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精选文档学校生活饮用水卫生管理制度及生活饮用水污染事故应急办理方案为进一步增强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，采纳各样有效举措全力截止和根绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了踊跃、有效应付可能发生的生活饮用水水污染事故，实时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织展开事故检查、现场办理及营救工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，保护社会次序，依据《突发公共卫惹祸件应急办理条例》、《中华人民共和国传得病防治法》、《生活饮用水卫生监察管理方法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法例及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特拟订我校生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急办理方案。
一、卫生管理组织机构为确实增强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理小组，负责学校生活饮用水卫生安全。
组长：郑祥琳（学校分管后勤工作领导）副组长：叶华平（学校后勤科室负责人）成员：陈建华（学校后勤科室详细管理人员及供管水人员、）（应在姓名后注明职务、电话、职责）二、健康教育制度在校园内醒目地点设置饮水卫生健康教育宣传栏，对学生进行饮用水卫生知识宣传，见告学生饮水安全须知，包含不宜饮用生水、倡导喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原由水质忽然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校一定立刻采纳应急举措，实时报告卫生及教育主管部门。
三、桶装水卫生管理制度（一）、桶装水管理要求1、水质应切合桶装饮用水的标准，每批水要讨取水质查验报告；2、供给桶装饮用水的公司要有有效的食品卫生允许证、工商营业执照、工业产品生产允许证、税务登记证、产质量量监察查验报告；3、使用的饮水机有有效的食品卫生允许证或渡水产品卫生允许批件；4、饮水机应放在固定安全卫生的地方，防备二次污染；5、有按期对饮水机冲洗消毒的制度，按期对饮水机进行冲洗、消毒，夏天每个月一次，冬天每两月一次，要有按期冲洗消毒饮水机记录；消毒使用的消毒剂有有效的卫生允许批件。
学校生活饮用水污染应急预案学校生活饮用水污染应急预案（通用5篇）在日常学习、工作和生活中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，通常需要提前准备好一份应急预案。
那么什么样的应急预案才是好的呢？下面是小编精心整理的学校生活饮用水污染应急预案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校生活饮用水污染应急预案1一、总则（一）目的为有效防范环境污染事故，特别是重特大环境污染事故的发生，及时、合理处置可能发生的各类重大突发性环境污染事故、事件，有效控制和消除污染，维护自然生态环境，保护人民身心健康及正常生活、生产活动的进行，维护学校正常的教育教学秩序。
（二）编制依据本预案依据《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国安全生产法》《国家突发环境污染事件总体应急预案》和《江苏省人民政府突发公共事件总体应急预案》，结合本校实际情况，特制定此预案。
（三）工作原则以学校行政一班人为主体成立指挥中心，以教务处、总务处负责人为主体成立突发事件应急工作组，切实履行安全教育职责，把保障学校师生健康和生命、财产安全作为首要任务，最大程度地减少环境突发污染事故造成的人员伤亡和危害以及财产损失。
（四）适用范围：本预案适用于处置校园周边环境突发污染。
二、组织体系及职责任务学校成立抗污救灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校园突发性环境污染事件的预防和处置工作。
1.突发事件应急救援组织机构报警：110、120总指挥：xx副总指挥：xx通讯组：xx安全保卫组：xx人员疏散组：xx后勤组：xx运输组：xx救援组：xx医疗组：xx依据污染事故发生的具体情况，由总指挥统一指挥，领导小组可以随时调集学校人员支援重灾学校，可调用物资，学校必须给予全力支持和配合。
2.主要职责（1）普及环境污染源的基本知识和避险知识。
（2）开展污染救灾宣传工作，提升广大师生救灾意识和辨别是非的能力。
（3）接受和迅速执行上级领导和救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署救灾队伍，实施抢救行动；组织协调各类物资调配供应；收集上报灾情、社情、校情，保证学生安全，维护社会稳定。
校园生活饮用水污染突发公共卫生事件应急预案三篇校内生活饮用水污染突发公共卫生事件应急预案1 为了有效预防准时把握和消除学校饮用水突发公共卫生事件的危害，保障广大师生身体健康与生命安全，根据本校实际，制定本应急预案。
1、成立生活饮用水污染突发事件领导小组组长：副组长：成员：各班班主任2、学校生活饮用水检查范围：〔1〕电锅炉用水及伙房用水〔2〕师生用的桶装水3、报告范围〔1〕水质污染〔2〕不明缘由水质突然恶化〔3〕水源性疾病爆发4、突发事件的报告当觉察有突发饮用水污染事件发生时，觉察的当事人应马上向黄校长报告。
黄校长为水污染事件向上级部门报告的第一责任人。
假如黄校长因事不在校时，则按领导小组人员顺序依次报告。
5、应急处理程序〔1〕当发生生活饮用水水污染事件时，设备管理员应马上关闭供水系统。
〔2〕第一负责人马上召集应急小组会议，进行支配布置。
〔3〕关心医务人员对危重病人进行抢救。
〔4〕设备负责人和管理人员负责对供水系统进行监控，不允许其他无关人员接近该系统。
〔5〕马上联系镇卫生中心进行水质检测，主动查找污染缘由，寻求解决问题的方法，并作好消毒药品和其它所需物资的预备工作。
〔6〕发出紧急通知，告知师生有关留意事项，出现身体异样状况者尽快与卫生所联系，将事态把握在最小范围内。
〔7〕与相关医疗部门联络，支配医务人员或120等到现场防范和处置紧急状况。
〔8〕派人负责与自来水公司联系，协调支配送水车，为学校送水，保证基本生活用水。
〔9〕依据卫生行政部门的要求作好生活饮用水供水系统的清洗、消毒工作，水质检测合格后方可供水。
〔10〕水污染事件得以把握或有效解决后，分析总结事发缘由及今后预防措施，并对全体师生员工进行培训，将分析总结报告报送卫生和教育主管部门。
校内生活饮用水污染突发公共卫生事件应急预案2一、幼儿园领导重视食品卫生安全和传染病防控工作。
学期初，幼儿园特地召开食品卫生安全工作会议，明确职责和具体分工，成立以园长为首的`幼儿园食品卫生安全工作领导小组，定期、不定期地组织人员对幼儿园安全工作进行检查，加强对幼儿园突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。
学校生活饮用水污染事件应急预案一、事件概述生活饮用水污染是指生活水源或供水系统中出现的水质超标或异常情况，造成师生生活用水无法正常使用的一种突发性事件。
学校生活饮用水污染事件的发生不仅会影响师生的正常生活，还可能造成健康问题，并对学校的形象和声誉造成重大影响。
因此，制定一套科学合理的应急预案，能够在污染事件发生时迅速采取措施，保障师生生活用水的安全，显得尤为重要。
二、应急预案编制1.目标和原则目标：在饮用水污染事件发生时，迅速采取有效措施，保障师生的生活用水安全。
原则：科学合理、迅速有效、全面协调、公开透明。
2.应急组织体系（1）应成立应急小组，组织协调应急工作。
（2）应急小组成员包括校长、副校长、保卫部负责人、后勤部负责人、环保部门负责人、安全办公室负责人等。
（3）应急小组成员应定期进行应急演练，提高应急响应能力。
3.应急预案编制（1）应急预案编制由应急小组协同拟定，包括事件报告、应急响应、紧急处理、事件评估、后续措施等内容。
（2）应急预案应定期进行修订和更新，确保其与学校实际情况相符。
三、应急响应措施1.事件报告（1）发现饮用水异常情况后，相关责任人员应及时向校长报告，并将事件情况通知应急小组成员。
（2）校长应立即召开应急小组会议，研究并制定具体应急措施。
2.应急响应（1）迅速组织人员对饮用水源和供水系统进行检测，确保事件的确发生，并拍摄照片或视频作为证据。
（2）对师生进行紧急组织和宣传，通知师生暂时停止使用受污染的水源，并告知使用其他安全的水源或采取其他生活净水措施。
（3）确保饮用水供应的连续性，开展紧急供水工作，向师生提供安全的饮用水。
3.紧急处理（1）迅速封控受污染的供水设施、设备或管道，防止污染扩散。
（2）开展污染源调查，查明污染原因和范围。
4.事件评估（1）成立事件评估小组，全面评估事件的影响和后果，并制定恢复计划。
（2）评估饮用水的安全性，确保饮用水回到正常水质。
5.后续措施（1）根据事件的评估结果，对供水设施进行修复或更新，预防类似事件再次发生。
学校饮用水污染应急预案学校饮用水污染应急预案（精选8篇）在学习、工作或生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，常常需要预先准备应急预案。
应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学校饮用水污染应急预案（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校饮用水污染应急预案1为了保证学校用水安全，切实保护广大师生的身体健康，有效应急处置学校内可能发生的饮用水安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，我校对饮水安全工作特制订本方案一、成立学校“饮水安全”工作小组和应急处理小组组长：副组长：组员：全体班主任校医后勤二、针对“饮水安全”开展宣传教育工作1、做好宣传工作利用黑板报、宣传栏介绍有关“饮水卫生”的知识。
班主任利用班会课的时间向全校师生进行宣传教育，增强师生对“饮水卫生”知识的了解。
2、增强自我保护意识提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养，以增强自身的免疫能力和抵抗能力。
并基本掌握处理突发事件的方法和本领，降低受灾的程度和范围。
3、落实班主任工作责任制度班主任要每天统计本班学生出勤情况，如果班内有学生因饮水问题发生身体不适，应立即告知应急处理小组，若发生5例以上由饮水引起的身体不适，学校与疾控中心联系，根据有关要求做好相应措施三、日常工作措施：1、强化督查：在领导小组的。
具体指导下，由教师带头，以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点，对学校饮水情况，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到学校。
2、落实职责：校长为学校饮用水安全第一责任人，学校后勤人员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，考核实行学校饮用水安全事故一票否决制。
3、加强业务培训：加强对广大师生特别是从业人员的饮水卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训、知识讲座等形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感4、添置设备；学校要对照配备标准，落实饮用水安全设施的配备。
学校饮用水水污染应急预案一、目的和原则为确保学校师生的生活饮用水卫生安全，预防和控制饮用水污染事故的发生，及时有效地处理饮用水污染事件，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》等法律法规，特制定本应急预案。
本应急预案遵循预防为主、分类负责、快速反应、科学处置的原则，实行统一领导、分级负责、协同配合、社会参与的工作机制。
二、组织管理1. 学校成立饮用水污染事故应急处理领导小组，由校长担任组长，分管副校长、总务处主任、卫生保健老师等为成员。
领导小组负责学校饮用水污染事故的应急处理工作的组织、协调和指挥。
2. 设立应急处理工作组，包括指挥领导组、现场处置组、医疗保障组、信息宣传组等，各组按照职责分工，协同开展工作。
3. 学校要加强饮水安全卫生工作的管理，建立健全饮水卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人。
三、预防措施1. 水源保护：加强学校水源的保护，防止水源受到污染。
定期对水源地进行巡查、监测，确保水源水质安全。
2. 水质检测：定期对学校饮用水进行水质检测，确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。
3. 设施维护：定期对学校的供水设施进行维护、清洗、消毒，确保供水设施正常运行。
4. 宣传教育：加强师生的饮水卫生宣传教育，提高师生的饮水卫生意识和自我保护能力。
5. 应急预案：定期组织饮用水污染事故应急预案演练，提高应急处理能力。
四、应急响应1. 当发生饮用水污染事故时，立即启动应急预案，应急处理领导小组迅速到位，指挥应急处理工作组开展应急处理工作。
2. 现场处置组：立即对受污染的饮用水进行隔离、封存，禁止使用。
对污染现场进行处理，消除污染源。
3. 医疗保障组：组织医护人员对中毒师生进行紧急救治，视情况转送医疗机构治疗。
对事故现场人员进行身体状况监测，发现问题及时报告。
4. 信息宣传组：及时向师生、家长通报事故情况，做好舆论引导，防止谣言传播。
学校生活饮用水污染应急预案为切实保障学校师生员工的饮用水安全，预防饮用水污染事件的发生，提高学校应对突发事件的应急反应能力，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本应急预案。
一、应急组织机构与职责1. 成立学校饮用水污染应急指挥部，由校长担任总指挥，分管后勤的副校长担任副总指挥，成员包括学校办公室、后勤处、教务处、学生处、保卫处等部门负责人。
2. 应急指挥部职责：（1）负责学校饮用水污染应急工作的组织、协调和指挥；（2）制定和修订学校饮用水污染应急预案，组织应急演练；（3）在发生饮用水污染事件时，组织力量进行现场处置，采取有效措施控制污染扩散；（4）组织对受污染饮用水进行检测，评估污染程度和影响范围；（5）组织对受污染的师生员工进行救治和健康监测；（6）组织对受污染的饮用水进行治理和修复；（7）组织对饮用水污染事件的原因进行调查，依法追究相关责任；（8）组织对饮用水污染事件的信息发布和舆论引导。
二、预防措施1. 加强饮用水水源地的保护，确保水源地不受污染；2. 定期对饮用水水源地进行监测，发现异常情况及时采取措施；3. 加强对饮用水处理设施的维护和管理，确保其正常运行；4. 定期对饮用水进行检测，确保其符合国家饮用水卫生标准；5. 加强对师生的饮用水安全教育，提高师生的自我保护意识；6. 建立饮用水污染事件应急预案，定期组织应急演练。
三、应急响应1. 发现饮用水污染事件时，立即启动应急预案，组织应急队伍进行现场处置；2. 采取有效措施控制污染扩散，切断污染源；3. 对受污染的饮用水进行检测，评估污染程度和影响范围；4. 对受污染的师生员工进行救治和健康监测；5. 对受污染的饮用水进行治理和修复；6. 对饮用水污染事件的原因进行调查，依法追究相关责任；7. 组织对饮用水污染事件的信息发布和舆论引导。
学校生活饮用水污染应急预案（精选10篇）学校生活饮用水污染应急预案篇1一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。
主要职责如下：1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
学校生活饮用水污染事件应急预案学校生活饮用水污染事件应急预案范文（精选17篇）在日常学习、工作抑或是生活中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，就不得不需要事先制定应急预案。
应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的学校生活饮用水污染事件应急预案范文（精选17篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校生活饮用水污染事件应急预案范文（精选17篇）1学校安全无小事，安全责任重于泰山。
食品、饮用水卫生安全是学校安全教育和安全管理的重要内容。
因此，学校常规管理中，加强食品、饮用水卫生安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。
当发生师生食品、饮用水卫生安全责任事故时，能及时正确地应对，将损失降低到最低程度，切实保障全校师生教职员工的安全与健康，特制定本预案。
一、组织机构：（一）总指挥：xxx、xxx、xxx当学校发生食品、饮用水卫生安全事故时，应立即赶到现场进行指挥。
一般情况下由第一总指挥张富强负责，如果第一总指挥不在校，则由第二总指挥祝华军负责；如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥陈兴全负责。
（三位总指挥不能都不在校）（二）联络员：xxx、xxx胡邦志负责向区急救中心、区防疫站和区教育局联系。
报告中毒发生时间、主要症状、中毒人数等。
如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。
蒋智群负责通知班主任老师和家长。
（三）秩序维护：xxx、xxx1、保护事故现场，对引起中毒的可疑食品、饮用水、留样食品以及病人的呕吐物和大便立即封存，既为防疫站调查事故原因做准备，又避免传染和扩散。
2、疏散人群，为救护车进场做准备。
3、食物中毒发生后，应注意保持学校的稳定，要严格控制消息发布渠道，避免师生、家长不必要的恐慌。
（四）现场医护处理人员：xxx1、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时，及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。
2、医护处理人员进行及时的医护处理后，视其中毒程度选择送往医院，并先由学校派人到医院守护病人。
学校生活饮用水污染应急预案学校生活饮用水污染应急预案为了保障学校师生的饮用水卫生安全，避免生活饮用水污染事故的发生，特制定本应急预案。
一、目的本预案的目的是应对可能发生的生活饮用水污染事故，及时控制危害，最大限度地减少人体危害和经济损失。
二、组织机构及职责为加强应急处理工作的统一领导，成立学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组，负责统一指挥、协调应急救援工作。
该小组由组长XXX和副组长XXX、王后厂、XXX组成，成员包括XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
组长负责启动应急处理预案，统一指挥应急救援工作，协调学校内部工作，组员负责具体调查、处理、救援及上报工作。
三、应急处理在发生生活饮用水污染事故时，相关工作小组和人员应立即赶赴现场，配合当地卫生行政部门开展现场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。
同时，应积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，快速找出主要污染物，并进行动态水质监测，及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。
如果出现生活饮用水二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况，应立即停止供水，并采取其他临时供水途径，以保证师生正常生活饮用水问题，避免和减少水污染对师生身体健康造成的危害。
经学校研究决定，为加强学生饮用水卫生管理，保障学生饮水安全，防止生活饮用水污染事故发生，制定了学校生活饮用水卫生管理制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。
在发生生活饮用水污染事故后，应立即向卫生行政部门如实报告事故情况，并配合卫生监督部门和疾病预防控制部门的调查和监测。
在卫生监督部门的指导下，制定限期治理方案，采取相应的控制措施，防止事态进一步扩大，并严防再次发生水污染事故。
学校生活饮用水卫生管理制度及生活饮用水污染事故应急处理预案54475探沂中心小学学校生活饮用水卫生管理制度及生活饮用水污染事故应急处理预案为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。
一、卫生管理组织机构为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理小组，负责学校生活饮用水卫生安全。
组长学校分管后勤工作领导副组长学校后勤科室负责人成员学校后勤科室具体管理人员及供管水人员、应在姓名后注明职务、电话、职责二、健康教育制度在校园内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣传栏，对学生进行饮用水卫生知识宣传，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
探沂中心小学桶装水卫生管理制度一、桶装水管理要求、水质应符合桶装饮用水的标准，每批水要索取水质检验报告、供应桶装饮用水的企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告页脚内容、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件、饮水机应放在固定安全卫生的地方，防止二次污染、有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
二、保温桶水管理要求各小学设专人定时供水，供水者必须有健康上岗证，保温桶要加盖上锁并固定，并每天进行清洗消毒。
四、供管水人员健康管理及学习制度、凡进入直接从事供水管水的人员，在上岗前应取得预防性健康体检合格证，在岗时每年应在体检时效到期前日内主动到预防性健康体检机构进行健康检查。
、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍生活饮用水卫生的疾病或病原携带者，不得从事直接供水管水工作。
、供管水人员凡有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍生活饮用水卫生病症的，应主动立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍生活饮用水的病症或治愈后，方可重新上岗。
、直接从事供水管水的人员，上岗前必须经卫生知识培训考核合格，取得卫生知识培训合格证。
上岗后每年进行一次卫生知识培训，未经卫生知识培训合格或者培训不合格者不得上岗工作。
、供管水人员应主动积极学习《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，提高自觉守法意识，加强生活饮用水相关知识学习，提高供水管水水平。
、保持良好的个人卫生习惯和行为，不得在生产场所吸烟，不得进行有碍生活饮用水卫生的活动。
、学校负责对每位供管水人员建立健康档案。
五、环境卫生管理制度、坚持每天清扫泵房卫生，保持工作环境整洁、每天清扫水箱周围卫生，保持水箱周围环境清洁、要时常检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除并及时消毒、泵房及水箱间内严禁堆放杂物、泵房及水箱间内严禁养宠物和植物、严禁闲杂人员进入泵房及水箱间。
六、水井水箱清洗制度、水井和水池每年至少清洗消毒次。
、清洗前严格检查清洗单位有无卫生资质。
、认真检查清洗人员有无健康证明。
、进出水池时要提醒清洗人员工作安全。
、清洗消毒完成作业人员撤离水池后，应穿消毒水鞋、整洁工装进入水池内检查水池内有无遗留物品和其它杂物。
、检查一切正常后，盖好水池入口盖，并锁好。
、后勤科应认真做好水井水池的清洗消毒记录。
七、水源及制水卫生管理、供管水人员应经常检查水井口的密封及取水口周边米的卫生情况，在水井、泵站、水池外围米范围内不得设立生活居住区，不得修建渗水厕所和渗水坑，不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水管道。
、水质消毒设备要保证正常运转。
在采购水质消毒剂时应索取卫生许可批件及检验合格报告，并建立消毒剂投放记录。
、按规定设定消毒剂余量检测点，并按照每周不少于次的要求进行检测并做好记录。
、输水、蓄水和配水等设施应密封，严禁与排水及非生活饮用水的管网相连接，涉水产品必须符合有关卫生要求。
、水处理设备、设施、管网投产前或者修复后，必须严格冲洗、消毒，经水质卫生检验合格后方可供水。
、购买涉水材料时，要索取卫生许可批件。
、检修生活水设施时，严禁使用卫生不合格产品，以防水污染，并做好维修记录。
、要时常检查水池通气孔网罩有无破损情况，如有要及时更换。
八、探沂中心小学生活饮用水污染事故报告制度一、生活饮用水污染事故的报告范围、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染、饮用水水质出现异常，影响饮用者正常生活、输配水管网破损或二次供水设施防护不严，使饮用水水质恶化、饮用水水质污染，造成介水传播疾病流行或中毒、存在明显的污染源，并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。
二、各小学应针对取水、输水、净水、蓄水和配水等可能发生污染的环节，制订和落实防范措施，加强检查，严防污染事件发生。
三、当发生生活饮用水污染事故时，学校须立即采取应急措施，并以最快的方式报告中心校领导和卫生行政部门。
四、在水污染事故发生期间，应密切注意事态发展，并在第一时间向卫生行政部门报送检测和处理报告。
五、任何人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报水污染事故。
六、报告方式及电话在当面向中心校领导报告的同时应向县卫生行政部门报告。
县卫生局县卫生执法监督所县疾病预防控制中心九、生活饮用水污染事故应急处理预案、目的在发生生活饮用水水污染事故时，能及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护稳定。
、成立应急处理领导小组为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导，实施应急处理，成立单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组组长副组长成员主要职责负责发生生活饮用水污染事故时，及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调单位与各级部门及单位内部之间职责范围内的工作，积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。
必要时可根据具体情况成立调查协助组、人员救治协助组、后勤保障组等，并根据实际制定相应的职责。
、生活饮用水污染事故应急处理生活饮用水污染事故发生后，单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作人员，立即赶赴现场，配合卫生行政部门迅速开展现场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。
积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，快速找出主要污染物，并进行动态水质监测，及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。
当出现生活饮用水、二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时，应立即停止供水，在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径，以保证饮用者正常生活饮用水问题，避免和减少水污染对饮用者身体健康造成的危害。
发生生活饮用水污染事故后，应依法立即、如实向卫生行政部门报告水污染事故状况，配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测，不得以任何理由予以拒绝在卫生监督部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施，控制事态进一步的蔓延和扩大，严防水污染事故再次发生。
当生活饮用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢复供水前，必须重新进行自备水源水或二次供水水质检测，达到国家卫生标准后方可供水，并公告居民，及时解除控制。
生活饮用水污染事故发生后，配合卫生行政部门及时完成调查、控制、处理，并形成书面材料内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等，按时逐级上报。
同时接受卫生行政部门的卫生行政处罚。
十、档案管理制度学校对所有的饮用水相关资料建立档案，档案资料应保存完好，保存年限不低于年档案资料应包括、有关生活饮用水的相关法律法规、水处理工艺流程图、平面布置图和管线图，、水质监测检验报告、供、管水人员健康体检及卫生知识培训资料、卫生监督文书、饮用水消毒记录，消毒剂余量检测记录、水井、水塔清洗消毒记录、购买消毒剂及涉水产品卫生许可批件。
、委托检验协议及检验报告。
、向桶装水单位索取的所有资料及饮水机的清洗消毒记录或保温桶的清洗消毒记录。
探沂中心小学生活饮用水卫生管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。
、生活饮用水索证制度为保证生活饮用水安全，向学生提供符合国家卫生标准的饮用水，我校采用公共集中式供水，按照相关规定，学校应向公共供水单位索取其有效《生活饮用水卫生许可证》复印件、水质定期检测报告备案。
、建立健全生活饮用水卫生管理档案学校对饮用水相关资料建立档案，档案资料应保存完好，档案内容应包括供水单位卫生许可证复印件、饮用水卫生监督检验报告、学校饮用水管网图、涉水产品如管道卫生许可批件及供货发票。
向桶装水单位索取的所有资料及饮水机的清洗消毒记录或保温桶的清洗消毒记录。
、经常注意观查水质，发现问题，及时报告提供的桶装饮用水要实行定点采购并索取卫生许可和检验报告给学生提供足量开水。
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