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河南科技大学2011年硕士研究生入学考试试题答案及评分标准考试科目代码：339考试科目名称：农业知识综合（一）第一部分植物学试题（50分）一、名词解释（每小题3分，共15分）（答案完整准确得3分，仅答出部分要点得1分，答案不相关得0分）1. 细胞骨架：指细胞质基质中由微管、微丝和中间纤维等不同粗细蛋白质纤维交织形成的网架系统。
2.细胞分化：个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能上的特化过程，称为细胞分化。
3. 同源器官：凡来源相同，功能不同，形态结构各异的变态器官称为同源器官。
4. 双受精：被子植物受精过程中由两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象，称为双受精。
5. 单雌蕊：由一个心皮构成的雌蕊，称为单雌蕊。
二、简答题（每小题5分，共20分）答案要点：1．简述叶绿体的结构特征。
叶绿体的形状、数目和大小随植物和细胞不同而异，高等植物细胞中的叶绿体通常呈托圆形或凸透镜形（1分）。
叶绿体表面有双层膜包被内部是基质，其间悬浮着复杂的由膜所围成的扁圆状类囊体，类囊体堆叠形成基粒，基粒之间为由基粒类囊体延伸形成的基质片层（4分）。
2．对比单纹孔和具缘纹孔的结构特征。
单纹孔：结构比较简单，纹孔次生壁在纹孔腔边缘终止而不延伸，整个纹孔口底同大，用显微镜正面观察纹孔为单一的圆（2分）。
具缘纹孔：纹孔腔周围的次生壁向内突起，形成一个弓形边缘，使纹孔腔变大，纹孔口变小，用显微镜正面观察纹孔为三个同心圆（3分）。
3．对比双子叶植物和单子叶植物气孔器的结构特征。
双子叶植物的气孔由两个肾形的保卫细胞组成，保卫细胞的显著特点是细胞壁不均匀加厚。
保卫细胞以及他们之间的空隙、孔下室共同组成气孔器（2分）。
单子叶植物的气孔由两个哑铃型的保卫细胞和两个副卫细胞组成，保卫细胞的显著特点是哑铃型细胞的球状两端壁薄，中间窄的部分则很厚。
保卫细胞以及他们之间的空隙、孔下室共同组成气孔器（3分）。
4．简述十字花科的识别要点。
草本；花两性，整齐（2分）；十字花冠，四强雄蕊；资方上位，侧膜胎座，具假隔膜；角果（3分）。
河南科技大学2013年硕士研究生入学考试试题考试科目代码：339 考试科目名称：农业知识综合一（如无特殊注明，所有答案必须写在答题纸上，否则以“0”分计算）农业综合知识（一）的试卷包括六部分内容，考生可任选三部分作答。
第一部分植物学试题（50分）一、名词解释（每小题3分，共15分）1. 无融合生殖2. 凯氏带3. 四强雄蕊4. 世代交替5. 核型胚乳二、简答题（每小题5分，共20分）1. 简述水绵“梯形接合”的有性生殖过程。
2. 从解剖学的角度看，通常说的树皮包括了哪几部分？3. 描述蕨类植物原叶体的结构。
4. 简述蝶形花冠的结构特点。
三、论述题（15分）论述双子叶木本植物茎的次生生长过程。
第二部分遗传学试题（50分）一、名词解释（每小题3分，共15分）1. 共显性2. 从性遗传3. 基因突变4. 易位5. 细胞质遗传二、简答题（每小题5分，共20分）1. 减数分裂的遗传学意义是什么？2.什么叫交换值？影响交换值的因素有哪些？3. 杂种优势的表现特点有哪些？4. 简述细胞质遗传的特点。
三、论述题（15分）试述经典遗传学和分子遗传学对基因概念的认识。
第三部分植物育种学试题（50分）一、名词解释（每小题3分，共15分）1、种质资源2、无性繁殖3、复交4、超标优势5、供体亲本二、简答题（每小题5分，共20分）1、简述作物品种的三个基本特性。
2、简述品种产生自然变异的原因。
3、简述杂交育种的工作程序。
4、简述单倍体在育种上的利用价值。
三、论述题（15分）试述目前作物利用杂种优势的可能途径。
第四部分植物生理学试题（50分）一、名词解释（每小题3分，共15分）1. 易化扩散2. 生长素的极性运输3. P/O4. 光周期诱导5. 渗透调节二、简答题（每小题5分，共20分）1. 光合作用的全过程可分为哪三个步骤？具体能量转变如何？2. 简述蒸腾作用的部位及其生理意义？3. 长时间无氧呼吸，植物为什么会死亡？4. 种子萌发时吸水可分为哪三个阶段？第一、三阶段细胞靠什么方式吸水？三、论述题（15分）试述在逆境条件下植物发生哪些生理生化变化？第五部分农业生态学试题（50分）一、名词解释（每小题3分，共15分）1. 食物链2. 生态金字塔3. 生态效益4. 人工调控5. 次级生产二、简答题（每小题5分，共20分）1. 农业生态系统研究包含哪些内容？2. 在农业生产中如何应用种群间的相互关系？3. 土壤作为一个自然体有哪些重要生态作用？4. 简述保持农田生态系统养分循环平衡的途径。
华中农业大学339《农业知识综合一》（园林）考试大纲园艺植物育种学考试大纲第一部分考试内容（范围）（含对知识点的掌握要求）第一章绪论（分值0-10%）1、学习目的与要求通过本章的学习，了解植物育种学的性质、任务和主要内容，遗传改良在作物生产发展中的作用；明确作物品种的概念，自然进化和人工进化与植物育种的关系。
2、考核知识点（1）识记：品种、自然进化和人工进化的概念。
（2）领会：自然进化和人工进化与植物育种的关系。
第二章作物的繁殖方式及品种类型(分值0-10%)1、学习目的与基本要求通过本章的学习，掌握作物的繁殖方式，作物的品种类型及其特点；了解植物自交和异交的遗传效应。
2、考核知识点（1）识记：作物的繁殖方式及其品种类型。
（2）领会：作物的繁殖方式与品种类型之间的关系，自交和异交的遗传效应。
第三章种质资源(分值5-20%）1、学习目的与要求要求了解种质资源在植物育种上的重要性，种植资源的类别及其特点；领会作物起源中心学说及其指导意义。
2、考核知识点（1）识记：种质资源的概念及其范畴；种植资源的类别及其特点；瓦维洛夫的起源中心学说。
（2）领会：领会作物起源中心学说及其指导意义。
第四章育种目标（分值0-10%）1、学习目的与要求通过本章的学习，了解制定植物育种目标的原则，掌握植物育种的主要目标。
2、考核知识点（1）识记：植物育种的主要目标。
（2）领会：作物产量构成因素及其相互关系，高产育种策略等。
第五章引种和选择育种（分值5-20%）1、学习目的与要求通过本章的学习，要求了解作物引种的意义和影响引种成功的因素，领会引种的基本原理和引种的基本步骤；掌握选择育种的基本原理、方法和程序。
2、考核知识点（1）识记：引种的基本原理；选择育种的基本原理；选择的基本方法；选择育种的程序。
（2）领会：植物发育特性与引种的关系及不同作物引种后的生长发育规律；作物自然变异的原因。
（3）综合应用：根据作物引种规律及其发育特性开展主要园艺作物引种。
遗传学考研题库339题遗传学考研题库339题遗传学是生物学的一个重要分支，研究遗传信息的传递和变异。
考研是对学生综合能力的考察，其中遗传学也是一个重要的考点。
下面，我将针对遗传学考研题库339题进行分析和讨论。
1. 什么是遗传学？遗传学是研究遗传信息传递和变异的学科，它涉及到基因、染色体、遗传变异、遗传性状等内容。
通过研究遗传学，我们可以了解生物种群的遗传结构和遗传变异的机制。
2. 什么是基因？基因是生物体内控制遗传性状的单位，它位于染色体上。
基因由DNA分子组成，可以编码蛋白质的合成过程，进而影响生物的形态和功能。
3. 什么是染色体？染色体是细胞内的一个结构，它携带了生物体的遗传信息。
人类的染色体有23对，其中22对是自动体染色体，另外一对是性染色体。
4. 什么是遗传变异？遗传变异是指遗传信息在传递过程中发生的变化。
它是遗传学研究的重要内容之一。
遗传变异可以是基因突变、染色体结构变异、基因重组等。
5. 什么是遗传性状？遗传性状是由基因决定的生物特征，如眼睛的颜色、血型、身高等。
遗传性状可以通过遗传分析和遗传显性等方法进行研究。
6. 什么是基因型和表现型？基因型是指个体所拥有的基因的组合，它决定了个体的遗传性状。
表现型是基因型在外部表现出来的形态和功能。
基因型和表现型之间存在着复杂的关系，可以通过遗传分析和表型分析进行研究。
7. 什么是基因频率？基因频率是指某个基因在种群中的比例。
基因频率可以通过群体遗传学的方法进行研究，从而了解基因在种群中的分布情况。
8. 什么是连锁？连锁是指两个或多个基因位点在染色体上的相对位置固定，它们在遗传过程中往往一起传递。
连锁可以通过连锁分析和连锁图谱进行研究。
9. 什么是基因重组？基因重组是指在有性生殖过程中，染色体上的基因组合发生改变。
基因重组是遗传变异的一种重要形式，它可以产生新的基因型和表现型。
10. 什么是遗传杂交？遗传杂交是指不同个体之间的基因交流和结合，它是生物进化和种群遗传结构变化的重要因素。
河南科技大学2011年硕士研究生入学考试试题考试科目代码：339考试科目名称：农业知识综合（一）（如无特殊注明，所有答案必须写在答题纸上，否则以“0”分计算）农业知识综合（一）的试卷包括六部分内容，考生可任选三部分作答。
第一部分植物学试题（50分）一、名词解释（每小题3分，共15分）1. 细胞骨架2.细胞分化3. 同源器官4. 双受精5. 单雌蕊二、简答题（每小题5分，共20分）1．简述叶绿体的结构特征。
2．对比单纹孔和具缘纹孔的结构特征。
3．对比双子叶植物和单子叶植物气孔器的结构特征。
4、简述十字花科的识别要点。
三、论述题（15分）试述双子叶植物根的初生结构特征。
第二部分遗传学试题（50分）一、名词解释（每小题3分，共15分）1. 基因型2. 测交3. 基因突变4. 数量性状5. 重复二、简答题（每小题5分，共20分）1. 简述减数分裂在遗传上的意义。
2. 简述染色体组的基本特征。
3. 杂种优势表现的基本特点是什么？4. 简述细胞质遗传的特点。
三、论述题（15分）试述杂合体自交的遗传效应。
第三部分植物育种学试题（50分）一、名词解释（每小题3分，共15分）1. 自花授粉2. 品种3. 远缘杂交4. 内照射5. 胞质不育（CMS）二、简答题（每小题5分，共20分）1. 什么是选择育种？简述其基本原理。
2. 什么是单交、复交？这两类杂交方式在育种上各有何优缺点？3. 简述杂交种品种的概念及其亲本选配原则。
4. 什么是区域试验？其主要目的是什么？三、论述题（15分）试述系谱法和混合法的概念及各自的优缺点。
第四部分植物生理学试题（50分）一、名词解释 (每小题3分，共15分)1. 临界暗期2. 水势3. 单盐毒害4. 植物激素5. 光合磷酸化二、简答题（4小题，共20分）1. 简述源、库之间同化物的运输存在哪些规律。
（4分）2. 国际植物营养学会规定的植物必需元素的3条标准是什么？（6分）3. 参与细胞渗透调节的物质具有哪些共同特征？（4分）4. C3途径可分为哪几个阶段？各有什么作用？（6分）三、论述题（15分）试述呼吸作用的生理意义，以及呼吸代谢多样性的表现及生物学意义？第五部分农业生态学试题（50分）一、名词解释（每小题3分，共15分）1. 生态农业2. 生态位3. 趋同适应4. .生物学放大作用5．农业生态系统二、简答题（4小题，共20分）1．简述农业生态系统的特点（4分）。
河南科技大学2013年硕士研究生入学考试试题答案及评分标准考试科目代码： 339 考试科目名称：农业综合知识（一）农业综合知识（一）的试卷包括六部分内容，考生可任选三部分作答。
第一部分植物学试题（50分）一、名词解释（每小题3分，共15分）每小题答案完整准确得3分，答案不完整或仅答出部分要点得2分，答案不相关得0分。
一、名词解释（每小题3分，共15分）1. 无融合生殖：某些被子植物不经过受精而产生胚的现象。
2. 凯氏带：在双子叶植物根的内皮层细胞的径向壁和横向壁上，有木质化和栓质化的带状加厚区域，称为凯氏带。
3. 四强雄蕊：雄蕊一共6枚，4长2短。
例如十字花科植物的雄蕊。
4. 世代交替：植物生活史中，单倍体的配子体世代（有性世代）和双倍体的孢子体世代（无性世代）有规律循环交替的现象。
5. 核型胚乳：初生胚乳核的第一次分裂和以后核的多次分裂，都不伴随细胞壁的形成，细胞核游离在细胞质中，以后再形成多个细胞，这样的胚乳发育类型称为核型胚乳。
二、简答题（每小题5分，共20分）1. 简述水绵“梯形接合”的有性生殖过程。
答：水绵有性生殖时，两条丝状体相互靠近，相近的一侧两条丝状体的壁形成突起连通成接合管（2分）。
细胞中的原生质体收缩成配子（1分）。
一条丝状体中的配子通过接合管流入另一丝状体中，并与细胞中的配子结合成合子（2分）。
2. 从解剖学的角度看，通常说的树皮包括了哪几部分？答：日常所说的树皮是软树皮，是指在形成层处以外的所有结构。
包括历年形成的周皮和内方的韧皮部（2分）。
其中周皮包括木栓层、木栓形成层和栓内层；韧皮部包括受到破坏的初生韧皮部和形成的次生韧皮部（3分）。
3. 描述蕨类植物原叶体的结构。
答：蕨类配子体也称原叶体。
呈绿色心脏形，可以独立生活（1分）；原叶体腹面接触地面，生有许多假根。
雌雄生殖器官都生在原叶体腹面（1分）。
颈卵器生于原叶体顶端凹陷处，颈卵器腹部埋于原叶体组织中，颈部伸出表面。
精子器位于原叶体下端，埋藏在假根中间（3分）。
农业推广硕士遗传学考试大纲（50分）第一章遗传的细胞学基础第一节染色体1、染色质与染色体：掌握染色质和染色体的基本概念，明确二者是同一物质在不同细胞分裂时期的两种表现形态；何谓常染色质、异染色质？二者在细胞分裂周期中表现的区别？2、染色体的形态：掌握着丝点、染色体臂、主缢痕、次缢痕、随体等染色体基本形态；根据着丝点位置将染色体按形态分为不同类型，在细胞分裂后期具有不同的表现形态；了解同源染色体、非同源染色体的基本概念，掌握染色体核型分析的基本概念及其分类依据。
3、染色体的数目：同种生物染色体数目是恒定的，性细胞中的数目是体细胞的一半，了解主要农作物染色体的数目。
第二节细胞的分裂和细胞周期1、细胞周期：一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期，前者由可分为合成前期、合成期、合成后期，后者又可分为核分裂和胞质分裂两个阶段。
2、有丝分裂：有丝分裂分为前期、中期、后期、末期，各个时期具有不同的表现特征；了解有丝分裂的遗传学意义。
3、减数分裂：了解减数分裂的基本概念，可分为第一次分裂和第二次分裂，每次分裂又分为前、中、后、末4个时期，减数发生在第一次分裂；第一次分裂的前期又分为细线期、偶线期、粗线期、双线期、终变期，了解不同时期染色体的形态特征；了解减数分裂的遗传学意义。
第三节配子的形成和受精1、雌雄配子的形成：掌握无性生殖和有性生殖的基本概念；了解植物雌、雄配子的形成过程，每个胚囊母细胞形成1个雌配子体，每个花粉母细胞可形成4个雄配子体。
2、植物的授粉与受精：掌握授粉、受精的基本概念，重点掌握双受精的概念，了解通过双受精发育成的种子其各组成成分遗传组成来源的不同；掌握花粉直感与果实直感的概念及区别并能各举实例。
3、无融合生殖：了解无融合生殖基本概念及其几种主要类型（单倍配子体无融合生殖、二倍配子体无融合生殖、不定胚、单性结实）第二章孟德尔遗传第一节分离规律1、性状分离现象及解释：在熟悉单位性状、相对性状、显性性状、隐性性状等基本概念的基础上，理解孟德尔对性状分离现象的发现及合理解释。
2011年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：农业知识综合一339适用领域：农业推广硕士作物、园艺、植物保护、草业领域考生注意事项：①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成，每个部分分值50分，由考生任选三部分作答，并注明所选部分的序号和科目名称。
如考生作答多于3个部分，则以答题纸上前三部分计分。
②所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。
③按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
（一）植物学（50分）一、名词解释（每小题2分，共10分）1.原生质2.木质部3.维管束4.双受精5.有性生殖二、填空题（本大题共20分，每空1分）1. 核糖体是细胞合成________的场所，质体分为________、________和叶绿体，染色体存在于中。
2. 根据形成层有无可知，单子叶植物茎的维管束是维管束，而双子叶植物茎的维管束是维管束。
3. 种子植物常见的分枝方式有和两种，禾本科植物的分枝方式为。
4. 幼嫩棉花茎的横切面由外向内依次可分为、、。
5. 幼嫩器官表面的保护组织和通气组织分别是和，而周皮上的通气组织是。
6. 被子植物的发育形成果实，胚珠发育形成，胚是由发育而来，胚乳是由发育而来。
7. 被子植物、裸子植物和植物均具有维管束，统称为维管植物。
三、问答题（每小题5分，共20分）1. 薄壁组织有何特点？它又可以分为哪几类？2. 如何从形态上来划分根和茎？3. 简述双子叶植物叶片解剖结构。
4. 被子植物有哪些主要特征?（二）遗传学（50分）一、名词解释（共计20分，每小题2分）1.表现型：2.遗传力：3.数量性状：4.伴性遗传：5.符合系数：6.测交：7.双三体： 8.F因子：9.核质互作雄性不育： 10.互补作用：二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共计20分，每小题2分）1.同源染色体联会发生在减数分裂前期I的细线期。
（）2.同源四倍体由于每个同源组中的四条染色体都是同源的，因此联会成四价体时，任何区段都紧密联会。
