2014河南检察院考试行测:四种常见病句
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河南人事考试网行测备考:言语题病句辨析(一)通过以往公务员考试题分析,病句辨析是言语部分中的一个重要题型,所以在临近考试期间广大学员需要适度的关于一下这一题型。
汉语的句子成分可以分为:主语、谓语、宾语、定语、状语,状语一般用来修饰谓语,定语一般用来修饰主语和宾语。
主语、谓语、宾语又可统称为中心语,定语和状语统称为修饰语。
第一种典型错误,成分搭配不当,可以分为主语和宾语的搭配不当,主语和谓语的搭配不当,谓语和宾语的搭配不当,中心语和修饰语的搭配不当。
下面我们通过几个例句来具体看一下:例1. 青年学生是长身体、长知识,形成人生观、世界观的关键时期,因此我们必须对他们全面关心和严格要求。
错误原因:主语为“学生”,谓语“是”,宾语为“时间”,压缩之后则为“学生是时期”,主语和宾语搭配不当,应该将“是”改为“正处于”。
例2. 为了正确把握戏中人物王伟的性格特征,他常常留心观察那些与王伟性格相似的人的言谈举止。
国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|错误原因:谓语是“观察”,宾语是“言谈举止”,举止可以观察,但是“言谈”不能观察,属于谓语和宾语的搭配不当,应将“言谈”去掉。
例3. 文件对经济领域中的若干重要问题,从理论上和政策上作了详细规定和深刻说明。
错误原因:句子成分搭配不当,应该是在“理论上进行深刻说明”,“政策上作出详细规定”。
例4. 马拉多纳是巴西着名足球运动员,他的名字无论对中国人民还是世界人民来说都是非常熟悉的。
错误原因:第一,常识错误,总所周知,“马拉多纳”是着名的阿根廷足球运动员而非“巴西”足球运动员,第二,修饰语的错误,“世界人民”本身就包含“中国人民”,应该将“世界人民”改为“其他国家人民”。
国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|。
行测技巧:病句歧义句语句表达是公务员考试《行政职业能力测验》言语理解与表达常见题型之一,公务员考试言语部分在一个突出的考点是加强了病句、歧义句辨析这两类题型的考查,旨在考查考生对词语的准确表达、语句结构的合理安排、语气语调的理解等,因此对考生在语言表达的规范性和准确性等方面有较高的要求,需要考生对语言的理解达到很高的水平。
本文中提供了几种常见病句类型供考生备考查阅。
公务员考试《行政职业能力测验》言语理解与表达部分语句表达题的几种常见病句类型如下:(一)用词不当例1:他把节俭下来的钱捐给了灾区。
“节俭”是形容词,不能带趋向动词“下来”。
应改为动词“节省”。
也有虚词使用不当的现象。
例2:伊朗厨师可能是不熟悉我们的炊具的用法,也许是由于心情紧张,反正是把烤羊肉没有做好。
“把”字短语不能放在否定词前面。
应改为:反正是没有把烤羊肉做好。
(二)搭配不当(1)主语和谓语搭配不当;(2)动词和宾语搭配不当;(3)定语、状语、补语与中心语搭配不当;(4)主语和宾语意义上不能搭配。
例3:秋天的北京是美丽的季节。
“北京”是“季节”,主宾搭配不当。
(三)成分残缺(1)主语残缺。
有两种情况:①由于滥用介词和“介词??方位词”格式,造成主语残缺;②暗中更换主语,造成主语残缺。
(2)谓语残缺。
有两种情况:①一句话说了主语,还没有说完谓语,却又另外起了个头,因此造成谓语中有残缺;②由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。
(3)宾语残缺。
往往由于宾语前的定语太长,使得中心语残缺。
(4)定语、状语缺少或者不完整。
例4:这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂,现有固定资产8500万元。
谓语“成为”,宾语残缺。
应在最后补上宾语“的大型企业”。
(四)成分赘余(1)主语有多余成分;(2)谓语有多余成分;(3)宾语有多余成分;(4)定语多余;(5)状语多余;(6)补语多余。
例:人民日报社论见诸于各大报刊。
“诸”是“之于”的意思。
公务员考试行测:语句表达四种常见错误病句是公务员行测考试中言语理解与表达部分常考的一个题型,京佳教育专家对此类题目作了一个初步的总结。
下面是病句常见的错误。
一、用词错误:用词不当是病句中最常出现的错误之一,主要体现在混淆对象、感情色彩不符、风格不协调、搭配不当等方面。
二、语法错误:语法方面的错误有多种表现形式,以下我们分别举例说明。
(1)词性误用。
所谓词性误用,是把甲类词当乙类词用,如动词当形容词用,名词当动词用,动词当副词用等。
(2)代词使用不当。
代词使用不当一般存在两种情况:一是代词错用,二是代词指代不清。
这两种情况都会让人产生语义的误解。
(3)介词使用不当。
介词使用不当一般表现为两种情况:一是用错介词,二是介词同宾语搭配不当。
(4)连词使用不当。
此处所指的连词,也包括常用的一些关联词。
连词出现的错误常见为搭配不当。
(5)成分欠缺。
句子里的主语和宾语最容易欠缺。
(6)搭配不当。
最容易出现的是主谓搭配不当和动宾搭配不当。
(7)句子次序颠倒。
句子次序颠倒分两种情况:一是句子中词语的次序不正确,二是句子间的次序不对。
(8)杂糅。
把两种格式混在一起,叫做“杂糅”。
修改这种病句,可以依据上下文的需要选取一种格式而淘汰另一种格式。
三、修辞错误。
修辞手法的运用能够使句子生动、语言丰富多彩、富有感染力。
因此,正确地使用修辞手法是每个考生必备的能力。
修辞方面的错误,常表现为以下几种情况:(1) 比喻不当。
往往是喻体使用不当。
(2) 重复多余。
这里的“重复”是指那些不必要的重复出现的词语。
四、逻辑方面的错误。
所有的病句都同意义有关,因而所有的病句都涉及逻辑问题,纠正逻辑方面的病句,就是专门从逻辑的角度来分析病句。
(1) 用错概念。
凡是实词用错的病句,都是用错了概念,因为实词能表示概念。
(2) 大小概念并列。
句中将外延大小不一致的概念并列起来。
(3)主词宾词不相应。
这是判断句当中的毛病。
语法中的主语相当于逻辑中的主词,谓语(包括宾语)相当于逻辑中的宾词。
公务员行测病句辨析在公务员行测考试中,病句辨析是一个重要的考点。
能够准确判断和修改病句,不仅对于提高语言表达能力至关重要,也是在考试中取得高分的关键之一。
首先,我们要明确什么是病句。
病句就是在语法、逻辑或修辞等方面存在问题,导致句子表达不准确、不清晰、不通顺的句子。
常见的病句类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑等。
语序不当是病句中较为常见的一种类型。
例如,“我国棉花的生产,长期不能自给。
”这句话中,“棉花的生产”应该改为“生产的棉花”,才符合正常的语序和逻辑。
再比如,“他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
”这里两个分句的主语不同,“如果”应放在“他”之前。
搭配不当也是容易出现的问题。
比如,“他的革命精神时刻浮现在我眼前。
”“精神”不能“浮现”,应该是“形象”浮现在眼前。
还有“加快高考教育事业发展的规模、速度。
”“加快”与“规模”搭配不当,应把“规模”去掉。
成分残缺或赘余同样不容忽视。
“通过这次学习,使我受到深刻的教育。
”这句话缺少主语,应该去掉“通过”或“使”。
而“目前这一代中年高、中级知识分子,大都是解放后成长起来的各条战线上的中坚和骨干,不少人担负着领导职务。
”其中“中坚和骨干”语义重复,应把“中坚”去掉。
结构混乱的病句也时有出现。
比如,“当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
”这句话把“我们大家有既光荣又愉快的感觉”和“这种感觉是颇难形容的”两种句式杂糅到了一起,应该删去“是颇难形容的”。
表意不明的病句会让读者产生误解。
例如,“_____和_____的部分地区下了雨。
”这里“_____和_____”指代不明,不知道具体是哪些地方。
不合逻辑的病句违背了客观事实和正常的思维规律。
像“他是多少个死难者中幸免的一个。
”既然是“死难者”就不可能“幸免”,这就自相矛盾了。
那么,如何提高病句辨析的能力呢?一方面,要掌握基本的语法知识。
行政职业能力测验,常见病句一、留意句中的介词大多数介词是从动词虚化而来的,这就使得介词的使用比较复杂。
它可以和动词一样带宾语,如果使用不当,往往会造成语病。
这类介词主要有:“由、由于”“经、经过”“ 通过”“对、对于”“当……”“在……”“正……”。
这些词在病句考题中出现的频率非常高,出错的频率也非常高,要引起注意。
例如①三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的。
(谁对谁呢?颠倒了主客体。
)②通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会,使观众经受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。
(“通过”把“展播及其主题演唱会”变成了自己的宾语,而使全句的主语缺失。
)③剧组全体人员经过八十多天的苦战,一部情节新、演员新、技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了。
(一个句子出现了两个主语“剧组全体人员”“《西游记》”,是由于“经过”这个介词没有把“剧组全体人员”纳入自己的“管辖范围”,应把“经过”调到“剧组全体人员”之前。
)④为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门重视呢?(“对于”湮没了句子主语,应去掉)⑤只有把想法付诸于行动,才能最大限度地达到我们的目标。
(“诸”即“之于”,与“于”重复。
)二、留意句中的程度副词副词一般是用来修饰形容词的,一般情况下是不会出错,但我们须细心分析一下后面的形容词是否本身就包含了这个副词的含义,有没有造成语义的重复。
这类副词主要有“十分” “非常”“很”“过分”等。
例如①近几年,常有报纸对明星大肆吹捧,过分的溢美之词,助长了某些明星的骄傲情绪。
(“溢美”本身的意思就是“过分地赞美”,再加上“过分”,语意重复。
)②许多家长对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来伸手,这对孩子的成长是有害的。
(“溺爱”含有“过分宠爱”的意思。
)③这是非常奇缺的药品,不到万不得已,是不能动用的。
(“奇缺”就是“非常缺少” 的意思。
)三、留意句中两面性的词语两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。
公考精华行测之病句修改大总结公共考试中,行测部分是考察考生语言表达和理解能力的重要环节。
其中,病句修改题目一直是考生们头疼的难题。
因此,本文将对公考精华行测中的病句修改题目进行总结和分析,帮助考生更好地准备这一部分内容。
一、病句概述病句是指在语法、表达、逻辑或修辞等方面存在错误的句子。
病句修改题目通常要求考生将错误的部分改正成正确的表达方式,从而使句子语法正确、逻辑清晰、表达准确。
在行测中,病句修改题目能够考察考生对语言规范和语句表达的熟悉程度,因此备考时需加以重视。
二、常见错误类型1. 主谓不一致:主语和谓语之间在数上不一致,例如:The book in the shelf is damaged.(应改为:The books on the shelf are damaged.)2. 并列结构不一致:出现“不仅...而且...”、“既...又...”等结构时,其中的并列成分在语法形式或意义上不一致,例如:I like swimming, but also like to play tennis.(应改为:I not only like swimming but also like playing tennis.)3. 介词错误:介词的搭配使用不当,例如:I am interested at painting.(应改为:I am interested in painting.)4. 动词时态错误:句子中的动词时态与标志词不一致,例如:Yesterday, she buy a new dress. (应改为:Yesterday, she bought a new dress.)5. 词性不符:用词的性质与上下文不搭配,例如:I find my keys in the table.(应改为:I find my keys on the table.)6. 句子成分缺失:句子中存在漏掉的主语、谓语或宾语等成分,例如:Went to the park with my friends yesterday.(应改为:I went to the park with my friends yesterday.)7. 虚词错误:虚词(如:a, an, the, and, but等)的使用不当,例如:I want apple.(应改为:I want an apple.)三、病句修改技巧1. 理解上下文:通读整篇文章,把握文章句子间的逻辑关系和语境,对于病句的修改有很大帮助。
行测病句辨析【原创实用版】目录1.行测病句辨析的重要性2.常见病句类型及特点3.病句辨析的方法与技巧4.实战练习与解析正文一、行测病句辨析的重要性行测病句辨析是公务员考试中言语理解与表达部分的重要内容,它考查考生对语法结构和表达方式的掌握程度。
在实际考试中,病句辨析题目通常以选择题的形式出现,要求考生从四个选项中选出一个正确的句子。
对于考生而言,掌握病句辨析的方法与技巧,不仅可以提高答题速度,还能提高正确率。
二、常见病句类型及特点在行测病句辨析中,常见的病句类型包括:成分残缺、成分赘余、搭配不当、语序混乱、结构混乱等。
每种类型的病句都有其独特的特点,我们需要通过分析这些特点,来辨析病句。
1.成分残缺:句子缺少主谓宾等成分,使句子不能表达完整的意思。
2.成分赘余:句子中有多余的成分,导致句子表达啰嗦。
3.搭配不当:句子中的词语搭配不合适,使句子表达不准确。
4.语序混乱:句子中的词语排列顺序不合理,影响句子的理解。
5.结构混乱:句子中不同结构混合使用,使句子表达混乱。
三、病句辨析的方法与技巧要正确辨析病句,需要掌握一定的方法和技巧。
以下是一些常见的辨析方法:1.紧缩法:通过提取句子的主干,检查主谓宾是否齐全,搭配是否恰当。
2.分析法:分析句子的逻辑关系,看是否有语序混乱、结构混乱等问题。
3.聚焦法:关注句子中的修饰成分,检查是否有成分残缺、成分赘余等问题。
4.造句法:根据病句的错误特点,造一个类似的句子,以便更好地理解病句的错误之处。
四、实战练习与解析以下是一些病句辨析的实战练习及解析:1.练习:下列哪个句子是正确的?A.为了提高产品质量,我们公司加大了技术改造的力度。
B.为了提高产品质量,我们公司技术改造的力度加大了。
C.为了提高产品质量,力度加大了我们公司技术改造。
D.为了提高产品质量,我们加大了技术改造的力度。
解析:正确答案为 A。
B、C、D 三个选项都存在语序混乱的问题,不符合汉语的表达习惯。
河南公务员考试行测病句分析题识别规律解析病句分析题一直是河南公务员考生的难点。
病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明(歧义)、不合逻辑。
综观历年的部分省市病句辨析试题,其所选的病句错误类型都是十分“典范”的,虽然通过各种措施增加迷惑性,但总体来说,其“病征”是十分突出的,而且也有一些规律可寻,如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜,加以甄别,就更容易判断出该句是不是有病,是何种语病。
为此,华图公务员考试研究中心言语理解与表达教研室对一些典型的病句进行了比较分析,罗列了以下一些规律:(一)出现了并列的短语(注意关键字“……和……”),可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
(搭配不当,“事件”不可以“批评教育”)2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。
(分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”)3.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
(语序不当,应为“听取和讨论”,有时间上的先后关系)4.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
(语意不明,是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”)(二)出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当(注意读起来特别拗口的长句子)1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
(应将“有效的”调至“方法”前)2.昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。
(应将“热情地”调至“同他交谈”前)3.这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的,来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。
(“联合”应调至“举办”前,让位于时间状语)(三)出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当(注意句子中的数字!)1.三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。
2014年国家公务员考试行测备考技巧:病句解析语句表达是公务员考试《行政职业能力测验》言语理解与表达常见题型之一,主要包括了传统的语句排序、语句衔接、结语推断三种常考题型,此外,公务员考试还会考查病句判断、歧义句辨析、修辞手法、字词的音形义等基础题型。
这几种题型对考生在语言表达的规范性和准确性等方面有较高的要求,需要考生对语言的理解达到很高的水平。
但是大部分考生对于这些基础题型掌握情况并不理想,在这里为各位考生做以下讲解,希望能够对各位考生有所帮助。
一般而言句子的结构是主谓宾和定状补几大结构。
主语是执行句子的行为或动作的主体,如“我看书”中的“我”,就是主语,“我”这个动作的发出者做出“看”这个动作。
“看”则是谓语,而“书”是接受谓语“看”这个动作的对象,它因此被称为宾语。
定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。
例如:漂亮的小孩,这里的漂亮就是来说明小孩的特征,对小孩加以修饰。
状语一般是有副词来做,修饰动词,副词或者形容词,表示动作变化发生的情况、方式、时间、处所或者形状的程度等。
例如:他已经走了,这里的已经就是做状语来修饰走这个动作。
补语是起补充说明作用的成份,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。
例如:他坐在桌子旁这里的“在桌子旁”就是来补充说明他坐的位置。
辽宁公务员 | 国家公务员 | 事业单位 | 政法干警 | 公安招警 | 村官三支一扶 | 党政公选 |了解语法结构就可以解决病句中的搭配不当和成分残缺赘余两种问题。
首先,搭配不当就可以有主谓搭配不当、主宾搭配不当、谓宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当。
例如:江西的瓷器是全国产量最高、质量最好的省份之一,这里的主语就是“瓷器”谓语动词“是”宾语是“省份”这是明显的主宾搭配不当。
例如:为了提高各级各类学校的教学质量,我们必须不断充实和提高师资水平,在这句话中可以说“提高水平”但是不能说“充实水平”这是谓语和宾语搭配不当。
2014年国家公务员考试行测答题技巧:国考99行测语病行测答题技巧:在历年的国家和地方公务员考试中,语病分析都是必考的题目。
首先对语病的类型进行一下分析:语病类型主要有七种常见的病句类型,它们分别是语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑和句义歧义。
下面就1999年中央机关公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷中的语病题做一下分析:2.下列没有语病的一句是A.这不明明是刁难又是什么呢?B.海王星的发现难道不说明牛顿力学的胜利又说明了什么呢?C.这难道不指同样的东西又指什么呢?D.美国的这种做法不是干涉人家的内政又是什么呢?【答案】D。
解析:选项A“明明”表明语气很强烈,常常出现在肯定句中犯了“用词不当”的错误,所以排除选项A。
“选项B“难道”表示反问,与“又说明了什么呢” 重复,犯了“重复啰嗦”的错误所以排除选项B。
选项C中“难道”表示反问,与“又指什么呢”项同样犯了B 项的错误。
所以答案选择B。
3.下列没有语病的一句是A.建国初期,县委就抓紧进行绿化的工作,不仅在山地植树造林,而且增加经济林木的结果是改善了人民的生活,也为国家积累了资金.B.由于地球上有生命,有人类,人类总希望有地球外的文明,总是在进行寻找地外文明的努力,然而至今毫无结果。
C.中国大力发展股份制的方向不会改变,但是一定要做到严格管理,并且将聚集到的资金投入生产。
D.清朝政府宁肯与外国侵略者妥协,谋求议和,结束第二次鸦片战争,因为它不希望人民群众起来抗英。
【答案】C。
解析:选项A中的关联词语运用错误。
B项“由于”应该和“所以”搭配,在“人类总希望有地球外的文明”前面加上“所以”。
D项中“宁肯”与“因为”搭配错误,应该把“因为它不”改为“也不”。
4.下列没有语病的一句是A.当拿破仑自以为不可一世时,他就从顶峰上掉了下来。
B.关于俄罗斯内部的问题,早已引起了广泛的注意。
C.经过了他三年的努力,终于组建成了这个研究所。
2014河南检察院考试行测:四种常见病句
(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。
.缺主语
例如:关于电影的评论已很多了。
(删掉“关于”,使句子主语出现。
)
.缺宾语
例如:近两年来,他们在全县推广了马河大队坚持的科学种田。
(“推广”什么?缺宾语“……的经验”。
)
.缺关联词
新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一枝树枝。
(在“体形”前加上“而且”。
)
(2)赘余
成分赘余有主语、谓语、定语等。
主语多余
我们二年级的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。
(将第二个“我们”去掉。
)
.谓语多余
上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。
(将“进行”去掉)(3)结构混乱
.句式杂糅。
这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起,使语意不明确。
例如:这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱。
(或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”)
.暗中更换主语。
有时在复句暗中更换分句的主语,使原有的主语不能和谓语搭配,也会造成结构的混乱。
例如:老工人的一席话深深地触动了小邱的心,久久不能平静下来。
(前一分句的主语是“话”,后一分句的主语是“小邱的心”,属暗中转换,造成混乱。
可改为“……触动了小邱,使他的心久久……)
.层次不清。
例如:新华社发现酵母丙氨酸转移核糖核酸人工合成在上海胜利完成的消息后,广大读者非常重视,科学界人士也非常重视,引起了强烈的反应。
(”引起强烈的反应“是一句抽象的话,应先说,然后再说具体的;对于科学成就,应先说”科学界人士“的反应,再说”广大读者“的反应)
(4)表意不明
表意不明包括两种情况:一是”费解“,一是”歧义“。
”费解“就是一句话表达出来,但不能让人读明白其中讲了什么;”歧义“即一句话有两种理解。
不管”费解“还是”歧义“都是表达不明白、不清楚的表现。
下面举例说明:
国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|
.费解。
例如:参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。
(”参观“怎么会是”归途“?作者意思是说”……是我预定在旅行归途中要做的一件事。
“)
.歧义。
例如:厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。
(”两个工人“还是”两个建议“?理解产生歧义。
)
.指代不明。
例如:她想了半天,拿不定主意,最后决定到离她家不远的王二婶家去,让她陪她一同回家。
(谁陪谁?大概是”二婶陪她“。
)
国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|。