院的文明程度。

床铺整理不合格损害了学院的文明形象。

四、整改措施1. 提高认识，加强自律我深知床铺整理的重要性，今后将加强自律意识，养成良好的生活习惯，做到床铺整洁。

2. 主动沟通，加强团队协作在寝室生活中，我将主动与室友沟通，共同维护寝室卫生，加强团队协作，共同打造一个温馨舒适的居住环境。

3. 积极参与寝室卫生检查，及时整改在今后的寝室卫生检查中，我将积极配合检查，对发现的问题及时整改，确保寝室卫生达标。

4. 学习优秀寝室的经验，不断提升寝室卫生水平我将向优秀寝室学习，借鉴其整理床铺的经验，不断提升寝室卫生水平。

五、总结此次床铺整理不合格事件让我深刻认识到自己的不足，我将以此为鉴，严格要求自己，养成良好的生活习惯，为寝室的和谐与学院的形象贡献自己的力量。

论语●曾参语录汇编山西师范大学武振宇山西省祁县中学校郭汝阳（整理）1.曾子曰：‚吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？反省内求。

《学而》2.曾子曰：‚慎终，追远，民德归厚矣。

‛孝是忠的基础。

《学而》3.子曰：‚参乎！吾道一以贯之。

‛曾子曰：‚唯。

‛子出，门人问曰：‚何谓也？‛曾子曰：‚夫子之道，忠恕而已矣。

‛忠恕之道是仁的基本要求。

《里仁》4.曾子有疾，召门弟子曰：‚启予足！启予手！《诗》云：‘战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。

’而今而后，吾知免夫！小子！‛“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

”——《孝经》《泰伯》5.曾子有疾，孟敬子问之。

曾子言曰：‚鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。

君子所责乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙倍矣。

笾豆之事，则有司存。

‛个人修养与人际关系。

《泰伯》6.曾子曰：‚以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校——昔者吾友尝从事于斯矣。

‛谦逊求学。

谦虚不自满的态度，宽阔胸怀和忍让精神。

《泰伯》7.曾子曰：‚可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也——君子人与？君子人也。

‛谈君子。

《泰伯》8.曾子曰：‚士不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？‛谈仁。

《泰伯》9.曾子曰：‚堂堂乎张也，难与并为仁矣。

‛《子张》10.曾子曰：‚吾闻诸夫子：人未有自致者也，必也亲丧乎。

‛《子张》11.曾子曰：‚吾闻诸夫子：孟庄子之孝也，其他可能也；其不改父之臣与父之政，是难能也。

‛孝的境界。

《子张》12.孟氏使阳肤为士师，问于曾子。

曾子曰：‚上失其道，民散久矣。

如得其情，哀矜而勿喜！‛《子张》13.曾子曰：‚君子以文会友，以友辅仁。

‛谈交友。

《颜渊》14.子曰：‚不在其位，不谋其政。

‛曾子曰：‚君子思不出其位。

‛《《宪问》。

尊敬的宿舍管理员：您好！首先，我对我近期宿舍检查中被子不合格的问题表示深深的歉意。

我深知，宿舍是我们的第二个家，保持宿舍整洁、卫生是每位宿舍成员应尽的责任。

然而，由于我的疏忽和不负责任的态度，导致宿舍被子检查不合格，给宿舍管理员和同学们带来了不便，对此我深感愧疚。

在此，我写下这篇检讨书，以表达我的悔过之意，并请求给予我改正的机会。

一、事件经过近期，学校宿舍管理部门对我校宿舍进行了例行检查。

在此次检查中，我的宿舍被子因不符合宿舍卫生标准而被判定为不合格。

具体表现为：被子叠放不整齐、被子表面有污渍、被子边缘不整洁等。

二、原因分析1. 习惯问题：我平时对个人物品的整理习惯不佳，对于被子的叠放和清洁不够重视，导致被子长时间未进行整理和清洗。

2. 时间观念不强：我对于宿舍卫生检查的时间节点把握不准确，没有提前做好被子的整理工作，以至于在检查时显得手忙脚乱。

3. 责任心缺失：我未能充分认识到保持宿舍卫生的重要性，对于宿舍检查不合格的问题，我没有及时采取整改措施，导致问题恶化。

4. 团队协作意识不足：在宿舍生活中，我没有主动与舍友沟通，共同分担宿舍卫生责任，导致宿舍卫生问题长期存在。

三、改正措施1. 增强责任心：我深刻认识到保持宿舍卫生的重要性，将严格要求自己，自觉遵守宿舍管理规定，确保宿舍整洁。

2. 调整作息时间：合理安排作息时间，提前做好被子的整理和清洗工作，确保在宿舍检查时能够达标。

3. 改善生活习惯：养成良好的个人卫生习惯，定期对个人物品进行整理和清洁，提高生活质量。

4. 加强团队协作：与舍友积极沟通，共同分担宿舍卫生责任，共同营造一个温馨、舒适的宿舍环境。

5. 主动学习宿舍管理规定：深入学习宿舍管理规定，了解宿舍卫生标准，提高自己的自律意识。

四、请求与承诺1. 请求：我诚恳地请求宿舍管理员给予我改正的机会，并监督我落实以上改正措施。

2. 承诺：我承诺在今后的学习和生活中，严格要求自己，不再犯类似错误，为宿舍的和谐与美好贡献自己的力量。

山西师范大学校园一卡通简介
山西省祁县中学武振宇、郭汝阳供手机卡，是一张黑卡，俗称一卡通，也就是学校赠送的手机卡，一卡通是是集吃饭刷卡借书刷楼门于一体的，至于其他的，来了学校你们就知道啦，这个卡可以是移动的也可以是联通自己选咯。

而手机号码呢大家是在师大网上自己选的，学弟学妹们这个手机号会伴随你大学四年的生活，所以选号需谨慎。

具体套餐通知书里面会有介绍的，还有是学校校园网，也就是说跟师大的同学打电话一分钟移动互打2分钱，联通互打1分钱，接听全部免费。

这个手机号是你大学四年如果有任何通知神马的都会发送到你这个手机号，如果你是临汾本地人，用你原来的号也是可以的，需要登记一下，去一号楼一卡通中心办理。

《济公》主题曲山西省祁县中学武振宇、郭汝阳供歌曲名：鞋儿破帽儿破（《济公》第1-6集主题曲）作词：张弋作曲：金复载演唱：何纪光合唱：上海电视台小银星艺术团演奏：上海电影乐团歌谱(4张)指挥：王永吉歌词：鞋儿破帽儿破身上的袈裟破你笑我他笑我一把扇儿破南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛哎嘿哎嘿哎嘿无烦无恼无忧愁世态炎凉皆看破走啊走乐呀乐哪里有不平哪有我哪里有不平哪有我鞋儿破帽儿破身上的袈裟破笑我疯笑我颠酒肉穿肠过南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛哎嘿哎嘿哎嘿天南地北到处游佛祖在我心头坐走啊走乐呀乐哪里有不平哪有我哪里有不平哪有我南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛歌曲《一半脸儿》(7张)歌曲名：一半儿脸（《济公》第7-8集主题曲）作词：张鸿西作曲：金复载原唱：游本昌歌词：一半脸儿哭，一半脸儿笑，是哭是笑只有我知道。

一半脸儿阴，一半脸儿阳，阴阳两全好啊好相貌。

哎……一半脸儿悲，一半脸儿欢，悲欢离合人间是常道，是常道！唵嘛呢叭咪吽唵嘛呢叭咪吽吽啊吽吽啊吽吽啊吽吽吽~唵嘛呢叭咪吽唵嘛呢叭咪吽吽啊吽吽啊吽吽啊吽吽吽~一半脸儿醉，一半脸儿醒，似醉似醒乐啊乐逍遥。

一半脸儿冷，一半脸儿热，世态炎凉何啊何时了？哎……一半脸儿恶，一半脸儿善，善恶到头总啊总要报总要报！唵嘛呢叭咪吽唵嘛呢叭咪吽吽啊吽吽啊吽吽啊吽吽吽唵嘛呢叭咪吽唵嘛呢叭咪吽吽啊吽吽啊吽吽啊吽吽吽~《济公》人物相册(33张)歌曲名：蒲扇儿摇摇（《济公外传》第1-4集主题曲）合唱：上海小荧星艺术团歌词：蒲扇儿摇摇脚步儿匆匆醉眼笑作两条缝看看世上春梦都看破都看破噢一片净土在心中蒲扇儿摇摇脚步儿匆匆走出了灵隐飞来峰管管人间不平怎不管怎不管噢济困扶危乐无穷噢噢噢插曲歌曲名：做官难（《济公》第8集<智破无头案>中插曲）作词：济公剧组作曲：史济华主唱：何纪光歌词：做官难难做官想做清官更加难一件僧衣度日艰两袖清风傲饥寒哎呀呀呀呀做官难要做清官难上难南无佛南无阿弥陀佛哎呀呀呀呀做官难要做清官难上难南无佛南无阿弥陀佛做官难难做官想做清官本不难一件僧衣断俗念两袖清风广积善哎呀呀呀呀做官难怕难只能做糊涂官南无佛南无阿弥陀佛哎呀呀呀呀做官难怕难只能做糊涂官南无佛南无阿弥陀佛（白：哎！怕难呐只好做糊涂官啰！哈哈哈哈...）歌曲名：小青竹（《济公外传》第3集<沿街卖秀才>中插曲）合唱：上海小荧星艺术团歌词：小青竹呀当马骑飞上天呀离开地飞上天离开地离开地偷偷睁开眼睛看哎呀呀呀呀脚下行人像蚂蚁飞呀飞呀飞飞呀飞飞过山林飞过河飞来一个好运气飞呀飞。

宿舍被褥晾晒管理制度为了维护宿舍卫生环境，提高学生生活质量，保障学生的健康，宿舍被褥晾晒管理制度是必不可少的。

它不仅能够有效管理被褥的晾晒行为，还能够规范学生的行为，培养他们良好的生活习惯。

一、晾晒时间宿舍被褥的晾晒时间一般是在早晨和下午，这两个时间段晾晒效果最好。

避免在夜间晾晒，以免受到露水的影响，导致被褥潮湿。

二、晾晒地点宿舍被褥的晾晒地点应选择在宿舍阳台或者专门的晾晒区域。

避免在走廊或公共区域晾晒，避免影响他人生活和行走。

三、晾晒方式晾晒被褥时，要尽量使被褥展开，避免叠在一起或者卷曲，这样晾晒效果更好，避免发生霉变。

此外，要尽量选择阳光充足的地方晾晒，以保证被褥可以在短时间内晾干。

四、被褥数量及晾晒时间在晾晒被褥的时候，应该合理控制被褥的数量，避免被褥过多导致晾晒不充分，影响晾晒效果。

晾晒时间应该根据天气情况来合理安排，避免在雨天晾晒。

五、定期更换被褥被褥作为与人直接接触的用品，需要经常清洁和更换，以保证卫生。

一般情况下，被褥应该每隔一段时间就进行清洗和更换，避免滋生细菌，影响健康。

六、培养学生的自我管理意识宿舍被褥晾晒管理制度应当成为宿舍生活的一部分，并且要得到学生的认可和配合。

学校可以通过宿舍楼长或者宿舍管理员等角色来负责对学生进行宿舍被褥晾晒管理制度的宣传和指导，倡导学生养成良好的生活习惯和自我管理意识。

七、加强监督和检查学校应当建立相应的监督和检查机制，确保宿舍被褥晾晒管理制度得以贯彻执行。

可以通过宿舍督导、管理员巡查、设立举报渠道等方式来加强对学生的监督和检查，对违反宿舍被褥晾晒管理制度的学生进行相应的教育和处罚。

总之，宿舍被褥晾晒管理制度的制定和执行，对于促进学生的健康成长和提高学生的卫生意识具有非常重要的意义。

学校和学生应共同努力，建立和完善宿舍被褥晾晒管理制度，切实做好宿舍卫生管理工作，营造一个清洁、整洁的学习生活环境。

您好！我是一名普通的大学生，现就读于XX学院XX专业。

近日，学院开展了寝室卫生大检查，我在此次检查中因寝室被子不合格而受到通报批评。

对此，我深感愧疚，特此写下这份检讨书，以表达我对此次事件的反思和悔过。

一、事件回顾在学院开展寝室卫生大检查的前一天，我得知了检查的具体内容和标准。

为了迎接检查，我和室友们一起对寝室进行了彻底的打扫。

然而，在整理床铺的过程中，我发现我们的被子存在一些问题，如被子不够整洁、折叠不规范等。

当时，我没有意识到问题的严重性，也没有及时采取整改措施。

二、问题分析1. 思想认识不到位。

我作为寝室的一员，没有充分认识到寝室卫生的重要性。

在整理床铺时，我过于注重表面功夫，而忽视了被子的整洁和折叠规范。

这种思想认识上的偏差导致了被子不合格的问题。

2. 行动落实不到位。

在得知被子不合格后，我没有及时与室友沟通，共同探讨整改方案。

而是各自为政，没有形成合力。

这种行动上的不力，使得问题没有得到及时解决。

3. 检查标准执行不严格。

在整理床铺时，我没有严格按照检查标准执行，对被子的要求不够严格。

这种执行不严格的态度，导致了被子不合格的问题。

三、整改措施1. 提高思想认识。

在今后的生活中，我将时刻保持清醒的头脑，充分认识到寝室卫生的重要性。

从自身做起，养成良好的生活习惯，为室友创造一个舒适、整洁的生活环境。

2. 加强沟通协作。

在遇到问题时，我将主动与室友沟通，共同探讨解决方案。

形成合力，共同应对各种困难。

3. 严格执行检查标准。

在整理床铺时，我将严格按照检查标准执行，对被子、床单等物品进行规范整理。

确保寝室卫生合格。

4. 加强自我监督。

在今后的生活中，我将加强对自己的监督，确保自己的行为符合学院的要求。

同时，也会关注室友的行为，共同营造一个良好的寝室氛围。

四、反思与悔过此次被子不合格事件，让我深刻认识到自己的不足。

我深知，作为一名大学生，我应该以身作则，为室友树立榜样。

然而，我却因为一时的疏忽，导致了这样的结果。

班级被褥管理制度内容第一章总则为了维护班级卫生，营造一个整洁、舒适的学习环境，便于同学们良好的学习和生活，我们制定班级被褥管理制度。

第二章管理范围1. 班级被褥管理制度适用于班级内所有同学的被褥物品，包括床单、被子、枕头等。

2. 所有同学必须按照班级被褥管理制度的规定管理自己的被褥物品。

第三章管理原则1. 爱护公物：班级被褥属于公共物品，所有同学都应当爱惜和爱护，不得损坏和浪费。

2. 整洁卫生：被褥应保持整洁卫生，不得有异味、污渍和秽物。

3. 共同管理：班级被褥的管理由整体到个体，从班委会、学生干部到每一个同学都有管理责任和义务。

第四章管理责任1. 班委会：负责全面协调班级被褥管理工作，制定相应的管理规章制度，并督促执行。

2. 学生干部：协助班委会进行被褥管理工作，主要是指导督促同学们遵守管理规章制度。

3. 同学们：每个同学都有责任保管和管理好自己的被褥物品，不得私自更换、丢弃或损坏。

第五章管理规定1. 被褥更换：根据季节变化，班委会会安排定期更换被褥，同学们要积极配合，如有需要，也可以向班委会申请更换。

2. 被褥清洁：被褥每月至少清洗一次，同学们要按时清洗被褥，保持干净整洁。

3. 被褥摆放：被褥要整齐摆放，床单要平整、被子要叠好，枕头要放在规定的位置上。

4. 被褥维修：如果发现被褥有破损、漏绒或者其他质量问题，应当及时上报班委会，由班委会协调维修或更换。

第六章管理制裁1. 违规处理：对于违反班级被褥管理制度的同学，班级将按照违规行为程度轻重，采取警告、劝导、罚款等措施进行处理。

2. 赔偿责任：对于故意或者重大疏忽造成被褥物品损坏的同学，将追究赔偿责任。

3. 撤销管理权限：对于多次违规或者情节严重的同学，可以撤销其被褥管理权限，由班委会统一管理其被褥物品。

第七章管理宣传1. 宣传教育：班主任、学生干部及时对同学们进行被褥管理制度的宣传教育，让所有同学都了解并遵守管理规定。

2. 警示教育：对于违规行为的同学，要进行警示教育，告诉他们不良行为的后果，并帮助他们树立正确的管理观念。