人力资源部面试测评要素表
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企业面试指南(评估)主要有:你要熟悉记下面表格内容的位置然后添加自己需要的,然后熟练记住,你就可以直接点评,否则你要记住位置看一下才能提醒自己哈,否则你会一头雾水,我需要你做的是将下面内容多完善一点,面试的人在自我介绍的时候,你就在下面勾画,然后你就可以打勾勾,或者打叉叉,你看着表念,你就知道怎么评价他了。
你也可以添加一下你们公司需要的品质,借鉴下面的关键词直接点评,如:小王,在你这次面试中我们感受到你表达能力比较欠缺、但是你的组织协调能力非常好、通过你的素质,我们感受到你对工作有主动性同时也愿意付出,建议你加强专业技能、我们公司需要责任心强的员工。
(注意:红色标记在下面都能找到)评估格式参考1姓名:性别:年龄:编号:应征职位:所属部门:以下本公司需要的特质,一共26项,满分100分,每项分。
(必须项目自己删减,然后100分除这个项,就是他的评分了)总体评价等级: 1(差) 2(较差) 3(一般) 4(较好) 5(好)勾选: 1 总体评价: 1、建议录用 2、有条件录用3、建议不录用勾选: 2 用人部门意见:签字:人力资源部门意见:签字:总经理意见签字:评估格式参考2面试评语逻辑思维(参考)一、基本信息1、时间观念求职者到达面试现场,与预约时间的差异。
比预约面试时间提前5~20分钟到的求职者,比较理想。
这类求职者有一定的时间观点,会把握时间。
这样的求职者,一般有较强的自律性,能够遵守公司的相关考勤制度。
面试迟到30分钟之内的,不论是什么原因,结果就是已经迟到了。
灵活的求职者,会提前打电话告知,说明目前在什么位置,离公司还有多远,大概什么时间会赶到面试地点,会感到抱歉。
2、面貌着装求职者的衣冠着装,是否整洁,还是随意拉塔。
求职者的精神面貌是否精力充沛,还是萎靡不振,说话语气是否连贯,3、其他求职者的籍贯、年龄,毕业院校,在当地的工作生活情况。
是刚来此地找工作,还是已经有几年的工作学习生活经验,是否有固定的住房情况,是否成家,是否有小孩,家中是否有老人帮忙照顾小孩。
优选文档结构化面试表应聘岗位:人力资源总监职位种类:高级管理人员测试方向:综合素质测评要素:(一)一般能力:1、逻辑思想2、语言表达(二)领导能力:1、计划能力2、决策能力3、组织协调4、人际沟通5、创新能力6、应变能力7、职位特别能力(三)个性特色:在面试中表现出来的气质风范、情绪牢固性、自我认知、诚信度等个性特色。
该岗位胜任力指标提取:计划组织协调能力人际沟通能力解决复杂问题能力团队领导能力专业知识能力价值观语言表达能力设计面试一试题第一部分:认识测试(5% )题目 1:请简要谈谈你自己?测试目的:测试应聘者的辞吐、语言表达和思想能力,认识被试可否拥有有关工作经历,缓和面试气氛。
评分参照:优:口齿灵巧,语言流畅,条理清楚,要言不烦,切中要害。
好:辞吐自然流畅,条理清楚。
但不够精练,基本能切中要害。
中:辞吐比较自然,条理清楚。
但语言表达比较啰嗦,基本能表达出自己见解。
差:辞吐不自然,条理不清楚。
语言不够简洁,不能够表达自己见解。
第二部分:工作能力测试(90% )题目 2:若是领导交给你一项对你来说可能比较棘手的任务,你准备怎样完成这项工作?测试目的:测试应聘者的计划组织协调能力,要求应聘者应试虑到明确的工作目标和要求,据此选择工作方法,安排工作流程,分派人、财、物质源,协调组织各方共同完成任务。
评分参照:优:计划安排周祥,能合理的安排资源,组织协调各方面力量共同完成任务。
好:有较周祥的计划安排与的确可行的调研方法,组织协调各方面共同完成任务。
中:有计划安排,有协调的意识,但计划安排不够周祥。
差:计划安排漏洞多,缺少协调意识;或娓娓而谈,不能够切中要害。
题目 3:总公司正面对组建公司化公司的问题,你认为组建公司公司与手下的子公司之间责、权、◆利方面应怎样协调?测试目的:测试应聘者解决复杂问题的能力,主要察看应聘者解析问题、解决问题、灵便应变等方面的综合能力。
评分参照:优:解析有理有据,切中要害。
面试评分表一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目:(1)姓名、考号、性别、年龄;(2)报考的类别与职位;(3)面试考查的重点内容及考核要素;(4)面试评价的标准与等级;(5)评语栏(包括录用建议或录用决策);(6)面试评委签字栏;(7)面试时间等。
表2—1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种:(1)问卷式评分表。
运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
(2)等级标准评价表.确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。
(3)提问题项综合评价表。
按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。
3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。
面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。
评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。
表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2—7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。
招聘面试评估表五种应聘者信息表应聘者姓名:出生年月:籍贯:招聘渠道:□网络□员工推荐□中介或猎头□人才市场□其他联系方式:应聘职位:薪资要求:性别:可到岗时间:评估表评估得分(可选数字或字母评估):1.数字评估:极优。
95,优秀 95-90,良好 90-80,一般80-70,较差 70-60,极差 < 602.字母评估:A(好 5)B(较好 4)C(一般 3)D(较差2)E(差 1)评估项目1.道德人品——82.是否守时——43.个人修养——54.礼貌礼节——55.仪容仪表——56.个人职业目标是否明确——47.对公司及应聘职位是否了解——38.求职态度是否积极、诚恳——39.执行力——610.责任感——611.快速反应能力——512.团队意识——513.计划性/条理性——414.表达、沟通能力——715.外向、激情——516.自信心——517.积极的心态——518.专业背景——519.相关工作经验——520.专业知识水平——5面试人:日期:测评问题表序号测评要素观察内容提问问题评价要点1 社交能力和人际关系 1.请您介绍你的家庭。
2.你的朋友如何看待你。
3.你希望在什么样的领导下工作。
4.你交朋友最注重什么。
5.你选择朋友所考虑的最重要因素是什么。
1.自我认识。
2.交往能力。
3.判断力。
2 求职动机与职业规划 1.你选择本公司最重视什么。
2.你认为这一职位涉及到哪些方面的工作。
3.你为什么想做这份工作。
4.你为什么认为你能胜任这方面的工作。
5.您在选择职业的最重视因素是什么。
6.近五年的职业发展有何规划。
7.如果有需要,你能加班吗。
1.以企业发展为目标。
2.回答完整、全面、适当。
3.说服力。
3 情绪稳定性 1.准确判断面临情况。
2.处理突发事件。
3.迅速回答对方问题。
4.处理难堪问题的反应。
1.情绪稳定。
2.处理问题能力。
注意:删除了面试人和审批意见的段落,并对表格进行了重新排版。
软件工程师职位公司面试评价表(三)评价人姓名。
⼈⼒资源部门经理⼈员测评⽅案⼈⼒资源部门经理⼈员测评⽅案⼀、测评⽬的本次招聘职位的是⼈⼒资源部的⼈事招聘专员,拟在三位候选⼈中测评选定其中的⼀位。
根据公司的发展要求,通过对公司应聘员⼯的全⾯测评,了解应聘员⼯的职业素质及其能⼒发展潜⼒,给公司提供应聘员⼯的测评诊断报告,并根据公司⼈⼒资源的总体状况提出咨询建议。
⼆、测评要素与测评标志根据测评的⽬的将测评内容分解,可以得出测评的要素:三、测评内容与⽅法本岗位此次⼈员测评⽅法采⽤纸笔测试,以及结合情景测试和半结构化⾯试。
1.本⽅案的纸笔测试,为了提⾼效率,本测验采⽤⽹上答卷的实施形式。
以下是本⽅案纸笔测试的具体内容:(1)SCL-90⼼理健康测验:《SCL-90》是世界上最著名的⼼理健康测试量表之⼀,主要从感觉、情感、思维、意识、⾏为直到⽣活习惯、⼈际关系、饮⾷睡眠等多个⾓度,评定⼀个⼈⼼理健康状况。
它对有⼼理症状(即有可能处于⼼理障碍或⼼理障碍边缘)的⼈有良好的区分能⼒。
能够较好地测查出哪些⼈可能有⼼理障碍、有何种⼼理障碍及其严重程度如何。
(2)北森动⼒测验:通过在问卷的选择,将会得出五个分数,分别指向影响愿望、成功愿望、挫折承受、⼈际交往。
⼤于30分表⽰应聘者有按照⼤多数⼈认可的⽅式去回答的倾向。
(3)北森智维通⽤⼈才选拔系统:智维通⽤⼈才选拔系统展⽰了与职业相关的⼈格与个性⽅⾯的特点,是组织或者个⼈在进⾏职业选择和⽣涯规划时应该考虑的重要因素。
智维通⽤⼈才选拔系统是以西⽅经典的⼈格理论为基础开发的专业测评⼯具,适⽤于18-50岁的有⼀定⽂化程度的职业⼈群。
在管理⼼理⽅⾯可以⽤于对应聘者的⼯作风格、管理潜能的预测提供参考,是⼀项在⼈员选拔⽅⾯有较⼤潜⼒的测验。
本测验包括三个基本的组成部分:成熟度与⾃我管理:测试你的⾃信⼼,进取⼼,责任⼼以及⾃我控制的能⼒。
思维与⾏为风格:测试你的创造性、灵活性、独⽴性、及对他⼈⾏为的洞察⼒。
⼈际处理与个性特质:考察你的社交能⼒,⽀配愿望,宽容性,敏感性以及社会赞许性等。
HR 面试测要素测评人测评方式测评项目评价要点礼仪风度1.仪容、衣着2.行为、举止3.敲门、走路、坐姿、站立等的仪态4. 口语1、穿着整齐、得体、无明显失误2、沉着、稳重、大方3、走路、敲门、坐姿符合礼节4、口语文雅、礼貌求职动机愿望表现力、语言表达1、将自己表达的确的传给对方。
1.你选择本公司的原因2.你选择本公司最重视什么3.你对本公司的了4.你希望公司如何安排你的工作待1.请谈谈你自己内容有条理的准 2.谈谈你的优缺点3.你的兴趣爱好1.是否以企业发展为目标兼顾个人利益2.回答完整、全面、适当3.说服力1.谈话前后连续性2.主题、语言简洁明了3.逻辑清楚能力2、引用实例、遣词准确。
3、语气、发言合乎要求。
4、谈话时的姿态表情合适。
4.据你自我分析,最适合你的工作是什么。
4.说服力5.遣词准确社交能力和人际关系-请您介绍你的家庭。
二•你的朋友如何看待你。
三•你希望在什么样的领导下工作。
四.你交朋友最注重什么?1.自我认识2.交往能力判断力、情绪稳定性1、准确判断面临情况。
2、处理突发事件。
3、迅速回答对方4、处理难堪问题的反应。
问题。
1、假如A公司与B公司同时录用了你,你将如何2、公司工作非常艰苦,你将如何对待?3、你怎么连这种问题都听不懂?4、你好像不太适合本1、理解问题的准确性、迅速性。
2、自我判断能力3、是逻辑判断还是感情判断。
4、有自己的独到见解。
公司的工作。
行动与 协调能 力、工 作经验1、对自己认定的 是能够坚持进行2、工作节奏紧张、 有序。
3、集团工作的适用性。
5、能够更多地从 他人的角度解释 4、组织领导能力。
问题。
1、你从事过何种勤工 俭学工作?2、你参加过何种组织 活动?3、你对某问题有过何种研究? 4、你谈谈你的论文写 作过程?1.表现力2.考虑对方处境和理解力3.实践能力4.交往能力责任 心、纪 律性求。
1、负责到底的精 1、你对委任的任务完 1.自信力 神。
2、对工作的坚持1.令人信服地 完成工作。
应聘职位出生年月招聘渠道个人修养求职意愿综合素质性格特征专业知识与技能薪资要求可到岗时间应聘者姓名性别籍贯联系方式□网络□员工推荐□中介或者猎头□人材市场□其他(可选字母或者数字评估)1、数字评估:极优>95,优秀 95-90,良好 90-80,普通 80-70,较差 70-60,极差<602、字母评估 (好 5) (较好 4) 普通 3) (较差 2) (差 1)项目明细初试复试 1 复试 2 1.道德人品—82.是否守时—43.健康程度—54.礼貌礼节—55.仪容仪表—56.个人职业目标是否明确—47.对公司及应聘职位是否了解—38.求职态度是否积极、诚恳—39.执行力—610.责任感—611.快速反应能力—512.团队意识—513.计划性/条理性—414.表达、沟通能力—715.外向、激情—516.自信心—517.积极的心态—518.专业背景—519.相关工作经验—520.专业知识水平—5总评得分:其他优势或者不足行政初试日期:综合评估意见日期:面试人:日期:总经理审批意见英语能力意见:□推荐复试意见:□录用□推荐复试意见:□录用意见:□录用□存档□存档□存档□存档□不录用□不录用□不录用□不录用经理复试副总复试面试人:面试人:序号测评要素2 求职动机与职业规划观察内容提问问题1.你选择本公司最重视什么2.你认为这一职位涉及到哪些方面的工作?3.你为什么想做这份工作?4.你为什么认为你能胜任这方面的工作?评价要点1.是否以企业发展为目标兼顾个人利益;2.回答完整、全面、适当;3.说服力;5.您在选择职业的最重视因素是什么?6.近五年的职业发展有何规划?7. 如果有需要,你能加班吗?4 社交能力和 1.请您介绍你的家庭。
1. 自我认识人际关系2.你的朋友如何看待你。
2.交往能力3.你希翼在什么样的领导下工作。
4.你交朋友最注重什么?5.你选择朋友所考虑的最重要因素是什么?5 判断力、情 1. 准确判断面临情1.假如 A 公司与 B 公司同时录用了你,你将如1.理解问题的准确性、迅绪稳定性况。
面试测评要素的分析测评要点:(1)报考动机及对工作的责任心、进取心;(2)诚实、求是精神。
测试题目:1.物质待遇和工作条件是人们选择工作的重要因素之一,你是否也承认这一点?请结合这次报考谈一谈你在选择工作时都考虑哪些因素?为什么?评价参考标准:好:既能够坦率承认在择业过程中的个人利益因素,又能够超越物质利益因素,有正确的择业观,积极向上,叙述有条理,具有说服力。
中:基本能够正视现实,实事求是地考虑择业问题,叙述问题基本清楚,有一定说理性。
差:隐瞒自己的真实想法,假、大、空,或者过分注重自己的个性需求,叙述无理,说理性差。
2.你现在单位的同事(或学校的同学)对你是如何评价的?追问 1 :你受过哪些表彰或奖励?追问 2 :对所受的表彰或奖励,你是如何看待的?评价参考标准:好:诚实坦率,工作责任心强,态度认真,积极向上,叙述条理清楚,说服力强。
中:回答问题基本实事求是,工作认真,做过一些努力,叙述有条理,有一定说服力。
差:不诚实,谈工作假、大、空,叙述问题没有说服力。
测评要点:(1)理解并运用党和国家有关方针、政策的水平及能力;(2)对社会生活中重大、热点问题的关心程度及阐述该类问题时所表现出的基本理论、素养,即判断力、分析比较、抽象概括能力。
测试题目:1.吸烟有害健康,但烟草对国家税收有很大的积极作用。
在政府是否应采取严厉措施禁烟问题上,有各种不同意见,你对此有何看法?评价参考标准:好:说理充分,论证严密,分析比较和抽象概括能力强,思维的逻辑性强,提出的看法符合实际。
中:说理、讨论基本得当,提出的看法基本符合实际。
差:说理不充分,论证不严密,思维面窄,考虑问题不全面,提出的看法不符合实际。
2.有人说,大毛病不犯,小毛病不断,气死公安局,难死法院。
请你结合实际谈一谈,道德建设与遵纪守法之间的关系。
评价参考标准:好:综合分析能力强,政策理论水平较高,有自己的独到见解,说理充分,论证严密,抽象概括能力强。
面试评价表评分说明:1、测评要素评分标准:满分为20分的,表现好为16—20分,表现中等为12—16分以下,表现差为0分—12分以下;满分为10分的,表现好为8—10分,表现中等为6—8分以下,表现差为0—6分以下。
2、总分:各测评分要素得分相加总和。
小数点后精确至1位。
3、复试采取面谈方式,由考官给出评价,综合考虑是否录取。
人力资源招聘面试评分表(标准版)使用说明一、文件概述《人力资源招聘面试评分表(标准版)》是一份旨在系统化、标准化地评估应聘者综合素质与岗位匹配度的工具。
该评分表通过细分的面试要素,为面试官提供了一套明确的评价标准,确保面试过程的公正性、科学性和高效性。
二、评分表结构评分表主要由以下几个部分组成:基本信息区:包括应聘职位、面试日期以及应聘者的基本信息(如姓名、性别、年龄、毕业学校等),为面试记录提供基础信息。
初试评价记录区:详细列出了九项面试要素,每项要素下又设有具体的观察要点和评分标准。
这些要素涵盖了应聘者的整体形象、口头表达能力、应变能力、兴趣爱好、情绪控制力、职业规划、责任感与归属意识、适应能力等多个方面,全面考察应聘者的综合素质。
要素得分与累计得分区:每项面试要素均设有满分值,根据应聘者的表现,面试官给出相应的分数,并累加得出总分。
这有助于量化评估应聘者的综合表现。
考官评语与决策区:每位参与面试的考官可根据应聘者的整体表现,给出“可以试用”、“可以复试”、“可以考虑”或“不予考虑”的评价,并签名确认。
此外,还设有“建议录用,岗位:”的选项,供考官在复试或最终决策时填写。
复试评价记录区(如有需要):对于进入复试的应聘者,复试评价记录区提供了额外的评价空间,供复试考官参考初试评价,并结合复试表现给出综合评价。
三、使用说明明确评价标准:在面试前,所有面试官应熟悉评分表中的各项面试要素、观察要点及评分标准,确保评价过程的一致性和准确性。
客观公正评价:面试官应秉持客观公正的态度,根据应聘者的实际表现进行评分,避免主观臆断或偏见影响评价结果。
面试评分表一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2—1)主要包括以下几个方面的项目:(1)姓名、考号、性别、年龄;(2)报考的类别与职位;(3)面试考查的重点内容及考核要素;(4)面试评价的标准与等级;(5)评语栏(包括录用建议或录用决策);(6)面试评委签字栏;(7)面试时间等。
表2-1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种:(1)问卷式评分表.运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
(2)等级标准评价表.确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分.(3)提问题项综合评价表。
按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。
3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准.面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。
评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。
表2—7和表2—8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。
人力资源招聘面试评估表范本评估编号:_____________应聘者姓名:_____________ 性别:______ 职位:______________面试官:_____________[date]评估结果:本评估表用于记录应聘者在面试过程中的表现和评估结果。
请根据每个评估要点在相应的分值处打“√”或填写具体的评分,评分标准为:5分:优秀,表现出色,满足该要求的所有方面4分:良好,表现良好,大部分满足该要求的方面3分:合格,表现一般,满足基本要求但有待提升的方面2分:一般,表现较差,未完全满足要求的方面较多1分:不合格,表现非常差,未满足基本要求的方面评估要点:一、专业能力(总分:____分)1.具备相关职位所需的专业知识和技能(____分)2.对公司业务有良好的了解(____分)3.在工作中具备较强的自学能力和解决问题的能力(____分)4.在以往工作中表现出色的成绩(____分)二、沟通能力(总分:____分)1.口头表达能力(____分)2.书面表达能力(____分)3.倾听和理解他人的能力(____分)4.有效地传递信息和与他人沟通的能力(____分)三、团队合作(总分:____分)1.能够很好地融入团队,并与他人合作愉快(____分)2.在团队中与他人协调合作,共同完成任务(____分)3.能够积极参与团队讨论和决策,并提出建设性意见(____分)四、领导能力(总分:____分)1.具备良好的领导能力和团队管理经验(____分)2.能够有效地管理和激励团队成员(____分)3.在以往的工作中展现出良好的领导风范(____分)五、个人素质(总分:____分)1.展现出良好的职业道德和操守(____分)2.具备积极的工作态度和责任心(____分)3.表现出良好的自我管理和时间管理能力(____分)4.具备良好的应对压力和解决问题的能力(____分)总评:根据以上评估要点,应聘者在本次面试中共获得____分。