2019-初中二年级学生期末评语word版本 (5页)

初中二年级期末综合评语1. 文质彬彬，言语不多，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，学习态度端正，成绩中游偏上，理科较强，期末考试数学成绩班级第一名，外语跛腿严重，望加强外语的学习，使各科成绩齐头并进，方能立于不败之地。

2. 元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音，更欣赏你们全力奔跑的学习状态。

期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习，不断前进的斗志，我想信：世上无难事，只怕有心人。

3. 你的学习状态是其它同学的榜样，然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题，我想学习除了苦学，更需要巧学，如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三，当然，与基础相关的问题，则需要及时提问解决以提高学习效率。

尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动，元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。

望在新的一年里，加大对学习方法的思考与总结，努力提高学习成绩。

4. 性格文静的你总是面带微笑，给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正，然有的学科跛腿比较严重，制约着你的进步，要知道，处在当前水平的你只要稍加努力，即可进入凯旋门，我期待着这一天。

5. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

6. 你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。

上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。

希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

7. 你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。

只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!8. 没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。

初中二年级期末评语初中二年级期末评语初中二年级期末评语你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。

工作认真负责，做事令人放心，有艺术特长，现代舞跳得作很棒。

希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。

你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，课堂上积极与老师合作，模范地遵守学校的纪律。

工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。

希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。

你心地善良，纯朴可爱，为人坦诚。

看到课堂上，你那专注的神情，认真的态度，老师也感到欣慰。

每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神，使你的学习成绩有了大幅度的提高。

如果你平时能再多思、多问，加强基础知识的积累，那你的进步会很大！本学期你的纪律有所改善，学习成绩有了提高。

你头脑聪明，但没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不够多。

知识掌握得不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，上课专心听讲，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

你活泼开朗，总是带着笑容，待人有礼貌，能虚心接受老师的批评。

你的作业干净、整齐，我为你而高兴。

你的纪律有所好转，但有时上课不够专心，成绩不容乐观。

希望你能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，下课多一些静静的思考，多做知识的消化工作，力争迅速提高成绩。

你文静温和，虽然平日你默默无闻，却看得出你很要强，你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。

你虽然刻苦认真，但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。

望你要进一步培养和提高自己的思维能力，加强基础知识的积累，再接再厉，创最好成绩。

你平时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往，但要提高自身的是非辨别能力。

初二下学期学生期末评语在初二下学期的学习中，同学们逐渐适应了学习生活的节奏，取得了一定的进步。

下面是对同学们的期末评语：一、学习态度与习惯在这个学期里，同学们的学习态度和学习习惯较为稳定。

大部分同学能够按时完成老师布置的作业，课前预习与课后复习也能够得到有效的执行。

但是也有少数同学存在学习态度不端正的情况，有些同学对学习缺乏积极性和主动性，对待作业浮躁，对于课堂上的学习缺乏积极的参与。

建议这部分同学要认真思考，提高对学习的重视程度，将学习当作一种责任和乐趣来对待。

二、学科成绩与进步情况总体来看，同学们在各学科的学习中表现出了较好的水平。

语文方面，同学们能够通过自主学习，培养了一定的阅读和写作能力，发现了自身在写作和阅读方面的不足，不断努力追求进步。

数学方面，同学们掌握了基本的计算方法和思维逻辑，但在应用题的解答中仍有一些问题。

建议同学们多加练习，加强实际应用的能力。

英语方面，同学们在听说读写方面有了明显的提高。

但在口语交流方面，同学们仍需培养自信心和表达能力，多参加口语训练、英语角等活动。

其他学科方面，同学们对各学科的学习都有了一定的掌握和理解。

但是还需要在学习方法和学习策略上做出更多努力，提高学习效率。

三、学习方法与能力在学习方法和能力方面，同学们的进步较为明显。

大部分同学学会了总结归纳，有针对性地进行学习计划和备考计划。

但仍有少数同学对学习方法和学习习惯缺乏深入的了解和运用，没有找到适合自己的学习方法，建议同学们主动与老师沟通交流，积极探索适合自己的学习方法。

四、学科素养与综合能力在学科素养和综合能力方面，同学们也取得了一定的进步。

同学们在课堂上能够积极参与讨论，表达自己的观点，形成了良好的思维和逻辑能力。

在实际操作中，同学们也能够灵活运用所学知识，解决实际问题。

然而，还有一部分同学在课堂参与度和思维能力上有所欠缺，在解决问题过程中出现了一些困难。

建议同学们要多关注课堂内容，积极思考问题，培养综合分析和解决问题的能力。

初二学生期末平考语1.马雪霜同学：书是一杯蜜，是勤劳的蜜蜂采千百朵花的精髓制成的 ; 书是一杯茶，只有细细品味，才能透过苦涩，品出甜美，希望你做一个爱念书的人，在书山学海中，品味探究知识的乐趣。

2.代杰同学：这学期你的进步特别大，这是尽人皆知的，老师和同学们都为你感觉快乐，老师想送你一句话：耐心是全部聪慧才华的基础，成功者不必定是跑得最快的人，而是最能持久的人。

3.刘鹿君同学：你老是静静无语地认真学习，即便碰到了挫折也绝不灰心，宁静之中带着几分倔犟，朴实之中透着扎实，每次翻开作业都能赏识到你俊秀的字体，每次批阅作也都能感觉到你的执着，你会成功的，我一直对你充满信心。

4.张勤同学：你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩优异，书写比较工整，假如你上课专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊 !5.黄龙同学你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够勤苦，有时不可以准时达成学习任务，假如你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。

6.张银川同学：你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩优异，假如你上课专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊7.柏金念同学：小男孩，假如你能上课专心听讲，准时达成作业，学习成绩就不会一般般。

希望你此后，遵从教育恪守纪律，更正好打斗的坏习惯。

做一名优异的小学生。

8.代富康同学：这一学期，老师向来为你在作业书写上的进步感觉骄傲。

你尊师爱校，文明有礼，激烈的长进心使你自觉学习，成绩进步大。

假如你能踊跃开动脑筋，英勇回答下列问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。

9.李颜同学：开朗好动，思想活跃是你最大优点。

向来以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。

惋惜的是你的作业书写太粗心了，希望下一年你能更正这个弊端，做一名人见人爱的小学生。

10.朱智鸿同学：你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。

学习上，经过自己的努力，成绩进步很大。

1：你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。

基本上能够遵守学校的规章制度，学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，上课不够认真，希望你勇于改正自己的缺点，打好基础，争取做一名好学生。

2：你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。

不过，有时上课的注意并不太好，有时还会开小差。

.希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步3：你为人诚实，与同学关系相处不错。

在学习上，你也有学好各科的愿望，但进步不大。

但是还不能坚持，有些龙头蛇尾。

你英语基础不好，学起来吃力，但你只要能做到勤奋不已。

超越自己，超越别人。

相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的！4：你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。

祝你能在学习上有新的突破，品德也能更好。

45：经过一学期来的不懈努力，你已成为争取进步的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。

6：你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。

你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，只是你上课时的注意力不太集中，平时的基础太差，所以你失去了学习的兴趣。

愿你注意改掉这些问题，奋发上进。

7：你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有时脾气有点暴躁，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在进步。

愿你执着、上进！8：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩，上课时注意力不太集中。

课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？要克服作业书写马虎的现象。

初中二年级上学期期末评语学生：XXX班级：XXXX老师评语：亲爱的XXX同学，上学期你在学习上表现出了许多优点，也还需在一些方面加以改进。

下面是我对你上学期表现的综合评价。

1. 学习成绩：你在上学期的学习成绩中，取得了一定的进步。

你对于基础知识的掌握程度逐渐提高，思维逻辑也有了一定的成长。

但是还需要更多的努力和时间来提高自己的学习成绩。

希望你在下学期能够更加积极地投入学习，认真完成每一项任务，争取更好的成绩。

2. 学习态度：你在上学期的学习态度较好，上课认真听讲，乐于提问。

你对学习充满了热情和兴趣，对待学习态度端正。

但是在课后复习和完成作业方面，还需加强自律能力，提高自己的学习效果。

希望你能够合理安排时间，做到学有所获。

3. 课堂表现：你在课堂上积极参与讨论，带动了班级的氛围。

你对老师讲解的内容理解较快，在课堂上能够与同学进行积极互动。

但是有时候你可能会过于热衷于讨论，导致分心，影响学习效果。

希望你能够适度调整自己的分寸，保持良好的学习态度。

4. 作业完成情况：你在上学期的作业完成情况整体良好，按时完成了老师布置的作业。

但是在个别作业中还有一些马虎现象，需注意细节，提高自己的工作质量。

作业是巩固知识和检验学习成果的重要环节，希望你在下学期能够更加细致认真地完成每一项作业。

5. 学习习惯：你在学习习惯方面还需进一步加强。

要养成良好的学习习惯，比如按时完成作业，及时复习，做好笔记等。

这样才能够更好地巩固所学知识，提高学习成绩。

6. 课外拓展：在上学期的时间里，你在课外拓展方面也花费了一些精力。

参加了一些学科竞赛，丰富了自己的知识面。

但是还需进一步扩大自己的课外阅读量，培养自己的兴趣爱好，提高自己的综合素质。

亲爱的XXX同学，你在上学期取得了一定的进步，但同时也还存在一些不足之处。

希望你在下学期能够更加努力，进一步提高自己的学习成绩和综合素质。

加油！相信你一定能够取得更好的成绩和进步！。

1.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。

你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。

你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。

2.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。

你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!3.XX，你一直是位很乖巧，很努力的好孩子。

你会关心班集体，爱护同学，热心于帮助别人。

如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的。

这个学期你有了较大的进步，你的刻苦用功，让你在文艺汇演时有了出色表现，而且你的作文的进步也不小哦!只是字的练习还要加大力度呀!希望你保持这种良好势头继续加油!4.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。

尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。

不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。

5.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

你品行优良，待人诚恳，表里一致。

高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。

我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。

多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。

初二年级优等生期末评语模板：1. 学习态度和习惯- 你在学习上态度端正，总能保持良好的学习状态。

你对待每一门学科都十分认真，给人以很大的学习动力和榜样作用。

- 你积极主动地参与课堂讨论和活动，善于合作，能够与同学们和睦相处。

你的团队精神和合作意识，在课堂合作中得到了充分体现。

- 你对学习有明确的目标，并且努力实现自己的目标。

你善于总结经验，发现问题，并积极寻找解决问题的方法与途径。

2. 学科成绩- 你在各个学科上都取得了优异的成绩，显示出了很强的学科综合素质和扎实的基础。

无论是语文、数学还是英语，你都能够熟练掌握并应用学科知识。

- 在语文方面，你阅读理解能力强，对文学作品有很深的理解。

你的作文水平也较高，能够准确地表达自己的想法和感情。

- 数学方面，你善于思考，善于运用数学知识解决问题。

你在数学竞赛中表现出色，对于抽象的数学概念和问题能够灵活运用。

- 英语方面，你的口语和听力能力突出，具备很好的语音和语法基础。

你在课堂上勇于表达自己的观点，也能够与外教老师进行有效的交流。

3. 科学实验和创新- 在科学实验方面，你乐于实践，对实验过程和结果进行深入思考和分析。

你能够独立进行简单的科学实验，并能够准确记录实验数据和结果。

- 你善于发现问题，能够从不同角度思考问题，并提出自己的观点和解决方案。

你的创新意识和能力在课堂上得到了很好的展现。

4. 素质拓展- 你积极参与学校的各项活动，并表现出色。

你在班级和学校的学生会中担任职务，展现出领导才能和团队合作精神。

- 你具备较强的艺术欣赏能力，对音乐、绘画等艺术形式表现出浓厚的兴趣。

你的创作和演绎才能在校园活动中得到了充分展示。

- 你积极参加体育锻炼，身体素质较好。

你能够积极参与各项体育运动，在比赛中奋勇争先，展现出良好的竞技水平和体育精神。

综上所述，你是一位成绩优异、学习态度端正、积极向上、多才多艺的学生。

你对学习的热情和认真态度值得称赞，我相信在今后的学习生活中，你会更上一层楼，为自己创造更加美好的未来。

初二学生期末评语我本学期对你最满意的是，你懂事了，你已经能够理解老师对你的帮助，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，主要是你上课听讲不够全神贯注，课后没有持之以恒。

老师相信你只要信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，提高自己明辨是非的能力，终有一天你会到达成功的彼岸！你是个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人诚恳，热爱集体，乐于助人是你的美德。

能严格遵守学校的各项规章制度，能认识到自己学习上的不足，但思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽付出努力了，但由于没从根本上解决问题，因而成绩不理想。

希望你加强基础知识的学习，克服住校带来的种种困难，多向优秀的同学学习，争取跃上一个新台阶。

你心甘情愿为班集体服务，平时积极参加体育锻炼，运动会上你奋力拼搏的情景成为令人难忘的记忆。

学习上你比较有上进心，但有时粗心大意，有时作业不能按时完成，有急躁情绪。

如果你能处理好学习与爱好，相信你一定能取得更大的进步，因为你资质不差。

你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学。

你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。

但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。

基础还不够牢固。

请你不懈努力，专心听讲，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！你有较强的应变能力，学习目的明确，能正确对待学习上的不足，遇到问题敢向老师请教，学习成绩比较稳定，能积极参加文体活动。

希望你能学会在公众场合低声与人交谈，变得文雅一点，学习上再踏实些，将你的聪明才智和机敏灵巧结合起来，恰到好处地发挥自己的长处，使自己早日成为出色的学生。

学生评语选100条（优生评语）1、你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。

学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。

继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。

1.执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。

在老师的印象中，你是一个极有前途的学生；在同学的心中，是当之无愧的学习委员。

这学期的数学竞赛中，你以优秀的成绩获得了校三等奖；你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。

然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史；明天的灿烂，还要你今天去打造。

先人说，最后微笑的人，才是最美的人。

2.记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。

区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来；当你成功时，能否在此基础上继续前进。

记得期中考试，你考得非常出色，这说明你要潜在的能力；在竞赛中却一落千丈，这是在告诉你还没有夯实基础。

在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美好的未来，从现在起努力拼搏吧！3.聪明是上天给你的财富，荣誉是你努力的结果。

总以为在学习上会有质的飞跃，但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过！也许你还要学会思考，还要勇于钻研，还要发奋努力，还要具有一颗永远高飞的心。

另外，老师还特别希望你能大声地说话。

4.不懈的努力，执着的追求，你终于迎来了学习的春天。

当你在庆贺成功时，是否想到还要夯实基础，是否看到了那些失去了的分数？是否想过“天外有天，人外有人”？你是一个勤奋、上进、懂事的学生，我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。

同时，老师还希望你能多和老师交流，多关心班级，多参加体育锻炼，争取做一个全面发展的好学生。

5. “认真”、“踏实”是你的本色。

在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。

在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。

但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵御学习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。

6.应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。

但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎；上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。