生物第2周测试题
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高一生物周测试卷(必修2)第Ⅰ卷一、选择题(共23个小题,每题2分)1.下列各组中不属于相对性状的是()A.水稻早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和易感染疾病 D.绵羊的长毛和细毛2.下列属于等位基因的是()A. A与bB. Y与yC. E与ED. f与f3.一只白色公羊和一只白色母羊生下一只黑色公羊。
假如再生一只小羊,该羊是黑色的概率为()A、1/8B、1/6C、1/4D、1/24.母马的体细胞有染色体64条,公驴的体细胞有染色体62条。
母马与公驴杂交的后代骡的体细胞染色体数为()A、61B、62C、63D、645.桃果实表面光滑对有毛为显性,在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应为()A、毛桃B、光桃C、1/3概率为毛桃D、1/3概率为光桃6.下列叙述正确的是()A、纯合子测交后代都是纯合子B、纯合子自交后代都是纯合子C、杂合子自交后代都是杂合子D、杂合子测交后代都是杂合子7.下列各项应采取的分配实验方法分别是()①鉴别一只白兔是否是纯合体②鉴别一对相对性状的显性和隐性③不断提高小麦抗病的品种的纯度A.杂交、测交、自交 B.测交、杂交、自交C.杂交、自交、测交 D.自交、测交、杂交8.下图是某白化病家族的遗传系谱,请推测Ⅱ—2与Ⅱ—3这对夫妇生白化病孩子的几率是()A.1/9 B.1/4 C.1/36 D.1/189.基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()A、4和9B、4和27C、8和27D、32和8110.具独立遗传的两对基因的两个杂合体杂交,子代只有一种表现型,那么这两个亲本的基因型为()A.aaBb×AABb B.AaBB×AABbC.AaBb×AABb D.AaBB×aaBb11.右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于()A.卵原细胞 B.初级卵母细胞C.第一极体 D.卵细胞12.人的精子中有23条染色体,则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条()A、46、23、23B、46、46、23C、0、46、0D、0、46、2313.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。
三门中学2021学年高二生物周练试题第二学期时间:2022.6.3一、单项选择题(每题3.5分,共70分)1.生物圈包括地球上所有生物及其生存环境,下列说法错误的是()A.生物圈中的生物在分子水平上存在统一性B.生物圈既可以在扩展至大气,也可以扩展至海底C.生物圈是地球表面不连续的薄层,而有生物生产力的部分则更薄D.生物圈需从外界获得物质补给来长期维持其正常功能2.在储藏过程中,红薯中的淀粉发生水解产生还原糖,随还原糖含量的升高,红薯甜度逐渐增加。
下列叙述正确的是()A.储藏环境的温度会影响红薯的甜度B.红薯中的淀粉储藏在叶绿体中C.检测红薯中的还原糖时,应将红薯匀浆直接与本尼迪特试剂共热D.红薯提取液与双缩脲试剂反应,溶液呈蓝色3.溶酶体内含多种水解酶,是细胞内消化的主要场所。
溶酶体的内部为酸性环境(pH≈5),与细胞质基质(pH≈7.2)显著不同。
以下有关叙述不正确的是()A.溶酶体内的水解酶是在核糖体合成的B.细胞质基质中的H+运入溶酶体不需消耗能量C.膜上的蛋白质不会被自身水解酶水解D.溶酶体内pH升高会影响其细胞内消化功能4.研究发现,能萌发的种子中均存在赤霉素(GA),而种子中是否存在脱落酸(ABA)、细胞分裂素(CTK)也影响着种子的休眠与萌发。
有研究人员据此提出“三因子调节假说”,该假说认为种子的萌发需要GA的诱导,ABA会抑制GA的诱导作用使种子保持休眠,而CTK能解除ABA的抑制作用。
只考虑以上三种激素的作用,根据此假说分析,下列推测合理的是()A.种子中存在GA就可以萌发B.种子中仅存在CTK就可以萌发C.种子中仅存在GA、ABA可以萌发D.种子中存在GA、CTK可以萌发5. 某研究小组发现生物体内空间结构呈棒状的磁感应受体是一种含有Fe、S 的蛋白质。
下列叙述正确的是()A.磁感应受体的元素组成只有C、H、O、Fe、SB.磁感应受体的形态与血红蛋白相同C.磁感应受体的功能与神经递质受体相同D.磁感应受体的合成需要核酸的参与6. 质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。
第四节鸟的生殖和发育第1课时鸟卵的结构01知识管理1.鸟卵的结构鸡卵的结构图示:功能:①是____,具有保护和透气的作用;②是____,具有保护作用;③是____,贮存空气;④是____,为胚胎发育提供____;⑤是____,内含细胞核,是____的部位;⑥是____,是主要的____;⑦是____,固定卵黄;⑧是____,保护卵黄。
2.鸟卵适于鸟类在陆地上繁殖后代的特点特点:①鸟卵可贮存丰富的____供胚胎发育需要;②有____、____的保护,能减少____的丢失。
【注意】一个鸡卵不是一个细胞。
鸟卵的结构中,卵黄膜相当于细胞膜,卵黄相当于细胞质,胚盘相当于细胞核。
02例题解读【例】(湘潭中考)下图为鸟卵的结构模式图,下列说法不正确的是( )A.鸟的胚胎发育是从⑤开始的B.⑥能为胚胎发育提供氧气C.①不能与外界进行气体交换D.鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低【解析】本题考查鸟卵的结构与功能。
⑤胚盘是胚胎发育的场所,鸟类的胚胎发育就是从这里开始的;⑥气室内贮存着空气,为胚胎发育提供所需的氧气;①为卵壳,其上有许多小孔,能与外界进行气体交换;鸟卵能孵化出小鸟的条件是鸟卵是受精卵、具备胚胎发育所需的适宜的温度,鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低。
03基础过关1.(广东中考)将鸡蛋敲破,蛋清和蛋黄流进培养皿,可发现卵黄上有一个小白点,两端各有一条白色的带,它们分别是( )A.细胞核、卵白B.卵细胞、卵白C.胚盘、系带D.卵细胞、系带2.鸟卵的结构中既能为胚胎发育提供养料和水分,又能起保护作用的是( )A.卵黄B.胚盘C.卵白D.气室3.下面哪项不是卵壳的特点?( )A.无孔,不能流通空气B.有孔,能流通空气C.起保护作用D.位于鸟卵的最外层4.(昆明中考)鸟卵结构中,胚盘将来可能发育成雏鸟的主要原因是胚盘里面含有( )A.卵白B.卵黄C.系带D.细胞核5.观察鸡卵的结构时,未受精卵的特点是( )A.胚盘色浓而大B.胚盘色浅而小C.卵黄色浓而大D.卵黄色浅而小6.(平凉中考)细心的同学肯定发现鸟蛋的钝端有一个小空腔,它叫作气室。
望谟民族中学2014—2015学年度第二学期高二生物周考试卷(周考二)注意事项:1、本试卷分为第1卷(选择题)和第2卷(非选择题)两部分。
2、考试时间40分钟,试卷满分90分。
第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单项选择题(每小题 4分,共40分)1、当B淋巴细胞受到抗原刺激而活化后增殖、分化,形成具有分泌功能的()A、效应B细胞B、记忆细胞C、效应T细胞D、抗体2、能促进靶细胞裂解死亡的是A、记忆细胞B、效应T细胞C、效应B细胞D、巨噬细胞3、下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是()A.①③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换4、在健康人体的血浆中,[HCO3-]约为[H2CO3]的20倍,如果[HCO3-]/[H2CO3]<15,立即发生酸中毒。
此实例说明无机盐能够()A.调节细胞的渗透压B.调节细胞的pHC.组成细胞的结构D.维护细胞正常形态5、根据下图判断,正确的描述是()①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A.①③B.①②C.②④D.③④6、关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确...的是A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、巨噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统。
B.非特异性免疫先天就有,作用范围广;特异性免疫后天形成,作用范围小,针对性强。
C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的。
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的。
7、人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。
疫苗在人体内可引起的免疫反应是()A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激巨噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进效应B细胞释放出细胞因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体8、如图代表人体体液免疫的过程。
生物学八年级书面作业设计样例〔上学期第2周〕1. 以下图所示动物中属于软体动物的是〔〕A B C D〔1〕蝗虫的身体分为①、②和③三局部,气体进出蝗虫身体的门户是通过体表的。
蝗虫和七星瓢虫、蜜蜂等动物的形态结构相似,都能飞,属于节肢动物中的一大类群-- 。
〔2〕蝗虫体表的能防止体内水分蒸发,使其适应陆地生活,但此结构不能随着蝗虫身体的长大而长大,因此会出现现象。
〔3〕从生物防治角度看,可利用鸭子捕食蝗虫进行灭蝗。
请写出鸭子灭蝗时的食物链:。
在这个生态系统中,鸭子和蝗虫同属于。
移能力。
:新编3. 学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其气体出入的门户……气门在头部,有些同学则认为在胸腹部,最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。
①提出问题:?做出假设:蝗虫的呼吸器官可能在胸腹部。
实验材料:清水,,烧杯。
实验步骤:②取两只烧杯,编号为甲、乙,并注入的清水;③把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙烧杯中,甲中蝗虫的浸入水中,露出部;乙中蝗虫的胸腹部没入水中,露出头部;④一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。
⑤结果预测:。
⑥实验结论:蝗虫的呼吸器官在胸腹部。
⑦问题交流:实验结束后,老师肯定了同学们的探究:通过情景设计,考察学生的对照实验设计能力、归纳推理能力,以及科学探究等根本素养。
:《知识与能力训练》精神及方法,同时也指出为了防止实验结果的偶然性,应该。
单元名称生物圈中的其他生物课题鱼节次第二课时作业类型作业内容设计和题目根底性作业〔必做〕1. 以下真正属于鱼类的是〔〕A.鳄鱼 B.鱿鱼 C.鲸鱼 D.海马:考查学生对鱼类主要特征的理解。
:新编2. 到水产品场买鱼时,判断鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色。
新鲜鱼鳃的颜色应是〔〕。
A.白色 B.灰白色 C.鲜红色 D.暗红色:结合课本知识,引导学生观察生活。
:《知识与能力训练》3. 冬季,在我国北方人们常常利用冰孔进行捕鱼。
高一下学期第二次周考试卷一、单选题(共30题,每小题2分)1.下列关于减数分裂的说法,不正确的是()A.减数分裂包括两次细胞分裂B.所有的生物都可以进行减数分裂C.减数分裂产生有性生殖细胞D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半2.下列关于同源染色体的叙述正确的是()A.同时来自父方或母方的两条染色体B.分别来自父方或母方的两条染色体C.减数分裂过程中联会配对的两条染色体D.大小形状完全相同的两条染色体3.减数分裂过程中联会和四分体是指()A.1对同源染色体=2条染色体=2个四分体B.每条染色体都含有两条染色单体C.四条染色单体构成四分体D.同源染色体两两配对形成四分体的现象4.染色体的交叉互换发生于()A.同源染色体的非姐妹染色单体之间B.染色体的姐妹染色单体之间C.非同源染色体的非姐妹染色单体之间D.非同源染色体的姐妹染色单体之间5.如图为某动物细胞分裂的示意图。
该细胞处于()A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期6.如图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。
下列有关a~c段(不含a、c点)的叙述中正确的是()A.细胞中始终存在染色单体B.细胞中始终存在同源染色体C.细胞中染色体和核DNA数之比由1∶2变为1∶1D.此时期表示初级性母细胞7.下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,有关叙述正确的是()A.图中①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1∶2B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体C.一般情况下,正在发生等位基因分离的是细胞①D.④细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶18.如图表示在人体某一个细胞的分裂过程中,细胞核中染色体数(阴影)和DNA分子数(无阴影)在A、B、C、D四个不同时期的统计数据。
则同源染色体分离发生的时期是()9.(经典题)红眼(R)雌果蝇对白眼(r)雄果蝇交配,F1全是红眼,自由交配所得的F2中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只,则F2卵细胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例分别是()A.卵细胞:R∶r=1∶1精子:R∶r=3∶1B.卵细胞:R∶r=3∶1精子:R∶r=3∶1C.卵细胞:R∶r=1∶1精子:R∶r=1∶1D.卵细胞:R∶r=3∶1精子:R∶r=1∶110.R(红色)和r(白色)是位于某种蛾类常染色体上的一对等位基因,雄性有红色和白色两种,雌性只有白色一种。
1. 组成细胞的元素中,占细胞鲜重比例最大的元素是()A. CB. OC. ND. H答案:B2. 人体骨骼肌细胞中含量最多的化合物是()A. 水B. 蛋白质C. 糖类D. 脂质答案:A3. 下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应正确的是()A. 淀粉一碘液一蓝色B. 葡萄糖一双缩脲试剂一砖红色C. 脂肪一苏丹Ⅲ染液一紫色D. 蛋白质一斐林试剂一紫色答案:A4. 下列说法正确的是()A. 生物界和非生物界的统一性表现在元素组成的含量上完全相同B. C、H、O、N、P、S等是组成细胞的主要元素C. 沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水D. 斐林试剂和双缩脲试剂中CuSO4溶液的质量浓度相等答案:C5. 下列生物中属于真核生物的是()A. 酵母菌B. 发菜C. 乳酸菌D. 蓝藻答案:A6. 关于细胞与生命活动的关系的叙述中错误的是()A. 草履虫的生命活动离不开细胞B. 病毒的生命活动可以离开细胞C. 细胞内的生命大分子没有生命D. 单细胞生物的一个细胞就能完成全部生命活动答案:B7. 生物体结构和功能的基本单位是()A. 蛋白质B. 核酸C. 细胞D. 器官答案:C8. 蓝藻是原核生物,水绵是真核生物,都能进行光合作用。
它们都具有()A. 叶绿体B. 核膜C. 核糖体D. 染色体答案:C9. 关于蓝藻的说法,不正确的是()A. 单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分不清的B. 发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C. 蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素D. 蓝藻是能自养的原核生物答案:C10. 下列关于细胞学说的叙述,错误的是()A. 细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺B. 细胞学说的建立过程是一个开拓、继承、修正和发展的过程C. 细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性答案:C11. 新型冠状病毒与酵母菌的区别和发菜与菠菜细胞在结构上的主要区别分别是()A. 有无染色体、有无细胞器B. 有无细胞结构、有无细胞壁C. 有无细胞结构、有无核膜D. 有无核膜、有无遗传物质答案:C12. 埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生出血热的烈性传染病病毒,致死原因主要为中风、心肌梗塞、休克或多发性器官衰竭,下列有关该病毒的叙述正确的是()A. 无细胞结构,不具有生命特征B. 能在不含细胞的血浆中生活和增殖C. 组成元素一定有C、H、O、N、PD. 不仅能感染动物细胞也能感染植物细胞答案:C13. 下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A. 多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的B. 病毒的生命活动可以离开细胞C. 细胞是基本的生命系统,生物圈是最大的生命系统D. 多细胞生物中,细胞是构成组织、器官和系统的结构和功能的基本单位答案:B14. 下列哪项不属于细胞理论的内容()A. 一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成B. 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用C. 新的细胞可以通过已存在的细胞繁殖产生D. 一切生物都是由细胞发育而来的答案:D15. 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中,正确的是()A. 原核细胞和真核细胞都有染色体B. 原核细胞没有线粒体,部分真核细胞也没有线粒体C. 原核细胞和真核细胞都有核膜包被的典型细胞核D. 原核细胞和真核细胞都有复杂的细胞器和细胞结构答案:B16. 下列关于细胞膜功能的叙述中,错误的是()A. 将细胞与外界环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定B. 控制物质进出细胞,所有物质都需要通过载体蛋白进出细胞C. 进行细胞间的信息交流,协调各细胞间的关系,以保证生物体新陈代谢的正常进行D. 对细胞起一定的支持和保护作用答案:B17. 下列哪种生物不是原核生物()A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 放线菌D. 支原体答案:B18. 真核细胞和原核细胞都具有的结构或物质是()A. 线粒体、内质网和高尔基体B. DNA和RNAC. 核糖体和DNAD. 核膜和DNA答案:C19. 下列关于细胞质基质的叙述中,错误的是()A. 细胞质基质是指除去能分辨的颗粒以外的细胞质和细胞器B. 细胞质基质是由水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸和多种酶等组成的胶状物C. 细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为化学反应的进行提供必要的物质和一定的环境条件D. 由于某些细胞器的结构和功能与周围细胞质紧密相联系,因此从功能上说,它们是一个统一的整体答案:A20. 下列关于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的叙述中,正确的是()A. 三者所含酶的种类相同B. 三者的功能完全相同C. 三者都是进行化学反应的重要场所D. 三者都是进行能量转换的场所答案:C21. 下列哪种结构不属于生物膜系统()A. 细胞膜B. 细胞器膜C. 核膜D. 内质网膜答案:D22. 下列关于生物膜系统的叙述中,错误的是()A. 它使细胞具有一个相对稳定的内部环境,并使细胞与外界环境分开B. 它增大了细胞内各种生化反应的面积,为多种酶提供了附着位点C. 它为各种细胞器之间的协作创造了条件,使细胞成为一个有机的整体D. 它使所有的化学反应都在膜上进行,保证了反应的速度和效率答案:D23. 下列关于细胞核的叙述中,错误的是()A. 它是细胞代谢的中心B. 它是遗传信息库,是遗传和代谢的控制中心C. 它是由核膜、染色质、核仁和核骨架组成的D. 它行使遗传功能的重要结构是核仁答案:D24. 下列关于染色质和染色体的叙述中,错误的是()A. 染色质和染色体是同一种物质在细胞不同分裂时期的两种存在形式B. 染色质和染色体主要由DNA和蛋白质组成,此外还有少量RNA和脂质C. 染色质和染色体容易被碱性染料染成深色D. 染色质和染色体在光学显微镜下都看不到,只有在电子显微镜下才能看到其形态结构答案:D25. 下列关于原核细胞的叙述中,错误的是()A. 它们的拟核区只含有一个环状DNA分子,无核膜包被,无核仁,也无固定形态B. 它们只有相对独立性,不是完全独立的生命个体,不能独立地完成各种生命活动C. 它们体积小,结构简单,种类少,进化地位低,且毫无用处可言D. 它们的DNA上没有与抗药性有关的基因,因而原核生物不可能形成抗药性菌株。
初2025届生物每周一练(秋季第2练)-调查周边环境中的生物一.选择题(共15小题)1.调查法是科学探究的一种常用方法。
生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、银杏、葫芦藓、凤尾厥等植物。
下列调查总结中不正确的是()A.雪松的叶细长适应干旱环境B.凤尾蕨的孢子囊在叶背面C.葫芦藓植株比凤尾蕨矮小D.桃树和银杏都能开花结果2.在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是()A.将自己喜欢的植物挖回家种植B.边观察边记录C.看到自己喜欢的花就采摘D.品尝异果,嗅赏奇花3.从2021年5月31日起,我国正式实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。
为了解各年龄段人群对“三孩政策”的看法,通常采用的方法是()A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法4.为了解我市各中小学校落实“双减”政策的情况,通常采用的方法是()A.观察法B.调查法C.归纳法D.实验法5.进行植物调查时不应该()A.明确调查目的B.制定合理的调查方案C.凭个人好恶取舍D.认真观察,如实记录6.当我国进行人口普查时,下列哪项工作是错误的()A.确定调查目的和对象B.制定合理的调查方案C.采用抽样调查D.对数据进行整理和分析7.2020年11月1日,我国开始进行第七次人口普查。
这次人口普查运用的研究方法与下列哪一项相同()A.土地资源的清查B.观察细胞的结构C.探究蚯蚓的生活环境D.测定种子的发芽率8.根据你的调查,你认为下列哪一组归类是正确的()A.荷花、兔子、月季为陆生生物B.鸡、鸭、猪为家禽C.棉花、大豆、花生为农作物D.紫菜、海带、兔子为水生生物9.新型冠状病毒疫情导致全国中小学生的课堂由线下转移到线上,某研究中心想知道人们对全国中小学教师在线教育的认可度,使用的方法是()A.调查法B.实验法C.观察法D.探究法10.在校园内调查生物种类时,下列哪项工作不是调查时应该做的()A.确定调查目的和对象B.制定合理的调查方案C.校园内不喜欢的生物不做调查D.整理分析调查结果11.在调查活动中,下列行为正确的是()A.爬上悬崖,采摘植物B.采食不明蘑菇C.对不喜欢的动物视而不见D.如实记录12.眼睛是获取知识的源泉,是传递信息的门户,大脑中80%以上的知识和记忆是通过眼睛获取的,为了更好加强儿童青少年近视防控工作,当地相关部门需要了解青少年的近视情况,通常采用的科学方法是()A.实验法B.调查法C.观察法D.资料分析法13.如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度(单位面积内的株数),你认为最科学合理的调查方法是()A.一株一株地数出总的数量,再计算密度B.根据自己的经验大概估计一下C.在不同地点选取若干个样本地块计算密度,然后取平均值D.随机选取一个样本地块,计算密度14.有些中学生沉迷于网络,不但影响学业,而且易患上近视。
七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体》测试卷-人教版(含答案)(考试时间:60分钟,满分:100 分)注意事项1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2. 将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题(本大题有35 道小题,每小题 2 分,共70 分。
每小题的四个选项中,只有一项最符合题干的要求。
)1.细胞分裂后,新生的细胞的遗传物质()A.和原来细胞一样B.比原来细胞多一倍C.比原来细胞少一倍D.差不多2.完整的番茄可保存较长时间,而表皮破损的番茄却很快腐烂,这说明表皮是()A.机械组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织3.心脏是人体血液循环的动力泵,从生物体的结构层次分析,心脏属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统4.与细胞数量的增加有关的是()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞变异5.细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转化成组成自身的物质,体积逐渐增大,这是细胞的()A.分裂B.生长C.生殖D.分化6.如图是植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,正确的是()A.a→c→d→b B.c→d→a→b C.a→b→c→d D.a→d→b→c7.植物细胞分裂时,所发生的变化最重要、最明显的结构是()A.细胞膜B.细胞核C.细胞壁D.细胞质8.细胞分裂后,新生的细胞的遗传物质()A.和原来细胞一样B.比原来细胞多一倍C.比原来细胞少一倍D.差不多9.一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是()A.细胞的生长使体积增大B.细胞分裂使细胞的数量增多C.细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用D.种子中细胞吸水膨胀所致10.两个含有12对染色体的细胞连续进行分裂3次,得到的细胞数和染色体数分别是()A.6,12对B.24,6对C.12,24对D.16,12对11.下列关于植物细胞分裂的顺序,正确的是()①细胞质一分为二,各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁③细胞核一分为二④染色体复制加倍.A.①②③④B.②①④③C.④③①②D.①④③②12.如图中很多细胞构成的是()A.细胞B.组织C.器官D.系统13.骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的()A.分裂B.分化C.生长D.癌变14.细胞分化的结果是()A.细胞体积增大B.细胞数目增多C.形成了不同的组织D.细胞数目增多和细胞体积增大15.下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确...的是()A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的C.不同组织的细胞都有分裂能力D.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显16.下列关于如图所示的细胞发生的一系列变化中,叙述正确的是()A.过程①表示细胞质先平均分成两份B.过程②表示细胞分化C.过程③产生了不同的组织D.过程③中遗传物质发生了变化17.图一表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动.图二表示人体不同结构层次的变化过程,a、b表示细胞不同的生理活动,甲、乙表示生物体的结构.以下叙述错误..的是()A.①②过程分别表示细胞的分裂和生长B.②过程产生的新细胞遗传物质增加一倍C.b是细胞分化过程D.甲属于器官,乙属于系统18.皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时候会出血.这些说明了皮肤中包含有下列哪几种组织?()①上皮组织②神经组织③肌肉组织④结缔组织A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④19.椰子树是海南省的省树,椰子树全身是宝.在生物体的结构层次中,椰子的果实属于()A.细胞B.组织C.器官D.植物体20.每个人新生命的起点是()A.新生儿B.卵细胞C.受精卵D.胎儿21.植物体中具有支持作用的组织是()A.营养组织B.分生组织C.机械组织D.保护组织22.下列各组中,都属于器官的是()①苹果的表皮②桃花③心脏④神经元⑤根A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤23.下列各植物结构中,属于器官的是()A.B.C.D.24.桔子的果皮、果肉、和“筋络”分别属于下列哪一类组织?()①保护组织②营养组织③分生组织④输导组织A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④25.黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜、黄豆,这些植物供人们食用的部位分别属于()A.根、茎、叶、果实B.果实、种子、叶、茎C.果实、根、茎、叶、种子D.种子、叶、茎、根26.植物体的结构层次,从微观到宏观的正确顺序是()A.细胞→组织→植物体→器官B.植物体→器官→组织→细胞C.组织→器官→植物体→细胞D.细胞→组织→器官→植物体27.下列关于杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次的叙述正确的是()A.二者结构与功能的基本单位都是细胞B.二者体内细胞的基本结构都相同C.二者体内组织的种类都相同D.二者的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统→个体28.图①、②为两种生物,下列叙述正确的是()A.①②的细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成B.②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C.①②都具有细胞结构和遗传物质D.①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物29.细胞分化是当今生物学研究的热点之一.下列关于细胞分化的叙述。
2022-2023学年度第二学期周测试题高三生物第Ⅰ卷(选择题共43分)一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分。
每题只有一个....选项最符合题意。
1.以碳链为骨架的糖类、脂质蛋白质、核酸等有机化合物,构成细胞生命大厦的基本框架。
下列叙述正确的是()A.多糖都是由葡萄糖聚合而成的B.细胞中多余的葡萄糖只能转化为脂肪C.糖类和脂质的组成元素均只含C、H、OD.蛋白质的结构发生改变功能不一定改变2. 内皮素在皮肤中分布不均是形成色斑的主要原因。
内皮素拮抗剂进入皮肤后,可以与黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容带来了福音。
根据材料,下列说法正确的是()A. 组成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B. 细胞膜是边界,具有严格控制物质进出细胞功能C. 细胞膜上某些蛋白质可完成细胞间信息传递功能D. 内皮素拮抗剂进入细胞,体现了细胞膜的流动性3.蛋白质糖基化普遍存在于真核细胞中,具有重要的功能。
特定的抗生素可阻断蛋白质的糖基化,导致多肽滞留在内质网中;糖基化的蛋白质对蛋白酶有更强的抗性。
下列推测不合理...的是()A.糖基化不会影响蛋白质的空间结构B.蛋白质的糖基化是在内质网中完成的C.合适的糖基化可提高治疗性蛋白质的疗效D.溶酶体膜中的蛋白质多数进行了糖基化修饰4.二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注。
它可通过抑制线粒体的功能而抑制肿瘤细胞的生长,其作用机理如图所示。
下列说法错误..的是()A.二甲双胍能降低无活型RagC与激活型RagC的核孔运输量B.细胞核中无活型RagC转化为激活型RagC需要ATP提供能量C.激活型RagC活性降低会抑制细胞的生长D.RagC蛋白复合物调控靶基因的表达与核质之间的信息交流有关5.NO作为脑内的气体分子神经递质,是一种非典型的神经递质,机理如图:谷氨酸(Glu)与突触后膜上的AMPA受体和NMDA受体结合,NMDA通道打开,Na+和Ca+内流,同时K+外流,NO在突触前膜内引起Glu释放。
江山国际学校 七年级生物 第2周周测
(时间25分钟,满分30分)
一 单选题(每空1分,共10分)
1、使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是反光镜反射来的光线(光源)→( )
A .通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
B .光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
C .通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
D .光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
2、在使用显微镜观察时,如果要让视野中暗一些,应选择( )
A.大光圈、平面镜
B.大光圈、凹面镜
C.小光圈、平面镜
D.小光圈、凹面镜
3、在显微镜视野中已找到了物像,若使之更清晰,需调节哪一个结构( )
A.载玻片
B.粗准焦螺旋
C.细准焦螺旋
D. 反光镜
4、有一台显微镜备有5x 和15x 两种目镜,10x 和40x 两种物镜,使用这台显微镜观察玻片 标本时, 最小的
放大倍数是( )
A.50
B.150
C.200
D.600
5、一台显微镜有如下一些镜头可供选择,如果想使物像放大50倍,应选择哪组镜头?(
)
A .①和②
B .④和⑤
C .①和⑤
D .③和⑥
6、下列关于显微镜使用的叙述,不正确的是( )
A .在显微镜视野内观察到的物象是“b ”,在载玻片上的实物为“d ”
B .下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜
C .在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验台略偏左的地方
D .显微镜的放大倍数是指被观察物体的长度或宽度的放大倍数
7、用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,第一次使用5×目镜、10×物镜,第二次使用10×目镜、40×物镜,那么,第二次观察的情况与第一次相比( ) A .视野亮,细胞数目多 B .视野亮,细胞数目少
C .视野暗,细胞数目多
D .视野暗,细胞数目少
8、在显微镜下观察自己制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看不到的结构是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
9、柿子在成熟之前味道是苦涩的,请问这些物质在在于细胞的什么结构( )
A.细胞膜
B.叶绿体
C.细胞核
D.液泡
10、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于( )
A .液泡与吸水和失水有关
B .细胞膜具有保护细胞的功能
C .细胞壁具有保护细胞的功能
D .细胞膜具有控制物质进出的功能
二、填空题(每空1 分,共16 分)
11、杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核,杜鹃细胞内特有的结构是______ 、 ________ 、 ________ 。
姓名: 班级: 考号:
密 封 线
12、在制作洋葱表皮细胞临时装片时,把载玻片放在实验台上,用_______在载玻片中央滴一滴_______,而制作人体口腔上皮细胞装片时,则在载玻片中央滴一滴_______。
盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片,使它的_______先接触载玻片上的液滴,然后_______,以免_______。
13、小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的和有关.
14、生物体由小长大,是与细胞的和分裂分不开的.细胞分裂时,先是分成两个,随后细胞质分成两份,最后,在细胞中央形成新的,植物细胞还形成新的.这样,一个细胞就分裂成了两个细胞.细胞分裂后的新细胞内的遗传物质与原细胞.
三、试验图片类题(每空 1分,共4分)
15、以下是小明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤,请分析回答:
①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片;②在载玻片中央滴一滴生理盐水;③用镊子撕取洋葱鳞片叶内
表皮;④把撕下的内表皮浸入载玻片上的液滴,用镊子展平;⑤染色;⑥盖上盖玻片。
(1)请改正操作步骤中的两处错误:
a. ;
b. 。
(2)使用显微镜观察时,为获得较大光圈,必须调节图7中
的(填序号)。
(3)在规范操作下,小朋同学看到的图像应该是图8中的()。
答题卡一单选题(本题共10题,共10分)
二、填空题(本题共4题,共16分)
11、、
、
12、、、、、
13、、
14、、、、、
三、实验图片题(本题共3题,共4分)
(1)a
B
(2)
(3)。