我校艺术中心司兆元主任荣获度广东省肇庆市优秀音乐家奖

一生为音乐献身的钱兆熹2005年1月23日18时，作曲家钱兆熹先生病逝。

这位在海内外乐坛享有盛誉的作曲家走得太匆忙了。

他的一生都献给了音乐，生命只有69年，但从艺的时间却已有57年。

他留给世人许多耐人寻味的民族音乐作品。

但是关于自己，他没有留下更多的文字。

作为后学和朋友，在悲伤之余，我想零星地记录下我所知的钱先生部分生平事迹，以作怀念。

钱兆熹先生1936年出生在河南辉县。

12岁时他就参加了肖劲光司令的四野十二团，成了一名文艺战士。

他自学单簧管，以后又迷恋上了小提琴。

退役后，钱先生在浙江歌舞团担任了十年的首席小提琴及指挥。

1983年以优异的成绩毕业于上海音乐学院作曲指挥专业，后又任浙江省歌舞剧院国家一级作曲，浙江省音乐家协会副主席，马来西亚艺术学院客席教授，东方艺术中心研究员，中国民族管弦乐学会常务理事等职。

钱兆熹先生在从艺漫长的近60年中，创作了多部交响诗、歌剧、清唱剧、舞剧、交响乐、交响合唱、民族器乐等音乐作品。

70年代末，钱兆熹先生已从当年不知西洋乐器为何物的中原小儿成长为可以游刃有余地运用西洋作曲技法的专家。

80年代开始，他在拓展音乐创作与技法的思维空间、运用现代作曲技法与民族音乐风格相结合的创作模式方面，进行了多样化的探索和实践，创作了一批深具影响力的民乐优秀作品。

创作的激情，灵感的突发，思维的活跃使这些作品无论在乐器配置、音色、和声、音响、形象、意境上，还是演奏技法的表现上都充满着一种超时代的前卫色彩，受到外国媒体和音乐界同仁的广泛关注和高度评价。

其中一些精品力作曾分别荣获中国政府颁发的文华大奖、浙江省政府的鲁迅文艺突出成就奖以及海内外多项音乐奖项。

这些作品在境内外均产生了深远的影响。

除此之外，钱兆熹在学术理论上也颇有建树。

其理论专著《华乐实用和声》、论文《论中国民间锣鼓与十二音体系的同构现象》曾由人民音乐出版社、台湾省台北市国乐杂志、马来西亚艺术学院及中国音乐学院出版。

这些专著论文论题新颖，学理深邃，均闪耀着深刻的智慧之光。

嵊教体普…2009‟5号嵊州市教育体育局关于公布第六届中小学幼儿园艺术节活动获奖名单的通知各市属学校（幼儿园），乡镇（街道、开发区）中心学校、初中、中心小学、九年一贯制学校、中心幼儿园，民办学校：第六届中小学幼儿园艺术节自2008年3月中旬开幕，在全市广大师生的共同努力下，于12月底圆满结束，这次艺术节以“畅想2008——抒奥运情，励强国志”为主题，以组织艺术教育竞赛活动为载体，努力活跃校园文化生活，积极培养学生艺术特长，营造了全市艺术教育工作“百花齐放、百家争鸣”的良好氛围。

- 1 -本次活动共有186个节目和360件作品参加全市各类艺术竞赛活动，其中“妙绘2008”全市中小学生幼儿书画、摄影、节徽设计比赛作品360件；“曼舞2008”全市中小学生幼儿舞蹈比赛节目62个；“笑语2008”全市中小学生校园幽默小品比赛节目26个；“韵乐2008”全市中小学生器乐比赛节目26个；“欢歌2008”全市中小学生幼儿声乐（戏曲）比赛节目72个。

现将各项比赛结果予以公布（详见附件）。

本次艺术节获奖节目和作品充分展示了我市中小学生的艺术才华和学校艺术教育的丰硕成果，对于丰富中小学校园文化生活，促进素质教育有着十分重要的意义。

希望获奖学校和学生再接再厉，戒骄戒躁，积极进取，不断取得新的成绩。

同时，希望各校认真总结经验，不断深化艺术教育，大力扶持和培养优秀艺术后备人才，为促进中小学生身心全面发展，推动学校艺术工作再上新台阶、再创新水平而不懈努力。

附件：嵊州市第六届中小学幼儿园艺术节活动获奖名单二○○九年一月八日- 2 -附件：嵊州市第六届中小学幼儿园艺术节活动获奖名单- 3 -- 4 -- 5 -- 6 -- 7 -- 8 -- 9 -- 10 -- 11 -- 12 -- 13 -- 14 -- 15 -- 16 -- 17 -- 18 -- 19 -主题词：艺术节获奖通知抄报：绍兴市教育局普教处，嵊州市委宣传部、市文明办。

专家引领明方向，素养提升绽芳华作者：来源：《广东教学报·教育综合》2021年第129期本报综合消息为进一步加强广东省基础教育学科教研基地项目建设。

10月10日至11日，韶关市省级高中音乐教研基地首次专题培训会在韶关市乳源瑶族自治县高级中学举行，基地成员、各县区音乐教研员、高中音乐学科组长及乳源瑶族自治县中小学全体音乐教师等近90多人参与本次活动。

培训的首场讲座是由国家“万人计划”教学名师、广东省特级音乐教师、广东省基础教育系统名教师、广东省中小学名教师工作室主持人、广东广雅中学校长助理宋曼蕾的“基于标准的学习目标与教学设计叙写”专题。

宋老师以案例分析方式，阐述在学习目标与教学设计叙写中，学习目标表述应该规范、准确并具有可操作性，而且教学设计需将评价设计贯彻教学过程，实现教学目标的达成。

接着，基地成员韶关市田家炳中学教师谭国兵展示了高中《音乐鉴赏》模块课例《学堂乐歌》。

谭老师的课堂生动有趣，语言诙谐，通过学生聆听、演唱、编创等方式，感受和理解“学堂乐歌”的背景和风格特点。

宋曼蕾以“你学到了什么”为切入点组织教师们议课研课。

她引导教师讨论如何在教学中实现以学生为主体的教学理念和教学策略，如何确立教学目标及其在教学中的达成，现场研讨氛围热烈。

基地成员乳源高级中学教师俞振发主持广东省教育科学“十三五”规划课题“国家非物质文化遗产项目‘乳源瑶族传统歌舞’校园传承实践研究”结题鉴定会。

鉴定会议程共四项。

一是观看课题成果之一——乳源县中小学学生表演的瑶族传统歌舞。

二是聆听课题主持人俞振发的结题报告。

三是由课题鉴定专家组组长程建平点评发言并宣布鉴定结果。

四是由程建平结合课题研究内容作了“中华优秀传统文化的传承与发展”的微讲座，解读了中共中央辦公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中“中华优秀传统文化进校园”的相关文件精神，剖析中华优秀传统文化进中小学课程教材“进什么，进多少，如何进”的问题，鼓励中小学音乐教师发掘本土优势，打造一校一特色，一校一品牌的本土传统校园文化。

老师邓世晖主要事迹简介桃李不言，下自成蹊。

邓世晖老师的一生是献身艺术教育事业的一生，他为浙江民管贡献了青春和力量。

作为浙江省民族管弦乐学会秘书长，患病期间仍然心系民管的各项工作，全心投入。

邓世晖老师忠诚党的教育事业，以高度的使命感和责任心、以无私的奉献精神和仁爱之心，善教乐教，躬耕杏坛，桃李万千。

专业教学中，他继承了浙派笛子赵松庭先生的教学精神和特点，注重教学的基础性和专业性并重。

强化笛子教学中气，指，舌的基础训练。

并与基础训练相结合，在教学中强调音律与音色的概念。

注重音阶与技巧的综合训练，循序渐进。

立足浙派笛曲风格，博采众长。

能及时了解并学习各流派的笛曲风格和笛艺发展动向，并在教学中体现。

曾任：
浙江省艺术职业学院附中笛子教师
中国音乐家协会竹笛学会副秘书长
赵松庭笛子艺术研究会秘书长
浙江省民族管弦乐学会副会长兼秘书长
荣获：
2002年文化部首届“文华杯”全国器乐大奖赛
2006年学生陈海鹏获“听雨杯”海内外中国竹笛演奏邀请赛青年乙组金奖
2007年学生刘松涛获第六届亚洲明日之星音乐大赛（大陆地区决赛）笛子组专业E组一等奖
2008年学生李丹获"文华艺术院校奖"第三届全国民族乐器演奏比赛竹笛少年B组银奖
2009年学生陈琛融、韩晏分别获首届国际中国民族器乐系列邀请赛笛子青年专业组、少年专业组一等奖，同时本人获德艺双馨奖2010年本人获浙江省江南丝竹音乐大赛优秀创作奖
2011年学生王煁湡获浙江省第八届音乐舞蹈节演奏二等奖等。

肇庆市人民政府关于我市参加第13届北京残奥会获奖运动员、有关单位和个人表彰的通报
文章属性
•【制定机关】肇庆市人民政府
•【公布日期】2008.10.13
•【字号】肇府[2008]41号
•【施行日期】2008.10.13
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
肇庆市人民政府关于我市参加第13届北京残奥会获奖运动
员、
有关单位和个人表彰的通报
（肇府[2008]41号）
各县（市、区）人民政府，肇庆高新区管委会，市府直属各单位：
在北京举办的第13届北京残奥会上，我市入选中国代表团的体育健儿在奥运赛场顽强拼搏，奋勇争先，充分发扬了奥林匹克精神和自尊、自信、自强、自立的精神，实现了我市残奥会金牌“零”的突破。

为表彰他们所取得的优异成绩，市政府决定对获得乒乓球男子团体M6-8级金牌的覃小俊（同时获得乒乓球男子M7第四名），获得腿、躯干和上肢混合四人单浆有舵手第五名的黎明通报表彰；授予肇庆市残联、德庆县残联2个单位突出贡献奖；授予陈柏洪、赵惠群、钟建文、徐建强等4人贡献奖。

希望受表彰的单位和个人再接再厉，开拓进取，为促进我市残疾人体育事业发展，帮助广大残疾人广泛参与社会生活和共享社会文明进步成果，为全面建设繁荣活力、文明法治、和谐安康、生态环保肇庆而作出更大的贡献。

肇庆市人民政府二○○八年十月十三日。

附件6：全国第四届中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文获奖名单一等奖（排名不分先后）地区论文名称作者作者单位北京艺术教育——提升和滋养生命朱建民北京市第三十五中学北京教育戏剧在校外教育中的实践与探索田浩北京市西城区少年宫天津中学美术课程实施过程中普遍存在的问题及对策梁燕天津市津南区教育局辽宁试论中小学生美术作品展示设计的意义与价值叶晓辉大连市中山区教师进修学校上海开展校园戏剧活动的研究与实践张建平上海市浦东新区华林小学上海让校园成为最大的音乐课堂罗明贵、徐云莉上海市嘉定区娄塘学校上海小学低年级线条写生作品形式美感生成之“格式塔”心理效应力沈瑞芝上海市静安区第一中心小学上海“探访石库门”美术综合实践活动课程的开发研究朱弘上海市罗山中学上海在国宝探微中培养高中学生书画欣赏能力的实践研究陶云峰上海市光明中学上海寻找上海大都市的音乐文化之根——区域乡土音乐教育资源开发、利用的实践与研究施红莲上海市闵行区教育学院上海小学音乐（唱游）学科“学习准备期”教学实践与探究薛黎绮上海交通大学附属小学上海课改背景下普通学校学生艺术学习评价问题探讨李新华、李理上海市七宝中学江苏教育局长应是善于“成人之美”之人胡金波江苏省教育厅江苏无锡中小学艺术教育生态优化的实践与思考唐加俊无锡市教育局浙江蕴育智慧催生思想促进成长——基于音乐教师成长的“小专题式”校本教研实践研究叶萌杭州市育才教育集团（总校）浙江“儿童音乐剧”校本教材的开发与实践研究许百明、蒋丽红浙江省长兴县实验小学浙江区域性美术教学评价监测体系建构实践的思考应爱娜杭州市西湖区教师进修学校浙江构建以经典作品为核心的美术欣赏教学冷莹浙江省教育厅教研室福建以美育为切入点，构建学校立体式文化实施体系欧阳玲福建省厦门第一中学福建“中国民歌”的五种属性教学——高中“音乐鉴赏课”可采用的一种切入方法杨建厦门市教育科学研究院地区论文名称作者作者单位福建让“山哈”之花在畲族学生心中绽放——通过艺术教育推进畲族学生传承民族文化的实践与研究杨丽、余芳华福建省福安市民族中学福建高中美术模块教学学生选择意愿调查研究朱晓厦门市翔安第一中学江西在音乐课堂上科学地“放羊”文沫、万双午江西师范大学山东基于校本课程领域的高中美术课程开发模式的实践与探究张新江、王燕山东省青岛第二中学广东大文化视野下的学校艺术教育模式探索与实践——中学创新性的艺术教育行动研究报告王占宝广东省深圳中学广东盲校音乐教学中存在的问题及解决对策彭莹广州市盲人学校广东静态影像媒介对儿童线条表达的影响——以10岁儿童的客家文化传承教学为例彭绍雯深圳市宝安区天骄小学广东小学生绘画发展的U型“低谷”及应对策略江瑜常、陈芳广州市荔湾区沙面小学广东利用“非物质文化遗产”创建美术特色学校的研究与实践——以国家级非物质文化遗产“鱼灯舞”为例宋冰深圳市龙岗区依山郡小学广东中小学优秀音乐教师群体调查及启示——以广东省中小学优秀音乐教师为例陈文娟广州市萝岗区教育科研与发展中心广东“项目推进式”美术联动教研的实践研究谢洪涛、邹官民东莞市美术书法教育研究会广东南方地区中小学戏曲艺术教育的探索和实践潘世祥深圳市宝安区教育科学研究培训中心广西让民族音乐文化传承之树常青——广西学校民族音乐教育实践与探索陈玉丹广西艺术学院重庆沙区工读校实施艺术课程改革的调查报告张卫民、向彬斌重庆沙坪坝区工读学校重庆绩效背景下农村音乐教师懈惰现状及调控策略——以重庆市渝北区中小学为例刘启平重庆市渝北区教师进修学校重庆泛娱乐化时代背景下中小学艺术教育的理性回归李国益重庆市丰都县教育委员会四川构建艺术特色高中艺术课程体系的思考与实践王军成都市第三中学四川植根川剧艺术，传承传统文化——关于“川剧融入学校艺术教育”课题研究的实践思考李萍、李嵘成都市教育科学研究院陕西新课改背景下的普通高中艺术教育实践与研究庆群、龚少华西安市铁一中学陕西谈谈中小学艺术教育价值取向李元龄陕西省洋县书院初级中学甘肃普通高中创建艺术教育特色的实践与探索屠德甘肃省张掖市实验中学二等奖（排名不分先后）地区论文名称作者作者单位北京探索提高艺术教育质量的有效途径，做尚美的我陈金荣北京市朝阳区劲松第四小学北京浅谈对中小学艺术教育活动的认识与管理措施吴文北京学生活动管理中心北京京剧进中小学生课堂教学方法研究谢丹北京学生活动管理中心北京如何实现中小学舞蹈“人人跳”于萌、林清北京景山学校天津以美术的方式发掘五大道建筑历史与建筑文化的研究程晟天津市河西区马场道小学河北传承中华优秀文化艺术建设艺术特色学校周丽英邯郸市丛台区逸夫小学河北高中合唱教学与课外艺术活动相结合的实践探究胡晓辉石家庄市第三十五中学河北文化视野下普通高中特色办学的实践探索与理论反思王宪军石家庄市第六中学山西艺术教育重在课堂、成在得法、贵在创新张建平山西省太原市万柏林区公园路小学内蒙古课外艺术活动的课程化建设和管理于凤启赤峰巴林左旗白音沟学校内蒙古乌海市普通高中美术教育现状及对策研究刘金枝乌海市教育局吉林贫困农村中小学艺术课程资源的开发和利用闵玉山双辽市那木蒙古族中学黑龙江大音希声——大文化视野中的音乐鉴赏车昕竹哈尔滨市第三十二中学上海举家校合作之力助艺术教育共赢严青上海市宝山区宝林路第三小学上海小学美术“上海建筑”教学内容的开发与实践季蓓蕾上海市黄浦区董家渡路第二小学上海“创意百宝箱”有效培养小学生的创造性思维姚玉佩上海市青浦区实验小学上海新课程体系下高中《艺术》戏剧教学的实践与研究童岚上海市进才中学上海关于“项目化自主研修”促进音乐教师专业发展的思考刘婧上海市嘉定区教师进修学院上海在数字绘画中激发学生想象力与创造力的实践研究陈路上海市黄浦区教育学院上海思索•探索•求索——上海市青少年民族文化培训系列活动的实践与思考柏云上海市科技艺术教育中心江苏基层学校艺术教育生态的阶梯式构建肖志民常州市丽华中学江苏传承文化剪撷童趣——农村小学儿童剪纸校本课程开发与实践朱林武扬中市丰裕中心小学江苏中学艺术教育的困境及其突破潘岳松、范振飞江苏省海门中学浙江谈重点中学实施多层次、多渠道艺术教育的策略吴军浙江省温州中学浙江从“身边形式”到“美的创造”的主题性课程实验万红亚临安市於潜中学浙江中职艺术设计课程“实战式”教学探究骆以清宁波市甬江职业高级中学浙江构筑“原点”创想启航章丽霞金华市婺城区汤溪镇中心小学浙江最炫名族风：民族与流行的结合——激发学生学习民族音乐兴趣的实践探究王巧玲绍兴县钱清镇中学浙江借力流媒体，活力新课堂倪婷杭州春芽实验学校浙江“雁式梯队管理”与“多通道研训模式”的整合王卫华杭州市下城区教育研究发展中心浙江“赏”有法“悦”无限——以《富春山居图》为例谈小学美术全息性欣赏教学冯国健平湖市林埭中心小学安徽普通高中特色办学的探索——安徽省宣城市**中学“多维空间”办学模式研究王飞宣城市第三中学安徽今天，你自信吗？——鼓励农村孩子自信参与音乐的实践研究赵雪马鞍山市采石小学安徽让音乐课“向快乐出发”——新课标下小学音乐课“主体性课堂”的实践与创新纪晓银安徽省利辛县实验小学福建建设特色校园文化的实践初探林瑜福建师范大学附属中学福建加强民族音乐教育弘扬民族源远文化——普通高中民族音乐教学之现状及对策张以勋长汀县河田中学福建在漫画教学中构建闽南文化传承途径——以漫画形式表现闽南俗语为例余剑婷泉州市第二实验小学福建行动研究：我专业成长的助推平台——以中学美术教师专业“互补”行动研究为例林提升厦门市马巷中学江西播种美传承文化启蒙思想——小学艺术教育的方向与定位胡飞新余市逸夫小学江西浅谈如何提高特校律动课堂教学效益与艺术水平——聋孩子的舞蹈、音乐和情景剧世界黄蕾赣州市特殊教育学校江西小学音乐教师的“课程意识”与“课程知识”建构的再思考徐飞、徐晖南昌大学山东承民间艺术扬民族神韵——传承中华优秀文化艺术泥塑的实践与研究吴炤喜宁阳县伏山镇中心小学山东对初中音乐教学评价方法的研究孟丽君东营市实验中学山东全面康复理念下的聋校艺术教育李淑英潍坊学院河南让戏剧教育促进儿童生命的快乐成长孙倩郑州市二七区苗圃小学河南以科幻画创作为媒，开启学生创新之门——如何突破中学生科幻画创新难题的研究郑海滨郑州市第八十中学湖北农村中小学美育教育现状调查与分析何世国谷城县五山镇二中湖北奇趣纸杯创意无限——一次性纸杯手工创作及其教学初探李涛湖北省汉川市中小学教学研究室湖北农村中小学艺术教育现状调查及对策研究李冬、殷文勇钟祥市丰乐镇杨集初中湖北器乐教学中的学生音乐素质与创造思维培养研究姚岚武汉市江岸区教育局体卫艺站湖北武汉城郊农村中小学音乐教育现状调查报告欧阳亮、朱文博湖北第二师范学院湖南如何加强欠发达地区的小学艺术教师队伍建设郭美玲永州零陵区黄古山小学湖南论视障儿童合唱教学与训练中的问题与对策王谦长沙市特殊教育学校湖南“对话哲学”视域下的中学音乐教学探讨——以某外国语学校音乐推荐教学环节为例唐璟湘潭市第七中学湖南小学生美术课堂作业评价操作模式初探彭成龙长沙麓山国际实验学校湖南用写生示范来促进有效变形表现——《变化的魅力》课例教学实践与探索魏欣湘潭市雨湖区金庭学校广东在学会与艺术对话中获得生命的扩张何云深圳市宝安区弘雅小学广东学校音乐教育传承中华优秀音乐文化的实践探索——中小学民族民间音乐教学实践研究报告刘宏伟、陈秀清、张定远、袁丁、罗戎深圳市福田区北环中学广东深圳市福田区音乐教育教学现状调查报告陈秀清、杨岳军深圳市福田区梅林小学广东构建校本教育机制传承粤剧艺术的实践探究梁连盛恩平市恩城街道办事处第四小学广东LR模式转换与重塑学生造型自信——关于高中绘画模块创意素描教学的探索与实践肖倩深圳市福田区红岭中学广东论校园环境建设的育人功能及实施李道勇广州市越秀区东风东路小学广东构建“三位一体”的音乐教育体系势在必行——由农村地区音乐教育现状引发的思考赵明、钟晖汕头市澄海区教育局重庆贫困山区苗族、土家族与汉族混居地美育资源开发及有效美育模式研究”研究报告刘光文、胡显强彭水苗族土家族自治县教师进修学校重庆“向儿童学习”策略应用的研究报告秦波重庆北部新区人和实验学校重庆“新音乐教师”岗位现象谈谢春蓉重庆市南岸区东港学校贵州发掘地方民族文化资源创建学校艺术教育特色的实践与研究邓岚贵阳市开阳县高寨县高寨乡中学贵州贵州少数民族地区初中美术教育尝试型思考任敬伟贵州省印江县教育局贵州布依族蜡染课程资源开发利用初探王玮贵州省安顺市黄果树大洋小学贵州借音乐课堂，颂民族文化王慧贵阳市第六中学贵州民间乡土音乐资源进入校园的开发与实践研究——以水族地区为例陆光海贵州省黔南州三都县水龙民族中学贵州幼师美术校本课程的开发研究蒋鸿洁贵阳幼儿师范学校云南创建艺术教育特色学校的实践之路何道普宣武市第一中学云南关于运用云南少数民族歌、舞、乐创编校园集体舞进校园的几点思考颜艳云南工艺美术学校陕西陕西民间剪纸（抓髻娃娃）在小学美术课堂教学中的利用价值研究张敏仓安高新第二小学陕西韩城党家村古民居生活体验式美术速写写生实验魏玉龙渭南高新中学陕西从音乐教师课改历程看新《标准》实施对策罗琦西安市铁一中学陕西陕西义务教育阶段基层音乐教学实践研究张晓文、杨冬英杨陵区邰城中学新疆浅议音乐小课题研究的选题桑彩虹乌鲁木齐市教研中心三等奖（排名不分先后）地区论文名称作者作者单位北京秉承育人本真，构筑教育生态——用艺术之光诠释校园文化王蕾北京市第一六六中学北京思考与寻觅——浅谈当下的中小学书法教学策略马煜北京市东城区北池子小学北京激发兴趣为基础，构建舞蹈选修课的教学模式陈苏君、陈思北京师范大学第二附属中学北京教者有心学者有趣——小学面塑教学实践与探索姚惠敏、黄然北京市海淀区翠微小学北京巧妙设计课程内容培养学生的创新精神——对跑班制的研究刘丹北京市丰台区丰台第二中学北京七彩蝶生态园实践活动案例——“探秘蝴蝶自然美，创造蝴蝶艺术美”主题实践活动李海云北京市顺义区龙湾屯中心小学校北京对开展小学校园音乐剧活动的思考与探索王海英北京市昌平区阳坊中心小学北京剪纸艺术与其它教育领域的整合张春霞北京市平谷区大华山学区北京小学美术课堂设计应用学习领域的教学研究李雪梅北京市海淀区教师进修学校天津音乐教研中“同课异构”课例模式的实践和思考崔岩天津市河东区教育中心天津城市中小学艺术社团建设现状及对策研究——以天津市河西区为例聂臣高天津市河西区教育局天津高中音乐鉴赏教学的实践与认识车爽天津外国语大学附属外国语学校河北传承中华优秀文化艺术创建艺术教育特色的实践与研究袁会良秦皇岛市青龙满族自治县祖山兰亭中学河北校园文化建设的实践与研究李国祥、赵伟红承德市鹰手营子矿区逸夫实验小学河北让农村小学艺术教育绽放花样的美丽段艳慧保定市徐水县安肃镇三岔口小学河北为每一位学生搭建一个自我表现的平台——浅谈小学美术作业本的科学设计及应用研究曹宏宇唐山市迁安市第五实验小学河北唱响国歌，呼唤评价——测试《国歌》演唱所引发的思考王亚龙、付为民邯郸市第二十八中学山西美术教师示范作用之我见郭翠萍、石虔太谷县明星小学山西加强小学艺术教育促进校园文化建设高晓莉大同市城区机车第二小学校山西利用网络资源提高中小学音乐教育水平段瑞萍阳泉市第十八中学校山西营造愉悦心灵的教育庞稚麟阳泉市实验小学内蒙古艺术教育对当代中国社会文化环境的影响王剑鄂尔多斯达旗大树湾学校内蒙古美术课堂教学设计与现代教育信息技术的组合——谈铅笔淡彩课的课堂教学设计马新梅鄂尔多斯市第二中学内蒙古试论儿童美术教育中直觉的重要性石茹乌达区巴音赛街小学内蒙古新课标实施后乡镇音乐教育的变与不变张远帆扎赉特旗音德尔第一小学辽宁艺术学科校本课程的开发和实践吴艳华抚顺市顺城区将军四校辽宁让艺术点亮校园文化之光孙庆新沈阳市第九中学辽宁拓展艺术校本课程促进学校内涵发展姚志强、孙月英大连经济开发区第一中学辽宁区域小学音乐教师在职培训之我见李萍大连市沙河口区教师进修学校辽宁对话式美术欣赏教学的实践与研究李爱华大连经济技术开发区红星海国际学校辽宁乘着歌声的翅膀——转化小学生迷恋流行歌曲的策略时岩大连市沙河口区春柳小学吉林创建艺术特色学校的实践与思考王伟吉林省舒兰市第十六中学吉林传承中华优秀文化艺术创建艺术教育特色的实践与研究张琳莉吉林市万达实验小学吉林在低年级音乐课堂中发展学生的个性李丽影长春市第二实验小学吉林聋哑学校美育律动舞蹈艺术之我见赵丹延边第二特殊教育学校吉林浅谈农村小学艺术教育的问题及对策姜芳舒兰市白旗镇中心小学校黑龙江打造艺体品牌特色，促进学生全面发展陶丽荣黑龙江省鸡西市师范附小黑龙江全日制特殊学校中美术欣赏教育的意义及作用王睿哈尔滨市道里区育新学校黑龙江装置艺术在高中美术教学中的实践与研究井洪漫大庆市第十三中学黑龙江在无限的网络研培空间放飞梦想马宏伟虎林市教师进修学校黑龙江主题式教研活动的开展，促进形成适合地方的美术课程资源姬爽鹤岗市教师进修学院上海中美中小学舞蹈教育的特征与差异——来自“舞向未来”艺术教育实验的启示陈白桦中国福利会少年宫上海校园音乐剧——多元艺术实践活动新探索史亿丽上海市浦东新区东方小学上海在初中美术教育中传承中国民间彩塑的实践研究高珺上海市市八初级中学上海低年级学生观察表现能力培养的线描教学策略顾贝贝上海市长宁区愚园路第一小学上海集体舞教学中舞蹈表现力培养的实践研究吴卫上海市文建中学上海教师在“一课三上三反思”教研模式行动研究中成长周良辰上海市宝山区教师进修学院上海学校无伴奏合唱教学的探索与实践徐亮亮、沈婉君上海市黄浦区青少年艺术活动中心江苏高中艺术教育课堂教学有效性实践与研究周艳江苏省海州高级中学江苏示而不范——试论中学美术教学演示法的运用张云芳苏州市吴中区苏苑高级中学江苏小学美术教学中儿童插画的价值构想与实现方法刘怀芹连云港市建国路小学江苏“视”学音乐尹润萍南京师范大学附属小学江苏普通高中音乐课程“1+5”模式教学的探索傅艺南京师范大学附属中学江苏论“常州吟诵”艺术特质与音乐传承黄盈瑜常州市丽华中学江苏艺术特色初中育人模式初探邹全红、汪建红苏州市第二十六中学校江苏以少数民族节日文化体验式导入为基点的音乐教学活动设计与阐析邓林南京师范大学音乐学院江苏高中美术教师教材使用现状调查研究张劲、陈永明中国美术教育编辑部浙江点滴耕耘艺润童心——基于校园文化特色提升学生艺术素养的实践与思考吴聪慧杭州市朝晖实验小学浙江“四化”俱乐部，催开体艺均衡发展花叶惠金华市柳湖小学浙江儿童绘画和诗歌同步学习的个案跟踪研究李雄伟仙居县安洲小学浙江普通高中兴趣特长类选修课程开发实证研究吴江东浙江省杭州第七中学浙江“心随乐动，笔随心生”——谈鉴赏随笔在高中音乐鉴赏教学中的作用刘鸿浙江省湖州中学浙江开展体态律动教学，促进音乐能力发展虞蕾琼舟山市聋哑学校浙江活动创造价值——初中创意美术活动策划的有效性研究龚莉莉、楼更生义乌市教育研修院浙江对话，课堂不可或缺的精彩——音乐课堂“对话教学”的问题与策略李雅芬绍兴县教师发展中心浙江“研训一体化”促进教师教学行为转变的实践研究张小云义乌市教育研修院安徽中小学音乐教育现状及对策——由合肥市中小学音乐教育现状引发的思考李春梅合肥市第四十五中学安徽转变观念，立体构建，多元发展——促进农村小学艺术教育的传承和创新郭超广德县邱村镇中心小学安徽高中美术鉴赏课研究型课堂教学模式的建构与实验吴蓉、郝蔚舒合肥市第六中学安徽小学美术“随堂欣赏”教学策略初探李小霞铜陵县实验小学安徽浅谈自编课例在教学中的巧妙运用——小学美术课堂教学中五“忌”陈强淮南市谢家集区第四小学安徽舞蹈艺术教育的德育功能和价值陈芳清涡阳县青少年学生校外活动中心福建艺术点灯推动校园文化新跨越——特色校建设初探林秀芳闽侯县实验小学福建开发利用“采茶灯”艺术教育资源的实践与研究石文美福建省龙岩第一中学福建以畲族民歌激发学习兴趣的探索林剑锋福安市第十中学福建集音乐艺术之精华，植校园文化之奇葩——中学音乐课堂音乐剧教学策略研究赖景琼厦门市大同中学福建艺术课程的艺术语言和艺术空间研究翁星霞福建省幼儿师范高等专科学校福建音乐教育与校园文化建设的实践初探林群、黄萍福建师范大学附属中学江西扎实开展校本教研，促进艺术教师专业发展谢晓群赣州市于都县岭背镇大塘初中江西浅谈美术教学中聋童创新能力的激发和培养夏敏南昌市启音学校江西公开课背后的追问付隽江西省九江市双峰小学山东“一二三”京剧工程传承民族文化纪玉元青岛平安路第二小学山东擦亮课眼,神采飞扬——谈谈新课程背景下小学美术课的“课眼”孙琳滕州市实验小学山东杨家埠木板年画校本课程的实施高丽淄博市临淄中学山东重新构建校园艺术节彰显美术文化的灵性屠晓蓓山东省青岛第二中学山东论普通高中“三位一体”艺术特色教育模式的构建陈再生、刘刚东营市河口区第一中学山东浅析中小学艺术教育中地域文化资源的开发与利用郑玉强肥城市仪阳镇初级中学河南培育具有艺术气质校园的思考与实践闫鹏瑞郑州市二七区艺术小学河南中小学音乐师资建设现状的调查与研究--以我市中小学音乐师资建设现状为例乔娟晓登封市第五高级中学河南中学学生剧社建设策略之研究陈晖、修凤仙郑州市第九中学河南河南省中小学美术师资队伍建设的现状与对策涂湘东信阳师范学院湖北开拓创新建设向真、向善、向美、向上的校园文化王信成襄阳市谷城县城关镇过山中心小学湖北同成教育根深叶茂，艺术育人繁花似锦——“才情教师和本色儿童”艺术教育实践探索彭春艳武汉市育才第二小学湖北农村中小学音乐教育师资建设现状分析及对策研究余峰、崔荣荆州市江陵县资市镇小学湖北论学生成就感在教学评价中的实施策略袁奕武汉市武昌区复兴路小学湖北探析美术教学活动中幼儿创造力培养的具体方法和措施聂虹湖北省实验幼儿师范学校湖北关于校园艺术教育与“非遗”民间文化传承的思考王永娟湖北省群众艺术馆湖北把“咬文嚼字”留在课堂——与黄伟平、单森权两位老师商榷李爱国湖北省安陆市教研室湖北美术学科联片教研的组织形式钟维斌、郑惠湖北省宜昌市教育科学研究院湖北音乐专业免费师范教育运行现状调查与研究——以华中师范大学音乐学院为个案詹艺虹华中师范大学音乐学院。

肇庆学院2006－2007学年度先进班集体名单（28个）一等奖(15个)：04国际经济与贸易(2)班04思想政治教育(1)班04小学教育本科（1）班06体育教育(3)班05汉语言文学(2)班06英语本科(1)班05英语本科(1)班04音乐学（1）班04美术学(国画)班05数学与应用数学(2)班05环境工程班04园林设计(2)班04信息与教育技术班04旅游管理(2)班04机械设计制造及其自动化(1)班二等奖（13个）:06国际经济与贸易班05会计学（2）班05体育教育(2)班06汉语言文学(2)班04高级秘书班 05英语教育本科(3)班06英语专科(1)班 05艺术教育班05艺术设计班 06数学与应用数学(2)班04制药工程(2)班 04生物科学班04电子信息与科学技术(3)班2006-2007学年度三好学生名单（2171名）（一）一等奖（192名）1．经济与管理学院（17名）：练玉燕何文健李桂娣罗福莲袁映蓝阮文婷严小亨莫芳棉李晓红李玲蔡月玲杨婕洪玲左布谷陈素丽邝健威李小娜2．政法学院（9名）：陈佳满谢彩丽林敏珊蓝章湖郑淑银洪楚佳伍晓红余佩琦黄智敏3．教育学院（11名）：林绿苗赵文雅陈晓君黄志娟梁冬云陈锦文何红梅黄晓婷陈佳妮孔玉真陈金苹4．体育与健康学院（14名）：孙振宇骆劲光覃文进江涛章陈裕曹兴武陈学艳傅泽苑陈国建王慧李剑聪林飞丁振冯锦成5．文学院（18名）：伍结如梁银花何佩芝宋韵琪严海敏黄宝仪陈静平梁小宁梁艺花魏多廖静君吴丽芳何彩云曾美霞黄珍娜吴洁英徐裕德温开英6．外国语学院（23名）：黎钻顺林巨文邝美芳区艳许小丹陈璇珠廖建华张晓洁翁晓颖何美如詹小英谢坤梅林晓春陆晓文陈小婉卓娟娟莫丽芬张俊锋郑燕琼许润生黄诗婷魏会玲刘金凤7．音乐学院（14名）：庄银莹谷美美李星武梁素兰温丹珍麦伟强卢晓爽何锡敏陈祎婷邱洁刘斯斯林绿辉李雨媚陈阳洋8．美术学院（15名）：赵耀威伍晓岚李东成李肇荣邢跃冰陈世中蔡广志蔡琴黄浓珍邬燕冰李浩华陈金娥张富源刘耿雄利永钧9．数学与信息科学学院（12名）：吕静关玉婷毛秋霞梁思铭唐艳秋陆雪莲胡丽君容玉金梅兰真张永杰许燕璇张燕娜10．化学化工学院（16名）：张意芬曾柳敏罗伟鸿黄清梅曾玩芸梁玉珊杨兰卢景耀黄宗兴梁绮雯王文祺林奕云郭少涛周梅兰韦益纯郑少丽11．生命科学学院（13名）：李慧李志斌李燕芬温月洪李莉王广华魏春燕赵娜陈婉茜纪燕娜陈伟胜邱璇芝何小燕12．电子信息与机电工程学院（15名）：麦刘伟徐壮钦李铭辉邓如勺任国泉蔡慈贵刘玉芬颜建平黄珊黄诗迪吴永焯关伟良郭婷郑瑞鑫林汉华13．计算机科学与软件学院（9名）：郑睦涌陈光明连钦兴赖映丽陈丽诚邱贤君关东豪邓毅贤肖振平14．旅游学院（6名）：吴永莉任静仪柯春晓麦慧义张石玲陈煜龙（二）二等奖（781名）：1．经济与管理学院（66名）：陈浩强杜锦涛徐惠东朱菁妍符积清许卉滢何慧颜莫文婷罗远陈泽杰李倩周燕丽侯佩秀马婉仙陈倩娴陈友雁黄菊喜胡庆朋黄杰洪李秋萍陈转媛黎敏芝李敏坚卢小雷苏美娥刘苗刘冬艳杨冰廖翠香黄建信陈燕璇王杰龙梁钰姗何嘉华吴春生龙国雄杨文晓张艳霞杜利娜张婉桃冯容丽钟钰枝钟新颖毕进杰马剑清麦理武许家欣黄少君王颖舒吴雪微黄金玉周佳津吴琼娜谢绮翔陈伊丽黄慧东吴晓萍麦文銮肖雪梅黎舒烨陈柏宁刘思婕许伟芳郑俊玲陈少龙陈丽娥2．政法学院（44名）：胡小红马金潮陈白雪黄泳谊易敏霞张桂满吴鸿燕黄晓华林秋佳温英萍吴毅珍冯秀娇冯敏如梁映君李杰玲黎君玲符琼英谢燕妮李淑君郑芙蓉伍佩玲陈晓丽龙媛君谢翀潘颖华李燕珊张秋梅周文婵王少莹张勉君黄炜娟林瑛曹美玲邓韫超王益兰陈群生刘荣荣周美珍李检梅赵铭华陈雍超卢钰萍黄少凤欧阳惠梅3．教育学院（42名）：周秀君黄苑黄海燕植才庆李晓红杨璟眉江影嫦卢灼芬袁娜吕茗佘玉虹周文敏何凤华郭翠云余琼唐楚君房秋红黄婉明孙丽仪陈华丽刘俏群黄凤彩刘白莲周琴梁启富李景婷欧燕吟唐丽娟叶淑谊梁晓阳吴肇玲高燕娜苏楚云陈玉婷李敏莹文雯梁佩仪梁日霞黄颖敏冯伟杰丘海玲陈锦伟4．体育与健康学院（75名）：王素净黄宗爵于婷婷马小惠顾孟达周展辉叶绍林陈观杰谢伟锋李仁杰廖汉聪郑强锋张远新李干杨时煜张忠权李建聪吴汉陈戴乐黄海兵陈克朝庞震坤韩晓翔吴洁监姚东兴李松钦廖国锋刘勉文车舒电李妃碧孔繁煜马健李金泉吴春勇乐相见林忠保陈辉詹凤华梁杰棠张员员欧均才李春丹郭彩玲汤敏明韩九州陈灼培黄波江锦心卢永超莫富道许小玲邓玉林张学燕杨国明王海燕刘誉铭刘恺黄焯荣杨镇铭赵臻马海苹周桂琛李素芝李亚辰梁景宏宋文钊缪永环杨中凯殷新炳杨桂黄土权石振振关永能袁义祥朱成浩5．文学院（96名）：黄燕文黄燕刘洁清郑燕娟乡俏燕王虹龙李燕珊杨妙珠施淑柔刘银健纪容黛苏灿伟李秋霞叶苑文严文妍张丽敏辛琳黄小玲许美华王碧华程翠萍李明贤罗兰静车永恒郑珍妮李晓秋谢秋玲宋斯兰赖莉莉谭永洁林寿智梁晓莹麦翠娴陈媛高丽琳张金兰林旭芳赵敏翁佩丽廖怡娜余满兰赖桂英何嘉韵黄景星黎燕玲梁嘉敏黎燕珊孔丽媛陈翠梁敏玲陈文婷罗红霞杨健匀梁笑容李雨诗吴佳娜符清蓝邓晓红曾笑连许韵瑶赵帆陈曼李婉雯谭伟健叶银胜黎东云陈绍升冯甄甄梁钊毅张玲玲黄倩庾婉婷林熙淳罗旺娣黄锞戎泽璇王诗云关燕文唐吉珩陈怡玲陈舒舒邓婉儿黄榆容丁丽颜张婷汪素云钟丽玲梁媚影陈小意李耀成区颖张剑锋陈璇郑晓铃廖少华黄芳娜6．外国语学院（78名）：谭静雯江滢吴海珠朱锦英杨秋妹阮洁婷徐娟红冯彩云陈洁儿梁连娣林静黎子龙曾鹏皋沈志玲冯秋霞张艺淳巫冬吟李欣欣廖细芬岑肖霞伍晓敏梁小玲王结儿林冰纯钟冠群邹颖凤郭永星刘瑞棋刘莉莉梁锦平许晓丽甄洁莺郑云君何水金陈永萍彭桂容曹丽丽吴莹莹宁新华蔡斌斌冯奕莲林泽红邓明德李巧瑜林贤芳余玉青曾隽彦李坤华黄思婷李淑玲黄滢莹杨佳贺秀东郭樱赵小霞王仰祺缪海燕何珠萍邓雯娴江里文赖若霞邓雪儿陈识红吴丹云陈楚楚曾晓雯郑少虹郑艳丽施桂兰慕容欣颖王艳王坚曾常艳林漪虹张淑良刘雪刘春平江泽珍7．音乐学院（56名）：麦金瑞汤凤珍张伟燕许巧莲蚁志莹邓君政范芝茵余茹陈思杰蔡花成袁佳黎谢晓莺刘平杨美珍周玉洁林敏玲文军郑佳丽杨永斌林荣娇王涛陈婵娟孙阳明黄珍洁陈雅思刘志明曾翠花张秋香谭金凤王莹黄洁江雪莹吴银銮赵艳林小娟陈正涛李永发钟银贞谢露远叶灿萍廖国灿黎颖霏谭婉仪李馨蔡云虹梁卉芬邓彩娇梁慧蔡绮婷梁玉莹李晓云李金燕陈小群林映如梁玉冰刘付燕婷8．美术学院（45名）：王小镅程河陈爱霞赖露云梁丽金程青程丽君关秀媚陈羽陈诚钟少东黄佳华郭小珊陈和焕陈燕梅吴绮文赖仙华李雯雯廖悦诗吴剑东熊园园詹文黄兰何玉梅李丽敏李警尉何贝雅陈佩君林杰辉莫希杰莫锐烽张晓霞司雪琴陈嘉琪黄华何燕李丽娴莫玉萍朱倩瑜苏晋东徐敏贤高洁陈耀华林泳李晓媚9．数学与信息科学学院（59名）：李丽丹佘晓銮吴小欢陈思明陈宇婷时琴杨丝雁谢婉君杨肖红谢璧陈华珠王艳群余振宁周桂忠黎文俊李少梅李红海陆桂梅朱海燕陈琴林晓静刘少娜张锦玲陈波赖秋萍黄善江杨晓芝钟丽燕冯雪梅黎冰何东运陈秋菊吴斯洁邵志全朱健增陈巍琪吴嘉勇翁妙珠颜绍亮陈琼英周颖琳袁斌昌张炳洪邵乙倩卢作坚王晓珠陈健智袁倩文赖燕美刘美银黄丽娟吴国敏王壁生王丹陈俊瑜林海鹏林婷婷何子良吴振潮10．化学化工学院（46名）：张露珍姚国灵黎静芬叶雪琴陈嘉伦宋国坚王伦泽梁美琼刘纯娜周晓华陈伟灿蔡铿绿陈雪茹张少芸江慧郭丹丹黄碧莹陈玉婷许国庆赵丽芳叶金青罗妙娟叶韩刘钊颜庆波钟姗杏陈敏邓琪郭海静梁欣蔡展燕潘嘉贤陈金定伍欣林澈佳马辉陈银谢秀兰梁燕李海华朱永强霍翠玲陈丽璇谢桂喜罗志欢黄力卿11．生命科学学院（42名）：范智秀梁晋谊黄镜霖邝颖愉莫倩婷郑丽容石绮文陆凤秀李秋莹张燕邱莹梁家艳郑晓洁张倩仪庄华鑫柯杰文余曼玲李佳倩陈美莲刘冬婷吴燕华黄俊江陈贵锋邱茉莉林海英吴帆梁少玲李晓青吕文菁陈诗颖江晓敏林再玲关婕婷梁新燕罗顺玲陆珊珊谭健华邓莉陈淳詹植杨陈运英庄泽鑫12．电子信息与机电工程学院（62名）：袁艺伦苏禹良冯土旺刘振东庄文浩黎永煜赖行李珊玲黄丹青陈志兰黎俊杰袁明亮陈小景陈贵青唐显升冯国坚黄智慧黄国维杨华宗王观保薛焕樟苏径陈健全卢贤权卢飞宇陈文娜陈军陈小乐黄江星林卓君林奇创黄勇军廖金泉赖海珠李升航蔡伟荣李仲坚欧炳荣谢风华黄桂成肖淑梅许焕坤郑建新张秋伟曾剑军梁建聪吴琬明陈星群陆小梅梁坚华陈育辉叶国放蔡广升黄是亮杨晓敏殷浩邓晓凤黎玉萍邱金玲张航芬周晓兰陈玉琼13．计算机科学与软件学院（46名）：郑伟盛李莹莹吴剑雄孙少群林伟雄林圣春李经业邓树强陈婷劳易春杜淑贤胡荣彬潘敬佳尤妙珍赖甲坎曹阳李志凤郭丽婉蚁淑林小锋陈锦鸿龚楠浩陈鑫刘娟陈敏仪陈晓佳徐健能彭婷霞黄晓滨刘家业陈婉珊李连祥陈晓彦廖裕银林润森李监先林晓苏钧立郭日升罗雄伟曾霞吴梅平周秋萍杨炽云周文燕洪象训14．旅游学院（24名）：李清香吴晓燕胡丽花袁敏婷蔡沛丹郑华添梁伟君林婉玉陈锦清陈嘉雯黄智丽程雪玲罗健鸿黄泽林张肖敏魏倩丽陈惠梅黄发达李海平邓晶晶陈文辉欧阳丽清杨行梁锦珠（三）三等奖（1198名）：1．经济与管理学院（105名）：李俊君林映娜陈腾清林圻铿林文杰沈蓉何慧仪叶羽屏潘静谢淑婷梁汝琴凃小娟李普伟杨鹏志周淑滨曾伯昌谭冬妮邱国梁黄宏仕林碧銮黄俊谋苏坚锋孙佳邓茜陈赛娜张秀玲陈晓品龙柳珍张璐郑瑾吴结连庞明玉杨冰黄敏宜陈永钦钟虹春郑晓君赖冬菊黄浩强邱跹谭小权谢静怡李红霜陈锐斌黄信志陈琼仪张炜琼郭雯雯黄广桃黄健姗黄懿慧郭冬旖伍惠勇陈慧婷冯晓红张苑玲曾丽芳蔡馥漫林淑芳王少莎黄妹虹苏健谢少莹陈厚余梁焕君张小婕徐鸿运杨奕妮魏爱华龚学佳钟孟君姚春艳黄婉文詹林俊冯良贞梁景龙廖锦春周增惜邓秀娟林晓君张丽萍梁玉婵林娜吴睿华李培权张梅香朱盼林瑛航纪素辉胡金娜陈吴波黄春娜邓璐斯陈艳瑜罗利丽刘素丽黄翠玲刘伟照刘晓红李晓春董曼华黄冰霓张柳兰王杏韵陈莹2．政法学院(73名）：黄颖华巫燕玲刘裕伟陈素丽王丽娟何志伟何惠娟叶晓宣高宝卿罗健郑宋玲毕志灿林月敏苏伶贞肖智权罗德明张瑞刁吴丝茵李素文刘晓明刘金梅程彩红佘婉玲李小琼吴进林飞霞郑建娣董小军陈彩连陈艳萍黎佩珊蓝美玲李凤婷廖建文黄颖红周建萍林俏丽刘洁仪周詠琴吴诗韵麦燕萍黄丽琼罗伟丝郭丽珍林颖陈婉瑜刘小玲林志芬薛楚璇林小燕张秋榕黎进福陈静如吴志腾欧阳少贞梁绮敏范秋明李丽华谢素娟余瑜黄映媚梁小源郑爱娜黎建玉王阳英陈健明陈莎许敏张勤曾海玲黄伟津陈霆郭维燕3．教育学院（65名）：黎洁莹杨培芬彭洁怡荘焕仪邓彦陈楚容陈俏洁宋慧捷周锦仪罗杏萍黄玉文黎丽诗区焰敏杨晓苹陈丽明辜艳萍王惠梅黄爱萍黎幸翠胡敏儿王灵黄艳华林钰华黄加敏刘桂珍傅天荣李晓婵郑洲华蔡丽莹曾斌叶艳媚唐剑平李可笑梁月高丽芳杨敏斯汪锡媚仇雅婷黄丽仪吴映丽佘静娥谢敏秀冯少妹简韵思覃永录陈珊许树文陈梓岚吴艺红陈玉婵杜晓佳钟福连范倩韵张蓉蓉侯榴芬甘春燕丘伟旋黄柯曾健生刘美玲何洁桢何玉华梁若冰黄秋燕李筱清4．体育与健康学院(110名）:杨晓君黄良锋黄燕林黎燕辉林静谭智铭何金开杨艺群黄锦锐伍艳芬朱葵英彭小文庞郁耀杨苑鹏王靖杨志欣陆飞谭康寿黄浩瀚郑洪仔侯树同周宏波周华放欧均成曾华飞温金龙潘锦林崔锡球刘良业陈海涌凌志才丁兰添黄耀堂徐灼汶曹晓光梁晓明陈荡赖奕景杨盛开赖桂斌陈军宏胡教才徐朗明尹志健陈满权邓武辉周永就吴晓城李着划郑土礼梁光日刘进辉张家铭蔡盛彩冯永豪程慧航胡树洁林玉庆冼华勇卢深陈依拉黎伟洪梁葵林银桥刘霖黄跃鹏莫彬钟建安黄自学严华昌郑海鹏陈文杰陈国辉梁肇新孙华忠黄光泉宁海民孙建磊王大伟石柱勤王泽顺陶庆乐曹茂臻莫镜亮杨云飞林福勇梁远勇赵晓艳唐明敏陆沛琳容志强周英兰冯小倩严彩莲招翠芳欧阳祖欢叶威明李家禄陈康蔡志钊李金旺何坤林陈柏辰陈耀辉黄治坤赵才表施海滨杨国栋苏雄赖娜5．文学院（150名）：王嘉雯莫秋雨梁赛英徐国珊陆桂英何丽英唐春艳周碧燕张媚郑秋霞黄晓华霍颍仪张碧凤陈航英郭慧思陆伟雯邵嘉莉徐惠珊蔡肖红潘雪梅孔繁姬庞俏冰陈妙嫦刘莉卢映红谢运嫦庞永新郑佳钟伟凤邝展婷江晓蓉陈英如鲁荣娜谢晓华冼彩礼苏凤娴濮炜斌李纯翁丹虹高乐怡曹燕杨艳霞廖虹云何嘉明陈晓蔡斌王凤英郑燕文郝焕波黄宝连曾玉妙任倩君李春霞黎庆枚黎惠英罗倩罗金凤梁晓红张宁赖翠苹庄晓玲黄映娟张坤娣王莹莹刘少洁吴慧娟熊婷马凤姬周春艳姚应花张铁梅麦伊敏余洁柔曹燕华杜育频陈洁玲杨倩文李海珍区金云彭菲菲何婷李华飞李晓霞蔡雪晶谢志英欧水开王金玲江菊芬傅清霞孙淑银陈瑞雪张淇郑晓璇苏肖金钟丽妃蔡暖暖林玲林曼莉蔡醉霞杜丽怡陈洁茹文小敏梁雪敏莫日英赵雅何洁莹谢少池谢艺诗池静瑜许芳香詹雪梅庞晓玲张群黄金凤邓灵佃礼杰区宝嫦吴静仪秦凤仪杨莹陈雨燕谭咏超黄楚芳叶秋萍林彩红冯少英张龙健薛愉洁何延星陆汝颜蒋宇妹陈肖秋梁小艺徐文豪关淑南黎洁珍洪佳丽陈淑贻温冠榕廖群梅韩芳李卫梅钟海燕蔡毅潘金燕寥慧娟林小兰谢凤仪汪凤琼司徒淑萍6．外国语学院（117名）：吴东敏李翰婷陈淡如周姗姗杜丽霞梁智玲邓灵君高倩仪曾文思冼菊香冯丽华李焕明柯东玲袁毅谢庭华蔡燕华苏春花何嘉利蔡夏虹王瑞嫦刘日发黎兆然潘玉玲谢衡廖云清周婷婷王文专赵雁丽黄国冬马莉莎谭香莲林婉纯黄春爱吴金梅冯璐杜育冬杨祝仙谢妍彦丘玲郑晓惠陈若虹谭玉钏冯敏儿罗秀城李月明黄旭雪林敏珊李东萍张丽娟陈兴锐黄肖群张泽珊张奇峰谢锐坤何艳东陈仕兴曾永升李彩珠蔡伟秀陈圳鸿张丽娜陈丽凤程烨苏佩丽郭晓博李佳丽吴海迷陈纯婉黄环钟白云林洁铭陈海燕罗红叶韩土平颜容张璇陈晓丹周丽金逯宝花丁太贤罗晓妹谢少冬林金凤黄晓春叶微微吴施樊谢玄苑何观英温淑丹梁志华陈丹丹梁淑青莫行李南凤陈小玉陈玉茹刘庄宜潘小芳丘彩星曾卫平郑开亮金丽萍周春丽洪小冰徐伟娜马勤勤陈晓敏黄健清苏婷陈广秀辛莹斐杨珊珊李翠婷何小桃陈贤霞莫雪玲曾金莲7．音乐学院（72名）：肖奋郭良飞卢小华黄文侨李倚芬张敏平吴晓莹周丽冰简汝茵李淑媚曾清嫦陈慕玲杨静黄晓霞黄碧丽林旭霞范蔻媚李晓薇苏剑玲黄美霞曾肖梅陈思范映珠石丛林温林锋强志远刘静静林晓兰林甘燕王焕好程婉欣温宝华张绮玲王丹纯刘燕婷胡胜锋谢翠敏唐晓玲温洁茹周燕环张芳秀彭正韬廖秋燕林小丹郑丽瑜李施敏刘少芳唐丽管佩张富强蔡洁曼林婧缪海标关淑敏潘咏黄飞燕李韵瑜沈冬岑娇玲彭玉铭谢浪花王莎莎欧阳晓林蓝丽娟赖小静杨小芳韩月媚罗丽妍蓝丹莉肖琳山李春笑冼耀聪8．美术学院（64名）：陈跃君杜品陈华翰柯秋朗严小阳陈宇玉牛晶卉陈伟珍何国川范峻达麦颖雯曾芳张立平陈晖嫦梁瑞仪徐倩倩王小燕黄素雯冯海敏梁霭敏黄土又何倩仪胡曼芳何欣昊邓丹丹汪焕科曾碧佳何方徐小玲司徒聪苏悦霞龙金嫦陈秀兴宁技存李华航王倩琼刘晓冰赵辉鸿姚兴艳李春梅李小玲彭讌婷郑洁梁宝仪李澍周洁雯刘碧婷张伟琼朱婉明宋丽红陈斯扬罗萧平董玉婵徐艳玲邓仪明何传键梁胜锋李灵刘晓敏张锻邓思思刘芳陈华爵刘付剑文9．数学与信息科学学院（98名）：姚粉林顺华赵惠红陈瑞仰黄凤琼欧美霞梁超才周碧丽李晓兰林巧枝林娟遂林静华欧晓凤张璐璐吴城海郭泽锐王靖雪叶嘉卓潘莉李艳君温楚应余汉好吴海芳汤东焱陆盛郭敏仪吴文燕徐连娣吴建志陈福星袁俊熙陈晓河郭灿锋黄演铿许晓敏林志贵许诗雅吴泽钿潘红英刘小勤周晓文李恒何静仪陆洁莹黄晓玲梁红陈玉霞郭雄霞全丽娟陈月琼周妃明符艳张青青黄贯罗丽婷余海裕韩良才梁红萍陈浩罗炼娟蔡志聪杨泽波马瑞斌宁飞燕邓思诗罗嘉琪郑次坚王冬媚何柳文陈志鹏欧学慧陈桦玉叶宇娜黄海云钟洪玲杨泽辉陈仁孝陈少池唐湛谢小玲陈晓娜胡泊马雪红周德绍陆启章关晴陈仁达蔡培彭李素妹李春燕杨婵方东明黄海清钟景明冯育惠李新媚梁颖妍李亚海10．化学化工学院（76名）：何玲玲林翠玉练碧娟郑小翠蔡绍兴孙灿丰潘志颖唐小丽黄前乐曾毅芬林深谭慧玲孔结郑国婵黄志杨燕黄荣帅林浩虹区顺景刘间梅谢碧玉易康柱区燕芬谢银丽黄小凤阮榕蓉郭嘉宁王俊怀宋娇飞苏仙梅邝健强张新勇黄少佳范颖林淑娴陈春棠吴碧霞张湘琪张艺贤叶海燕赵锐雄周秋谷廖捷梅沈楚燕梁法亮魏蓬木邓思妹梅若虹朱艳妮毛伟东江卫平周永丽刘秋菊叶咏祝李柳颜邹海霞黄海龙黄赟雯叶锦亮郭海滔陈育涛吕煜浩吴俊坚肖桂南赖冬敏余晓燕廖燕婷陈翠敏黄彩霞蔡嘉敏吴少冰梁旺妹张圆圆刘细红封颖司徒金豪11．生命科学学院（65名）：李良姚智清陈泽森杨柳青吴春燕丘春桃何建辉王智彭建丽陈紫王君陈淑云罗斯特全品静霍颖莹符小莹杨傲婷罗玉婷杨佳琳梁淑春陈丽珊梁志鹏毛小余黎慧怡梁玉婷关碟芬曾润玲戴建利任文芳李泽丰林蓉洪瑞芬何雨珊黄彦梁剑波唐丽丹钱静江秋怡黄月玲黄玉娣程亚信莫小倩杜晓帆莫繁锋刘艾麟申启翠沈文恩黄琳燕吴海强何颖芬李秋兰李明霞陈润华伍莹莹张金娣李志勇李朝霞刘建庭许颖刘俭陈海全张天生徐秋庭黄桂萍吴剑华颜晓丹12．电子信息与机电工程学院（91名）：周丽华许晓平陈海强詹伟利梁美琦周亮薛腾杰梁秋木陈国锋张新健江汉轮陈剑锋范启文黄浩锐叶桂尧张伟金郭镇平姚斌吴晓明蔡志勇林家泳杨剑锋杨震禹钟伟陈晓彬韦传东张灿明窦华土罗汉亮麦家良陈龙温志光林建铃郑永镇陈嘉祥劳卓明吴林国叶立康杨绍升王烈施雯金吴静韦孟佳林中华张文泽谢建满陈国永陈东铭陈金城郭海华谢燕燕陈汉标张锋岑俊儒洪伟初林贞汉陈镜洪陈明坚钟伟鹏陈伯炯张春林岑卓飞岑运芳莫欢玲万亚生冯家乐王衍林卢锐忠陈斯诺马向久罗庆能卢建辉吴英巢吴晓冬张景波马少龙陆兰曾泽钦杨铭淇邓苑营梁景洪李培华梁琼珍王玉覃海芬罗茂松朱新龙张杰红徐兴强梁兴战王宝霞13．计算机科学与软件学院（76名）：林智陈瑞裕梁兴儿陈中满吴振宏许国陈品妙叶焯镖陈文思梁小锋陈世亮梁嘉俊许紫阳芮歆朱玉霞刘敏娜韦洁萍易芳梅许木标黄荣昌张丽雯郑子明黄春鼎林少忠谈伙荣葛海平彭金凤陆海凤李志远陈秀全黄庆城陈均容欧锐强刘振荣陈永光韩思荣郑永杰刘伟青马海雄陈文彦李锦荣张明华李鹏袁栋铨周月明叶伟其黄钦桌谢伟民刘树波谭天铭黄健雄张敬博程添明黎锦洪徐增源幸鸿苏君健李文辉陈志雄龙文飞陆稳安许沐雄李柳杏钟绪滨张春花陈晓钦程锦洪刘吉先莫巧宇欧幸邓志勇邹艳萍招伟华谢丽婷李嘉敏许春晖14．旅游学院（36名）：李健芬徐晓莉曾玲尹洁茹伍瑞文严晓涛王妙映谢昭宏陈冬纯卢静郭惠鸿陈世良郑晨丽莫艳梅何丽娟连燕琳欧钦权高宏涛郭蕴莹陈敏仪王火焕李诗意李丽贤何书慧李东波彭燕珍陈夏杰陈观英林秀娜吴北富郑洁丹翁绮明梁庆华黎娟黎雪凤梁嫦娥。

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