2007年度浙江省基础教育优秀科研成果评审结果公示

本文档由维维大豆整理提供QQ 1410007848 买染料及包装机械请致电************刘雨桐宁波市教育局职成教教研室2007年大事记一月份1月5日宁波市首届优秀“双师型”教师终评会议在市教育局7楼会议室举行、张力鸣局长助理主持、沈剑光副局长讲话、我室俞冬伟、蔡慈明、陈建军参加评审工作。

最后在听取分组介绍、交流评议基础上投票产生16位优秀“双师型”教师、递交局办公会议讨论公示。

1月9日受北仑区教育局人事科委托我室组织12位考评教师参加北仑区职教专业新师资的招聘面试考试、蔡慈明副主任带队。

建筑、幼师专业常务理事会议在本室举行。

1月11月室班子成员到鄞州区教育局拜访周光琦副局长、与郑富良主任一起就职业教育的课程改革和教学计划调整听取行政分管的意见与建议。

组织学生参加全省工美专业技能比赛。

1月12日室班子成员到奉化职业教育中心学校调研课程改革进展情况和学分制推进工作。

1月13日宁波市第二届职业学校学生数学应用能力竞赛。

1月14日省财会专业证书考试、蔡慈明副主任和陈建军老师组织有关教师下各考点巡考。

1月15日应宁波九中蒋萌校长邀请、本室组织以特级教师、高级教师、高校教授为主体、由12位专家组成的调研组参与宁波九中青年教师课堂评优活动、两天时间专家们观摩12位教师的课堂教学、组织开展了互动式的研讨交流。

1月16日召开全市综合高中教学负责人会议、传达浙教职成2006246号《浙江省关于做好综合高中会考工作的通知》文件精神、了解全市综合高中存在的样式、统计综合高中专业与人数、按文件要求明确07年起综合高中学生必须参加全市专业理论会考。

1月17日省第三届职成教教学成果奖申报动员会在政协联谊宾馆三江厅举行。

沈剑光副局长作动员发言、俞冬伟主任在介绍市第四届职成教教学成果奖评审情况基础上提出26项推荐成果的整合与修改意见、教科所殷崇德副所长作了成果奖申报的辅导报告。

本文档由维维大豆整理提供QQ 1410007848 买染料及包装机械请致电************刘雨桐1月18日俞冬伟主任赴绍兴参加由省职成教教研室组织的全省职成教教研室主任年度会议。

浙江省教育厅关于公布2006年度省基础教育优秀科研成果获奖名单的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2007.02.12•【字号】浙教基〔2007〕27号•【施行日期】2007.02.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省教育厅关于公布2006年度省基础教育优秀科研成果获奖名单的通知浙教基〔2007〕27号各市教育局：经省基础教育优秀科研成果评审委员会评审，共评出科研论文类一等奖8项、二等奖25项、三等奖51项，优秀成果推广类一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项，并经公示无异议，现予公布。

2006年度省基础教育优秀科研成果的奖励经费以一等奖3000元、二等奖2000元、三等奖1000元的标准发放，经费同时下达（宁波市奖励经费自理）。

各市教育局可从中留取10%用于基础教育优秀科研成果评选等工作。

奖励经费的收据请及时寄至省教育科学研究院财务室（地址：杭州市文三路140号，邮编：310012）。

加强教育科研是我省基础教育提升教育内涵提高教育质量的重要工作，希望各地结合实际认真贯彻落实《浙江省人民政府关于加快基础教育改革与发展的决定》等精神，牢固树立“科研兴教”、“科研兴校”的思想，进一步加强对基础教育科研工作的指导和管理，端正研究态度，注重研究当前基础教育改革与发展的难点和热点问题。

要研以致用，进一步重视基础教育优秀科研成果的推广，推动我省基础教育办学水平不断提高。

附件：1. 2006年度省基础教育优秀科研成果获奖名单2. 2006年度省基础教育优秀科研成果奖励经费一览表浙江省教育厅二○○七年二月十二日。

湖北省教育厅关于公布2007年湖北省大学生优秀科研
成果奖获奖名单的通知
文章属性
•【制定机关】湖北省教育厅
•【公布日期】2007.12.17
•【字号】鄂教高[2007]27号
•【施行日期】2007.12.17
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础研究与科研基地
正文
湖北省教育厅关于公布2007年湖北省大学生优秀科研成果奖
获奖名单的通知
（鄂教高[2007]27号）
各高等学校：
2007年湖北省大学生优秀科研成果奖评选工作已经结束，共有56所高校推荐823项成果申报2007年度大学生优秀科研成果奖。

经专家评审通过并对外公示，我厅核准同意武汉大学陈紫微等同学的296项成果获2007年湖北省大学生优秀科研成果奖。

现将各校获奖情况统计和获奖名单予以公布（见附件1、2）。

开展大学生优秀科研成果奖励工作是全面推进素质教育，激发学生创造热情的有效措施。

望获得奖励的同学再接再厉，勇于探索，不断创新，力争取得更多、更好的科研成果。

各高等学校要高度重视大学生创新精神、创造能力和实践技能的培养，建立、健全相关的制度与措施，有条件的可设立大学生科研基金，积极鼓励大学生开展科研创新活动。

附件：1、2007年湖北省大学生优秀科研成果奖获奖情况统计
2、2007年湖北省大学生优秀科研成果获奖成果名单
二ＯＯ七年十二月十七日附件1：
附件2：
2007年湖北省大学生优秀科研成果获奖成果名单。

2009年宁波四中大事记一月份1月1日（周四）-1月2日（周五）元旦放假1月3日（周六）高一放假、高二、高三上课1月4日（周日）全校上课1月5日（周一）1．5—9日信息技术模块测试（随堂考）2．各支部民主生活会1月6日（周二）1．高二放假一天，学生在家会考复习，高一、三照常上课，高二教师照常上班2．我校李杰同学成为宁波市“第四批中学生身边的榜样”1月7日（周三）高二会考，高三学生放假一天，高三老师照常上班。

高一照常上课1月8日（周四）1．高三会考，高二放假一天，学生在家复习，高一照常上课2．离退休校级干部新年慰问联谊3．9：30：离退休教师新年团拜会4．年终安全检查1月9日（周五）1．9-10日：省篮球协会年会在我校举行2．各层次的民主座谈会1月10日（周六）下午2：00：班子成员民主生活会1月12日（周一）1．高三在家复习，语、数老师会考改卷（13-15日）2．校领导一行到援疆老师张宏、戴健家慰问3．下午14：00，班子民主生活会1月13日（周二）全校期末考试1月14日（周三）1．上午组宣处来校考察邵迎春同志2．下午理科（2）支部，民主生活会1月16日（周五）1．期末改卷2．上午9：00：出国教育1月17日（周六）1．各备课组期末成绩处理，学籍管理系统模块成绩、学分登录、班主任书写素质报告单。

高一、二学生寒假研究性学习开始。

2．高三教师统考阅卷1月18日（周日）高三寒假义教开始1月19日（周一）1．上午结业式2．教工大会1月20日（周二）我校课题《普通高中促进和谐亲子关系的实践研究》获2007年度宁波市教育科研优秀成果一等奖，2008年度省基础教育优秀科研成果奖三等奖。

二月份2月4日（周三）-2月8日（周日）高三寒假义教2月5日（周四）根据宁波市教育工会甬教工会[2009]5号文件，我校工会获得2008年度宁波市先进教工之家称号、体艺技组被评为宁波市优秀教工小家、王建华同志获得2006-2008年度宁波市优秀教育工会干部称号2月9日（周一）1.上午9：00行政会议2.下午15：00全校专任教师大会；16：30全校行政职员会议2月10日（周二）1．上午7：25升旗仪式暨开学式2．上午10：30召开校级领导会议3．下午13：30市教育局计财处王春潮处长一行三人来校视察2月11日（周三）下午第四节主题班会“新学期新气象新任务新目标”2月13日（周五）我校刘晓燕、戴建波、蔡慧玲、邱萍四位老师经评审通过，具有了高级专业技术资格2月16日（周一）下午高二三项考试拍照2月17日（周二）上午第三四节：行政会议、党总支会议2月18日（周三）1.下午1：00：宁波市城区美术教研活动，干子刚老师开了一节城区高中新课程美术篆刻模块的探索课。

国家统计局关于第七届全国统计科研优秀成果奖评选
结果的通报
文章属性
•【制定机关】国家统计局
•【公布日期】2004.08.13
•【文号】国统字[2004]84号
•【施行日期】2004.08.13
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】科技奖励
正文
国家统计局关于第七届全国统计科研优秀成果奖评选结果的
通报
（国统字[2004]84号）
各省、自治区、直辖市统计局，新疆生产建设兵团统计局：
经第七届全国统计科研优秀成果奖评审委员会终审，并公示通过，本届成果奖共评选出获奖课题论文类成果95项，其中，一等奖6项，二等奖35项，三等奖54项。

获奖专著5部，其中，一等奖1部，二等奖4部。

获奖信息技术应用类项目22项，其中，软件类成果一等奖空缺，二等奖7项，三等奖9项；论文类成果一等奖空缺，二等奖3项，三等奖3项。

获奖优秀博士论文类11篇，其中，一等奖2篇，二等奖9篇。

现将获奖名单予以通报。

国家统计局办公室
二○○四年八月十三日第七届全国统计科研优秀成果奖获奖名单。

教师教育科研成果奖励评选办法一、简介教师教育科研成果奖励评选办法是对教师在教育科研方面的成绩进行认可与激励的一项制度。

通过此项制度，学校可以公正公平地评选出优秀的教育科研成果，并为取得成果的教师进行奖励，以提高教师的教育科研热情和水平。

二、评选目的教师教育科研成果奖励评选的目的是鼓励教师积极参与教育科研活动，提升教育教学质量。

通过评选，旨在发现和表彰那些在教育科研领域取得突出成绩的教师，以激发更多教师的创新思维和研究意识，促进教育科研的深入发展。

三、评选对象评选对象包括学校全体教师。

不限定学科范围，鼓励各个学科教师均可参与。

评选范围包括但不限于教育科研项目、教材教辅、教学案例、教育论文、教育实践等。

四、评选条件评选教师需符合以下条件：1.具有合法有效的教师资格证书；2.在过去一定时期内，参与并完成了一定规模和难度的教育科研项目；3.取得了一定的科研成果，如发表论文、获得课题研究成果等；4.在教育教学工作中表现突出，对学生产生了积极的促进和引领作用。

五、评选程序1.报名参加评选：评选开始前，学校发布评选通知，有意申报的教师需提供个人基本情况和相关教育科研成果的材料，报名参加评选。

2.初评：由学校组织教育科研专家对报名教师进行初步评审，评选出初步入围名单。

3.复评：对初评入围名单教师进行进一步审核和评估，评选出最终入围名单。

4.奖励决定：根据最终入围名单，学校组织评审委员会对教师进行综合评估，确定奖励等级和奖金数额。

5.奖励公示和发放：将评审结果公示，对获奖教师进行公开表彰，并发放相应奖金。

六、奖励内容根据评选结果，学校将为获奖教师提供以下奖励：1.荣誉称号：通过评选，对获奖教师授予“教育科研优秀奖”、“教育科研突出贡献奖”等荣誉称号，加强获奖教师的声望和影响力。

2.奖金激励：获奖教师将获得一定金额的奖金，以奖励其在教育科研方面的突出表现和贡献。

3.学术交流机会：学校将为获奖教师提供学术交流和合作研究的机会，以便教师间相互借鉴、共同进步。