精讲课文
船两头都系着绳子,管理处的工人 先进内洞,在里边拉绳子,船就进去, 在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出 来。
船不用划,而用拉,挺有意思的!
精讲课文
我怀着好奇的心情......,自以为 从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有 一处不是贴着船底了,......擦伤鼻子。
你感受到了什么? 孔隙的狭小
路上
各色的映山红
明艳
再加上或浓或淡的新绿
作者是怎样来描写溪流的?
随着山势,溪流时而宽,时而窄, 时而缓,时而急,溪声也时时变换调 子。
加点字带给你什么体会?
这句话运用了什么修辞手法?体现出了作者怎样的 心情?
排比、拟人
体现出作者愉悦、满怀期待 的心情!
仿写句子
随着山势,溪流时而宽,时而窄, 时而缓,时而急,溪声也时时变换调 子。
“二看一选”
一看字形结构;二看字的组成;三选合适方法记忆。
请自由朗读课文,读准字音的同时,思 考一下作者的游览顺序并画一画路线图。
洞口 外洞 孔隙 内洞
路上
出洞
游记就是记录旅行的见闻和感 受的文章,一般是按照游览的先后顺序写 的,也叫移步换景。
时间
地点
4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。
条青龙。
双龙洞名字的由来
自主探究
内洞有很多石钟乳和
内洞 石笋。它Байду номын сангаас的形状变化多
奇 端,颜色也各不相同。有 的像龙,有的像神仙,有
的像动物给人的感觉是神
特 奇而有趣。
自主探究
内洞
作者的感受
觉得内洞比外洞大得
多,大概有十来进房子那
大 么大。
自主探究
双龙洞其他景点特点