普通话简介

普通话知识简介什么是普通话？普通话的定义是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”，这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。

这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准，那么这些标准如何理解呢？“以北京语音为标准音”，指的是以北京话的语音系统为标准，并不是把北京话一切读法全部照搬，普通话并不等于北京话。

北京话有许多土音，比如：老北京人把连词“和（hé）”说成“hàn”，把“蝴蝶（húdié）”说成“húdiěr”，把“告诉（gàosu）”说成“gàosong”，这些土音，使其他方言区的人难以接受。

另外，北京话里还有异读音现象，例如“侵略”一词，有人念“qǐn lüè”、也有人念成“qīn lüè”；“附近”一词，有人念“fùjìn”，也有人念成“fǔjìn”，这也给普通话的推广带来许多麻烦。

从1956年开始，国家对北京土话的字音进行了多次审订，制定了普通话的标准读音。

因此，普通话的语音标准，当前应该以1985年公布的《普通话异读词审音表》以及1996年版的《现代汉语词典》为规范。

就词汇标准来看，普通话“以北方话为基础方言”，指的是以广大北方话地区普遍通行的说法为准，同时也要从其他方言吸取所需要的词语。

北方话词语中也有许多北方各地的土语，例如北京人把“傍晚”说成“晚半晌”，把“斥责”说成“呲儿”，把“吝啬”说成“抠门儿”；北方不少地区将“玉米”称为“棒子”，将“肥皂”称为“胰子”，将“馒头”称为“馍馍”。

所以，不能把所有北方话的词汇都作为普通话的词汇，要有一个选择。

有的非北方话地区的方言词有特殊的意义和表达力，北方话里没有相应的同义词，这样的词语可以吸收到普通话词汇中来。

谈谈难忘的旅行普通话三分钟谈谈难忘的旅行普通话三分钟一、普通话简介普通话是现代汉民族的共同语，是现代汉语的标准语，是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具，也是我国各民族之间进行交流的工具，即我们国家的通用语言。

我国《宪法》总纲第十九条明确规定：“国家推广全国通用的普通话。

”2001年1月1日起施行的《国家通用语言文字法》明确了普通话作为国家通用语言的地位。

二、谈谈难忘的旅行普通话三分钟（精选11篇）普通话主要通行于中国大陆长江以北地区，长江以南则一般不说普通话，因为各地都有汉语方言，不依赖于普通话"。

下面小编为大家整理了谈谈难忘的旅行普通话三分钟（精选11篇），希望能为你提供帮助！谈谈难忘的旅行普通话三分钟1愉快的暑假到了，妈妈要到南宁读书，我也跟去了。

有一天，妈妈不用去上课了，她带我去她的学校闲逛。

学校真大呀，美景真多呀，我们边走边看，来到了一个美丽的荷花池。

荷花池的荷花有的展开两三片，有的全都展开了，有的还是花骨朵，看起来饱满得马上要破裂似的。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个青色的大圆盘。

我没亲眼见过荷叶，以为很小，今天看了真是大吃一惊，一张荷叶一个人都可以坐在上面；两张荷叶一个人睡在上面都可以。

原来荷叶这么大呀！荷叶荷花的下面还有浮在水面的睡莲，睡莲是紫色的，而荷花是粉红色的，睡莲比荷花小，还浮在水面上，真好看！荷花池里还有鱼，里面的鱼有大有小，形态各异。

大的有几十厘米长，小的只有几毫米，甚至连样子都看不清。

它们有的成群结队地欢乐地游，有的鱼自己一个独自觅食。

我仔细地再一次观察，发现无论是大的，还是小的鱼，都吃枯死的荷叶或倒下的老荷叶。

突然，一只螃蟹走到荷叶上，我惊呆了，荷花池里竟有螃蟹。

妈妈告诉我：“以前这里是个鱼池，后来，慢慢地长出荷花。

”我疑惑不解地问：“妈妈，你是怎么知道这么多？”妈妈回答我：“我以前曾经在这里读过书。

”难怪妈妈知道得这么多。

也许这只螃蟹出来觅食吧。

我又看见一只可爱的小螃蟹走过水面又下到水里了。

第一部分普通话水平测试介绍第1章普通话水平测试简介一、普通话1．含义普通话即现代标准汉语，又称国语、华语，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以在现代确定的白话文著作为语法规范。

2．推广普通话的必要性国家推广全国通用普通话。

（1）普通话是以汉语文授课的各级各类学校的教学语言；（2）普通话是以汉语传送的各级广播电台、电视台的规范语言；（3）普通话是汉语电影、电视剧、话剧必须使用的规范语言；（4）普通话是我国党政机关、团体、企事业单位干部在公务活动中必须使用的工作语言；（5）普通话是不同方言区以及国内不同民族之间人们的通用语言；（6）掌握和使用一定水平的普通话，是进行现代化建设的各行各业人员，特别是教师、播音员、节目主持人、演员和国家公务员等专业人员必备的职业素质。

因此，有必要在一定范围内对某些岗位的人员进行普通话水平测试，并逐步实行持等级证书上岗制度。

二、普通话水平测试1．含义（1）普通话水平测试（PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI）是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试，为了便于操作和突出口头检测的特点，测试一律采用口试进行。

（2）普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。

（3）普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。

（4）应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。

2．重要性（1）普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分，是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措。

（2）推广普通话、促进语言规范化，是汉语发展的总趋势，普通话水平测试工作的健康开展必将对社会的语言生活产生深远的影响。

3．具体执行（1）普通话水平测试工作按照国家语委组织审定的《普通话水平测试大纲》统一测试内容和要求。

普通话手抄报内容大全一、普通话简介普通话是中国的国家通用语言，是中国境内最为广泛使用的语言。

下面是一些普通话的相关内容：1.1 定义普通话，是以北京语音为基础音标，以北方话为基础方言，以官话为语法基础，以典范的现代白话文作为语言规范，经过审音、整理，供全国各民族作为共同语言使用的语言规范。

1.2 普及程度普通话在中国大陆地区被广泛普及和应用，成为全民共同的交流工具。

同时，普通话也是中国国家政府、教育部门以及各个领域的官方语言。

二、普通话的重要性普通话的普及和推广对个人和社会都具有重要意义，下面是一些普通话的重要性内容：2.1 国家统一中国拥有56个民族，普通话作为全国通用语言，有助于国家的统一和民族团结。

2.2 交流便利使用普通话作为交流工具，能够消除方言造成的沟通障碍，使民众更加便利地进行交流和沟通。

2.3 教育发展普通话的推广也对教育发展起到积极作用，能够提高教育质量，使得教育资源更加公平分配，有利于学生的综合发展。

三、普通话的学习方法学习普通话需要一定的方法和技巧，下面是一些学习普通话的建议和方法：3.1 听力训练通过听普通话的对话、新闻、电视节目等，有助于提高对普通话的听力理解能力，可以选择一些适合初学者的听力材料进行训练。

3.2 口语练习多与普通话为母语的人交流，增加口语锻炼的机会。

可以参加普通话角色扮演活动、口语对话比赛等，提高口语表达能力。

3.3 词汇积累背诵常用的普通话词汇，积累常用词组，通过读书、看电影等提高词汇量。

3.4 语法学习系统学习普通话的语法知识，掌握基本的句型结构和语法规则，能够正确运用普通话。

3.5 练习发音重视普通话的发音准确性，可以通过模仿标准普通话的读音、进行口语练习等方式，提高发音能力。

四、普通话的应用领域普通话作为中国的国家通用语言，在各个领域都有广泛应用，下面是普通话的几个应用领域：4.1 政府机构普通话在政府机构中被用作政务公开、内部会议、与外国代表交流等场合。

什么是普通话普通话，即标准汉语。

普通话是汉族间以及不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

主要通行于中国大陆，以及部分海外华人地区，其中，中国香港、中国澳门通行广东话，中国台湾地区在官方场合也使用普通话，但是口音与大陆的普通话略有差别。

普通话英文“Mandarin”来自葡萄牙语。

现今普通话是新中国成立后中国的官方用语，也是联合国六种官方工作语言之一。

《中华人民共和国宪法》第19条规定：“国家推广使用普通话”。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话是“国家通用语言”的法定地位。

普通话在中国不同的地区有不同的称谓：大陆官方(包括港澳)：普通话;台湾官方：国语 ;海外华人：华语 ;学术界：现代通用汉语。

普通话简介普通话是针对规范化来说的。

普通话同时又是中国法定的全国通用语言。

它在全国范围内使用，包括民族自治地区和少数民族聚居的地区。

《中华人民共和国宪法》第19条规定：“国家推广使用普通话”。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。

普通话是以北方话为基础方言、以北京方言为基础音的语言。

之所以这样，主要由以下原因：一、以北方话为基础方言，主要是考虑到新中国定都北京，而北京地区的人都说普通话，况且其作为官话有一定的推广历史和基础，北方的汉族人虽然有自己方言，但是也能说少许的普通话，因此为了稳定大局，新中国顺势就沿用普通话作为官方用语。

二、中国自古以来就是多民族的国家，不同的民族有不同的语言文字，而在中华人民共和国成立初期，美苏对抗，为了避免国外敌对势力的联合绞杀，新中国迫切需要一种共同语来实现不同地区的新中国国民的沟通与交流，以举全国之力对抗外敌，而普通话有清代两百多年的推广历史和基础，因此继续沿用普通话作为官方用语。

语音特点普通话语音的特点是:声母除舌尖后擦音r、鼻音n,m 、边音l 外，无浊音。

普通话等级一共有多少级简介普通话等级一共有多少级1、一级甲等：朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

测试总失分率在3%以内。

2、一级乙等：朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

偶有字音、字调失误。

测试总失分率在8%以内。

3、二级甲等：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。

少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。

语汇、语法极少有误。

测试总失分率在13%以内。

4、二级乙等：朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。

难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。

方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。

测试总失分率在20%以内。

5、三级甲等：甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。

方言语调明显。

语汇、语法有失误。

测试总失分率在30%以内。

6、三级乙等：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。

方言语调明显。

语汇、语法失误较多。

外地人听其谈话有听不懂的情况。

测试总失分率在40%以内。

普通话二甲考试通关秘诀1.注意平翘舌音的发音在发音上，南方人跟北方人的区别很大，但不管怎样，发音时一定要注意标准，可在考试前进行平翘舌音的发音练习。

2.减少头脑中的理所当然我们在考试的时候，看试卷题目时会不知不觉运用以前养成的看书速度，很多单词、生词其实没有仔细去看，就一眼瞄过，然后理所当然在脑海中认为是这么读，其实，很多单词只要换一个偏旁读法就会有很大不同，所以一定要仔细看。

3.朗读时注意自己的节奏在朗读环节，对节奏的把握很重要，千万不要太快，快了容易读漏或者读错，建议可以把节奏压一下，适当的放慢一点，在放慢的过程中也是逐渐缓解紧张的过程，当然，需要注意一下时间。