2017国家公务员考试行测病句辨析方法汇总

公务员《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

综观历年的高考语文病句辨析试题,其所选的病句错误类型都是十分“典范”的,虽然通过各种措施增加迷惑性,但总体来说,其“病征”是十分突出的,而且也有一些规律可寻,如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜,加以甄别,就更容易判断出该句是不是有病,是何种语病。

笔者对历年高考试题及一些模拟试题中的病句进行了比较分析,罗列了以下一些规律,供老师同学们复习备考之用。

一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

(搭配不当,“事件”不可以“批评教育”2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。

(分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”3.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

(语序不当,应为“听取和讨论”,有时间上的先后关系4.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。

(语意不明,是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。

(应将“有效的”调至“方法”前2.昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。

(应将“热情地”调至“同他交谈”前3.这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的,来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。

(“联合”应调至“举办”前,让位于时间状语三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当1.三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。

(表意不明,是“三个学校”还是“三个学生会干部”2.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。

行测技巧：病句歧义句语句表达是公务员考试《行政职业能力测验》言语理解与表达常见题型之一，公务员考试言语部分在一个突出的考点是加强了病句、歧义句辨析这两类题型的考查，旨在考查考生对词语的准确表达、语句结构的合理安排、语气语调的理解等，因此对考生在语言表达的规范性和准确性等方面有较高的要求，需要考生对语言的理解达到很高的水平。

本文中提供了几种常见病句类型供考生备考查阅。

公务员考试《行政职业能力测验》言语理解与表达部分语句表达题的几种常见病句类型如下：（一）用词不当例1：他把节俭下来的钱捐给了灾区。

“节俭”是形容词，不能带趋向动词“下来”。

应改为动词“节省”。

也有虚词使用不当的现象。

例2：伊朗厨师可能是不熟悉我们的炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把烤羊肉没有做好。

“把”字短语不能放在否定词前面。

应改为：反正是没有把烤羊肉做好。

（二）搭配不当（1）主语和谓语搭配不当；（2）动词和宾语搭配不当；（3）定语、状语、补语与中心语搭配不当；（4）主语和宾语意义上不能搭配。

例3：秋天的北京是美丽的季节。

“北京”是“季节”，主宾搭配不当。

（三）成分残缺（1）主语残缺。

有两种情况：①由于滥用介词和“介词？？方位词”格式，造成主语残缺；②暗中更换主语，造成主语残缺。

（2）谓语残缺。

有两种情况：①一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另外起了个头，因此造成谓语中有残缺；②由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。

（3）宾语残缺。

往往由于宾语前的定语太长，使得中心语残缺。

（4）定语、状语缺少或者不完整。

例4：这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂，现有固定资产8500万元。

谓语“成为”，宾语残缺。

应在最后补上宾语“的大型企业”。

（四）成分赘余（1）主语有多余成分；（2）谓语有多余成分；（3）宾语有多余成分；（4）定语多余；（5）状语多余；（6）补语多余。

例：人民日报社论见诸于各大报刊。

“诸”是“之于”的意思。

公务员考试行测：语句表达四种常见错误病句是公务员行测考试中言语理解与表达部分常考的一个题型，京佳教育专家对此类题目作了一个初步的总结。

下面是病句常见的错误。

一、用词错误：用词不当是病句中最常出现的错误之一，主要体现在混淆对象、感情色彩不符、风格不协调、搭配不当等方面。

二、语法错误：语法方面的错误有多种表现形式，以下我们分别举例说明。

(1)词性误用。

所谓词性误用，是把甲类词当乙类词用，如动词当形容词用，名词当动词用，动词当副词用等。

(2)代词使用不当。

代词使用不当一般存在两种情况：一是代词错用，二是代词指代不清。

这两种情况都会让人产生语义的误解。

(3)介词使用不当。

介词使用不当一般表现为两种情况：一是用错介词，二是介词同宾语搭配不当。

(4)连词使用不当。

此处所指的连词，也包括常用的一些关联词。

连词出现的错误常见为搭配不当。

(5)成分欠缺。

句子里的主语和宾语最容易欠缺。

(6)搭配不当。

最容易出现的是主谓搭配不当和动宾搭配不当。

(7)句子次序颠倒。

句子次序颠倒分两种情况：一是句子中词语的次序不正确，二是句子间的次序不对。

(8)杂糅。

把两种格式混在一起，叫做“杂糅”。

修改这种病句，可以依据上下文的需要选取一种格式而淘汰另一种格式。

三、修辞错误。

修辞手法的运用能够使句子生动、语言丰富多彩、富有感染力。

因此，正确地使用修辞手法是每个考生必备的能力。

修辞方面的错误，常表现为以下几种情况：(1) 比喻不当。

往往是喻体使用不当。

(2) 重复多余。

这里的“重复”是指那些不必要的重复出现的词语。

四、逻辑方面的错误。

所有的病句都同意义有关，因而所有的病句都涉及逻辑问题，纠正逻辑方面的病句，就是专门从逻辑的角度来分析病句。

(1) 用错概念。

凡是实词用错的病句，都是用错了概念，因为实词能表示概念。

(2) 大小概念并列。

句中将外延大小不一致的概念并列起来。

(3)主词宾词不相应。

这是判断句当中的毛病。

语法中的主语相当于逻辑中的主词，谓语(包括宾语)相当于逻辑中的宾词。

公务员行测病句辨析在公务员行测考试中，病句辨析是一个重要的考点。

能够准确判断和修改病句，不仅对于提高语言表达能力至关重要，也是在考试中取得高分的关键之一。

首先，我们要明确什么是病句。

病句就是在语法、逻辑或修辞等方面存在问题，导致句子表达不准确、不清晰、不通顺的句子。

常见的病句类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑等。

语序不当是病句中较为常见的一种类型。

例如，“我国棉花的生产，长期不能自给。

”这句话中，“棉花的生产”应该改为“生产的棉花”，才符合正常的语序和逻辑。

再比如，“他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

”这里两个分句的主语不同，“如果”应放在“他”之前。

搭配不当也是容易出现的问题。

比如，“他的革命精神时刻浮现在我眼前。

”“精神”不能“浮现”，应该是“形象”浮现在眼前。

还有“加快高考教育事业发展的规模、速度。

”“加快”与“规模”搭配不当，应把“规模”去掉。

成分残缺或赘余同样不容忽视。

“通过这次学习，使我受到深刻的教育。

”这句话缺少主语，应该去掉“通过”或“使”。

而“目前这一代中年高、中级知识分子，大都是解放后成长起来的各条战线上的中坚和骨干，不少人担负着领导职务。

”其中“中坚和骨干”语义重复，应把“中坚”去掉。

结构混乱的病句也时有出现。

比如，“当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

”这句话把“我们大家有既光荣又愉快的感觉”和“这种感觉是颇难形容的”两种句式杂糅到了一起，应该删去“是颇难形容的”。

表意不明的病句会让读者产生误解。

例如，“＿____和_____的部分地区下了雨。

”这里“＿____和_____”指代不明，不知道具体是哪些地方。

不合逻辑的病句违背了客观事实和正常的思维规律。

像“他是多少个死难者中幸免的一个。

”既然是“死难者”就不可能“幸免”，这就自相矛盾了。

那么，如何提高病句辨析的能力呢？一方面，要掌握基本的语法知识。

公考精华行测之病句修改大总结公共考试中，行测部分是考察考生语言表达和理解能力的重要环节。

其中，病句修改题目一直是考生们头疼的难题。

因此，本文将对公考精华行测中的病句修改题目进行总结和分析，帮助考生更好地准备这一部分内容。

一、病句概述病句是指在语法、表达、逻辑或修辞等方面存在错误的句子。

病句修改题目通常要求考生将错误的部分改正成正确的表达方式，从而使句子语法正确、逻辑清晰、表达准确。

在行测中，病句修改题目能够考察考生对语言规范和语句表达的熟悉程度，因此备考时需加以重视。

二、常见错误类型1. 主谓不一致：主语和谓语之间在数上不一致，例如：The book in the shelf is damaged.（应改为：The books on the shelf are damaged.）2. 并列结构不一致：出现“不仅...而且...”、“既...又...”等结构时，其中的并列成分在语法形式或意义上不一致，例如：I like swimming, but also like to play tennis.（应改为：I not only like swimming but also like playing tennis.）3. 介词错误：介词的搭配使用不当，例如：I am interested at painting.（应改为：I am interested in painting.）4. 动词时态错误：句子中的动词时态与标志词不一致，例如：Yesterday, she buy a new dress. （应改为：Yesterday, she bought a new dress.）5. 词性不符：用词的性质与上下文不搭配，例如：I find my keys in the table.（应改为：I find my keys on the table.）6. 句子成分缺失：句子中存在漏掉的主语、谓语或宾语等成分，例如：Went to the park with my friends yesterday.（应改为：I went to the park with my friends yesterday.）7. 虚词错误：虚词（如：a, an, the, and, but等）的使用不当，例如：I want apple.（应改为：I want an apple.）三、病句修改技巧1. 理解上下文：通读整篇文章，把握文章句子间的逻辑关系和语境，对于病句的修改有很大帮助。

2017贵州省考行测言语理解病句题讲解：主谓搭配不当病句是语句表达中一种重要的考查题型，考查题型主要是病句、歧义句。

主要考查考生对句法结构正确掌握与词语正确使用的能力，需要考生在言语表达的规范性和准确性上具有较高水平，重点要求考生对句子成分搭配不当、句子成分残缺或多余、语序不当、逻辑矛盾和用词不当这五个主要语病类型有深刻的认识。

考生应当对病句的主要类型十分熟悉，并通过不断练习使自身的语感和做题技巧得到提高，以适应考试的需要。

语句紧缩法是指通过找句子主干的方法把句子缩短简化的方法。

句子的主干包括主语、谓语、宾语，应首先检查它们是否有语病。

其次检查定语、状语、补语这些枝叶成分是否存在语病。

如果是一个复合句，除了一个单句一个单句地检查外，还应该把单句配合起来，看看整个句子意思是否连贯，是否符合逻辑。

有些句子的成分比较复杂，不容易直接找出它的主干和枝叶所在，这时使用语句紧缩法可以使句子显得简洁清晰，更易查找错误。

语句紧缩法是一种使用范围很广的方法，在检查病句时都可以应用，考生应该熟练地掌握这一方法。

例1、他的第二次考试已经录取了。

例2、国外的汽车厂家的年产量不但比我们多，而且花色品种也比我们丰富。

例3、在他的那个寂静的世界里，他像一头牛、一块石头、一弯清澈明净的溪水坦荡地流着。

例4、20多个国家的生物学家参与的“生命百科全书”研究项目，计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂成册。

【中公解析】例1的“考试”是不能够“录取”的，录取的应该是考生。

例2的“产量”是不能与“多”搭配的，而只能搭配“高”。

例3的“一弯清澈明净的溪水”能够与“坦荡地流着”搭配，而“一头牛、一块石头”却不能与之搭配。

例4句中“项目”不具备“计划”“编纂”的能力，第一个逗号前的部分应改为：参与“生命百科全书”研究项目的20多个国家的生物学家。

中公教育专家认为，以上例句都存在主语、谓语搭配不当的语病。

汉语中一个完整的句子，其句子成分如下：(定语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语)宾语(补语)主谓搭配不当主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。

公务员病句辨析病句是指在句子中存在语法、逻辑或表达错误的现象。

考虑到公务员岗位对语言表达的要求较高，本文将从语法和表达角度出发，对一些常见的公务员病句进行辨析和修正。

一、主谓不一致主谓不一致是指在句子中，主语与谓语在数（单复数）上不一致的情况。

这种错误通常会造成句子的不通顺，甚至会产生歧义。

例如：1. 公务员的职责是维护社会稳定，保障人民的利益和权益。

修正：公务员的职责是维护社会稳定，保障人民的利益和权益。

2. 公务员都应该具备高素质和丰富的工作经验，这样才能更好地履行职责。

修正：公务员应该具备高素质和丰富的工作经验，这样才能更好地履行职责。

二、语序不当语序不当是指句子中的词语顺序与语法规范不符，造成表达不清晰或歧义的问题。

例如：1. 我们应该高度重视公务员的队伍建设和队伍培养。

修正：我们应该高度重视公务员队伍的建设和培养。

2. 为了提高公务员素质，需要加强培训和教育力度。

修正：为了提高公务员素质，需要加强培训和教育的力度。

三、用词错误用词错误是指在句子中使用了不准确或不恰当的词语，导致句子的表达不准确或不完整。

例如：1. 公务员要注重提高自身的综合素质，不断学习，做到知识面广。

修正：公务员要注重提高自身的综合素质，不断学习，做到知识面广博。

2. 公务员在执法操作中要保持冷静理智，不能情绪化。

修正：公务员在执法操作中要保持冷静理智，不能过于情绪化。

四、排比结构不当排比结构是指在句子中使用了连续的并列结构，通常是为了增强表达的力度和效果。

但如果排比结构使用不当，就会造成语言冗长、重复或不优雅的问题。

例如：1. 公务员要具备责任心、执行力、学习能力、组织协调能力等各方面的素质。

修正：公务员要具备责任心、执行力、学习能力以及组织协调能力等素质。

2. 公务员工作需要高度的责任感、使命感、敬业精神和奉献精神。

修正：公务员工作需要高度的责任感、使命感、敬业精神以及奉献精神。

综上所述，作为一名公务员，语言表达的准确性和规范性至关重要。

行测：6招轻松搞定语病辨析题在行测语病辨析题目中，很多考生反映，找不出来。

所谓病句，实际上就是有毛病的句子。

这“毛病”是指违反了语法结构规律或客观事理逻辑。

如何高速、准确的找出语病，中公教育专家教大家6招。

一、成分残缺成分残缺是因缺少应有的成分造成句子结构不完整、表意不明确的一种语病。

【例】我国人民正在意气风发地为建设一个现代化的社会主义强国。

【中公解析】谓语残缺。

本句缺少谓语，删去“为”，或者在最后加上“而奋斗”。

二、成分赘余成分赘余，实际上就是句子中出现了重复表达的内容。

常见的容易出现赘余的情形有：词语隐含义与已提供的语境义重复、虚词多余等。

【例】只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到我们的目标。

【中公解析】“诸”已含有“之于”的意思，其后不能再接“于”，可将“于”删去。

三、句式杂糅句式杂糅是把两种不同的句法结构混杂在一起，造成结构混乱、语义不清的语法错误。

【例】教师心态浮躁的背后，是整体学术氛围不纯的表现。

【中公解析】“背后是……”与“是……表现”两种句式杂糅，可去掉“的表现”。

四、搭配不当搭配不当是比较常见的语病，主要出现在主谓之间、动宾之间、主宾之间、修饰成分与中心词之间等。

【例】汉末之王充思想，是批评阴阳五行、天人感应及是古非今思想的代表人物。

【中公解析】主宾搭配不当。

本句的主语是“王充思想”，宾语是“代表人物”，“王充思想是代表人物”明显搭配不当。

五、歧义歧义是指一个句子存在两种或两种以上解释的现象。

【例】“有偿新闻”应当受到批评，这是极其错误的。

【中公解析】指代不明导致歧义。

“这”可以指“有偿新闻”，也可以指“有偿新闻受到批评”。

六、不合逻辑不合逻辑主要考查的是对事理逻辑的分析能力。

【例】在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。

【中公解析】主客倒置。

主体应该是“我”，可改为“我与报纸接触的机会是很少的”。

中公教育专家建议考生掌握以上六种技巧，风云考场指日可待。

2017年国家公务员考试行测技巧：病句辨析解题技巧通过最新贵州公务员考试资讯、大纲可以了解到，《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力，测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。

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病句辨析是行测科目中可能出现的题型之一，正因为它并不一定在每场考试中都出现，因此很多考生容易忽视该部分的备考，导致在遇到该类题目时容易失分。

面对题目，很多考生要么看不出任何病句，要么觉得每句话都有问题，这往往导致考生只能依靠胡乱猜测而丢失了宝贵的分数。

其实此类题目也有自己的规律性，来给大家介绍几点小技巧。

一、留意句中指代性的词语使用代词的目的是使行文简洁。

但如果使用不当，则会指代不明，使文意模糊。

在病句题中，代词使用的考查也较常见，所以一旦句中出现了代词，就要认真分析，弄清它所指代的对象。

1、欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不简单的事，小王对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少努力。

解析："这方面"是指代"欣赏一首好歌不容易"，还是指代"创作一首诗不是简单的事"，造成了歧义。

2、张主任和技术员小李正在谈话，他告诉他说："攻下这道关，就可以试制了。

"解析：谁告诉谁?两个"他"均指代不明。

二、留意句中两面性的词语两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。

如"成败"、"得失"、"好坏"、"高低"、"能否"、"是否"等。

因为它们表达的是不确定的两个方面的意思，所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。

否则就会造成语意上的不对称。

1、学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。

公务员行测常见病句辨析方法行测常见病句辨析：出现关联词公考中主要考查关联词的位置是否正确，比方：他如果不能实事求是，事业就会受到损失，这句话中关联词的位置显然不对，这句话里有两个分句，两个主语他、事业，关联词应该在主语之前，故应该改成：如果他不能实事求是，那么事业会受到损失。

所以关联词的正确位置关系主要有两种，1.两个分句，两个主语，关联词在主语之前，2.两个分句，一个主语，关联词在主语之后，如网购即廉价又方便。

行测常见病句辨析：出现否认词语这种病句类型最容易发现，主要表达为多重否认，例如我想这应该不必叙旧，没有谁不会想象不出。

根据句意，应该是所有人都会想象出，而此处有三个否认词，表达的是所有人想象不出。

故可以删掉第三个否认词。

行测常见病句辨析：出现介词句子中出现介词，比方在...中，经过，由于，通过，随着，当，从，可以考虑主语残缺，例如：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。

这句话中开头出现了介词，导致句子没有主语。

行测常见病句辨析：出现一面对两面这种病句类型最容易看出，主要表现为两面词：多少、上下、是否、能否，能不能，例如他的病情能够稳定，关键在于他能否保持良好的心态，出现明显的两面词，做题时可以首先排除，但是有时是两面对两面，例如他是否考上，在于是否努力，这种情况就没有语病，各位考生要认真观察。

行测常见病句辨析：出现并列短语出现并列短语也是比较重要的考查内容，标志为：顿号、和、且、与，此时可以考虑搭配不当、范围不清，例如刚走到教室门口就听到了动人的歌声和灿烂的笑容，标志为和，听到与笑容搭配不当，即谓宾不当。

再如国家急需科学家和一切人才，科学家、人才范围不同，不能构成并列关系。

行测常见病句辨析：出现表数量范围词语这种病句类型比较常考，而且不难判断，例如：几个报社的记者，几个可以修饰报社，也可以修饰记者，几个为判断标志，属于数量词语。

行测常见病句辨析：谓语动词出现是成为句子中出现这样的词语，比方今天的劳动是同学们最紧张的一天，主干为：劳动是一天，很显然主宾不当，所以此时考虑主宾不当这种病句。