启航新课堂九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘课题3元素第2课时元素符号和元素周期表

（2）氧元素：____O____。 （3）两个水分子：___2_H_2_O__。 （4）三个氮原子：___3_N____。 （5）四个镁原子：___4_M_g___。
（6）五个氧分子：___5_O_2___。
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思路点拨 （1）金属、稀有气体、部分固态非金属（如碳、硫、磷等）的 元素符号还表示这种元素代表的物质。（2）当在元素符号前加 上数字时，仅表示微观意义；如3Fe仅表示3个铁原子。
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课堂练习 4. 下列图示属于第二周期元素的是（ D ）
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5. 如图3-3-2是钾元素在元素周期表中的部分信息和原子的结 构示意图，下列判断不正确的是（ B ） A．钾的相对原子质量是39.10 B．钾元素和钾离子的电子层数相同 C．钾元素在元素周期表中应该排在 第四周期 D．钾元素的原子在化学反应中容易 失去电子
九年级 全一册 配人教版
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元素
课时2 元素符号和元素周期表
目录
01 课程要求 02 课前预习 03 知识点精讲 04 课堂检测
课程要求
1．了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，记 住并能书写一些常见元素的名称和符号。 2. 初步认识元素周期表，能根据原子序数在元素周期表中找到 指定的元素。 3. 初步认识元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层电 子数的密切关系。
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课前预习
下图是元素周期表中的一种元素，其上的数字、字母、文字分 别表示什么意思？
该元素的原子序数是5 该元素的名称是硼
该元素的元素符号是B 该原子的相对原子质量是10.81
Hale Waihona Puke 返回目录知识点精讲
知识点1 元素符号 1. 元素符号的书写方法：由一个字母表示的元素符号要 __大__写____；由两个字母表示的元素符号，第一个字母要 __大__写____，第二个字母要___小__写___。 2. 元素符号的含义：（1）表示__一__种__元__素_______；（2）表示 ____这__种__元__素__的__一__个__原__子________。

质子数 ___2_6____； 原子核外电子数__2_6_____。6
导学导练
知识点1. 元素周期表
【练习】
1.查阅课本附录元素周期表，回答下列问题。 （1）查找出原子序号为6、16的元素名称与符号： ①6：_____碳____、________C_； ②16：_____硫____、_____S____。 （2）13号元素的相对原子质量为__2_6_._9_8___；相 对原子质量为22.99的元素的符号为__N_a______。
（1）钒原子的质子数为__2__3__，x=___2____。 （2）钒属于___金__属____（填“金属”或“非金属”）元素； 钒的相对原子质量为__5_0_._9_4__。
16
随堂检测
5.（2018广东节选）如图是部分元素的离子结构示意图和 元素周期表的一部分。请回答：图①、②中属于阴离子的
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元素（二） 目标导学
化学用语天天练
导学导练 随堂检测 课后作业
1
目标导学
2
化学用语天天练
画出以下元素的原子结构示意图：
碳：
氮：
氧：
硫：
3
导学导练
知识点1. 元素周期表
【引导自学】
请学生自主阅读教材P62~P63，了解元素周期表的 编排依据和结构。
1.根据元素的___结__构____和___性__质____，将已知的一
19
课后作业
基础过关
3.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可 以制取氧气,其原因是( D ) A .都属于混合物 B .都含有氧气 C .都含有氧分子 .都含有氧元素
7
导学导练
知识点1. 元素周期表

生物细胞中：氧（O）、碳（C）、氢（H）、氮（N）
空气中： 氮（N）、氧（O）
海水中：氧（O）、氢（H）、氯（Cl）、钠（Na）
K12课件
7
元素与物质、微粒间的关系
氧气、氢气、水等
构成
组成
铁、汞、金刚石等
构成
硫酸铜、氯化钠等
构成
元
素
元素
原子
与 原
区别
宏观概念,只讲种 是微观概念，既讲种
类,不讲个数
类，又讲个数。
子 的
适用范围
描述物质由元素组成
描述分子由原子构成或 某些物质由原子构成
比
较
应用实例
水是由氢元素和 氧元素组成的。
一个水分子由两个氢原 子和一个氧原子构成的
K12课件
8
元素符号
1.元素符号的书写： 一大二小
N O P S Ne Na Mg 氮氧 磷 硫 氖 钠 镁
铜CU 锌ZN 银AG 锰mN 钙cA
7
6
素 ？
碳原子C 6
8
6
碳元素：质子数都为6的一类原子
质子数为6的所有碳原子统称为 碳元素
质子数为8的所有氧原子统称为 氧元素
质子数为1的所有氢原子统称为 氢元素
K12课件
4
探究一：元素是一类原子的总称
Ne H2O NH3 O
O2-
质子数 10 10 10
8
8
电子数 10 10 10
8
10
氖原子 水分子 氨分子
Cu Zn Ag Mn Ca 铁FE 硅si 钡ba 铝AL Fe Si Ba Al
K12课件
9
2.元素符号的意义
表示一种元素 表示该元素的一个原子

(3)R2＋结构示意图为
，R元素位于元素周期表中第
____四____周期，它的化学性质与第三周期中的___镁____
元素相似。
探究培优·拓展练
18．【中考•南京】核电荷数为1～18的元素的原子结构示 意图等信息如下，回答下列问题：
探究培优·拓展练
(1)图中不同元素的本质区别是__核__内__质__子__数__不__同__，原子 序数为9的元素位于第___二_____周期。
(4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符 号各一个：阳离子__N__a_＋_(_或__M__g_2＋__或__A_l_3＋__) ___，阴离子 _O__2－__(或__F_－__或__N_3_－_)_。
探究培优·拓展练
【点拨】本题运用归纳比较法解答。分析元素周期表， 比较和挖掘同一周期、同一族元素之间存在的内在规律。 如同一周期的元素，原子的电子层数相同，从左到右最 外层电子数依次递增；同一族的元素，原子的最外层电 子数一般相同，从上到下，电子层数依次递增。
夯实基础·逐点练
【点拨】元素周期表是按照原子序数由小到大，根据原 子结构和元素性质周期性变化的规律排列而成的。由图 可知：Y、Z在同一周期，X、Z在同一族，原子序数X＜ Y＜Z，故A、B、D均错误。 【答案】C
夯实基础·逐点练
9．(1)下面是一次练习中，王老师收集的一些错误符号， 请你将其改正过来： 钙 CA 镁 mg 汞 Ag 铝 Cl 氖 Ni _钙__C_a___镁__M__g___汞__H__g___铝__A_l___氖__N_e______________。
夯实基础·逐点练
7．【2018•内江改编】如图为元素周期表的一部分，根 据三种元素的相关信息，下列说法不正确的是( D )

课题3 元素
一二三
一、元素
1.定义 元素是 质子数 (即 核电荷数
)相同的一类原子的
总称。不同种元素的原子之间最本质的区别是 质子数(核电荷数) 不同。
2.地壳中各种元素的含量
地壳里含量较多的元素,其含量从大到小的顺序 是 氧 、硅 、铝 、 铁 。
3.多种多样的物质及其组成
分子
原子 离子
一二三
关闭
碳化硼由碳元素和硼元素组成,从名称上来看,两种元素都带“石”字旁,
属于非金属元素。
关闭
A
解析 答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4.化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的
数字表示原子的中子数与质子数之和,如
13 6
C
表示核内有
6
个质子
和
7
个中子的碳原子。下列关于
131 53
数,不能表示该元素。
一二三
三、元素周期表简介 1.元素周期表 根据元素的原子结构和 性质 ,把它们科学有序地排列起来,就 得到了元素周期表。 2.原子序数 在元素周期表中,每种元素都有一个编号,数值等 于 该元素原子的核内质子数目 。这个编号称为原子序数。 3.元素周期表的结构 元素周期表共有 7 个横行, 18 个纵行。每一个横行叫 做 一个周期 ,每一个纵行叫做 一个族 (8,9,10三个纵行共同组成 一个族)。
A.核聚变是化学变化 B.氘原子和氚原子属于不同元素 C.氘原子和氚原子是氢元素的两种原子 D.氘原子和氚原子的相对原子质量相同
(1)根据元素和原子的关系判断氘原子和氚原子是 否属于同种元素。
(2)根据同种元素中不同原子的区别判断它们相对原子质量的异 同。
一二

元素周期表的规律 2.同一主族：
①同一主族，从上到下，电子层数依次递增 ②同一主族，最外层电子数相同，化学性质相似。
主族数 = 原子的最外层电子数
元素周期表的拓展
1.同一周期：
①金属元素的原子，电子层数相同时，最外层电子数越少，越容易失 电子，金属活动性越强 ②非金属元素的原子，电子层数相同时，最外层电子数越多，越容易得 电子，非金属活动性越强
导入新课 不同国家同种元素的表示方法
不统一 为了便于交流，国际化学界需要一种简单、易于交流的符号来表示元素。
一、元素符号 国际规定：用元素拉丁文名称的第一个字母大写来表示该元素。 1.元素符号书写原则
观察与思考：观察下列元素符号有什么特点和规律?
C O N Mg Al Cu Na
• 由一个字母表示的元素符号要大写。 • 由两个字母表示的元素符号，族，共有16个族。
Ⅶ
Ⅷ
零族
认识元素周期表的结构 3.元素周期表每个单元格所含有的信息
原子序数
=质子数 =核外电子数 =核电荷数
8O 氧
16.00
元素符号
元素名称 相对原子质量 单位是“1”，省略
元素周期表的规律 1.同一周期：
①同一周期，电子层数相同。 周期数 = 原子的电子层数 ②同一周期，从左到右，质子数和最外层电子数依次递增。 ③每一周期以金属元素开头（第一周期除外），靠近尾部的是非金属元 素，以稀有气体元素结尾。
这说明随着原子序数的递增，原子最外层电子数由1递增到8(或2)，达到稀有 气体原子的相对稳定结构，然后又重新出现原子最外层电子数从1递增到8的变化 规律，这种周期性的变化就是“元素周期表”名称的由来。
元素周期表的意义
学习和研究化学的重要工具。 为寻找新元素提供了理论依据。

人教版九年级上册化学 第三单元 课题3元素 课件（29张PPT）
什 么 是 天 才 ？ 终 身 努 力 ， 便 成 天 才 ！
人教版九年级上册化学 第三单元 课题3元素 课件（29张PPT）
——
门 捷 列 夫
氩水 氨
氧
元分 分
元
素子 子
素
（注意3：元素是一类原子的总称）
元素 是同一类原子的“总称”，是一个宏观概 念，因此元素只讲种类，不讲个数。
例：KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成 KMnO4是由一个钾元素、一个锰 元素、四个氧元素组成
元
素
与
原
子 的 比
描述物质由元 素组成。
描述分子由原子构成 或 某些物质由原子构成
人教版九年级上册化学 第三单元 课题3元素 课件（29张PPT）
记住并会正确书写下列元素符号：
氢 氦 锂铍 硼 H He Li Be B
碳 氮 氧氟 氖 C N O F Ne
钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾钙 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca
锰 铁 铜 锌 银 钡 铂金 汞 碘 Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I
1、说说下列符号的意义
O ： 氧元素或一个氧原子 2H： 2个氢原子 Na： 钠元素、一个钠原子或金属钠 2Mg： 2个镁原子 nS： n个硫原子
!
就
只 表
元
示 微 观 意 义
素 符 号 前 面 有
2、用符号和数字表达含义
系
数
5个氧原子： 5O 2个铜原子： 2Cu ，
氮元素 ：N
3个磷原子：3P
人教版九年级上册化学 第三单元 课题3元素 课件（29张PPT）

点燃
S +O2
SO2
H2O2 MnO2 H2O+O2
分化子学是反否发应生前了后变分化子？的种原子类是发否生发变生化了，变化？ 元素是原否子发的生种了类变、化元? 素的种类不变
探究新知
3.了解元素与物质、微粒间的关系
物 二氧化碳
构成
组成
金刚石
构成
质氯化钠
构成
探究新知
4.元素在地壳里的含量和分布
探究新知
探究新知
N O P S Ne Na Mg 氮氧 磷 硫氖 钠 镁
探究新知
铜CU 锌ZN 银AG 锰mN 钙cA 铁FE 硅si 钠Na 铝AL
Cu Zn Ag Mn Ca 铁Fe 硅Si 钠Na 铝Al
探究新知
例：说出下列符号表示的意义 （1）H、（2）Na、（3）2O、（4）5C。
（1）表示氢元素；表示氢元素的一个氢原子。 （2）表示钠元素；表示钠元素的一个钠原子； 也表示钠这种物质。 （3）表示两个氧原子。 （4）表示五个碳原子。
O Si Al Fe （2）细胞中含量最多的金属元素是： Ca （3）细胞中含量最多的非金属元素是：O （4）空气中含量最多的元素是： N
探究新知
道尔顿的 元素符号
探究新知
二、元素符号
1.元素符号的书写
（1）由一个字母表示的元素符号要大写. （2）由两个字母表示的元素符号第一个字母要大写， 第二个字母要小写.
课后作业
完成 练习与应用 1~6题。
第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素
第1课时 元素 元素符号
学习目标
1．认识元素的存在，形成元素的概念。 2．了解化学反应前后元素不变。 3．初步认识元素性质与原子核外电子的排布，特别是与最 外层电子数的密切关系。 4.了解元素概念及元素符号的表示意义，学会元素符号的正 确写法

（遵义专版）沪教版九年级化学全册
diǎn
1.借助拼音，把句子读通顺， 难读的地方多读几遍。 2.尽量做到有停顿、有表情， 读得好听点。
3.给课文标出自然段。
12、雨点儿
① 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 ② 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要
到哪里去？”
③ 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地
我会读：
雨点儿从云彩里飘落下来。 小松鼠从树上跳下来。 亮亮从屋里跑出来。
我会说：
太阳从东方 小草从土里 。 。
半空中，大雨点儿问小雨点儿： “你要到哪里去？” 小雨点儿回答：“我要去有花 有草的地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花 没有草的地方。”
问
huí dá
wèn
回答
2.我要去有花有草 的地方。你呢？
方。你呢？”
④ 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的
地方。”
⑤ 不久，有花有草的地方，花更红了，草
更绿了。没有花没有草的地方，长出了红。
?
?
天上的星星数不清。
漫天飞舞的雪花数不清。
桃花从树上飘落下来。
落叶从树上飘落下来。
雪花从天空中飘落下来。
1.你要到哪里去？
3.我要去没有花没 有草的地方。