学校工作总结.
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学校学年度工作总结6篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结我校过去一年的工作,从教育教学、学生管理、教职工队伍发展等方面进行全面梳理,总结成绩与经验,找出问题与不足,并提出改进措施,以期在新的一年里取得更好的成绩。
二、教育教学工作1. 课程建设与改革过去一年,我们深入推进课程改革,优化课程设置,加强学科融合,提高了教学质量。
同时,我们积极引进优质教育资源,开展多种形式的教学活动,有效提升了学生的综合素质。
2. 教学方法与手段我们注重创新教学方法,采用线上线下相结合的教学方式,提高了学生的学习积极性和参与度。
同时,我们积极推广使用现代教育技术,如网络教学平台、智能教学设备等,提高了教学效率。
3. 实践与竞赛我们鼓励学生积极参与各类实践活动和学科竞赛,取得了优异的成绩。
同时,我们加强实践教学基地建设,为学生提供更多的实践机会,培养学生的创新精神和实践能力。
三、学生管理工作1. 德育建设我们注重学生德育建设,积极开展德育活动,培养学生的道德品质和社会责任感。
同时,我们加强心理健康教育,关注学生的心理健康,提高学生的心理素质。
2. 学风建设我们加强学风建设,引导学生养成良好的学习习惯。
通过开展多种形式的学习活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。
3. 安全管理我们加强校园安全管理,完善安全制度,强化安全意识。
同时,我们积极开展安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、教职工队伍发展1. 教师培训我们注重教师队伍建设,加强教师培训,提高教师的专业素养和教学能力。
通过组织多种形式的教育教学活动,促进教师的交流与学习,提高教师的教学水平。
2. 教职工福利我们关注教职工的福利待遇,积极改善工作环境,提高教职工的工作满意度和归属感。
同时,我们注重教职工的职业发展,为教职工提供更多的发展机会。
五、存在问题与改进措施1. 教育教学方面存在的问题:部分教师的教学方法不够灵活,难以满足学生的个性化需求。
改进措施:加强教师培训,推广优秀教学方法,鼓励教师创新教学方式。
学校工作总结报告(8篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校年度工作总结〔通用10篇〕学校年度工作总结〔通用10篇〕学校年度工作总结篇120xx年,我校认真执行县委县府和文教体局有关文件规定,以创办市示范校为目的,坚持以创新教育为重点,全面推进素质教育,全面进步教育教学质量和办学程度,一年来主要工作回忆如下:一、扎实德育展实效1、加强学习,转变观念通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学老师职业道德标准》、《中小学老师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经历,使老师结实树立“三个面向”“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基矗学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广阔老师施行德育的参照,为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。
2、学科浸透,进步效果坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学浸透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进展正确的人生观、价值观教育,进展科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科方案和教案中要求详细表达德育内容。
3、创设活动载体,大力开展活动通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建立活动,使《中小学老师职业道德标准》、《中小学老师应语忌语、应行忌行》变为每一位老师的自觉行动。
扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。
如三月份,开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份,组织学生祭扫烈士墓,进展____传统教育;九月底,举办“迎国庆歌咏比赛”,培养学生的爱国情感;十一月底,举办第四届手工制作展览,进步学生的动手动脑和创造美的才能,为广阔学生提供了展示才华的舞台;十二月份,举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛,培养学生团结和拼搏精神,锻炼学生的意志,增加班集体的凝聚力,学校形成了生动活泼的德育工作新场面。
学校工作总结学校工作总结一、工作目标和任务本学年,作为学校工作负责人,我的工作目标和任务主要包括以下几个方面:1. 组织学校各项工作顺利开展,确保各项工作任务圆满完成。
2. 加强师德建设和校风建设,推动学校教育教学质量不断提高。
3. 提高学生综合素质,促进学生成长和发展。
二、工作进展和完成情况1. 教学工作本学年,我们深入贯彻落实国家教育政策,积极推动校本课程建设,并加强体验式教育,不断提高学生的实践能力和创新精神。
校内有许多优秀的教学领导和教师,他们知识渊博,教学经验丰富,为学生提供了全面的教育和培养。
在教学管理方面,我们积极开展各种培训和学习活动,提高了教师的教育教学水平和能力,同时也优化了教学管理工作,让教师能够更加专注于学生的学习和成长。
2. 学生管理学生是学校工作的重点,我们把学生放在工作的核心,注重学生的全面发展和多元化教育。
我们通过加强班级管理、组织各种文化活动、提高学生的自主性和主动性,积极促进学生的健康发展和成长。
3. 领导管理我们按照“抓大放小、分类管理”的原则,强化领导工作的责任制和执行力,统筹协调各项工作,保证了学校各项工作的顺利开展。
三、工作难点及问题在工作中,我发现了以下几个工作难点和问题:1. 学生管理中存在大量的重复工作和重复性教育,需要进一步简化和优化学生管理工作。
2. 教师师德和素质不够完善,需要加强教师自身修养和培养。
3. 学校管理处于制度化和规范化的初级阶段,需要进一步完善和改进管理制度。
四、工作质量和压力在保证工作进展和完成任务的同时,我们也面临着压力和挑战,需要不断的提升工作质量和效率。
因此,我们加强自身学习和能力培养,积极推动工作的协同性和团队合作精神,不断提高工作质量和水平。
五、工作经验和教训在学校工作中,我们积累了许多宝贵的工作经验和教训,其中主要包括:1. 统筹规划,强化领导工作。
2. 加强学生管理,注重学生全面素质教育。
3. 加强师德建设,不断提高教育教学水平。
学校周工作总结6篇篇1一、引言本周,学校围绕教学、科研和学生工作等方面展开了一系列活动。
经过全体师生的共同努力,各项工作取得了显著成果。
本报告将详细总结本周学校各领域的工作情况,并指出存在的问题及改进建议。
二、教学工作1. 教学内容与进度:本周,各学科教师按照教学计划,认真完成了既定的教学任务。
在教学内容上,注重理论与实践相结合,引导学生深入理解学科知识。
在教学进度上,各学科教师合理把握教学节奏,确保教学质量。
2. 教学方法与手段:本周,学校积极推广多样化教学方法,如翻转课堂、项目式教学等,提高了学生的参与度和学习效果。
同时,学校还利用多媒体手段,如视频、音频等,丰富教学内容,增强学生的学习兴趣。
3. 学生学习情况:本周,学生们在学习态度和成绩方面表现出色。
大部分学生能够认真听课、积极参与课堂讨论,并按时完成作业。
然而,仍有少数学生存在学习态度不端正、成绩不佳等问题,需要进一步加强指导和帮助。
三、科研工作1. 科研活动:本周,学校举行了多场学术讲座和研讨会,为师生提供了广阔的学术交流平台。
在科研活动中,师生们积极发言、互相讨论,氛围十分活跃。
这些活动不仅丰富了学校的学术氛围,还提高了师生的学术素养。
2. 科研成果:本周,学校在各类学术期刊和会议上发表了多篇高水平论文,取得了丰硕的科研成果。
这些成果体现了学校在科研领域的实力和影响力。
四、学生工作1. 学生管理:本周,学校继续加强学生管理工作,严格遵守学校纪律和规定。
同时,学校还注重学生的心理健康和个人成长,为学生提供了心理咨询和学习支持服务。
2. 校园文化活动:本周,学校举办了多种多样的校园文化活动,如文艺晚会、运动会等,丰富了学生的课余生活,增强了学生的身体素质和艺术素养。
3. 社会实践:本周,学校组织学生参加了多种社会实践活动,如志愿者服务、社区调研等。
这些活动不仅锻炼了学生的社会实践能力,还培养了学生的社会责任感和公民意识。
五、存在的问题及改进建议1. 教学方面:虽然本周教学工作取得了显著成果,但仍有个别学生存在学习问题。
学校工作总结精选5篇学校工作总结1一、工作状况第一学期军训完毕之后,辅导员召开班会。
在大家未了解其他人的状况下,班委、团委由辅导员依据全部同学在中学时期的任职经受及在军训过程中的表现,推举产生。
至此,本班第一任班级干部组产生;其次学期开学之初,召开班会。
由辅导员主持会议,根据全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分表达了公正、公正、公平的原则。
同时,以这种方式产生班级干部成员。
由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。
二、班级工作主旨为了感谢全班同学的信任和支持以及辅导员教师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级效劳为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体奉献力气。
三、班级工作内容概述1. 以全体同学表决的形式打算班费收取数额并由班委成员争论打算班费治理、使用、监视制度。
班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。
同时,使班级公共物品的配置得以实现,如体育器材篮球、排球、羽毛球等;2. 我院举办迎新晚会之前,组织班内才艺出众的同学乐观报名参加,并仔细参与排练。
最终,本班同学在迎新晚会上表现良好。
周郡同学获得个人单项奖;3. 经过与03人管师兄的协商组织进展了03、04人管两个班级之间的男子友情篮球赛,并组织本班同学有秩序地在场外组成拉拉队,为球员呐喊助威。
最终,本班球队以几分之差险胜03人管队。
在竞赛过程中,双方球员充分表达了“友情第一,竞赛其次”的运动精神。
通过这次竞赛促进了本班与03人管之间的沟通于联系,这是我们最大的收获;4. 在进展了充分的预备之后,全班同学乘车赶往天门山进展了一次郊游野炊活动。
在预备过程中,班级干部之间进展了明确的分工与协作,包括物品的选购,车辆的预订,线路的选择等等。
郊游过程中,全班同学井然有序,自己动手在户外野炊。
不仅不能乱仍垃圾还要留意安全。
在参观天门山个景点时举止文明,充分表达了当今大学生的良好品质。
此次活动,让全部同学在学习之余,更加贴近大自然,走进大自然。
学校工作总结及工作思路9篇第1篇示例:学校工作总结及工作思路作为学校的一名教职工作人员,我们每年都要对自己的工作进行总结和反思,以便不断提升工作质量和效率,为学生提供更好的教育服务。
下面将对学校工作进行总结,并提出一些未来的工作思路。
一、工作总结1. 本年度教学工作总结:今年我们教师团队在教学方面取得了一些成绩,学生的学习成绩有所提高,教学评价也比较稳定。
但也存在一些问题,比如教学资源不足,教师的教学方法有待改进等。
2. 本年度学生管理总结:学生管理是学校工作的重要方面,我们要做到学生行为规范、纪律严明。
今年我们在学生管理上取得了一些进展,但仍然存在一些学生不守校规的情况。
3. 本年度教师团队建设总结:教师团队是学校的中坚力量,我们要重视教师队伍的建设工作。
今年我们加强了教师培训和交流活动,提升了团队的凝聚力和战斗力。
二、工作思路1. 加强教学管理工作:明确教学目标,制定教学计划,加强教学检查和评估,及时发现和解决教学问题。
2. 加强学生管理工作:建立健全的学生管理制度,加强学生纪律教育,积极引导学生树立正确的价值观念和行为规范。
3. 加强教师队伍建设:加强教师培训,提升教师的教学水平和综合素质,激励教师的工作积极性和创造力。
4. 加强家校合作:家长是学生的第一任教师,学校要积极与家长沟通合作,共同关注学生的学习和成长,共同营造良好的教育环境。
5. 加强教育教学科研工作:学校要鼓励教师参与科研活动,提升教研水平,推动学校教学改革和发展。
学校工作总结及工作思路需要我们正确认识问题,找准工作重点,制定科学的工作计划,抓住主要矛盾,协调各方面力量,全力以赴,不断改进,才能实现学校工作的良性循环和持续发展。
希望未来我们能够在各项工作中有所突破,为学生提供更优质的教育服务,为学校的发展做出更大的贡献。
【以上内容仅为虚构,如有雷同,纯属巧合。
】第2篇示例:学校工作总结及工作思路从学校工作总结方面来说。
在过去的一年里,我主要负责班级管理和教学工作。
关于学校工作总结报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校综合工作总结范文6篇篇1本学期,在全体教职工的共同努力下,我们学校顺利完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。
在此,我对学校本学期的工作进行全面总结,以供参考和借鉴。
一、教育教学工作本学期,学校坚持以教育教学为中心,全面推进素质教育,取得了一定的成绩。
1. 教学管理:本学期,学校加强了教学管理,完善了教学制度,加强了对教学过程的监控和管理。
同时,学校还注重教师队伍建设,通过组织培训、教学比赛等活动,提高了教师的教育教学水平。
2. 课程设置:学校本学期按照教育教学规律,合理设置课程,注重课程内容的更新和优化。
同时,学校还积极开展课外活动,丰富学生的学习生活,促进学生的全面发展。
3. 教学质量:本学期,学校注重教学质量的监控和提高。
通过开展教学评估和督导活动,及时发现问题并改进。
同时,学校还鼓励学生参加各类竞赛和活动,取得了一系列优异成绩。
二、德育工作本学期,学校注重德育工作,加强了学生的思想教育、道德教育、法制教育等。
1. 主题活动:学校本学期开展了丰富多彩的主题活动,如爱国主义教育、环保教育、心理健康教育等。
这些活动旨在培养学生的爱国情怀、环保意识、心理素质等。
2. 道德讲堂:学校还开设了道德讲堂,通过讲座、演讲等形式,向学生传递正能量,引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 德育实践:学校注重德育实践,通过开展志愿服务、社会实践等活动,让学生走出校园,接触社会,增强社会责任感。
三、后勤保障工作本学期,学校注重后勤保障工作,为学生的学习和生活提供了良好的环境和条件。
1. 校园安全:学校加强校园安全管理,完善安全制度,加强安全教育,确保学生在校园内的安全。
2. 校园环境:学校注重校园环境建设,加强绿化、美化工作,营造了良好的学习和生活环境。
3. 食宿服务:学校加强食宿服务管理,提高服务质量,确保学生的身体健康。
同时,学校还注重食品卫生安全,加强食品卫生监管。
四、家校合作工作本学期,学校注重家校合作,加强与家长的沟通和联系。
学校工作总结(15篇)学校工作总结1刚刚过去的一年,在县委、县政府的正确领导下,某某一中认真贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神,积极践行党的群众路线教育实践活动,以人为本抓管理,求真务实促发展,紧紧围绕“管理创新,质量攻坚,突出特色,打造亮点”的思路卓有成效地开展工作,全校上下一心,干事创业,求真务实,以课堂为阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务,不断地更新教育理念,全面提升教育教学质量,效果显著:一是教育教学质量稳步提升我们始终坚持以教育教学工作为中心,紧紧围绕“管理创新,质量攻坚,突出特色,打造亮点”的思路卓有成效地开展工作,圆满地完成了学年初确定的各项目标任务。
教育教学质量在全市名列前茅,连续10年被评为菏泽市教学工作先进单位。
今年高考,一本上线人数比去年又增加了86人,其中600分以上的达119人,650分以上的有23人。
大批同学被南开大学、山东大学、西安交大、上海交大等名校录取。
二是学校管理再上新台阶一年来,我们秉承“初中办精品、高考创新高、名牌有突破、管理上台阶”的工作目标,以“办一流学校、培养一流人才、创一流业绩、实现跨越式发展”的思路,全面深化改革,巩固办学成果,着力内涵提升,扎实工作,稳中求进,再理新思路,再谋新发展。
对学校管理体制进行了大胆改革,继续深化教师竞聘上岗制度,建立有利于优秀人才脱颖而出、富有生机活力的用人机制,增强教育发展的生机和活力,全面推行了全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制,形成了“能进能出,能上能下,能高能低”、多劳多得、优质优酬的激励机制,今年暑假,为进一步加强师资队伍建设,学校进一步完善了“按岗定员、公平竞争、双向聘任”的人事制度改革,19位教师被聘为某某一中首席教师,充分调动了全体教职工的主动性和积极性,进一步促进了学校的发展。
目前,我校探究班实施小班额教学,全封闭化管理;高三加强过程管理,细化教学,一中东院实行半封闭管理。
三是教学改革成果显著学校积极推进课堂教学改革,积极探索高效课堂的新路子,将五心教育融入课堂教学,忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。
学校工作总结翻开南林中学发展的扉页,在本学期里,各项活动紧锣密鼓,学习韵律操,开展武术健身操比赛,“大家唱、大家跳”活动的开展,“课内比教学、课外访万家”活动的开展,全县中学生运动会的举行,全镇中学生运动会的举行,廉洁从教活动进校园,“四个创建”活动迎接省检查验收,贫困生资助情况接受省检查验收等等。
我校是通山教育的西大门,是一个典型的窗口学校,曾经在一周内接受三次检查。
2012年2月湖北省绿化委员会、教育厅、林业厅授于南林中学“绿色文明校园”的光荣称号,2012年湖北省环境保护厅、教育厅授于南林中学“湖北省绿色学校”的光荣称号,今年中考再创佳绩,301班程雨佳、孙文吉考上鄂南理科实验班,吴泰和老师辅导夏菲菲同学获县级演讲比赛三等奖。
虽然学校工作纷繁复杂,但各项工作井然有序,有条不紊地开展。
对我校来说既是一种考查,也是一种挑战;既是一种激励,也是一种鞭策;既是一种发展,也是一种促进。
我校在上级领导的关怀和指导下,秉承办人民满意教育为宗旨,团结全体教职员工,勇于创新,科学决策,努力工作,克难奋进,取得了可喜的成绩,为南林中学谱写了崭新而辉煌的一页,特总结如下:一、加强师资队伍建设,打造出一支高素质的教师队伍。
学校要发展,就要有有一支素质过硬的教师队伍。
切实加强教师的思想政治工作,强化教师职业道德教育,不断提高教师队伍的思想政治素质和师德修养,使广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观,继承和发扬爱国奉献、崇尚科学、严谨治学、诚实守信、遵纪守法、积极进取等传统美德,牢固树立现代教育理念,掌握先进的教学、科研和管理方法。
今年,我校涌现出一大批爱岗敬业,教书育人,为人师表,工作认真负责的教师。
如:方琼老师工作尽职尽责,布置教室、寝室文化,深得上级领导的赞许。
方良浩老师主讲的优质课,荣获市级一等奖。
胡安东老师牺牲休息时间排练200人大型团体操,深得师生的一致好评。
孙美丽老师在“大家唱、大家跳”活动中,工作吃苦耐劳,荣获县级一等奖。
10月份组织参加县第六届中学生运动会中,在鲁俊杰、徐家教老师的精心组织、刻苦训练下,取得了团体总分第四名、男子团体总分第三名、女子团体总分第六名、男子接力第七名、女子接力第三名的好成绩。
还荣获了组委会颁发的优秀组织奖。
吴泰和老师在迎检工作中,不辞劳苦,任劳任怨,积极主动,得到了学校领导的一致好评。
1、加强师德、师能培训的力度,提高教师的思想觉悟,提高教师业务水平。
每周周一下午为政治业务学习时间。
以多媒体教学、电子白板的运用为契机,使广大教师普遍能掌握现代信息技术,轻松自如地运用到教学中。
2、通过评选师德标兵金江维、徐明,优秀班主任方琼、李长鑫等活动,使广大教师学有榜样,通过典型引路,激励广大教师忠诚党的教育事业,无私奉献,为人师表。
3、鼓励教师积极参加学习,提高教学能力。
因为我校重视教师业务能力的培养,在今年组织的编外教师转正考试中,有吴晓勇、吴晓星、徐晓丹三位教师顺利通过测试。
4、开展教师读书活动,把读书成长活动与教师基本功结合起来,向老师提供丰富的教育书籍,以开展校园读书节活动为契机,引领和推进我校“打造书香校园,提高生命质量”的创建工作。
在教师读书活动中,涌现出成传胜、余丽琼、吴泰和、金江维等一大批热爱读书的好教师。
一、任尔东南西北风,咬定教学不放松.1、狠抓教师的备教批辅考工作,开展四个“最”的评选活动。
常规检查采取每月一次小查,平时抽查,期中期末大查。
作业与调研卷应付式批改作未批改处理。
作文批改既要有眉批,又要有总批。
调研卷要全考全改,且在备课本上登好分数。
要结合本班学生特点进行布置作业,作业量要控制,题目要精选,学生所做作业,老师要先审查。
结合教师评课,学生问卷调查的情况,评出“备课最认真”徐玲玲、程梦漪、徐家教,“上课最好”的刘周平、方良古、孙美丽,“批改最仔细”吴晓星、阮竹琴、张彬,“辅导最负责”的陈五一、方良浩、姜尔溪等先进个人,同时及时通报最不认真的教师并限期整改,做到对教师教学常规工作进行全程跟踪管理。
2、完善教研组常规活动制度。
教研分单双周进行,活动形式多样,注重教研实效,逐步建立集体备课制度,周评课制度,中层蹲点制度,教研沙龙制度,专题论坛制度。
开展“六个一”活动:(1)、每学期写好一篇教学论文;(2)、每周至少听课、评课一节;(3)、每学期阅读一本教育专著,完成至少5000字的读书笔记;(4)、每学期在教研组至少上一节优质课;(5)、集体备课中至少主备、主讲一单元的功课;(6)、每学期编写一篇优秀教案。
形成一个中心(以教师专业水平不断提高为中心),实现两个制度(教师教育观念与教学行为的转变),达到三个提高(教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高)。
3、领导深入研究,重点抓好九年级的教学工作,带动七年级、八年级的教学工作。
本学期九年级实行月考制度,每月的最后一周为月考时间。
本年级同学科教师轮流命题,集体讨论后交微机室印制,采取“三统两找一改”,即统一阅卷,统一登分,统一进行质量分析,公布分析情况找出差距,找出改进措施。
每次月考都认真进行了质量分析,指出存在问题,拟出整改措施。
一个竞争机制在自觉有序的进行,一个教与学的良好风气空前高涨,教师有责任感,学生有紧迫感。
七、八年级设立期末考试尖子生奖惩制度,一改原来教师只管自己所带科目的成绩,不管学生平衡发展,以致到九年级偏科现象过于严重,未雨绸缪,防范未然。
4、建立教师激励机制。
学校根据工作需要,合理地运用激励机制。
对初三教师在工作中成绩突出者予以奖励。
对班主任能吃苦耐劳者,工作认真负责的给予奖励。
对在教学工作成绩突出者给予奖励。
这样既可以激发教师的工作热情,又能将自己的长处发挥得淋漓尽致,全心全意为教育教学服务。
二、狠抓综合治理,确保校园平安制度要想确保校园平安无事,首先坚持以德育为首,提高育人水平。
德育工作是学校工作的灵魂,是学校实施素质教育的重要组成部分。
为了扎实有效地搞好德育工作,我校根据中心学校德育工作精神,坚持“以人为本,德育为首,构建网络,突出主体,注重实效”的原则,把德育作为落实科学发展观,办人民满意教育的一项重要工作来抓。
其次,我们对全校师生进行法制教育和安全教育。
开设法制知识讲座,请法律工作者有针对性地对师生进行法制教育,做到知法守法;以班级为单位,有计划地对学生进行安全教育,加强防火、防水、防电、防寒、防暑、防灾、防饮食中毒等安全教育,提高防患意识。
然后,建立综合治理工作组织,健全安全工作制度。
以校长为第一责任人,分管政教副校长为第二责任人,全体行政人员为领导组成员,各班班主任为班级责任人,全校组成一个严密的安全网络,确保安全工作时时有人抓,事事有人管,且分工明确,责任到人,学校与各班主任签订责任状。
最后,我们注重在实践中培养学生的守法习惯及防灾应变能力。
三、以“课内比教学、课外访万家”活动为契机,求真务实促发展。
根据《通山县教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》精神,结合我校实际,由政教处负责抓好“课外访万家”活动,由教导处负责抓好“课内比教学”活动。
首先成立领导小组,接着明确目标、制定活动安排,召开动员大会,端正思想,提高认识。
然后组织全体教师进行宣传发动,按部署组织教师推进实施。
最后组织评比,总结经验,表彰先进,资料归档。
在实施“课外访万家”活动过程中,明确任务:1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等;2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面知识;5、听取家长对学校工作的意见和建议。
要求突出重点,实行“六回访”;落实内容,实施“六必进”;讲求实效,做到“六知道”;遵守纪律,坚持“六不准”。
家访是连接学校教育和家庭教育的纽带,家访是学校与家庭共同教育好一个孩子的一座不可或缺的桥梁,家访是密切师生感情的直通车。
面对许许多多各种各样的家庭,感慨万千,如果不是有机会走进每一个家庭中,我们也不能了解这么多孩子背后的环境和家长的想法,通过逐一的走访,家长们都了解了学校的办学思路,肯定了学校的工作,同时也包容了我们在工作中的种种问题。
“课外访万家”活动得到了省教育厅督查组有关领导的充分肯定。
在这次活动中涌现出方琼、徐波、陈庆耀等一大批先进典型,他们不畏艰难险阻,克服重重困难,不辞劳苦走进每位学生家中,取得了良好的效果,深得广大家长的好评。
通过这次活动,使我们充分认识到加强家庭与学校的密切联系,加强孩子的生理、心理教育,注重学生的个别教育,才能真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
积极开展“课内比教学”活动,促进教改,提高课堂效率。
第一轮以教研组为单位开展“课内比教学”活动,组内每一位教师必须主讲一节公开课,评出教师讲课得分。
第二轮由每组推荐的教师参加学校举行的优质课竞赛,评出讲课讲得最好的教师。
课讲得最好的老师有:徐波、徐明、李长鑫、方琼、徐玲玲、方良浩。
“课内比教学”资料分组分人完整归档,一个人的资料包括说课稿、教案、课件、教学反思以及教学评价表等,得到了“课内比教学”活动检查组的好评。
通过开展“课内比教学”活动,学校掀起了教学上“比赶帮超”的热潮,这次教学上的大比武,持续时间之长,人数之多,范围之广,规模之大,史无前例。
在这次活动中,教师们获益匪浅,见贤思齐,扬长避短,既发现了自己的不足,又学到了别人的先进经验;既推进了教学改革,又提高了课堂效率;既养成了相互学习、共同提高的良好习惯,又培养了团结协作的良好素质。
熟练运用多媒体教学,使课堂教学涵盖内容多,开阔了学生的视野;丰富的教学经验,驾驭教材,轻车熟路,学生在潜移默化中得到了熏陶,收到了水到渠成的功率;灵活多变的教学技巧,学生轻松自如地掌握了知识。
课堂教学可以说是百花齐放,异彩纷呈。
四、加强后勤保障,推进服务育人。
学校后勤部门紧紧围绕学校中心工作,遵循为教育教学服务的宗旨,强化总务内部管理机制,实事求是,开拓进取,争创一流服务,做了大量卓有成效的工作1、出色地完成了基建工作。
经过全校师生的共同努力,上级部门的关心和支持,总务处全体成员的大力配合,出色地完成学校的基建项目:(1)、学校门口大铁门的更新和保养。
(2)、男生楼卫生间的改建。
(3)、教师安居工程右侧围墙的修建。
(4)、教师原宿舍楼的拆封。
(5)、师生饮用水的接通。
(6)、教学楼三楼后面防盗网安装。
2、进一步加强食堂管理,尽力做好服务工作。
食堂是师生生活的一个重要组成部分,今年,学校食堂的运行状况良好,得到了师生和上级部门的一致肯定。
学校尽力做好以下几个方面的工作:(1)、分工明确,由食堂管理员具体抓好员工工作,分购买、验收、卫生等几个大块,既有分工又有合作。