文明礼仪主题班会主持稿范文

2024年文明礼仪主题活动主持稿尊敬的各位来宾，各位朋友们，大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家主持这场文明礼仪主题活动。

首先，让我们一起回顾一下今年的主题活动——“文明礼仪”，它是我们社会进步的象征，也是我们每个人日常生活中应该遵循的准则。

作为现代社会的公民，我们不能只注重物质的繁荣，也应该注重精神文明的提升。

文明礼仪是人类几千年文化积淀的结果，它包含着尊重、友善、宽容、关爱等众多美好的品质。

只有通过培养和践行文明礼仪，我们才能塑造一个和谐、有爱、富有人情味的社会。

在这个主题活动中，我们将通过各种形式的互动和交流，展示文明礼仪的重要性和价值。

首先，我们将带给大家精彩的演出，其中包括舞蹈、戏曲、音乐等各种形式的艺术表演，它们通过美妙的音符和动人的舞姿，向我们传递着文明礼仪的力量和情感。

同时，我们还将邀请一些成功的企业家、学者和社会活动家，与大家分享他们对文明礼仪的理解和实践，希望能够激发更多人对文明礼仪的关注和行动。

此外，我们还将开展一系列有趣而有意义的互动环节。

例如，我们将组织大家参与文明礼仪互动游戏，通过游戏的形式，让大家亲身体验到文明礼仪的重要性。

我们还将设立文明礼仪展览区，展示一些典型案例和成功经验，希望能够为大家提供学习和借鉴的机会。

此外，我们还邀请了一些专业的嘉宾，为大家举办一些精彩的文明礼仪培训课程。

通过这些课程，希望能够帮助大家提升自己的文明礼仪素养，更好地适应现代社会的发展。

最后，我想借此机会呼吁大家积极参与文明礼仪建设，让文明礼仪融入到我们的生活中的每一个细节中。

无论是在公共场所还是在家庭中，我们都要时刻保持谦和、友善、宽容的态度，尊重他人的权益，关心他人的需求，用自己的言行影响和带动周围的人。

让我们携手努力，共同营造一个文明礼仪的社会，为我们的子孙后代留下一片文明的土壤，让他们能够在这里收获更多的幸福和快乐。

最后，衷心感谢各位嘉宾和朋友们的到来，也祝愿这次主题活动取得圆满成功！谢谢大家！2024年文明礼仪主题活动主持稿（二）尊敬的领导、嘉宾、朋友们：大家好！首先，我代表本次文明礼仪主题活动的组织方向大家表示热烈的欢迎！今天我们齐聚在这里，共同庆祝____年文明礼仪主题活动的盛大开幕，旨在弘扬文明礼仪，传递正能量，为构建和谐社会贡献一份力量！随着社会发展，文明礼仪的重要性日益凸显。

文明礼仪主题班会主持词3篇【篇一】A：尊敬的老师B：亲爱的同学们AB：大家下午好!B：欢迎来到今晚“文明修身你我共行”主题班会现场。

A：文明修身，是一抹渲染辉煌、流泻温柔的阳光;B:文明修身，是一首设喻新警、意象清俊的史诗;A:文明修身，是一串让梦想凝聚在青春路上的音符;B:文明修身，更是一根衡量行为习惯、个人素质的标尺;A：在这个清新的夜晚，让我们去感受文明的节拍，让我们聆听文明的律动;B:今天，我们有幸请到了我们系部领导及辅导员老师，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

A：下面，请大家观看一段VCR，让我们共同见证我们11级同学们的成长。

B:看了我们5个班的成长历程，相信大家都深有感触，但我相信，有一个人比我们的感触都要深刻，那就是我们的辅导员张琳老师A：是的，那接下来，伸出我们的双手，用最热烈的掌声有请我们的辅导员琳姐为本次活动讲话;B：感谢张琳老师满载希望的致辞。

下面，我们将为大家宣读本次竞答赛的比赛规则，请大家的目光看向ppt。

(比赛规则) A：好的，那我们马上进入今天的第一个环节：知识必答题：请听题：B：现在看一下场上四个组的得分情况，一组。

分，二组。

分，三组。

分，四组。

分，五组。

分，第。

组暂时。

A：瑞瑞，B:嗯?怎么了?A：经过了紧张的答题环节，你说选手们紧张吗?B：当然紧张了，你看我都紧张到出汗了，你说他们能不紧张吗?A：也对哈，那我们今天有轻松点的吗?B：那必须有的，就是我们今天“一针见喜”的抽奖环节A：那抽奖规则是什么呢?B:就是：请我们——唐中剑领导，为我们抽出五个幸运观众，唐老师每次喊停就能产生一个幸运的数字，中了幸运数字的同学就有机会挑选钢琴上面的任意一个气球，当然，气球里面都写着相应的奖励，今天在坐的所有老师和同学，都有机会。

A:那我们怎么知道自己是否中了幸运数字呢?B：大家取下胸章，背面就写着你们今天的数字A：(取下胸章)嗯，我看到了，我的胸章上面写的是。

号，也就是说，今天唐老师抽出的5个幸运数字中，有。

2024年文明礼仪主题班会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，主持2024年的文明礼仪主题班会。

文明礼仪是我们班级文化的重要组成部分，也是我们作为现代人应当具备的基本素养之一。

在这个特殊的年代里，我们更应该关注和培养文明礼仪，让它成为我们班级的精神标志。

首先，让我们一起回顾一下____年的文明礼仪活动。

去年我们班级举办了许多有意义的活动，比如“插队笑一笑，让座席地排”等等。

通过这些活动，我们培养了良好的礼貌习惯，增强了集体荣誉感和归属感。

今天，我们要继续以这些为基础，让文明礼仪深入人心，贯穿我们学习生活的方方面面。

作为中学生，我们要从自身做起，以身作则。

首先要时刻保持良好的仪表礼貌。

大家都知道，“人靠衣装马靠鞍”，整洁得体的着装可以给人留下良好的印象。

而礼貌待人更是我们应该随时做到的，包括问候、感谢、道歉等等。

在与同学、老师以及其他人的交往中，我们要保持微笑、友善、有礼貌的态度，不仅能够增进彼此之间的感情，还能够展示我们班级的良好形象。

其次，我们要注重言行举止。

在生活中，我们要注意说话文明、用语恰当。

不管是在班级还是在校园，我们都应该遵守言行规范，不乱扔垃圾、不吵闹打闹等等。

同时，要学会在不同场合中使用适当的礼仪，比如在餐桌上我们要懂得用箸、勺的正确方法，不能让滑稽的举止影响我们的身份形象。

另外，我们要注重社交礼仪。

现代社会中，社交交往已经成为了我们生活中的一个重要环节。

我们要学会主动和他人交流，积极参与集体活动，增进彼此之间的了解和友谊。

在与他人交流时，要注意细节，比如不用手机、保持良好的姿态、不打断别人的发言等等。

只有做到了这些，我们才能真正地融入集体，展示团结友爱的精神。

最后，我们要发挥团队合作的力量。

在班级中，每个人都是重要的一员，只有大家团结协作，才能发挥出自己的最大潜力。

团队合作需要我们相互尊重，倾听不同意见，在冲突中寻求解决的办法。

同时，也要有集体荣誉感，为班级的成就而骄傲。

文明主题班会主持词（精选多篇）一、《文明是美德，从小事做起》主持人：大家好！今天的主题班会是“文明是美德，从小事做起”。

我们每个人都有一个小小的世界，而这个世界的美好与否，取决于我们自身的修养。

文明是一个国家的基石，也是我们人类的美德。

所以，我们要从小事做起，从身边的小事做起，让文明从我们自己的小小世界开始。

首先，我们要从日常生活中的细节做起，比如，在公共场所排队、让座、不随地吐痰、不乱扔垃圾等等。

其实，这些小事都是很容易做到的，但是如果我们每个人都能做到，就能让我们的社会更加文明，更加和谐。

其次，我们要从言行举止中做起，比如，不说脏话、不恶意中伤、文明用语等等。

用语不规范，文明路人看得，让我们的语言变得更加清晰、更加规范，可以使我们的人际关系更加圆满。

最后，让我们团结起来，一起行动，让小小的文明之花在我们的身边绽放。

让我们一起守护这个美好的地球！二、《文明从我做起，见贤思齐、积善成好》主持人：大家好！今天的主题班会是“文明从我做起，见贤思齐、积善成好”。

文明是一种道德和修养，是人类进步和发展的标志。

我们作为一名文明的中学生，应该首先从自我做起，做一个文明的好学生。

首先，我们要以学习为重，好好努力学习，掌握一定的知识和技能，才能在未来的社会中有一席之地。

同时，我们也要懂得谦虚、尊重，见贤思齐，学习他人的优点，不断完善自己。

其次，我们要注重礼仪，时刻保持良好的形象，文明的言行举止也要从我做起。

例如，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不互相打闹等等，让身边的人们看得到我们的优秀品质。

最后，同学们，让我们从现在开始，一起行动，共同建设和谐、文明的校园，让文明之花在我们身边绽放。

三、《从我做起，走出文明之路》主持人：大家好！今天的主题班会是“从我做起，走出文明之路”。

文明之路，让我们接触到一种良好的社会氛围，是一种文化的积累。

文明从我做起，文明从校园做起。

作为一名文明的中学生，我们每一个人都应该以身作则，成为文明之路上一点微光。

文明礼仪主题班会主持稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XX同学，作为今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持此次班会。

今天我们的班会主题是“文明礼仪”，文明礼仪是世界各国文化的重要组成部分，也是我们作为现代人应该具备的基本素养。

通过本次班会，我们将进一步加强对文明礼仪的认识，培养文明素养，提升自身修养。

让我们共同努力，成为一支彬彬有礼的班集体！首先，我们需要明确什么是文明礼仪。

文明礼仪是指在社会生活中遵循规范、尊重他人、注重仪容仪表的行为方式。

它以“礼”为核心，表现在生活的方方面面。

在言谈举止上，我们要遵守礼貌用语，对他人问候、致意，从小事做起，让彼此都感受到温暖和尊重。

在待人接物上，我们要尊重他人的利益和隐私，不插手别人的事务，不妄加评论，形成互相尊重的良好关系。

在公共场合，我们要遵守秩序，排队有序、让座有礼，遵守交通规则，不乱扔垃圾，共同营造一个文明、有序的社会环境。

那么，为什么我们要提倡文明礼仪呢？首先，文明礼仪是一个国家、一个民族形象的体现。

一个国家的文明程度和社会道德水平，往往可以从人们的仪表举止上得以体现。

因此，提倡文明礼仪，不仅是个人的举止表现，更是对整个国家、民族形象的提升。

其次，文明礼仪有利于人际关系的和谐。

当我们拥有良好的仪表举止时，容易获得他人的认同，与他人建立良好的沟通和合作关系。

并且，在与人相处过程中，我们尊重他人的感受，注重礼貌仪表，不仅体现了个人修养，也是对他人尊重的表现。

那么，如何培养和提升我们的文明礼仪呢？首先，要从自身做起。

我们要自觉养成良好的生活习惯和行为习惯，不仅要注重自己的仪表举止，还要注重自己的言谈举止。

不说脏话、不说粗话，用礼貌用语与他人交流。

其次，要学会尊重他人。

与人相处，要尊重他人的隐私和利益，不干涉他人的事务，包容并尊重不同的意见和看法。

再次，要注重公共场所的仪表举止。

在公共场合，我们要遵守秩序，排队有序、让座有礼，遵守交通规则，不乱扔垃圾。

文明礼仪主题班会主持词（通用12篇）文明礼仪主题班会篇1女:每当太阳将要跳出地平线的那一刻，在庄严的天安门广场上，总要举行隆重的升旗仪式。

男：国旗班战士手捧五星红旗，在鼓乐声中，列队走向天安门广场，队伍是那么的整齐!那么的威武!那么的优雅!女：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，男：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们的风采。

女：我们披着金色的阳光，播种下文明的种子，男：我们乘着阵阵暖风，在阳光下把文明的种子护养。

女：尊敬的各位老师，男：亲爱的同学们!合：大家下午好!(敬礼)女：二年级( )班“课间文明我做到”主题班会合：现在开始。

男：中国自古以来是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，女：作为新一代的青少年，文明更不能忘记这个传统，我们要做一个讲文明讲礼仪的好学生!男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。

女：是啊，从生下来父母的教育，男;从入学后老师的教育女：我们都能学到关于文明礼仪的知识男：礼仪是什么?讲礼仪有何意义?如何做一个讲礼仪的人呢?就让我们大家一起探讨。

女：首先我们来看对礼仪的解读，(看屏幕，并请三名学生解读)1.中国是文明古国，礼仪之邦。

孔子提倡六艺，以“礼”为六艺之冠;五经中有“礼记”;古时官制，中央政府设六部，“礼部”居其一。

礼仪在我国的历史可谓源远流长。

2.礼仪指的是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。

3.礼貌，指在人际交往中，通过言语、动作向交往对象表示谦虚和恭敬。

礼貌侧重于表现人的品质与素养。

礼节，指人们在交际场合，相互表示尊重、友好的惯用形式，是礼貌的具体表现方式。

礼仪，实际上是由一系列具体的、表现礼貌的礼节所构成的，是一个表示礼貌的系统而完整的过程。

男：接下来请欣赏小品《同学之间互相帮助》男：他们表演的真是精彩极了，掌声响起来。

2024年文明礼仪主题班会主持词本次班会主题为“倡导文明校园”，旨在共同探讨如何营造一个文明、和谐的校园环境。

下面是班会内容的官方语言改写：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们聚集在此，共同探讨如何推动文明礼仪在校园内的普及与实践。

让我们以热烈的掌声欢迎本节班会的两位主持人同学。

主持人甲：老师们主持人乙：同学们合：大家下午好！主持人甲：本次班会，我们将开展一项新的主题活动，大家是否好奇是什么呢？主持人乙：没错，我们今天的主题就是文明礼仪。

主持人甲：文明礼仪在我们的日常生活中无处不在，已经成为了我们行为的准则。

主持人乙：无论是家庭、学校、公共场所，还是网络空间，文明礼仪都应当得到我们的重视。

主持人甲：在现实生活中，我们仍发现部分同学对文明礼仪不够重视。

因此，今天我们将每组选出一名代表，参与文明礼仪的竞选活动。

主持人乙：请注意，在竞选过程中，任何违反纪律的行为都将扣分。

现在，请各位代表上台进行自我介绍。

（约____分钟）主持人甲：现在，每位同学请拿出一张纸，对台上的同学进行评价。

请大家公正投票，我们将选出三名品德优秀的同学，并给予适当奖励。

主持人乙：请大家注意，这次选举以个人为单位，而非团体。

公正投票，选出你认为做得最好的同学。

主持人甲：请组长收集好纸张，我们将快速统计结果。

接下来，我们将进入第二个环节——“校园文明大家谈”，请同学们就我们应遵守的礼仪方面进行自由发言。

（学生自由发言，内容涉及尊敬师长、学生形象、同学间的相互尊重、家庭礼仪等方面。

）主持人乙：经过大家的讨论，我们深刻理解到素养和礼仪是每个人最重要的“第一身份证”。

主持人甲：美不仅体现在外在，更在于内在的气质。

真正的美，是由内而外散发出的自信、善良和平静。

主持人乙：接下来，请同学带领我们一起回顾____年春晚上的大型舞蹈《千手观音》的震撼时刻。

（同学讲述《千手观音》舞蹈及其背后的故事。

）主持人甲：内心的美是一种感人至深的美，它不需要语言，只需一个眼神、一个微笑，就能传递温暖和力量。

2021年文明礼仪主持词范文（精选4篇）文明礼仪主持稿1主持甲：文明是一朵永久芳香的花，主持乙：我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。

主持甲：礼仪是一首淡雅清晰的诗，主持乙：我们用理解去融化，用关爱来抚慰。

主持甲：良好的行为是文明的基础。

主持乙：良好的习惯是文明的象征。

主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！主持乙：三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会。

合：现在开始！主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。

主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。

古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

请听《新三字经》主持甲：一首三字经向世界展示了文明古国的风采。

主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

主持甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

主持乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持人甲：瞧，有2个同学因为一杯水引起了一场风波，请看下面的小品《课间小风波》。

主持人甲：看了小品，大家有什么感受啊？主持甲：小品所演的事就是我们身边的事，发生在校园里的事。

主持乙：让我们一起从校园礼仪开始，培养良好的行为习惯吧！下面请欣赏《校园礼仪串烧歌》主持乙：其实校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。

主持甲：请听快板《假如》主持甲：是啊，在我们的校园中、生活中处处都能体现每个人的文明礼仪。

主持乙：本学期，我们都在争礼仪章，现在就有请我们的礼仪大使——杨宇平！杨：大家好！我就是礼仪大使——杨宇平！我们学校很注重每个学生行为规范的养成，我们班的每个同学都在用实际行动积极争取礼仪章，争做礼仪小标兵。

现在每个同学手上都有一枚“礼仪章”，哪些同学表现最出色呢？请把“礼仪章”送给他。

关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇）关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇）主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。

确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中。

下面是小编准备的礼仪的活动主持稿，欢迎阅读。

礼仪的活动主持稿1合：老师，同学们，大家好！三（1）班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始！男：我是今天这次班会的主持人xxx。

女：我是xxx。

女：同学们，文明，是民族孕育的希望男：文明，是沟通情感的桥梁，做一个讲文明、懂礼貌的好学生，是我们共同的心愿。

女：中国自古就是一个讲究礼仪的国度。

礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。

男：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

（一）家庭文明礼仪。

男：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》（放完视频）男：看了这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（问6，7个同学）（二）拍手歌女：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。

亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！让我们一起拍手唱《拍手歌》。

读《拍手歌》男：其实，说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。

女：是啊，从生下来父母的教育，男：从入学后老师的教育，女：我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。

男：今天我们班来了一个小记者，现在有请她为我们进行现场采访！（三）现场采访女：通过小记者的采访，你都知道了那些文明用语。

（学生交流）女：请同学们举手发言。

女：刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢？有四位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆，现在看他们的表演《校园文明三句半》（四）校园文明三句半（五）《手拉手，为文明歌唱》男：感谢各位同学的热情和积极参与。

文明礼仪班会主持稿文明礼仪班会主持稿（一）合：恭敬的老师们、同学们，早上好！本周校园的活动主题是“敬廉崇洁诚实守信”！女：今天我们五2班在这个地方开展了对于诚信的主题班会男：我们的祖国是一具有着悠久历史、灿烂文明的大国。

在5000年的历史长河中，中华文化培育着中华儿女。

女：中华民族是一具诚实守信、勤俭节省、正直无私、自律自强的民族。

清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境地，它要求人们诚信、廉洁、正直。

男：清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。

惟独廉洁守法、诚实守信，才干善待父母，善待朋友。

合：清政廉洁既是一具人的立身之本，也是一具集体、一具民族、一具国家的生存之基。

清政廉洁的人，才干心智清明，择善而从。

女：那么，什么是廉廉洁呢？请听听同学们的认识。

1、关于我们小学生来说，廉洁算是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金别昧，别与人攀比。

2、廉是清廉，算是别贪取别应得的钞票财；洁是洁白，算是指人一辈子光明磊降的态度；清晰一点的说，廉洁算是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊降的态度。

3、廉，是权力。

洁，是洁净。

廉是用来割稻谷麦子的。

好象我们用枪战斗一样，枪竿子里面出政权。

在古代廉算是政权。

廉洁算是掌管政权行政要洁净，别能受贿。

掌管权力的人使用权力是一种义务，必须去办，别能收人钞票财。

4、早在战国阶段，伟大的诗人的屈原就在《楚辞*招魂》里说：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未末沫。

”东汉闻名学者王逸在《楚辞*章句》中注释说：“别受曰廉，别污曰洁。

”也算是说别同意他人的馈赠的钞票财礼物，别让自己清白的运气受到沾污，算是廉洁。

男：廉是一棵柏，岁月更替，她总是四季常青。

女：廉是一株竹，搏风迎雨，她千锤百炼还顽强。

男：廉是一簇梅，傲霜斗雪，她还是风骨犹寸。

女：廉是一种品质，“别要人夸颜色好，只留清气满天地。

”3、4：廉是一种官德，“别受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。

”六人合：廉是圣洁，有才者倍出文明礼仪班会主持稿（二）一、班会目的：本次主题班会，让学生联系日子认识文明礼仪的重要性，同时能从自我做起时时说礼貌，从小培养起文明礼貌的好适应。