超级中学半军事化管理
中学应试教育半军事化管理包揽省状元文科前十关于超级中学的风光，从来都是毁誉参半。对殷殷家长而言，超级中学是挤进一流高校的VIP通道；于地方政府来说，超级中学是官员政绩的得意之笔。
超级中学之所以引起非议，是因其根植于应试教育的土壤，它的名噪一时源于高分考生的保有量，它的最大标签系于名校生源的流水线生产模式。在多元取材、个性发展越来越成为教育通识的今天，超级中学多少显得有点老旧而不合时宜，然而这就是中国教育无可奈何却又真实存在的现状，我们或许可以从中窥到中国教育的发展纹理和改革滞点。
——编者
在河北教育界，衡水中学堪称“巨无霸”，它甚至在官方网站上宣称，连续14年成为全省高考“最强军团”。眼下，这所位于衡水市区东南部的学校大门紧锁，唯一的侧门也被严格限制出入。校门外，一幅巨大的展板显示着今年的高考成绩，道路两旁的围墙上贴满了被北大、清华等名校录取的学生照片，长达百米，蔚为壮观。日前，记者来到了衡水中学。
一家独大
20年前还是薄弱学校，如今培养河北八成以上北大、清华生源
超级中学并不新鲜，衡中有什么与众不同之处？
最明显的与众不同就是衡中没有对手。其他超级中学尚有竞争者，未能一家独大。在北京，人大附中赫赫有名，但还有北京四中、北师大实验中学等能一争短长；在天津，南开中学如雷贯耳，但也有耀华中学、新华中学不相上下……但在河北，衡中没有对手。2012年，北大、清华在衡中共录取96名考生，占这两所大学在河北省录取总人数的86%。这一年，衡中还有20名考生被香港各大名校录取，21名考生被国外大学录取。总分600分以上的有2109人，本科一批上线率达87.8%。2013年，衡中包揽了河北省文理状元以及文科前10名，6人进入省理科前10名，本科一批上线率达86.9%。
“另外，与其他超级中学相比，衡中既非出身名门，也没有悠久历史和深厚底蕴。”一位衡中的老师如是说。纵观其他超级中学，要么身出名门——名牌大学、师范院校的附属中学，如人大附中、华中师大一附中等；要么历史悠久、底蕴深厚，如南开中学、上海中学等。而衡中原来只是衡水县的一所中学，到上世纪90年代初，衡中还是当地一所薄弱学校，高考成绩并无优势。
原衡中校长李金池在《衡水中学是怎样成为全国名校的？》一文里曾详细介绍了他用建立“精神特区”、提倡素质教育、公平竞争、激发激情等办学理念提高升学率的做法。李金池把改革矛头首先指向教师：不许老师外出兼课，不许搞有偿家教，不许接受学生家长的宴请，老师把全部精力用于与学生一起做题。
这些措施起到了立竿见影的效果。1995年，衡中一举夺得全地区11个县重点中学的头把交椅，开始显露头角。从2000年开始，每年都有十几人考入北大、清华，2012年更是攀升至96人。
衡中仿佛应验了强者愈强的“马太效应”，实现了升学率与资源富集的循环促进，有人说，它的强势还将维持下去。
半军事化
带橘子进教室受警告处分，生活精确到分钟，短裤和裙子要在膝盖以下
“不能退步，不能生病，不能顶撞，不能心情不好，不能慢，不能笑，不能和同学说太多话，不能走神，不能咬笔，不能总跑厕所，不能啊都不能……”一位衡中毕业的学生这样回忆曾经的在校生活。
只许带牛奶、饼干、苹果、梨、橘子、香蕉6种食物进入学校，短裤和裙子要在膝盖以下，不能留怪异发型，女生不能佩戴首饰，不能留长发……衡中的这些要求引来众多非议，但这仍阻止不了望子成龙的家长们挤破头把孩子往里送。
尽管衡中一再强调，学校实行的是素质教育，但在外界看来，衡中的成功靠的是半军事化的封闭管理，让师生长期处于亢奋状态以及大量做题挖掘应试潜力，即李金池所说的“老师把全部精力用于与学生一起做题”。
衡中的一名高一学生说：“每天5：30起床，5：45之前必须离开宿舍，拿着书到跑操地点集合。跑操结束后，所有班级必须跑步上楼早读，6：38，班里的80多个人全部离开教室的时间甚至可以用秒来计算(当然除去七八个不吃饭的)，为的只是能吃到早饭，因为7点前要回到教室上自习。如果去晚了，在楼道堵5分钟，排队5分钟，来回7分钟，最多只能有3分钟早饭时间……在衡中生活了3个月，才明白什么是人间炼狱。”
江西某中学一位教师在参观衡中时曾在学校公告栏内看到一则公告：高二年级一位学生带橘子进教室受警告处分，并回家反省。
在许多人看来，衡中的教育方式“泯灭了学生的天性，扼杀了学生创造力”，而在更多衡中学生眼中，这样的管理方式很平常，还有人回忆起在学校的点点滴滴，觉得那时的日子虽然很苦，但心情愉悦，有一种吃苦的幸福。
已从衡中毕业的学生孟隋这样写道：在衡水这样一个经济欠发达的地方，衡中是当地学生家长的希望所在，是底层人改变命运的战场。成功就得努力，底层的成功尤其需要更大的、甚至更疯狂残酷的努力。在理想状态中，青少年应该是自由自在、轻狂放纵的，但是这理想状态只会让高考失败，从而耽误一辈子，教育需要一种必要的牺牲——这是由牺牲与获得的关系决定的。
邢台市一位中学老师也认为，衡中严苛的管理方式适应了目前的高考制度，只要高考不改，这个模式就会存在。在目前的考试模式下，“谁不学衡中，谁就将被淘汰”。
黑洞效应
生源富集致其他学校空心化，专家称超级中学有碍教育公平
今年刚参加完高考的衡中学生孙同学说：“我们班有110多人，其中衡水市外的学生大概有70多人。”她自己就是沧州人。
沧州市某县中一位教师说：“本该属于我们学校的优秀生源许多都被掐尖挖走了。2000年以前，我们中学还有考上北大、清华的学生，后来就没有了。生源的严重不足已经让学校面临生存危机。”
学校的危机心理同样投射到衡水本地的家长身上，只是他们担忧的是另一种不公平，“学校招了外地的考生，挤占了本市学生的名额，尤其是主城区的孩子。”当地一位家长表示。
衡中的黑洞效应却成了当地政府的“亮丽名片”。
在一则政府网站的新闻报道中不难看出当地对衡中的支持：衡中扩建时，“涉及到哪个部门、哪个单位，都要尽职尽责，密切配合。要在全市各级的
共同努力下，把衡水中学的建设推上一个新台阶，把衡水中学打造成衡水对外开放的亮丽窗口。”
北京大学教育学院教授康健认为，衡中并不是一个好的典型，超级中学的兴起是政绩和利益的共同驱动，于教育、安全、人道都不利。他认为将来的教育应该朝着“就近、分散、小型”的方向发展，不同风格学校的存在，对教育肯定有好处，优质资源集中并不是政府的荣耀，“政府应该做的，不是锦上添花，而是雪中送炭”。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇曾撰文称，集中力量办超级中学有违教育公平，我国教育存在严重的地区不均衡、城乡差异和校际差异，根源就在于没有尊重并维护平等的受教育权，没有受教育者与教育主管部门、学校进行利益博弈的机制。推进教育改革、促进教育公平，迫切需要启动这一机制。（记者杨柳）
学生军事化管理 工作制度汇编 编辑：习水县职业技术学校教导大队
前言 军事化管理的优越性。 军事化管理的优越性，就是能够使学生管理工作“系统化”、“及时化”、“数据化”和“直观化”。 其中，数字化是整个管理环节中最庞大也是最复杂的一环，但同时又是最有效的一个环节。通过数字，我们才可以看到很多问题，才可以依据数字来进行分析、解剖管理问题。例如，一个学校或者一个专业在校人数为5000学生，那么一周、一月乃至一个学年的“学生旷课人数”50人/次,那么就是1%。如果，上一学年的“学生旷课人数为”1.5%。但是打架次数却比上一学年多出了0.6%,而活动开展次数与上学年百分比持平，那么我们就可以找到问题得到问题所在了，那么就是学生旷课管理环节出现了问题。这样，通过一周一次、一月一次等比较，我们就可以在众多管理环节中发现哪个环节出现问题，然后及时研讨，整改这个环节的管理漏洞。同时，详细记录学生的考勤记录数字、好人好事记录数字、违纪事件记录数字、处分记录数字（警告、记过、留查、勒退分类）、学生请假记录数字（病假、事假、长假分类）......等等一一用数字说明，这样就可以很直观的看到管理的各种问题因素所在。 通过“系统性”，可以使管理制度每天有条不紊的进行，使各个管理机构能够高效的运转，从而使得“管理机器”能够像“流水线”一样工作。 通过“及时性”，可以使管理单位能够及时避免问题的“恶性化”
以及问题的“积累化”，当天问题当天就可以处理，避免后续问题的发生。 通过“数字性”，可以使管理的好坏以数字对比的方式出现，从而一目了然。 通过“直观性”，可以使管理人员在最短的时间内发现问题，找到问题，并且能够及时地处理问题。 军事化管理的内涵，就是培养“学生良好的行为文明规范养成教育”。通过对学生每天系统、“往复”的“良好的行为养成教育”，从而端正学生严格的“服从意识”与“执行能力”的提高。就是说，军事化管理最终目的，就是要达到学生有一种良好的“服从意识”与“执行能力”。从而才能够在此基础上，深入开展各项管理工作。 军事化管理的意义，就是通过“行为养成教育”，力求使学生在心理学上“16—21周岁性格形成期”的这个重要年龄阶段，有一个相对良好的、积极向上的、遵纪守法的学习、生活环境；通过对一系列相配套、相匹配的规章制度长时间、不间断的学习、落实以及相应的“养成教育”，从而使学生能够在几年不间断的“良好的行为养成教育”后，有一个“良好的人生性格、积极向上的生活态度、乐观的人生价值观念、遵纪守法的思想理念，顽强进取不畏失败的自信心，好善憎恶的人生思想。军事管理暨“学生的行为文明规范养成教育”的成功运用及实施，对其学生在今后的成长中、生活中、工作中以及对待人生的态度上，都将会有着不可磨灭的深远意义。 军事化管理的目的，是形成有效的学生管理制度，规范学生的文
安保部半军事化管理实施方案根据2010年11月30日安保部会议精神，按照上级领导在会议上对安保部提出的半军事化管理的要求，进一步规范保安人员的日常行为，提升安保部的对外形象，增强自身各方面素质以完成上级领导交予的各项安全保卫任务，特结合工作实际情况制定半军情化实施方案。 一、目标 坚持以人性化管理和半军事化管理相结合，培养员工养成严谨有序的工作作风，注重制度的落实，强化安保部的管理，打造一支行动军事化，作风严谨化，工作标准化的安保队伍，自觉承担起企业发展的使命。 二、组织机构 组长：张兴军曾波 副组长：李毅魏勇强 组员：肖海军范明洪累陈波樊中玉 丘林林黄才明卢刚苏强乔玉勇 洪云禄刘良东 三、总体要求 学习借鉴军队管理方式，结合绩效管理、强化管理，通过半军事化训练和管理的实施，在思想上引导、行为上约束、能力上提升、管理上规范，达到以下目标：
在思想上，全面提高安保人员的思想素质。养成爱岗敬业的工作态度，提高忠爱公司、恪尽职守的责任意识，营造步调一致的良好风气。 在作风上，全面养成乐于奉献、扎实进取的工作作风。做到工作脚踏实地、行动雷厉风行，落实有始有终，完成不等不靠。 在纪律上，全面提升全体安保人员的组织纪律观念。做到纪律严明、令行禁止、赏罚分明。形成自觉遵章守纪、履行职责、落实责任的良好纪律性。 在环境上，全面提升公司和员工的形象。做到物放有序整齐规范，工作环境整洁，生活工作井然有序，现场管理安全标准，员工行为训练有素，公司形象和安保队伍文明化、标准化、军事化。 四、具体措施 1、健全制度并定期召开会议，加强学习、交流。安保部要大力宣传开展半军事化管理的目的和意义，要组织员工认真学习《半军事化管理方案》、《安保部岗位职责》以及安全生产的相关法律法规、规章制度，使员工掌握标准、熟知细则和相关规定，增强员工规范意识、按章操作意识，保证半军事化管理工作全面开展。 2、按时加强体育锻炼，增加体质，为下阶段安全保卫工作的开展打下夯实的基础。随着季节的转冷，我们安保部要恢
衡水中学学习计划 篇一：衡水中学学习计划 河北衡水中学工作计划新学年、新思路、新举措、新形象。为确保实现“提素质、讲实干、谋发展、创辉煌” 的总体目标，落实开展好“创新提高年”活动，为创建“社会满意、国内著名、国际知名” 学校奠定良好基础，学校拟出本学期工作要点。希望各处室、各级部以及学科中心教研室根 据本要点精神制定本部门新学期工作计划。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，牢记温总理“多难兴邦”的勉励，按照“立足现实、心系未 来，胸怀华夏、放眼全球”的办学追求，遵循“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一” 的指导思想，大力弘扬抗震救灾精神，集中全部精力，用尽全部时间，倾注全部心血，发挥 全部智慧，众志成城，锐意创新，每天进步一点点，校园精彩每一天，推进学校的跨越发展， 办好人民满意的学校。 二、工作目标 充分利用河北省高中校长专业研究委员会第一届年会的契机，全面践行“更快、更高(本文来自：
https://www.doczj.com/doc/525378085.html, 小草范文网:衡水中学学习计划)、更强”的奥运精神，以创新为主线，以提高为目的，以发展为根本，抓住每一个学生，抓好 每一个环节，引领师生爱校、荣校、强校，唯一必夺，唯冠必争，追求领先，追求品牌，追 求卓越，追求文化享受，追求绿色境界，让每个学生生活在快乐之中，让每位教师工作在幸 福之中，全面创建文明、平安、和谐校园。 三、具体要求 （一）以干部队伍建设为重点，全面加强三方利益协作体建设 1、中层以上领导干部要加强学习，带头学习，充电磨刀，“保持愚蠢，保持饥饿”。（保 持饥饿，保持执着） 2、充分发挥好以领导班子为核心的学校、教师、学生利益协作体的作用，以自主创新统 领所有工作，引领要超前，服务要全面，沟通要主动，团结、奉献、向上，学习、研究、反 思，尽职、尽责、尽力，创造性地做好各项工作。 3、要重温“在中层领导干部扩大会上的讲话”精神，政治上不落后，生活上不丢丑，经 济上不伸手，把小事真做好，把细节真做实，把过程真
军事化管理 第一章：总则 第一条：学校领导、教师、管理干部对本规定施行负有重要责任，要充分发挥为人师表、教书育人、管理育人、服务育人的作用，明确各职能部门、管理岗位的工作职责，建立齐抓共管、各司其职、规范有序、督查有力的工作机制。第二章：第二条：学生管理要严中有爱，学生管理必须有章可循。同时，也是促进学生身心健康发展，减少学生违纪现象和突发事故，建设“平安校园”的必要保障。第三条：扎实开展学生思想道德教育工作，如党团知识、文明礼仪、理想诚信、团队协作、卫生节俭、心理情感、安全意识等，增强学生的自觉性行为。努力提高思想工作的时效性和针对性。逐步实现班风、学风、校风的稳步提高和优美文化氛围的形成。 第三章：学生在校一日行为规范 1、起床：以起床号为准，按时起床。10分钟内穿戴、洗漱完毕，离开宿舍，锁好门，迅速参加早操或集会。 2、早操、军训、升旗：起床后10分钟内以“快、静、齐”的标准到指定地点集合。各班清点人数，准时出操。要求步伐整齐，口号响亮。周一出操后，集合升旗，升旗时必须统一着装。周三早上为军训时间。 3、早餐及内务：早操后，按要求整理内务，各班级打扫校园卫生。打扫完卫生后排队就餐。要求文明就餐，不乱扔饭菜，不将饭菜带入宿舍或教学楼。 4、预备：（含上、下午）预备铃响前进入教室，等待上课。
5、课间休息：课间休息期间不得在教学楼内大声喧哗、追逐打闹、吹口哨、起哄，不得随地吐痰、乱扔杂物，保持环境卫生（含厕所卫生）。 6、午休：午休期间，不得在宿舍楼、教室、校园内喧哗打闹，或做影响他人休息的事，不得擅自外出。预备课前做好宿舍内务整理工作。 7、就寝前：下晚自习后，要按时进入宿舍，抓紧洗漱，不得向走廊、、宿舍内泼倒污水、乱扔杂物，不得在宿舍内剧烈运动，大声喧哗，不得在校园内长期逗留。 对于不在规定时间内使用手机、MP3、MP4等物品的予以没收，班主任及政教处对违规使用人进行批评教育并写好不违规的保证书后，由班主任通知家长到政教处领回。若家长不来校领回没收物品，待学期末违规学生有良好表现，由政教处将有关物品交回学生签收。 第四章：校园封闭式管理 1、学生在校学习期间，一律实行封闭式管理，严禁学生外出。大休放学后及国家法定节假日可以外出。 2、从周一到周日，每晚19点以后严禁外出。 3、学生进出校门注意事项：在校外住宿的学生，每天上学、放学时间可以进出校门。寄宿学生有事需要外出的，需向班主任请假，返回后按时销假（必须按时返回）因特殊原因需回家一天以上者，交请假条于班主任处并与家长联系同意后方可外出，请假外出发生一切事情由本人承担，一切责任与学校无关。
糖果酒吧军事化管理制度 宿舍是员工生活、休息的场所，管理不好直接影响到员工的心情，创造优美、文明、和谐的集体环境是我们共同的责任，我们一定要与行政部配合，共同维护，相互监督，杜绝员工乱丢乱放不良行为的发生。规定如下要求： 一、物品摆放：宿舍应当保持整齐、清洁、有序，物品摆放一定要统一合理放置。 1、床铺设置：床铺按床垫、褥子、床单的顺序铺垫，被子竖叠三折，横叠四折，叠口朝前，置于床铺一端中央。 2、大衣的放置：穿着大衣的季节，白天不穿时应折叠整齐置于被子上面。 3、对鞋、洗手用具的放置：脸盆置于床下靠床一侧摆放，要求离床腿向里25厘米处，上铺者放在床下左侧，下铺放在床下右侧，两盆中间放置鞋子每人三双，鞋跟朝外由高至低摆放，脸盆内放杯子、牙具、香皂、手巾要求牙膏放在杯内，靠窗一侧；牙膏、香皂盒靠门一端，手巾竖三折横两折放在香皂盒上；并排两床者鞋子前后摆放。 4、其他物品：暖瓶、水杯放在桌子上，工作用具放在抽屉内，报纸
放在报架上或柜内，凳子可集中放在室内适当位置，也可分散放在各自床下一端，但要统一。 5、室内卫生：地面要经常保持清洁，无污物、无垃圾、无污水；墙壁要保持清洁，不准乱写、乱画、乱帖；不准私拉，乱接电线，无蜘蛛网。 6、门窗玻璃：门窗玻璃要经常保持清洁。 7、柜子要求摆放整齐有序，一切杂物要全部放进去。 8、保持室内空气清新、通风。 二、宿舍纪律 1、格遵守作息时间规定，按时起床、按时熄灯就寝。熄灯后不准讲话，保持安静。 2、严格按要求整理好内务，保持室内整洁卫生，物品摆放有序。 3、不准私拉乱接电源，未经允许不得私点蜡烛，不准卧床吸烟，确保用电安全及防止火灾。
学校军事化管理方案 一、总则 学校是教书育人培养人才的场所，如何管理好学校保障师生之间正常的教学和生活制度化，克服学生自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为，减少违纪现象的发生，确保各项制度得到落实，创建和谐学校 应使行军事化管理 军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中，用部队的管理方法，管理经验来约束学生的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌，使学生一切日常生活都军事化，杜绝学生违纪现象发生，从而改善学生的学习态度和环境状况，提高自身综合素质，为今后工作开展奠定坚实基础。 在军事化管理期间，严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生，按部队的一日生活制度规范自己的行为，从起床、整理内务、早操到就寝不仅煅炼学生强健的体魄，而且培养了学生亲自动手能力和自律能力，从中体验部队严格的组织纪律性，令行禁止的作风，雷厉风行的服从意识，提高正规化的管理水平，使学生自觉遵守学校各项规章制度，最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。为学校创新发展建设和谐校园，提供有力保障。
二、成立军事化领导小组 办公室办公室领导小组组长由校长担任；副组长由副校长担任；成员由学生处、年级组、保卫处等部门组成，其职责主要研究和决定军事化管理的重大事项，实施落实情况，分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题。办公室主任一般由学生处(政教处)主任担任，其职责是负责军事化管理日常性工作，及时处理学生中的问题。协调教官与学校的关系，每晚学校要派出一名值班领导，协助教官的工作，处理在工作中（特别晚上）遇到的各种问题。 三、军事管理人员的组成及职责 1.学校聘请我公司教官若干名，并由我公司备案，担任学校的排长和大队长。并为学校培养出每个班一个体委，学会带领队伍；每个宿舍一个宿舍长，负责整个宿舍的全面工作。 2.学校值班领导职责：（1）学校晚自习结束后到宿舍值班。（2）配合教官督促学生做好就寝准备。（3）熄灯后和教官一起进行查铺。（4）协调和处理学生夜间出现的问题。 3.教官职责：（1）早晨督促学生起床。（2）带领学生出早操。（3）进入各宿舍检查内务卫生。（4）以班为单位把学生带到食堂吃饭。（5）组织好学生军事训练任务。（6）每月安排1至2次国防教育课和军训，军训主要针对
学生宿舍半军事化管理制度 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所， 为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境，必须有严格的纪律和统一的管理，为此，特制定此制度，凡住宿的学生必须遵守和执行。 一、组织管理 1、学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作，学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理，培养广大学生讲文明、懂礼貌，守纪律的良好习惯，确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境，使同学们养成良好的生活习惯，把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。 2、结合实际，成立学生宿舍管理小组，设组长一人（主要负责人），副组长一人，学校教师全员参与，宿管员二人，各寝室设室长一人。室长主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理规章制度，维护宿舍正常的生活秩序，协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作，组织学生开展文明寝室创建活动，评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。 3、学生宿舍两寝六次检查记录制，宿管员对学生两寝进行六次检查记录，发现异常应立即上报宿管老师和值班人员。若遇学生生病，应立即通知相关班主任和老师。做好宿舍消毒，预防传染病，发现疑似传染病发生，应立即上报
宿管老师和校领导并采取防治措施。 4、建立完善的突发事件应急预案，培养学生生存、生活能力，训练学生防火防震逃生能力。 二、学生住宿管理 1、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿，不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室，经学校同意后，统一安排调整。 2、学生按规定进出宿舍，并自觉接受宿管员的监督。 3 、男生不准进入女生宿舍；女生不准进入男生宿舍。男家长到女生宿舍看望学生一律在宿管员处登记，并在宿管员陪同下才能进入，其他男同志一律不得进入女生宿舍（教师因工作需 要除外，但需办理登记手续 ,考虑本校实际情况可再议） 4、携物（贵重物品）外出，须持宿管员签字证明，并经值班老师检查确认 无疑后方能外出。学生应当积极配合宿管员和值班老师工作，不准无理取闹。 5、学生一律不准私自留客住宿。一般不得在学生宿舍留宿其他校外人员，如遇特殊情况确需留宿者，应报学校总务批准（新生家长陪读除外），并在学生宿舍进行留宿登记。否则，一经查实学校将给予严肃处理。 6、不准在宿舍内起哄、打架斗殴，摆放杂物等。违者，将视情节和态度予以批评教育，直至行政处分 . 7 、提高警惕，防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品，不准使用任何违章电器，违者将进行批评教育，造成重大损害的还将交与有关部门严肃处理。8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理，不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具
XX军事化学校学生宿舍管理细则 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所，为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境，突出我校军事化、正规化、精细化的办学理念，加强严格统一的管理，特制定本宿舍管理制度，凡住宿的学生必须遵守和执行。 一、组织管理 1.学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作，学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理，培养广大学生讲文明、懂礼貌，守纪律的良好习惯，确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境，使同学们养成良好的生活习惯，把学生宿舍的管理建设纳入学校军事化特色建设范畴。 2.成立学生宿舍管理领导小组，设组长1人（军事化办公室主任），副组长2人（宿管主任、军事化办公室副主任），政教组长、班主任教师全员参与，男女生宿各设宿管员6人、配备军事化管理员6人，各寝室设宿舍长1人。宿舍长主要职责是协助宿舍管理人员落实宿舍管理规章制度，维护宿舍正常的生活秩序，监督寝室清洁卫生和治安消防工作情况，组织学生开展文明寝室创建活动及其他校园文化建设活动。 3.学生宿舍两寝4次（两寝：午休、晚就寝；4次：午休宿管1次，晚就寝：宿管1次，值班教官2次）检查记录制，宿管
员对学生两寝进行4次检查记录，发现异常应立即上报宿管老师和值班人员；若遇学生生病，应立即通知相关班主任和老师、军事化值班教官；做好宿舍消毒，预防传染病，发现疑似传染病发生，应立即上报宿管主任和校领导并采取防治措施。 4.建立完善的突发事件应急预案，培养学生生存、生活能力，训练学生防火、防震、逃生能力，定期进行宿舍楼紧急疏散演练。 二、学生住宿管理 1.学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿，不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室，需提出申请，经各部政教主任签字同意后，方可安排调整。 2.学生按规定进出宿舍，并自觉接受宿管员、政教老师、军事化教官的监督。 3.男生不准进入女生宿舍；女生不准进入男生宿舍。男家长到女生宿舍看望学生一律在宿管员处登记，其他男同志一律不得进入女生宿舍(教师、教官因工作需要除外，但需办理登记手续) 。 4.不准在宿舍内起哄、打架斗殴，摆放杂物等。违者将视情节和态度予以批评教育或行政处分。 5.爱护室内公物，室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理，不得损坏或丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具等公物应当爱护。 6.爱清洁、讲卫生，坚持每日轮流值班制度。起床后按军事化标准要求叠好被子，整理好床铺和其它用具，清扫出垃圾，不
衡中教学模式 1教学 绝对的一流~ 1、课堂教学，培养学生各种能力的主渠道在课堂。衡水中学的每节课40分钟。 2、“两个对待”：把每节自习都当作考试对待，把每次考试都当作高考对待，真正做到“自习考试化，考试高考化，高考平时化”。 3、“三个按时”：自习课按时到位辅导，按时布置作业，按时收缴作业。 4、“四精”：精选、精讲、精练、精评。 5、“五必”：作业有发必收，有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。 6、是“六个环节”：备、讲、批、辅、考、评。 7、教学改革上，以“五主”为原则：教师为主导、学生为主体、问题为主导轴、思维为主攻，训练为主线。 8、在课程安排上体现“三步走”：夯实基础，和谐发展→凸显优势，自我发展→超越目标，跨越发展。 9、教学过程中如何提高课堂45分钟教学效率是突破课堂的关键。 10、开设了语文、外语阅读课，开辟专门阅览室，定出必读和选读书目，规定最低阅读量、摘抄量、写作量，其中语文阅读课不少于 3 课时。 2课堂 没什么偷懒是允许的~ 1、上课禁止行为：看表、朝外看、擦眼镜、翘二郎腿 2、禁拖堂 3、先进的教学设施全部进入每个教室，提高了课堂效率，也提供了一个互动的平台。 4、课堂重能力。 （1）识记运用能力。 （2）理解概括能力：理解并概括文本的能力是一个核心能力。
（3）读题全局能力。教学生读题，弄清题目的知识点、提示点和考查点 （4）答案还原能力。答从题中来，弄清答案的来源。 （5）技巧内化能力。内化方法然后形成思维习惯。 （6）听课反省能力。 （7）整理迁移能力。将某一类题的答题思路和方法迁移到类似题目中。 （8）分析创新能力。 （9）书写表达能力。 3管理：重点在宿舍 估计你都想不到~ 1、在学生管理上实行半军事化、全封闭寄宿制管理。所有学生均住校，每两周市区学生允许回家一次，每一个月放一次回家周。非放假时间，任何学生不得出校门。 2、全校实行统一就寝时间管理，宿舍不准放书，学习资料一律放在教室，学生到寝室后安静速度异常之快，学校规定晚上 10 点熄灯睡觉，学生睡前必须上好厕所，10 点到 11 点，学生不准上厕所。公共厕所和洗漱间、寝室里无学生学习用书，学生白天学习生活共 14.5 小时。 4学生行为 生活里没有太多的杂草~ 1、仪容仪表 2、物品携带。学校的超市只准卖学习用品和必需的生活用品，饮料、食品一概不准卖。不准在食堂和宿舍以外的任何地方吃，不准带手机、零食的情况。不准带手机、mp3 等入校。 3、文明行为：语言、礼貌、卫生、零食。 5自习双轨制 自习可不是说说而已~ 自习分为学科自习课和公共自习课 1、学科自习课
燃运车间准军事化管理制度 第一章总则 第一条为加强车间管理，提高职工素质，为做好各项工作奠定件事基础，巩固和深化企业文化建设，实现把车间建设成军营，把员工塑造成军人，培养员工良好的政治素质、思想素质和作风素质，培养员工的团队精神、责任意识，使员工养成服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰难、创优争先、严谨求实的工作作风和生活作风，特制定本制度。 第二条实行准军事化管理，必须做到严格执行，严格管理，长期坚持，增强个人、班组工作的组织性、计划性、准确性、纪律性，保持区队的高度稳定和集中统一。在管理工作中应当做到：服从领导，听从指挥；干群一致，互相尊重；发扬民主，依靠群众；严格要求，赏罚分明；说服教育，启发自觉；公道正派，不分亲疏；干部带头，以身作则；团结紧张，严肃活泼。在实施过程中，不断探索新特点，充实新内容，创造新方法。 第三条车间领导对本制度的实施负有重要的责任，必须按级负责，各司其职，要成立督导组加强检查、监督、考核、奖惩，认真贯彻落实。 第四条准军事化管理的内容包括日常工作制度、着装举止规范、社交礼仪规范、环境卫生管理制度、检查评比制度及其他规定等。
第二章日常办公制度 （一）严格遵守上下班制度，不迟到，不早退。 （二）严格遵守企业的各项规章制度。 （三）办公室要保持整洁有序：文件资料应当放置整齐，桌面保持干净；在办公室内保持安静，不得大声喧哗。 （四）电脑只准办公使用，在工作时间内不得利用电脑查看与工作无关网页或者玩游戏。 （五）员工应按规定保持通讯畅通。对来电要及时接听，对收到的短信要及时回复。关键岗位人员，要保持每天24小时通讯畅通。 （六）职工必须按照请销假流程请假，原则上请假必须提前一天审批完毕，一般情况不得稍假、电话请假等。 第三章着装举止规范 一、工作期间职工应统一着工装，服装不得混穿。集体活动按要求统一着装，保持服装统一。 二、进入工作区、办公区要按要求佩戴工作证、出入证、徽章或其它规定标志，证章应佩戴在左上胸。不得用绳吊挂或随意变更位置。 三、着装应当保持整洁，服装应无破损，在公共场合不得袒胸露背，敞怀披衣，不得将手放入口袋，不得挽裤腿。 四、工作期间严禁穿短裤、超短裙、拖鞋。 五、职工不准纹身，男职工不蓄长发或长胡须。工作区内女职工不得化浓妆，女工要把头发挽在工作帽内。
收费站半军事化管理办法-制度大全 收费站半军事化管理办法之相关制度和职责，第一章总则第一条半*化管理是指××所属收费站仿效部队*化管理的方式实行的内部管理制度。第二条为树立收费站文明服务形象,对收费站实行半*化管理。第三条实行半*化管理的目的是使收费人员... 第一章总则 第一条半*化管理是指××所属收费站仿效部队*化管理的方式实行的内部管理制度。 第二条为树立收费站文明服务形象,对收费站实行半*化管理。 第三条实行半*化管理的目的是使收费人员具有良好的*素质、思想素质、作风素质和一定的*素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风。 第四条半*化管理含军训、内务卫生制度、着装、升旗仪式、考勤等内容。 第二章管理机构 第五条建立健全半*化管理机构,是实施半*化管理的组织保证。 1、收费科是半*化管理工作领导机构,负责××收费站半*化管理工作。 2、收费站以现有站、股、班的格局,各自负责本部门的半*化管理工作。 第三章军训 第六条对收费站实施*训练是塑造文明形象的一项重要措施,是展示窗口形象的基本形式。通过学习和训练,提高收费站员工*思想觉悟,激发爱国热情,培养革命英雄主义和集体主义精神,增强组织性、纪律性,掌握基本的*知识和技能。 第七条新员工岗前培训必须接受*训练,集中训练时间一般为一周,由承训部队*教官负责实施。军训的主要内容为:队列训练、内务达标、纪律教育等科目。 第八条收费站征稽股具体负责军训工作,抓行为养成和日常的考核,将半*化的管理贯穿到收费站管理全过程。 第九条军训要贯彻严格训练、严格要求的原则,军训结束进行相应的实操和理论考核。 第四章内务卫生 第十条内务卫生是半*化管理的重要组成部分。 第十一条规范要求: 1. 铺面干净平整,被褥叠放整齐,有棱有角,床铺不允许堆放其他物品,被褥放置位置、方向一致。 2. 床下鞋子摆放整齐,鞋尖朝外。 3. 牙缸,皂盒放于脸盆内统一位置,毛巾两折挂放齐整,脸盆应整齐置于脸盆架。 4. 台面干净整洁,暖瓶放于适当位置并排放整齐。 5. 室内墙壁不准张贴字画。 6. 室内衣物不得随意挂放,冬装统一挂放于最内侧床铺横档,做到整洁、有序。 7. 窗台清洁,不允许放置杂物。 8. 柜内物品摆放整齐,柜上不允许放置物品,钥匙不要挂在柜门上。 第十二条检查评比 1. 收费站每周检查不少于一次,评分公布。 2、××不定期进行抽查,予以通报。 3. 对内务较差寝室(个人)进行帮教、辅导,对于数次帮教无效,态度不端者进行一定处罚及
水城高速公路管理处老鹰山路政执 法大队准军事化管理规定 第一章总则 第一条为了建设一支素质高、业务强、纪律严、作风硬、反应快的高速公路路政执法队伍，不断提高路政执法服务水平，树立良好路政执法形象，根据《贵州省高速公路管理条例》、交通运输部《交通行政执法风纪》和《路政文明执法管理工作规范》参照《中国人民解放军内务条令》等有关要求，结合实际，制定本规定。 第二条大队路政执法人员在日常内务执法风纪与日常行为、军事训练与应急处臵、值班执勤备勤、学习与纪律等方面的准军事化管理工作，适用本规定。 第三条大队的准军事化管理工作应当坚持“以人为本、严格要求，管训结合、知行合一，常抓不懈、注重实效”的原则。 第四条高速公路路政执法人员应当自觉服从准军事化管理，做到服从命令，听从指挥，爱岗敬业，忠于职守，不断培养 — 1 —
过硬作风，不断提高综合素质和能力。 第二章执法人员职责 第一节路政外勤职责 第五条贯彻执行路政管理有关法律法规，遵守职业道德规范，依法履行路政管理职责。 第六条实施路政巡查，保护路产、维护路权，依法查处各类违反路政管理法律法规的行为。 第七条严格对涉路施工的监督检查，维护施工路段的正常秩序；做好对相关单位的监管工作。 第八条依法开展公路建筑控制区管理工作。 第九条依法开展超限运输车辆行驶公路的管理工作。 第十条负责在许可项目审批前的查勘、定位和审批后实施情况的监督检查。 — 2 —
第十一条检查监督所辖路段交通标志标线设臵情况，及时提出维护、完善的意见和建议。 第十二条完成领导交办的其他工作。 第二节路政内勤职责 第十三条贯彻落实国家有关路政管理的方针、政策。 第十四条路政档案由路政内勤人员进行立卷、整理、归档。 第十五条票据实行专人负责。 第十六条负责路政行政许可项目申请材料的收集和审查。 第十七条在工作例会上，对路政相关工作进行汇报、分析、总结。 第十八条负责做好值班期间信息反馈、协调等工作，确保发生紧急情况后及时出警。 第十九条负责搞好公示事项的实施，接受群众和管理相对人的来信来访及举报的登记、解答工作。 第二十条根据上级的工作部署起草工作计划、总结等文稿。 — 3 —
学校半军事化管理方案（初稿） 一、总则 学校是教书育人培养人才的场所，如何管理好学校保障师生之间正常的教学和生活制度化，克服学生自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为，减少违纪现象的发生，确保各项制度得到落实，创建和谐学校应使行半军事化管理。 半军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中，用部队的管理方法，管理经验来约束学生的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌，使学生一切日常生活都军事化，杜绝学生违纪现象发生，从而改善学生的学习态度和环境状况，提高自身综合素质，为今后工作开展奠定坚实基础。 在半军事化管理期间，严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生，按部队的一日生活制度规范自己的行为，从起床、整理内务、早操到就寝不仅煅炼学生强健的体魄，而且培养了学生亲自动手能力和自律能力，从中体验部队严格的组织纪律性，令行禁止的作风，雷厉风行的服从意识，提高正规化的管理水平，使学生自觉遵守学校各项规章制度，最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。为学校创新发展建设和谐校园，提供有力保障。 二、成立军事化领导小组办公室
办公室领导小组：组长由院长担任；副组长由主管学生工作的副院长担任；成员由学生处、各系部党政一把手、保卫处等部门组成，其职责主要研究和决定军事化管理的重大事项，实施落实情况，分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题。办公室主任一般由学生处处长担任，其职责是负责军事化管理日常性工作，及时处理学生中的问题。协调教官与学校的关系，每晚学校要派出一名值班领导，协助教官（或者辅导员）的工作，处理在工作中（特别晚上）遇到的各种问题。 三、军事管理人员的组成及职责 1.学院聘请教官若干名，并由我院备案，担任学校的排长和大队长。并为学校培养出每个班一个体委，学会带领队伍；每个宿舍一个宿舍长，负责整个宿舍的全面工作。 2.学校值班领导职责：（1）学校晚自习结束后到宿舍值班。（2）配合教官督促学生做好就寝准备。（3）熄灯后和教官一起进行查铺。（4）协调和处理学生夜间出现的问题。 3.教官职责：（1）早晨督促学生起床。（2）带领学生出早操。（3）进入各宿舍检查内务卫生。（4）以班为单位把学生带到食堂吃饭。（5）组织好学生军事训练任务。（6）每月安排1至2次国防教育课。 四、一日生活制度 1.起床：听到起床号（铃）后立即起床，按着统一标准整理
宿舍内务军事化管理制度 集体宿舍是员工在职期间工作、生活、休息和活动的重要场所，为了保持集体宿舍安全、整洁、舒适的内务环境，必须有严格的纪律和统一的管理，为此，特制定本制度。 一、组织管理 1、集体宿舍的管理主要是加强宿舍全面管理，培养员工讲文明、守纪律的良好习惯，确保宿舍安全。 2、结合实际，设立专人管理机制，设组长一人（主要负责人），主要职责是执行宿舍管理规章制度，维护宿舍正常的生活秩序，监督值日卫生工作，组织员工开展文明寝室创建活动，评比宿舍管理优质服务人员的活动。 二、员工住宿管理 1、员工入住后应统一安排和分配的寝室住宿，不得随意调换。 2、个人贵重物品有个人注意保管,以免发生偷盗行为. 3、一律不准私自留客住宿,如遇特殊情况确需留宿者，应报秩序主任审批。否则，一经查实将给予严肃处理。 4、不准在宿舍内起哄、打架斗殴，摆放杂物等。违者，将视情节和态度予以相应处罚扣分。 5、提高警惕，防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品，不准使用任何违章电器，违者将进行批评教育，造成重大损害的还将交与有关部门严肃处理。
6、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理，不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具等公物应当爱护，如有人为损坏、丢失必须按价赔偿，故意损坏的加倍赔偿。 7、爱清洁、讲卫生，坚持每日轮流值班制度。起床后按室内同一方向叠好被子，整理好床铺和其它用具，清扫出垃圾，不准往厕所、盥洗间、楼道、楼下乱泼污水，乱丢鞋袜、纸屑等一切杂物。 8、遵守宿舍作息制度，按时就寝。午休和晚上熄灯后，禁止高声喧哗、打闹、放音乐、弹乐器、洗衣物等，不得影响他人休息。严禁晚上熄灯后在寝室点蜡烛。 三、作息管理 1、晚上22:00准时熄灯就寝(时间应根据项目实际情况而定),宿舍长对宿舍就寝情况进行检查。 2、由于秩序维护工作采取轮班制，导致宿舍休息人员时间不固定，如宿舍有人休息时，其他人应避免发出或造成较大的声响休息质量。 3、由宿舍长对住宿人员进行清点(值班人员除外),对未及时归队人员应查询是否请假,如未请假应电话进行确认,并按照管理制度对其进行处罚。 四、卫生管理 宿舍卫生管理主要包括：个人卫生、宿舍内务卫生，公共场所卫生和环境卫生。
一、宿舍卫生 1.窗台、衣柜无尘土，地面干净 2.床单、被罩、枕巾等个人物品干净 3.门玻璃干净、把手处无污渍 4.宿舍无异味 5.宿舍无卫生死角 6.宿舍卫生间（水房）干净 二、个人务 7.被褥叠放向规、统一 8.不乱挂衣物，不允空衣架挂在床栏杆等处，不允床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等
9.床下物品摆放整齐，没有规定之外的物品 10.床头处不堆积被子、箱子、书包等 11.窗台、衣柜上不得放置杂物 12.每天开窗通风 三、宿舍文化 13.宿舍名贴在学校指定位置（门口上亮处） 14.宿舍命名新颖别致，涵深刻，激人奋进 15.宿舍简介卡按学校要求贴在指定位置（检查口下侧） 16.宿舍简介卡容简洁、丰富、富有亲和力（容主要包括：舍员合影、铺位分布、舍风或追求目标）
17.宿舍文化渲染主题突出、健康向上，布置简洁、巧妙 四、宿舍秩序 18.午晚休期间禁止说话、走动 19.午晚休期间禁止说笑 20.午晚休期间禁止看书、学习 21.禁止迟归宿舍楼 22.晚休时禁止打手电 23.禁止提前或集体上厕所 24.禁止提前或滞后起床 25.禁止串铺或与他人同铺
26.禁止休息铃响后洗漱 27.禁止起床铃响前洗漱 五、宿舍安全 28.宿舍无人时必须锁门 29.禁止将宿舍钥匙放在门上或插在锁上 30.个人衣柜必须上锁 31.禁止将个人贵重物品（银行卡、包等）放在铺面、窗台等处 32.发现安全隐患，必须及时报修 六、校园卫生
33.卫生区地面干净，无纸屑、垃圾，无卫生死角 34.卫生区的橱窗、垃圾箱、景点等清洁干净 35.垃圾箱有垃圾袋并规的套在垃圾箱的上沿 36.垃圾箱垃圾及时清运到指定的垃圾临时存放点，无垃圾外溢现象 七、早操秩序 37.每班跑操见习人数不超过3人（学校教育处发放见习证的人数除外） 38.禁止旷操 39.跑操见习迟到（5：48未进体育馆），发现即扣分
学生管理工作中半军事化管理的实施 摘要：本文对高校学生管理工作进行简单的介绍，说明半军事化管理在学生管理中实施的必要性，并对实施该管理的方法进行了说明，总结半军事化管理需要注意的问题，希望本文能够为高校学生管理工作的开展提供帮助。 关键词：学生管理半军事化管理方法 大学生是我国社会发展的储备力量，大学生的个人素质、知识水平决定了未来社会发展的可能性，而大学生素质的培养与学生管理工作直接相关，日常的细节管理能够帮助学生养成健康的生活习惯，形成良好的个人品德，规范学生的言行并影响学生的心理发展。但是，当今大学生的基础素质良莠不齐，很多学生在自我成长方面缺乏主动性，还有些学生藐视规则、很难融入集体。这使得学生管理工作存在着各种困难。做好大学生管理工作，不仅是高校辅导员的日常工作发展方向，也是高校培养学生的主要途径，值得我们进行深入的思考和探索。 1.半年军事化管理在高校中实施的必要性 军事化管理来源于军队，通过严格、统一的行为规则和制度来约束军人、训练军人，使军队形成铁的纪律、正直的人格和果断的行动力。半军事化管理则根据管理群体的特征，借用军事化管理的精髓，使群体的凝聚力提高，并通过统一的管理活动，对群难题中的个体进行有意识的锻炼，使整个群体的素质提升。半军事化管理在群体管理中的效果显著，能够在短时间内迅速解决管理问题，是帮助解决目前大学
生管理问题的有效方法，有必要应用在学生管理工作中。 2.半军事化管理实施的方法 2.1以制度为先建立半军事化管理的规范 大学生管理中的一个难题是学生个性化发展明显，学生的个人行为习惯不受约束，一些不良的行为习惯在很大程度上影响着整个班级的发展状态。半军事化管理强调规范化的行为建立，为了促使学生养成良好的行为习惯，学校在学生管理方面不断细化，形成了一整套严格而科学的规章制度。首先，在考核组织体系上，系部成立学生半军事化管理工作组，负责本系学生半军事化管理工作的组织、协调与检查、考核。设立班级考核小组，负责制定本班级学生个人管理量化考核办法并组织实施；其次，在考核内容与标准上，从学生的早晚自习出勤秩序、上课的出勤、教室和宿舍的卫生等方面都做出了具体的量化和要求；最后，在检查考核方法上，实行日检查、周通报、月考核。系检查组负责每对本系全部班级、每个宿舍进行量化考核，秘书处汇总、整理形成班级每日、每周、每月成绩表。考核之后报系部负责老师审核、存档。对每个班级的考核进行评比，以集体考核成绩作为学生日常成绩的来源。这样一来，行为习惯不良的学生受到集体的压力和影响，在管理规范的约束下，逐渐形成良好的行为习惯，这是实施半军事化管理的第一步。 2.2重视思想培养体现半军事化管理的实际作用 军队管理能够使军人形成统一的思想和意志，这是军队集体意识强大的主要原因。高校教育并非要将学生的思想发展整齐划一，但是，目
金沙县特殊教育学校 学生宿舍半军事化管理制度 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所，为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境，必须有严格的纪律和统一的管理，为此，特制定此制度，凡住宿的学生必须遵守和执行。 一、组织管理 1、学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作，学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理，培养广大学生讲文明、懂礼貌，守纪律的良好习惯，确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境，使同学们养成良好的生活习惯，把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。 2、结合实际，成立学生宿舍管理小组，设组长一人（主要负责人），副组长一人，学校教师全员参与，宿管员四人，楼层长两人，各寝室设室长一人。楼层长和室长主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理规章制度，维护宿舍正常的生活秩序，协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作，组织学生开展文明寝室创建活动，评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。 3、学生宿舍两寝六次检查记录制，宿管员对学生两寝进行六次检查记录，发现异常应立即上报宿管老师和值班人员。若遇学生生病，应立即通知相关班主任和老师。做好宿舍消毒，预防传染病，发现疑似传染病发生，应立即上报宿管老师和校领导并采取防治措施。 4、建立完善的突发事件应急预案，培养学生生存、生活能力，训练学生防火防震逃生能力。 二、学生住宿管理 1、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿，不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室，经学校同意后，统一安排调整。 2、学生按规定进出宿舍，并自觉接受宿管员的监督。非本宿舍人员，未经值班人员同意，不得擅自进入。 3、男生不准进入女生宿舍；女生不准进入男生宿舍。男家长到女生宿舍看望学生一律在宿管员处登记，并在宿管员陪同下才能进入，其他男同志一律不得进入女生宿舍(教师因工作需要除外，但需办理登记手续)。
河北衡水中学的管理制度 河北衡水中学体育课《课堂常规》 一、明确体育课主要是为了学习体育技能和锻炼方法。增强体质，养成自觉锻炼身体的习惯。 二、对教师要有礼貌。上课铃响后，体育委员迅速整队静候上课。上课时，成四列横队看齐、报数，向教师报告出勤情况，待教师走在队前站好，喊立正口令，向教师行注目视礼，相互问好。迟到学生喊报告口令，待教师允许，方可入列。下课时，按上课队形整队，听到教师口令后下课。 三、不迟到、不早退，伤病学生或例假女生，须有班主任或医生证明，提前向体育老师请假，并按要求参加适当活动，见习或全休。 四、身着便于上体育的服装和鞋子，有条件的可穿运动服，不准穿大衣、裙子、皮鞋、凉鞋或高跟鞋，不准戴帽子、围巾、头巾、口罩和棉手套，不准携带防碍练习的硬制实物。 五、爱护体育器械，协助教师于课前、课后安置和收拣器械。 六、遵守纪律，听从指挥。课堂上要注意力集中、认真学习、刻苦锻炼，不说笑打闹；不经教师批准不得离开练习场地，要听从体育委员和小组长的指挥。 七、体育委员和小组长，充分发挥骨干和组织作用，帮助教师组织好课堂教学。 八、注意安全。严格按照教师规定的保护和帮助方法进行练习锻炼，上投掷课和体操课时，不经教师同意，不准动用器材，不得随意移动和升降器械的位置和高度，防止伤害事故发生。 河北衡水中学班主任工作制度 班级是学校的基层单位。班主任是在教育处主任领导下，在其他科任教师的协助下，负责班级工作的组织者、领导者和教育者，是贯彻党的教育方针，提高教学质量，完成各项教育任务的直接执行者，肩负着用马列主义、毛泽东思想培养教育学生，使之德、智、体全面发展的光荣而艰巨的任务。其工作的主要制度是： 一、根据学校计划对思想政治工作的要求，制定班主任工作计划。对班会等活动一定要做到准备充分、内容生动、充实，讲求教育效果。 二、身教重于言教。班主任在思想修养、道德品质、生活作风等方面应成为学生的表率，并热情关怀，爱护学生，负责做好本班学生的思想政治教育工作，培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操，着力推动学雷锋、创三好、五讲四美三热爱活动，使学生成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人，使本班形成一个遵守纪律，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的集体。 三、经常与任课教师联系，了解和研究学生的思想、学习情况，教育学生明确学习目的、端正学习态度，改进学习方法，学习各门功课，不断提高学习成绩，培养学生爱科学、学科学、用科学的良好风尚。 四、关心学生身心健康，组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。认真贯彻关于体育、卫生工作的两个(暂行规定)，教育学生积极参加体育锻炼，自觉搞好环境卫生和个人卫生，养成良好的锻炼和卫生习惯，并对学生生活给予应有的指导。 五、教育并督促学生遵守<中学生守则)，学校的各项规章制度、政府的政策法令和社会公共秩序。处理日常班务工作和本班学生的偶发事件。对学生的教育应做到“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”。讲求教育效果。 六、组织领导班委会，指导团支部开展各种有益活动，培养学生干部的独立工作能力。