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人教版五年级上册《小数乘法》2017年单元测试卷一、填空题，每空1分1.两个因数相乘的积是，如果一个因数扩大倍，另一个因数扩大倍，积就扩大________，结果是________．2.改用乘法算式表示是________．3.积是________位小数，积是________位小数，积是________位小数，积是________位小数．4.在○里填上“ ”“ ”或“ ”○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○○ ○ ．5.________，得数保留两位小数约是________．6.一个长方形花坛，长米，宽米，面积是________平方米．7.一书包的售价是元，买个要付________元，买个要付________元．8.可以用________律进行简算，可以用________律进行简算．9.一匹马的时速约为千米，一只猎豹的速度是马的倍，猎豹的时速约为________千米．10.把改写成与它大小相等的三位小数是________．二、判一判（5分，每题1分）11.一个数乘小于的数，积比原来的数小________（判断对错）12.________．13.用“四舍五入”法精确到百分位是．________（判断对错）14.的积有四位小数．________（判断对错）15.一个数乘，等于将这个数扩大到它的倍．________．（判断对错）三、选一选（5分，每题1分）．16.保留一位小数的近似值是（）A. B. C.17.下面的算式中，积等于的是（）A. B. C.18.近似值是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中（）不可能是这个小数．A. B. C.19.下面各式中积最小的是（）A. B. C.20.是应用了（）A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换四、算一算．21.竖式计算（得数保留二位小数）（验算）22.能简算的要简便．．23.________________．五、解决问题．（31分）24.只列式不计算．先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算．五年级有学生人，六年级人数是五年级的倍，________？先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算．五年级有学生人，六年级人数是五年级的倍，________？先把题目补充完整，使它成为连乘应用题，再列式，不计算．一台拖拉机一天耕地公顷，________？25.男孩一般每千克体重内含血液千克，小明体重千克，他内含血液多少千克？（得数保留两位小数）26.土豆每千克元，食堂一天要用千克，买这些土豆需要多少元？（得数保留整数）27.学校美术室的宽是米，长是宽的倍．它的面积是多少平方米？28.一艘宇宙飞船总长是米，每米的平均质量约是千克，这艘宇宙飞船总质量是多少千克？29.王老师从家骑车到学校要用小时，每小时行驶千米，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走千米，用小时能到学校吗？答案1. 【答案】,【解析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．【解答】解：两个因数相乘的积是，如果一个因数扩大倍，另一个因数扩大倍，积就扩大，结果是故答案为：；．2. 【答案】【解析】是求个相加的和，根据小数乘整数乘法的意义：小数乘整数就是求几个相同加数和的简便运算可知，改用乘法算式表示是．【解答】解：根据小数乘整数的乘法意义可知，改用乘法算式表示是．故答案为：．3. 【答案】一,三,三,【解析】本道题目关键在于，小数的乘法中积的小数点位置的确定，以及小数部分末尾的应该去掉．【解答】解：中因数小数部分共有一位小数，积的末尾是非数，故积是一位小数，中因数小数部分共有三位小数，积的末尾是非数，故积是三位小数，中因数小数部分共有四位小数，积的末尾有一个去掉，故积是三位小数，中因数小数部分共有一位小数，积的小数部分末尾有一个数，故积是整数，故答案为：一，三，三，．4. 【答案】，，，，，，，，，．【解析】因数小于，积小于另一个因数；因数大于，积大于另一个因数；因数等于，积等于另一个因数；（另一个因数不为）第四小题交换两个因数的位置积不变．【解答】解：．5. 【答案】,【解析】本题先要据小数乘法的计算法则计算出的积是多少，然后据四舍��入的原则得出保留两位小数后约是多少．【解答】解：．故答案为：，．6. 【答案】【解析】根据长方形的面积公式，，代入数据，列式解决问题．【解答】解：（平方米）；答：这个花坛的面积是平方米．故答案为：．7. 【答案】,【解析】根据题意，由小数乘法的意义，进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：买个要付：（元）；买个要付：（元）．答：买个要付元，买个要付元．故填：，．8. 【答案】乘法分配,乘法交换律与结合【解析】乘法分配律：两个数相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数或减数相乘，再把两个积相加或相减，得数不变．用字母表示：；乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或先把后两个数相乘，再同第一个数相乘积不变．用字母表示：．乘法交换律：两数相乘，交换两数的位置，积不变，．【解答】解：，，，；运用了乘法分配律．，，，；运用了乘法交换律与结合律．故答案为：乘法分配，乘法交换律与结合．9. 【答案】【解析】根据题意，猎豹的速度是马的倍，用马的速度乘上就是猎豹的速度．【解答】解：（千米）．答：猎豹的时速约为千米．故答案为：．10. 【答案】【解析】三位小数就是小数点后面有位，根据小数的性质在末尾添上凑满位即可．【解答】解：是两位小数，变成三位小数就在末尾添上个，即：；故答案为：．11. 【答案】【解析】两个数的积与其中一个因数比较，（两个因数都不为），要看另一个因数；如果另一个因数大于，则积大于这个因数；如果另一个因数小于，则积小于这个因数；如果另一个因数等于，则积等于这个因数；利用以上规律，不需要计算，直接解答即可，但本题中一个数如果为，就是一个特例．【解答】解：如果这个数不为，则是正确的；如果这个数为，则是错误的，如，；故答案为：．12. 【答案】【解析】根据一个不为零的数乘一个小于的数，积就小于被乘数，，所以．【解答】解：因为，所以．故答案为：．13. 【答案】正确【解析】用“四舍五入”法精确到百分位，要看千分位上的数字是大于等于还是小于，此题千分位上是，要向百分位进，由于百分位上是，这时满十向十分位进，十分位上也是满十向个位进，个位上是，，又因为要精确到百分位，所以．【解答】解：，故答案为：正确．14. 【答案】正确【解析】根据题意，由小数乘法的计算方法可得，积的小数位数就是两个因数小数位数的和，注意末尾数相乘是整十数或整百数．【解答】解：根据题意可得：是两位小数，是两位小数，，又因为，因此，的积是四位小数．所以，的积有四位小数是正确的．故答案为：正确．15. 【答案】√【解析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数乘，等于把这个数扩大到它的倍；据此判断．【解答】解：一个数乘，等于把这个数扩大到它的倍；故答案为：√．16. 【答案】B【解析】根据“求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可．【解答】解：保留一位小数的近似值是；故选：．17. 【答案】C【解析】本题可将各选项中的算式进行计算得出答案．【解答】解：选项；选项；选项；故选：．18. 【答案】C【解析】要考虑是一个小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的最大是，“五入”得到的最小是，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的最大是，“五入”得到的最小是，由此可知：这个小数应大于或等于，小于或等于，结合选项可知：不符合题意．故选：．19. 【答案】B【解析】本道题目可以通过小数乘法求出每一个算式的结果，再进行比较．也可以通过观察法利用一个数乘以一个比大的数，或比小的数变化规律来解．【解答】解：通过观察可以看出，中的答案期中比小，故结果肯定小于，而，中的结果都大于．故各式中积最小的就是．故答案为：．20. 【答案】B【解析】根据乘法分配律的概念：两个数与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加．（字母公式：）可知，是应用了乘法分配律进行简算的．【解答】解：根据根据乘法分配律的概念可知：是应用了乘法分配律进行简算的．故选：．21. 【答案】解：，，，，验算：，【解析】依据小数乘除法计算法则列竖式计算即可，注意取近似值和验算．【解答】解：，，，，验算：，22. 【答案】，，，；，，；，，；，，，，；，，；，，．【解析】，利用乘法结合律和交换律进行简算；，按运算顺序进行计算；，这一题不能简算，按运算顺序进行计算即可；，把拆成，计算较简便；，这一题咋一看能简算，但仔细分析后不能简算，要注意运算顺序；，利用乘法分配律的逆运算进行简算．【解答】，，，；，，；，，；，，，，；，，；，，．23. 【答案】错误,错误【解析】题目中的两个算式的运算结果都是错误的，算式一：错用了结合律，由于式中运算符号不同，所以不适用结律；算式二，运算结果的小数点位置点错，式中两个因数有两位小数，积也应有四位小数，而只是向左数了三位小数．【解答】解：本算式错用了结合律而导致计算结果错误．正确算法为：，；算式中运算结果的小数点位置点错而致计算结果错误，正确结果为：，．24. 【答案】六年级和五年级一共有多少人; 六年级比五年级多多少人; 台拖拉机天一共可以耕地多少公顷【解析】根据题意可提问题：六年级和五年级一共有多少人？列式时要先求出六年级人数，再用六年级的人数加上五年级的人数，列式解答即可；; 根据题意可提问题：六年级比五年级多多少人？列式时要先求出六年级人数，再用六年级的人数减去五年级的人数，列式解答即可；; 已知了单一的量，可提问题：台拖拉机天一共可以耕地多少公顷？先求出台拖拉机天耕地多少公顷，再乘以就是台拖拉机天一共可以耕地多少公顷？【解答】解：六年级和五年级一共有多少人？（人）；答：六年级和五年级一共有人．; 六年级比五年级多多少人？（人）；答：六年级比五年级多人．; 台拖拉机天一共可以耕地多少公顷？（公顷）；答：台拖拉机天一共可以耕地公顷．25. 【答案】他体内含血液千克．【解析】小明体重千克数乘每千克体重内含血液的千克数，即可得他体内含血液多少千克．【解答】解：（千克）．26. 【答案】买这些土豆大约需要元．【解析】根据题意，可知土豆每千克元，食堂一天要用千克，由总价单价数量，可以得出需要的钱数，再根据求小数的近似数的方法解答即可．【解答】解：（元）（元），27. 【答案】它的面积是平方米．【解析】根据题干，先求出教室的长是米，再利用长方形的面积公式计算即可解答问题．【解答】解：（平方米）28. 【答案】这艘宇宙飞船总质量是千克．【解析】已知每米的平均质量约是千克，总长是米，要求总质量是多少，应用乘法：（千克）．【解答】解：（千克）．29. 【答案】家离学校千米，用小时能到学校．【解析】根据速度时间路程，代入数据，解答即可；路程不变，路程速度时间，用求出的时间和比较，即可得出答案．【解答】解：（千米），（小时），小时小时，所以小时能到学校，。
人教版五年级数学上册期末专项复习(附解析)知识点1-《小数乘法》提升卷考试时间：90分钟满分：100分一、填空题。
(每空1分；共18分)1. 6.08×3.7的积是( )位小数；保留两位小数后的结果是( )。
2. 计算，能简算的要简算.1.28×8.6＋0.72×8.6=( ) 。
3. 一个长方形的长和宽都缩小到原来的1，面积就缩小到原来的10( )。
( )4. 2.4×0.56+0.76×5.6＝( )×0.56 运用的是( )。
5. 1美元兑换人民币6.65元，200美元可兑换人民币( )元，300元人民币可以兑换( )美元。
6. 0.6的3.2倍是多少，列式为( )，所得的积是( )位小数。
7. 妈妈买了一个重11.6千克的西瓜，应付( )元。
8. 4千克=( )克7000千克=( )吨9.填上“>”“<”或“=”。
0.83×0.5 ( )0.83 3.14×1.5 ( )3.14×0.954.25+0.11 ( )4.25 1.2×0.3 ( )0.3×1.210. 不用计算，根据15×27＝405填空。
(1)1.5×2.7＝( )。
(2)0.15×2.7＝( )。
(3)15×( )＝40.5。
(4)0.015×0.27＝( )。
(5)( )×27＝0.405。
二、判断题。
(每小题2分；共16分)11. 0.56×1.6的积大于第一个因数。
()12. 3.7×0.9的积一定小于3.7。
()13. 3.999×0.5的积是个四位小数。
()14. 两个小数相乘，积小于其中任何一个因数。
()15. 8.45×0.98的积有四位小数。
()16. 整数乘法的运算定律适用于小数乘法。
小学数学总复习专题讲解及训练（五）模拟试题一、圆柱体积1、求下面各圆柱的体积。
（1）底面积0.6平方米，高0.5米（2）底面半径是3厘米，高是5厘米。
（3）底面直径是8米，高是10米。
（4）底面周长是25.12分米，高是2分米。
2、有两个底面积相等的圆柱，第一个圆柱的高是第二个圆柱的4/7。
第一个圆柱的体积是24立方厘米，第二个圆柱的的体积比第一个圆柱多多少立方厘米？3、在直径0.8米的水管中，水流速度是每秒2米，那么1分钟流过的水有多少立方米？4、牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏。
这支牙膏可用36次。
该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。
这样，这一支牙膏只能用多少次？5、一根圆柱形钢材，截下1.5米，量得它的横截面的直径是4厘米。
如果每立方厘米钢重7.8克，截下的这段钢材重多少千克？（得数保留整千克数。
）6、把一个棱长6分米的正方体木块，削成一个最大的一圆柱体，这个圆柱的体积是多少立方分米？7、右图是一个圆柱体，如果把它的高截短3厘米，它的表面积减少94.2平方厘米。
这个圆柱体积减少多少立方厘米？二、圆锥体积 1、选择题。
（1）一个圆锥体的体积是a 立方米，和它等底等高的圆柱体体积是( )① 31a 立方米 ② 3a 立方米 ③ 9立方米 （2）把一段圆钢切削成一个最大的圆锥体，圆柱体体积是6立方米，圆锥体体积是( )立方米① 6立方米 ② 3立方米 ③ 2立方米2、判断对错。
（1）圆柱的体积相当于圆锥体积的3倍 ………（ ）（2）一个圆柱体木料，把它加工成最大的圆锥体，削去的部分的体积和圆锥的体积比是2 ：1 ………（ ）（3）一个圆柱和圆锥等底等高，体积相差21立方厘米，圆锥的体积是7立方厘米………（ ）3、填空（1）一个圆柱体积是18立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是（ ）立方厘米。
（2）一个圆锥的体积是18立方厘米，与它等底等高的圆柱的体积是（）立方厘米。
小数点搬家学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．两个小于0的数相乘，它们的积（）．A．一定小于两因数B．一定大于两个因数C．不能确定2．一个小数的小数点右移动2位，再向左移动3位，这个小数（）．A．扩大了10倍B．缩小10倍C．扩大100倍D．缩小1000倍3．把2.08先扩大到原数的1000倍，再缩小到它的1100，结果是（）A．20.8B．208C．0.2084．“5.034”的小数点移动后变成了“503.4”，这样“5.034”就（）A．扩大10倍B．扩大100倍C．缩小100倍D．扩大1000倍5．把一个数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位是3.35，这个数原来是（）。
A．335B．33.5C．0.335D．33506．下面说法中，错误的是（）。
A．3.674精确到十分位是3.67B．把5.1缩小到原来的0.01是0.051 C．6.982保留一位小数是7.0D．把0.8扩大到原来的1000倍是800 7．把38.63的小数点移到最高位的左边，原数就（）。
A．扩大10倍B．扩大100倍C．缩小到原来的110D．缩小到原来的11008．把一个小数扩大到原来的1000倍,可以通过把小数点（）得到．A．向左移动两位B．向左移动三位C．向右移动两位D．向右移动三位二、脱式计算9．递等式计算，能简便计算的要简便计算。
15.34＋6.6－5.34 2.5×1.7×49.7×2.8－4.7×2.8 2.7×99三、竖式计算10．列竖式计算。
9.6－2.73＝ 3.8×0.15＝ 4.06×150＝四、口算和估算11．直接写出得数。
21×20＝360÷6＝24×30＝56÷4＝1－16＝27＋47＝89－59＝430÷1000＝12．口算。
手拉手一、计算下面各题。
9.5＋4.85－6.36 = 4.02－3.5－098 =5.6＋2.7－4.4 = 70.8－1.25＋1.75 =二、整数的运算定律有哪些？三、脱式计算。
4.8×6.5×7.2 8.5＋1.5×4 3.7×2.5－3.645.4×2.6×0.1四、用竖式计算下面各题。
1.06×2.25 = 1.48×8.7 = 2.19×0.08 = 5.24×6.3 =五、用简便方法计算下面各题。
6.5×7.7－7.6×2.1 0.99×1.698×4.2＋4.2×2 0.125×32×0.25六、回收1千克废纸，可生产0.8千克再生纸。
如果每人回收2.5千克废纸，100人回收的废纸可生产多少千克再生纸？七、计算下面各题。
（8＋0.8）×0.25 4.5×3.6＋4.5×1.4 0.25×2.8×4八、一条裤子的价格是45.25元，一件上衣的价格是裤子的1.2倍，买一套衣服需要多少元？九、下面是甘济家水、电、煤气的交费单，算一算各需交多少钱？十、我国有13个省的33.4万平方千米的土地已经受到沙漠威胁，如果不采取措施，每年将以0.12万平方千米的速度扩展。
如果不不治理，60年后，我国沙漠化土地可能是多少万平方千米？十一、松柏林能分泌杀菌素，可以净化空气。
如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克，那么23.5公顷松柏林30天能分泌杀菌素多少千克？十二、某农场新建一座温室，室内耕地面积是285平方米，全部栽种西红柿，平均每平方米产12千克。
每千克按0.65元计算，一共可以收入多少元？部分答案：一、7.99 1.5 3.9 71.3三、224.64 14.5 5.61 1.404四、2.385 12.876 0.1752 33.012五、34.09 1.584 420 1六、200千克七、11 22.5 2.8八、99.55元九、34 44.88 33 19.14 22 28.6十、40.6万平方千米十一、38070千克十二、2223元。
第三单元测试卷一、直接写出得数。
（14分）50×70= 40×30= 25×40= 160×3=60×40= 200×7= 12×30= 22×4=25×20= 48×20= 300×5= 180×5=18×3= 60×6= 35×4= 72×2=15×30= 17×40= 190×3= 95×4=185×4≈ 154×28≈ 592×21≈ 108×34≈252×19≈ 313×32≈ 612×19≈ 710×38≈二、我会填。
（14分）（1）70的14倍是( )，106与80相乘,积是（）。
（2）最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。
（3）飞机每小时飞行850千米，4小时可飞行（）千米。
（4）新城小学在校学生人数1068人，大约是（）人。
刘老师身高169厘米，大约是（）厘米。
（5）一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米，可写作（）。
小东在校运会“100米跑”中，跑出每秒8米的好成绩，写作（）。
（6）85的积是（）位数。
125×80积的末尾有（）个0。
（7）在>”“<”或“=”。
×6 460××300）（5分）（1）250×40的积末尾只有2个0。
（）（2）三位数乘最大两位数，积一定是五位数。
（）（3）一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也随着扩大（或缩小）相同的倍数。
（）（4）204×50=1020（）（5）小华骑自行车250米/分，2小时行多少米？列式250×2（）四、细心选一选。
（5分）（1）125×40积的末尾有（）个零。
精品试卷2.小数点搬家(第1课时)一、填一填。
1.小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的 ；小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的 ；小数点向左移动三位，这个数就缩小到原来的 。
2.小数点向右移动一位，这个数将扩大到原来的 倍；小数点向右移动两位这个数将扩大到原来的 倍；小数点向右移动三位，这个数将扩大到原来的 倍。
二、选一选。
1. 5.03写成50.3，表示它( )。
A.扩大到原来的10倍B.扩大到原来的100C.缩小到原来的101 2. 一个数扩大到原来的l00倍后是23，这个数原来是( )。
A.2.3B.0.23C.0.0233. 6.45的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数是( )。
A.6.45B.64.5C.0.6454. 将( )扩大到原来的l000倍，再缩小到原来的1001，得l5.2。
A.1.52 B.15.2 C.0.1525.把( )扩大到原来的l00倍是8。
A.800B.0.8C.0.08三、计算。
0.03×10= 0.03×100=0.03×1000= 62.5÷10=62.5÷100= 62.5÷1000=四、下面的数如果去掉小数点后，扩大到原来的几倍还是缩小到原来的几分之一？五、解决问题。
1.暑假小明随爸爸、妈妈去参观世博园，他们乘客车行驶了1000分钟,车速度是1.25千米/分，你能算出客车行驶了多远吗？2.丁丁买了10张海宝卡片共花了l5元。
平均每张海宝卡片多少钱？六、动脑思考。
有比6.8大并且比6.9小的小数吗？如果有,请你写出三个这样的小数。
参考答案一. 4.5 6.00 0.073。
人教版五年级数学上册小数乘法练习题及答案人教版五年级数学上册小数乘法练习题及答案《小数乘法》同步试题一、填空1.王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？已知：148×23＝3404，那么：1.48×23＝（），148×2.3＝（），0.148×23＝（），14.8×2.3＝（），1.48×0.23＝（），0.148×0.23＝（）。
答案：34.04340.43.40434.040.34040.034042.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.3×1.2○7.34.9×0.65○4.95.43×1○5.432.8×0.86○2.95答案：＞＜＝＜3.根据运算定律在方框里填上合适的数。
（1）2.5×（0.77×0.4）＝（×）×（2）6.1×3.6＋3.9×3.6＝（＋）×（3）2.02×8.5＝×8.5＋×8.5（4）48×0.25＝0.25××答案：（1）（2.5×0.4）×0.77 （2）（6.1＋3.9）×3.6 （3）2×8.5＋0.02×8.5 （4）0.25×4×12 。
4.在下面算式的括号里填上合适的数。
（你能想出不同的填法吗？）1.26＝（）×（）＝（）×（）答案：（答案不唯一，略。
）5.“水是生命之源”。
某市自来水公司为鼓励居民节约用水，对用水量采取按月分段计费的方法收取水费，用水量在规定吨数以内的按基本标准收费，超过规定吨数的部分提高收费标准。
下面是小明家1～4月份用水量和缴纳水费情况：月份1月2月3月4月用水量/吨8101215 应缴水费/元16202635 根据表中提供的信息，回答下面的问题。
第三单元综合提优训练文档设计者：设计时间：文档类型：文库精品文档，欢迎下载使用。
Word精品文档，可以编辑修改，放心下载一、填空题。
（每空1分，共22分）1、4.5×0.4表示；2.8×1.2表示。
2、4.38千米 = 米 80千克 = 吨3、2.96×4.39的积有位小数，保留两位小数是。
4、9.97÷3.21的商是，余数是。
5、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
43.6÷×2.75×÷6、一个三位小数的近似值是5.70，这个三位数最大是，最小是。
7、一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，积会。
8、4.3535……是循环小数，可以简写成，循环节是，0.02828……是循环小数，循环节是，保留两位小数是。
9、把3.14、3.14159……，3.15，3.14，3.144按从大到小的顺序排列起来是：二、判断题。
（每题1分，共6分）1、一个数的4.7倍一定大于这个数。
（）2、496÷0.125×8 = 496÷1 = 496 （）3、0.96去掉小数点，这个数比原来的数多99倍。
（）4、0.3603603……的循环节是360。
（）5、无限小数比限小数大。
（）6、近似数5.0和5的大小相等，精确度不一样。
（）三、选择题。
（每题1分，共6分）1、6.8÷2.3的商保留两位小数约是（）。
A、2.95B、2.60C、2.962、两个数相除的商是4.5，把被除数和除数同时扩大5倍，商是（）。
A、13.5B、1.5C、4.53、某商场按原价卖铅笔，每枝铅笔0.15元，小青买7枝应付（）元。
A、1.05B、1.085C、1.094、0.15除0.25，商是1.6，余数是（）。
A、10B、1C、0.1D、0.015、一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（）。
A、比原来缩小10倍B、比原来扩大10倍C、大小不变6、下面各数中是有限小数的有（），是无限小数的有（），是循环小数的有（）。
