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苏教版2019-2020学年八年级下学期期末质量检测语文试题(II )卷一、书写 (共2题；共7分)1. （4分）根据注音写汉字。
yèxuàn zhòu lài哽________________丽急________万________俱寂2. （3分）选词填空。
①来自世界各国700多家新闻媒体的8000多名记者采访报道了这________（历史性，激动，兴奋）的一幕。
②这时，距零点只差几秒，全场一片________（肃静，安静，肃穆）。
③江泽民说，历史将会记住提出“一国两制”创造性________（设想，构想，想像）的邓小平先生。
二、默写 (共1题；共4分)3. （4分）默写（1）一夕轻雷落万丝，________。
（2）________，添得黄鹂四五声。
（3）乌纱掷去不为官，________。
（4）________？雪拥蓝关马不前。
三、综合性学习 (共2题；共35分)4. （20分）为了弘扬传统文化，深入了解传统节日的真正内涵，鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义，学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动，请你参与并完成下列任务。
（1）活动一：解读徽标。
学校收集了以下三幅传统节日徽标，请你依照示例，简要说说“春节”或“中秋”的主体图案内容和寓意。
示例：端午徽标，主题图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号，构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面，舟中嵌入“端午”二字，加强标识的整体感。
寓意生活满载希望，蒸蒸日上。
（2）活动二：探寻习俗请你写出当地“春节”或“中秋节”的民俗活动和饮食文化各一项。
（3）活动三：谈古论今从下面材料二，三中任选一则，参照示例，写出你的探究结论。
材料一：中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳，还有上巳（三月三日）、夏至、中元、冬至、腊八、祭灶等。
材料二：在我国漫长的农耕历史上，每逢传统节日，人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式，这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。
初二语文期末复习一、积累与运用（共24分）1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（4分）是琼瑶仙境，静穆的晶yíng（）和洁白。
永恒的阳光和风的刻刀，千万年来màn（）不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。
端xiáng（）着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱zhě（），想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。
2.下列标点符号使用正确的一项是（）（2分）A.杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地，桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。
B.学校通知，教室在四五两个楼层的班级上午十一点用餐。
C.《壶口瀑布》选自《梁衡文集》卷一。
（人民教育出版社2002年版）D.我想知道谎话连篇的美国政客究竟是在真防疫，还是在演大片。
3.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。
B.她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起吃饺子，放鞭炮。
C.《标准汉语》的主要读者对象是英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者。
D.泰州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
4.根据提示补写名句或填写课文名句。
（8分）①_______________，并怡然自乐。
②青树翠蔓，_______________，参差披拂。
③蒹葭苍苍，________________。
④气蒸云梦泽，_______________。
⑤《送杜少府之任蜀州》中，讲述友谊不受时空的限制，是永恒的。
⑥美丽贤惠的姑娘令人心生爱慕，《关雎》一诗中的“____________ ，____________”两句就是佐证。
5.名著阅读。
(3分)人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
苏教版2019-2020年下学期八年级语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用（20分） (共4题；共20分)1. （6分）阅读下面语段，完成任务。
①生命之所以美丽，是因为生命的底yùn中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。
“美在深情”，浓mǒ也罢，淡妆也罢，总归逃不过一个真字。
真zhì的感情弥足珍贵，它不仅能令生命饱满，更可触及灵魂，从而成为历代文人墨客追求与赞颂的永恒主题。
②阅读优秀古诗文，穿越字里行间，我们可以感受作者的苦乐悲欢，领略生命之美丽。
作品中有“窈窕淑女，________________”（《诗经·关雎》）的美好爱情，有“钟子期死，伯牙破琴绝弦”（《吕氏春秋·伯牙绝弦》）的不朽友情，有“愿为市鞍马，从此替爷征”（《木兰诗》）的拳拳亲情；我们可以感受“________________，萧萧班马鸣”（李白《送友人》）的潇洒，感受“微斯人，吾谁与归？”（范仲淹《岳阳楼记》）的惺惺相惜，感受“溪云初起日沉阁，________________”（许浑《咸阳城东楼》）的苍凉，感受“________________，________________”（陆游《游山西村》）的豁然，感受“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________________”（苏轼《定风波》）的超脱，感受“________________，________________”（宋派《送东阳马生序》）的苦中有乐之论。
【答案】（1）根据拼音，写出第①段中相应的汉字。
yùn mǒzhì底________浓________真________（2）根据提示，默写第②段中的古诗文名句。
①窈窕淑女，________。
（《诗经·关雎》）②________，萧萧班马鸣。
（李白《送友人》）③溪云初起日沉阁，________。
苏教版2019-2020学年八年级下学期期末质量检测语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、书写 (共2题；共6分)1. （4分）字形与字音练习。
xī________qūliáo________闹歇斯底里________除________逗2. （2分）阅读文段，选择正确答案。
不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，(甲)地往外就走。
母亲喊住我：“你要去干什么?”“找蔡老师……”我(乙)地回答。
“不是放暑假了么?”选文中(甲)处应填________；(乙)处应填________。
A．糊里糊涂B．迷迷糊糊 C．模模糊糊D．稀里糊涂二、默写 (共1题；共7分)3. （7分）(2018·南通) 用课文原句填空。
（1）子曰：“________，可以为师矣。
”（《〈论语〉八则》）（2）烈士暮年，________。
（曹操《龟虽寿》）（3）万里赴戎机，________。
（《木兰诗》）（4）晴空一鹤排云上，________。
（刘禹锡《秋词》）（5） ________，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》）（6）“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，________，________。
”这是无数仁人志士面对生死，做出的无悔选择。
（《〈孟子〉二章·鱼我所欲也》）（7）毛泽东号召大家学习白求恩，就是希望我们做“________，________，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
（毛泽东《纪念白求恩》）三、综合性学习 (共2题；共40分)4. （10分） (2017八下·安岳期中) 今年5月30日，资阳市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。
学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。
（1）请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。
苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共13分)1. （2分）填入下列文段横线处的词语，顺序最恰当的一项是（）徜徉于宁静之中，人生就多了一份韵律、多了一种意境。
在月下，感受大地之精美，望________、揽________、听天籁之音、赏梅花弄影；在雨中，感受自然之清新，观梧桐细雨、眺________、闻________、恋雨打芭蕉。
宁静如诗。
①空中响雷②繁星排空③远山迷蒙④夜风入怀A . ②④③①B . ③①②④C . ①②③④D . ③④①②2. （2分）按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是（）有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，，多一些和谐与温暖，，多一些真诚与团结，。
A . 少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散。
B . 少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散。
C . 少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会。
D . 少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠。
3. （2分）下列加线的字读音有误的一项是（）。
A . 刑具（xíng）脚镣（liào）伫立（zhù）B . 咆哮（páo）波澜（lán）限制（xiàn）C . 污秽（huì）犀利（xī）景仰（jǐng）D . 暂时（zhàn）眩目（xuàn）稽首（qǐ）4. （2分）慧骃国中“骃”的意思是（）。
A . 驴B . 猪C . 马D . 狗5. （1分）请把下面已经打乱顺序的5句话进行正确的排序，组成一首小诗。
（只写序号）①飞蛾是值得赞美的②将身子扑向灯火③在最后的一瞬间它得到光④为着追求光和热⑤也得到热了⑥或者浸在油中⑦终于死在灯下正确的排序是：________6. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 舞台上的表演精彩纷呈，我绕有兴趣地袖手旁观着。
2019-2020年八年级语文下学期期末质量监测试题苏教版1．用课文原句填空。
（10分）(1)大漠孤烟直，▲。
（王维《使至塞上》）(2)衣沾不足惜, ▲。
（陶渊明《归园田居（其三）》）(3) ▲ ,云生结海楼。
（李白《渡荆门送别》）(4)自古逢秋悲寂寥, ▲。
（刘禹锡《秋词》）(5)▲，落日故人情。
（李白《送友人》）(6)霜落熊升树, ▲。
（梅尧臣《鲁山山行》）(7) ▲，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）(8)大雪三日，▲。
（张岱《湖心亭看雪》）(9)夕日欲颓，▲。
（陶弘景《答谢中书书》）(10)“▲”，安闲自适的心境，知音甚少的感慨，自嘲自解的旷达尽在其中。
（苏轼《记承天寺夜游》）2.下面加点字注音全对的一项是（▲）（2分）A．绮丽（qǐ）推崇（chóng ）镂空（lóu ）伧俗（cāng ）B．翩然（piān ）蟾蜍（yú ）追溯（sù ）藩篱（fān ）C．阻遏（yè ）仄歪（zè ）瓦砾（lì ）箱箧（qiè ）D．疮疤（chuāng ）颓唐（tuí ）尴尬（gà）取缔（dì ）3.词语书写无误的一项是（▲）（2分）A．气息奄奄相安无事销声匿迹惟妙惟肖B．雅俗之别因地制谊巧妙绝轮重峦叠嶂C．连声诺诺微不足到荡然无存独占鳌头D．张皇失措锐不可挡长途跋涉风雪在途4.下面加点成语使用不正确的一项是（▲）（2分）A．广东警方一举抓获制贩毒集团的首领，其余罪犯也在劫难逃。
B．喜迎元旦的联欢会上，同学们聚在一起说说笑笑，享受着天伦之乐。
C．圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。
D．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。
5.下列句子无语病的一项是（▲）（2分）A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。
苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列说法错误的一项是（）A . “伯”“仲”“叔”“季”表示兄弟之间的排序。
“谥号”是古代王侯、名臣、将相高级官吏、文士等死后，朝廷根据他们生前的德行给予的称号。
B . 新闻结构的五部分，分别是标题、导语、主体、背景、结语，其中标题、主体、结语是必不可少的三部分。
C . 科举时代，一般童生先在县或府里参加院试，考取了叫“进学”，也就是中了秀才，秀才再到省会参加三年一次的乡试，考中的为“举人”。
D . 《最后一课》《昆虫记》《我的叔叔于勒》都是法国作家的作品。
2. （2分）关于《骆驼祥子》叙述正确的一项是（）。
A . 祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是：祥子很勤劳，常帮刘四爷干活。
B . 《骆驼祥子》祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了两匹骆驼。
C . 《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。
D . 祥子第一辆车被抢走后，回到人和车厂。
他先在夏家拉包月，拉了四天就辞工了，又去杨家拉包月，刚离开杨家，买车的钱就被孙侦探抢走。
3. （2分）下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是（）A . 儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。
B . 明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。
C . 我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。
D . 美国作家欧·亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧·亨利式的结尾。
《礼物》一文就体现了这一特点。
4. （2分）选出下列表述有误的一项（）A . 李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的现实主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，而“小李杜”指唐代诗人李商隐和杜牧。
苏教版2019学年八年级语文下期期末试卷（一）一、语文知识与积累：(27分)1、根据拼音写汉字，给加点字注音：（4分）不xiè（）置辩niān( )轻怕重追溯．（）从容．（）2、下列词语中加点字、词解释有误的一项是：（2分）A 潜滋．暗长（滋润）争妍．斗艳（美丽）不远．万里（以……为远）B 精益．求精（更）君子固．穷（安守）唯唯．．连声（答应的声音）C造福桑梓．．浩繁（书籍）．．（家乡）一泓．湖水（量词）卷帙D 失之交臂．．（抱负、气量）．．（指擦肩而过）离经．叛道（指儒家经典）宰相胸襟3、请按要求修改下面一段话（3分）乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。
但是，也应该看到，那些年纪大的老人，（a）只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，（b）由于体质弱“竞争”不过年轻人，（c）他们会不会因体力不支而跌倒？车厢内有人想过这个问题没有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古人都不如？面对老弱病残，不过是举手之劳而已。
①文中有一个句子由于用词不当造成表意重复，应该删去的是：②文中画直线的句子（a）（b）（c）顺序不恰当，应调整为：③文中画波浪线的句子表意有缺陷，应改为：4、根据课文内容填写：（10分）①但是它，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔。
（《白杨礼赞》）②故虽有名马，，，不以千里称也。
（《马说》）③，往来无白丁。
（《陋室铭》）④抽刀断水水更流，。
（《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）⑤《有的人》化用了鲁迅《自嘲》诗“俯首甘为孺子牛”的诗句是。
⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢自然规律的诗句是，。
⑦翅湿沾微雨，。
（《迎燕》）⑧请写出有关“叶”的连续两句古诗词：。
5、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。
(不能引用本试卷中的有关内容作答。
)（2分）有的人在人生之土上播下了勤劳和汗水，于是他收获了一片辉煌；有的人在人生之土上播下了怠惰和懒散，于是他收获了一份荒凉；6、请给下面的消息添加标题（不超过10个字）（2分）《洛阳日报》时间：2007-4-13昨天上午，许多外地游客在王城公园盛开的牡丹花前拍照赏花。
2019-2020学年八年级语文第二学期期末试题苏教版注意事项：1．本试卷共21题，满分100分，考试时间120分钟；2．答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号用0.5毫米黑色水笔填写在答题卡相应的位置，并认真核对。
3．答客观题时必须用2B铅笔，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答主观题时，必须用0.5毫米黑色水笔，答在答题卡上的指定位置。
4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第一部分 23分1．根据汉语拼音写出汉字。
（4分）①桑zǐ( ▲ ) ②情sù( ▲ ) ③精zhàn( ▲ ) ④卷帙hào( ▲ )繁2．下面句子中每句各有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）①哀怨激昂的主题乐如泣如诉地轻轻敲打着观众的心痱。
一个个音符，飘坠在导演的心湖上，泛起圈圈莲漪。
②小镇历史悠久，民风古朴。
贯穿古镇的一条石板路，婉如古镇的历史走廊，浓缩着古镇的苍桑变迁，沉淀着古镇的风物人情。
3．默写古诗文名句，并在括号内写出相应的作家、篇名。
(10分)①▲，欲上青天揽明月。
（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）②塞下秋来风景异，▲。
（范仲淹《渔家傲》）③▲，东风无力百花残。
（李商隐《无题》）④▲，到乡翻似烂柯人。
（刘禹锡《▲》）⑤夕阳西下，▲。
（马致远《天净沙秋思》）⑥君问归期未有期，▲。
（李商隐《夜雨寄北》）⑦江山代有才人出，▲。
（▲《论诗》）⑧▲，▲。
孔子云：何陋之有？(刘禹锡《陋室铭》) 4．下面这段外貌描写的是《水浒传》中的哪个人物？请写出与他相关一个故事名称。
（2分）只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一托红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线绦；下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带毛牛膀靴；跨口腰刀，提条朴刀；生得七尺五六身材；面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须；把毡笠子掀在脊梁上，坦开胸脯，带着抓角儿软头巾，挺手中朴刀。
人物：▲故事：▲5．阅读下面文字，用三个四字短语．．．．概括“博客精神”。
苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期末质量监测试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列划线的成语运用不恰当的一项是（）A . 中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动，特别是文化活动，这样才能开卷有益。
B . 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
C . 诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
D . 精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。
2. （2分） (2019八上·阳江期中) 下列对病句的修改不正确的一项是（）A . 通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢弘的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。
（删掉“通过”。
）B . 本次大会，每位发言者的发言时间最多不超过3分钟。
（删掉“不超过”。
）C . 为了后代能遥望星空荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，增强低碳生活方式。
（“增强”改为“保持”。
）D . 教育局推动的“研学旅行”项目，在丰富学生的同时也提升了学生的人文素养。
（把“素养”改为“水平”。
）二、句子默写 (共1题；共7分)3. （7分） (2017七上·满洲里期末) 根据要求默写（1） ________，定然有美丽的街市。
（2）《次北固山下》一诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：________，________。
（3）习总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出学习和思考相辅相成，阐明了《<论语>十二章》中“________，________”的深刻含义。
（4）《<论语>十二章》中论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是：________，________。
（5） ________，落花时节又逢君。
（6）不知何处吹芦管，________。
（7） ________，切问而近思，仁在其中矣。
三、字词书写 (共1题；共6分)4. （6分）下列句子中各有一个错别字，请找出来并改正。
①“这布是华丽的！精至的！无双的！”________改为________②这两个家伙正在以全幅精神织布，但是一根线的影子也看不见。
________改为________③他们装作是在把布料从织布机上取下来，用两把大剪刀在空中栽了一阵子。
________改为________四、语言表达 (共1题；共4分)5. （4分） (2017七下·阳江期中) 请在七年级语文下册一二三单元的课文中再选两篇课文，根据所选课文的内容，仿照划线句子的形式，续写两句话。
经过半个学期的语文学习，我们渐渐变得成熟了。
蓦然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。
在光末然的《黄河颂》里，我们感受到黄河万丈狂斓的气势。
________，________；________，________。
五、文言文阅读 (共2题；共39分)6. （21分） (2017九上·秀洲月考) 阅读文言文，回答问题秦王怫然怒，谓唐睢曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐睢对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐睢曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐睢曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”（1）解释下列划线词。
①秦王怫然怒________②公亦尝闻天子之怒乎________③秦王色挠________④长跪而谢之________（2）翻译下面文言语句。
寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
（3）外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。
请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。
①公亦尝闻天子之怒乎？②臣而将四矣。
（4）用自己的话简要回答唐睢是怎样让秦王理屈词穷的？（5）列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。
7. （18分） (2017七上·兴化月考) 阅读文言语段《画蛇添足》，完成下列小题。
楚有祠者① ，赐其舍人②卮③酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。
”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
【注】①祠者：主管祭祀的官员。
②舍人：门客，手下办事的人。
③卮（zhī）：古代装酒具。
按要求回答下列问题。
（1）解释下面句子中划线词的意思。
①赐其舍人卮酒________ ②引酒且饮之________③安能为之足________ ④终亡其酒________（2）下面句子中“之”与“数人饮之不足”用法不同的一项是（）A . 引酒且饮之B . 一人饮之有余C . 一人之蛇成D . 吾能为之足（3）用“/”标出下面句子的两处停顿。
乃左手持卮（4）用现代汉语翻译下面句子。
①蛇固无足，子安能为之足？②为蛇足者，终亡其酒。
（5）这则寓言故事给我们的启示是什么？六、现代文阅读 (共3题；共55分)8. （20分） (2018九上·定远开学考) 阅读下面的文章，完成下列小题。
“绿色油田”①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。
提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。
然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。
此时，微藻进入了科学家们的视线。
②微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。
微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。
因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。
③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。
此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。
微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。
④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。
据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。
此外，微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。
⑤现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。
该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。
今后，各地在建设“微藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种。
该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。
此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。
（1）第②段除了指出微藻是古老的低等植物外，还介绍了微藻哪四个特点？（2）第③段主要运用了哪两种说明方法？有什么好处？（3）我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目，要解决哪些问题？（4）从全文看，为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的？9. （15分） (2018八上·安达月考) 阅读下面文字，完成小题。
思念一块月饼①“花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。
②古人说：“明月千里寄相思。
”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。
每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。
自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。
③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。
临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手中，放入口中。
④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。
每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。
所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。
⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来，趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。
我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。
晚上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。
我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。
那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。
想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。
⑥大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。
她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问：这是什么？我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望。
母亲打开纸包，盯着我看了看说：吃吧，本来就是留给你的!我的头埋得更低了。
母亲什么也没问什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。
我掰开一半，说：妈，你也吃。
母亲说：我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。
⑦这块月饼我咀嚼了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱，现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒瓣开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里？？⑧又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。
