第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击第7课新航路的开辟编写人：沈晓钰王洪霞审核人：沈晓钰审批人：【学习目标】1、知识与能力：掌握开辟新航路的原因、条件和新航路开辟的经过、影响。
通过学习新航路的开辟，使学生认识到新航路的开辟虽然为欧洲殖民者开辟了殖民掠夺的道路，但从人类文明演进的角度看，它促进了人类历史的发展和进步，从而培养了学生运用辩正唯物主义观点和历史唯物主义观点全面评价历史事件的能力。
2、过程与方法：自主学习与合作探究相结合，学会与他人，尤其是具有不同见解的人合作学习和交流。
3、情感态度与价值观：通过新航路的开辟，使学生认识到开辟新航路既需要物质、科技条件更需要决心和勇气，从而培养学生探索精神和风险意识。
【重点】新航路开辟的原因和影响。
【难点】新航路的开辟引发了商业革命，促成了西欧商业经营方式上的重大转变。
【课前自主预习】【使用说明】1、课前预习,要求：按学案内容标记课本并写出提示语。
.2、简要记住以下问题：限时15分钟1）、开辟新航路的必要性和可能性2）、新航路开辟对世界的影响基础知识梳理问题归纳提高（一）开辟新航路的背景：1、必要性（原因）：①经济根源：(根本原因)西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽，导致对黄金的需求量增大，同时要求扩大对外市场。
②社会根源：欧洲人的“寻金热”，《马可波罗行纪》的流传使欧洲人渴望到东方实现黄金梦（开辟新航路的动机）。
③商业危机：（直接原因）阿拉伯、意大利商人垄断了西方贸易，奥斯曼土耳其占领传统商路，使东西方商路受阻。
东方贸易的高额利润令大西洋沿岸的西欧商人垂涎不已，渴望开辟另一条抵达东方的途径，发财致富。
④强化王权的需要⑤宗教根源：15世纪晚期，已完成中央集权葡萄牙、西班牙，传播基督教——号召进行圣战和扩张。
【问题一】开辟新航路的必要性和可能性⑥思想因素：文艺复兴时期的社会思潮——人文主义鼓励冒险、勇于开拓进取挑战并征服自然，大胆追求财富并实现个人价值。
2、可能性（条件）：西欧生产力的发展、航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的完善、人们开始相信地圆学说、西班牙和葡萄牙王室的支持（二）新航路开辟过程：1、葡萄牙（向东）①1487年迪亚士抵达好望角②1497—1498年达伽马到达印度2、西班牙（向西）①1492年哥伦布抵达美洲②1519—1522年麦哲伦环球航行（大西洋—太平洋—印度洋）航海家国籍支持国时间成就迪亚士葡萄牙葡萄牙1487 到达非洲最南端好望角，开辟由大西洋进入印度洋的航路哥伦布意大利西班牙1492 横渡大西洋，到达美洲大陆达·伽马葡萄牙葡萄牙1497 到达印度麦哲伦葡萄牙西班牙1519～1522欧洲－大西洋－太平洋－印度洋－欧洲（环球航行）（三）新航路开辟影响-----世界市场的初步形成（1）对西欧：1、引发了商业革命。
