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第1课精耕细作农业生产模式的形成1．中国农业从远古洪荒走来，经历了“刀耕火种”“牛耕铁犁”等阶段。
下列项中属于“刀耕火种”阶段的耕作工具有( )①石斧②耧车③骨镰④曲柄锄A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选A。
由材料信息并结合所学知识可知，原始农业时期的生产工具非常简单，主要是石斧和骨镰，耧车在西汉时才开始出现，曲柄锄属于铁制生产工具，原始社会没有使用铁器，所以①③符合题目要求，故答案为A项。
2．《说文解字》关于家的解释：“从宀，豭(jiā)省声。
周伯温曰：豕居之圈曰家，故从宀从豕。
”材料反映出我国古代农耕文明的特点是( )A．以种植业为主，家畜饲养业为辅B．以家庭为单位，“男耕女织”C．精耕细作的农业生产模式D．以农业为主，畜牧业为辅解析：选A。
从关于“家”的解释“豕居之圈曰家”，而“豕”是指猪，故材料体现出了家畜饲养业的有关信息，再结合我国古代农耕文明的史实可知其特点是以种植业为主，家畜饲养业为辅。
3．“杈耙扫帚扬场掀，碌碡簸箕使牛鞭；筛子抬筐麻袋囤，胶轮条筐和车绊……锄镰锨镢样样有，各种农具要健全。
”该农谣反映出古代农耕经济怎样的特点( ) A．自给自足B．精耕细作C．男耕女织D．家庭经营解析：选B。
该农谣介绍中国古代“各种农具要健全”，改进生产工具的目的在于提高粮食单位面积产量，符合“精耕细作”的特点，故B项正确；A项是古代农业生产的目的，C.D 项是古代农业的组织形式，都与材料无关，故A.C.D项错误。
4．春秋战国时期，是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出。
其主要表现是( )A．铁犁牛耕的出现B．高转筒车的发明C．耦犁技术的普及D．曲辕犁的推广解析：选A。
铁犁牛耕出现于春秋战国时期、高转筒车出现于宋朝、耦犁技术出现于汉朝时期、曲辕犁出现于隋唐时期。
5．某《竹枝词》云：“脚痛腰酸晓夜忙，田头车戽响浪浪。
高田车进低田出，只愿高低不做荒。
”这首词描写的灌溉工具是( )解析：选B。
第1课精耕细作农业生产模式的形成一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．殷墟甲骨文中有“(王)大令众人曰，協田”的卜辞。
“協”字在甲骨文中象形成三耒共耕。
该甲骨文反映的殷商时期农业发展的信息有( D )①已经使用耒耜的锄耕方式②当时是集体耕作方式③证明商代已有井田制④商王朝非常重视农业生产A．①③④ B．①②③C．②③④ D．①②③④解析：本题考查准确解读材料的能力。
分析题干可知对“協”字的理解是解答本题的关键，由题干中的“三耒共耕”可以推断出①②表述符合题意。
材料主要是对井田制的耕作方式的阐述，因此③正确。
联系已学知识可知，材料中的“王”指当时的商王，他大令众人“協田”，可以说明④正确。
故选D。
2．中国农耕经济最早在黄河流域和长江流域形成规模。
下列考古材料最能反映长江流域原始农业特点的是( B )A．炭化谷粒B．稻谷遗存C．贮粮窖穴D．猪骨骨骸解析：粟是黄河流域最有代表性的农作物，以旱地的粟麦生产为主是我国北方农业生产的显著特点，南方以水田稻作生产为代表。
A、C和D项局限于黄河流域，B项是长江流域的特点。
所以本题选B。
3．下图是逢年过节时某某人民喜闻乐见的“牛儿灯”表演，生动地用舞蹈形式表现了斗牛、牛犁田、牛戏水等场景。
这项源远流长的传统民俗，表明我国古代农业经济( D )A．以家庭为生产基本单位B．刀耕火种的落后生产方式C．是自给自足的自然经济D．牛耕在生产中占重要地位解析：根据材料“逢年过节时……舞蹈形式表现了斗牛、牛犁田、牛戏水等场景”结合所学可知，牛耕文化受到民间重视，体现了牛耕在生产中占有重要地位，故D项正确。
A项，材料信息无法体现以家庭为生产单位的经营模式，故排除。
B项，材料信息表现的是与牛有关的表演，与刀耕火种的生产方式无关，故排除。
C项，材料信息表现的是与牛有关的表演，无法体现自然经济自给自足的特点，故排除。
4．有史书记载：“水以轮济，假一毂(ɡū)汲引之利，为万顷生成之惠……神机日夜运，甘泽高下普。
高中历史岳麓版必修二第一单元中国古代的农耕经济第1课精耕细作农业生产模式的形成学案学校班级学生一、选择题1.下列几幅图中生产工具的演变对于中国古代农耕文明具有极其重要的意义，它们反映了古代中国( )A．播种方式的变革 B．土地私有制的确立C．铁犁牛耕发展的全过程 D．农业主要耕作方式的变革2.春节是中国最富有特色的传统节日，“过春节”又称为“过年”。
“年”的甲骨文写法为上面部分为“禾”字，下面部分为“人”字。
这一节日形成的根本原因是( )A.人们祈求谷物生产大丰收B.自然经济在中国古代一直占主导地位C.为了纪念神农氏D.农业生产是中国古代立国的根本3.工具的改进是促进中国古代农业发展的重要条件，与图一相比，图二工具的进步之处( )A. 节省了人力B.既能灌溉又能排涝C. 合理利用水资源D.灌溉不受水源限制4.《淮南子》记载：“故神农之法曰：‘丈夫丁壮而不耕，天下有受其饥者；妇人当年而不织，天下有受其寒者。
’故身自耕，妻亲织，以为天下先。
”这句话强调了（）A.重农抑商的必要性B.男耕女织的重要性C.小农经济的脆弱性D.古代农业的落后性5．图1到图2的变化，反映我国古代农业生产中（）图1 图2A. 耕犁技术的成熟B. 铁犁牛耕的出现C.精耕细作的开始D.单位亩产量提高6．关于我国农业，早在《孟子•梁惠王上》中就已提及“深耕易耨”；在《荀子•富国篇》中也有“多粪肥田”、“长斗石，取上种”等说法。
这些现象从侧面反映出战国时期( )A．土地私有制已经确立 B．统治者对农业的重视C．农业主体地位的形成 D．农业生产技术的进步7．宋人朱彧的《萍洲可谈》记载，张乖崖任崇阳县令时，“尝逢村氓（méng，乡民）市菜一束出郭门。
问之，则近郊农家。
乖崖笞之四十，曰：‘尔有地而市菜，惰农也。
’崇阳民闻之相尚力田。
”材料中张乖崖的做法实质上是（）A．避免农村劳动力的流失B．引导农民搞好农业生产C．杜绝农民从事商业活动D．维护自给自足的小农经济8．《说文解字》关于家的解释：“从宀，豭（jiā）省声。
高一历史岳麓版必修二试题：第1课精耕细作农业生产模式的形成原。
渠两岸的“泽卤之地四万余顷”，变成“收皆亩一锤”。
该渠是指（）A．郑国渠 B．灵渠 C．都江堰 D．坎儿井9．春秋战国时期，我国的水利建设出现了一次高潮，同时推动了农业的发展。
形成这种局面的原因是（）A．生产力的发展 B．水利技术的进步C．政治局面的稳定 D．耕作技术的进步10．明朝中叶的福建漳州，佃户向地主租田时只要交纳若干押金即“佃头银”，便可获得长期佃种地主土地的权利。
该现象说明当地（）A．封建人身依附关系的减弱B．雇佣剥削关系的出现C．农村土地产权归属于佃户D．土地兼并问题的缓和11．南宋时期，南方麦类作物进一步发展，不但“有山皆种麦”，而且部分水田也实行稻麦轮作一年两熟。
这反映了当时（）A．政局变化影响农作物分布B．对外贸易推动小麦种植C．经济重心的南移已经完成D．小麦成为主要粮食作物12．斯塔夫里阿诺斯如此描述中国的均田制：“中央政府分给每个强壮的农民大约19英亩土地。
这并不是去剥夺大家族所占有的土地，而是通过其他途径获得土地，如开垦战争期间被荒废的土地。
此外，只有自由农民得到政府的赠与地，而且实际上，并非他们所有的人都得到了土地。
”下列说法错误的是（）A．均田制没有触犯地主阶级的利益 B．均田制使自由农民获得了土地C．均田制增加了国家税收 D．均田制从根本上抑制了土地兼并13．元代王祯《农书》中描述曲辕犁：“南方水田泥耕，其田高下阔狭不等，一犁一牛挽之，作止回旋，惟人所便。
”这说明曲辕犁（）A．使传统耕作技术成熟B．只适合南方水田C．在元朝开始用于农业D．变革了耕作方式14．战国时期我国农业发展的突出表现是（）A．青铜工具与铁农具的并用 B．封建生产关系的确立C．施肥与灌溉技术的进步 D．铁器和牛耕的广泛使用15．“籍田”为古代吉礼的一种。
即由天了率诸侯亲自耕田的典礼……各代多行之，即在国都南面近郊天子执耒(后代执犁)三推三反(返);按品秋王公诸侯五推五反,卿大夫七推七反，士九推九反。
第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成课时跟踪检测时间：30分钟满分：50分一、选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分)1．(2018·江苏扬州邗江中学高一测试)商代甲骨卜辞中，有大量“受禾”“求年”“有足雨”的内容。
这反映了当时()A．农业生产已是重要的经济活动B．农业的收成与祭祀活动密切相关C．巫师是农业生产的重要组织者D．自然环境恶化影响农业生产解析：材料中“受禾”“求年”“有足雨”这三个词都是有关农业的，农业的发展对于当时中国有着很重要的作用，它的收成决定了整个国家的经济情况，故选A项；“求年”只是一个祭祀活动，并不能决定农业收成，B项错误；C项说法错误；D项材料没有体现。
答案：A2．(2018·安徽屯溪一中高一期中)现代考古在秦魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。
1950～1951年河南辉县发掘了5座大型先秦时期魏墓，1号墓出土铁器65件，其中农具占58件，包括、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具，材料能够说明当时()A．魏国生铁铸造工艺技术高超B．成套铁农具有利于农业发展C．铁制农具已成为随葬必备品D．曹魏政权极为重视农耕经济解析：魏墓出土的一整套铁农具并不能说明魏国生铁技术高超，故A项错误；从题干河南辉县魏墓出土的农具成套来看，成套的农具有利于农业生产的精耕细作，故B项正确；C项中随葬必备品说法绝对，错误；材料中是先秦时期，曹魏政权是三国时期，故D项错误。
答案：B3．斯塔夫里阿诺斯指出：“铁制工具还促进了在黄河流域地区兴修大批的排水工程，为远距离运输大批商品而进行的运河开挖以及在西北干旱地区进行的打井灌溉工程。
”从中可知，我国古代大规模兴修水利应始于() A．夏商时期B．战国、秦汉C．隋、唐时期D．宋、元时期解析：铁制工具开始出现和普遍使用是在战国、秦汉时期，铁器的普遍使用推动了水利工程的兴建，B项正确。
答案：B4．《无锡道中赋水车》咏颂：“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农泣，唤取阿香推雷车。
岳麓版高中历史必修二第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成同步测试一、单选题（共15题；共30分）1.“乃经土地而牧其田野，九夫为井，四井为邑，四邑为丘，四丘为甸，四甸为县，四县为都，以任地事而令贡赋。
”对上述材料所涉及的土地制度的表述不正确的是A. 瓦解的根本原因是生产力的发展B. 本质是土地公有制C. 在西周盛行D. 在商代的甲骨文中有可能涉及2.《庄子·让王》“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。
”这句话( ) ①反映了小农经济下人们的理想和追求②展现了自给自足，生活富裕的画面③体现出人与自然的和谐相处④表达了人们对社会安定的期盼A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3.北魏至唐前期实行均田制，宋代以后历朝都未实行统一的土地分配制度。
上述变化主要是由于（）A. 小农经济的发展B. 租佃关系的盛行C. 土地的高度集中D. 农业生产水平提高4.在古代史家的笔下，大江之南的乡村社会，“家给人足，居则有室，佃则有田，薪则有山，艺则有圃……婚媾依时，闾阎安堵，妇人纺织，男子桑蓬，臧获服劳，比邻敦睦。
”该材料反映的农业经济状况是（）A. 土地过度集中B. 有田者无力可耕C. 小农户个体经营D. 地权与劳动者契合5.关于夏、商、西周时期使用的农具，下列说法正确的是（）A. 主要是青铜农具B. 主要是铁器农具C. 主要是木、骨、石等农具，有极少量的青铜农具D. 主要是钢制农具6.我国古代最早以法律形式确立封建土地私有制是在A. 春秋战国时期B. 秦朝C. 西汉初年D. 隋唐时期7.明代中叶以后，土地押租制流行。
而佃农的佃权，即土地经营权，既是有偿取得，遂可以有偿转佃和出典。
这反映了（）A. 土地经营权的商品化B. 资本主义经济的萌芽C. 地权流转开始合法化D. 重农抑商政策的动摇8.从西周的“田里不鬻”到战国时期的“民得卖买”所反映出来的实质问题是（）A. 私田开垦越来越多B. 铁农具和牛耕出现，生产效率提高C. 国君承认私田主人的土地所有权D. 生产关系发生质的变化9.战国以后，我国主要的土地制度是A. 屯田制B. 井田制C. 均田制D. 土地私有制10.在中国古代，“易于耕种的纤细黄土，能带来丰沛雨量的季候风，和时而润泽大地，时而泛滥成灾的黄河，是影响中国命运的三大因素。
一、选择题1．与下图神农氏有关的传说是()A．钻木取火B．神农能殖嘉谷C．三过家门而不入D．炼石补天解析：选B。
A项是关于燧人氏的传说，C项是关于大禹的传说，D项是关于女娲的传说。
2．“五谷丰登”“六畜兴旺”是古代劳动人民最朴素的愿望。
这最能反映我国古代()A．家畜养殖的传统和悠久的历史B．种植业为主，家畜饲养业为辅的农业经济特点C．精耕细作的农业生产模式日益完善D．采用“男耕女织”式的经营方式解析：选B。
“五谷丰登”体现了人们对种植业的期望；“六畜兴旺”则是人们对于家畜饲养业的期望。
两者的结合，反映了古代生产力水平相对低下的状况下农业经济的特点。
3．毛泽东曾经说过：“我看中国就是靠精耕细作吃饭。
”下列哪些做法符合中国农业“精耕细作”的优良传统()①刀耕火种②江南地区稻麦兼种③使用翻车灌溉④使用曲辕犁A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④解析：选B。
中国古代农业发展中历来重视精耕细作，精耕细作是中国古代农业的重要特征。
夏商周时期是精耕细作的萌芽时期，战国、秦汉、魏晋南北朝是技术形成期，隋唐宋辽金元是精耕细作的扩展期，明清是深入发展期。
铁农具的使用和牛耕的推广是精耕细作技术发展的基础。
提高土地利用率和土地生产率，是精耕细作技术体系的总目标。
本题选B 项，①刀耕火种是原始社会的耕种方式，属于粗放型耕作。
4．战国时期，诸侯国大力兴修水利工程，主要是为了()A．发展长途贸易B．运送军粮C．发展小农经济D．加强中央集权解析：选C。
战国时期，诸侯争霸，混战不已。
要想在争霸战争中获胜，就必须大力发展经济，实现富国强兵，这是各国大力兴修水利的主要目的。
水利是农业的命脉，发展水利，才能发展小农经济，才能实现富国强兵。
故选C。
5．“东周时期(公元前771－公元前256年)……是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。
”这里“根本变革”的根本原因是() A．私有土地的出现B．生产工具和耕作技术的进步C．小农经济的产生D．租佃关系的形成解析：选B。
第1课精耕细作农业生产模式的形成（1）农业的起源出现：上古时代，从采集经济向种植经济发展，形成原始农业地域差别：中国农耕经济最早在黄河流域和长江流域形成规模。
在发展的初期就显露出地域的差别，北方以旱地的粟麦生产为主，南方以水田稻作生产为主产业结构的特点：以种植业为主、家畜饲养业为辅是中国农业经济的一大特色六畜：猪、马、牛、羊、鸡、狗（2）农具的进步（从耒耜到曲辕犁）（原因：①农业生产发展的需要②生产力提高的推动概况：①内地：大禹治水传说，反映了上古先民兴修水利的艰苦历程春秋战国时期，建成了芍陂、都江堰、郑国渠西汉建成漕渠、白渠从汉代开始，政府经常大规模治理黄河汉明帝时，王景治理黄河。
②边疆：西域地区最有特色的水利工程是坎儿井经验总结：我国古代总数达约300多种的农书，包含了大量关于水利建设的内容（4）耕作方式：原始社会：刀耕火种奴隶社会（夏商周）：大规模简单协作春秋后：自耕农出现，即以家庭为单位的个体经营方式形成，从此，男耕女织式的小农经济方式成为社会主要生产方式（5）小农经济（自耕农经济）产生时间：春秋时期原因：铁犁牛耕技术的出现；私有土地制度的出现概念：以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自给自足的自然经济，是中国封建社会农业生产的基本模式特点：男耕女织、自给自足、分散性、封闭性、脆弱性、落后性、稳定性等评价：积极：①比较稳定②有较高的生产积极性③是国家赋税徭役的主要承担者消极：①规模小，阻碍社会分工与商品经济的发展②非常脆弱，很难保证税收③容易引发生态矛盾④近代以后，阻碍生产发展。
注重精耕细作，相对简单的生产工具、长期不变的生产技术和容易满足的社会心理状态，具有落后性【知识拓展】1．中国古代小农经济的基本特点和影响（1）特点：①以家庭为生产、生活的基本单位，农民占有少量的生产资料，精耕细作。
②农业和家庭手工业相结合，自给自足的自然经济。
第一单元中国古代的农耕经济第1课精耕细作农业生产模式的形成1、祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望，它反映了中国古代农业经济的一个特点是()A、我国重视家畜养殖B、以种植业为主，家畜饲养业为辅C、精耕细作的经营方式日渐完善D、以“男耕女织”的经营方式为主解析：从题干看，既希望“五谷丰登”，也祈盼“六畜兴旺”，显然是“以种植业为主，家畜饲养业为辅”这一特点.答案：B2、促使我国古代农业从集体耕种向个体农耕转变的重要因素是()A、生产工具的改进B、自然环境的变化C、耕作经验的丰富D、劳动者素质的提升解析：随着生产工具和耕作技术的进步及私有土地的出现，个体农耕出现，故选A项.答案：A3、“今是土之生五谷也，人善治之，则亩益数盆，一岁而再获之.”(《荀子·富国》)根据材料可以得出当时农业生产具有的特点是()A、小农经济B、精耕细作C、铁犁牛耕D、自给自足解析：“人善治”指发挥人的主观能动牲，“亩益数盆，一岁而再获之”指的是增加产量，这是精耕细作的特点，故选B项.答案：B4、“深淘滩，低作堰”是战国时代某一著名水利工程的治水名言.这项水利工程兴建后，当地出现了“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”的景象.这项水利工程是()A、京杭大运河B、灵渠C、都江堰D、井渠解析：解答本题的题眼是“战国时代”.该水利工程修建于战国时期，消除了水旱灾害，使当地成为“天府之国”.A项京杭大运河开通于隋朝时期；B项灵渠开凿于秦朝；D项井渠是西汉时期发明的利用地下水通过地下渠道灌溉农田的水利设施；符合题干要求的只有C项.答案：C5、黄梅戏《天仙配》中七仙女与董永的唱段：“你耕田来我织布，我挑水来你浇园.寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜.”反映了中国古代小农经济的哪些特征？()①以家庭为生产、生活单位②农业和家庭手工业相结合③生产目的是满足自家基本需要和缴纳赋税④农民富裕安逸的生活A、②③④B、①②③C、①②④D、①②③④解析：本题考查学生获取材料信息和调用所学知识解决问题的能力.在封建社会，农民遭受地主阶级的剥削和压迫，很难富裕安逸，故④错误，排除含④的A、C、D三项.这里运用了择错排除法.答案：B6、阅读材料，回答问题.材料一你耕田来我织布，我挑水来你浇园.寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜.——黄梅戏材料二(王景)迁庐江太守.先是，百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足.郡界有楚相孙叔敖所起芍陂稻田.景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耕，由是垦辟倍多，境内丰给.是岁，年疫.京师及三州大旱，诏勿收兖、豫、徐州田租、刍稿(汉代的一种税收)，其以见谷赈给贫人.——《后汉书》卷76(1)根据上述材料，汉朝以后我国传统农业的主要耕作方式是什么？(2)材料所述的这种耕作方式决定了中国古代的经济形态是什么？(3)根据材料并结合所学知识，概述这一经济形态的基本特点.解析：第(1)问，依据材料中“耕织结合、夫妻恩爱”等信息可知反映的是自给自足的小农经济的状况.第(2)问，耕作方式主要从生产力角度回答.第(3)问，经济形态的特点要结合材料从生产经营形式与性质角度分层归纳.答案：(1)方式：铁犁牛耕，精耕细作.(2)形态：小农经济(自给自足的小农经济).(3)特点：家庭生产、男耕女织、自给自足、精耕细作(农业与家庭手工业相结合).基础巩固1、《淮南子·修务训》云：“神农乃始教民播种百谷，相土地宜，燥湿肥墝高下.”材料主要说明()A、中国农业历史悠久B、农作物品种丰富C、“播种百谷，相土地宜”就是个体农耕D、精耕细作的农业生产模式形成解析：神农相传是远古时代农业的发明者，“乃始教民播种百谷”，故A正确；“百谷”是一个概数，B说法不正确；材料反映的是农业的起源早，个体农耕在材料中没有体现，故C错误；春秋战国时期，随着铁农具和牛耕的使用，精耕细作的生产模式逐渐形成，故D错误.答案：A2、《说文解字》关于家的解释：“从宀，豭(jiā)省声.周伯温曰：豕居之圈曰家，故从宀从豕.”材料反映出我国古代农耕文明的特点是()A、种植业为主，家畜饲养业为辅B、以家庭为单位，“男耕女织”C、精耕细作的农业生产模式D、以农业为主，畜牧业为辅解析：题目中的“豭”“豕”皆为“猪”的意思，故排除与此无关的B、C两项；以农业为主的现象开始于春秋战国时期，晚于“家”产生的时间：原始社会，故排除D项；原始社会，定居的人们以种植业为主，故本题选择A项.答案：A3、观察下列图片，图1到图3的变化反映出的最准确信息是()图1骨耜图2石犁图3六角形铁锄A、铁农具的使用范围日益扩大B、铁农具在农业生产中占据主导地位C、工具改良是古代农业发展的重要标志D、生产工具的改进经历了三个阶段解析：工具的不断改良，极大地促使了生产力的发展，促进精耕细作农业生产模式的不断发展，成为农业发展的重要标志.答案：C能力提升4.如图所反映的二牛一人耕作方法普及于()A、春秋后期B、战国后期C、秦朝后期D、西汉后期解析：本题考查学生的识记能力，二牛一人犁耕法出现于汉代.答案：D5、下面是中国古代早期农具对比表.该表反映的主要信息是()A.B、农业生产得到迅速发展C、牛耕是农用动力的一次革命D、封建小农经济得以确立解析：表格中的数据表明，采用牛耕技术，耕作效率大为提高，这说明牛耕是中国古代农用动力的一次革命，答案为C项；A、D两项在表格中无法体现；采用牛耕能推动农业生产的发展，但这不是表格所要强调的，B项错误.答案：C6、读下表，该表主要反映了中国古代农业()中国古代农业科技成绩(部分)A.B、注重总结推广农业经验C、注重农时，改进耕作技术D、精耕细作模式的形成和发展解析：本题考查学生根据材料分析理解问题的能力.材料反映中国古代农业科技的内容有创新农业生产工具、兴建水利工程、注重农时、总结推广农业经验，故A、B、C三项表述不全面；综合表格中中国古代农业科技成就，可以判断其作用在于提高单位面积产量，故体现的是精耕细作的模式.答案：D7、《水经注·江水》引东汉应劭著《风俗通》：“秦昭王使……为蜀守，开成都两江，灌田万顷.”这则材料所提到的水利工程是()A、战国时期的郑国渠B、汉代关中创造的井渠C、战国时期的都江堰D、汉代王景治理的黄河解析：提取关键信息“成都”，可以判断应为都江堰.其余选项地理位置不符.答案：C8、春秋时期的《管子·轻重乙》记载：“一农之事必有一耜、一铫、一镰、一耨、一锥、一铚，然后成为农.”其中并未提到犁，对此的合理解释是()A、井田制已经瓦解B、铁犁牛耕尚未普及C、土地私有成为主流D、青铜农具仍在大量使用解析：推动井田制瓦解的是铁犁牛耕的使用，而材料未提到犁，故A项错误；铁犁牛耕在春秋时期出现，但材料所列农具中没有犁，说明铁犁牛耕尚未普及，故B项正确；土地私有制确立是在战国时期商鞅变法后，故C项错误；春秋时期，青铜农具很少，不是大量使用，故D项错误.答案：B9、钱泳在《履园丛话》中说，“俗语云：‘百年田地转三家.’言百年之内，兴废无常，必有转售其田至于三家也.今则不然……十年之间，已易数主”.由此可见，古代小农经济的特点是()A、封闭性B、落后性C、脆弱性D、分散性解析：本题注意材料中的有效信息“十年之间，已易数主”.据此可推出材料反映的是小农经济受天灾人祸冲击时的脆弱性；故答案为C项；其余三项也是小农经济的特点，但无法从材料中得出，故均可排除.答案：C10、《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：“一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人.”战国时期农业收益的增加()A、导致畜力与铁制农具的使用B、抑制了手工业和商业的发展C、促进了个体小农经济的形成D、阻碍了大土地所有制的成长解析：战国时期农业劳动生产率提高，农业收益增加，使得以家庭为单位，自给自足的生产成为可能，从而促进了个体小农经济的形成，故C项正确；战国时期的重农抑商政策抑制了手工业和商业的发展，与农业收益的增加无直接关系，故B 项错误；畜力与铁制农具的使用导致农业收益的增加，故A项错误；国家抑制土地兼并的措施，阻碍了大土地所有制的成长，与农业收益的增加无直接关系，故D项错误.答案：C11、阅读材料，回答问题.材料一今使乌获、藉蕃(皆大力士)从后牵牛尾，尾绝而不从者，逆也；若指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也.——《淮南子·主术训》材料二徐州古丰县，有村曰朱陈.去县百余里，桑麻青氛氲.机梭声札札，牛驴走纭纭.女汲涧中水，男采山上薪.县远官事少，山深人俗淳.有财不行商，有丁不入军.家家守村业，头白不出门……——白居易《朱陈村》(1)材料一反映了农业技术怎样的进步？有什么意义？(2)材料二反映的是怎样的生产方式？它有什么特点？(3)根据以上材料，结合所学知识，归纳我国古代农业发展需要哪些条件？解析：本题旨在考查学生运用所学知识理解材料的能力.材料一反映了牛耕，材料二反映了小农经济状态下的社会生活，由此回答第(1)(2)问.第(3)问根据材料并结合所学知识归纳.答案：(1)使用牛耕.节省了劳动力，提高了农业生产效率.(2)自耕农经济.以家庭为生产经营单位；农业与家庭手工业相结合，男耕女织；自给自足.(3)生产工具的改进；气候适宜；社会安定，没有战乱的破坏；吏治清明，没有苛政的干扰.。
