初中生家长教育孩子学习的方法
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初中孩子的教育方式和方法有哪些?初中阶段是孩子成长发展的重要时期,教育方式和方法的选择会对他们的成长和学习产生重要影响。
下面是一些初中孩子的教育方式和方法:1. 培养积极主动的学习态度:为了让孩子对学习保持兴趣和积极性,家长和老师应该鼓励孩子主动思考和解决问题,培养他们的独立学习能力。
2. 建立规范的学习习惯:家长和老师应该帮助孩子建立良好的学习和生活习惯,例如定时完成作业、保持整洁的学习环境等。
3. 鼓励多元化的学习方式:孩子们的学习方式各不相同,家长和老师应该鼓励他们尝试不同的学习方法,找到适合自己的方式,例如阅读、绘画、实践等。
4. 营造积极的学习氛围:初中生往往受到来自同伴和社交媒体的影响,家长和老师应该创造一个积极、有益的学习环境,在家庭和学校都能够感受到学习的重要性和乐趣。
5. 鼓励多样化的兴趣爱好:培养兴趣爱好可以让孩子们更好地发展个性和特长,也能促进学习的动力。
家长和老师应该鼓励孩子多参加体育、艺术等活动,培养他们的兴趣爱好。
6. 培养社交能力:初中生正处于身心发展的关键时期,他们需要学会与人相处、合作和解决冲突。
家长和老师应该给予他们适当的社交机会和训练,帮助他们培养良好的人际关系。
7. 注重综合素质的培养:初中课程不仅仅侧重于学科知识,还应该注重培养学生的综合素质,例如创新思维、沟通能力、团队合作等能力的培养。
8. 加强性教育:初中生正处于青春期,家长和老师应该教育他们正确的性知识和价值观,帮助他们建立正确的性观念和行为准则。
9. 培养思考能力:初中生思维逐渐成熟,家长和老师应该帮助他们培养独立思考和批判性思维的能力,鼓励他们提出问题、分析问题、解决问题。
10. 鼓励参与社会实践:参与社会实践可以让初中生了解社会、实践自己的知识和技能,培养他们的社会责任感和公民意识。
以上是一些初中孩子的教育方式和方法,然而教育不是一成不变的,应根据每个孩子的特点和需求来灵活运用,以促进他们的全面发展,成为有价值观、有责任心的社会人才。
学校《初中生家庭教育方法》发言稿(13篇)篇1:初中生家庭教育的方法初中生家庭教育的方法形象感召法。
教育实践证明:“喊破嗓子,不如做好样子制定切合实际的学习目标。
为孩子制定的目标,既要坚持高标准严要求,又要通过努力可以达到;既要有年度目标,又有月、周短期目标。
在明确整体目标同时,还要分科目制定逐日完成的小目标,依次实现和突破,不断“添油”、鼓励,使孩子像上楼梯一样,一步高一步。
为使孩子目标装在胸中。
家长可制作成绩览表,利用《学校和家长联系本》,将孩子每次考试、测验成绩,直观地用曲线反映在坐标上,使孩子、家长一目了然。
对完不成指标的科目,家长要及时进行补课,或找人帮助。
教育实践”。
很多孩子品学兼优、诚实勤劳、文明礼貌,固然是学校、社会教育的结果,但更重要的是良好的家庭教育,家长的表率作用,对孩子健康成长有着强烈的感召力。
因此。
只要家长强化“为国教子”的意识。
努力工作学习,不断提高自身素质,为孩子做出样子,就一定能够带出你所理想的孩子来。
谈心疏导法。
熟话说“知子莫如父”。
家长要针对孩子在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题,及时进行谈心疏导。
在日常生活中家长要做到“三勤”,即勤了解孩子在学习中的思想反映;勤观察孩子在学习中的精神状态;勤谈心及时疏导孩子的思想疙瘩。
对因阶段性身体素质差,学习跟不上的,要多鼓励少指责,帮助其“赶队”;对因对学习科目不感兴趣产生厌烦情绪的,要勤敲打多引导,帮助增强兴趣;对因考试成绩不理想而泄气的,要心平气和地帮助其分析原因,找准症结,鼓励士气;对因在校和同学老师发生口角,影响学习劲头的,要耐心开导,热情帮助化解。
另外,家长在与孩子谈心时,不但要告诉孩子“怎样做”,而且要让孩子明白为什么“这样做”,从道理上说服孩子,在谈心的方式上也应该选择合适场合,这样才能起到更好效果。
奖惩激励法。
在思想教育的前提下,运用奖励、批评手段,也是调动学生积极性的`一种有效方法。
奖励要以精神奖励为主,物质为辅。
初中家长如何帮助孩子学习对于初中生来说,学习是最重要的任务之一。
而家长是孩子学习中最重要的参与者之一,他们可以帮助孩子度过学习中的难关,让孩子更轻松地走向成功。
那么,初中家长应该如何帮助孩子学习呢?1. 建立良好的学习习惯每个人都知道习惯是可以影响一个人的生活的。
因此,让孩子养成良好的学习习惯是非常重要的。
首先,要让孩子明白学习对他们来说有多重要,只有这样,孩子才会主动地去学习。
其次,定期检查孩子的学习进度,及时纠正孩子可能存在的错误,让孩子在学习中不断提高。
2. 鼓励孩子独立思考和学习在孩子学习中,家长可以尽量减少自己的介入,让孩子自己思考和解决学习中遇到的问题。
这样可以让孩子慢慢学会独立思考,更加懂得自己的学习方法和技巧。
在孩子学习的过程中,如果出现了比较大的困难,家长也要尽量在帮助孩子解决问题的同时让孩子有自己的思考和决策,提高孩子的解决问题能力。
3. 在家庭中注重学习氛围对于初中生来说,一个良好的学习环境非常重要。
在家中,可以通过一些手段来营造一个适合学习的氛围。
首先,为孩子提供一个相对安静的学习环境,让孩子的注意力集中在学习中。
其次,家长应该尽量避免在孩子学习时间打扰孩子,这样可以保证孩子完整地学习。
4. 把学习融入到生活中在家庭生活中,家长应该尽量把“学习”这件事融入到孩子的生活中。
比如,在家庭中可以组织一些有趣的学习活动,让孩子在玩乐中学习知识。
同时,如果家长是一位学习热心的人,孩子也会在不知不觉中受到家长的影响,养成好的学习习惯。
5. 给予孩子正确的学习态度最后,在家庭教育中,家长必须给予孩子正确的学习态度。
要让孩子明白,学习并不是一件简单的事情,需要坚持和努力。
同时,也要让孩子明白,学习不仅是为了应付考试,更是为了让自己掌握更多的知识,为未来打下更坚实的基础。
总之,初中家长应该尽可能多的参与到孩子的学习中,帮助孩子度过学习中的难关,让孩子更轻松地走向成功。
通过建立良好的学习习惯、鼓励孩子独立思考和学习、在家庭中注重学习氛围、把学习融入到生活中、给予孩子正确的学习态度等方法,可以让初中生顺利度过学习阶段,更好地迎接未来。
初中家长教育孩子的方法1一、表扬孩子的通用公式表扬=陈述事实+确认事实的可贵性+表达感受+表达期望+身体接触。
表扬是让孩子继续努力的有效手段,所以必须做对动作才能收到预期的效果。
一个完整的表扬,必须按程序做对每一步:(1)陈述事实。
即孩子做对了什么事情,家长要明确地告诉孩子,他什么地方做对了,什么行为被肯定和欣赏。
这样做的结果是,孩子知道自己因为什么被表扬,他下次可以继续做下去。
(2)确认事实的可贵性。
即让孩子知道家长为什么要表扬他,让他知道被表扬的真实理由,知道自己行为的真实尺度,从而对自己行为有一个正确的评估,产生自豪感。
(3)表达感受。
家长一定要表达为孩子高兴的感情。
这种为孩子取得成绩而替孩子高兴的感受,是一股巨大的推动力,使孩子会继续把事情做下去。
这里的关键是家长为孩子高兴(即家长说“我真的为你高兴!”),而不是家长自己高兴(即家长说“我真高兴!”)。
这两者有着本质的区别。
家长为孩子高兴,表明良好的行为和成绩是孩子自己的事情,家长只是替孩子高兴,家长是旁观者而不是当事人。
而家长自己高兴,传达了一个信息:孩子取得好成绩,家长就高兴,那么如果孩子不能取得好成绩,家长就不高兴。
家长无形之中把自己牵扯进去了,家长成了孩子学习的当事人,孩子的学习是为了家长,这就给孩子造成了巨大的压力。
(4)表达期望。
即家长表达完为孩子取得好成绩而高兴的感受之后,还要表达新的期望。
也就是告诉孩子,只要他继续努力,他会做得更好。
这里的关键是家长要表达宏观的期望,就是说家长应该笼统地说:“我相信你以后会做得更好!”而不能提出具体要求。
要知道,一旦家长提出具体的要求,孩子就认为家长对自己目前的成绩还是不满意,由此产生没有达到家长的要求的压力感,这就使得表扬的作用大打折扣。
我们在这里一定要记住,孩子的学习是孩子自己的事,绝对不能让孩子感到他是为家长学习或为家长做事。
家长只是为孩子高兴,他学习不好,家长也没有什么,这样孩子才能够轻装上阵。
初中家长怎么教育孩子初中阶段是孩子成长过程中的重要时期,家长的教育方式和方法对孩子的发展起着至关重要的作用。
作为家长,我们应该如何正确地教育初中生呢?下面是一些建议,希望能给家长们提供一些参考。
1. 建立良好的沟通渠道沟通是家长与孩子之间建立互信关系的关键。
家长应该创造一个开放、包容的沟通环境,鼓励孩子主动交流,倾听他们的意见和想法。
在与孩子沟通的过程中,家长也应保持耐心和理解,不要过于强调自己的观点,而是尊重孩子的表达。
2. 培养独立思考能力在学习上,家长可以引导孩子思考问题的方式和方法。
鼓励孩子独立思考,提出自己的见解和观点,并帮助他们分析问题、寻找解决方案。
通过培养独立思考能力,孩子将更有可能在学业和生活中做出明智的选择。
3. 建立明确的学习计划初中是一个学习负担逐渐加重的时期,家长应该与孩子一起制定明确的学习计划。
这包括确定每天的学习时间表、制定学习目标和计划,以及确保孩子有足够的时间进行休息和娱乐。
同时,家长还要时刻关注孩子的学习进展,及时给予必要的帮助和支持。
4. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯对孩子的学习成绩和发展至关重要。
家长可以帮助孩子养成每天按时复习和预习的习惯,培养良好的时间管理能力,合理安排学习和休息时间。
另外,家长还可以鼓励孩子主动思考和总结,培养自主学习的能力。
5. 引导充实多元的兴趣爱好除了学习,初中生也应该有充实多元的兴趣爱好。
家长可以引导孩子参加各类社团活动、课外班、运动队等,培养他们的兴趣和特长。
通过参与兴趣爱好,孩子能够增长见识,培养自信心和团队合作精神。
6. 培养正确的价值观念初中是孩子价值观形成的一个重要时期。
家长要引导孩子树立正确的人生观、价值观,帮助他们明确正确与错误、美与丑的区别。
同时,家长自身也要成为孩子良好价值观的榜样,通过自己的言行去影响和教育孩子。
7. 建立合理的家庭规则家庭规则对于孩子的成长非常重要。
家长可以与孩子一起制定合理的家庭规则,明确他们在学习、家务、休息等方面的责任和要求。
【初中家长】初中生家长如何帮助孩子学习?正确的处理方法
初中生家长想要帮助孩子顺利的完成转变,那么各位初中生家长要做到以下几点:
1、心理辅导:各位同学刚进入初中后,容易发生心理问题,在这一阶段,初中生家
长不仅要在物质上个孩子以满足,同时还需要初中生家长与孩子进行真诚的沟通,初中生
的学习动力与家长的期望值是相关的,不只关心初中生的学习成绩,更要关注初中生的心
理需求,而且如果各位初中生没有达到家长的期望,都不要一味的对初中生进行责备,要
做好梳理、引导。
2、生活习惯:每位初中生家长都希望孩子阳光、乐观、积极向上,成为一个人才。
所以初中生家长要学会对初中生进行引导,及时初中生的学习成绩出现问题,也用一个合理、科学的方法进行解决。
3、学习环境:家庭学习环境对于学生的学习影响是非常大的,良好的学习环境需要
安静、和睦,初中生家长要尽可能的给孩子提供一个安静的学习环境。
4、学习计划:各位同学刚刚进入初一后,初中生可能并不能及时的适应学科的变化,所以可能没有办法制定出一个适合自己的学习方法,进而出现厌学的情况,这时各位初中
生家长要做的就是及时的与老师进行交流沟通,以便了解掌握初中生的真实情况,根据老
师的建议,结合初中生的实际情况。
家长与初中生一起商量出一个最适合孩子的学习计划。
5、自理能力:每一个初中生都是一个独立的个体,总有一天会离开家长的羽翼,独
立的去面对社会,所以各位初中生家长在平时要培养初中生独立处理事情的能力。
初中生
家长可以让初中生多参加社会实践、在实践中逐渐培养初中生的群体意识。
合作能力、实
践能力。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
初中生教育孩子的方法和经验
作为一名家长,如何教育初中生是一个重要的问题。
下面是一些方法和经验,希望能对你有所帮助。
1. 建立良好的家庭教育氛围
家庭教育氛围是影响孩子发展的一个重要因素。
家长要创造一个积极、开放、温馨的家庭教育氛围。
家长要多关注孩子的情感需求,让孩子感受到自己在家庭中的价值和重要性。
2. 跟踪孩子的学习情况
家长要跟踪孩子的学习情况,了解孩子的学习进度和学习成绩,及时发现孩子的学习问题,加强对孩子的引导和辅导,帮助孩子解决学习难题。
3. 培养孩子的学习兴趣
培养孩子的学习兴趣是提高孩子学习成绩的关键。
家长可以通过多种方式来培养孩子的学习兴趣,如阅读、游戏、旅行等。
家长可以根据孩子的喜好和特长,选择合适的学习方式和教学内容。
4. 帮助孩子解决心理问题
初中生正处于身心发展的关键时期,家长要关注孩子的心理问题,及时发现和解决孩子的心理困扰。
家长要与孩子进行有效沟通,关注孩子的情绪变化,尽可能给予孩子更多的支持和鼓励。
5. 培养孩子的社交能力
社交能力对孩子的成长发展至关重要。
家长要培养孩子良好的人际交往能力,帮助孩子建立自信心、表达能力和合作精神。
家长可以
多引导孩子参加各种社交活动,如运动会、益智游戏等,增强孩子的社交能力。
总之,家长要以耐心、关爱、理解和引导的方式来教育孩子,让孩子在健康、积极、快乐的氛围中茁壮成长。
做智慧的初中生父母九大科学方法随着社会的发展,教育的重要性备受关注。
作为学生的家长,如何帮助孩子做一个智慧的初中生,成为了每个家长都面临的重要问题。
下面,我们将为您介绍九大科学方法,帮助您成为一个优秀的初中生家长。
一、理解孩子的特点和需求作为家长,首先要理解孩子处在成长的关键阶段,他们的思维方式、行为习惯、兴趣爱好都会发生变化。
应该倾听孩子的内心声音,了解他们的需求,从而调整教育方式,更好地帮助他们成长。
二、制定合理顾问计划制定合理的学习计划是培养孩子智慧的重要途径。
家长可以与孩子一起制定学习计划,合理安排作业、课外活动,培养孩子良好的学习习惯和时间管理能力。
三、给予孩子自由探索的空间给孩子一定的自由和独立空间,让他们自主地探索世界,体验生活。
这样可以激发孩子的求知欲和创造力,培养他们独立思考的能力。
四、鼓励孩子参加实践活动除了课堂学习,家长还应该鼓励孩子参加各种实践活动,例如科技竞赛、社会实践等,提升他们的综合素质和能力。
五、保持良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。
家长要注重家庭教育,与孩子保持良好的交流,营造和谐温馨的家庭氛围,培养孩子健康的心理素质。
六、与学校建立良好的交流家长要与孩子就读的学校建立良好的交流渠道,了解孩子在学校的表现和需求,协助学校更好地帮助孩子成长。
七、关注孩子的身心健康身心健康是智慧成长的基础。
家长要关注孩子的身心健康,保障他们充足的睡眠和科学的饮食,注重锻炼身体,从而保障孩子的健康发展。
八、以身作则,做好榜样家长是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的成长影响深远。
家长要以身作则,做好榜样,教导孩子如何做人和做事。
九、注重个性发展每个孩子都有自己的个性和特长,家长要根据孩子的兴趣和特长,鼓励他们发展潜能,塑造个性,提升自信。
以上九大科学方法,将帮助您成为一个优秀的初中生家长,帮助孩子做一个智慧的初中生。
希望您能够根据实际情况,结合自己的实际情况,将这些方法贯彻落实,为孩子的成长保驾护航。
初中生家长教育方法
家长在教育初中生时可以采取以下方法:
1. 建立良好的沟通:与孩子保持良好的沟通,了解他们的想法和感受,尊重他们的意见。
2. 设定明确的规矩和边界:制定家庭规则和家规,让孩子明确自己的责任和义务,并对违反规定的行为进行相应的奖惩措施。
3. 提供积极的激励和奖励:给予孩子合理的奖励和认可,激励他们积极努力和进步。
4. 培养良好的学习习惯:帮助孩子制定学习计划,教导他们合理安排时间和集中注意力,鼓励他们坚持学习。
5. 培养独立和自主性:鼓励孩子独立思考和解决问题,培养他们自主学习和生活的能力。
6. 关注身心健康:关心孩子的身心健康,鼓励他们积极参与体育活动和兴趣爱好,保证足够的休息和睡眠时间。
7. 给予适当的自由和责任:给予孩子一定的自由空间,让他们学会承担责任和
作出选择。
8. 与学校保持紧密联系:与孩子的班主任和老师保持沟通,了解孩子在学校的表现和问题,共同关注孩子的学习和成长。
9. 做榜样:成为孩子的榜样,展示良好的价值观和行为模范,自己也要不断学习和进步。
10. 给予关爱和支持:在教育孩子的过程中,给予他们充满爱和关心的环境,支持他们的成长和发展。
家长如何帮助初中生有效学习不少家长为了孩子的学习成绩操碎了心,特别是上了初中的孩子,学习成绩上不去,让家长很是担忧。
那么家长到底应该怎样做?下面是由店铺整理的家长帮助初中生有效学习的策略,希望对您有用。
家长如何帮助初中生有效学习家长应帮助孩子完成小升初学习过渡1、适应变化了的学习环境。
家长要引导孩子合理安排时间和精力。
2、让孩子养成科学的作息时间、认真读书听课、不懂好问等好习惯。
3、掌握科学的学习方法。
一、预习二、听课三、笔记四、复习五、作业。
4、加强意志锻炼。
家长要使孩子在不断进步中增强自信心。
帮助孩子防止成绩下滑1、提高孩子对学习的认识。
家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯:当天学的,及时复习;单元学的,整体复习;阶段学的,系统复习。
2、改进孩子的学习方法:家长对此也应该辅助孩子找到更合适孩子的学习方法。
3、排除孩子的学习困扰。
家长可以和孩子促膝长谈,及时帮助孩子克服不良情绪。
初中毕业年级的家长,应尽的责任1、对孩子的学习状态进行全面的了解。
有针对性地对孩子进行心理教育,并与老师保持联系。
2、关怀理解孩子。
生活上关心他们,为孩子创造良好的学习环境。
关注他们的想法,平等的对话。
家长自己也要保持一种轻松的情绪,不可过分地唠叨,以免加剧孩子的紧张情绪。
在升学考试结束后,家长要对考场上发挥不好的孩子更应做好安慰工作。
家长帮助初中生有效学习的策略一进入初中首先遇到的问题是不会听讲、不会记笔记,会的做不对。
中学知识相对连贯性和逻辑性更强,一个点没听明白,另外一个点接不上,导致不会做题。
所以家长可以有意识进行听力和坐功练习,比如听完一个故事后让孩子进行复述,学习钢琴和其他乐器,并不是要成为音乐家,让孩子得坐得住,静下心来。
可以培养孩子做笔记的习惯,笔记记多了,慢慢就知道该记什么,不该记什么。
最重要的两件事情,一个是改变思维习惯,一个是做好文科知识的积累。
改变思维习惯,中学和小学最大的区别,在于理科中以字母为主,而小学生总是把字母当成一个具体的整数去思考,举特例不考虑一般情况。
初中生家长教育孩子学习的方法
初中生家长教育孩子学习的方法1、有计划学习
让孩子制定好学习计划,设计学习时间表,规划好哪个时间段学习什么科目。
2、做好预习
教育孩子做好课前预习,在预习中找出学习的重点,把不明白的记录下来,预习时间不用过长,预习工作做好,可以提高上课的效率。
3、复习管理
让孩子回想老师当天讲了什么,然后是过看书本复习,让孩子复述课本内容,要间断复习才能巩固好知识。
4、善于科学用脑
学习要注意劳逸结合,善于转移大脑兴奋中心,才能使学习效率提高。
5、作业管理
在做作业前,首先要孩子复习一遍再做作业,规定好做作业的时间,做完作业要养成检查作业的良好习惯,然后写出一个小结,看看学到了哪些知识,可以准备一个错题本,注明错题的原因,记录正确的解答思路。
初中生家长教育孩子养成良好的学习习惯的方法按计划学习的习惯
孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。
家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中的重要部分。
孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。
计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。
每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时间安排好。
早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。
周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。
内容不可排得太满,否则影响效果。
寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活动。
有的孩子学习吃力,应利用假期补习一两门功课。
订计划要发挥孩子积极性,家长不能代替,应该提出指导性意见。
督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。
计划可以调整,不可放弃。
专时专用、讲求效益的习惯
不少孩子,学习“磨”得很,看书、做作业,心不在焉,时间耗得很多,效益不好。
其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。
孩子学习,应该速度、质量并重,在一事实上时间内,按要求完成一定数量的任务。
这既要讲清道理,更需要认真训练。
由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中脑力的时间长
短不一样。
要从实际出发提出要求。
比如小学一二年级的孩子,每次学习时间以20分钟左右为宜,以后逐渐延长。
开始,孩子往往不会掌握时间,家长要指导他,该学时学,该玩儿时玩儿。
可以教孩子上好闹钟,按定好的时间作息。
最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。
每次学习之后,要评价自己做得如何,家长及时给以鼓励。
坚持下去,就能形成专时专用的习惯。
初中生不想学习的原因人际关系干扰我
爸爸妈妈的关系不好让我操心,我不能专注在课堂上。
我跟老师的关系不好怎么办?怎么才能够避免老师的指责?怎么才能够在老师面前证明我是可以的?我和同学的关系不好怎么办?怎么才能够交到好的朋友?
从初中阶段开始,学生的内心世界变得十分复杂,考虑的事情越来越多,无法真正静下心来做一件事,针对这类学生,家长平时就要尽量多的给予关爱,让孩子知道自己现阶段不需要想那么多,让孩子没有后顾之忧,全身心的投入到学习中去。
情绪不稳定
这类中学生容易受周围环境等因素影响从而无法安心学习。
比如常见的考试焦虑、失眠、坚持性差、厌学、抑郁等等,需要花费大量的时间管理情绪;被自己的情绪所控制,这些困扰过度地消耗了中学生的心理资产,纵使潜能再好也得不到最大的发挥,最终学习也受到严重干扰。
这类学生家长要注意了,情绪的管理是直接和情商挂钩的,情绪控制不好的人情商都不高,而未来发展情商的重要性甚至盖
过了智商,所以广大家长一定要做好孩子的思想工作,尽量培养孩子情绪管理能力,将控制不了情绪的危害告诉孩子,并建议控制不了情绪时,闭目深呼吸,待平静后再考虑事情。
不了解自身潜能优势
这类中学生看不到自己有多大希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。
根源于对自己能力的评价往往不客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。
需要全面充分的了解自己的潜能优势。
这类学生比较自卑,大多数都是小时候做了错事,被家长或老师等长辈教训过头的结果,如何补救呢?平时多夸奖,多鼓励孩子,哪怕只是一点小小的进步,让孩子感受到你夸赞孩子的真心,慢慢的情况会改善。
目标不明确
这类中学生不知道学习的真正目的是什么,多数是为父母、为老师、为考上好学校而学,对自己未来的发展更没有思路和方向,只是随大流,过一天算一天。
这类学生需要明确目标,家长要结合权威帮助其专业定位,指给孩子一个看得见的未来,才能重新唤起学习动力!
学习技能低
通常没有学习方法的孩子会出现这种情况,这类中学生的学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。
这种情况可能是孩子在学校无法接受老师的讲课方式,或者理解能力没有其他孩子强,家长要帮助孩子尽快提升学业目标管
理能力,时间管理能力,提升学习效率,总结各科学习记忆技巧等技能。