涓涓细流,汇成大河

七年级上册语文期中考试作文篇22也许你是一颗羡慕太阳的流星，但是你忘了流星的耀眼闪烁；也许你是一株想成为大树的小草，但你忘了小草的坚韧不拔；也许你是一眼想成为大河的叮咚山泉，可你忘了，没有山泉的涓涓细流，怎能汇成涛涛大河。

有这样一个女孩，她像只被层层白丝缠住的茧，很自卑，很平凡，整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。

每当学校里举办活动，别人在踊跃参与，她却只能带着畏缩与微弱的期待缩回自己的壳里。

那个女孩就是我。

那时的我，只有在舞蹈课上才能化茧为蝶，变成另一个自己，在老师与同学的称赞下自信地舞蹈。

我痛恨却无力改变这样的自己，直到那次。

那是一次普通的舞蹈演出，却使我终生难忘。

同往常一样，老师刚宣布完舞蹈演出的举行，班里立刻像炸了锅似的。

我看似平静地坐着，心中却波涛汹涌。

这可是展示自我的一个好机会啊，我犹豫了，心中挣扎着，仿佛有两个小人在打架。

矛盾了半天，我慢慢抬起头，意外迎上了老师那鼓励和信任的目光。

一股不知名的力量让我举起了手。

全班突然静下来，一道道讶异的目光投过来。

我的脸颊有些发烫，却更加坚定了要参赛的决心。

不知何时，一阵阵雷鸣般的掌声在我耳边想起，久久不散。

那次的演出开始了，准备就绪的我迈着轻盈的步子走上舞台。

望着台下一道道期待的目光，我心中有些忐忑，但更多的却是喜悦。

舒缓的音乐响起，我灵动地舒展着四肢，陶醉在音乐中，全然忘了台下的观众。

一舞终了，我才如梦初醒，鞠躬下台。

良久，一阵掌声响起，如潮水将我包围，我内心强烈的自豪感充盈着，原来我也是如此与众不同。

正是这一次演出，使我找回了自己，更学会了为自己而喝彩！我抬起头来，告诉自己，我就是我，一个独一无二的我。

七年级上册语文期中考试作文篇23生活中有很多挫折困难，有的人战胜了它们；有的人却败给了它们……但在我看来，无论是成功还是失败，只要你努力了，就应该为自己喝彩。

从三年级开始，我们就多了门功课——英语。

从那时起，我的噩梦开始了。

每次上英语课老师提问我，我都吐不出一个字来；每次被检查背诵课文，我都背得结结巴巴的；每次考试卷子发下来要求家长签字，我都害怕看到妈妈失望的神情。

大河漂流记作者：Vihike来源：《户外探险》2015年第11期1985年7月24日，“长江漂流第一人”尧茂书在金沙江通伽峡段遇难。

壮士的离去，震撼了无数国人的心，波澜壮阔的大河漂流运动由此兴盛，并延续至今。

在百废待兴的改革开放初期，长漂这样一项探险运动，带来的影响和意义远远高于探险本身。

30年过去了，激情、奋进、献身的长漂精神，始终激荡在国人的内心深处，唱响了一首可歌可泣的探索自然、超越自我的极限运动史诗。

大河漂流的兴起1985年，美国漂流探险家肯·沃伦（Ken Warren）申请到了长江首漂权。

消息传来，民间哗然，35岁的西南交大教师尧茂书闻听愤言：“漂流长江的先锋应该是中国人！”之后，他加速了自己漂流长江的计划。

1985年6月11日，尧茂书开始了中国漂流史上真正意义上的江河漂流探险。

33天后，在金沙江通伽峡段，他带着未竟的心愿魂归长江。

英雄的壮举感染了无数人，要把尧茂书未完成的漂流继续下去。

1986年，中国长江科学考察漂流探险队、洛阳漂流队以及肯·沃伦带领的中美联合队前后脚从长江源头下水开漂，三支队伍有竞争有合作，有成功有失败，献出了10条生命。

这一次长江漂流活动堪称是中国大河漂流运动的兴起。

长江漂流只是一个开始。

1987年4月30日至9月25日，中国黄河漂流队首次完成了人类在黄河上无动力漂流的全程，从而实现了中国人在中国江河漂流史上长江、黄河两大江河的漂流。

从海拔5000米的巴颜喀拉山的黄河源头出发，到渤海之滨的垦利县三角洲的入海口结束，黄漂队员们挨过了严寒饥饿、高原缺氧，历经雪山激流，穿过了道道峡谷险滩，一寸不落地完成了长达5464公里、落差高度4831米的黄河探险漂流。

在黄河漂流期间，七名队员不幸遇难。

两年间，从长江到黄河共有18名勇士在漂流探险运动中遇难。

经验不足、装备简陋、缺乏后勤救援保障及地方的支持等因素是造成漂流伤亡事故的主要原因。

不断的牺牲引发社会和国人对江河漂流探险的反思和总结。

吴远道：漳河赋（宇宙之大）《漳河赋》吴远道宇宙之大，无可穷极。

上苍素有好生之德，予大地以生命之源。

万物得以滋长，繁衍不息，世事由此恒新，生机无限。

古有泰山封禅，歌以洪德；今逢盛世，金龙泉得圣水之眷，享誉寰球。

两岸儿女，致富思源，感念漳河造化之功，特设祭台河滨，以颂厥恩——悠悠漳河，源乎景山南麓，蜿蜒荆山峡谷，聚涓涓细流以成河，汇沮水而入江。

四千余载，斩岩穿壑，涤垢荡污，不舍昼夜。

上不负苍天之遣，下不忘大地之念，滋养荆襄宜昌，惠及万代千秋。

杜甫故居，子龙遗迹，载漳河之胜；观音岛屿，洪山古寺，彰圣水之恩。

然世道多舛，造物性乖。

昔绛水给养生灵，亦桀骜不顺，迁徙无常，散漫难以制约。

所谓漳河剽悍无常，治无善策者也。

故有大禹疏浚，洪荒得治，西门治邺，魏国以兴。

魏武碣漳水，回流东注，姜芋充茂，桃李荫翳。

荆国公放淤，淤溉美田，富甲一方。

新中国全面规划，综合治理，截取漳河之流，筑堤建坝，汇出大泽万顷，照九天之星辰，润荆楚之桑梓。

漳河重焕仙容，再显母仪。

功不在禹下，利在千秋。

纵观漳河，水乃漳河人立足生存之本，磨练其意志，盛载其理想和追求。

与其曰漳河人改造漳河水，莫若曰漳河水影响漳河人。

水孕育了漳河精英，亦培植了漳河文化。

浩浩水库，工程宏伟，风景如画，气候宜人，水域宽阔。

大坝副坝，如巨龙腾水，或盘绕山间，或横卧平川。

明槽涵闸，似长虹吐霁，或飘逸柔软，或舒展奔放。

人文景观与工程景观相映成趣，历史诉说与现代歌唱相得益彰。

景由水做成，情因景而生。

远观则是两山挟一水，青山逶迤，峰峦叠翠，绿树掩映，狐兔竞走，草长莺飞。

置身其间，恍若入蓬莱仙境：蓝天白云翔聚，万顷碧波微漾。

正是：烟波浩瀚岛生辉，湖光潋滟山增色。

观陡石崖，游观音岛，可领略观音历漳河传说；登鸡公尖，望插旗岭，可聆听武圣公横刀跃马旧事；上伍峰寨，攀乐天处，可浮想历史阵阵云烟……春游花相伴，秋到硕果香，盛夏不到漳河岛，不知天堂在人间；严冬若来漳河湾，飞雪映荷一眼端。

盈盈漳水，聚千年之精华，深植荆襄沃土，韵味无穷！其水如玉，玲珑剔透，晶莹如镜；静若处子，柔弱无骨。

描写河流的唯美句子励志(精选100句)1. 河水潺潺，如诗如画，让人心旷神怡。

2. 清澈的河水，像一面明镜，映照出大自然的美丽。

3. 河流蜿蜒曲折，宛如一条银色的丝带，穿越大地。

4. 河水奔流不息，仿佛在向人们诉说着它的坚韧和勇气。

5. 河畔的花草树木，静静地倾听着河水的歌声。

6. 河水的波纹荡漾，犹如无数个微笑的表情，传递着生命的活力。

7. 河水的急流，像一匹无畏的狂马，冲破一切阻碍。

8. 河流是大自然的纽带，它连接着大山和广阔的平原。

9. 河水悠悠地流淌，为大地带来了甘霖和生机。

10. 河边的渔夫，静静地等待着河里的鱼儿，体验着宁静与宽容。

11. 河水会载着人们的梦想，承载他们的希望与渴望。

12. 温柔的河水，轻轻湿润着大地，滋养着万物。

13. 河流贯穿着时光的长河，见证着岁月的流转和变迁。

14. 河水从高山奔流而下，如勇士一般挑战险峻的山峦。

15. 河水如歌，那悠扬的旋律凝结着人们对美好生活的向往与追求。

16. 河畔的村庄，靠着河水的滋润，与大自然融为一体。

17. 河流带来清凉，洗涤着人们的疲惫和烦忧。

18. 河水奔腾而下，如奔驰的流星，闪烁着无限的希望和美丽。

19. 河边的树木，倒映在清澈的河水中，宛如天空的倒影。

20. 河流的水面，泛起涟漪，如诗如画，美不胜收。

21. 河流的律动，仿佛一首动人的乐曲，引人陶醉。

22. 河水与大地相拥，共同构筑起和谐的大自然景观。

23. 河水是大地上的明珠，散发着光芒，照亮人们前行的道路。

24. 河流的水波荡漾，宛如一曲美妙的弦乐，引人陶醉。

25. 河水曲折迂回，它的每一段旅程都是一次冒险与探索。

26. 河流是大自然创造的杰作，它是生命的源泉，涓涓细流滋养着人们的心灵。

27. 河水奔腾而过，它的激情和力量鼓舞着人们追求更高的目标。

28. 河流是一面镜子，它映照出人们的美丽和善良。

29. 河畔的林荫道，是人们逃离尘世的净土，享受宁静与安宁。

30. 河水是大自然的画笔，它在大地上勾勒出无数美丽的风景。

关于新时代劳动精神演讲征文（15篇）关于新时代劳动精神演讲征文(15篇)最新劳动在推动社会进步、创造美好生活的同时，也展现着劳动的价值、塑造着劳动者的美好形象!下面给大家分享关于新时代劳动精神演讲征文(15篇)，欢迎阅读!新时代劳动精神演讲征文篇1自古以来我国就不缺少辛勤耕耘之人，回望历史，有百姓面朝黄土背朝天，日出而作，日落而息;再看今朝，有青年为祖国科研事业热血奋斗，书写青春赞歌。

劳动是社会的主旋律，是引领我们向前发展的不竭动力。

在科技发达的今日，我们依然离不开劳动精神。

芬兰学校设置物理课学习项目，大学将劳动设为必修课等，这些无一不体现出劳动精神之于我们生产生活的重要性。

大家之所以如此重视劳动精神，是因为其强有力的内核支撑，是因为它对我们的生存发展乃至国家兴衰起着至关重要的作用。

劳动精神教会我们“粒粒皆辛苦”的古训，从小我们就被教导要珍惜粮食，珍惜这份来之不易的幸福。

从“天下荒”到“天下仓”的转变，是劳动人民用勤劳的双手创造出来的宝贵财富，是劳动精神为新时代注入的不竭动力。

劳动精神教会我们精益求精的工匠之心，站在生产的流水线上，对每一件产品都有着严格的要求，要确保不让任何一件次品蒙混过关，对于工件的计算要做到准确无误，是工匠们一丝不苟的严谨的'工作态度造就了一件件的大国重器，是劳动精神赋予新时代的精彩内涵。

劳动精神教会我们“但行好事，莫问前程”的无私奉献，站在三尺讲台，传递知识的力量，书写着一页页的人生华章，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是广大教师们辛勤耕耘、无私奉献的最美写照，也正是对劳动精神的最好诠释。

新时代离不开劳动精神，新征程离不开劳动精神，社会离不开劳动精神，我们离不开劳动精神。

劳动精神于个人而言是精神上的补钙，于社会而言是社会前进的助推剂，于国家而言则是国家兴旺发达的中流砥柱。

人们仅有付出了劳动，才会有所收获，才能更好地体会到获得感，仅有大家都体会到了劳动的社会价值，我们的社会才会变得更加完美，更加安定有序，我们的国家才能够拥有长治久安的保障。

汇怎么读涓涓细流，汇成大河----谈阅读教学中的随文练笔品读文本是语文教学的魅力所在，但我认为在阅读教学中适时、适度地进行读写结合训练，既能促进学生对课文内涵的深入理解、体会，又能促进学生表达能力的提高，还能培养学生用笔进行思考的习惯，触发笔尖上的智慧。

作为语文教师，没有过多的时间对学生写作能力进行专门的辅导，那就应立足于课堂，利用好手头的教材，带领学生揣摩作者谋篇布局的文思，体会各种各样表情达意的方式。

所谓“大河，乃涓涓细流也。

”随文练笔是一种很好的方法。

它是在阅读教学过程中,根据阅读内容的生发或语言表达形式的迁移进行的一种写作训练。

它融读写为一体,读练结合,以读引写,以写促读,内容丰富,形式灵活,是作文教学一种有效的辅助手段。

纵观语文课堂教学，教师每每学完课文，也会引导学生进行练笔，但效果却不尽人意，有些教师就是摆摆“花架子”。

有效的课堂小练笔需要思考三个方面的问题：一是写什么？小练笔所设计的内容应是学生在阅读课文的过程中自然生发出来的，话题明确而集中，学生有话想写，有话可写，且有足够的思维空间，可以从多方面、多角度、多层次进行个性化的思考与表达。

二是为什么写？每项小练笔都要有明确的目标，或为理解感悟，或为积累运用，或为迁移内化，或为想象延伸……且每次小练笔都应该体现学生在原有表达水平上的提高，而不是现有表达水平的简单复现。

三是什么时候写？适时的小练笔应该抓住学生课堂中的兴奋点，捕捉学生的真切感受，拓展学生写的空间。

所谓“兴奋点”，我认为应该是文本中“知能迁移处”“思维发散处”“情感喷薄处”“文本空白处”等等。

如此，笔下的文字才有质的提升。

三个问题中最关键的是写什么，这需要教师对教材进行深入地解读和恰当地运用，以发现教材的教学价值，选择切合学生的练笔内容。

在长期的语文教学中，我潜心体会，经常采用如下练笔方式：一、经典式练笔所谓“经典式练笔”，就是以课文经典段落为练笔的突破点，不仅及时地把写作训练有机地揉进阅读教学中，更打通了阅读教学与作文教学的通道，使两者和谐共生，相得益彰。

汇流成河造句
以下是使用“汇流成河”造句的十句：
1.每个人都是一滴水，汇聚起来，便能汇流成河。

2.无数的小溪小河，汇流成河，形成了壮观的瀑布。

3.每个人的爱心就像一滴水，汇流成河，终将汇聚成大海。

4.无数的小水滴，汇流成河，形成了美丽的瀑布。

5.所有的小溪小河，最终都汇流成河，流向大海。

6.无数的小溪小河，汇流成河，形成了独特的地貌景观。

7.每个人的力量都是微小的，但汇流成河，便能产生巨大的能量。

8.所有的小溪小河，汇流成河，形成了壮观的景象。

9.每个人的爱心和善举，就像一滴水，汇流成河，终将汇聚成社会的温
暖和力量。

10.无数的小溪小河，汇流成河，形成了大自然壮丽的景观。

描写涓涓细流的唯美句子(精选100句)1. 纤纤细流，在时光的长河中默默流淌。

2. 细流曲折穿越山岭，水波轻拂着周围的大地。

3. 宛如银丝织就的纤细流水，在阳光照耀下流光溢彩。

4. 细流沉稳而不急促，仿佛一个沉默的哲学家在自述思考。

5. 微风拂面，细流伴随着清风的吹拂，泛起层层涟漪。

6. 细流温柔如丝，在沙滩上轻轻拍打，将思绪带入远方。

7. 沙滩上，细流与海浪交相辉映，构成一幅绝美的画卷。

8. 细流穿过丛林，带走了沉甸甸的尘埃，留下生机勃勃的景象。

9. 春雨绵绵，似细流般溢满大地，滋润一切万物。

10. 细流悄无声息地侵入心田，带来了涤荡心灵的感动。

11. 微光下，细流在黑夜中犹如一束温暖的希望。

12. 细流在山间穿梭，仿佛一条与世隔绝的诗意小径。

13. 细流连绵不断，如一阵低语轻轻诉说心事。

14. 唯有细流，才能细细品味生命的美好与坚韧。

15. 细流长伴，是岁月静好的象征，也是心灵的召唤。

16. 细流跃过石块，化作水花飞溅，散发出宁静而清新的气息。

17. 细流丽意跃然纸上，如同画笔勾勒出的诗意风景。

18. 星光洒在细流之上，犹如一颗颗闪烁的珍珠，美不胜收。

19. 大地上的细流，宛如艺术家手中的细笔，勾勒出生命之美。

20. 细流静谧地流淌，带来一份宁静与舒适，抚慰我们疲惫的心灵。

21. 细流曲折流动，如同生命的轨迹，时而荡漾，时而泛滥。

22. 细流温柔地抚摸着河岸，将自然之美展现得淋漓尽致。

23. 细流汇聚成江河，见证着时光的流转与岁月的更替。

24. 细流穿越山谷，将生机与活力注入了这片宁静的土地。

25. 枝头细流，将生命之源滋润得更加茂盛与勃发。

26. 细流在高山间回旋，仿佛一条勇敢的蜿蜒之路。

27. 酷暑中，细流贯穿广场，让人感到一丝清凉的缓解。

28. 细细流水拂过河床，消解了岁月的沉淀与忧虑。

29. 细流挽留了流年的痕迹，换来了岁月的珍贵。

30. 细流宛如诗人的笔墨，绘出了一幅幅动人心魄的意境。

汇涓成流聚沙成塔的意思《汇涓成流，聚沙成塔》“汇涓成流，聚沙成塔”的意思是，众多细小的水流汇聚起来就能成为江河，无数细小的沙子堆积起来就能筑成高塔。

这一表述强调了积累的力量，任何伟大的事物都是由无数微小的部分逐渐聚合而成的。

它警示人们不要轻视微小的力量或点滴的努力，只要持之以恒地进行积累，最终就能达成伟大的目标。

一、衍生注释从字面上看，“汇”有汇集、汇合的意思，就像无数条山涧的涓涓细流，从四面八方朝着一个方向流动，最终汇聚到一处，形成江河湖海。

“涓”是指细小的水流，它们单个看起来力量微弱，可是众多涓涓细流汇集起来就不容小觑了。

“聚”表示集合、聚集，“沙”是非常微小、松散的颗粒，一粒沙子微不足道，但当无数的沙子聚集在一起，就能够构建起宏伟的高塔。

这两个短语结构相似，都是用自然界中常见的微小事物通过积累形成庞大事物的现象，来比喻人们在生活、学习、工作等各个方面，只要坚持不懈地积累点滴，就能取得巨大的成就。

二、赏析这个词语充满了哲理之美。

它以一种非常直观的方式向人们传达了一个深刻的道理。

在生活节奏日益加快的现代社会，人们往往急于求成，渴望一蹴而就。

而“汇涓成流，聚沙成塔”提醒我们，伟大的成果不是瞬间可得的，需要耐心和坚持。

从美学角度看，它描绘出一种由小变大、从量变到质变的动态过程，如同观看一颗种子慢慢长成参天大树的慢镜头，充满了诗意和力量。

在文学作品中，这种表达常常被用来激励人们在面对困难时，不要放弃每一个小的进步，因为这些小进步最终会汇聚成大的成功。

三、作者难以确切考证（因为这是一个广为流传的成语式表达，并非出自某一个特定作者）运用片段：例子1我有一个朋友叫小李，他呀，特别想成为一名优秀的画家。

可是一开始他画得真不怎么样，线条歪歪扭扭，色彩搭配也不协调。

但他就像明白“汇涓成流，聚沙成塔”这个道理一样。

他每天都会画上几笔，哪怕只是简单地勾勒一个轮廓。

有时候我就打趣他：“你这画得也没什么进步啊。

”他总是笑着说：“你可别小瞧我这每天几笔，今天一笔明天一笔，就像涓涓细流，早晚能汇聚成大河呢。

汇流成河的意思全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：汇流成河，这是一个源自中国古代哲学思想的典故，意味着众人共同努力，集思广益，共同合作，齐心协力，最终使得困难问题迎刃而解，形成一股强大的力量。

汇流成河，正是在讲述一个人人为我、我为人人的团结协作精神，体现了群体的力量和团队的智慧。

在中国古代文化中，汇流成河通常被用来形容人们合力共同努力，最终达成伟大目标。

这一典故最早见于《庄子·天地》篇，庄子说，“大川之行也，以百川为一，其惧曰濡缟力，运行质发。

若夫一日千里，汩不足以害也。

”在现代社会中，汇流成河的精神也得到了广泛的认同和应用。

在团队协作中，每个人都可以发挥自己的专长和才能，共同为团队的成功贡献力量。

正如一句俗语所说，“一个人的力量是微弱的，但是众人的力量是强大的”。

只有众人团结一致，共同拼搏，才能战胜困难，取得胜利。

汇流成河的意义在于呼唤众人的参与和团结，倡导大家团结一心，共同拼搏，共同努力，最终实现共同的目标。

正如江河汇聚成大海，每一个人的力量都是微小的，但是众人齐心协力，就能产生强大的力量，战胜艰难险阻，创造奇迹。

在现代社会中，汇流成河的精神体现在各个领域。

在国家建设中，各族人民团结一心，共同奋斗，共同为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

在企业管理中，团队协作是企业发展的重要保障，只有每个员工都积极参与，发挥自己的专长和才能，才能实现企业目标的最终实现。

在社会事业中，志愿者的无私奉献，爱心人士的慷慨助人，也是汇流成河的典范。

汇流成河的意思不仅仅是要求人们团结合作，更是一种普世的道德规范和行为准则。

在面对挑战和困难时，只有大家携手合作，众志成城，才能最终战胜困难，取得成功。

每一个人都是汇成河流中的一滴水，只有众人团结一致，才能形成一条汹涌的江河，最终汇入大海。

汇流成河的意义在于呼唤众人团结一心，共同拼搏，共同努力，最终实现共同的目标。

只有众人团结合作，积极参与，共同努力，才能最终创建更加美好的明天。