峻青金点子：多措并举,打出复课安全专题教育“组合拳”

莲海学校多措并举抓好新学期学校安全工作为营造一个安全、健康、和谐成长环境，确保广大师生身体健康和生命安全，市北初中抓住新学期开学有利时机，周密部署，多措并举抓好学校安全工作。

明确责任，落实责任追究制。

学校制定并认真组织全校教职工学习学校安全管理责任层次及安全管理职责，签订安全工作责任书，把安全工作责任落到级部、班级，落实到教师个人，学校安全工作做到事事有人管，人人有责任。

警钟长鸣，全方位开展安全教育。

学校利用校园广播、黑板报、宣传栏、班会等渠道，对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等教育。

各班主任在主题班会课上有针对性地对学生进行安全教育，从文明行路、文明乘车等常规抓起，做到有教案、有落实、重效果，帮助学生养成良好行为习惯，提高师生安全防范意识和自我保护意识。

多方联动，抓好学生交通安全。

利用校讯通平台，加强家校沟通，及时向学生家长发送交通安全知识，提醒家长做好孩子交通安全教育、随时反馈孩子回家、返校等情况；严格校车驾驶员资格审查，加强教育、管理，签订校车交通安全责任书，坚决杜绝车辆超员、超速、酒后驾驶等各类违法行为和交通事故发生，确保校车通行安全；落实学生乘车编组，做到有序、文明乘车。

健全规章，抓好食品卫生安全。

学校在开学前完成食堂清理整治和餐具消毒工作；签订食品卫生安全责任书，严格落实从业人员健康检查和食品安全管理培训；严把食品“进货、加工、消毒”关，最大限度消除食品安全隐患，严格执行食品试尝规定；落实学生食品安全监督措施，定期召开学生食品安全座谈会，加强食品卫生监督检查。

排查隐患，做好校园内外环境安全整治工作。

进一步加强学校安保力量、校园防范设施建设，开展校园内外安全排查，消除用电、用水等安全隐患，清理校园周边摊点等不安全因素，为全校师生营造安全、稳定、和谐的学习环境。

学校安全“组合拳”：规范化管理,多线并举2023年，随着社会发展的迅速，学校安全问题成为了社会和家长们普遍关注的问题。

在这个背景下，学校应该采取一系列措施，从多方面确保学校的安全。

这篇文章将会对“学校安全‘组合拳’：规范化管理，多线并举”进行阐述。

一、规范化管理学校安全首要保障是规范化管理。

校内的每一项细节都需要被严格地管理。

首先要规范师生的行为，让每一位师生牢记安全是第一位的，做到不能随意伤害自己和别人，也不能安全问题作为故意造成事故的手段，更不能将自己的不安全行为强加于别人。

师生在课堂，寝室等公共场合，要确保自己的行为不会影响到他人。

同时，学校还需详细制定校规、制度和管理办法，吸取历年来的安全事故案例进行归纳总结，对相应措施进行完善和优化。

其次是规范设备维护。

安全设备的每一个组成部分都需要进行定期的维修和检查，确保设备处于良好的使用状态。

学校需要建立专门的维保团队，确保设备体系的可靠性和持续性。

家长也可以提供意见，建议安装更加方便快捷，更加安全可靠的设备。

最后是规范值守制度。

学校为了在不同时段的安全保障，可以采取轮班制或者值班制，确保每一天24小时都有人在岗位上，对校内的安全隐患及时及时发现并解决。

二、多线并举多线并举,意思是采用多种安全策略以达到更好的保障效果。

在学校中，多不针对性的安全措施并不能真正保障学生的安全。

必须针对不同的情况制定相应的安全计划，为学生提供全方位的安全保障。

首先是科技安保。

智能化和信息化技术在现代社会的发展中十分普及，这种先进技术也渗透到了学校安全保卫工作中。

例如，学校可以采用安全防范系统，包括火灾报警、视频监控和门禁系统等，将学校的监控和保护覆盖面扩大到每一个角落，及时发现和处理潜在的安全隐患，提高我们的安全保障效果。

其次是安全教育。

生命教育是学生必备的安全知识，学校应该设计精准的安全教育计划，为学生提供基本的安全知识，让他们了解潜在的危险和安全隐患，增强预防意识，懂得如何应对突发情况。

学校安全工作要点与举措1.安全教育：开展多种形式的安全教育活动，包括进行消防安全、交通安全、网络安全等方面的教育和宣传。

通过让学生了解安全知识和技能，增强安全防范意识，提高应急处理能力。

2.安全巡逻：安排专门的安全巡逻人员，密切关注学校内外的安全隐患，及时发现并处理各类安全问题。

巡逻员可以在校门、教学楼、宿舍楼等重要位置设置岗位，定期巡视，确保安全。

3.安全演练：定期组织安全演练，包括火灾逃生、地震避险、应急疏散等情况的模拟演练。

让学生和教职工了解应急处理流程和操作方法，增强应对突发事件的能力。

4.安全设施：配备和维护各类安全设施，例如消防设备、安全门禁系统、监控设备等。

确保这些设施的正常运行，并进行定期检查和维修，以保障校园安全。

5.校园安保力量：建设校内的安保队伍，配备专职保安人员，加强校园安全管理。

安保人员应经过专门的培训，具备一定的应急处理和安全防范知识。

6.学生管理：建立健全学生管理制度，加强对学生的日常管理和监管，确保学生的安全。

包括加强对寝室管理、课间活动监督等方面的管理，提高学生的安全意识和纪律意识。

8.学校安全委员会：建立学校安全委员会，由学校领导、教职工代表、学生代表等组成。

负责制定和实施学校的安全管理方案，并定期召开会议，研究解决学校安全工作中的问题。

9.紧急救援预案：编制学校的紧急救援预案，并进行演练和培训。

明确各种突发事件的应急处理程序，明确各个部门和人员的职责和任务，以便在发生意外情况时能够快速响应和处理。

10.与家长互动：加强学校与家长之间的沟通和合作，让家长了解学校的安全工作情况，共同关注学生的安全。

组织一些家长会和安全教育讲座，提高家长对学生安全的重视程度。

通过以上的安全工作要点和举措，学校可以全面加强对校园安全的管理和维护，确保学生能够在一个安全稳定的环境中学习和成长。

同时，也能够增强学生的安全意识和应急处理能力，提高他们面对危险和突发事件时的自我保护意识和能力。

多措并举，加强小学校园安全管理随着社会的不断发展，小学安全管理成为了越来越受关注的话题。

小学是孩子们接受教育的重要场所，学校安全管理是保障学生健康成长的重要保障。

在当今社会，学校面临着许多安全风险和挑战，为了更好地保护学生的安全，我们需要采取多措并举，加强小学校园安全管理。

一、加强师生安全意识教育学校安全教育是保障校园安全的重要环节，通过开展安全教育活动，提高师生的安全意识，增强他们的安全防范意识和自我保护能力。

学校可以定期举行消防演练和安全知识培训，让师生了解火灾、地震、台风等突发事件的自救逃生方法，增强应对突发事件的能力。

学校还可以开展校园安全主题班会和安全教育宣传活动，引导学生建立正确的安全观念，教育他们遵守校纪校规，珍爱生命，自觉维护自己的安全和他人的安全。

二、健全校园安全管理制度建立健全的校园安全管理制度是保障小学安全的重要保障。

学校可以制定校园安全管理手册，明确安全管理的责任部门和责任人，规范安全管理的流程和措施，明确教师和学生在校园安全管理中的职责和要求，确保校园安全管理工作的有序进行。

学校还可以建立安全管理工作小组，定期进行安全隐患排查和整改，及时解决校园安全问题。

建立安全事故报告制度和应急预案，确保一旦发生安全事故能够迅速、有效地进行处置，最大限度地保障师生的安全。

三、加强校园治安巡逻加强校园治安巡逻是保障学校安全的重要措施。

学校可以加强校园安保力量的建设，增加校园保安人员和警务人员的数量，提高校园警务室和保卫部门的保障能力。

定期开展校园治安巡逻工作，加大对校园周边环境的巡查力度，确保校园周边环境的安全。

学校还可以加强对校园周边重点路段和交通要道的巡逻力度，维护校园周边的交通秩序，确保师生的交通安全。

学校还可以引入校园安全监控设备，加强对校园安全的监控和管理，减少安全隐患。

四、积极开展校园安全宣传开展校园安全宣传是加强学校安全管理的重要手段。

学校可以利用校园广播、校园电视台、校园宣传栏等渠道，不定期地开展校园安全宣传活动，向师生宣传校园安全管理的重要性和意义。

多措并举，扎实推进“双减”工作发布时间：2022-04-18T06:12:47.191Z 来源：《中小学教育》2022年第453期作者：马赓[导读] “双减”是关注未成年人健康成长、维护教育公平、改善教育生态的一项重要举措。

——榆中县一悟小学“双减”落实具体做法甘肃省兰州市榆中县一悟小学730100“双减”是关注未成年人健康成长、维护教育公平、改善教育生态的一项重要举措。

为了落实好国家的“双减”政策，一悟小学从四方面采取措施，扎实推进“双减”工作。

一、提高课堂效率减轻学生作业负担，但不能以牺牲教育教学质量为代价。

我们采取以改进课堂教学方法、优化课堂教学模式和提高课堂教学效率为重点，以实现在主动高效课堂中的学生全面发展、个性发展以及师生可持续发展为目标的改革，构建“主动高效课堂”。

所谓“主动”，就学生而言是指学生能自觉、积极、主动参与学习活动，做课堂的主人、做学习的主体，教师以学生为中心，尊重学生的主体地位，使学生在态度、方法、情感、意志等多方面出现积极的变化，让学生学会学习，为学生的终身学习奠定基础；就教师而言是在了解学情的情况下能“以学定教”、“以教促学”、“因材施教”，积极主动地改变教学理念、采用先进灵活的教学方法、科学安排教学内容、有效调控课堂活动，尽量调动学生学习积极性、发挥其主观能动性、激发学习兴趣、培养学习习惯，帮助学生学会学习、学会合作、学会展示、学会探究、学会运用，改变在课堂上等待接受知识、等待教师安排的被动学习习惯。

“高效”是指在课堂有效性的基础上，教学行为产生的教学结果很有价值，而且具有高效率、高效益、高效能的特点。

教师能够依据课程标准的要求，根据学生的实际情况，在课堂教学时间里科学合理地确定并完成课堂的教学目标，教学方法灵活、教学状态活跃、学法指导科学；学生兴趣高、课业负担轻。

具体要求是课前合理设计、有效引导、自主预习。

课前教师必须做充分备课，备课做到备教材、备学生、备教法，备课按学校集体备课办法凝聚集体智慧、合理设计，授课教师再根据本班学生实际进行个性修改；对学生的课前学习活动必须进行有效引导，让他们对学习有兴趣；培养孩子们的预习习惯，增强自主预习的能力，教师课堂前3—5分钟了解学生课前独立学习情况。

复课防控措施2020年是全球范围内受新冠疫情影响最为严重的一年，该病毒在全球迅速传播，给各国经济和教育事业带来了巨大冲击。

为了保障学生和教职员工的健康与安全，各地纷纷出台了一系列的复课防控措施。

本文将介绍一些常见的防控措施，以确保复课能够顺利进行。

一、健康审核措施：为了过滤潜在的感染者，学校应严格执行健康审核措施。

每天上午，学生和教职员工需通过测量体温并填写健康调查表来确认自己的身体状况。

学生和教职员工如果有症状，如发热、咳嗽等，需要立即报告，并推迟返校。

此外，学校应要求学生和教职员工主动接受核酸检测，以确保人员的健康状况。

二、校园防护设施：学校在各个校门设置体温检测仪，并要求在进入校园之前测量体温。

此外，学校还应在校园内设置多个消毒站点，供学生和教职员工随时使用。

卫生间等公共场所的消毒频率也应加大，以确保卫生环境的质量。

在教室内，学校应保证每位学生的座位之间的间距，并且每天进行通风消毒。

三、佩戴口罩和个人防护：学生和教职员工在校园内必须佩戴口罩，并在接触他人时保持社交距离。

学校应提供免洗洗手液和肥皂等消毒用品，以供学生和教职员工使用。

此外，学校还应要求学生和教职员工定期洗手，并在进食前用肥皂洗手。

四、课堂安排和管理：学校应采取措施减少学生之间的接触。

可以将课堂划分为小组，每个小组之间保持一定的间隔。

老师可以通过在线教学平台进行教学，减少学生们聚集在一起的机会。

此外，学校还应提供在线答疑和辅导服务，以满足学生的学习需求。

五、疫情防控宣传和宣教：学校应加强对师生的疫情防控宣传和宣教。

可以通过在校园内张贴宣传海报、播放疫情防控相关视频、举办专题讲座等方式，向师生普及疫情防控的知识和技巧，并提醒大家保持良好的个人卫生习惯。

总之，复课防控措施的实施对于保障学校的安全和稳定运行至关重要。

学校需要严格执行健康审核、提供校园防护设施、倡导个人防护，调整课堂安排和管理，并加强疫情防控宣传教育。

只有通过这些措施的全面落实，学生和教职员工才能更好地防控疫情，保障学校的正常运行。

筑牢复学“安全网” 保障学子健康安全
作者：李文丽
来源：《山东青年报·教育周刊教师版上半月》2020年第05期
本报讯近日，荣成市第十二中学召开了初中非毕业年级复学专题工作会议，会议由副校长刘昌军主持，全体教职工参加。

会上，校长王建波简要总结了初一至初三年级学生基本情况。

刘昌军对复学后的校车乘坐、学生就餐等相关工作安排进行了简要说明，全力保障学子健康安全。

会后，全体教职工认真参与校车乘坐、校区消毒、错峰入校、应急处理、大课间活动课、午间就餐等各環节的演练，确保无疏忽纰漏。

整个演练过程紧凑有序，全体参演人员严格按照疫情防范要求，做好体温检测、乘车引导等，为顺利复学打下了坚实的基础。

学校安全复学工作方案随着新冠疫情的逐渐控制，学校逐渐开始实施安全复学工作方案以确保学生和教职员工的健康与安全。

这份文档旨在提供一份具体的指导方案，确保学校在复学过程中采取必要的预防措施，防止疫情的再次传播。

一、前期准备工作1.政府准备：学校与政府部门紧密合作，建立联络机制，并及时了解政府颁布的复学相关政策和指导意见。

2.学校准备：学校成立复学工作领导小组负责监督和指导复学工作，并制定详细的复学计划。

3.清洁消毒：在学校复学前进行全面的清洁消毒工作，包括教室、实验室、食堂、宿舍等场所，确保环境卫生。

4.防护物资储备：学校提前储备口罩、消毒液、体温计等必要的防护物资，并及时补充。

5.信息宣传：学校做好学生和家长的信息宣传工作，包括疫情防控知识和个人防护措施的宣传，提高大家的防护意识。

二、学生返校安排1.分批次返校：学校根据人数和场地情况，分批次有序安排学生返校，避免人群拥挤。

2.入校登记：所有返校学生需要进行电子登记，填写健康状况，并测量体温。

3.隔离观察：学生入校后，将进行14天的隔离观察，观察期间需住在学校指定的宿舍或隔离区。

4.体育锻炼：学校鼓励学生进行体育锻炼，提高身体素质，但需要确保安全距离和卫生措施。

5.校园活动：大型聚集性活动将暂停或调整安排，避免人员密集和交叉感染。

三、教育教学安排1.线上教学衔接：学校将继续提供线上教学资源，确保学生在情况特殊时能够顺利进行学习。

2.课程调整：学校调整课表，合理安排课程，避免学生人员交叉接触。

3.教室管理：教室座位间距将扩大，确保学生的安全距离。

教室通风设备将定期进行维护和清洁。

4.实验室和实践课程：学校将制定相应的实验室和实践课程管理方案，确保安全使用，避免交叉感染。

5.教师培训：学校将组织教师进行疫情防控知识培训，提高教师的应急处理能力。

四、健康监测和防护措施1.体温检测：学校将加强对师生的体温检测，体温超过37.3℃的人员将及时隔离并做好相关处置。

多项举措并举，力保安全和谐作者：文登市实验中学来源：本站原创发布：2010年05月10日浏览： 549 【字体：小大】实验中学始终坚持“生命高于一切，安全重于泰山”的宗旨，积极开展安全教育、安全自查、应急演练和社会共建等活动，并以此为契机不断加强平安学校建设，取得良好效果。

1、学校把安全教育列为日常工作中的重点常抓不懈，使安全教育常态化。

通过“国旗下的讲话”、“安全知识手抄报比赛”、“加强安全防范意识、打造平安和谐校园”主题班会、《致全体师生的一封信》以及请校外专家进行法律讲座等形式，经常性地进行安全教育，在师生心中不断强化“生命高于一切，安全重于泰山”的意识，增强安全防范意识。

2、学校有针对性的把安全教育渗透到各种教育教学活动中：在课堂上，老师们根据学科特点渗透珍惜生命、关爱生命的观点；在“五感恩、五争做”活动中，强调平安健康是对父母、对社会最好的回报；在“重温十不准，文明伴我行”活动中，强调，规范行为习惯，遵纪守法；通过向全校同学发倡议书，倡议同学们关注安全，热爱生命；学校坚持每年组织一次安全演练，以此在全校师生中普及安全防范和自我救护的能力。

3、近期，全国各地发生了多起针对中小学生、幼儿园儿童的恶性伤害案件。

实验中学更是高度重视安全工作，迅速行动，采取得力措施加强学校安保工作。

为进一步确保师生生命安全，维护学校正常的教学秩序，5月6日上午和7日下午，学校先后两次再次召开安全保卫会议，全体男教工、班主任和教研组长参加了会议，详细部署了下一阶段学校安全保卫工作的任务和要求。

4、进一步健全完善各种制度，严格把好“校门关”。

学校大门口及时开放，对提前到校的学生要引导他们及时进入校园，确保学生到校即时入校。

严格落实出入登记、领导带班、夜间巡逻、请销假等制度。

学生上下学时，安排1名领导和4名教师配合专职保卫人员在校门口值班。

对外来人员、车辆严格审查、通报、登记，并由学校老师亲自接送。

对学校内部车辆统一发放“校园通行证”，入校后停到指定位置，无证车辆禁止入校。

复学教学工作措施复学教学工作措施一、引导学生适应复学环境1.减少学生心理压力：由于疫情影响，学生在长时间的停课期间可能会出现焦虑、恐慌等心理问题。

学校可以组织心理辅导师对学生进行心理疏导，帮助他们减少内心的压力。

2.设立心理辅导热线：学校可以设立心理辅导热线，为学生提供及时的心理咨询服务。

通过电话或在线咨询，及时解答学生对复学的疑虑和问题，帮助学生平复情绪。

3.组织复学准备活动：在学生返校之前，学校可以组织一些复学准备活动，如心理咨询讲座、心理调适训练等，帮助学生逐渐适应复学环境。

4.提供学生家长的指导：学校可以通过家长会、在线家长群等方式，向家长介绍复学教学工作的相关措施和要求，提供家庭教育的指导，使家长能够更好地配合学校的工作。

二、优化校园防控措施1.健康筛查和监测：学校应加强对学生、教职员工的健康筛查和监测工作。

每天进行体温测量，学生在进入校园前需填写健康问卷，并配合学校进行核酸检测。

2.加强校园消毒工作：学校应增加消毒频次，对教室、公共场所、食堂等进行定期消毒。

学校还可派出专人负责消毒记录和监督工作，确保校园环境卫生。

3.加强校园通风和空气净化：学校应加强教室和室内场所的通风，保持空气流通。

可以增加通风时间，或者配置空气净化设备，提高空气质量。

4.加强人员管理：学校应加强学生和教职员工的管理，做好健康档案和出勤管理工作。

每天登记学生和教职员工的健康情况和出勤情况，及时掌握校园人员的状况。

三、调整教学模式1.灵活调整课程安排：学校可以根据实际情况，灵活调整课程安排。

对于大班课，可以采取错峰上课的方式，减少人员密集度；对于实验课、实习课等特殊课程，可以通过调整时间、增加场地等方式进行安排。

2.采用线上教学和线下辅导相结合的方式：学校可以结合线上教学和线下辅导相结合的方式，利用网络平台进行课程教学，同时安排教师进行面对面辅导和指导，确保学生的学习效果。

3.重视个性化教学：学校可以根据学生的学习情况和特点，提供个性化的辅导和教学服务。