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第1篇一、班会主题：决战中考，共创辉煌二、班会时间：2022年6月1日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全体初三年级师生五、班会记录：主持人：各位老师、同学们，大家好！在这春意盎然、万物复苏的美好时节，我们迎来了初三年级中考前的最后一次班会。
本次班会的主题是“决战中考，共创辉煌”。
在此，我代表全体同学向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！接下来，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师莅临本次班会。
一、校长致辞校长：同学们，中考的脚步越来越近，你们准备好了吗？在此，我代表学校向全体初三年级师生表示热烈的祝贺，祝贺大家在这段时间里取得了优异的成绩。
同时，我也要提醒大家，中考是一场没有硝烟的战争，它考验的是你们的意志、毅力和智慧。
在这关键时刻，我们要坚定信心，勇往直前。
在此，我向全体同学提出以下几点要求：1. 明确目标，坚定信念。
同学们，中考是你们人生中的一个重要阶段，我们要树立远大理想，明确目标，为实现梦想而努力拼搏。
2. 认真复习，查漏补缺。
在接下来的时间里，我们要认真复习各科知识，查漏补缺，确保在考试中发挥出最佳水平。
3. 保持良好心态，积极应对。
中考是一场心理战，我们要保持平和的心态，正确面对压力，以最佳状态迎接挑战。
4. 团结协作，共创辉煌。
全体同学要互帮互助，共同进步，为实现我们班级的中考目标而努力拼搏。
二、班主任发言班主任：同学们，转眼间，我们即将走进中考的战场。
在这关键时刻，我要向大家强调以下几点：1. 认真复习，全力以赴。
希望大家珍惜每一天的时间，认真复习，查漏补缺，为中考做好充分准备。
2. 保持良好的作息习惯。
在接下来的时间里，我们要合理安排时间，保证充足的睡眠，以饱满的精神状态迎接中考。
3. 注重心理调适。
面对中考的压力，我们要学会调整心态，保持乐观、积极的心态，相信自己，勇敢面对挑战。
4. 加强体育锻炼。
适当的体育锻炼有助于提高身体素质，增强抵抗力，希望大家在紧张的学习之余，也要注重锻炼身体。
大学期末班会总结范文5篇篇1一、引言随着本学期临近尾声，我们班级召开了本学期最后一次班会。
此次班会的主题是回顾和总结一学期的工作和进步，展望未来，共同制定新学期的目标和计划。
在此，我将对本次班会进行详细的总结。
二、班级本学期工作总结学习方面：本学期的学风建设成效显著。
同学们学习态度认真，课堂出勤率高，作业完成情况良好。
我们在期中考试后组织了学习交流会，有效地促进了同学间的经验分享和学习方法的改进。
此外，班级成绩整体稳步提升，部分同学成绩突出，展现了良好的学术氛围。
活动参与：在参与各类校园文化活动和社会实践方面，班级成员积极参与学校组织的各类文体活动、志愿服务等，增强了班级凝聚力和团队合作精神。
尤其是近期举办的校园马拉松比赛中，班级成员积极参与，展现了良好的精神风貌。
团队合作：在团队合作方面，班级成员通过团队合作完成了多项任务，如新生迎新、运动会组织等。
这些活动不仅锻炼了同学们的团队协作能力，也增进了彼此间的友谊。
同时，班干部在此过程中的组织能力和领导能力得到了显著提高。
三、班会主要议题及讨论内容本次班会的议题主要包括以下几点：1. 回顾并总结本学期的得失与收获。
2. 针对即将来临的新学期制定目标与计划。
3. 分析班级在学习和生活中的不足，并提出改进措施。
4. 讨论即将到来的假期安排和安全问题。
在班会中，同学们积极发言，分享自己的心得和体会。
针对新学期的目标和计划，大家提出了很多具有建设性的意见和建议。
同时，也分析了班级存在的不足，如个别同学的学习方法需改进、集体活动参与度有待提高等。
大家纷纷表示要在新学期中努力改进和提高自己。
四、展望未来及新学期计划针对即将到来的新学期，我们制定了以下计划和目标：1. 继续加强学风建设，提高学习效率和质量。
2. 举办更多富有创意和意义的班级活动，增强班级凝聚力。
3. 提高同学们参与集体活动的积极性，促进彼此间的交流与合作。
4. 培养同学们的兴趣爱好和综合素质，丰富课余生活。
期末班会主题教案期末班会主题教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
时间总是很匆匆，转眼就到了期末复习迎考的日子了。
期末考试对于班级里的学生来说，是一次总结，是一次考验。
小编准备了期末班会主题教案（精选10篇），希望对你有帮助！一、班会背景时间飞逝，转眼间大一下学期进入尾声了。
在过去的一段时间里，通过不断地学习，我们收获了很多.，感悟了很多。
马上就要到期末了，各门课程的考试也即将开始了，所以考前的动员大会是必不可少的。
二、班会主题1、期末考试动员大会，抓好考风考纪2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学三、班会目的1.期末考快到了，让同学们更好地认识考试的重要性，抓好考风考纪.2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学四、班会时间20xx年xx月29号下午六点半左右五、班会地点C324六、班会对象xx班全体同学七、班会流程1、考试动员大会（抓好考风考纪，杜绝作弊现象）3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性5、班会总结八、班会总结5月29日下午六点半，xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会，时值期末努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
首先，由班长xx同学进行本学期班级活动总结。
并由班长宣读了我校学生违纪处分条例，关于旷课和考试作弊的相关处理条例，对学生进行诚信教育，不要存有侥幸心理。
每学期都有学生因考试作弊被处分的，其中利用通讯工具作弊情节处理得最为严重，会给予非常严重的处分然后由各班委进行工作总结，并进一步说明考风考纪的重要性。
在班长及各位班委的带动下，其他同学也纷纷发言，总结了这一学期的学习生活情况，表示要在最后的时间里，努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
最后一次主题班会课时光匆匆，仿佛白驹过隙，转眼间就到了我们的最后一次主题班会课。
教室里弥漫着一种难以言喻的氛围，有不舍，有感慨，也有对未来的憧憬和迷茫。
班主任走上讲台，她的眼神中带着温和与坚定。
她轻轻地开口说道：“同学们，这是我们最后一次相聚在这里，举行主题班会。
”声音不大，却如同重锤一般敲在每个人的心上。
这次班会的主题是“回忆与展望”。
首先，班主任让我们一起回顾了这几年在学校里度过的点点滴滴。
大屏幕上开始播放着一张张照片，那是我们刚入学时青涩的模样，军训时的汗水与欢笑，运动会上的拼搏与呐喊，文艺汇演时的精彩瞬间……看着那些熟悉的画面，许多同学的眼眶都湿润了。
那些曾经以为平凡无奇的日子，如今却成了最珍贵的回忆。
接着，几位同学主动走上讲台，分享了他们在这几年里的成长与感悟。
＿____同学说：“刚入学的时候，我特别内向，不敢和大家交流。
但是在老师和同学们的帮助下，我逐渐变得开朗起来，也结交了很多好朋友。
我真的很感谢大家。
”＿____同学则感慨道：“这几年的学习生活让我明白了，努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。
我们要为自己的梦想不断拼搏。
”听着他们的发言，台下不时响起热烈的掌声。
然后，班主任让我们每个人都写下自己对未来的规划和期望。
大家都认真地思考着，手中的笔在纸上沙沙作响。
有的同学想成为医生，救死扶伤；有的同学想当老师，培育桃李；还有的同学希望能从事科研工作，为国家的发展贡献自己的力量。
写好后，大家把纸条放进了一个盒子里，约定十年后再打开，看看自己的梦想是否实现。
在班会的最后，班主任语重心长地对我们说：“同学们，今天的分别是为了明天更好的相聚。
无论未来你们走到哪里，都要记得保持初心，勇敢前行。
人生的道路不会一帆风顺，但只要你们坚持不懈，就一定能够实现自己的目标。
”下课铃声响起，这最后一次主题班会课在大家的不舍中结束了。
同学们纷纷走出教室，有的互相拥抱，有的合影留念，大家都想把这最后的时光深深地印在脑海里。
最后一节课主题班会三篇最后一节课主题班会1[整体设想]：《最后一课》这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。
小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一堂法语课的场景里，谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌，创造了短篇小说艺术的典范，为世界人民广泛传诵。
第一课时主要引导学生体会文中强烈的爱国主义情感，第二课时着重探讨小说的艺术特色，本课为第一课时。
第一课时[教学目标]：1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。
2、分析小弗郎士和韩麦尔先生是怎样的人，从而感受法国人民在亡国之际的强烈的爱国情感;3、懂得母语和国家之间的关系，树立热爱汉语、学好汉语的意识，培养自己的爱国感情。
[教学重点]：在分析人物形象过程中体会法国人民的爱国情感。
[教学难点]：1、小弗郎士的情感变化线索。
2、分析韩麦尔先生的艺术形象。
[教学方法]：概括法讨论与点拨法[教学准备]：挂图[教学过程]：一、导语设计：一个民族有一个民族的语言一个国家有一个国家的尊严，学习、热爱民族语言，就是维护国家的尊严，是爱国的表现，失去民族语言就等于丧失国土。
如果有一天，有人告诉你，你再也不能学习汉语，每天你挂在嘴边的普通话不能再用了，从今天开始你只能用日语交流，那么你会有怎样的感受呢(学生发表感言)今天我们一起走进都德的《最后一课》，体会一下国家被占领，将要失去自己祖国语言的法国人民是什么样的感受。
二、了解作者及文体知识1、阿尔封斯•都德(1840—1897)，法国十九世纪著名小说家。
28岁的时候他出版了第一部长篇自传体小说《小东西》，获得巨大成功。
《最后一课》是他短篇小说的代表作，这篇小说写于1873年，当时正是普法战争法国战败时期，普鲁士军队长驱直入，占领了法国的阿尔萨斯、洛林等地区。
为了让当地人民永远忘记祖国，好永远统治这些地方，普鲁士政府下了一道命令：这两个州的学校，只准教德语，不准再教法语。
《最后一课》就产生于这样的时代背景。
期末班会总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是店铺帮大家整理的期末班会总结（精选12篇），希望对大家有所帮助。
期末班会总结1为了增强同学们努力学习发现自身不足，适应大学考试的意识，树立同学们迎接期末考试的自信心。
我们博毅班（计科1201班）在班委的组织下开展了一次一对期中考试的分析备战期末为主题的班会。
计科1201班的班会。
这次班会，第一部分是分析期中考试发现学习中的问题。
第一部分由我们班的学习委员白晓霞主持。
首先做出了成绩状况分析，分析考试中的问题。
确认是否有同学不适应大学考试，然后由期中考试成绩分析同学们中成绩不及格的同学们为什么不理想。
最后让他们多向有学习经验的同学多学习。
分析完期中成绩后，就是帮助同学们树立努力学习的信念，鼓励成绩不理想的同学，在学习中多帮助他们，让他们有信心来迎接期末考试。
班委说话。
第二部分是准备期末考试，这部分由班长刘小轩主持，不论其中考试如何，它已经是过去时了。
我们要准备好的是怎样迎接期末考试。
首先要坚持晚自习，将上晚自习落实到实处，坚持晚自习签到。
再就是由学习委员确定出学习小组，使每个同学融入到小组中，融入学习中，让小组组长起到带头作用，肩负起学习小组组长的职责。
第三部分是常规部分，由团支书贾艳超主持，由同学们发言，反映生活纪律安全等问题，和对班级建设的建议对班委工作有什么要求。
同学们积极提出问题和建设。
大家认为首先要心情好，有个好心情，才能去好好生活学习。
再就是入冬了大家来的不同的地方天气有差异要学会爱护自己注意保暖和个人安全。
大家还提出要提高作业质量，利用小组准备英语四级，遵守学校宿舍规章制度。
肯定了班委的工作，对少数同学提出了在大学别混日子，小心日子把你给混了的口号。
最后班委做了一个关于喜迎十八大，党在我心中，团日活动的准备。
高中毕业班会演讲稿5篇演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家收集的高中毕业班会演讲稿，希望对大家有所帮助。
高中毕业班会演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！怀着憧憬激情和眷恋，今天我们欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。
我很荣幸地代表高三年级全体教师向20xxx届所有立即毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。
自从踏入实高的校园，三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为时代青春的热血，实高的热土上留下了你们步履坚实的脚印。
你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志！时光的流逝像一首无声的歌，俯仰之间，毕业的钟声已悄然敲响。
十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。
同学们，作为你们的老师，我们见证了你们的'成长。
军训的汗水，时代青春的歌声，教室里的执着，运动场上的永不言弃，还有你们的贪玩淘气，这些，我们无法忘怀。
流走的是岁月，流不走的是深深记忆！三年来，老师们风雨兼程。
曾为你们的进步而快乐，也曾为你们的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。
我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关怀同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。
而这一切，就是我们所有老师的欣慰。
我们虽很累，但无怨无悔！我们虽很苦，却乐在其中。
三年高中生活，不管你是出色辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。
毕业并不代表结束，而是一个新的开始。
我期望你们记住：身处顺境，要乘风破浪；面临困境，不自暴自弃。
期望你们将来能成为有抱负有担当的人，期望你们能永恒拥有爱和宽容！期望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；期望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容！泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。
主题班会教案之高三高考前最后一次班会这是高三（10）最后一堂班会,希望大家永远铭记.....高考前最后一次班会做为一个班主任,与大家朝夕相处1年的时间,同经风雨,共度难关,大家对我应该有一个比较准确的认识和评价,但是大家可能不愿意说出来.没关系,我可以自我评价一下,算是给同学们一个交待.我对自己的认识,用一句话来界定就是：一个大脑用平等观念武装起来却常常表现出专制行为的不太称职的中学教书匠.作为班主任老师,我现在很高兴,因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空,并将满怀信心地迎来六月收获的激情.现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了,今天是最后一次班会的主题确定为：背起行囊,走向属于自己的人生也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家.但我要说: 我是如此的爱着大家!我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬；我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔.所以我说: 请你理解老师殷切的希望!在这即将分别的时刻,对于知识上的东西,我还要提醒大家几句：一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧,当然认真听讲和吸纳知识还是必要的,我要强调的是：要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上,这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现,因为在这样短的时间内,老师讲的再多也必然会百密一疏,聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网,最后的最大的收获必然就是你的.在这即将分别的时刻,学业上的我就不再啰唆,我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导.一、学会感恩；不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献.若干年前的一件小事仍记忆犹新：那天去市场买菜,车篓里装的太满,走的过程中,最上面的蒜薹忽然掉在地上.我停车就要上前去拾,也没看看马路上的疾驰的汽车.这时一个苍老的声音传来：有车,小心！我一怔,刚退回来,飞驰的汽车在身边呼啸而去.瞬间把蒜薹碾的粉碎.我陡的出了一身的冷汗,真是后怕,盯着蒜薹愣了好长时间,等我清醒过来再也找不到刚才提醒我的人.我忽地觉得好惆怅,竟连一句谢谢都没顾上说.也许这句话,救了我的命,也许这句话,避免了残疾的发生.看似平常的一句话,蕴含着多少善意,多少关爱啊.我深深的感谢那位老者,我再也找不到他,但我能做的只有把善良传递,把它泛化为一种实际行动,生活会很美好.有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血,比如史铁生的母亲,呕心沥血为孩子：想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大；我们的师长,殚精竭虑育英才.他们的付出是爱的凝聚,不是简单的施与；甚或一个陌生人,一个鼓励的眼神,也是一种付出,我们都要心存感激,而不是不以为意.懂得了感恩,你会发现我们的生活很和谐,很温暖,很惬意,很值得珍惜.二、懂得宽恕；于丹在《论语心得》中讲,越是竞争激烈,越是要调整心态,并且要调整与别人的关系.子贡问孔子：能告诉我一个字,使我终身实践,并且永久受益吗？孔子说：“其恕乎！”孔子解释说：己所不欲,勿施于人.自己不想干的事情,就不要强迫别人,人一辈子做到这一点就够了！曾子也说过：“夫子之道,忠恕而已矣,”老师一辈子做学问的精华,就是“忠恕”二个字.简单的说,就是做好自己,同时也要想到别人.拓展一点说,“恕”字就是讲不要强人所难,不要给别人造成伤害.有时候别人给你了一点伤害,也许是无心为之,也许我们还做不到以德报怨,但要尽可能的宽容,其实你不宽容恰恰是对自己的伤害,该放下时且放下,你宽容了别人,其实是给自己留下一片海阔天空.“仁者不忧”就是你胸怀无限大,很多事情自然就小了,只有这样才能真正做到内心宁静、坦荡.三、不怕吃亏；你不奉献,我不奉献,让谁奉献；你也索取,我也索取,向谁索取.天上不会掉馅饼,“给”永远比“拿”幸福.人是施予者,而不是索取者.假如你总是伸手,总是索取,那将是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在.别把奉献当吃亏,其实吃亏又如何,俗语说得好,眼子头上有青天,别人总是欠着你的人情,感觉多好,如果自己总是欠着别人,内心的负担是可想而知,因此,吃亏就是占便宜,辩证的说：吃小亏必定占大便宜,占小便宜吃大亏.多为别人着想,我为人人,人人为我.吃亏并快乐着,这是多么高的境界啊！四、崇尚实干；君子的力量,永远是行动的力量,而不是语言的力量.一个君子不会把自己要做的事,要达到的目标先说出来,往往是等到事情做完了,目标达到了,才淡淡地说出来,这叫“先行其言,而后从立.”孔子十分讨厌夸夸其谈的人,说他们“巧言令色,鲜矣仁.”真正的君子是“讷于言而敏于行.”表明上是木讷的,少言寡语,但他们的内心无比坚定,无比刚毅.永远不要祈求人生有小道,有捷径.如果有捷径的话,那就是实干,脚踏实地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端.实干是最直接最牢靠的捷径.做比说重要,要证明自己的价值,干起来！没有什么比做出成绩更有说服力了.我希望我的学生都是实干家,而不是空想者.我对人生的感悟不止是这些,但这些是我认为是最重要,最基本的.也许比较粗浅,太过朴素,但我视为珍宝,并且也在身体力行,虽然远远不够,但是它们像一盏高悬的信念之灯,引导我走在人生的道路上.我把一些心情,一些情绪及一些故事写出来,就是通过它们,用我的心拥抱你的心,用我的孤独安慰你的孤独,用我的成长促使你的成长.如果,在将来的某一天,你告诉我,你的成长不孤独,只因你曾经路过春天,路过花开,路过我,那将会使我的心情像阳光一样温暖而灿烂.而今,我路过各位含蕾开花的季节,路过各位恰同学少年的岁月,路过各位内心的深处,路过各位洁净的眼神,我就不能不慷慨万千：同学们,你们如一缕缕温柔的月光,融化在我的心泉深处,不言不语,让我品味永久.下面就是我目前想到的要在你们离校之前嘱咐各位朋友的几句课业之外的话.1.永远不要让自己有意识地走进光环,因为人一旦进入那个怪圈,就可能迷惑了别人,也迷惑了自己.2.沉稳,敏捷,踏实可以成为未来做任何事情的根本,进则锐意,退则稳固,是可造就人生无悔之前途.3.与人处惟诚实,扪心问守善良,业有成在勤奋,处变故主坚毅.4.人大约会有得意处,也总难免失落时,应该记住任何情况下,不要以自身的优越感面对莫若己者,亦不可用卑琐的心态仰视那些炙手可热的小人.5.爱是自我救赎和抵达心灵安然境界的唯一途径,学会爱自己身边的人和一切天地造物,甚至自己的敌人,终将可以破去心灵之魔结,从而获得自我捆缚中的解脱与超然.爱和敬畏生命与自然的观念同在,是人应该具有的美德与操守.6.人无欲则刚,然无欲亦则无求,应该记住无欲无求往往正造就了平庸,年轻人把心中的欲望更大地转向砺志与修身,或许可以培养出自己的浩然风骨.7.善意的谎言终究还是谎言,不要试图以此为借口纵容了自己的放任与卑劣,也不要在真相败露时,以此为借口来搪塞别人怀疑的目光,因为你完全清楚：最后涂抹的还是你自己的形象8.真、善、美这三者,首要的是真,因为脱离开真,善和美根本就不存在；或许你可以瞒过很多人,但永远瞒不过你自己,瞒不过你自己的良心.9.光明磊落与谦谦君子是中国文化里所追求的做人的很高的标准,其实能经常提醒自己这样去做,并不难,也就是两点：坦率和谦虚.10.我们可以相信别人,我们可以同情别人,我们可以帮助别人,我们甚至可以奉献于别人,但是要清醒地知道,我们最终还是为了自己,为了自己的人生更加饱满,为了自己的人格更加健全,所以,永远不要自认为伟大.可以确定地讲的是：凡是自己认为了不起的,其实没有什么了不起.11.天下没有免费的午餐,也可以说没有人会为你的未来买单,你的未来只能是你从现在一步一步做出来的,如果认为现在要做的事情没有意义,那么你的未来也将没有意义.从这个角度讲,现在你仍需要学习,因为这是一种预示了未来的行为品质,踏实地做好现在,才会抵达描绘的未来的图景,除此,别无他途.12.不要把竞争看作实现自身价值的唯一砝码,平和自然地做好自己,一样是完美的人生.13.爱的天敌是嫉妒,学会换一种心态面对他人,完全可以使年轻人自己的世界变得更广阔.14.学习并不是我们的使命,因为我们不是为了学习才来到这个世界上的；然而当我们面对好奇、茫然、失落、怀疑甚至无助的时候,便开启了我们的思考.为了这种思考的完善与深入,并且因为思考而感觉到快乐或痛苦的时候,我们还是应该学习.如果只把学习当成谋生或者获取利益的工具的时候,你终将会感觉到生命的空虚,从而绝无建树,并浮沉于生命所赋予你的时光.如果有一天我们突然产生了一种与宇宙对话的冲动的时候,那么我们的声音就是天籁之音,而绝无成熟与幼稚的划界.就为了这样一种感受,我们就应该有勇气面对未来的人生,并为之积极地奋斗.。
班主任高三最后一次主题班会主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
下面是我为大家整理的班主任高三最后一次主题班会5篇，希望大家能有所收获!班主任高三最后一次主题班会1班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。
2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运发动奋力拼搏的图片，鼓励学生刻苦学习。
3、班长发出“抓紧时间，努力学习〞的建议。
4、每人写一份学习方案，定一份学习目标。
班会过程：[引入]期末考试将至，距终考只剩23天了。
时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢请看看以下同学的“心声“吧。
[幻灯]八名同学的学习心得。
余健敏：青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光辉点燃青春的火把。
因此，我比拟端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。
因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
李智恩：觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。
每当我取得的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很快乐，因为我觉得我没有给父母丢脸。
但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的。
我知道我的还不值一提，我将用的力量的信心去取得的，同学们看我的吧!何润生：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。
但是我其实对学习是很认真的。
我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。
当然我想如果课外我再努力一点的话我的将会更好。
刘丽冰：我之所以取得现在与以往相比拟好的，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。
第1篇时间：2023年6月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：六年级全体同学---一、班会开场随着主持人李老师的一声“同学们，大家好！”班会正式开始。
今天是六年级最后一次班会，大家的心情既激动又有些不舍。
李老师微笑着站在讲台上，目光扫过每一位同学，开始讲述今天的主题——六年小学回忆录。
---二、回忆往事，感恩成长1. 李老师致辞李老师首先发言，她回顾了六年来的点点滴滴，从同学们刚入学时的稚嫩到现在的成熟，每一个瞬间都让她感到欣慰。
她鼓励同学们珍惜最后的时光，留下美好的回忆。
2. 同学分享接下来，同学们纷纷走上讲台，分享自己的小学回忆。
- 小明：“我记得第一次参加运动会，我跑了100米，虽然没有得奖，但那种拼搏的精神让我终身难忘。
”- 小红：“我印象最深的是那次春游，我们在山里探险，虽然累了，但大家都玩得很开心。
”- 小刚：“我最感谢的是我的老师，是他们教会了我知识，也教会了我做人的道理。
”3. 视频回顾为了让同学们更加深刻地回忆起过去，李老师播放了一段同学们六年来的照片和视频。
看着一张张熟悉的面孔，同学们的眼中充满了感慨。
---三、班级活动，共同回忆1. 才艺展示为了让班会氛围更加活跃，同学们准备了才艺展示。
有的同学唱起了歌，有的同学跳起了舞，还有的同学表演了小品。
每一个节目都赢得了同学们的阵阵掌声。
2. 互动游戏李老师组织了一个互动游戏——“时光穿梭”。
同学们分成几个小组，每组选择一个主题，用最短的时间回忆起与之相关的往事。
这个游戏不仅让同学们重温了美好时光，还增进了彼此之间的感情。
---四、毕业寄语，展望未来1. 李老师寄语李老师对同学们说：“六年的时光转瞬即逝，你们即将离开小学，迈向新的征程。
希望你们在未来的日子里，继续努力学习，勇敢面对挑战，成为一个有担当、有爱心的人。
”2. 同学代表发言同学代表小李同学发言：“我们即将毕业，离开这个温馨的大家庭。
但请相信，我们的友谊不会因此而结束。
1、班会期间保持好教室卫生，晚上教务处要进行检查。
2、给学生通知好考试时间，并做好诚信考试教育，签诚信考
试承诺书，力争学院零作弊。
提醒学生开考前10分钟进教
室，携带相关证件。
3、做好寒假放假的安全教育，签订寒假安全承诺书,给学生通
知收假时间及补考安排，2月25-26日返校报道，3月11
日开始补考。
今天下午六点在学生处开了紧急会议，由于时间关系，在群里给大家通知一下，主要内容有
1、学院拟将获奖学生的奖状和学校的宣传资料用ems发到学生家里去，需要辅导员配合装袋，将奖状装到ems袋子并填写好通讯地址，然后汇总到我这里，周二早上要交给我。
现在所有资料在我这里领。
2、征集学生宣传意向，问下班上同学，如果有条件的可以对咱学校进行招生宣传（主要是自主招生），把有意向的学生报到我这里
3、12月统计的就业率很不理想，我们学院总共718人，只有205人就业，督促学生交三方协议，要求在开学初要达到50%左右。
大家好！今天，我们迎来了本学期的最后一次班会。
在这次班会中，我们共同回顾了过去一个学期里的点点滴滴，分享了彼此的成长与收获。
现在，我非常荣幸能够站在这里，为大家做一次班会结束的总结发言。
首先，我要感谢我们敬爱的班主任，是他（她）用辛勤的汗水浇灌着我们的成长，是他（她）用无私的爱心温暖着我们的心灵。
在班主任的带领下，我们这个班级变得更加团结、和谐，每个人都在为班级的荣誉而努力拼搏。
回顾过去一个学期，我们班级在各方面都取得了显著的成果。
以下是我对本次班会的几点总结：一、班级凝聚力显著增强在过去的一个学期里，我们班级的凝聚力得到了极大的提升。
在班主任的带领下，我们共同参与班级的各项活动，如运动会、文艺汇演、社会实践等。
在这些活动中，我们不仅增进了彼此的了解，还培养了团队协作精神。
正是这种凝聚力，让我们在面对困难时能够齐心协力，共同克服。
二、学习氛围日益浓厚学习是学生的天职，我们班级在学习上始终保持着良好的氛围。
同学们在课堂上认真听讲，课后积极复习，互相帮助，共同进步。
我们班级的成绩在年级中名列前茅，这是全体同学共同努力的结果。
在此，我要向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！三、文明礼仪蔚然成风我们班级在文明礼仪方面取得了显著的成效。
同学们自觉遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
在日常生活中，我们践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，为班级争光。
四、丰富多彩的课外活动我们班级在课外活动方面也取得了丰硕的成果。
同学们积极参与各类竞赛，如数学竞赛、英语竞赛、科技创新大赛等。
在比赛中，我们锻炼了意志，提高了能力，为班级赢得了荣誉。
五、班级荣誉不断刷新在过去的一个学期里，我们班级荣获了多项荣誉，如“优秀班集体”、“文明班级”、“先进班集体”等。
这些荣誉的取得，离不开全体同学的努力，也离不开班主任的悉心教导。
最后，我想对全体同学说几句心里话：1. 感谢大家在过去一个学期里的辛勤付出，是你们的努力让我们班级取得了今天的成绩。
第1篇日期：2023年6月30日时间：上午10:00-12:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全班同学及班主任---一、班会开始（10:00）班主任张老师走上讲台，微笑着向大家打招呼：“大家好！今天是我们的暑假前最后一次班会，首先感谢大家在过去一年里的辛勤学习和努力。
现在，让我们开始今天的班会。
”二、暑假安排及注意事项（10:00-10:30）1. 暑假时间安排- 暑假开始时间：2023年7月1日- 暑假结束时间：2023年8月31日- 开学时间：2023年9月1日2. 暑假作业安排- 数学作业：完成一本数学练习册，并做好错题整理。
- 语文作业：阅读两本课外书籍，并写一篇读书笔记。
- 英语作业：背诵20篇英语短文，并完成相应的练习题。
3. 安全注意事项- 注意个人安全，不单独外出，不私自游泳。
- 遵守交通规则，不乘坐非法营运车辆。
- 注意饮食卫生，不购买、食用过期食品。
- 防范网络诈骗，不轻易泄露个人信息。
三、暑假学习计划分享（10:30-11:00）1. 李明同学- 计划阅读《鲁滨逊漂流记》和《钢铁是怎样炼成的》两本书。
- 每天坚持英语背诵，提高英语口语能力。
2. 王丽同学- 计划参加数学兴趣小组，提高数学解题能力。
- 每周写一篇日记，记录暑假生活。
3. 张强同学- 计划参加志愿者活动，锻炼自己的社会实践能力。
- 每天坚持锻炼身体，增强体质。
四、暑假实践活动安排（11:00-11:30）1. 参观博物馆- 时间：7月15日- 地点：市博物馆- 目的：了解历史文化，拓宽知识面。
2. 社区志愿服务- 时间：8月5日-8月10日- 地点：附近社区- 内容：帮助社区居民打扫卫生、宣传环保知识等。
3. 户外拓展训练- 时间：8月20日- 地点：市青少年活动中心- 内容：团队合作游戏、户外生存技能培训等。
五、班主任寄语（11:30-11:45）张老师总结道：“暑假是放松身心、增长见识的好时机，希望大家能够合理安排时间，充实自己。
期末班会总结期末班会总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们要做好归纳，写好总结。
我们该怎么写总结呢？下面是店铺整理的期末班会总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
期末班会总结1时间过得真快，眨眼间，一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。
现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质对初一新生，必须先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。
对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。
我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。
针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。
在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。
通过这样的锻炼取得了一定效。
二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，值日班干部每天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。
在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。
鼓励学生参与各项活动：如积极参与学校组织各项活动，积极报名参加校运会，拔河比赛取得了第二名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖等等。
大学期末班会总结范文9篇第1篇示例：大学期末班会总结范文随着大学期末的脚步临近，各大学班级也纷纷召开了期末班会，总结一学期的学习生活，回顾过去的点点滴滴，展望未来的美好前景。
本次班会也是我们班级最后一次集体活动，大家都齐聚一堂，共同回顾成长的点滴，共同为未来的发展加油助力。
我们回顾了这一个学期的课程学习和班级活动。
在老师的指导下，我们学到了很多知识，提升了自己的专业能力和综合素质。
在课堂上，我们积极参与讨论，勤奋学习，做到了及时复习巩固知识，取得了实实在在的成绩。
在班级活动中，我们也积极参与各种文体活动，充实了课余生活，增进了班级之间的情感联系，成为了一个和谐温馨的集体。
通过这些活动，我们不仅学到了知识，更锻炼了团队协作能力和社交能力，提升了自身的综合素质。
我们对过去的种种不足进行了深刻反思，并进行了积极的改进。
在学习上，我们注意到了自己的一些学习习惯不够规范，缺乏一定的自我管理能力，导致学习效率不高。
在班级活动中，我们意识到自己在团队合作中还有很多不足之处，需要加强沟通和协作，培养更好的团队意识。
我们制定了积极的改进计划，明确了自己的学习目标和个人发展规划，希望在未来的学习中能够更加顺利地实现自己的梦想。
我们展望了未来的发展前景，并为自己定下了明确的目标和计划。
作为即将步入社会的新生代，我们深知自己承担着社会责任和历史使命，需要不断提升自身素质，开拓精神世界，增强综合竞争力，为建设现代化的中国贡献自己的力量。
我们决心努力学习，提高专业技能，锻炼团队合作能力，培养独立思考和创新能力，努力实现自己的梦想，建设美好的未来。
在这个班会上，我们不仅回顾了过去的成就和收获，更激励了自己勇敢前行的决心和信心。
我们认识到了班级的团结和合作的重要性，明白了每个人的努力和奋斗不仅关系到自己，更关系到整个集体的命运。
希望在未来的学习和工作中，我们能够始终保持初心，永远努力，不忘初心，砥砺前行，坚定信念，实现理想，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最后一次班会
一、主持人致开幕词
同学们，下午好!在我们步入初中生活后，我们渐渐感觉学习的路是那样艰难，学习的路又是那样甜美。
面对中考，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。
因此为了激发同学们的自信心和责任感，珍惜冲刺中考的机会，以良好的祝愿鼓舞人，下面我宣布初三
（2）班最后一次班会现在开始。
二、班主任致词
今天，非常高兴的在这里和大家一起座谈，共同见证这个难忘的日子，此时此刻，作为一名和同学们朝夕相处的教师，我的心里久久不能平静!
作为你们的班主任，我们朝夕相伴，有幸陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。
在这剩下有限的时间里，我无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。
在这背水一战的时刻，我一定做你最忠诚的朋友，为你们鼓劲加油。
请同学们坚信，老师与你们风雨同舟，荣辱与共！
回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。
如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。
同学们，俗话说：
三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。
“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖荻，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：
目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。
没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
同学们，我希望你不要做过客的流星。
因为，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风
破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。
同学们：
中考决战的狼烟已经点燃，
学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊，
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
立壮志，展雄风，振翅搏长空，
努力吧！是船，就要搏击风浪；是浆，就要奋勇前进；是雄鹰，就要一飞冲天！送给所有同学一副对联：
十载寒窗，百天苦练，何人健步登今榜？
一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！
横批：
零九年六月圆梦
谢谢大家！
三、集体宣誓
同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：
不负父母的企盼，不负恩师的厚望，
逐鹿中考，舍我其谁！
奋斗今天，名题今榜！
三、个人宣言
每一位同学分别提出自己的宣言，说出自己最想说的话，可以是中考誓言，可以是对自己的希望，可以是对同学，恩师的祝福，总之，想说什么都可以。
四、集体歌唱＜＜朋友＞＞
五、班主任致结束词
同学们，在此即将分别之际，老师效仿古人抱拳，道一声：
前途珍重！老师为同学们鞠一躬：
一年来的相处，有什么不到之处，万望海涵！。
