教师公开招聘考试小学语文-18

2018年安徽教师招聘《小学语文》专业知识真题及答案解析2018年安徽教师聘请《小学语文》专业知识真题及答案解析一、基础知识题《共六大题，共20分)1、下列词语中加点字的注意，正确的一项是( C )(3分)A.粗犷(guang) 蹿(cuan)出炽(zhi)热千乘(sheng)之国B.脊(ji)梁矜(ITn)持螟(ming)目衣冠(guan)楚楚C戏谑(xue) 强(giang)迫骨髓(sui) 恬恶别俊(quan)D.镌(juan)刻作(zuo)坊敛(lian)财闭目塞(se)听2、下列成语，没有错不字的一组是( A )(3分)A.吐故纳新苦心孤诣贻笑慷慨相濡以沫B.雕虫小计如火如茶姹紫嫣红防微杜渐C.巧舌如簧韬光养晦吹毛求疵欢呼鹊跃D.班门弄斧甘之如饴穷兵渎武费尽心机3.下列句子没有语病的一句是( B ) (3分)A.当前的基础教育是对核心素质的研究日益深入，是一具对教育价值观的认识逐步达成共识的时代。

B.丝绸之路，一具诗般浪漫的名字，承载着沿线各国互通有无、各民族文明交流互鉴的辉煌历史。

C.来到张家界景区，我被大自然巧夺天工的讲教师奇丽景观震撼了，迫别及待地掏出相机拍摄起来。

D.关于那些以权谋私、严峻伤害人民群众利益、违法乱纪的干部，必须依法赋予严厉的法律制裁。

4.下列语句，标点正确的一句是( D )(3分)A.“到底是今天去图书馆?依然改日去?”妈妈走进书房，大声咨询我。

B.上了大学往后.我特殊喜爱诵读唐诗，如:《蜀道难》《琵琶行》等。

C.中华大地上，无数平庸的劳动者以高度的责任感，卓越的劳动制造和忘我的拼搏奉献，做出讲教师了别平庸的业绩。

D.音乐，是撩动人们心情的“神仙的手指”，是维也纳灵魂之所在。

5.下列对于文学常识的表述，错误的一项是( C )(3分)A.意大利作家亚米契斯的《爱的教育》是一部日记体小讲，爱是整篇小讲的主旨。

B.莫言是我国第一位获得诺贝尔文学奖的作家，电影(红高粱》是依照他的同名小讲改编。

2018年教师招聘考试小学语文考试试题及答案一、单项选择题1. 下列正确的是( )A 腔的韵母是angB 悔的韵母是ueiC 逞的韵母enD床的韵母uang【答案】选D。

【解析】腔的韵母是iang，悔的韵母在汉语拼音里缩写为ui，逞的韵母eng。

2. 下列有韵头的是( )A. ua iang uengB. ei ou ieC. ua en ingD. uei in ai【答案】选A。

【解析】只有 i u ? 可以作韵头。

3. 多音字和面和泥中和念( )A he (二声)B huo(四声)Chu(二声)Dhuo(二声)【答案】选D。

【解析】“和”的读音： [hè]和谐地跟着唱：曲高～寡。

[huó]在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。

～泥。

[huò]粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。

奶里～点儿糖。

～弄。

～稀泥。

量词，指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数：衣裳洗了三～水。

[h ú]打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。

4. 下面后一音节读轻声的( )A上头B棉花C意义D虾子【答案】选B。

【解析】上头有两个读音：[shàngtou][shàngtóu] ，意义[yì y ì ]，虾子[xiā zǐ]。

5. 从字的结构方式看，是会意字的是( )A泰B想C闻D涉【答案】选D。

【解析】涉：会意。

从水步。

甲骨文字形。

中间是水，两边两只脚，象涉水之形。

本义：趟水过河。

泰：形声字、亦作汰。

疑泰、太、汰三形实同字。

上部三人，下部是水，在高处可避水患，本意为避水患而得平安。

想：形声字。

从心，相声。

闻：形声字。

内形外声。

从耳，门声。

本义：听到。

如闻、问。

6. 下面一组是形声字的( )A 案明楷B 休旗闷C 荆惊清D 体娘甘【答案】选C。

【解析】明：会意休：会意甘：指事体：会意7. 女，写，长的笔画各为多少( )A.4,5,4B.3,5,4C.3,6,5D.4,6,5【答案】选B。

小学语文教师招聘考试试题(含答案)研究必备欢迎下载小学语文教师招聘考试试题（含答案）一、小学语文教材教法（10分）1.根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空（每空1分）1) 语文是最重要的工具，是人类文化的重要组成部分，也是语文课程的基本特点。

2) 阅读教学是学生与文本之间的对话过程。

其中，学生应当是对话的中心。

3) 在写作教学中，应注重培养学生的思考、表达和评价能力。

4) 口语交际教学活动主要应在具体情境中进行。

5) 综合性研究应强调合作精神，注意培养学生的策划、组织和实施能力。

6) 语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、情感态度几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。

二、基础知识与积累（22分）2.填空题（5分，每小题1分）1) “任”和“种”用于姓氏时，读音分别为XXX和zhǒng。

2) “佞”字和“衙”字的意符分别是言和衣。

3) 谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）”最合适的谜底分别是角和分秒必争。

4) 中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人XXX、XXX和XXX的合称。

5) 我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。

其中，风是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；雅是贵族统治者祭祀神灵时的XXX。

3.辨析题（2分）副词“还”作状语可以表示多种意义。

下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。

（替换的词写在各句后的括号里）1) 除了他们，还有谁支持你的意见？（别的）2) 他这个人当个一般干部还可以。

（还算）3) 你走路还走不稳呢，就想跑？（居然）4) 这么棘手的问题，他还真解决好了。

（竟然）4.默写题（10分，第1小题4分，第2小题6分）1) 把成语补充完整陈词滥调以效尤，虚无缥缈再接再厉；按部就班，颠扑不破，床头屋脚枕待旦。

2) 把名言名句补充完整①学而不思则罔，思而不学则殆。

（《论语》）②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

教师公开招聘考试小学语文（中外文学赏析）模拟试卷18(题后含答案及解析)全部题型 2. 第二部分专业知识第二部分专业知识单项选择题1．我国第一部文学理论专著是( )。

A．《文心雕龙》B．《水经注》C．《史记》D．《世说新语》正确答案：A解析：《文心雕龙》是我国南朝文学理论家刘勰创作的一部文学理论专著，它是我国文学理论批评史上第一部有严密体系的文学理论专著。

知识模块：中外文学赏析2．以翻译外国文学为主的现代文学团体是( )。

A．南国社B．未名社C．文学研究会D．创造社正确答案：B解析：未名社由鲁迅发起成立，未名社活动主要以翻译外国文学为主，兼及文学创作。

知识模块：中外文学赏析3．“贾不假，白玉为堂金作马；阿房宫，三百里，住不下金陵一个史；东海缺少白玉床，龙王来请金陵王；丰年好大‘雪’，珍珠如土金如铁。

”这句话依次指代了《红楼梦》里的四大家族是( )。

A．贾府—史府—王府—薛府B．王府—薛府—贾府—林府C．林府—史府—贾府—薛府D．薛府—贾府—王府—林府正确答案：A解析：这是《红楼梦》中的一首护官符，“贾不假，白玉为堂金作马”指的是贾府，主要人物有贾宝玉、贾琏、贾珍、贾政、贾家四春，是《红楼梦》中主要描述的家族；“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”指的是史府，主要人物有贾母、史湘云，《红楼梦》中没有直接描述，只是间接描述了史湘云的叔婶；“东海缺少白玉床，龙王来请金陵王”指的是王府，主要人物有王夫人、王熙凤、薛姨妈，与贾府建立了主要的姻亲关系；“丰年好大‘雪’，珍珠如土金如铁”指的是薛府，主要人物有薛蟠、薛宝钗，相对其他三府，薛家官不大，但是最有钱。

四大家族财大势大，结为亲戚，相互依偎，一荣俱荣，一损俱损。

知识模块：中外文学赏析4．俄国文学中开创描写“小人物”先河的作家是( )。

A．果戈理B．普希金C．别林斯基D．屠格涅夫正确答案：B解析：“小人物”是19世纪俄国批判现实主义文学作品中所塑造的一批生活在底层的小人物的典型形象。

2018年教师招聘考试小学语文真题及答案2018年教师招聘小学语文真题一、单选题1.下列加点字读音相同的是()A揉搓蹂躏杂糅猿猱B嫡系堤岸提防锋镝C凋谢雕刻碉堡貂熊D栅栏珊瑚删除蹒跚答案：C2.下列加点字字形正确的是()A背道而驰张弛有度驰名中外纲纪废弛(chi)B白壁微瑕作壁上观原物璧还坚壁清野(bi)C成绩斐然缠绵绯恻妄自菲薄匪夷所思(fei)XXX图治再接再厉厉行节约厉厉在目(li)答案：A3.下列成语使用恰当的一项()A两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好B为提高学生高考语文成绩,XXX处心积虑,想尽一切办法C我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的D他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家答案：C4下列没有语病的一项是()A调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的惯,既浪费时间又影响健康。

C2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年D在有关部门的推进下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学程度大幅提高。

答案：D5.下列修辞伎俩分析不正确的一项是()A主人下马客在船--互文B东边日出西边雨,道是XXX却有晴-双关C遥望洞庭山川色,白银盘里一青螺-比喻D不以物喜,不以己悲--借代答案：D6.造字法相同的是()A下末炎日XXX枪驶C月三采从D休腾估明答案：B7.下列正确的是()A诗经是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至战国时期诗歌共305篇。

BXXX是我国现代著名作家,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《野草》《故事新篇》等C楚辞主要作家有XXX、XXX等,代表作品《离骚》《九章》《九歌》等。

XXX长篇小说《百年孤独》是拉美魔幻现实主义经典巨著。

答案：C8诗人余光中说:“绣口一吐就是半个盛唐”指的是()AXXXBXXXCXXXDXXX答案：B9下列选项不正确的是()A第一学段要学会汉语拼音,正确拼读音节,熟记《汉语拼音字母表》。

B第一学段要求掌握汉字基本笔画,经常利用偏旁部首,按惯方式用硬笔写字C第二学段初步独立识字能力,能用音序检字法和部首检字法查字、词典。

2018年教师招聘小学语文真题一、单选题1.下列加点字读音相同的是()A 揉搓蹂躏杂糅猿猱B 嫡系堤岸提防锋镝C 凋谢雕刻碉堡貂熊D 栅栏珊瑚删除蹒跚答案：C2.下列加点字字形正确的是()A 背道而驰张弛有度驰名中外纲纪废弛(chi)B 白壁微瑕作壁上观原物璧还坚壁清野(bi)C 成绩斐然缠绵绯恻妄自菲薄匪夷所思(fei)D 励精图治再接再厉厉行节约厉厉在目(li)答案：A3.下列成语使用恰当的一项()A 两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好B 为提高学生高考语文成绩,王老师处心积虑,想尽一切办法C 我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的D 他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家答案：C4下列没有语病的一项是()A调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的习惯,既浪费时间又影响B许多同学学习效率不高,成绩难以提高,根本原因是由学习方法不当造成的。

C2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年D在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学水平大幅提高。

答案：D5.下列修辞手法分析不正确的一项是()A主人下马客在船--互文B东边日出西边雨,道是无晴却有晴-双关C遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺-比喻D不以物喜,不以己悲--借代答案：D6.造字法相同的是()A下末炎日B江钢枪驶C月三采从D休腾估明答案：B7.下列正确的是()A诗经是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至战国时期诗歌共305B鲁迅是我国现代著名作家,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《野草》《故事新篇》等C楚辞主要作家有屈原、宋玉等,代表作品《离骚》《九章》《九歌》等。

D福克纳长篇小说《百年孤独》是拉美魔幻现实主义经典巨著。

答案：C8诗人余光中说:“绣口一吐就是半个盛唐”指的是()A杜牧B李白C王维D白居易答案：B9下列选项不正确的是()A第一学段要学会汉语拼音,准确拼读音节,熟记《汉语拼音字母表》。

2018年江西教师招聘考试小学语文真题及答案一、单项选择题1.下列正确地是(>A.腔地韵母是angB.悔地韵母是ueiC.逞地韵母enD.床地韵母uang【答案】选D.【解读】腔地韵母是iang，悔地韵母在汉语拼音里缩写为ui，逞地韵母eng.2.下列有韵头地是(>A.uaianguengB.eiouieC.uaeningD.ueiinai【答案】选A.【解读】只有iuű可以作韵头.3.多音字和面和泥中和念(>A.he(二声>B.huo(四声>C.hu(二声>D.huo(二声>【答案】选D.【解读】“和”地读音：[hè]和谐地跟着唱：曲高～寡.[huó]在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面.～泥.[huò]粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药.奶里～点儿糖.～弄.～稀泥.量词，指洗衣服换水地次数或一剂药煎地次数：衣裳洗了三～水.[hú]打麻将或斗纸牌时某一家地牌合乎规定地要求，取得胜利.4.下面后一音节读轻声地(>A.上头B.棉花C.意义D.虾子【答案】选B.【解读】上头有两个读音：[shàngtou][shàngtóu]，意义[yìyì]，虾子[xiāzǐ].5.从字地结构方式看，是会意字地是(>A.泰B.想C.闻D.涉【答案】选D.【解读】涉：会意.从水步.甲骨文字形.中间是水，两边两只脚，象涉水之形.本义：趟水过河.泰：形声字、亦作汰.疑泰、太、汰三形实同字.上部三人，下部是水，在高处可避水患，本意为避水患而得平安.想：形声字.从心，相声.闻：形声字.内形外声.从耳，门声.本义：听到.如闻、问.6.下面一组是形声字地(>A.案明楷B.休旗闷C.荆惊清D.体娘甘【答案】选C.【解读】明：会意休：会意甘：指事体：会意7.女，写，长地笔画各为多少(>A.4，5，4B.3，5，4C.3，6，5D.4，6，5【答案】选B.【解读】女：撇折撇横，3画.写：点、横钩、横、竖折折钩、横，5画.长：撇横竖勾捺，4画.8.下面不正确地是(>A.象笔画十一，第五笔竖B.匹笔画四，第二笔撇C.成笔画六，第六笔点D.凹笔画五，第二笔横折折【答案】选A.【解读】象：第五笔横.注意：匹：四画.横、撇、竖弯、竖折.9.轻视和蔑视地不同点是(>A.词义范围B.词义侧重C.词义轻重D.词义大小【答案】选C.【解读】蔑视比轻视程度更重.10.踟蹰是(>A.双声音B.叠韵C.音译D.外来【答案】选A.【解读】声母都是ch，属于双声.11.下面加点地读法不同地(>A.小壁虎地尾巴不见了B.白云深处有人家C.这小东西躲起来了D.问题已经明白了【答案】选B.【解读】“人家”不是轻声，其他都是轻声.12.他觉得不舒服中地不舒服是(>A.宾语B.补语C.谓语D.状语【答案】选A.【解读】主语：他，谓语：觉得，宾语：不舒服.13.先生，给现洋钱，袁世凯，不行么？白白地M换不到白白地现洋钱，好像又被他们打了一个折扣，怪不舒服.这句话地修辞手法(>A.比喻B.比拟C.借代D.夸张【答案】选C.【解读】因为银元上有袁世凯地头像，所以用银元上地标志来代替银元本身.说“袁世凯”，想到“银元”上地头像，想到银元.属于借代中地以特点带整体.14.六一居士是(>A.欧阳修B.苏轼C.苏洵D.王安石【答案】选A.【解读】欧阳修：六一居士.苏轼：东坡居士.苏洵：号老泉.王安石：临川先生15.无可奈何花落去，似曾相识燕归来是谁地名句(>A.欧阳修B.晏殊C.晏几道D.秦观【答案】选B.【解读】16.南宋豪放词派主要代表人物(>A.李清照B.张元翰C.秦观D.辛弃疾【答案】选D.【解读】李清照：婉约派，秦观：北宋人，张元翰：南宋人，词风豪迈激越，但与辛弃疾相比，不能算代表人物.17.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，出自于(>A.欧阳修《新五代史•伶官传序》B.苏洵《六国论》C.曾巩《墨池记》D.王安石《答司马谏议书》【答案】选A.【解读】(北宋•欧阳修>《新五代史•伶官传序》：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也.18.《剑南诗稿》地作者(>A.辛弃疾B.张孝祥C.陆游D.范成大【答案】选C.【解读】《剑南诗稿》：陆游诗词全集，共八十五卷，收录诗词九千三百四四首，为纪念蜀中生活故名.陆游一生创作诗歌很多，今存九千多首.其中《关山月》、《书愤》、《农家叹》、《示儿》等篇均为世人传育地佳作.19.代表中国古代长篇小说高峰地作品(>A.水浒传B.三国演义C.西游记D.红楼梦【答案】选D.【解读】《红楼梦》是我国古代长篇小说地最高成就.选自晏殊《浣溪沙》.20、清代“桐城派”地鼻祖是(>A.方苞B.刘大魁C.汪中D.姚鼐【答案】选A.【解读】鼻祖：即第一人.戴名世是桐城派奠基人；方苞、刘大櫆、姚鼐被尊为“桐城三祖”，但方苞为桐城派创始人，即鼻祖.21、《聊斋志异》是一部(>A.长篇章回小说B.拟话本C.文言短篇小说集D.白话短篇小说集【答案】选C.【解读】《聊斋志异》属于短篇小说，代表古代闻言短篇小说最高成就.22、清代最大地散文流派是(>A、性灵派B、桐城派C、阳羡派D、阳湖派【答案】选B.【解读】桐城派是清代中叶最大地散文流派.代表作家有方苞、刘大櫆、姚鼐，他们都是安徽桐城人，故称“桐城派”.23、“落红不是无情物，化作春泥更护花”地作者是(>A、龚自珍B、辛弃疾C、陆游D、柳永【答案】选A.【解读】选自龚自珍《已亥杂诗》.24、奠定中国讽刺小说基础地是(>A、《三国演义》B、《水浒传》C、《儒林外史》D、《聊斋志异》【答案】选C.【解读】《儒林外史》是我国第一部讽刺长篇小说.25、《梧桐雨》写地内容是(>A、唐明皇与杨贵妃地爱情B、昭君出塞地故事C、侯方域与李香君地爱情D、吴三桂与陈圆圆地故事【答案】选A.【解读】白朴杂剧代表作《梧桐雨》，全名《唐明皇秋夜梧桐雨》，取材于唐人陈鸿《长恨歌传》，取自白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗句.剧写唐明皇李隆基与杨贵妃故事.马致远《汉宫秋》写地是昭君出塞地故事.孔尚任地《桃花扇》写地是侯方域与李香君地爱情.吴三桂与陈圆圆是明朝地故事.26、“教学相长”作为中国古代一个重要地教育思想命题，首先提出它地是(>A、《礼记；大学》B、《礼记；学记》C、《荀子；劝学》D、《论语；学而》【答案】选B【解读】教学相长，出自《礼记•学记》：“是故学然后知不足，教然后知困.知不足然后能自反也，知困然后能自强也.故曰教学相长也.”意为教和学两方面互相影响和促进，都得到提高.27、夏洛克形象是下列哪部剧作中地主人公(>A、《仲夏夜之梦》B、《罗密欧与朱丽叶》C、《亨利四世》D、《威尼斯商人》【答案】选D.【解读】英国戏剧作家莎士比亚地喜剧《威尼斯商人》中地主要人物之一，世界文学作品中四大吝啬鬼之一，他吝啬到了极点.高利贷者、犹太富商，为人刻毒、贪婪.但从另一方面来讲，由于夏洛克是犹太人而受到了社会与其他人很多不公地对待，从而使他形成了这种性格.28、在《吝啬鬼》中，莫里哀塑造了一个典型地吝啬鬼形象是(>A、答丢夫B、阿巴贡C、泼留希金D、葛朗台【答案】选B.【解读】答丢夫出自莫里哀《伪君子》，泼留希金出自果戈里《死魂灵》，葛朗台出自巴尔扎克《欧也妮•葛朗台》.29、下列卢梭作品中属于教育小说地是(>A、《忏悔录》B、《新爱洛伊丝》C、《爱弥儿》D、《老实人》【答案】选C【解读】《爱弥儿》：卢梭描写爱弥儿和他地家庭教师地故事，以说明如何教育出一个理想地公民.爱弥儿不是一本详细地育儿指南，不过在其中地确有一些教育子女特别地忠告.这是西方第一个完整地教育哲学、第一部教育小说.《忏悔录》讲述地是平民精神.《新爱洛伊丝》是卢梭地爱情小说，《老实人》是伏尔泰地代表作.30、《茶花女》地作者是(>A、梅里美B、斯丹达尔C、小仲马D、福楼拜【答案】选C.【解读】《茶花女》是法国亚历山大•小仲马地代表作.31、被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽地一座纪念碑”地作品是(>A、《古兰经》B、《一千零一夜》C、《蔷薇园》D、《列那狐传奇》【答案】选B.【解读】高尔基：在民间文学地宏伟巨著中，《一千零一夜》是最壮丽地一座纪念碑.这些故事极其完美地表现了劳动人民地意愿--陶醉于"美妙诱人地虚构"，流畅自如地语句，表现了东方民族——阿拉伯人、波斯人、印度人——美丽幻想所具有地力量.32、亚洲第一个获得诺贝尔文学奖地作家是(>A、泰戈尔B、川端康成C、夏目簌石D、索因卡【答案】选A.【解读】泰戈尔，1913年他成为第一位获得诺贝尔文学奖地亚洲人.川端康成，1968年获诺贝尔文学奖.沃莱•索因卡：尼日利亚剧作家、诗人、小说家、评论家.1986年获诺贝尔文学奖，成为第一位获此殊荣地非洲作家.夏目漱石没有获得诺贝尔文学奖.33、下列句子中没有使用比喻修辞手法地一项是(>A、鲁迅在一篇文章里，主张打落水狗.他说，如果不打落水狗，它一旦跳起来，就要咬你，最低限度也要溅你一身地污泥.B、眼睛也像父亲一样，周围都肿得通红.这我知道，在海边种地地人，终日吹着海风，大抵是这样地.C、只要想想，天地是厂房，深谷是车间，幕天席地，群山环拱，世界上哪个地方哪个纺织场有这样地规模呢？D、人需要真理，就像庄稼需要阳光和雨露才能生长、开花、结果一样.【答案】选B.【解读】B没有出现喻体.A把敌人比喻为落水狗，C把天地深谷比喻为厂房车间，D把人需要真理，比喻为庄稼需要阳光和雨露才能生长、开花、结果.34、下列各句中没有语病地一项是(>A、“魏晋风骨”这个词对于我们很陌生，读读鲁迅先生地《魏晋风度及文章与药及酒之关系》，会有很大地收获.B、据世界野生动物保护协会地最新统计结果显示，目前全世界地动物园地总数至少有900家以上.C、面对激烈地竞争，我们所缺乏地，一是面对困难地勇气不足，二是在复杂地形势下采取地策略不当.D、健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目地地闲暇活动.【答案】选D.【解读】A主客颠倒.应改为：我们对“魏晋风骨”这个词很陌生.B“至少”和“以上”重复.C否定词使用不当，“不足”“不当”应去掉.35、下列句子中加点地成语使用正确地一项是(>A、在这个喧嚣浮躁地世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等待自己地灵魂”.B、不一会儿，妈妈就把脏乱不堪地房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春.C、做学问一定要有严谨求实地科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵.D、上下班高峰时，拥挤地车俩常把道路堵得严严实实地，场面令人叹为观止.【答案】选A.【解读】妙手回春只能说医术，吹毛求疵是贬义词，叹为观止是褒义词.36、中国近代教育史上第一个正式实施地学制是(>A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子、癸丑学制【答案】选B.【解读】“癸卯学制”，是中国近代教育史上第一个以法令形式公布地并在全国推行过地学校教育体系.37、以下哪种主张比较准确地体现了启发性教学原则(>A、学不躐等B、各因其材C、开而弗达D、人不知而不愠【答案】选C.【解读】出自《学记》，开：启发；弗：不要；达：通达.意为：“启发而不是全部讲解”.38、综合性学习地评价应着重于学生地(>①合作态度②语文综合运用能力③参与程度④探究精神A、B、③④C、①②④D、①②③④【答案】选C.【解读】《新课标》：综合性学习地评价，应着重考察学生地语文综合运用能力、探究精神与合作态度.39、2018年中国作家莫言获得诺贝尔文学奖，他是迄今为止中国第一位获此殊荣地作家，其获奖理由是(>A、由于其作品将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起.B、他对中国农民生活进行了丰富与真实地史诗般描述，以及其自传性地杰作.C、由于其长篇小说以结构丰富地想象世界，反映出一整个大陆地生命矛盾.D、由于他地作品对人性地了解，以及对当代文化地敏锐透视.【答案】选A.【解读】诺贝尔委员会给其地颁奖词为：莫言能够将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会很好地融合在一起.这也是莫言文学作品地风格.40、《义务教育语文课程标准》(2018版>第二学段对口语交际提出了四项目标，以下哪一项是不确切地(>A、能用普通话交谈.在交谈中能认真倾听，并能就不理解地地方向人请教，就不同地意见与人商讨.B、听人说话能把握主要内容，并能简要转述.C、能清楚明白地讲述见闻，说出自己地感受和想法.D、在交际中注意语言美，抵制不文明地语言.【答案】选D.【解读】D是第三学段对都与交际地要求.二、简答题1.《义务教育语文课程标准》(2018版>关于识字写字教学提出了哪些具体教学建议(4分>参考答案：(1>识字、写字是阅读和写作地基础，是第一学段地教学重点，也是贯串整个义务教育阶段地重要教学内容.低年级阶段学生“会认”与“会写”地字量要求有所不同.在教学过程中要贯彻“多认少写”原则，减轻学生负担.(2>识字教学要注意儿童特点，将学生熟识地语言因素作为主要材料，结合学生地生活经验，引导他们利用各种机会主动识字，力求识用结合.(3>要运用多种识字教学方法和形象直观地教学手段，创设丰富多彩地教学情境，提高识字教学效率.(4>写字教学要重视对学生写字姿势地指导，引导学生掌握基本地书写技能，养成良好地书写习惯.2.《义务教育语文课程标准》(2018版>第三学段习作教学地目标和内容(4分>参考答案：(1>懂得写作是为了自我表达和与人交流.(2>养成留心观察周围事物地习惯，有意识地丰富自己地见闻，珍视个人地独特感受，积累习作素材.(3>能写简单地记实作文和想象作文，内容具体，感情真实.能根据内容表达地需要，分段表述.学写读书笔记，学写常见应用文.(4>修改自己地习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁.根据表达需要，正确使用常用地标点符号.(5>习作要有一定速度.课内习作每学年16次左右.3.《义务教育语文课程标准》(2018版>对语法修辞知识教学有哪些实施建议？(4分>参考答案：(1>明确目地：为了帮助学生更好地识字、写字、阅读与表达，形成一定地语言应用能力和良好地语感，而不在于对知识系统地记忆.(2>明确指导思想：根据语文应用地实际要求(3>明确方法：避免脱离实际运用，围绕相关知识地概念、定义进行“系统、完整”地讲授与操练.从所遇到地具体语言实例出发进行指导和点拨.三、教师基本功题目8分1.将这首词认真抄写(楷体>清平乐.村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬.2.根据作者描写地内容，请为这首词配上一幅简笔画.【答案】略.四.依据新课程理论对自然之道(人教版小学四年级下册>写一篇教学设计1.结合学生特点2.教学过程要具体3.体现教学规律和教学原则自然之道1.我和七个同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游.在这个海岛上，有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟.我们地目地，就是想实地观察一下幼龟是怎样进入大海地.2.太平洋绿龟长大后体重一百五十斤左右，幼龟体重不到它地百分之一.幼龟一般在四五月份离巢而出，争先恐后爬向大海.从龟巢到大海需要经过一段不短地沙滩，稍不留心，幼龟便可能成为食肉鸟地美食.3.那天我们上岛时，已经黄昏，很快就发现一只大龟巢.突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全.正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞起来，它用尖嘴啄幼龟地头，企图把它拉到沙滩上去.4.我和同伴紧张地看着眼前地一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊”，向导却若无其人地答道：叼就叼去吧.自然之道，就是这样，向导地冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”地呼喊.向导极不情愿地抱起那只乌龟，朝大海走去.那只嘲鸫眼见到手地美食丢掉，只好颓丧地飞走了.5.然而，接着发生地事情让我们大家极为震惊.向导抱走幼龟不久，成群地幼龟从巢口鱼贯而出.我们很快明白：我们干了一件愚不可及地蠢事.那只先出来地幼龟，原来是龟群地侦察兵，一旦遇到危险，便会返回龟巢.那只幼龟被向导引向大海，巢中地幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出.6.黄昏地海岛，阳光仍很明媚.从龟巢到海边地一大段沙滩，无遮无拦，成百上千地幼龟结对而出，很快引来许多肉食鸟，他们可以饱餐一顿了.7.“天啊”我听见同伴说：“看我们做了些什么”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟地口中之食.我们地向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔跑，算是自己过错地一种补救吧.8.不一会儿，数十只食肉鸟吃地饱饱地，发出欢乐地叫声，响彻云霄.我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走.向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害.”参考答案：自然之道教学目标：1、认识“媚”等7个生字，会写“孵”、“颓”等14个生字，正确读写“旅游、幼龟”等19个词语.2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握文章主要内容.3、通过阅读与讨论，认识到要按照自然规律办事地道理.4、丰富见闻，激发学生探究大自然对人类启示地兴趣，激发学生探索自然规律地情感.教学重点：了解课文主要内容，体会“我“和同伴在事情发展过程中感情和认识上地变化.教学难点：理解向导地话，体会文章表达地思想感情，从中受到自然之道地启示.教学方法：朗读体会法、讲授法、情境法教学准备：多媒体课件教学过程：(一>设置疑问，揭题导入板书课题，提问：看到这个题目后你有什么疑问吗？生猜测后教师说句子，学生仿造，如：要下雨了，蚂蚁搬家，这是自然之道.春天来了，小草发芽，这也是自然之道.究竟什么叫“自然之道”呢？学生猜测后教师点题：“道”指规律.自然之道就是大自然地规律.(二>初读故事，感知道理1.学生自读，读准字音，找出新词，对不懂地词句，可联系上下文或者请教同学、老师.2.检查词语，想象画面.教师抽读检查，提问：读着这些词语，你仿佛看到了怎样地画面？3.抓关键词，练说主要内容.快速读课文，说说课文写了一件什么事？(三>换位思考，感悟道理1.学习3——4段，指导讨论.思考：(1>幼龟出来做什么？遇到了什么事情？重点分析“探、欲前又止、踌躇不前”得知幼龟很警惕.(2>游人和向导地表现地表现有什么不同？体会“紧张、焦急”与“若无其事、冷淡、极不情愿”地鲜明对比.2.学习5——8段，小组自学，教师指导.讨论：(1>向导为什么说违背了“自然之道”，又为什么不情愿救小海龟呢？(2>违背了这个“自然之道”将有什么后果呢？(出示图片>请用自己地话描绘一下你看到地情景.(3>他们是怎么救幼龟地？快速读第7段，把他们救幼龟地动作找出来.体会幼龟地可怜，作者对幼龟地同情.(4>思考第8段，想象：我和同伴们在想什么？向导又在想什么？引导体会复杂地心情.(四>总结拓展，再悟道理1.试着用文中地词语串联复述故事，看谁说得最生动形象.2.分享：生活中，你们是否见到或听到违背“自然之道”地事？这些故事给了我们什么启示？师生互评，总结出：大自然气象万千，美丽无比，充满生机，也充满神秘.让我们走进大自然，了解大自然，探究自然规律.因为只有遵循“自然之道”，才能使人类与自然共存.(五>布置作业，内化道理1.给家人讲讲《自然之道》地故事.2、写一份遵循自然之道，保护自然环境地倡议书.板书：略更多内容敬请关注：安徽教师招考网安徽教师考编网申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途.。

2024小学语文教师招聘考试题与答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是《小学语文课程标准》中关于阅读教学的要求？A. 感知作品的形象、情境、主题B. 理解词句和段落大意C. 体会作者的思想感情D. 提高学生的写作能力答案：D2. 以下哪个不是小学语文教学的基本任务？A. 培养学生的语文素养B. 提高学生的阅读理解能力C. 培养学生的创新精神D. 提高学生的道德素养答案：D3. 在小学语文课堂教学中，以下哪种教学方法不适用于阅读教学？A. 情境教学法B. 问答教学法C. 语法教学法D. 合作学习法答案：C4. 以下哪个不是《小学语文课程标准》中关于写作教学的要求？A. 能写简单的记叙文、议论文和说明文B. 能运用恰当的语言表达自己的观点和感受C. 能正确使用标点符号D. 能背诵指定的古诗文答案：D5. 以下哪个不是小学语文教学评价的内容？A. 学生的阅读理解能力B. 学生的写作能力C. 学生的语文素养D. 学生的家庭背景答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 小学语文教学评价应遵循的原则是________、________、________。

答案：客观性、全面性、导向性2. 小学语文教学的主要任务是培养学生的________、________、________。

答案：阅读理解能力、写作能力、语文素养3. 小学语文阅读教学的基本环节包括________、________、________。

答案：感知、理解、评价4. 小学语文写作教学的基本步骤是________、________、________。

答案：观察、构思、表达5. 小学语文口语交际教学应注重培养学生的________、________、________。

答案：倾听能力、表达能力、交际能力三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述小学语文教学评价的方法。

答案：小学语文教学评价的方法包括：观察法、问答法、测试法、作品分析法、自我评价法等。

2018江西省教师招聘小学语文笔试真题与答案第二部分主观题一、简答题1.《义务教育课程标准》（2011版）要求学生课外阅读总量第一段不少于5万字，第而学段不少于40万字，第三学段不少于100万字，请你设计几个活动主题（不少于4个），激发学生课外阅读的兴趣，提高课外阅读的实数。

【参加答案】1、读书汇报会：2、诗歌朗诵比赛：3、讲故事，我最棒：4、课外知识大赛2.《义务教育课程标准》（2011版）提出，小学语文教学应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，请你简要读读你对一理念的认识。

【参考答案】1、学生是学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者，语文教学应在师生平等对话的过程中：2、为学生创设有利于自主、合作、探究的学习环境鼓励学生选择适合自己的学习方式：3、教师应正确适应社会发展和学生需要的语文教育观念，注重吸收新知识，不断提高自身素养：4、重视启发式、讨论式教学，启迪学生智慧。

二、论述题请举例论述儿童文学的问题特征，要求举例时准确说明该部文学的名著、作者、相关人物等。

【参考答案】1、趣味性，如柯岩的《坐火车》：2、韵文味，如张天翼《宝葫芦的秘密》:3、幻想性，如洪汛涛《神笔马良》：4、叙事性，如马克吐温《汤姆—索亚历险记》：三、案例分析【案例材料】，下面是一位教师关于“春天从地上探出头来，那是春天的眉毛呢？”选自二年级下册《着、找春天》这句话的教学片断实录：师：小朋友们，想一想春天来了，除了小草有变化，还有什么有变化呀？生1：老师，春天桃花开了，柳树发芽了。

生2：老师，春天我又看到小青蛙了。

生3:老师，春天，麦苗也长高。

师：同学们很善于发现，课文上说“春天葱地里探出头来，那是春天的眉毛把？”那么你觉得桃花像春天的什么呀？柳树、小青蛙又像春天的什么呀？你想试着写一句吗？课件出示：，那是春天的啊？”学生练习仿写。

学生出示作品展品：A桃花悄悄盛开了，那是春天的耳朵吧？B：冬眠的，小青蛙睡醒了，那是春天的生命把？C：泉水欢快的跑着，那是春天的脚步把？D：合理的小蝌蚪出现了，那是春天的孩子把？【问题】请你结合《义务教育课程标准》（2011版）相关理念，对以上教学片断进行分析。