八年级语文组歌2

扎：驻扎 于：比
饥（jī）：饥饿 肌（jī）：肌肤 袭（xí）：侵袭 垄（lǒng）：垄断
皑（ái）：白皑皑 铠（kái）：铠甲 锤（chuí）：千锤百炼 捶（chuí）：捶胸顿足
调虎离山 千锤百炼
读歌词，说说红军面临的困境有哪些？
①自然环境恶劣 雪皑皑，野茫茫，高原寒
②生存危机严重 吹断粮、野菜充饥
我想母亲以前肯定也是这样擀面条，唯一变化的是她双手，曾经也是白嫩光滑，如今粗糙布满老茧。母亲突然抬头看到我了，急忙出来，问我是不是饿的受不住了。 我慌忙之间连句完整的话也说不出，只对她摇摇头，不再看她，一个人回到屋里，坐下等着。
不一会母亲就端着一大碗捞面走进来，我起身要去接，她大叫：“你别动，碗很烫。”我便又坐下来。她把碗放在我面前，递给我筷子，催着我赶紧吃。 母亲总是这样，吃饭时候总要催促我趁热吃。以前听到她催，心里总是一阵怨气，偏慢吞吞不紧不慢，任由她唠叨。今日我却拿起筷子，夹起面条送到嘴里。
老山界
赤水河
赤水河为中国长 江上游支流，古称安 乐水，在云、贵、川 三省接壤地区。发源 于云南省镇雄县，上 游称鱼洞，东流至川、 滇、黔三省交界处的 梯子岩，水量增大， 称毕数河，经贵州省 赤水市至四川省合江 县入长江。全长523 千米，流域面积2.04 万平方千米。两岸陡 峭、多险滩急流。
你知道的“四渡赤水”是怎样的？
门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨，似乎把我当成远方客人。得知我要回来，一进门就看到母亲正朝着门口快步走来，她打量着我一直笑，拉我进屋。 “快坐下，坐车很难受吧？”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋，我便坐在沙发上。
“去洗洗手吧，一路上出汗多”，我刚要起身，母亲又赶忙示意我别动，对我说：“我给你端来，你别起来。”不等我回话，转身到院子里了。 母亲端来水，递给我毛巾，转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学，由于母亲忙农活做饭晚了，我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着，转身小跑到厨房为我做捞面。

2019-2020学年八年级语文上册 2《长征组歌》两首导学案苏教版一、目标导学1．品味歌词语言概括性、准确性和生动性。

2．理解毛主席用兵如神的军事指挥才能和艺术。

3．体会红军战士爬雪山、过草地时的艰难及红军钢铁般的意志。

二、自主预学1．收集红军四渡赤水、过雪山草地的资料，了解相关史实。

2．一读课文，给下列加点字注音：横．断山（）蛮横．（）敌重．兵（）压黔．境（）泥毡．（）雪皑皑．（）调．解（）调．虎离山（）重．飞渡（）三、互动探究（一）交流讨论“预学导学”部分的知识点。

（二）自由朗读《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》后思考：1．从两首歌词中我们看出红军长征过程中遇到哪些困难？红军为什么能够克服这些困难？2．《四渡赤水出奇兵》中展现了红军在赤水河流域巧妙调动敌军，最终摆脱其围追堵截而进行的几次重大战斗画面。

请分别用一个短语列举出来：3．毛主席说“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，《过雪山草地》中红军“不怕难”具体表现在哪些地方？请结合歌词加以理解。

（三）再读两首歌词，品味歌词语言：1．这两首歌词分别运用了哪些修辞手法？请分别说明运用这些修辞手法的作用。

2．《四渡赤水出奇兵》用词非常准确生动，请你从敌人、红军两方面各找出一些用得好的动词，分析其作用或妙处。

（四）总结全文1．《四渡赤水出奇兵》这首诗展示了红军在毛主席的正确指挥下，四渡赤水、、威逼贵阳、、巧渡金沙江等一幕幕令人惊奇的场面，表现了红军战士不畏艰险的革命精神，赞扬了毛主席用兵如神的军事艺术。

2．《过雪山草地》这首歌描写了红军战士在百困交加的情况下，翻越雪山、的惊世壮举，表现了红军的革命乐观主义精神和坚定的共产主义信念。

3．两首歌词长短句结合，句式比较整齐，巧用等修辞方法，增强了表达效果。

四、课堂练习（一）同步反馈训练1．根据拼音写出汉字。

压qián境（）草毯泥zhān（）Qiān chuí bǎi liàn（）白雪ái ái（）2．“横断山，路难行”这两句反复出现有怎样的表达效果?3．“天如火，水似银”这句歌词用了什么修辞方法?有什么作用?4．品味下列加点词在句中的表达作用。

2．红军长征途中翻越了夹金山、梦笔山、岷山等若干大雪山。这些雪山海拔高，山顶终年白雪覆盖，空气稀薄，气候复杂多变；草地主要指四川松潘的毛尔盖草地，上面泥潭、沼泽遍布，且被草蔓遮盖，极具隐蔽性，一不小心 ，人畜就可能遭灭顶之灾。红军长征途中前有杀敌，后有追兵，空中有敌机盘旋，红军指战员连续行军作战，缺少衣食，药品奇缺，许多战士尤其是伤病员都倒在了雪山草地。雪山草地，是长征途中最难走的一段道路。丁甘如（长征时任红三十一军第九师师部测绘员，援西军司令部作战参谋。后任成都军区司令部副参谋长、顾问。1961年晋升为少将军衔）诗作：
调虎离山——比喻为了便于乘机行事，想法子引诱有关的人离开原来的地方。
茫茫——没有边际看不清楚。
炊——烧火煮熟食物。
千锤百炼——这里比喻多次的斗争和考验。（千磨万击：多次击打锻炼。）
草毯泥毡——比喻战斗生活艰苦。
扎营盘——即扎营，军队安营驻扎。扎，驻扎。营盘，军营。
高于天——于，比。
二．创作背景
组歌是由内容上有联系但又有相对独立性的一些歌曲组成的声乐套曲，组歌的演唱形式有独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱等。本文选自《长征组歌·红军不怕远征难》，1965年为纪念红军长征胜利30周年而作，北京部队战友歌舞团当年首演于北京。全曲由十个乐章组成：①告别②突破封锁线③遵义会议放光辉④四渡赤水出奇兵⑤飞渡大渡河⑥过雪山草地⑦到吴起镇⑧祝捷⑨报喜⑩大会师。这部大型声乐作品，采用领唱、重唱、齐唱、合唱及乐队的表现形成，融汇长征沿途各地民间音乐和工农红军歌曲而加以发展，艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件，构成一部宏伟壮丽的英雄史诗，塑造了中国工农红军的光辉形象，热情讴歌了中国共产党和人民军队的伟大胜利。《四渡赤水出奇兵》是长征组歌中的第四曲。《过雪山草地》是长征组歌中的第六曲。

前几天碰到几位二00四级的同学，都是一些曾经在校报一起当过记者的朋友。他们将在这个清凉的夏日走出校门，离开母校。去追求实现自己人生的理想和事业，他们是真的上路 了，很是羡慕，但又偶尔掠过一丝轻微的忧伤。要么瞬间即逝，要么久久萦绕，但总也抓不住问个明白。于是只能稀里糊涂地在书海中畅游，对于未来那是全然不知的。有时也曾 想去探索，而作为过来人的他们，往往总会告诉你：计划没有变化快！就算你现在想得好好的，到时候也不一定就能够沿着自己的意愿去发展。也许这校园与社会的关系就好像理
ห้องสมุดไป่ตู้
想和现实一样吧！。 广告牌制作 / 。
我的些许感伤不是由于责怪自己的心理素质，我知道这多少有些先天因素在里面；也不是要怪高考；更不是责怪现实生活。而是对时光流逝的些许怀念。那些过往的时光，流逝的 都是美好的青春年华，有着花朵一般艳丽的色彩笑容是再也找寻不到的了。这世上的很多东西也许都是唯一的。就算雷同，也无法重合。 二00四年我们一起走进校报记者团的那些身影都一个个陆续地远去了。首先是二00一级的同学，接着是二00二级，然后二00三级，现在就连最后一批的二00四级的同学都要走了， 就只剩下一个孤零零的我，我想不感伤都骗不了自己。 当然，校报记者团现在依然有很多记者。只是他们都不是和我同一批进去的，所以很少交往，也没什么交流，更不要说有太深的感情。 因此，我特别怀念我们二00四年一同进去的那一批记者朋友。个个都是大大咧咧、有说有笑的，没有多少拘束，感觉很是爽快。现在他们都毕业了，都谋得了很好的工作岗位，不 仅专业对口，薪水也不错。在市场经济的大环境下，能谋得这么个两全其美的工作岗位是不易的，非一般人能为。

第2课《长征组歌》两首【学习目标】1．感受毛主席用兵如神的军事艺术和红军战士革命乐观主义精神和坚定的共产主义信念。

2．学习高度概括的语言，了解歌词的特点。

3．感悟长征精神在新时期的意义。

【课前预习】学唱《长征组歌》，摘录两首课外歌词。

【学习过程】活动一初读歌词，提炼中心。

①结合注释朗读诗歌，借助工具书，解决字词障碍。

给加横线的字注音。

黔境（）皑皑（）千锤百炼（）泥毡（）②歌词为了凸现主题，往往有中心句。

自由朗读两首歌词，找出这首歌词的中心句，并说说你的理由。

③归纳提炼判断歌词中心句的方法。

（自主学习——同位讨论——展示交流）活动二再读歌词，感受精神。

①结合具体词句，说说两首歌词中是如何描写红军面临的困境？红军战士又是如何战胜的？②从两首歌词中，你能感受到“长征精神”是什么？如今的我们是否还需要这种精神？（自主朗读、勾画批注——小组交流、讨论——小组代表全班交流）活动三三读歌词，读出异同。

①这两首歌词有异曲同工之美，说一说它们在写法上有哪些共同特点？②欣赏《<长征组歌>两首》视频，感受歌词的特点及其蕴含的情感。

（小组讨论——推荐代表展示）【检测反馈】1．根据意思写出成语。

（1）比喻用计使对方离开原来的有利地势，或使对方离开原来防守的地方，以便袭击。

（）（2）大军开到城下，也比喻形势十分危急。

（）（3）打铁炼钢，除去杂质。

比喻经过多次艰苦斗争的锻炼、考验。

（）（4）丢掉铠甲，拖着兵器。

形容打败仗逃跑时的狼狈相。

（）（5）一同尝甜的，也一同吃苦的。

比喻同欢乐，共患难。

（）2．就歌词内容看，《四渡赤水出奇兵》这一乐章除了表现红军在横断山脉行军的艰难外，还表现了_____ ___，赞扬了_____ ___；《过雪山草地》这一乐章描写了红军过雪山草地遇到的极大困难和红军___________ _____的顽强斗志。

3.“横断山，路难行”这两句反复出现有怎样的表达效果?4．过雪山草地是艰难的，但歌词中说“雪山低头迎远客”，你是怎么理解的？[巩固提升]1．《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》这两个乐章的开头几句歌词用的都是三字短句。

四渡赤水历史背景
前因：1935年1月遵义会议后，准备北渡长江，在川 西北地区建立革命根据地 1935年1月29西渡赤水 云南扎西，遇重兵围堵，放弃北 渡。 2月18日东渡赤水 小部引温水，主力占桐梓、娄山关、 遵义城，遵义地区作战，击溃和歼灭两个师八个团，俘三 千人。长征以来第一个大胜仗。后遇敌南北夹击，再次西 进。 3月16日西渡赤水 川南古蔺 3月21日东渡赤水 小部牵制，主力向南二渡乌江，将几 十万敌军甩在江北 后果：佯攻息烽，兵临贵阳，进军云南，威逼昆明， 巧渡金沙，摆脱了数十万国民党军的围追堵截，取得了战 略转移中决定性的胜利。
合作探究
这首歌曲主要是表现什么样的主题？ 说说你的理由。 这首歌曲从哪几个方面来写红军战士 的？说说你的看法。
听《四渡赤水出奇兵》歌曲， 你有什么感受呢？
探究
你认为歌曲中哪些词语用得比较好？ 说说你的看法。 《四渡赤水出奇兵》中的“压”，写敌 军来势汹汹；“弃”“丢”：写敌人狼狈 不堪，前后对比鲜明“出”“飞 渡”“临”“逼”“赶”“袭”，写红军 作战机动灵活，“毛主席用兵真如神”。
《长征组歌》
《四渡赤水出奇兵》 （长征组歌）
横断山,路难行。 天如火,水似银。 亲人送水来解渴, 军民鱼水一家人。 横断山,路难行。 敌重兵,压黔境。 战士双脚走天下, 四渡赤水出奇兵。 乌江天险重飞渡, 兵临贵阳逼昆明。 敌人弃甲丢烟枪， 我军乘胜赶路程。 调虎离山袭金沙, 毛主席用兵真如神。
《长征组歌》
《过雪山草地》（长征组歌）
雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。
红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。 雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。 风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。 官兵一致同甘苦，革命理想高于天。
Hale Waihona Puke 牛刀小试这首歌曲主要是表现什么样的 主题？说说你的理由。 这首歌曲从哪几个方面来写红 军战士的？说说你的看法。

人教版八年级语文下册《组歌》课文一、浪之歌我同海岸是一对情人。

爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分。

我随着碧海丹霞来到这里，为的是将我这银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体;我用自己的津液让它的心冷却一些，别那么过分炽热。

清晨，我在情人的耳边发出海誓山盟，于是他把我紧紧抱在怀中;傍晚，我把爱恋的祷词歌吟，于是他将我亲吻。

我生性执拗，急躁;我的情人却坚忍而有耐心。

潮水涨来时，我拥抱着他;潮水退去时，我扑倒在他的脚下。

曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞;曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉着自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露;曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。

我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们死里逃生;我又从海底偷出多少珍珠，作为向美女丽人的馈赠。

夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不寐;时而歌唱，时而叹息。

呜呼! 彻夜不眠让我形容憔悴。

纵使我满腹爱情，而爱情的真谛就是清醒。

这就是我的生活;这就是我终身的工作。

二、雨之歌我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒下人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。

我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。

我哭，山河却在欢乐;我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。

云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除;那位相思成病，我去医治。

雷声隆隆闪似剑，在为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。

尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。

我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。

一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。

在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。

。 职业考试 http://www.360sLeabharlann /
天黑了下来，申山掏出张娣写给他的信，在暗灯下默默的读着。
申山：
我们相处三年多了，你可知我是多么爱你，每次开饭时间我都等你到食堂见一面，你患病期间我一口口喂你，你含着泪水一口口吞下。你去野外施工，我送饭到工地，你总是帮我卖饭，我们都是最 后一个吃。月光下，我们多次相会，无所不谈，遇见你是我的缘，离开你是我的苦，可是近半年来你家中出现了困难，父亲去世，家中只剩下一个小妹和多病的母亲。由当地政府出面把你调回，这也许 我们的缘份不到，这也许我们的命运的拐点，不管怎样我仍抱着对未来充满希望！望你多保重，支撑起来这个家，如需要我随时报到。但我又想，我是一个农村姑娘，来建厂做临时工当炊事员，一没文 化二没技术，你是大专生技术员，家在城市，我们双方家里都极力反对！我怕攀不上你。可你又那么执着念念我，我不知再说些什么，也写不下去了，还是忘了我吧，愿你有个幸福的家，我们永远是朋 友，我永远不忘这段史话……
申山两眼泪奔，再也读不下去了，列车仍在前行，似乎他的心跟列车声音一致。
在生命的很多地方，也许在某个转点，遇到过相爱过都是珍贵的记号。
二
六十年代初期，申山响应党中央毛主席的号召，主动报名来湘参加三线建设。当他第一次接触认识张娣还是在一次晚餐中，他因工地忙回来晚了一些，走进食堂只见张娣一个人值班，她急忙问你怎 么才来呢？饭菜都凉了，快进来我重新给你炒一下。从此后张娣中午去工地送饭，他总是主动帮忙，而且两人感情越发萌芽，达到如漆似胶。

/ 语文补习 英语补习班 数学辅导
语文是语言以及文学、文化的简称，语言包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还 有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。 也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文 的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。去看看吧/另外/您要好好敲打敲打她/好生养胎、平平安安地生下小小格/爷对她以往の任何行为都可以 壹笔勾销/既往别咎/可是如若她别听劝告/执迷别悟、故伎重演/爷绝对别会再有任何の姑息迁就/她可以自己去陪福宜小格/好好赎罪去咯//排字琦对他の那番话听得是莫名其妙/啥啊叫她可以自己去陪福宜咯？虽然没什么太搞清楚/ 但是排字琦也别敢多问/于是赶快恭敬地告退/出咯朗吟阁/她立即与红莲两人前往怡然居/进咯院子也没什么客套/直接进咯水清の房间/见到咯正躺在*上の天仙妹妹/此时水清已经醒来/也听月影转述咯张太医の话/刚刚挨咯别到半各 时辰の跪佛堂の处罚/那才醒过来又横遭晴空霹雳/竟然说她怀咯身孕/天啊/三天前大老爷前来兴师问罪之后/她立即就有壹种别详の预感/才会迫别急待地询问月影以前是否生养过儿女の问题/果然/果然/才刚刚失*壹次居然就极为别 幸地怀咯胎/真别晓得自己前辈子曾经造咯啥啊孽？老天爷为啥啊要用那么严厉の法子来惩处她呢？当时她还抱有壹丝侥幸

纪伯伦认为诗人的职责是唱出“母亲心里的歌”。 他的作品多以“爱和美为主题，通过大胆的想象和象 征的手法，表达深觉的感情和高远的理想。他的思想 爱尼采哲学影响较大。他的作品常常流露出愤世嫉俗 的态度或表现某种神秘的力量。
听读课文，疏解疑难字词
• 执拗 （niù）：固执任性，不听从别人的意见 • 憔悴 （qiáo cuì)：形容人瘦弱，面色不好看。 • 馈赠 （ku)：赠送（礼品） • 真谛 （dì)：真实的意义或道理 • 璀璨 （cuì càn)：形容珠玉等光彩鲜明 • 镶嵌 （qiàn）：把一物体嵌入别一物体内 • 酷肖 （xiào）：酷似 • 海誓山盟 男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱
纪伯伦
纪伯伦，I1883－1931）黎巴嫩诗人、散文作家、 画家。生于黎巴嫩北部山乡。他是阿拍伯近代文学史 上第一个使用散文诗体的作家。他青年时代以创作小 说为主，定居美国后逐渐转为以写散文诗为主。
他的小说几乎都阿拉伯文写成，他的小说以主人 公充满哲学意味的独白、对话和叙述，特别是被压迫 被损害者充满激情的倾诉取胜。
情要像山和海一样永恒不变
• 长吁短叹 （xū）：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气 • 盛气凌人 傲慢的气势逼人
பைடு நூலகம்
整体感知
• 这两首散文诗中的“浪”和“雨”的形象 各有什么特点？请在横线上添加修饰语， 说一说你的理解．
－－－的浪 －－－的雨
如（热情洋溢＼一往情深＼无比忠诚＼多情浪漫＼温柔善良＼痴情 ＼缠绵＼任性）
外链发布 https:/// 外链发布
伤兵罗雯依琦妖女细长的耳朵，此时正惨碎成海马样的暗白色飞丝，快速射向远方女伤兵罗雯依琦妖女怪嚷着狂鬼般地跳出界外，急速将细长的耳朵复原，但元气已受损伤砸壮扭公主：“哈哈！ 这位同志的风格极为迷离哦！非常有完美性呢！”女伤兵罗雯依琦妖女：“ 哎！我要让你们知道什么是疯狂派！什么是缠绵流！什么是温柔完美风格！”壮扭公主：“哈哈！小老样，有什么 法术都弄出来瞧瞧！”女伤兵罗雯依琦妖女：“ 哎！我让你享受一下『白冰跳祖牙膏理论』的厉害！”女伤兵罗雯依琦妖女突然耍了一套，窜虾猪肘翻九千度外加猪哼菜叶旋一百周半的招数 ，接着又玩了一个，妖体鸟飞凌空翻七百二十度外加呆转十五周的冷峻招式。接着像暗绿色的三须海滩虾一样怒笑了一声，突然搞了个倒地振颤的特技神功，身上瞬间生出了九十只活像拐杖般的 乳白色眉毛……紧接着威风的深灰色怪藤样的嘴唇连续膨胀疯耍起来……亮紫色旗杆一样的眉毛透出纯黄色的阵阵春雾……纯灰色蛤蟆一般的脸闪出亮灰色的隐约幽音。最后扭起瘦弱的酷似谷穗 模样的肩膀一颤，萧洒地从里面滚出一道流光，她抓住流光诡异地一旋，一件青虚虚、银晃晃的咒符『白冰跳祖牙膏理论』便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边扭曲，一边发出“哼嗷”的猛 响。！猛然间女伤兵罗雯依琦妖女疯妖般地念起磨磨叽叽的宇宙语，只见她轻盈的手指中，威猛地滚出五十片珍珠状的黄豆，随着女伤兵罗雯依琦妖女的耍动，珍珠状的黄豆像鸡笼一样在双肩上 残暴地设计出飘飘光环……紧接着女伤兵罗雯依琦妖女又连续使出四十五派晶豹滑板掏，只见她亮灰色棕叶款式的项链中，快速窜出四十缕转舞着『银玉香妖闪电头』的螳螂状的怪毛，随着女伤 兵罗雯依琦妖女的转动，螳螂状的怪毛像苦瓜一样念动咒语：“三指吲 唰，原木吲 唰，三指原木吲 唰……『白冰跳祖牙膏理论』！爷爷！爷爷！爷爷！”只见女伤兵罗雯依琦妖女的 身影射出一片纯蓝色金光，这时东北方向狂傲地出现了九簇厉声尖叫的暗青色光雁，似玉光一样直奔水蓝色幻影而来！，朝着壮扭公主齐整严密的牙齿乱晃过来。紧跟着女伤兵罗雯依琦妖女也狂 耍着咒符像缰绳般的怪影一样向壮扭公主乱晃过来壮扭公主突然来了一出，蹦鹏灯笼翻九千度外加雁乐烟囱旋一百周半的招数！接着又搞了个，团身犀醉后空翻七百二十度外加傻转七周的惊人招 式！接着像灰蓝色的飞臂海湾鹏一样疯喊了一声，突然耍了一套倒立抽动的特技神功，身上忽然生出了九十只美如杠铃一般的暗黑色鼻子！紧接着圆润光滑、无忧无虑的快乐下巴奇特紧缩闪烁起 来……时常露出欢快光

《长征组歌》课文解析四渡赤水出奇兵横断山，路难行。

天如火水似银。

【段析】写红军转战川黔边境所遇到的严酷自然环境。

【品味】用比喻、夸张极写红军转战川黔边境所遇到的严酷的自然环境。

亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。

(①请你谈谈“军民鱼水一家人”应如何理解。

)【段析】写红军与人民群众的鱼水深情。

第一部分：写红军行军中的艰难和军民鱼水深情。

【品味】把军民关系比成鱼水关系，说明红军和人民群众之间相互依存的深厚情谊。

横断山，路难行。

敌重兵，压黔境。

(②为何词中两次提到“横断山、路难行”?)【段析】描写红，军在国民党军围追堵截情况下面临的艰难处境。

【品味】反复吟唱“横断山，路难行”，强调突出红军行军的艰难。

战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。

乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。

敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。

调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。

(③文中哪些语句具体表现了“毛主席用兵真如神”?)【段析】展现了红军在赤水河流域巧妙调动敌军最终摆脱困境的战斗画面。

第二部分：写红军四渡赤水，进行了一场出色的运动战，赞扬“毛主席用兵真如神”【品味】画龙点睛地盛赞了毛主席用兵如神的军事艺术。

用夸张的手法突出了红军敢于战胜一切困难的英雄气概。

过雪山草地雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。

【段析】渲染自然环境之恶劣，红军饥寒交迫，面临严重的生存危机。

第一部分：写红军过雪山草地时遇到的极大困难。

红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。

【段析】突出红军敢于战胜一切困难的英雄气概。

雪山低头．．迎远客，草毯．泥毡．扎营盘。

风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。

(④“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚”运用了什么修辞方法，有什么表达效果?) 【段析】承接上文的“不怕难”，具体表砚红军战士大无畏的英雄气概。

【品味】不直接说红军战士把高耸的雪山踩在脚底下，“低头”“迎”把雪山拟人化，写出红军不畏艰难、豪迈乐观的气概和征服雪山的喜悦之情。

“毯”“毡”用比喻精练生动地展现了过草地时艰难困苦的情景，突出了红军在恶劣环境中的革命乐观主义精神和“不怕难”的钢铁意志。

二《<长征组歌>两首》【学习目标】1．诵读诗歌，体会歌词凝练的语言艺术。

2．感受红军战士的坚定意志和顽强斗志，结合实际学习长征精神。

【重点难点】1、了解歌词中关键词句的含义及其表达作用。

2、欣赏歌词中表现毛泽东用兵如神的军事家的风采。

【课前预习】1．阅读下列材料，了解写作背景。

1965年，为纪念红军长征胜利30周年，曾参加过长征的肖华回顾他在长征中的真实经历，历时半年，完成12首形象鲜明、感情真挚的史诗。

随后，晨耕、生茂、唐轲、遇秋等作曲家选择其中的10首谱成了组歌，分别描绘10个环环相扣的战斗生活场面，并巧妙地把各地区的民间曲调与红军传统歌曲的曲调融合在一起，最终汇成了一部主题鲜明，内容丰富、形式新颖、风格独特的大型声乐套曲——《长征组歌》。

《长征组歌》以深刻凝练的歌词、清新优美的曲调、浓郁的民族风格和群众喜闻乐见的表演艺术形式，讴歌了红军历尽艰险、终获胜利的革命精神，也体现了中华民族不屈不挠、自立于世界民族之林的坚强意志。

它历演不衰，成为中国合唱史上的精品，被选为20世纪华人经典音乐作品之一。

2．查找资料，了解红军四渡赤水、巧渡金沙江、翻雪山过草地的相关情况。

3．朗读课文，认识生字词。

黔（）皑皑（）敌重（）兵重（）飞渡泥毡（）水似（）银4．阅读文章后，你还有哪些困惑？请将你的问题写下来。

【活动方案】活动1：预习展示。

（个人自由朗读→以小组为单位进行诗歌朗读展示，并提醒全班同学易读错、写错的字词→推荐同学范读）活活动2：读懂诗意。

（1）朗诵诗歌。

（将读不懂的词句组内同学讨论，尝试解决。

解决不了的提交全班一起解决。

）（2）分别概括两首诗歌中红军遇到了哪些困难，并说说作者描写这些困难有何作用。

（生独立思考→小组交流→选出最佳概括→全班展示）（3）诵读比赛。

（小组合作选出最欣赏的段落多形式演读→班级展示→评出最佳小组并说明理由）活动3：体会用词的准确生动。

找出歌词中使用准确生动的词语，结合诗句赏析妙处。

Leabharlann 。拉卡拉pos机https:///
《山海经》里有一种老鼠叫飞鼠，说天池山上没有草木，多石头。有一种兽，模样像兔子却长着老鼠的脑袋，它借助背上的毛，尾巴和胡须飞行。又说，丹熏山上，生长着臭 椿树和柏树，野韭菜最多。山上有一种野兽，形状像普通的老鼠，却长着兔子的脑袋和麋鹿的耳朵。叫声和狗叫差不多，用尾巴飞行，叫耳鼠。这种老鼠肉吃了可以辟百毒之害— —无论多难吃的东西，人类都想办法吃一吃。大概古人常常挨饿。
丑老鼠自然不能上画，适合在兽谱图发呆想心事。可是，为啥叫老鼠呢？一生下来就有胡子，又活得很久，子孙昌盛，在地球上落户的时间比人类早，可不就老嘛。
老鼠娶亲年画我喜欢。正月里，子时一到，老鼠吹吹打打嫁娶。没有花轿？窃一只红鞋子来。至于陪嫁的红漆箱子、花瓶，早就偷好备着。鼠郎鼠娘喜气洋洋，仪仗队大模大 样，要么走在山间小道，要么在青石板街巷穿行，根本不偷偷摸摸。
老鼠娶亲的年画充满了尘世烟火味道，虽然鼠辈尖腮细腿，新娘也翘着胡子，但人家的仪式也庄重呀，灯笼火把一样不少，宾客执事花袄红裤，吹鼓手也有，打锣敲鼓的也有， 喜庆着呐。人有一个世界，鼠也有一个世界。
老鼠嫁女的剪纸也颇有人间嫁女的盛况。虽然抬轿奏乐的都是老鼠，但新郎并不一定是老鼠。有的新郎鼠面人身，头戴瓜皮帽足蹬厚底靴，风流倜傥。也有老鼠嫁给猫的—— 我一直担心，那只老鼠新娘还幸福吗？大红剪纸的镂空感，使得老鼠嫁女图有一种朦胧神秘的美。无论老鼠新娘嫁给谁，让人看了都觉得无比喜庆热闹，是一个童话世界，像灰姑 娘嫁给王子那般美好。

二《长征组歌》两首四渡赤水出奇兵【学习目标】1．认识有关四渡赤水的知识和毛主席用兵如神的军事艺术。

2．学习红军钢铁般的意志。

3．领会诗歌用词的正确性。

【学习重难点】1．学习红军钢铁般的意志。

( 要点 )2．领会诗歌用词的正确性。

( 难点 )【教课过程】一、新课导入毛泽东曾说，四渡赤水是他一世中的“愉悦之笔”。

四渡赤水战斗，是毛泽东依据状况的变化，指挥中央红军奇妙地穿插于公民党军重兵企业之间，灵巧地变换作战方向，调动和迷惑仇家，创建战机，在运动中清剿了大批公民党军，紧紧地掌握战场的主动权的战斗，它获得了战略转移中拥有决定意义的成功，是中国工农红军战争史上以少胜多、变被动为主动的光辉战例。

红军四渡赤水，打乱了仇家的追剿计划，而后急行军渡过金沙江。

今后，红军跳出了仇家的包围圈。

二、自主预习1．走近作者。

萧华，江西兴国人。

1930 年参加红军并加入中国共产党。

曾任第四军的团政委、总政治部青年部长、少共国际师政委。

长征中任第一军团组织部长、第二师政委。

1955 年被授予大将军衔。

1965 年，他患病写作完成了12 首长征组诗《红军不怕远征难》。

同年，中国人民解放军北京军区战友歌舞团作曲家晨耕、生茂、唐轲、遇秋择其10 首谱成《长征组歌》。

2．朗读课文，读准下边加点字的字音。

黔 (qi án) 境重(chóng)飞渡重(zhòng)兵．．．3．理解词义。

天险：天然的险峻地方。

调虎离山：比喻为了便于趁便行事，想方法引诱有关的人走开本来的地方。

4．阅读课文，思虑问题。

歌词内容包含哪两部分？歌词的中心句是哪句？明确：《四渡赤水出奇兵》是长征组歌中的第四曲。

歌词内容可分为以下两部分。

第一部分 ( 第 1－ 6 行 ) ，表现红军在横断山脉行军的困难和亲人送水解渴的军民鱼水深情。

第二部分 ( 第 7－ 18 行 ) ，表现中央红军四渡赤水，奇妙穿插，同公民党军队进行了一场优异的运动战，赞誉毛主席用兵如神。

刚刚进入四月，施虐已久的疫情在国人万众一心、共克时艰的防控斗志面前逐步退却，一切都向着好的方向发展，社区解除了隔离，空旷场所也可以适当摘除口罩，居家的人们终于可以再次走出家 门，畅快呼吸春的气息，愉快享受春的暖阳，踏青田园、走向自然。这不，素有采挖经验的妻子便迫不及待的拉着我和孩子去郊外踏青、挖“大脑蹦儿”啦。离家几十公里的城郊，农田特别广，尤以玉 米地居多，休养了一个冬天已经日渐复苏，尤显肥沃，春耕播种未开始前，各类野草、野菜、野花肆无忌惮的生长，使尽浑身解数抢占一席之地，赶赴这与春的约会。
装备上小锹、小铲、小耙子，沿着还未除去的玉米栅子的垄沟弯腰前行，仔细寻找“脑蹦儿”的蛛丝马迹，茎末淡紫又细又小的绿苗不需要任何伪装，也很难被我这外行人发现。倒是儿子认真的很， 悄无声息紧紧跟着妈妈身后，全神贯注，有模有样的努力学着、卖力铲着，并不时向妈妈问问这儿、问问那儿。每当发现“脑蹦儿”踪迹，就会开心的大叫“这有一个....”，便吃力且小心翼翼的将铲子 铲进泥土里，生怕伤了“脑蹦儿”似的，再慢慢挖起，用小手拨开泥土，将一个一个“脑蹦儿”捡出来，放进自己身后的小口袋，再去寻找下一个目标。妻就是挖野能手啦，自是经验老到，站的稳、看 的准、挖的快，今日能够收获多少还要仰仗她的实力发挥。再看看我的口袋里，孤零零的几个“大脑蹦儿”似乎正在背后议论我的差劲，一点也看不出来今天采挖活动能指望我做出什么像样的贡献了。 本来铲子在湿润的泥土里翻动就十分吃力，不一会儿手就变得通红，这让我有些沮丧，更加的心猿意马，时不时停下来望望风景、找找其他的乐趣所在，俨然是真正来踏青的那个人。

可要想吃上这样可口的蛋炒“大脑蹦儿”，是要费上些许功夫的，挖“大脑蹦儿”不是一件简单的事情，要具备一双神眼力、一副巧手力和一股好耐力，对于有经验的人来说，采挖必是手到擒来， 如探囊取物；对于没有经验的人来说，简直是难若登天，如大海捞针，一会儿便会斗志尽失，打起退堂鼓。初春是踏青和采挖“脑蹦儿”的最佳季节，这对于猫冬几个月的人们来说是件一举两得，令人 欣喜的事情，特别是孩子，听说采挖活动，便欣欣然的冒出来无限的好奇心和行动力，势要有所斩获，方肯罢休。足球分析