5《世说新语》两则 练习(含答案)

5《世说新语》两则名校讲坛1.走近作品《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的。

主要记载汉末三国至两晋时期士族阶层的言行风貌和轶事琐语，是六朝志人小说的杰出代表。

全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。

2.文言知识梳理(1)通假字尊君在不．(通“否”)(2)古今异义①与儿女．．讲论文义(古义：子侄辈，指家中年轻一代人；今义：专指子女)②与友期．行(古义：约定；今义：泛指等待或盼望，日期)③太丘舍去．(古义：离开；今义：前往……，到……去)④相委．而去(古义：丢下，舍弃；今义：把事交给别人去办)⑤下车引．之(古义：拉；今义：领)(3)特殊句式①白雪纷纷何所似？(倒装句。

疑问代词“何”做宾语前置，应为“白雪纷纷所似何”)②即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

(判断句。

“……也”是判断句的标志)3.主题解说《咏雪》：文章客观地叙述了谢家子弟“咏雪”一事的始末，清楚地交代了事情发生的时间、地点、缘由以及经过和结果，表达了作者对谢道韫的才气的赞赏。

《陈太丘与友期》：本文主要记叙陈元方和来客的一段对话，对话以责备客人“无信、无礼”为核心，既表现了陈元方懂礼识义的品质，又从反面说明了“信”和“礼”的重要性。

4.重点突破短文中用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？你还有其他好的比喻吗？提示一：“撒盐空中”这个比喻好。

因为雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。

提示二：“柳絮因风起”这个比喻好。

因为它给人以春天即将来临的感觉，有深刻的意蕴，好的诗句应该有意象，意象是物象和意蕴的统一。

其他的比喻如：像飞舞的芦花；像撒出的面粉；像飞舞的鹅毛。

5.难点攻克元方“入门不顾”是否失礼？提示一：没有失礼，客人“无礼”“无信”，陈元方谴责他，维护了自己及父亲的尊严，说明他聪颖、机智，懂礼识义。

提示二：没有失礼，陈元方对粗俗的客人“入门不顾”，表现他正直不阿的性格。

提示三：应该算作失礼，因为客人已经认错了，就应当原谅他，况且客人也是长辈，而他居然“入门不顾”，弄得客人尴尬之极，无地自容，所以这也算无礼。

6.结构图解背景：雪日论诗空中撒盐咏雪故事：命题答疑柳絮因风起点题：赞赏才气陈太丘过期不至→无信据理与友期对子骂父→无礼相驳7.拓展延伸咏雪名句白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

——韩愈《春雪》欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

——李白《行路难》草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

——王维《观猎》云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》1.给下列加点字注音。

柳絮．( ) 差可拟．( ) 尊君在不．( ) 雪骤．( )太傅．( ) 韫．( ) 无奕．( )2.给下面句子划分朗读节奏。

(1)谢太傅寒雪日内集(2)君与家君期日中(3)左将军王凝之妻也(4)待君久不至3.解释下面加点的词。

(1)俄而．．雪骤( ) (2)未若．．柳絮因风起( )(3)陈太丘与友期．行( ) (4)去后乃．至( )(5)元方时．年七岁( ) (6)元方入门不顾．( )4.仿照示例，根据下面句中加点词的意思，各写一个含有此加点词的成语。

例：元方入门不顾．义无反顾(1)友人便怒．(2)日中不至．，则是无信．5.翻译下列句子。

（1）白雪纷纷何所似？（2）与人期行，相委而去。

6.《陈太丘与友期》中对陈太丘的描写很少，却用了大量的篇幅来写友人和元方，这是否恰当？为什么？7.学了《咏雪》后，有一位同学根据课文内容出了上联，请你结合《陈太丘与友期》的有关内容对出下联。

上联：谢道韫咏雪形神皆备下联：8.星期天，小林到西流湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到西流湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。

”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”（1）老大爷的话外之意是什么？___________________________________（2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。

阅读《咏雪》，回答问题。

9.解释下面句中加点的词。

（1）谢太傅寒雪日内集．（2）俄而雪骤．（3）撒盐空中差可拟．（4）未若柳絮因．风起10.写出下面句子的译文。

(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

(2)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

11.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景，极精炼地交代了时间“”、地点“”、人物“”、事件“”等要素。

12.选文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。

阅读下面两段文言文，完成后面的题目。

【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

【乙】田子为相①，三年归休，得金百镒②奉其母。

母曰：“子安③得此金?”对④曰：“所受俸禄也。

”母曰：“为相三年不食乎？治官⑤如此，非吾所欲也。

孝子之事亲⑥也，尽力至诚，不义之物，不入于馆⑦。

为人臣不忠，是为人子不孝也。

子其去⑧之。

”田子愧惭走出，造⑨朝还金，退请就狱⑩。

王贤○11其母，说○12其义，即舍○13田子罪，令复为相，以金赐其母。

《诗》14曰：“宜尔子孙承承兮。

”言贤母使子贤也。

○【注释】①为相：做宰相。

②镒：二十两。

③安：怎么。

④对：回答。

⑤治官：做官。

⑥事亲：侍奉父母。

⑦馆：这里指家。

⑧去：送还。

⑨造：到……去。

⑩就狱：接受处分。

○11贤：以……为贤。

○12说：通“悦”，为……感到高兴。

○13舍：通“赦”，赦免。

○14《诗》：这里指《诗经》。

承承：谨慎小心。

13.解释下列加点的词。

(1)陈太丘与友期．行(2)下车引．之(3)三年归休．．(4)非吾所欲．．也14.翻译下列句子。

(1)友人惭，下车引之，元方入门不顾。

(2)宜尔子孙承承兮。

15.【甲】文中的元方是一个怎样的孩子？【乙】文中的母亲是一个怎样的母亲？16.【甲】【乙】两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？17.“未若柳絮因风起”一句把冬雪的质地、形态等精妙地展示了出来。

请走出教室，看看雪天的景色，写一段话，把它描述出来。

文言文对照翻译咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈讲谈论议诗文。

不一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：“白雪雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮纷纷扬扬的像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中差不多可以相比。

”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

随风而起。

”太傅高兴得笑了起来。

道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

［实词］谢太傅：即谢安（320-385），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。

做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。

死后追赠为太傅。

内集：家庭聚会。

儿女：子侄辈。

讲论文义：谈论诗文。

骤：急。

公：对谢安的尊称。

欣：喜悦。

兄子：哥哥的儿子。

胡儿：即谢朗。

谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。

差可拟：差不多可以相比。

差，大致、差不多。

拟，相比。

无奕女：谢无奕的女儿。

指谢道韫（ｙùｎ），东晋有名的才女。

无奕，指谢奕，字无奕。

王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子。

［虚词］与：介词，同，跟。

俄而：不久，一会儿。

然：形容词词尾，……的样子。

何：疑问代词，什么。

所：助词，与“似”构成所字结构。

“何所似”，可译为“像什么”。

未若：不如。

即：就是，表判断。

因：凭借。

［句式］即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：省略句，省略主语“谢道韫”，也是判断句。

陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后陈太丘与友人相约同行，约定的时间是中午，正午过后（朋友）还没有来，太丘便不再等候就（自己先）走了，（他）走后朋友乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不（ｆǒｕ）？”答曰：“待君久才到。

（陈太丘的儿子）元方当时七岁，正在门外玩。

客人问元方：“你父亲在家吗？”元方回答说：“（我父亲）等您许久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”（您）没有来，（他）已经走了。

”（太丘那个）朋友便很生气地说：“真不是人啊！同我相约同行，却丢下我自己走了。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人元方说：“您同我父亲约定在正午。

正午时您没有来，就是不讲信用；对着儿子骂（他的）父亲，就是没有礼貌。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（听了元方的话）感到很惭愧，下车来拉元方，元方却头也不回就进门了。

［实词］陈太丘：即陈寔（ｓｈí），字仲弓，东汉颍川许县（今河南许昌东）人。

曾做太丘长。

期：约定。

行：出行，外出。

日中：正午时分。

舍去：不再等候就走了。

去，离开。

元方：即陈纪，字元方，陈寔的长子。

戏：玩耍。

尊君：对别人父亲的尊称。

待：等待。

君：对对方的尊称，您。

非人：不是人。

委：丢下，舍弃。

家君：谦词，对人称自己的父亲。

信：信用。

礼：礼貌。

惭：惭愧。

引：拉。

顾：回头看。

［虚词］与：介词，同，跟。

乃：副词，才。

不：通“否”，表疑问。

已：已经。

便：副词，就。

哉：语气词，啊。

相：这里仅指一方，没有“相互”之意。

而：承接连词，就。

则：就，副词。

之：代词，代元方。

［句式］过中不至：省略句，“不至”前省主语“友”。

去后乃至：即“（太丘）去后（友人）乃至”，省略主语。

答曰：前省略主语“元方”。

【参考答案】1.xùnǐfǒu zhîu fùyùn yì2.(1)谢太傅/寒雪日/内集(2)君与家君/期日中(3)左将军王凝之/妻也(4)待君久/不至3.(1)不久，一会儿(2)比不上(3)约定(4)才(5)当时(6)回头看4.(1)怒不可遏(2)至死不渝言而有信5.(1)白雪纷纷扬扬的像什么呢? （2）和我相约同行，却丢下我走了。

6.恰当。

友人的不守信用和不知礼仪恰恰反衬出陈太丘的守信用；而对元方的描写，则侧面烘托出父亲对儿子的影响，通过儿子来写父亲的守信和知礼。

7.陈元方驳客义正词严8.（1）小林不懂礼。

（2）示例：老爷爷，请问到西流湖还有多远？（符合意思就可）9.(1)聚会(2)急(3)相比(4)凭借10.(1)一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈谈论诗文。