人教版四年级语文上册复习
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人教版四年级上册语文复习资料一、文字的造诣在四年级上册语文学习中,我们主要学习了识字、写字和理解字词的能力。
通过大量的课文阅读和练习,我们积累了许多字词和短语,提高了自己的文字造诣。
1. 字的认读在四年级上册中,我们学习了许多新字,包括常用的汉字和一些生僻字。
通过课堂上老师的讲解和学生的书写练习,我们能够准确地识别和读出这些字。
除了基本字的认读,我们还学习了字的构成和字义的理解,提高了对字的认知水平。
2. 字的书写老师在课堂上教我们正确和美观地书写字。
我们通过模仿老师的书写和反复的练习,掌握了正确的握笔方法和字形结构。
在课外,我们还可以通过课外习字和书写练习来进一步提高自己的字写得漂亮和工整。
3. 字词的理解掌握字的认读和书写只是初步的文字造诣,理解字词的含义才是我们学习的重点。
通过课文的学习,我们学习了许多新的字词和短语,并学会了通过上下文的理解和思考来推断字词的含义。
这样的学习方法不仅丰富了我们的词汇量,还培养了我们的思维能力。
二、古诗的学习古诗是中国文化的瑰宝,也是语文学习中不可或缺的一部分。
在四年级上册,我们学习了一些经典的古诗,学会了欣赏和朗读古诗,提高了对古诗的理解和表达能力。
1. 古诗的欣赏通过学习古诗,我们能够欣赏到古人的智慧和情感。
在读诗的过程中,我们会感受到语言的美妙和意境的独特。
学习古诗不仅能够提高我们的审美能力,还能够培养我们对文学的热爱和探索精神。
2. 古诗的背诵背诵古诗是我们学习古诗的重要环节。
通过反复的背诵和朗读,我们不仅能够记住古诗的内容,还能够模仿古人的语调和情感。
背诵古诗还能够锻炼我们的记忆力和口语表达能力。
3. 古诗的理解在学习古诗的过程中,我们学会了分析和理解古诗的内容和意义。
通过课堂上的讲解和讨论,我们能够把握古诗的核心思想和情感表达。
这样的学习能够帮助我们理解其他文学作品,提高我们的文学素养。
三、阅读理解的能力阅读理解是语文学习的重要内容,也是我们提高语文能力的关键。
一、四字词语篇昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地年逾古稀殊死拼搏若有所思引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作年少气盛南征北战所向披靡雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去受益匪浅枯枝败叶久经沙场空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落筋疲力尽号啕大哭浩如烟海气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾患难与共恍然大悟神态自若理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义铿锵有力慢条斯理趁其不备灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨远洋船舶枉费心机引吭大叫出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异和睦相处不可思议精神大振人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至形单影只协调有序茹毛饮血尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光电话号码铿锵有力五彩斑斓二、词语解释篇岭:山峰,山脉。
峰:高而尖的山头。
缘:因为。
题:书写,题写。
豚:猪。
浑:不清澈。
疑:以为,怀疑。
之:去、到。
使:出使。
浥:湿润。
更尽:再饮完。
故人:老朋友。
山重水复:一重重山,一道道水。
柳暗花明:绿柳繁荣荫浓,鲜花娇艳明丽。
腊酒:腊月酿的酒。
三、成语特点篇1、含反义词的成语——漫天卷地、远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻2、含近义词的成语——山崩地裂、能说会道、东奔西走、无影无踪、千言万语、不知不觉3、表示高兴的成语——兴高采烈、眼开眼笑、欣喜若狂、喜出望外、扬眉吐气4、三字俗语——红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目5、表示性格特点的成语——活泼可爱、能说会道、温柔体贴、心灵手巧、虚心好学、精明能干6、关于动物的成语——望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山、骑虎难下照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、胆小如鼠7、描写四季特点的成语春:草翠花开、春暖花开、春色满园、花香鸟语、花红柳绿、百花盛开夏:骄阳似火、暑气逼人、烈日当空、绿树成阴秋:秋风送爽、秋高气爽、秋色宜人、春种秋收冬:冰天雪地、寒气袭人、寒冬腊月、白雪皑皑、鹅毛大雪五、反义词总汇1、崭新—陈旧荒凉—繁华奢侈—俭朴沸腾—平静茂盛—枯萎凋零—绽放沉着—慌张2、热闹—安静新鲜—陈旧牢固—松散漫长—短暂冷酷—热情勇猛—胆小谴责—赞许3、点燃—熄灭高傲—谦虚平静—沸腾熟悉—陌生干燥—潮湿冷酷—热情拆除—填补4、平坦—崎岖简单—复杂粗糙—光滑弯曲—笔直仔细—马虎盛开—凋谢喧闹—安静5、新鲜—陈旧慎重—随意宽敞—狭小安静—吵闹隐蔽—公开温暖—寒冷融化—凝结6、笨拙—灵巧偶然—经常窄小—宽大温柔—粗暴猛烈—微弱柔弱—强壮牢固—松散7、古怪—正常混浊—清澈谦虚—骄傲丑陋—漂亮快乐—悲伤天堂—地狱慎重—轻率8、郑重—轻率淘气—乖巧反抗—顺从辛苦—轻松偶然—经常陡峭—平坦静寂—嘈杂9、温柔—粗暴讨厌—喜欢陡峭—平坦悲哀—快乐潮湿—干燥古怪—平常温柔—粗暴10、喜悦—伤心懒惰—勤劳红润—苍白责备—表扬轻松—沉重疏远—亲近兴奋—忧愁11、迟钝—敏捷高傲—谦虚黄昏—清晨幻想—现实慈爱—凶恶12、出乎意料—理所当然密密麻麻—稀稀疏疏得意扬扬—垂头丧气隐隐约约—清清楚楚13、从容不迫—惊慌失措风平浪静—风号怒吼慢条斯理—雷厉风行生气勃勃—无精打采六、近义词总汇1、陆续—连续茂盛—茂密逼近—靠近颤动—抖动展示—展现期待—等待协调—和谐2、慎重—谨慎柔弱—软弱隐蔽—隐藏休想—别想牢固—坚固平稳—平衡懒惰—懒散3、舒服—舒畅均匀—平均允许—准许喧闹—吵闹提醒—提示凝结—凝聚陡峭—峻峭4、冷酷—冷漠凝视—注视孤独—孤单洋溢—充满训斥—斥责响动—动静勇猛—勇敢5、淘气—顽皮不可计数—不计其数七、多音字总汇1、乘shèng(千乘) chéng(乘法)2、降jiàng(下降)xiáng(投降)3、涨zhǎng(涨潮)zhàng(涨大)4、屏píng(屏幕)bǐng(屏息)5、调tiáo(调整)diào(调动)6、缝fèng(缝隙)féng(裁缝)7、冠guàn(冠军)guān(鸡冠花) 8、似shì(似的)sì(似乎)9、蒙měng(蒙古)mēng(蒙人) 10、铺pū(铺路)pù(店铺)11、难nán(困难) nàn(灾难)12、号hào(号码)háo(风号浪吼)13、称chēng(称赞)chèn(匀称)14、间jiān(时间)jiàn(间隔)15、重chóng(重叠)zhòng(重要) 16、喝hē(喝水)hè(喝彩)17、率shuài (率领) lǜ(概率) 18、卷juàn(卷子)juǎn(卷发)19、供gōng(供养)gòng(供品)20、给jǐ(给予)gěi(送给)21、禁jīn(情不自禁)jìn(禁止) 22、兴xìng(高兴)xīng(兴奋)23、闷mēn(闷热) mèn(解闷) 24、应yīng(应该)yìng(答应)25、转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯) 26、薄bó(浅薄)báo(薄雾)27、数shǔ(不可计数)shù(数学) 28、模mú(模样)mó(模型)29、空kòng(空隙)kōng(空间)30、的de(我的)dí(的确)dì(目的)31、恶ě(恶心) è(凶恶)wù(可恶)32、差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐)32、折shé(枝折花落) zhē(折腾) zhé(打折) 33、强qiáng(强大) jiàng(倔强) qiǎng(勉强)八、小常识1、①《鸟的天堂》中国作家巴金②《火烧云》中国萧红③《爬山虎的脚》中国作家叶圣陶④《蟋蟀的住宅》法国昆虫家法布尔,写了《昆虫记》⑤《巨人的花园》英国作家王尔德⑥《去年的树》日本作家新美南吉⑦《白鹅》中国的丰子恺(漫画家) ⑧《白公鹅》俄国的叶·诺索夫⑨《猫》和《母鸡》中国的老舍⑩《卡罗纳》意大利作家亚米契斯11《那片绿绿的爬山虎》中国作家肖复兴12《呼风唤雨的世纪》慈溪的路甬祥。
人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳一、课文篇1.1《小石头和小草》•掌握词语:“狂风怒吼”、“摇曳”,并能够理解其意义。
•能够理解作者所描写的石头和草的感受,明确作者的描写目的。
1.2《雨中小荷》•熟悉词语:“吐露”、“洁白”、“怀抱”等。
•能够理解作者所描绘的小荷在雨中的景象,明确文章的主旨。
1.3《走进猫的世界》•掌握词语:“顾盼自雄”、“姿态万千”等,并能理解其真实含义。
•能够理解作者所描述的猫咪的特点和习性,归纳出文章的主题。
1.4《工地上的小猫》•熟悉词语:“喵喵叫”、“漫无目的”、“担心”等。
•理解故事的背景及赞扬主人公的情感表达。
1.5《我家的卫生员》•掌握与卫生相关的词语,如“消毒”、“清洁”、“垃圾”等。
•能够理解文章所强调的卫生知识和保护环境的意义。
二、诗歌篇2.1《登鹳雀楼》(王之涣)•熟悉全文,理解作者看待人生的态度和主题思想。
•掌握一些句式和词语,如“通宵达旦”、“汉家秦岭”等。
2.2《春晓》(孟浩然)•熟悉全诗,理解作者对春天的感悟和对生命的感抱。
•掌握一些简洁而生动的描述词汇,如“莺飞草长”、“日出江花红胜火”等。
2.3《登高》(杜甫)•熟悉全诗,理解作者寓居于此的心情和对祖国的感慨。
•掌握一些汉字的词义和用法,如“烟霞”、“自适”等。
2.4《江雪》(柳宗元)•熟悉全诗,领会作者对雪景的感受和对生命的诠释。
•掌握一些生动的动词和形容词,如“捧”、“玉”、“洁白”等。
2.5《画》(郑板桥)•熟悉全诗,理解画家对大自然的倾慕和对艺术的理解。
•掌握一些精致的词语,如“细思极恐”、“考捻”、“裴回顾影”等。
三、古诗文篇3.1《白雪歌送武判官归京》(岑参)•熟悉全诗,理解作者对伟大历史人物的致敬和对故乡的思念。
•掌握一些历史人物,如武则天、李白、唐太宗等。
3.2《将进酒》(李白)•掌握全诗,理解作者的壮志和对自身的理解。
•掌握一些比较高级的词语和形容词,如“玲珑”、“豪放”等。
部编(统编)人教版四年级上册小学语文期末专题复习(背诵与积累知识梳理)精品文档用心整理部编版四年级上册背诵与积累知识梳理一、词语积累静悄悄慢吞吞黑乎乎兴冲冲白花花空荡荡闹哄哄人声鼎沸齐头并进山崩地裂若隐若现昂首东望风平浪静人声鼎沸闷雷滚动水天相接浩浩荡荡惊天动地腾云驾雾愤愤不平无缘无故冰天雪地不动声色疑惑不解震耳欲聋悄无声息眼观六路大义凛然刚正不阿眉清目秀威风凛凛慈眉善目胆战心惊XXX横七竖八呼风唤雨吞云吐雾随遇而安精疲力竭大惊失色垂头丧气无可奈何事到临头通情达理合情合理重整旗鼓得心应手手舞足蹈若有所思接连不断连绵不断繁华非凡左顾右盼左邻右舍响彻云霄低声细语窃窃私语上天上天神机妙算各显神通耳听八方刀枪不入志存高远英勇恐惧舍身殉难铁面无私公而无私鞠躬尽瘁兢兢业业亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍步履蹒跚不知所措提心吊胆魂飞魄散磕头求饶土地荒芜狂风暴雨奔流不息庞然大物哄堂大笑摇头晃脑面如土色锣鼓喧天鸦雀无声三头六臂精忠报国秉公执法尽忠职守边幅堂堂鹤发童颜心急如焚人烟稀少佳构文档专心收拾整顿二、日积月累XXX[唐]XXX空山不见人,但XXX语响。
返景入深林,复照青苔上。
好问则裕,自用则小。
——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。
——[汉]XXX人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]XXX愈立了秋,把扇丢。
二八月,乱穿衣。
夏雨少,秋霜早。
八月里来雁门开,XXX脚上带霜来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
八月暖,九月温,十月还有小阳春。
XXX[唐]XXX云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
XXX应悔偷妙药,碧海青天夜夜心。
尺有所短,寸有所长。
机不可失,时不再来。
差之毫厘,谬以千里。
病从口入,祸从口出。
一言既出,驷马难追。
比上不足,比下有余。
别XXX[唐]高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路蒙昧己,天下谁人不识君。
眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼青丝苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚精品文档用心整理三、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮,理不辩不明。
四年级语文上册复习资料一、多音字组词乘 shènɡ(千乘)chénɡ(乘法)卷 ju àn(卷子) ju ǎn(卷发)涨 zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(涨红)屏 pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息凝视)调 ti áo(调整) di ào(调动)缝 f ènɡ(缝隙)f énɡ(裁缝)冠ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)似 shì(似的)sì(似乎)蒙 měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人)铺 pū(铺路)pù(店铺)难 nán(困难) nàn(灾难)号 hào(号子) háo(风号浪吼)称 chēnɡ(号称)chèn(匀称)模 mú(模样)mó(模型)恶ě(恶心)è(凶恶)wù(可恶)降 ji ànɡ(下降) xi ánɡ(投降)重 chónɡ(重叠)zhònɡ(重要)间 ji ān(时间) ji àn(间隔)的 de(我的) dí(的确)dì(目的)供ɡōnɡ(供养)ɡònɡ(供品)给 j ǐ(给予)ɡěi(送给)禁 j īn(情不自禁)j ìn(禁止)兴 xìnɡ(高兴)xīnɡ(兴奋)闷 mēn(闷热) mèn(闷雷滚动)应( yīnɡ)应该( yìnɡ)答应转 zhuàn(转圈) zhu ǎn(转弯)薄 bó(单薄)báo(薄厚)数 shǔ(不可计数) shù(数学)空 kònɡ(空隙)kōnɡ(空间)喝 hē(喝水)hè(喝彩)折 sh é(枝折花落) zh ē(折腾)zhé(打折)差ch ā(差别) chà(差不多) ch āi (出差) c ī(参差不齐)强 qi ánɡ(强大) ji ànɡ(倔强) qi ǎnɡ(勉强)二、词语篇(一)词语盘点第一单元宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁葱葱恍恍惚惚第二单元均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔软搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海第三单元洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成荫鲜果飘香狂风大作雪花飞舞才翠花开脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴第四单元高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落狂吠攀谈泥泞强调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备第五单元盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏第六单元1间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟第七单元伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳逻辑冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然铿锵有力筋疲力尽电话号码形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀第八单元改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷因特网原子核哲学家呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异数据轻松悦耳仓库储存示范烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐城糖尿病远洋船舶用武之地美味佳肴(二)课本中的四字词语昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟形单影只和睦相处患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长呼风唤雨形态各异引吭大叫久经沙场协调有序筋疲力尽( 三)各种形式的词语1、 ABB:兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈2、 AABB:恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声3、 ABCC:可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢4、 ABAC:自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问5、 AABC:涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也6、含反义词的成语—远近闻名积少成多左邻右舍里应外合黑白相间7、含近义词的成语—生龙活虎胡言乱语东奔西走狂风暴雨千言万语8、三字俗语—红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、顺风耳、千里眼9、表示性格特点的成语—平易近人能说会道温柔体贴通情达理心灵手巧活泼可爱虚心好学精明能干10、描写神态表情的成语:神采奕奕垂头丧气满面春光眉开眼笑11、关于读书学习的成语:一丝不苟专心致志聚精会神日积月累勤学苦练持之以恒发奋图强好学不倦12、描写四季特点的成语:春:春暖花开春色满园花香鸟语花红柳绿百花盛开夏:骄阳似火暑气逼人烈日当空绿树成荫烈日炎炎秋:秋风送爽秋高气爽秋色宜人春种秋收一叶知秋冬:冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪(四)词语解释21、红眼病 --- 课文中指看到国强取得好成绩非常羡慕而妒忌。
小学语文四年级上册课文知识点整理复习人教版小学语文四年级上册课文知识点整理复习导语:学习完整本书的课文后,也要巩固以前学习过的知识,今天店铺整理出了人教版新课标版四年级语文上册课文的知识点以供同学们复习!小学语文四年级上册课文知识点整理复习1巨人的花园一、课内知识1.本文显著特点是运用了(对比)的方法展开故事情节,揭示道理。
巨人回来前后(花园情景)的对比;拆围墙前后(巨人态度、感觉)的对比。
2.这篇课文让我们懂得(快乐要与大家分享)。
3.“换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊!”这句话怎么理解? 答:这是巨人醒悟后的一句话,他明白了花园没有春天的原因:他太自私、任性、太冷酷,一次次赶走孩子,他想自己独自享受一切,可换来的是寂寞和寒冷。
幸福是什么一、这篇课文告诉我们幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对别人有益的事情。
二、义务-----尽自己的责任。
三、这句话的意思是:要想得到幸福,就必须通过辛苦的劳动,给别人带来方便和好处,使别人幸福,自己才会幸福。
去年的树一、课内知识1.这篇童话故事的作者是(日本作家新美南吉),故事是通过(对话)展开故事情节。
2.这篇童话告诉我们要(珍惜友谊,遵守诺言)。
3.鸟儿睁大眼睛对着灯火看了一会。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会,就飞走了。
(1)两句话中都有“看”,鸟儿没看见朋友,只看见了(灯火),第一个“看”,鸟儿仿佛在说:“(朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌)。
”第二个“看”鸟儿仿佛在说:“(朋友,我遵守了诺言,给你唱歌,我要走了,再见)。
”小木偶的故事一、课内知识1.童话分为(2)类,一类是作家创作的。
著名的有丹麦的《安生童话》,,德国的豪夫童话,中国的叶圣陶、张天翼写的童话,英国的王尔德童话。
另一类是群众中流传的,后来经人搜集、整理,如《格林童话》。
白鹅一、课内阅读知识1.本文作者是(丰子恺),他不但是(散文)家,还是一位(漫画)家。
2.本文作者运用了(对比)的方法突出特点。
一、生字词宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除融化剩下伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷白茫茫告示牌火辣辣煤油灯佛香阁原子核因特网哲学家昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长ABB 式:兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB式:恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声ABCC式:可怜巴巴生气勃勃得意扬扬人影绰绰清波漾漾ABAC式:自由自在如怨如诉AABC式:涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也二、积累·运用(一)对联(有关自然景观的对联)1.雾锁山头山锁雾天连水尾水连天2.绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头3.山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇4.重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树(二)花名歌谣正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
人教版四年级上册期末复习知识点第一单元知识梳理一、生字观潮(cháo)称(chēng)为盐(yán)分笼(lǒng)罩蒙(méng)难薄(bó)雾昂(áng)首沸(fèi)腾贯(guàn)穿旧(jiù)俗恢(huī)宏屹(yì)立鼎(dǐng)盛崩(bēng)塌踮着脚(diǎn)静穆(mù)玛(mǎ)瑙涓(juān)涓细流滔(tāo)滔江水山脉(mài)花卉(huì)人迹罕(hǎn)至灿(càn)烂(làn)竹竿(gān)茫(máng)然船桨(jiǎng)规(guī)律(lǜ)支(zhī)援一株(zhū)缝(fèng)隙(xì)耀(yào)眼树梢(shāo)寂(jì)静榕(róng)树空暇(xiá)抛(pāo)下紫檀(tán)笑盈盈(yínɡ)凶(xiōng)猛寺庙(miào)恍恍惚惚(hū)二、多音字闷(mēn mèn)薄(báo bó bò)号(háo hào)卷(juàn juǎn)蒙(mēnɡménɡ měnɡ)笼(lónɡ lǒnɡ)藏(cánɡ zànɡ)秘(mìbì)脉(màimò)切(qiē qiè)缝(féng fèng)划(huá huà)盛(shèngchéng)泊(bópò)应(yīng yìng)吓(xiàhè)模(múmó )待(dàidāi)乘(chénɡshènɡ)三、近义词依旧——依然顿时——立刻漫天卷地——铺天盖地霎时——顿时犹如——如同若隐若现——时隐时现宽阔——辽阔壮丽——壮美映衬——衬托奇异——奇特呈现——显现预料——预测巨大——庞大关注——关切围绕——环绕千姿百态——姿态万千不容置疑——不容怀疑人迹罕至——荒无人烟渐渐——逐渐茂盛——茂密留恋——眷恋照耀——照射陆续——连续不可计数——不计其数应接不暇——目不暇接凶猛——凶恶镇静——冷静笑盈盈——笑呵呵恍恍惚惚——模模糊糊四、反义词宽阔——狭窄风平浪静——波涛汹涌人声鼎沸——万籁俱寂奇异——寻常强烈——微弱寒冷——炎热沸腾——冷却人迹罕至——人来人往静寂——喧闹茂盛——枯萎热闹——冷清光明——黑暗逼近——远离不可计数——寥寥无几模糊——清晰镇静——慌张凶猛——温顺恍恍惚惚——清清楚楚一模一样——千差万别五、词语积累昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地人声鼎沸人迹罕至千姿百态不容置疑一模一样恍恍惚惚人山人海门庭若市摩肩接踵【描写山的词语】直入云天崇山峻岭拔地而起巍然屹立高耸入云悬崖绝壁千山万壑【与鸟有关的词语】鸟语花香小鸟依人倦鸟知返笨鸟先飞鸟尽弓藏莺声燕语【形容数量多的词语】不可计数不计其数不胜枚举数以万计多如牛毛数不胜数彤云密布云海茫茫拨云见日风卷残云天高云淡流云奔涌云开雾散六、词语搭配(蒙蒙)的薄雾(轻轻)的薄雾(隆隆)的响声(轰轰)的响声(水天相接)的地方(与世隔绝)的地方(宽阔)的钱塘江(波涛汹涌)的钱塘江(浩浩荡荡)地飞奔而来(风风火火)地飞奔而来(漫天卷地)地涌来(铺天盖地)地涌来(寒冷)的北极(酷寒)的北极(直入云天)的皑皑雪山(高耸入云)的皑皑雪山(炎热)的赤道(酷热)的赤道(珍贵)的林木(稀有)的林木(灿烂)的红霞(绚烂)的红霞(茂盛)的榕树(繁盛)的榕树(兴奋)地叫着(激动)地叫着(缓缓)地动(慢慢)地动(红彤彤)的火烧云(金灿灿)的火烧云(凶猛)的狗(可爱)的狗(笑盈盈)地看着(乐呵呵)地看着(威武)地蹲着(安静)地蹲着(揉一揉)眼睛(擦一擦)桌子七、积累句型第1课观潮1.拟人句:宽阔的钱塘江横卧在眼前。
复习计划一、生字篇(一)看拼音写词练习第一单元kuān kuòbówù lǒnɡzhào fèi ténɡ bēn ténɡɡuīlǜyījiù(宽阔) (薄雾)(笼罩)(沸腾)(奔腾)(规律)(依旧) huīfùshùshāo jìnɡjìfèn xì zhào yào càn làn zhúɡān (恢复)(树梢)(静寂)(缝隙) (照耀) (灿烂)(竹竿)bái mánɡmánɡmàn tiān juǎn dìruòyǐn ruòxiàn ánɡshóu dōnɡwànɡ(白茫茫)(漫天卷地) ( 若隐若现) (昂首东望) fēnɡpínɡlànɡjìnɡshuǐtiān xiānɡjiēhénɡɡuàn jiānɡmiàn qítóu bìnɡjìn ( 风平浪静) (水天相接)( 横贯江面) (齐头并进)第二单元jūn yún chónɡdié yě bǐnɡhéjìkòng xìchùjiǎo zhújiàn( 均匀) (重叠)(叶柄)(痕迹)( 空隙) (触角) (逐渐)Xiūxiǎnɡzhùzhái yǐn bìshèn zhònɡyǐn cánɡ xuǎn zézhùzhǐdònɡxué(休想)(住宅)(隐蔽)( 慎重) (隐藏)(选择)(住址)(洞穴)róu ruò sōu suǒ qīnɡxiépínɡtǎn kuān chǎnɡbā tǔYǐn rén zhùyì( 柔弱) (搜索)(倾斜)(平坦)(宽敞)(扒土) (引人注意) háo bù kěxīsuí yùér ān(毫不可惜)(随遇而安)第三单元yánɡ yìyǔn xǔwéi qiánɡ lónɡdōnɡɡū dúxùn chìfùɡài ( 洋溢) (允许)(围墙)(隆冬)(孤独)(训斥)(覆盖)nínɡshìlěnɡkùyúkuài chāi chúshènɡxiàfámùɡào shìpái(凝视)(冷酷)(愉快)(拆除)( 剩下) (伐木)(告示牌)huǒlālāméi yóu dēnɡxiān huāshènɡkāi lǜshùchénɡyīn xiān ɡuǒpiāo xiānɡ(火辣辣)(煤油灯)(鲜花盛开)(绿树成阴)(鲜果飘香)kuánɡfēnɡdàzuòxuě huā fēi wǔcǎo cuìhuākāi(狂风大作) (雪花飞舞)(草翠花开)第四单元ɡāo ào zhènɡzhònɡīnɡjùzīwèi tǎnɡruòshìhòu píqì zébèi línɡjìn jú cù bùān ( 高傲) (郑重)(京剧)(滋味)(倘若)(侍候)(脾气)(责备)(邻近)(局促不安) háo bùxiānɡrànɡyírìsān cān cōnɡrónɡbǔ pò yánɡchánɡér qùkōnɡkōnɡrúyě(毫不相让)(一日三餐) (从容不迫)(扬长而去)(空空如也)ɡònɡyǎnɡbùzhōu bùshènɡqífán jiàzi shízúxìnɡɡé rèn pínɡ tān wán jìn zhí(供养不周)(不胜其烦)(架子十足)(性格)(任凭)(贪玩)(尽职)ɡǎo zhǐ méi huādiēdǎo kāi pìbǐnɡxīnīnɡshìbiàn huàduōduān zhīzhéhuāluò(稿纸) (梅花)(跌倒)(开辟)(屏息凝视) (变化多端) (枝折花落)第五单元pán xuán chénɡzhuān chénɡqiánɡ tún bīnɡbǎo lěi dǎzhànɡ hūyìnɡ jiān bǎnɡnínɡjié(盘旋) (城砖)(城墙)(屯兵)(堡垒)(打仗) (呼应)(肩膀)(凝结)zhìhuìqìpòxiónɡwěi zhùzi jiàn zhùɡōnɡdiàn cōnɡyùyǎn yìnɡzhūhónɡdīàn(智慧)(气魄雄伟)(柱子)(建筑)(宫殿)(葱郁)(掩映)(朱红)(堤岸)diāo kèshīzi chánɡlánɡ jīn bìhuīhuánɡshén qīnɡqìshuǎnɡyǐn yǐn yuēyuēzītài bùyī(雕刻)(狮子)(长廊)(金碧辉煌)(神清气爽)(隐隐约约)(姿态不一)fúxiānɡɡé(佛香阁)第六单元jiàn ɡé lǎn duòsú yǔ pínɡhénɡlián jiéɡuìshù kuàyuèhǎi xiá cānɡbái hónɡrùn (间隔) (懒惰)(俗语)(平衡)(联结)(桂树)(跨越)(海峡)(苍白)(红润) yízhíxìnɡyùn tái wān xí jīqīdài kōnɡkuànɡzàn tínɡ(移植)( 幸运) (台湾)(袭击)(期待)(空旷)(暂停)shān hónɡbào fā lǐ suǒdānɡrán pínɡān wú shìɡǔròu tónɡbāo xùe mài qīn qínɡ(山洪暴发) (理所当然) (平安无事) (骨肉同胞)(血脉亲情)tū rú qí lái tán hérónɡyìqīnɡ bō yànɡ yànɡ(突如其来)(谈何容易)(清波漾漾)第七单元bófùmófàn xún jǐnɡ chǎo rǎnɡchénɡchǔ bào fùxiōnɡhuái hè cǎi tuījiàn yǎn lián (伯父)(模范)(巡警)(吵嚷)(惩处)(抱负)(胸怀) (喝彩)(推荐)(眼帘) shān diào ɡuīfàn zào rèrónɡqià huánɡhūn kètīnɡ dé yìyánɡyánɡdìɡuózhǔ yì(删掉)(规范) (燥热)(融洽)(黄昏)(客厅)(得意洋洋)(帝国主义)dēnɡhónɡjiǔ lǜ rènào fēi fán fēnɡhérìlì yào wǔyánɡwēi Zhèn xīnɡzhōnɡ huá(灯红酒绿)(热闹非凡) ( 风和日丽) (耀武扬威)(振兴中华)第八单元ɡǎi ɡuān chénɡdù jìtuō lián xì kǒnɡlónɡyīlài huàn xiǎnɡ xiōnɡměnɡɡēzi miáo huì(改观)(程度)(寄托)(联系)(恐龙)(依赖)( 幻想) (凶猛)(鸽子)(描绘)mǐn jiéqīnɡyínɡdònɡcházhéxuéjiā yuán zǐhéyīn tèwǎnɡxínɡtài ɡèyì(敏捷) (轻盈)(洞察)( 哲学家) (原子核)(因特网)(形态各异)hūfēnɡhuàn yǔɡuīɡēn dào dǐxīn xǐruòkuánɡ chū hū yìliào nónɡɡēnɡshèhuì(呼风唤雨)(归根到底) (欣喜若狂) (出乎意料)(农耕社会)ténɡ yún jià wùchénɡkònɡdiàn huà(腾云驾雾)(程控电话)(二)多音字二、词语篇(一)课本中的四字词语一年一度水天相接白浪翻滚汹涌澎湃壮丽景观世界之最雪山冰川直入云天白皑白雪千鸟竞飞百鸟齐鸣丰富多彩美不胜收千丝万缕静谧舒适飞渡重洋胸有成竹纷纷逃散拔腿逃跑左瞧右瞧龇牙咧嘴嘟嘟囔囔古今中外栩栩如生厉声呵斥三眼一板扬长而去不胜其烦一动不动大吃一惊前不见头后不见尾人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼咫尺为邻不容置疑郁郁苍苍云遮雾涌神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态神来之笔人迹罕至不可计数应接不暇一模一样恍恍惚惚若隐若现齐头并进毫不可惜随遇而安弯弯曲曲引人注意坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海性格豪放天性好动鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香北风呼啸狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开冰雪覆盖枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴左顾右盼厉声叫嚣引吭大叫局促不安步调从容大模大样毫不相让一丝不苟从容不迫空空如也供养不周不紧不慢无忧无虑粗细各异长短不同咕噜咕噜细声细气神态各异颔首低眉绝无仅有慢条斯理引人注目自由自在偷偷摸摸从从容容变化多端枝折花落生气勃勃步履匆匆放声大笑痛痛快快饶有兴趣不由自主杏林春满疑惑不解左顾右盼颤颤巍巍如怨如诉趁其不备屏息凝视扬长而去崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟神清气爽闪闪发光隐隐约约姿态不一规模宏大举世无双类型众多身材魁梧昂首挺胸神态各异若有所思金碧辉煌享誉世界神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖山洪暴发协调有序清波漾漾人影绰绰骨肉同胞血脉亲情屏息凝神号啕大哭目不转睛恍然大悟理所当然谈何容易平安无事突如其来灯红酒绿热闹非凡耀武扬威得意扬扬风和日丽衣衫褴褛莫名其妙密密麻麻春风拂面知心交心出乎意料平等交流天之娇子帝国主义振兴中华模模糊糊筋疲力尽勾肩搭背身体健康和睦相处年少气盛患难与共受益匪浅年逾古稀形单影只铿锵有力出乎意料五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂身材小巧茹毛饮血归根到底腾云驾雾呼风唤雨山重水复柳暗花明精神大振毋庸置疑美味佳肴翩翩归来茁壮成长高楼大厦雨后春笋琳琅满目毫不犹豫顶天立地灿烂辉煌展翅飞翔漫山遍野高低不平五光十色迷迷糊糊翻来覆去头昏脑胀搅来搅去闷闷不响泰山之雄华山之险连绵不断平淡无奇妙龄少女高耸入云摩天大楼双峰插云絮絮低语难以忘怀迥然不同金光闪耀直指云霄凌空展翅气势磅礴万丈深渊虎背熊腰满目青翠流水潺潺声声鸟语微风习习细细品味清澈见底纤尘不染安谧静美奇山秀水弯弯曲曲春夏秋冬严寒酷暑四季如春景色怡人茫茫苍苍奇异艳丽风景名胜名副其实比比皆是满身尘土血迹斑斑烟熏火燎战火纷飞不露声色大名鼎鼎丝毫不差迥然不同迫不及待一举成名赞叹不已夜幕降临打破沙锅问到底(二)ABAC式的四字词如怨如诉如火如荼自由自在若隐若现碍手碍脚活灵活现将信将疑可歌可泣不慌不忙不闻不问怪模怪样不骄不躁不见不散不上不下又扁又平又高又直洗脸洗脚不声不响(三)ABCC的四字词可怜巴巴生气勃勃人影绰绰波光粼粼得意洋洋虎视眈眈目光炯炯气势汹汹人才济济神采奕奕逃之夭夭威风凛凛忠心耿耿波光粼粼流水潺潺微风习习来势汹汹人海茫茫宅院深深北风呼呼烈日炎炎(四)AABC式的四字词空空如也滔滔江水跃跃欲试涓涓细流帘帘飞瀑彬彬有礼绰绰有余耿耿于怀赫赫有名津津有味念念有词娓娓动听栩栩如生依依不舍沾沾自喜哈哈大笑絮絮低语细细品味声声鸟语依依惜别熊熊大火熊熊燃烧昏昏欲睡比比皆是(五)AABB式的四字词勤勤恳恳跑跑跳跳蹦蹦跳跳隐隐约约郁郁苍苍恍恍惚惚挨挨挤挤层层叠叠断断续续纷纷扬扬平平安安密密麻麻严严实实整整齐齐鬼鬼祟祟家家户户干干净净来来往往马马虎虎匆匆忙忙清清楚楚模模糊糊许许多多重重叠叠弯弯曲曲(六)ABAB式的四字词讨论讨论收拾收拾考虑考虑商量商量整理整理研究研究打扮打扮安慰安慰嘀嗒嘀嗒吱悠吱悠扑哧扑哧叮咚叮咚哗啦哗啦咕咚咕咚(七)ABCB式的四字词心服口服以牙还牙倚老卖老微乎其微出尔反尔得过且过大书特书当断不断大错特错就事论事将错就错将计就计见怪不怪口服心服(八)ABBC式的四字词不了了之自欺欺人言人人殊春风风人夏雨雨人(九)含有一对反义的四字词南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡逆来顺受阳奉阴违弱肉强食口是心非大同小异弃暗投明声东击西嘘寒问暖前倨后恭里应外合漫天卷地左右逢源进退两难(十)含有一对近义的四字词胡言乱语千言万语见多识广高瞻远瞩左顾右盼旁敲侧击眼疾手快南征北战东拉西扯东张西望南腔北调东倒西歪东奔西走山崩地裂左邻右舍左思右想(十一)写ABB式的词语火辣辣笑嘻嘻兴冲冲笑眯眯毛茸茸白茫茫金灿灿光溜溜沉甸甸黑生生黑黝黝黑洞洞灰蒙蒙眼睁睁(十二)关于动物的成语(日积月累四)望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠(十三)寓言成语杞人忧天愚公移山自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃(十四)神话传说中的成语夸父追日女娲补天精卫填海八仙过海天衣无缝(十五)历史故事成语草木皆兵完璧归赵纸上谈兵破釜沉舟指鹿为马望梅止渴(十六)描写四季特点的成语春:春意盎然春暖花开满园春色桃红柳绿春风化雨夏:骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎艳阳高照绿树成荫秋:秋风送爽秋高气爽秋色宜人层林尽染硕果累累冬:冰天雪地寒气袭人寒冬腊月粉妆玉砌白雪皑皑(十六)表示性格特点的成语平易近人能说会道温柔体贴通情达理心灵手巧活泼可爱虚心好学精明能干循规蹈矩少言寡语老实巴交聪明伶俐郁郁寡欢见利忘义慢条斯理多愁善感(十七)描写神态表情的成语神采奕奕垂头丧气满面春光眉开眼笑大惊失色目瞪口呆全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡含情脉脉没精打采局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事和颜悦色和蔼可亲垂头丧气屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去怒气冲天怒发冲冠怒形于色破涕为笑热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开愁眉苦脸精神恍惚精神焕发横眉冷对(十八)关于读书学习的成语一丝不苟专心致志聚精会神日积月累博览群书倒背如流手不释卷学而不厌勤学苦练持之以恒发奋图强好学不倦(十九)近义词陆续-连续茂盛-茂密逼近-靠近颤动-抖动展示-展现慎重-谨慎柔弱-软弱隐蔽-隐藏休想-别想牢固-坚固舒服-舒畅均匀-平均允许-准许喧闹-吵闹提醒-提示冷酷-冷漠凝视-注视孤独-孤单洋溢-充满训斥-斥责淘气-顽皮勇猛-勇敢响动-动静陡峭-峻峭凝结-凝聚懒惰-懒散平稳-平衡协调-和谐期待-等待柔弱-软弱静谧-安静蕴含-包含期待-期望欺凌-欺侮摇曳-摇晃威武-威严凶猛-凶狠倘若-假若掂量-衡量径直-直接攀谈-交谈高傲-骄傲郑重-慎重非但-不但慈爱-勇敢辛苦-辛劳古怪-奇怪欺侮-欺负宏伟-雄伟葱郁-葱茏镇静-镇定遣责-责备跨越-跨过重要-紧要关切-关爱坚强-坚定顽强-坚强惊愕-惊讶萌生-产生依然-仍然探望-看望珍贵-宝贵珍惜-爱惜诧异-惊奇沉思-思考惬意-舒服充足-充分改正-纠正陌生-生疏依赖-依靠根据-依据提议-建议不可计数—不计其数引人注意-惹人注目举世无双-独一无二目不暇接-应接不暇生气勃勃-生机勃勃惟妙惟肖-栩栩如生慢条斯理-从容不迫左顾右盼-东张西望筋疲力尽-精疲力竭(二十)反义词静寂—嘈杂兴奋—忧愁天堂—地狱慎重—轻率柔弱—强壮粗糙—细腻干燥—潮湿隐蔽—公开平坦—崎岖新鲜—陈旧弯曲—笔直牢固—松散温暖—寒冷盛开—凋谢喧闹—安静冷酷—热情荒凉—繁华拆除—填补融化—凝结勇猛—胆小懒惰—勤快谴责—赞许苍白—红润凋零—绽放沉着—慌张苍白-红润轻快-沉重凋零-绽放悦耳-难听进攻-防卫回顾-展望动摇-坚定增强-减弱老实-狡猾紧张-放松寂静-吵闹慎重-草率粗糙-精致光滑-粗糙简朴-奢华干燥-潮湿柔弱-坚强静谧-喧闹谦虚-骄傲善良-凶恶坚强-软弱羡慕-嫉妒清澈-浑浊蜿蜒-笔直偶然-必然责备-表扬邻近-遥远奢侈-节约陡峭-平整遣责-表扬迟钝-敏捷索取-奉献平静-动荡熟悉-陌生炎热-寒冷置疑-确切逼近-远离茂盛-稀疏灿烂-晦暗天堂-地狱爱好-厌恶下去-上来镇静-慌张模糊-清楚新鲜-陈旧弯曲-笔直牢固-松软干燥-潮湿伟大-渺小简朴-豪华慎重-轻率平坦-崎岖崭新-陈旧静谧-喧哗任性-温顺冷酷-热情人声鼎沸-鸦雀无声应接不暇-应付自如人迹罕至-接踵而来隐隐约约-清清楚楚从容不迫-惊惶失措慢条斯理-急不可待三、标点符号篇(一)标点符号用法小结1、句号(。
人教版四年级上册语文知识点归纳
一、汉字基础知识
•了解汉字的基本构造和发展历史;
•学习汉字的基本笔画和结构;
•掌握汉字的基本笔顺和规范书写方法。
二、识字技巧
•学会通过偏旁部首来辨识、记忆和学习新的汉字;
•掌握通过上下左右相邻的汉字来区分和记忆生词。
三、词语辨析
•学习使用词典查找生字生词的正确读音和意思;
•学会运用词语辨析来理解并组织句子的意思。
四、语法知识
1. 名词
•学习名词的基本概念和分类;
•掌握名词的单复数变化规则。
2. 动词
•学习动词的基本概念和分类;
•掌握动词的时态变化和常见的动词短语。
3. 形容词
•学习形容词的基本概念和分类;
•学会用形容词来描述事物的性质和特征。
4. 代词
•学习代词的基本概念和分类;
•学会正确使用代词来替代名词并避免重复。
五、阅读技巧
•学习快速浏览文章,找出文章的主旨;
•学会提取关键信息和理解文章的要点。
六、作文基础
•学习构思、组织和写作简单的句子和段落;
•提高语言表达能力,培养良好的写作习惯。
七、诗词欣赏
•学习欣赏优秀的古代和现代诗词作品;
•培养对中国文化的兴趣和理解。
八、修辞手法
•了解比喻、夸张、对偶等常见的修辞手法;
•学会运用修辞手法来增强文章的语言表达效果。
以上是人教版四年级上册语文的主要知识点归纳,希望能对同学们的学习有所帮助。
人教版四年级语文上册知识点归纳(分字、词、句、学有所悟四个部分)一、字(一)400个生字,见课文第180~185页。
(二)多音字扒:bā(扒开)pá(扒手)把:bǎ(把握)bà(刀把)背:bēi(背负)bèi(背诵)奔:bēn(奔波)bèn(投奔)辟:pì(开辟)bì(辟邪)薄:báo(薄饼)bó(单薄)bò(薄荷)差:chā(差距)chà(差点儿)差:chāi(差遣)cī(参差不齐)称:chèn(称心)chēng(简称)chèng(同秤)乘:shènɡ(千乘之国)chénɡ(乘法)冲:chōng(冲动)chòng(冲劲儿)得:de(得到)děi(你得用功)的:de(我的)dí(的确)dì(目的)地:de(慢慢地走)dì(地球)调:tiáo(调整)diào(调查)度:dù(度假)duó(揣度)恶:ě(恶心)è(凶恶)wù(可恶)缝:féng(缝补)fèng(缝隙)给:gěi(送给)jǐ(供给)供:gōng(供应)gòng(口供)冠:ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)好:hǎo(好事)hào(爱好)号:háo(号叫)hào(口令)喝:hē(喝水)hè(喝彩)和:hé(和平)huò(和药)huó(和面)华:huá(华丽)huà(华山)还:huán(归还)hái(还有)间:jiān(人间)jiàn(间接)将:jiānɡ(将来)jiànɡ(将士)降:jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)教:jiāo(教书)jiào(教师)结:jiē(结实)jié(结束)解:jiě(解释)jiè(解元)xiè(解气)禁:jīn(情不自禁)jìn(禁止)卷:juàn(试卷)juǎn(花卷)看:kàn(观看)kān(看守)吭:háng(引吭高歌)kēng(吭气)空:kònɡ(空闲)kōnɡ(空气)笼:lǒng(笼罩)lóng(笼子)率:shuài(率领)lǜ(效率)脉:mài(脉搏)mò(脉脉含情)没:méi(没有)mò(神出鬼没)闷:mēn(闷热)mèn(闷雷滚动)蒙:mēng(蒙骗)méng(启蒙)měng(蒙古)秘:mì(秘书)bì(秘鲁)模:mó(模范)mú(模样)难:nán(困难)nàn(灾难)屏:pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息凝视)铺:pū(铺床)pù(铺面)强:qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强)曲:qū(弯曲)qǔ(歌曲)圈:quān(圈子)juàn(猪圈)舍:shě(舍弃)shè(宿舍)数:shǔ(数落)shù(数学)似:shì(似的)sì(相似)为:wéi(为人处事)wèi(为什么)相:xiāng(相当)xiàng(照相)兴:xīnɡ(兴奋)xìnɡ(高兴)行:háng(银行)xíng(步行)应:yīnɡ)应该(yìnɡ)答应载:zǎi(记载)zài(载重)择:zē(选择)zhái(择菜)占:zhān(占卜bǔ;萝卜bo)zhàn(占据)涨:zhǎng(溪水猛涨)zhàng(头昏脑涨)折:shé(折本)zhē(折腾)zhé(折磨)挣:zhēng(挣扎)zhèng(挣钱)重:chónɡ(重复)zhònɡ(重心)属:shǔ(金属)zhǔ(属望)转:zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)着:zháo(着凉)zhuó(穿着)zhe(等着)钻:zuān(钻研)zuàn(钻石)二、词(一)四字词语昂首东望蹦蹦跳跳变化多端不可思议不容置疑不胜其烦草翠花开趁其不备程控电话尺有所短崇山峻岭出乎意料从容不迫寸有所长得意扬扬灯红酒绿帝国主义电话号码风和日丽风平浪静供养不周骨肉同胞归根到底毫不可惜毫不相让号啕大哭浩如烟海和睦相处横贯江面呼风唤雨患难与共恍恍惚惚恍然大悟架子十足金碧辉煌筋疲力尽精神大振久经沙场局促不安举世无双涓涓细流可怜巴巴铿锵有力空空如也枯枝败叶狂风大作理所当然帘帘飞瀑绿树成阴慢条斯理漫天卷地美味佳肴南征北战年少气盛年逾古稀农耕社会平安无事屏息凝视齐头并进气魄雄伟千姿百态勤勤恳恳清波荡漾热闹非凡人迹罕至人声鼎沸人影绰绰如怨如诉若隐若现若有所思山崩地裂山洪暴发身材魁梧神来之笔神秘莫测神清气爽神态自若生气勃勃受益非浅殊死拼搏水天相接随遇而安所向披靡谈何容易滔滔江水腾云驾雾突如其来枉费心机鲜果飘香鲜花盛开享誉世界消磨时光协调有序欣喜若狂形单影只形态各异雪花飞舞血脉亲情扬长而去耀武扬威一日三餐引吭大叫引人注意隐隐约约应接不暇用武之地郁郁苍苍远洋船舶跃跃欲试振兴中华枝折花落姿态不一自由自在坐卧不安(二)词型ABB:兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB:恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声ABCC:可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC:自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC:涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也(三)语搭配(的、地、得)(皑皑)的雪山(奔腾)的江水(标准)的答案(长长)的堤岸(刺骨)的寒风(葱郁)的树丛(繁华)的城市(沸腾)的温泉(高大)的城楼(古怪)的性格(关注)的热点(欢乐)的笑声(金碧辉煌)的宫殿(敬爱)的老师(漫长)的严冬(美好)的情感(美丽)的公园(美丽)的画面(暖和)的地方(亲爱)的同学(轻快)的音乐(轻微)的响动(热烈)的掌声(热闹)的市场(热切)的愿望(热情)的接待(希望)的火种(严重)的疾病(有名)的长廊(壮丽)的景观(尊敬)的领导浩瀚的(太空)旅行的(快乐)神奇的(用途)特殊的(乘客)优良的(品种)有趣的(旅行)(四)成语归类1、打比方的成语:细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水2、描写四季特点:春:春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨夏:骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋:秋风送爽秋高气爽秋色宜人冬:冰天雪地寒气袭人寒冬腊月3、十二生肖成语:鼠目寸光牛刀小试虎踞龙盘兔死狗烹龙飞凤舞杯弓蛇影马不停蹄羊肠小道杀鸡敬猴鸡犬不宁狗急跳墙猪朋狗友4、数字成语:一言九鼎二三其德三思而行四平八稳五谷丰登六神无主七步成诗八面玲珑九死一生十万火急百折不挠千山万水万死不辞零零碎碎三、句(一)名言警句1、珍惜时间合理安排时间,就等于节约时间。
——培根莫等闲,白了少年头,空悲切。
——岳飞少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
——朱熹少壮不努力,老大徒伤悲。
——《汉乐府•长歌行》盛年不重来,一日难再晨。
及时宜自勉,岁月不待人。
--陶渊明时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
——郭沫若时间就是生命。
——富兰克林一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
--萧绎2、学习、读书不识庐山真面目,只缘身在此山中。
——(宋)苏轼读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到。
——朱熹发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
——苏轼格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
——《大学》黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿敏而好学,不耻下问。
——孔子山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
——(宋)陆游书到用时方恨少,事非经过不知难。
——陆游学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
——韩愈3、友情孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——(唐)李白海内存知已,天涯若比邻。
——(唐)王勃君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。
——(战国)庄子近朱者赤,近墨者黑。
——(西晋)付玄路遥知马力,日久见人心。
——《元曲选.争报恩》莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
——(唐)高适劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
——(唐)王维人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。
——鲁迅人生贵相知,何用金与钱。
——(唐)李白人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
——(春秋)孟子桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
——(唐)李白天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
——(清)蒲松龄同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
——(唐)白居易与朋友交,言而有信。
——(春秋)子夏冤家宜解不宜结,各自回头看后头。
——(明)冯梦龙4、团结单丝不成线,独木不成林。
——俗语能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
——三国•孙权人心齐,泰山移。
——谚语三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语团结就是力量。
——谚语众人拾柴火焰高。
——谚语5、文明礼貌不学礼,无以立。
(论语)非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
(孔子)好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。
(俗语)礼,天之经也,民之行也。
(左传)礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
(法•拉罗什福科)良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
(俗语)人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁。
(荀子)人有礼则安,无礼则危。
(礼记)6、谦虚“谦受益,满招损”。
——《尚书》“人生是个分数,才能是分子,自我评价是分母,分母越大,分数值越小。
”——托尔斯泰“如果说我比别人看得略远些,那是我站在巨人的肩膀上。
”——牛顿“三人行,必有我师焉。
”——孔子“泰山不让其土,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
”——李斯“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。
”——高尔基(二)句式转换1、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(仿写:犹如……)改句:高原的秋雨,一条条,犹如明亮的琴弦,在天空和大地之间绷紧。
2、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
(仿写:……似乎……)改写:凤凰花开时,每一朵就像一团小火焰,一树凤凰花似乎要将黑夜照亮。
3、这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
(仿写:……像……)改句:丹顶鹤如雪的头上顶着鲜红的肉冠,像白金冠上嵌着一颗夺目的红宝石。