2011-2012学年度上期四年级班主任工作计划
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四年级上学期班主任工作计划一、班级基本情况我班共有____名学生,男生____人,女生____人。
本班学生学习努力,进取心强。
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。
2、重视后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。
给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
小学四年级上期班主任工作计划又迎来了新的一学期,紧张的教学工作也开始了。
本学期我将担任四年级(1)班的班主任,为了更好地建设一个良好的班集体,搞好班级管理,营造良好的班风,创造良好的学习环境,培养自主创新的优秀小学生,结合本班的实际情况,我将做如下计划。
一、本班学生基本情况:本班共有学生____人,其中男生____人,女生12人。
学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。
通过三年多的努力,我班基本上形成了团结、活泼的班风,集体凝聚力强。
但是,由于本学期本班是由三年级时的____人分来的一半,所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。
二、本学期的主要工作目标:1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养,配合课任老师抓课堂常规。
教育学生努力学习,积极进取,热爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。
2、开展有效的主题活动,加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,加强安全教育、感恩教育,爱国教育,面向全体学生,促进学生全面发展。
3、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
4、激发学生的学习兴趣,配合各任课教师教给学生自主学习的方法,促进教学质量的提高。
三、采取的措施:第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育:为了加强学生的思想品德教育,首先,要教育学生树立爱祖国,爱集体的思想。
在班里利用班会课、中队会和少先队活动,开展如讲英雄人物的故事,学英雄人物的精神、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动,有效地对学生进行爱国主义教育,助人为乐、团结互助的友爱教育,以及五讲四美的良好行为习惯的教育。
另一方面,通过感恩教育主题活动,使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出,了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助,教育学生要有一颗感恩的心,心中有他人。
四年级上期班主任工作计划一、工作目标:1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会承担责任。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
二、班级情况简析:本班共____名学生,其中男生____个,女生____个。
这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,所以纪律涣散。
班级缺少凝聚力,学生的集体意识淡薄,在以往的各项比赛中成绩都居后。
班干部形同虚设,不管事,不想承担责任,没有为班级为他人服务的意识。
学生的头脑灵活,反应很快,但在学习方面,一部分学生听课效果很不好,喜欢讲小话或做小动作,倾听的习惯很不尽人意,还有一部分学生经常因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。
因此,我一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。
三、主要措施:1.不辞劳苦,坚持跟班目前,有些学生自觉性还不够。
在新学期里,要在“两操”、自习以及各种活动等场合,尽量跟班,及时对有关同学进行教育、指导、督促、帮助,这是形成良好班风的关键。
2.抓好班干部,培养“大管家”班主任不能时时看着学生,所以,必须抓好干部培养工作,培养一批思想好、能力强的班干部队伍,他们是班主任的得力助手,是搞好班级工作的重要环节。
新学期里,要坚持“班干部周会”,充分利用各种机会帮助、指导他们提高工作能力,调动其积极性,使其尽快成熟起来,成为班级管理的一群“大管家”.3.建章立规,管理制度化。
古云,无规距,无以成方圆。
搞班级工作必须制度化、连续性,绝不能凭想当然办事。
如果没有一套统一有效的标准,班级工作肯定会乱套。
新学期里,要不断地修改、完善班规,严格奖惩,增强其权威性,使之真正成为学生行为的规范,严格依此办事,使良好班风早日形成。
2011-2012学年度第一学期四年级班主任工作计划为了使学生可以健康欢乐的成长,让他们在学校可以得到全面进展本学期的初步打算如下:一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,降实学校教育教学工作打算,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素养为目标,本学期我班将以全面推进素养教育,提高学生的综合素养,把教育深入到各种活动中。
二、本班基本事情我班一共有43人,男生25人,女生18人。
大多数学生家庭经济困难,基于这种事情,在未来的班主任工作中应注意别加重学生的经济负担,因为大多数同学的家庭经济状况已经,因此,尽管贫困,但别存在由此而感到自卑的同学。
我班学生的年龄在10—13岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于青年别知愁味道的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差别齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显降后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有重量,因此在未来的工作中应多注意这三位同学的心理健康。
三、工作重点:1、结合班会、队会加强班级治理,树立良好班风,在班级中树立模范。
加强班级建设,培养学生良好的行为适应。
2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。
3、经过丰富多彩的活动,提高队员的素养、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
四、具体工作安排(一)营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过三年的培养,四年级的同学可以做到互相帮助、团结亲爱。
如:谁生病了,旁边的同学都会赋予力所能及的照应。
但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任未来应多注意发觉他们的优点,在班上表扬他们,鼓舞他们让其他同学重新认识他们,同意他们,认可他们。
并且,也应鼓舞这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。
让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下治理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓舞学生、保护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,别恶意挖苦讽刺学生,并且,发觉学生的错误要及时赋予批判指正,别放任自流。
四年级上学期班主任工作计划四年级班主任学期工作计划(优质11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一、指导思想为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,本学期将在上半学期对班级的整体了解的基础上,继续发扬优点,把好的工作思路坚持下去,针对班级的不足,采取措施进行弥补,争取在原有的基础上使班级得到更大的进步。
二、基本情况分析我班共有学生59人,其中女生27人,男生32人。
大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。
但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。
从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。
三、工作目标1教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级充满活力、积极、向上!四、具体工作措施1、班集体建设方面:a、各班根据本班上学期存在的问题,制定详尽的班主任工作计划,拟定本班的短期和长期奋斗目标,制定出具体的改进措施。
b、对常规工作常抓不懈,扎扎实实用好班会课、读报课、思品课,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让班级成为班风正,学风浓的班集体,四个班争创“文明示范班级”。
c、大力培养班干部,班主任要留心指导、培训,每两周召开一次班干部会,让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设,当好班主任的小助手。
班主任工作计划青岛九联小学2018.9.6郭曰芬本学期,我担任四年级一班班主任的工作,为做了做了班级工作,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:一、基本情况分析:我班这一学期共有40名学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。
学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。
所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以班干部起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二、本学期目标注重抓好学生的思想稳定工作,深入学生,把握学生的思想动向,培养学生的良好的行为习惯,形成刻苦学习,奋发向上的优秀集体。
三、加强对学生进行思想教育。
1.进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情况实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。
2.经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中班队的组织管理能力也得到锻炼及提高。
3.组织学生学习《守则》《规范》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。
使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。
这样增强了学生的集体荣誉感。
四、培养正确舆论和良好的班风。
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。
在班内引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。
抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,如“一帮一”,争星活动,使班级形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。
小学四年级班主任工作计划上学期范文本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况:全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、班级基本目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、基本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
四年级上学期班主任工作计划5篇四年级上学期班主任工作计划1一、指导思想:根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划。
明确班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导事实教育教学的计划的得力助手,对全班学生的健康和谐发展负直接责任。
是学校德育工作的主要实施者,不仅是联系各科教师与团队组织的纽带,而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。
是年轻一代健康成长的引路人,是社会精神文明建设的重要促进力量。
二、本班学生基本情况:全班87人,男生56人,女生33人。
在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差。
缺正确是非观。
所以要在学风和规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育。
有了三年级的基础。
已为进入中年级有了很好的过渡作用。
将进一步完善,规范学生的准则,为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长做好自己的工作。
班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名。
班干部组织能力强,尽职尽责。
班级有着良好的班级舆论和优秀的班风,能够在没有老师的情况下,自己开展一些日常活动。
班集体有着较强的纪律性。
三、本学期计划(一)组织和培养班集体:1、确立班集体的奋斗目标;2、加强班干部的组织能力,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神;4、加强班级团结力量。
5、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设。
如拔河比赛,布置教室等活动。
(二)思想品德教育:培养学生树立正确的政治方向,让学生了解社会上发生的一些时势。
培养学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。
具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德评价、自我管理的心理品质。
如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
(三)学习方面:1、端正学生学习目的和学习态度,养成良好的学习习惯。
2、加强学生学习纪律教育。
3、争取和任课老师的配合,全面了解学生的学习情况。
2012- 上册小学4年级班主任计划新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。
现根据本班的实际情况特拟定如计划:一、基本情况分析:我班共有63位同学,其中女生27人,男生有36人,其中大部分同学平时上课都比较认真。
同学们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方面主动性不强,贪玩又粗心,再加上家长的娇生惯养,因此同学的自觉性差,没有良好的学习习惯。
所以,我们应该加强班干部的管理力度,以各位班干部为核心,起带头作用,带领全班同学改正不良的行为习惯及学习习惯。
二、教育内容及措施:(一)日常行为规范要求:1、组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每周一的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。
2、学习行为习惯。
主要包括学习纪律和学习方式、方法等方面的要求,培养学生正确的态度,掌握正确的学习方式、方法,提高学习效率。
通过传授和训练,帮助学生养成自我约束、自我评价的能力,并继续进行每月学员的评比工作,在激励机制下培养学生良好的行为习惯。
3、劳动行为规范。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
制定值日表,实行岗位负责制。
(二)培养良好的班集体。
1、提倡学生从“我”做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮。
2、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成。
四年级班主任工作计划
2011—2012学年度上期彭燕桥一转眼,新的一学期又开始了。
本期本班结构发生了很大的变化:各村小转入学生较多,学生间知识结构层次、生活习惯及学习习惯等存在着很大的差异。
为了让每一个学生(包括对新生充满了好奇的原班生)尽快的适应新的环境,快乐地学习,快乐地成长,现制定如下班主任工作计划:
一、了解学生基本情况
在开学初,通过报名注册、与家长交流、与新生以前的老师交流等形式对学生的基本情况(家庭住址、家庭成员、经济状况、是否享受“低保”、是否“留守”等)进行了解。
二、签定安全责任书
为了让学生形成安全意识,在报名时,与家长交流的过程中,对学生及家长进行一定程度的安全教育,并签定安全责任书。
三、新学期收心教育
学生天性好玩,为了让学生尽快的进入学习状态,通过新学期的第一堂课,对学生进行收心教育。
1、与他们交流假期的所闻、所想、所感、所做。
在分享他们的快乐的同时,对学生假期间的学习情况进行了解,以便指出他们的优点与缺点,让他们形成一种积极向上的学习态度。
2、确定学习目标,并制定学习计划。
快乐地学习并不代表没有目的的学习,一个良好的学习目标有利于学生形成竞争意识,让他们
在竞争中成长、进步,而一个科学合理的学习计划有利于学生学习目标的实现。
因此,我将引导学生选择适当的竞争对手,学习别人的优点,并以此作为学习目标。
同时,根据他们的知识现状,帮助他们制定学习计划。
3、了解学校作息时间表。
四、推选班委
四年级学生在一定程度上有了自己的想法和意识,因此,班委的推选必须民主、科学。
1、自我介绍。
通过让学生进行自我介绍,对学生的语言表达能力、胆量、特长等进行了解。
2、推出能力优胜者让全班学生进行投票选举。
五、制定班规
根据学生两周内的实际表现制定相应班规,在班规实施的过程中,对学生的德、智、体、美、劳方面的能力进行训练。
六、多与任课教师、学生及学生家长进行交流
多与任课教师、学生及学生家长的交流,有助于及时了解学生各科的学习状况、学习心理及思想意识等,防患于未然。
七、多举行各种课外活动
学生的学习不仅仅在课堂,还包括课外。
适当的课外活动有助于拓展学生的知识面,丰富学生的业余生活,让学生形成正确的价值观和人生观。
八、班主任工作进度表
龙窝乡中心校
2011年8月25日。