管理思想发展史
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管理思想史重点课堂笔记管理思想史第一章绪论第一节管理思想史发展概况1、在中国古代社会,特别是春秋战国时期,由于社会动荡,在思想领域出现了百家争鸣的局面。
产生了儒、道、法、兵等学派的管理思想。
18世纪后的管理思想发展:答:1、近代管理理论的萌芽阶段.18世纪到19世纪末,始于英国的工业革命,其结果是极其动力代替部分人力。
2、科学管理理论时期。
其代表人物有美国的泰勒、法国的法约尔、德国的韦伯。
3、现代管理理论时期。
20世纪60年代后,人来在科学方面进入了一个新的阶段,这个时期的管理思想被称为“系统理论的管理思想”。
4、当代管理思想时期。
从20世纪80年代的“追求卓越”,到20世纪90年代的“公司再造”,再到20世纪末的“知识管理”“创新管理”,管理理论处于未出“丛林”又进“丛林”的状态。
一、近代管理理论的萌芽阶段18世纪到19世纪末,始于英国的工业革命,其结果是极其动力代替部分人力。
英国数学家、机械学家查尔斯·巴贝奇:在亚当·斯密劳动分工理论的基础上又进一步对专业化问题进行了深入研究。
于1832年出版了《论机器和制造业的经济》。
詹姆斯·瓦特——“蒸汽机之父”:1800年创办某公司属下的苏霍制造厂,是最早使用科学管理于制造业的工厂之一。
罗伯特·欧文:关心工人的工作和福利条件,注重对人的行为教育,称为“现代人事管理之父”。
二、科学管理理论时期管理理论的发展经历了古典管理理论、行为科学管理理论、现代管理理论等。
科学管理理论形成于19世纪末20世纪初,其代表人物有美国的泰勒、法国的法约尔、德国的韦伯。
1、科学管理理论时期管理思想有那两个重要贡献?答:第一、他们创造和发明了一系列大幅度提高劳动生产率的方法和技术。
第二、他们从根本上改变了人们对管理问题的看法,他们用一套严密的并且通过实践证明的理论告诉人们,要想真正提高劳动生产率,不能再简单地依靠传统、依靠个人的良好愿望以及直接接受,而要从科学的意义上去探索共产运作各个方面的规范方法和技术。
第二章管理思想发展史习题解答复习题1、管理思想的发展可分成几个阶段?为什么这样划分?答:纵观管理思想发展的全部历史,大致可以划分为三个阶段:第一阶段为古代的管理思想,产生于19世纪末以前。
第二阶段为近代管理思想,产生于19世纪末到1945年之间。
第三阶段为现代管理思想,产生于1945年以后,一直至今。
对管理思想发展阶段的划分方法很多,在此按时间的顺序划分为三个阶段,是因为这样划分既简单又便于研究讨论。
这三类理论只是产生的时间有先后,而不能将这三个阶段的理论截然分开。
事实上,后一阶段的理论产生和盛行后,前一阶段的理论并未过时和消失,有的仍然在不断发展。
因此,各个阶段管理思想之间的关系不是相互替代的关系,而是相互影响、相互补充,向纵深发展的关系。
2、简述古代的管理思想?答:古代管理思想是指泰勒科学管理产生之前的管理思想。
国外古代管理思想是非常丰富的,世界文明古国埃及、印度和古巴比伦王国(该国已不存在)有着悠久的历史和灿烂的文化,在其古代的建筑、史书和兵书之中蕴涵着非常丰富的管理思想。
埃及金字塔建于公元前5000年左右,是世界七大奇迹之一。
金字塔规模宏伟、壮丽,建筑技艺精湛,建造技术的难度难以想象;公元前2000年左右的古巴比伦王国,其统治者曾颁布过一部包含有280多条规定的法典,其内容涵盖的范围很广,对社会活动的各个方面都进行了规范;古希腊其建筑和文化艺术的历史非常辉煌,并留下了一些宝贵的管理思想。
如公元前370年,该国学者瑟诺芬(Xenophon)曾对劳动分工有过详细的论述,认为劳动分工所遵循的原则是:一个从事高度专业化工作的人一定能工作的最好”。
瑟诺芬的这一管理思想与2000年后产业革命时期经济学家亚当·斯密(Adam Smith)及科学管理的创始人泰勒的思想非常接近;在15世纪,意大利的著名思想家和历史学家马基埃维利(Machiavelli Niccolo),在管理思想方面的贡献更是让人瞩目,他对管理的思想的阐述很多,其中最有影响的是4项领导原理。
总结管理思想史管理思想史可以追溯到古代文明时期,但它在近代经济发展和组织管理中的重要性更加凸显。
本文将在1000字内总结管理思想史的主要里程碑和关键思想家,从而对管理思想的演变和发展有一个整体了解。
管理思想的演变从奴隶制时代开始。
在古埃及、巴比伦和古希腊罗马帝国等文明中,管理者保持着强大的统治地位,他们通过强制手段和独裁权力来管理和控制员工。
尽管这种管理方式缺乏公正和平等,但它在那个时代是必要的,因为大型组织的出现需要完善的管理。
在中世纪和文艺复兴时期,管理思想受到天主教教会和封建制度的影响。
宗教领导者和封建领主管理他们的信徒和臣民,从而实现了社会秩序和控制。
这种管理方式注重纪律和威权,强调对权力的绝对控制。
管理思想在工业革命时期经历了重大的变革。
亚当·斯密(Adam Smith)的《国富论》提出了自由市场经济的理论基础,通过劳动分工和市场供需的调节来实现资源有效配置。
这一观点对管理思想产生了深远的影响,管理者开始重视生产效率和成本控制。
在19世纪末和20世纪初,科学管理运动兴起。
弗雷德里克·泰勒(Frederick Taylor)是科学管理运动的代表人物,他提出了各种方法和原则来优化工厂生产流程。
泰勒的思想强调通过科学方法进行工作分析和合理任务分配,以提高生产效率和工人的工作满意度。
与此同时,门捷列夫(Henri Fayol)提出了经典管理原理,包括计划、组织、指挥、协调和控制等。
门捷列夫的管理原理成为现代管理教育中的重要参考,它为组织提供了一个系统和全面的管理框架,使管理者能够有效地运营和领导企业。
20世纪20年代和30年代,人际关系学派兴起。
埃尔顿·梅奥(Elton Mayo)的哈桑克工厂实验揭示了个体行为和人际关系对组织绩效的影响。
这一发现改变了人们对组织的认识,管理者开始重视员工的情感需要和参与感,提倡团队合作和民主决策。
20世纪50年代,管理思想进入了管理科学阶段。