(漫画)
- 格式:ppt
- 大小:1.08 MB
- 文档页数:18
漫画含义简介漫画是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。
一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法,构成幽默诙谐的画面或画面组,以取得讽刺或歌颂的效果。
常采用夸张、比喻、象征等手法,讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性,也有纯为娱乐的作品,娱乐性质的作品往往存在搞笑型和人物创造型。
漫画是指以通过虚构、夸饰、写实、比喻、象征、假借等不同手法,描绘图画来述事的一种视觉艺术形式,是静态影像没有声音,可以加上文字、对白等来辅助读者对画的理解。
是静态所以不是动画影片,没有声音所以不是配图广播剧(VOMIC)。
有述事的功能,能表达一个概念或故事。
一般不会全采用写实,所以不是风景画、人物画、速写写生等写实画。
主要为图画搭配文字,而不是以文本或小说为主体,所以不是文学书籍或者绘本中附的插图。
漫画是绘画艺术的一个品种,它常用夸张、比喻、象征、拟人、寓意等手法,直接或隐晦、含蓄地表达作者对纷纭世事的理解及态度,是含有讽刺或幽默的一种浪漫主义的绘画。
它同其他绘画的主要区别在于独特的构思方法和表现手法。
它具有讽刺与幽默的艺术特点以及认识、教育和审美等社会功能。
漫画可以把古今中外的人物同时邀集到一起,让他们在一个画面上演出奇异怪诞而又意蕴深邃的喜剧。
它不受时空观念的限制,人与物之间也可以对话,不同质、不同类的事物可以嫁接、杂交,可以借物喻人,借古喻今,可以人神交游,幻想与现实同存,从而使画面产生幽默、诙谐、怪诞、风趣的艺术效果。
漫画作为绘画作品经历了一个发展过程,从最初作为少数人的兴趣爱好,已成为人们的普遍读物,更是学生的最爱。
虽然才刚蓬勃的漫画,却早在800年前,日本已有了漫画的开始。
⼆战漫画(法西斯的落⽇与盟军的动员)“⼽培尔唱机”1941年,希特勒骄傲地打开“⼽培尔唱机”,⿎吹闪电战的丰功伟绩。
1943年,希特勒颓丧地坐在唱机旁,疲惫不堪的⼽培尔也累得脱了像。
希特勒的战利品希特勒梦想着把苏联也拖进她的“荣誉室”。
全球⼤捷漫画表现的是:在北⾮,德国军队被打败;在苏联,红军的1942年春季反击也取得成效;德国潜艇的优势已经不再存在;美国军⽕也从⼤西洋西岸源源不断地运过来了希特勒⽤鲜⾎重新粉刷地球街头风琴师 漫画将希特勒描绘成了⼀个在街头流浪的破落⼿风琴师,他⼿中牵着的杂耍猴⼦是意⼤利的墨索⾥尼,风琴上落着的鹦鹉是罗马尼亚的东奈斯库。
攻⼊指挥部盟军部队已经攻⼊了德军的指挥部,盟军指挥官对德国将军说:“将军阁下,您最好还是收起地图吧,我看您的反击是⽆法实现了。
”纳粹“胜利快车”1944年初,纳粹的“胜利快车”在斯⼤林调整过的轨道上,飞驰着⾛向灭亡。
三头怪兽被刺⼑挑出⾮洲的墨索⾥尼⽇本的最后下场拼凑的战⼠此漫画形象地讽刺和揭露了纳粹德国及其仆从国之间尔虞我诈的相互利⽤关系忠诚与勇⽓的化⾝英国⽃⽜⽝的⾝⼦,丘吉尔的头,⼈们眼中,丘吉尔是忠诚和勇⽓的象征。
墨索⾥尼坐在破⽪鞋上等着最坏的结果吃草的是⽜头,挤奶的是⽜⾝第⼆次世界⼤战爆发后,纳粹德国迅速占领了欧洲⼗⼏个国家,掠夺了⼤量的资源,纳粹德国发动侵略战争,却让这些被占领的国家承担起沉重的战争负担。
替罪⽺“7.20事件”之后,希姆莱和⼽培尔抓到了⼀只将军级的替罪⽺意外收获珍珠港事件后,美国迅速向德⽇宣战。
⽽此时,德国在东线的苏联战场上已经顾头顾不了尾了,这对刚加⼊战争的美国来说,可谓“意外收获”。
斯⼤林的晚餐美国⼈虔诚地希望希特勒“闪击”苏联的计划因苏联红军勇敢顽强的抵抗⽽失败,德军被拖⼊漫长的西伯利亚严冬,⼤量的德军⼠兵被冻死、冻伤,德国的战争机器被迫停⽌运转。
“按计划执⾏灭绝⽅案……”1940年7⽉起,希特勒开始着⼿制定⼊侵苏联的“巴巴罗萨”计划,计划设想以突然密集使⽤⼤量飞机、坦克的“闪击”⽅式,达成初期战役企图和既定军事、政治⽬标。
漫画名词解释
漫画:是俗称的卡通画。
它们是用卡通形象和各种情景讲述故事的一种视觉艺术。
卡通:通常指动画,或者是用简单的形象来传达一个想法、一种主题或一个故事。
动画:是一种艺术形式,使用视觉图形来表述一个故事。
一般包括表演、布景、配乐和动画特效等元素。
漫画镜头:这是指漫画中用来描绘各种场景的图像。
它可以是完整的,可以是微观的,可以是抽象的,还可以是抽象的。
漫画风格:这指的是一种特定的漫画技法,包括线条、色彩、表情等等。
每个漫画家的风格都不一样,他们会根据自己的特点和品味来制作漫画。
漫画断面:这是指从沿着垂直方向将漫画分割成不同的视角,从而可以看到更多的细节。
- 1 -。
关于漫画的作⽂(通⽤26篇) 导语:漫画,是⼀种艺术形式,是⽤简单⽽夸张的⼿法来描绘⽣活或时事的图画。
⼀般运⽤变形、⽐拟、象征、暗⽰、影射的⽅法。
构成幽默诙谐的画⾯或画⾯组,以取得讽刺或歌颂的效果。
以下是⼩编为您整理的漫画作⽂(通⽤26篇),欢迎阅读! 漫画的作⽂篇1 今天,我看了⼀则漫画,使我思绪万千,⼼潮澎湃。
这则漫画描绘了⼀个长着榆⽊脑袋的盗⽊⼈,正奋⼒地砍树,⼀只啄⽊鸟正愤怒地啄着那脑袋,叫到:“这⽊头⾥⼀定有⾍!”第⼀次看这则漫画时,我觉得⼗分可笑,第⼆、三次看时,我很是愤怒。
对,这脑袋⾥⼀定有⾍。
这脑袋⾥“贪婪⾍”、“⾃私⾍”,他们贪恋⾦钱,不计后果地拿树换钱,⿎起⾃⼰的腰包;这脑袋⾥还有“⽆知⾍”、“糊涂⾍”他们⼀味地乱砍,使树⽊的数量飞快减少,要知道,毁坏森林资源就等于毁灭⾃⼰呀!这榆⽊脑袋怎么就不开窍呢?看着看着,我竟感到有些悲哀,⼈们何尝不是如此,这些⼈怎么就那么⽆知呢?树⽊是⼤⾃然不可缺少的⼀部分,它们能防⽌⼟地沙漠化,提防风暴,涵养⽔源,净化空⽓,保持⽔⼟。
要知道,树⽊可是地球的脉搏有!如果葱绿的森林渐渐消失,动物们失去栖息的乐园,只能四散逃命,原本湿润肥沃的泥⼟变成了沙漠,那么⼈类⼀定会遭受灭顶之灾,因此,我们应该爱护地球!善待地球就是善待⾃⼰,让我们为保护环境加油吧! 漫画的作⽂篇2 今天,我看了⼀幅有趣的漫画,漫画的内容是:有⼀个⼗⼀岁左右的⼩⼥孩,⾝穿⽩⾊连⾐裙,扎着马尾辫,她惊慌失措,左⼿指着烧开的⽔壶,束⼿⽆策,于是嘴⾥不停地⼤声喊道:“妈妈,⽔开了……” 这篇漫画告诉了我们要学会⾃理能⼒,在家不能当⼩公主,⼩皇帝,不能⾐来伸⼿,饭来张⼝。
同时也告诉了家长不能过分溺爱孩⼦,不要包办孩⼦的事情,要让孩⼦有⼀个学习⽣存、⾃理能⼒的时间。
这样的现象在我们⽇常⽣活中⽐⽐皆是,就⽐如说在学校附近,经常可以看到有的家长接送孩⼦上学、放学,沿渡帮孩⼦买早餐,甚⾄有的家长给孩⼦喂饭吃!更“雷⼈”的武汉会科技⼤学新⽣郑宇同学⼊学时竟有五名家长陪同,连⼋⼗三岁的⽼奶奶也坐着轮椅过来助阵。
漫画的分类LOGO按照题材科幻漫画冒险漫画博弈漫画LOGO推理漫画恋爱漫画LOGO•科幻漫画——以科幻故事为题材的漫画作品。
科幻漫画LOGO强殖装甲作者:高屋良树《强殖装甲》是日本最为著名的一部科幻漫画,其厚重的科幻风格、感硬派的打斗与充满幻想的世界设定,在日本漫画界都难以找到第二个。
特别是故事后期,善与恶、强与弱的反传统的描写堪称漫画界的经典设定!强殖装甲LOGO冒险漫画冒险漫画——讲述惊险刺激的传奇故事的漫画。
LOGO 海贼王海贼王作者:尾田荣一郎《ONE PIECE》(海贼王、航海王)简称“OP”,是日本漫画家尾田荣一郎作画的少年漫画作品。
在《周刊少年Jump》1997年34号开始连载。
描写了拥有橡皮身体戴草帽的青年路飞,以成为“海贼王”为目标和同伴在大海展开冒险的故事。
LOGO博弈漫画博弈漫画——以棋类,牌戏,魔术为主题的漫画。
其内容可能以竞赛或赌博的方式为主。
LOGO棋魂棋魂原作:堀田由美作画:小畑健《棋魂》是日本《少年JUMP周刊》于1999年至2003年连载的一部以围棋为题材的少年漫画后改编成动画搬上银幕。
LOGO推理漫画推理漫画——以推理为故事主题。
LOGO 金田一事件薄金田一少年事件簿原作:天树征丸作画:佐藤文也《金田一少年之事件簿》(金田一少年の事件簿)是一部日本推理漫画作品,讲述了主角名侦探金田一耕助的孙子金田一一和青梅竹马“好友”七濑美雪、警察“朋友”剑持勇警部、“对手”明智健悟警视等伙伴,运用高超的推理能力,解决遭遇到的各种困难案件。
LOGO恋爱漫画恋爱漫画——以恋爱为主。
已达到青春期或成年角色的异性恋为主。
LOGO 天是红河岸天是红河岸作者:筱原千绘《天是红河岸》是日本漫画家筱原千绘于1995年创作的少女漫画。
《天是红河岸》以古代安纳托利亚高原上的古国希塔托帝国(赫梯帝国)为历史背景,讲述了少女夕梨原本是个平凡的女学生,意外回到过去的希塔托帝国所发生的故事。
LOGO。
漫画分类
按用途可分为:讽刺漫画、幽默漫画、实用漫画、实验漫画、教育漫画、宣传漫画、治愈漫画。
(不完全统计)
按形式可分为:单幅漫画、多幅漫画(包括四格漫画)、连环漫画、和漫画条
按色彩可分为:黑白漫画、单色漫画、彩色漫画。
按地域和流派可分为:法国漫画(BD)、美国漫画(Comics)、日本漫画(Manga)、比利时漫画、英国漫画、意大利漫画(Komix)、德国漫画、巴西漫画、阿根廷漫画、菲律宾漫画、阿拉伯漫画、埃及漫画、南非漫画、澳大利亚漫画、奥地利漫画、波兰漫画、芬兰漫画、港台漫画(不完全统计,以形成完整的漫画基础产业为准)。
中国漫画、俄罗斯漫画、南斯拉夫漫画、捷克漫画、挪威漫画、以色列漫画、伊朗漫画、肯尼亚漫画、喀麦隆漫画、印度尼西亚漫画、马来西亚漫画、哈萨克斯坦漫画(不完全统计,以拥有著名漫画家为准)。
按受众可分为:儿童漫画、青年漫画、少年漫画、成人漫画、地下漫画、军事漫画、耽美漫画、少女漫画等(不完全统计)。
按内容可分为:科幻类、神话类、竞技类、格斗类、冒险类、爱情类、侦探类、幽默类、恐怖类、BL类(不完全统计)。
什么是漫画:漫画的基本概念漫画(5张)漫画作为独特的艺术门类,深受世界⼈民的喜爱,⼈们把漫画称之为没有国界的世界语,并被西⽅艺术评论家们誉为 “ 第九艺术 ” ,漫画艺术被提升到⼀个前所未有的⾼度。
⼟⽿其是现代漫画起步较早的国家之⼀,他们也把漫画升格为与其它绘画艺术同属于美术范畴,和绘画、雕塑、版画、摄影、建筑并称为当代艺术六⼤门类,漫画艺术是⼈类智慧的结晶,它凝聚着⼈类⽂明的精华,正是这些深厚的⽂化积淀作为养料,使漫画发挥出强⼤的艺术⽣命⼒。
漫画家不仅仅要会画画,还要会编故事。
换⾔之,漫画家就是⽤⼀个个⽅格中的画⾯来讲故事的⼈,漫画家=故事家+画家,两种缺⼀不可。
很多漫画的画风唯美烂漫,但是作者忽略了重点,故事才是整个作品的灵魂,作者们笔下的⼈物和创造出的世界,正是因为有了故事脚本才被赋予了灵魂和深⼊⼈⼼的魅⼒。
这个创作的过程很艰⾟,通常都要经历退稿的挫折,没有谁能真正做到⼀帆风顺(据说专业⼈⼠⼀天只能睡4个⼩时)。
进⼊⼆⼗⼀世纪,中国漫画发展⽅兴未艾,⼀批执着追求漫画艺术的漫画家们,努⼒寻求在新的历史条件下的漫画创作之路。
特别值得⼀提的是2004年10⽉在北京成功举办的 “ 第六届世界漫画⼤会 ” ,为使⼤赛更具国际化⽔准,特邀国外漫画家和国内有成就的漫画家组成评审团,按照国际惯例制定⼤赛评选规则,尤其注重评选具有艺术特质的漫画作品。
这次⼤会标志着21世纪⾛向艺术化的开端,同时也表明了中国漫画正在融⼊世界漫画之林,这次⼤会揭开中国漫画艺术与世界漫画艺术接轨的新篇章。
漫画这个画种,在国际上尚⽆统⼀的名称。
在西⽅,⼈们习惯地称之为“讽刺画、卡通、幽默画、反⾯作品和滑稽画”。
“漫画”包含着“随意”画的意思,此后就⼀直沿⽤这个叫法。
⾄于英⽂漫画名称的说法,笔者归纳如次:(⼀)Cartoon是卡通的总称(包括漫画及动画)。
(⼆)Caricature是讽刺画,特指肖像漫画(或称似颜漫画)。
(三)Comics泛指漫画的总称:包括幽默漫画、单元漫画、连环漫画。
漫画的名词解释是什么漫画,这个词大概每个人都不会陌生。
我们从小就接触到了各种各样的漫画作品,这些作品以其独特的画风和引人入胜的故事,给我们带来了无穷的欢乐和惊喜。
但是,你真正了解漫画的含义吗?漫画并不仅仅是一种娱乐的形式,它还有更深的含义和功能。
首先,让我们从漫画的名词解释开始。
漫画是Comic的音译,原词是来自于日语,是“连环画”的意思,它是採用简化的手法,以独特的画面表现方式,并结合文字和对白来表达故事情节的一种媒介。
漫画作品通常以连续的图画或单幅画面为表现基本单元,通过画面和文字的结合,不仅能够让读者更加容易理解故事,同时也提供了更多的想象空间。
漫画的起源可以追溯到古代的壁画和连环画。
早期的漫画作品通常以幽默为主题,通过夸张的形象和荒唐的情节,以轻松愉快的方式为读者带来欢乐。
随着时间的推移,漫画逐渐涵盖了更广泛的主题和风格,不仅限于幽默漫画,还涉及到了爱情、冒险、科幻、历史等等。
漫画的形式也在不断创新,例如日本的漫画有着独特的黑白画风和连续的右到左阅读方式,而美国的漫画则注重彩色画面和独立的每页故事。
漫画作为一种大众媒介,它有着强大的传播力和影响力。
漫画的受众范围广泛,无论年龄、性别、文化背景,都可以找到适合自己的漫画作品。
与其他媒介相比,漫画具有独特的视觉特点,能够在有限的空间里传达更多的信息。
通过画面和文字的结合,读者能够更加深入地理解故事情节和人物角色,甚至也能够感受到作者的情感和思考。
除了作为一种娱乐的形式,漫画还有着其他的功能和意义。
首先,漫画是一种表达思想和观点的工具。
许多漫画作品都涉及到社会、政治、人性等话题,作者通过画面和对白来传达自己的观点和感受。
漫画作为一种轻松易懂的形式,能够吸引更多人关注和思考重要的议题。
其次,漫画也可以被用作教育的工具。
许多教育机构和学校开始认识到漫画的潜力,将其应用在教学中。
漫画作为一种视觉化和互动性强的形式,能够帮助学生更加深入地理解教材内容,激发他们的学习兴趣和想象力。