八(上)1-2单元知识要点
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八上道法速查速记知识手册(1、2单元)第一单元走进社会生活1.个人与社会的关系如何?(1)个人是社会的有机组成部分。
(2)人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
2.为什么说个人离不开社会?(1)人的成长是不断社会化的过程。
(2)人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3.养成亲社会行为的原因有哪些?(必要性和重要性)(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。
(2)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
4.怎样养成亲社会的行为?(1)主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(2)遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
5.参与社会生活有什么重要意义?(1)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
(2)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
6.为什么说网络改变世界?(1)网络丰富日常生活。
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
(2)网络推动社会进步。
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
7.网络有何弊端?(1)网络信息良莠不齐。
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
(3)个人隐私容易被侵犯。
8.如何合理利用网络?(1)理性参与网络生活。
①要提高媒介素养。
②要学会“信息节食”。
③要学会辨析网络信息。
④自觉遵守道德和法律。
(2)传播网络正能量。
①充分利用网络平台为社会发展建言献策。
②践行社会主义核心价值观,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
1.社会为个人提供物质支持和精神滋养,个人只有在社会中才能成长为一名合格的社会成员,个人离不开社会。
unit1-2知识点手册Ⅰ、语法汇总一、一般将来时:1、定义:一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。
常与表示将来的时间状语连用:一般将来时时间状语归纳总结1.含next的短语next day/week/ month/year/term2.含tomorrow的短语tomorrow/the day after tomorrow ,tomorrow morning/afternoon/evening3.含in的短语,后跟一段时间,表示“以现在为起点,多长时间后”in two days/years4.含this 的短语,表示与现在相比较,将来的某个时候,thismorning/afternoon/evening/Wednesday/ Saturday/ weekend5.when 引导的时间状语从句when he grows up6.单个的短语soon(不久)tonight(今晚)some day(将来的某一天)one day(将来的某一天)in the future(在未来)before long (不久后)from now on(从现在开始)2、一般将来时结构:⑴be going to+动词原形a. 表示说话人根据现在已有的迹象,判断将要或即将发生某种情况。
例如:Look at those black clouds!It's going to rain. 看看那些乌云!天快要下雨了。
b. 表示主语现在的意图或现已作出的决定,即打算在最近或将来进行某事。
这种意图或决定往往是事先经过考虑的。
例如:Mary is going to be a teacher when she grows up.How are you going to spend your holidays?假期你准备怎样过?c. 只是单纯地预测未来的事,此时可与will互换。
例如:I think it is going to/will rain this evening. 我认为今晚要下雨⑵will/shall+动词原形shall(第一人称),will(所有人称)will多表示意愿,决心,或客观上将要发上的动作a.肯定形式:主语+will(主语后常缩写为’ll),或I/We+shallb.否定形式:主语+will not(常缩写为won’t);或I/We+shall notc.疑问句形式:Will+主语…或Shall We/I…▲will/shall在疑问句中可以用来征询听话人的意愿或意图:e.g.—Will you join us?—I’d be glad to—Shall I take my camera?—Good idea!⑶其他表达方式:表示位置转移的动词(如:go, come, leave, move. live start, arrive等),可用现在进行时表示将来时。
………………………………………………最新资料推荐………………………………………第一章:生物圈中的其他生物一:水中生活的动物1、无脊椎动物:体内有脊椎,如:蚯蚓、虾、蝴蝶等。
(原生动物、腔肠动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等都是无脊椎动物)2、脊椎动物:体内有脊椎,如:蛇、鱼、麻雀等。
(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类都是脊椎动物)3、观察鱼的外形,找出其特征和作用:4、 、(1)水流经鳃的途径是:水背鳍(1片) 尾鳍(1片) 臀鳍(1片) 腹鳍(2片) 胸鳍(2片) 1、鱼的身体分为头、躯干和尾三部分。
2、体型呈梭形(流线型),外表覆盖鳞片,鳞片上有粘液。
这两个特征的作用:有利于减少水对鱼自己身身体的阻力,便于在水中游泳。
3、鱼体的背面为深灰黑色,腹面为白色,不易于被敌害发现。
4、鱼的运动器官是鳍。
其胸鳍和腹鳍有维持身体平衡的作用;尾鳍有掌握前进方向的作用;侧线(感觉器官)有感知水流和测定方向的作用;躯干和尾部尾鳍的摆动提供了前进的动力;5、以上的特征有利于鱼在水中游泳、获取食物和防御敌害;动物形态结构均与生活环境相适应。
侧线(两侧2条) 鳃盖 鳃丝鳃丝口 鳃丝 鳃盖后缘(2)鱼的口和鳃盖后缘交替张开闭合,这是鱼在呼吸和摄食,鱼吸收的是溶解在水中的氧气。
(3)活鱼鳃丝呈鲜红色,是因为鳃丝内部密布大量的毛细血管。
在鳃丝被进行气体交换,从鳃盖后缘流出的水与流入的水相比,氧气减少,二氧化碳增多。
鱼的呼吸器官是鳃。
5、鱼类共同的特征:体表被鳞覆盖;用鳃呼吸;通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
6、其它水生动物:(认识辨别腔肠动物、软体动物和甲壳动物)腔肠动物:有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。
例如:海葵、海蛰、珊瑚虫等。
软体动物:靠贝壳来保护自己的身体的动物。
例如:乌贼(贝壳退化)、章鱼(贝壳退化),扇贝,河蚌,蛾螺等。
甲壳动物:体表长有质地较硬的甲。
例如:水蚤、蟹类、虾类等。
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会1.虎门销烟:1839年6月,林则徐在虎门海滩将缴获的鸦片全部销毁。
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
2.鸦片战争(1)原因:①根本原因:英国为打开中国市场。
②直接原因:虎门销烟。
(2)爆发:1840年,英军发动侵华战争。
(3)结果:1842年8月,清政府被迫与英国签订中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。
(4)《南京条约》:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2 100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
(5)影响:改变了中国历史发展的进程。
中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
鸦片战争成为中国近代史的开端。
3.第二次鸦片战争(1)原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
(2)列强罪行:①英、法:1860年,英、法联军攻入北京,火烧圆明园。
②沙俄:共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土。
4.太平天国运动(1)1851年1月11日,洪秀全发动金田起义,建号太平天国,起义军称“太平军”。
(2)1853年3月,太平军攻占南京,将南京改名为天京,作为都城。
定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》。
(3)1856年秋,天京事变使太平天国由盛转衰。
1864年,天京的陷落,标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧1.洋务运动(1)目的:富国强兵,维护清朝统治。
(2)代表人物:奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。
(3)时间:19世纪60年代到90年代。
(4)主要内容时间内容口号主要活动前期创办军事工业自强安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等后期创办民用企业求富轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局等19世纪80年代中期筹建海军影响:没有使中国走上富强的道路,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。
人教版八年级英语上册Unit 1 Where did you go on vacation?Section A(1a-2d)必背单词1. anyone pron. 任何人→同义词anybody2. anywhere adv.在任何地方→anywhere warm任何暖和的地方3. wonderful adj.精彩的; 绝妙的4. few adj.& pron. 不多;很少→a few /few + 可数名词复数; a little/ little +不可数名词5. most adj.,adv. & pron. 最多; 大多数→most of大多数必背短语6. go on vacation 去度假7. quite a few 相当多;不少8. most of the time 大部分时间必背句子9. Long time no see. 好久不见。
10. Oh, did you go anywhere interesting? 哦,你去了什么有趣的地方吗?11. We took quite a few photos there. 我们在那儿拍了不少照片。
Section A(Grammar Focus-3c)必背单词1. something pron.某事;某物2. nothing(= not anything) pron.没有什么;没有一件东西3. everyone pron. 每人; 人人; 所有人→同义词everybody4. myself pron. 我自己; 我本人→ourselves 我们自己5. yourself pron.你自己; 您自己→yourselves 你们自己6. hen n. 母鸡7. pig n. 猪8. seem v.好像;似乎;看来→seem (to be)+adj./n.似乎是→seem to do sth.似乎要干某事→It seems that ( 从句) 似乎,好像9. bored adj. 厌倦的;烦闷的(人作主语)→boring adj. 令人厌倦的(物作主语)10. someone pron.某人→同义词somebody11. diary n.日记;记事簿→复数diaries必背短语12. have a good time 玩得开心=enjoy oneself=have fun13. of course 当然=certainly14. in the countryside 在乡村15. bye for now 再见16. keep a diary 记日记17. buy sth. for sb.=buy sb. sth. 给某人买某物必背句子& 语法18. No one was here. 没有人在这儿。
八年级英语上册1—2单元必考知识点汇总Unit1Where did you go on vacation?【重点语法】不定代词:不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
用法注意:1. some 和any +可数名/不可数名。
some 多用于肯定句,any多用于否定句、疑问句和条件从句。
有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。
2. 由some, any, no, every 与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时,其谓语动词用三单。
3. 不定代词若有定语修饰,该定语要置于其后:如:something interesting【重点短语】1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物2. taste + adj. 尝起来……3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有4. seem + (to be) + adj 看起来5. arrive in + 大地方/arrive at + 小地方到达某地6. decide to do sth. 决定做某事7. try doing sth. 尝试做某事/try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事=begindoing sth.11. stop doing sth. 停止做某事区分:stop to do sth. 停下来去做某事12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以至于……16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事17. keep doing sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事/forget doing sth 忘记做过某事【词语辨析】1. take a photo/ take photos 拍照quite a few+名词复数“许多…”2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today.seem + to do sth. 似乎/好像做某事 I seem to have a coldIt seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you. seem like ... 好像,似乎….. It seems like a good idea.3. arrive in +大地点= getto= reach+地点名“到达......”arrive at +小地点(注:若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略,如:arrive here; gethome)4. feel like sth 感觉像…feel doing sth. 想要做某事5. wonder(想知道)+疑问词(who, what, why)引导的从句。
八年级上册英语一二单元知识点八年级上册英语一二单元知识点考点英语是国际通用语言,掌握英语可以更好地进行国际交流,拓展人际关系。
那么,以下是我为大家带来的八年级上册英语一二单元知识点考点,欢迎参阅呀!八年级上册英语一二单元知识点考点Unit 1.How often do you exercise?I. 重点短语归纳:on weekends 在周末1. go to the movies 去看电影2. look after=take care of 照顾3. surf the internet 上网4. healthy lifestyle 健康的生活方式5. go skateboarding 去滑滑板watch TV看电视6. keep healthy=stay healthy = keep in good health 保持健康 keep + 形容词表保持某种状态do some reading 阅读7. exercise= take/do (much) exercise=do sports锻炼8. eating habits 饮食习惯9. take more exercise 做更多的运动10. the same as 与什么相同11. once a month一月一次12. be different from 不同13. twice a week一周两次.three times a week一周三次14. make a difference to 对什么有影响As teachers, you must believe that you can make a difference to the lives of your students.身为教师,你们必须坚信你们能够影响学生的一生。
A false step will make a great difference to my future.错走一步对我的前程来说会产生很大影响。
Unit 11、quite a few+可数名词复数相当多 quite a little+不可数名词 相当多 2、 不定代词或不定副词 some one any body no thing every where 3、 How did you like …=What did you think of …你觉得… 怎么样? 5、 nothing but 除… 之外没有6、 on vacation=on holiday 度假7、 most of +可数名词复数/不可数名词8、 most of us/them 他们/我们中大多数人9、 bored 修饰人 boring 修饰事物10、到达:get to, arrive at+具体地点,arrive in+大的地点,reach11、decide to do sth. 决定做某事decide on (doing) sth. 选定、决定12、try to do sth. 尽力/设法做某事try doing 尝试做try one ’s best to do sth. 尽全力做某事13、sb. seem(s) to do sth=it seems that 从句14、wait for+等待对象 wait at+等待地点15、feel like 感觉像,想要feel like doing 想要做某事16、wonder+ if + 陈述句 想知道是否wh- 从句 17、enjoy, finish, practice, be busy, keep, feel like+ doing18、感叹句 what + 名词性短语(即a/an+adj.+n )+句子其他部分! how+adj./adv.+句子其他部分! 19、 because+ 句子 because of +名词性短语、代词、名词 *because 和so 不能连用 20、enough+名词 而形容词/副词+enough 21、so … that sb. cant ’t/couldn ’t … = too …to … =not 反义词 enough to … He ’s so young that he can ’t dress himself. =He ’s too young to dress himself. =He isn ’t old enough to dress himself 22、make/buy/order sth. for sb. 23、in the past/future 在过去/将来Unit 21、 help with sth.= help (to) do sth.can ’t help doing.情不自禁做某事 help oneself to sth. 随便吃/自助 2、 用how often (多久一次)回答用:频度副词always, usually, often, sometimes, never, once a week, twice a day,等。
人教版八年级语文上册第一二单元知识要点第一课:新闻两则1、新闻特点:观点鲜明,内容真实,报道及时,语言准确、简洁。
本文:语言准确简洁,感情色彩鲜明。
2、新闻的表达方式:记叙(主要)、描写、议论(最主要)。
3、新闻结构五部分:标题、导语、主体、背景、结语。
4、毛泽东:字润之,湖南韶山人,军事家、政治家、思想家。
5、标题:迅速了解全文内容。
电头:表明材料真实准确,报道及时,交代了通讯社的名称、地点和时间。
导语:比较详细地了解新闻的内容。
《人民解放军百万大军横渡长江》6、这篇新闻是按时间顺序来写的。
7、电头:表明材料真实准确,报道及时,交代了通讯社的名称、地点和时间。
《中原我军解放南阳》8、导语比标题多:背景、人物、时间。
第二课:芦花荡1、小说三要素①人物:描写方法(外貌、语言、心理、动作)人物形象(品质、精神、性格、心理)②情节:(序幕)、开端、发展、高潮、结局、(尾声)③环境:自然环境、社会环境衬托人物心理、渲染气氛、突出人物品质、为情节作铺垫。
2、芦花荡中体现的小说要素:第一要素:老头子的英雄性格(人物)(1)爱国抗日的热情,老当益壮的气概(第④小节,外貌描写;54—61小节)(2)爱憎分明的强烈感情(第10、17、18、47、53、60、61小节)(3)过于自信和自尊(第5小节,语言描写;32——45小节)(4)智勇双全的英雄行为(54—61小节)第三要素:环境描写星星第①小节水鸟宁静,渲染了阴森恐怖的气氛。
苇子拟人,生动形象地描写了芦苇的形象,表现白洋淀人民在残酷的环境中顽强抗争的意志。
侧面描写表现老头子的功劳很大。
第61小节:用优美的景物烘托了老英雄打鬼子时内心的轻松、愉快第三课:蜡烛1、文体:战地通讯;详细描写、真实2、主题:赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊,讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。
3、感人因素⑴炮火连天,环境危险——不怕生死、勇敢⑵年老体弱,行动吃力——“爬”对战士的崇敬、爱戴⑶视若亲人,沉痛哀悼——“跪”“画”“吻”不分国界、情同母子⑷结婚喜烛,意义特殊——对烈士的感情强烈、深沉、至高无上4、细节描写(反复描写)炮火:11次蜡烛:7次黑围巾:5次第四课:就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1、主题:赞美了瑰宝般的建筑——圆明园,谴责了英法联军的强盗行为。
从世界看中国疆域与行政区划一、优越的地理位置1.我国的地理位置(1(2(3)海陆位置:西部深入亚欧大陆腹地,与许多国家接壤;2.我国位置的优越性(1)纬度位置的优越性我国领土南北跨度大。
大部分地区位于北温带,北回归线穿过我国南部,南部地区位于北回归线以南的热带,没有地区位于寒带,光热条件好,南北气候差异大,为我国发展多种农业经济提供了有利条件(2)海陆位置的优越性①我国东部濒临太平洋,在夏季湿润气流的影响下,使得我国广大的东部地区雨量充沛,有利于发展农业生产②沿海地区便于发展海洋事业和与海外各国进行交往③西部内陆地区可以通过陆上交通与中亚、西亚和欧洲各国交往,便于对外交往与合作二、海陆兼备的大国1.我国陆地领土面积我国陆地领土面积约2.我国领土的四端3.我国的新疆和邻国(1我国陆上国界线长达22000多千米,朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼迫尔、不丹、缅甸、老挝、越南(2大陆海岸线长18000多千米,日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚我国与朝鲜、越南既陆上相邻、又隔海相望4.我国的海洋国土(1)我国大陆濒临的海洋,从北向南依次是,渤海、黄海、东海和南海台湾岛东岸直接濒临太平洋(2)岛屿三大岛屿是台湾岛(面积最大)、海南岛、崇明岛钓鱼岛、赤尾屿等岛屿自古以来就是中国的领土(3)两大内海渤海、琼州海峡(4)主要群岛舟山群岛(最大)、南沙群岛、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛(5)领海与内海①领海:我国的领海范围从领海基线起算,向海上延伸到12海里②内海:渤海、琼州海峡三、行政区划1.三级行政区划省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(市、自治县)、乡(镇、民族乡)2.34个省级行政区域,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区3.我国省级行政区域的名称、简称及行政中心五江:江苏、江西、浙江、黑龙江、新疆二宁:宁夏、辽宁我国临海的省级行政区1、辽宁省2、河北省3、天津市4、山东省5、江苏省6、上海市7、浙江省8、福建省9、台湾省10、广东省11、广西壮族自治区12、海南省13、香港特别行政区14、澳门特别行政区我国被北回归线穿过的省级行政区域1.广东省、2、广西壮族自治区、3、台湾省四、世界上人口最多的国家1.人口数量根据2010年第六次全国人口普查,我国人口总数为13.40亿(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数),2.人口增长(1(2)原因新中国成立以前,生产力水平低,生活水平低,医疗卫生条件差,战争导致社会不稳定新中国成立以后,生活水平提高,医疗卫生条件改善,人口出生率上升,死亡率下降,平均寿命延长(33.我国的人口特点带来的影响(1)积极影响:众多的人口为社会经济发展提供了充足的劳动力和消费市场(2)消极影响:对饰品、住房、教育、医疗、交通等的需求数量巨大,给我国资源、环境和社会带来沉重的压力4.我国的人口政策但由于人口基数庞大,目前我国每年新增的人口数量依然较大。
一、新闻两则毛泽东标题:人民解放军百万大军横渡长江导语:人民解放军百万大军从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
西起九江,东至江阴,均是人民解放军渡江区域。
(从中可以看出人民解放军的兵力,战况,战线。
)注解:1、选自1981年7月9 日《人民日报》(原载1949年4月24日《人民日报》。
2、不含:不包括。
3、锐不可当:锋利无比,不可抵挡。
4、业已:已经。
标题:中原我军解放南阳导语:在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。
注解:1、选自1948年11月9日《东北日报》。
2、绥靖(suí jìng):安抚,平定。
研讨:阅读新闻,要注意他的六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
阅读新闻,还要注意他的结构的五个部分:即标题、导语、主体、背景、结语。
导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示了新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,它用充实的事实表现了主题,是对导语的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
背景和结语有时暗含在主体中。
一时间:1949年4月20日—1949年4月22日地点:西起九江(不含),东至江阴人物:人民解放军百万大军原因:解放全中国经过:三路大军渡江情况结果:顺利渡过长江二时间:1948年11月4日下午地点:南阳人物:中原我军原因:我军胜利的攻势下经过:我军击败蒋军,建立了七个根据地,实行减租减息结果:敌人节节败退,我军几乎解放全河南分层:1、历史上的南阳2、回顾一年多的战况的变化3、回顾一年多来南线人民放军的伟大胜利4、预言王凌云的黑暗前途二、芦花荡注解:1、选自《孙犁文集》,本文是孙犁的“白洋淀纪事之二”。
“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
2、编纂:方言,这里有计划,盘算的意思。
3、疟(yào)子:即疟(nüè)疾,一种急性传染病。
症状是发冷发热,发热后大量出汗,头痛,口渴,全身无力。
4、寒噤:因寒冷而哆嗦,这里指疟疾发作时的症状。
5、挂花:负伤流血。
6、蹿:向上或向前跳。
7、仄歪:倾斜,歪斜。
8、张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。
9、仄:狭窄。
孙犁:原名孙树勋。
河北省安平县人。
现代小说家、散文家,文笔清新,是“荷花淀”派代表作家,与赵树理、周立波和柳青四位作家,被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”。
老头子:外貌描写,行动、语言等描写。
老头子:老当益壮,充满活力,精干坚韧,智勇双全,出奇制胜,爱憎分明,爱国,过于自信和自尊(性格核心)。
写景的作用:渲染环境气氛,烘托人物的精神世界,加强抒情韵味。
重点:1、景物描写2、人物性格:爱国抗日,自尊自信,爱憎分明,智勇双全。
三、蜡烛注解:选自《阅读和欣赏》(北京出版社1985年版)茅盾译,西蒙诺夫(1915-1979),苏联作家。
主题:讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情,赞美了跨越国界、情同母子的深情和战斗的友谊。
感动的原因:老妇人年老体弱,掩埋烈士非常吃力环境很危险,炮火连天点在坟头的蜡烛有特殊意义老妇人像掩埋亲人一样掩埋烈士记叙的线索:炮火——为人物活动设置了一个典型环境,写出了德国人的疯狂,突出了老妇人的不顾生死、临危不惧黑色大围巾——表示了沉痛哀悼的感情老妇人的动作——“爬”“跪”说明了她年老体弱,行动不便四、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信注解:1、选自《雨果文集》第11卷。
雨果(1802-1885)19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。
贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。
代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
2、箧(qiè):箱子。
雨果的态度、立场:谴责英法联军的强盗行径,同情中国所遭受的空前劫难。
1-4段赞美圆明园 5-10段谴责侵略者更彻底,更漂亮……丰功伟绩!收获巨大!(反语)五、亲爱的爸爸妈妈聂华苓(美籍华裔女作家)注释:1、选自1989年1月8日《人民日报》,有删节。
2、朝圣:宗教徒朝拜宗教圣地。
凄风。
苦雨。
天昏。
地暗。
(渲染氛围,无限悲哀)悲哀:残酷的历史使人悲哀美丽:人民不忘历史,成千上万的人来纪念死者真实:眼前所见一切荒缪:47年前纳粹认为种族有优劣之分,已优等民族自居,要消灭劣等民族。
迪桑卡的诗(对德国法西斯暴行的最深刻的控诉)明赫白:真诚的忏悔日本人:自私的狡辩六、阿长与《山海经》鲁迅注释:1、选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷,人民文学出版社1981年版)。
2、谋死:谋杀。
3、隐鼠:鼹鼠的别名。
4、切切察察:现在多写作“嘁嘁喳喳”,模拟细碎的说话声。
5、絮说:絮絮叨叨地说。
6、顺顺流流:即“顺顺溜溜”,顺当。
7、元旦:这里指农历正月初一。
8、劈头:开头。
9、全体:全身。
10、震悚(sǒng):身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
11、图赞:写在画面或图页上的赞美诗文。
本文写了:阿长称呼的由来,“大”字睡相,元旦的古怪仪式,买《山海经》★,一些繁琐的道理,讲“长毛”的故事★阿长:1、对孩子倾注一片心血的人2、一个不幸而又热望一生平安的劳动妇女3、一个没有文化的粗人,却是民间文化的载体(如吉利文化,避讳修辞,珍惜劳动成果,讲究形象)描写阿长:外貌、语言、行动、神态。
“我”的心理:对阿长的隔膜和轻视。
七、背影注释:1、选自《朱自清散文全集》(江苏教育出版社1996年版)。
朱自清(1898-1948),字佩玄,江苏扬州人。
散文家、诗人、学者,民主战士。
作品收在《朱自清全集》里。
2、差使:旧社会在机关里做事叫“当差”,这里指职务。
3、狼藉:乱七八糟的样子。
4、簌簌:纷纷落下的样子。
5、典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去。
典,当。
质,抵押。
6、惨淡:凄惨暗淡,不景气。
7、赋闲:失业在家。
晋人潘岳有《闲居赋》,因而后人便把没有职业的“闲居”叫做赋闲。
8、勾留:短时间停留。
9、脚夫:就是对搬运工人的称呼。
10、小费:顾客、旅客额外送给服务人员的钱。
11、迂:言行守旧,不合时宜。
12、蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。
13、拭:擦。
14、颓唐:衰颓败落。
15、触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。
怀,心。
16、已:停止,这里是控制的意思。
17、情郁其中:感情积聚在心里。
18、琐屑:细小而繁多(的事)。
19、惟:只是。
20、箸:筷子。
21、大去:意思是与世长辞,一去不返。
这是对死得委婉说法。
本文抒发了父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念之情。
背影的四处描写:1、开门见山,有一种浓厚的感情氛围2、望父买橘3、父子分手4、呼应开头,作者对老夫的思念之情不能自已父亲的外貌描写:穿戴→照应开头所写家境;与我的紫毛大衣形成对比。
“我”用自己的情感烘托父亲的背影,我的情感:激动,感激,感动,心疼,愧疚……流泪:徐州奔丧——悲哀之泪望父买橘——感动之泪父子分手——惆怅之泪别后思父——伤心之泪八、台阶注释:1、选自小说集《台阶》(作家出版社1992年版),有删节。
2、凼:方言,水坑。
3、活的过去:方言,能干活的意思。
4、尴尬:神色、态度不自然。
旧台阶(1-6)三级青石板地位低新台阶(18-29)九级水泥地位高父亲的性格:倔强,勤劳,坚强,俭朴,谦卑作者对父亲的感情混杂了敬仰,赞叹和同情。
旧台阶描写:1、石板的由来2、石板的粗糙3、台阶之低九、老王注解:1、选自《杨绛散文》(浙江文艺出版社1994年版)。
2、塌败:塌陷破败。
3、默存:本文作者的丈夫钱钟书的字。
钱钟书(1910-1998),江苏无锡人,学者,作家,著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。
4、凑合:将就。
5、伛(yǔ):弯(腰)曲(背)。
6、翳(yì):眼角膜病变后留下的疤痕。
7、滞苯:呆滞笨拙。
8、愧怍(zuî):惭愧。
杨绛散文集:《干校六记》《将饮茶》译有《堂吉柯德》“镶嵌”:比喻,夸张,强调了老王步履维艰,身体僵直“强笑”:准确而含蓄,透露了老往自己变成这个样子,还送东西老谢我们,心里又说不出的辛酸和感激。
“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”:一个社会有幸运者和不幸者,幸运者有责任去帮助不幸者,关注他们的命运,改善他们的处境,让他们过上好日子。
作者之所以“愧怍”是因为作者作为幸运者对老王的关心还不够。
生活情况:1、职业,谋生手段2、生理缺陷,谋生的困难3、居住条件差交往的事:1、带送冰块2、送钱先生上医院不收钱★ 3、临死前送香油和鸡蛋老王:老实厚道,心地善良,知恩图报,孤苦伶仃。
“前任”:大词小用,用词简洁之至,且又风趣。
杨绛全家有人道主义思想,有平等观念。
十、信客注解:1、选自《秋雨散文》(浙江文艺出版社1994年版),有删节。
信客,乡村过去没有邮局,对外通信往来主要靠从事这种特殊职业的人。
2、闯码头:外出到城里谋生。
3、吊唁(y àn):祭奠死者并慰问家属。
余秋雨著有:《文化苦旅》《山居笔记》《秋雨散文》《千年一叹》《文明的碎片》余秋雨的写作风格:典雅,质朴,畅达本文写了信客从业缘起,信客生涯,转业之后信客生涯:新老信客谈从业之苦(总领)工作繁忙传递噩耗,料理后事,送遗物代写书信本文概括地写了信客在谋生者死后当代理人,具体地写了一次遭诬陷的事。
信客:诚实无私,任劳任怨,克尽职守,待人宽容,善良厚道,通达世理老信客略写暗线写老信客一生命运赞赏和同情年轻信客详写明线写年轻信客生涯赞颂和褒扬。